Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Constructivismo El modelamiento: Se establecen una serie de conductas simples o complejas por medio de la observación de un modelo.

  Di MonterrubioEl paradigma conductista Semana 2 Angela Diana Monterrubio Ortega 29 de febrero de 2017 El paradigma conductista Angela Diana Monterrubio Ortega Introducción Como bien sabemos el estudio de las conductas en los seres humanos se remonta a mucho tiempo atrás, el comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje también ha sido motivo

• Constructivismo en América Latina

  Andres ChicoUNIVERSIDAD DE LOS HEMISFERIOS NOMBRE: ANDRES CHICO MATERIA: HISTORIA POLITICA DE AMERICA CÓMO SE PUEDE VER DESDE UN PUNTO DE VISTA CONSTRUCTIVISTA LA FORMACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL, POLÍTICO, INTEGRACIONAL Y ECONÓMICO DE AMÉRICA LATINA INTRODUCCIÓN En la presente investigación indagaremos cómo en base a las categorías del constructivismo, se ha

• CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACIÓN.

  ELIZANAOMIHRMAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA TAREA: SESIÓN SEIS TEMA: CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACIÓN ALUMNO: JARINTZI RAMÍREZ REYES ASESOR: PROFESOR: JOSÉ FERNANDO HERNÁNDEZ GONZÁLEZ INTRODUCCIÓN El constructivismo apenas empieza a integrarse a la educación hoy en día. Por lo que es necesario que todo docente sepamos que plantea el constructivismo y el

• Constructivismo En La Escuela

  maryssaLas posibilidades de llevar a cabo el constructivismo en la escuela Dentro del campo de la Educación existen paradigmas educativos que apoyan y en determinado momento dirigen el proceso de enseñanza- aprendizaje por lo cual es importante conocerlos y utilizarlos en el sentido de orientar la enseñanza para lograr el

• Constructivismo en mi practica

  Nirvanna Stephany Cruz FernandezConstructivismo Constructivismo en mi practica Un maestro constructivista siempre está a la vanguardia de la educación, y está dispuesto a innovar, además de que tiene un buen manejo de las distintas tecnologías que se tienen en la actualidad y hace uso de ellas para que sus estudiantes puedan lograr un

• Constructivismo En Telesecundaria

  robeert2345CONSTRUCTIVISMO EN TELESECUNDARIA. Para comenzar abordar el tema tendré que hacer necesario citar que es el constructivismo, algunos de sus principales actores y como se ven reflejados en la educación. ¿QUÉ ES EL CONSTRUCTIVISMO? Básicamente puede decirse que el constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en

• Constructivismo es un modelo aplicado por las personas cotidianamente en su vida

  Acra LevineCONSTRUCTIVISMO: ANTECEDENTES E IMPORTANCIA ACTUAL El constructivismo es un modelo aplicado por las personas cotidianamente en su vida académica aun cuando estas no están conscientes de ello, sin embargo, para asegurar la efectividad de este ideal deberíamos de tener conocimientos certeros acerca del mismo, que van desde una definición concreta,

• Constructivismo Jean Piaget

  pabloangyPRESENTACIÓN El libro introducción a Piaget nos menciona como, maestros enseñamos a niños ya que enseñamos a los niños, entendemos cómo piensan y como aprenden durante su educación primaria y el cómo deben llevar a cabo este conocimiento en este caso llevar acabo la teoría de Jean Piaget el cómo

• Constructivismo radical

  yoss46_chanConstructivismo radical Máximo representante: Emst Von Glasersfeld (1995) Se basa en la hipótesis de que el conocimiento, sin importar cómo se defina, está en la mente de las personas y el ser pensante no tiene otra alternativa que construir lo que conoce sobre la base de su propia experiencia. Se

• Constructivismo social

  cunadaEs una visión epistemológica para explicar el origen del conocimiento y considera la evolución de los procesos en la construcción del mismo que se refleja en las formas de aprender de una persona en sociedad. El constructivismo considera que: La mente filtra lo que le llega del mundo. La mente

• CONSTRUCTIVISMO SOCIAL EN LA EDUCACION

  YakiraaLICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA CONSTRUCTIVISMO SOCIAL EN LA EDUCACION SEMESTRE: V GRUPO UNICO DOCENTE: LIC. JOSE MANUEL MARTINEZ FLORES TRABAJO: ENSAYO DEL TEMA CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ALUMNA: LINDA CHAVEZ MARTINEZ INTRODUCCIÓN La concepción constructivista del aprendizaje, por el contrario, establece que el Conocimiento es elaborado individual

• Constructivismo y Construccionismo Social

  Lupita CalvilloConstruccionismo y constructivismo, teorías diseñadas por grandes pensadores de la psicología social se enfocan en distintas áreas, aunque esto no las hace muy distintas ya que ambas hablan de construir, tal vez no lo hacen de la misma manera, pero si van encaminadas a lo mismo. Agudelo y Estrada (2012)

• Constructivismo y escuela

  Juan SosaConstructivismo y escuela. Hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación. En el presente trabajo se intenta analizar la evolución que ha sufrido la problemática didáctica y los diferentes enfoques teóricos resaltando las cuestiones y anomalías detectadas en el ámbito educativo. En este sentido, habrá que analizar la historia

• Constructivismo Y Eucacion Escolar

  sanlunaConstructivismo y educación escolar: Ni hablamos de lo mismo ni lo hacemos siempre de la misma perspectiva epistemológica. Desarrollo, aprendizaje y educación.  Ho hay un solo constructivismo, este se conforma de varias teorías y de distintos constructivismos.  Tres apartados de la educación escolar: las tres comparten la idea

• Constructivismo Y Fenomenografía

  J.RuojLos docentes apoyan sus decisiones con algún tipo de teoría explicita o mas habitualmente implícita sobre la enseñanza. Las teorías sustentadas no solo son teorías del la enseñanza y del aprendizaje, sino también, teorías sobre la naturaleza del conocimiento. a. La tradición objetivista, está basada en el dualismo entre el

• CONSTRUCTIVISMO Y REFORMA EDUCATIVA

  alma.nepoCONSTRUCTIVISMO Y REFORMA EDUCATIVA La mayoría de las sociedades contemporáneas han emprendido reformas educativas porque, entre otras razones, existe una enorme distancia entre lo que los alumnos pueden, y tienen interés por aprender, y lo que les presenta la institución escolar. Los elementos que conciernen a las capacidades y disposiciones

• Constructivismo, un enfoque basado en el dinamismo del lenguaje y la comunicación

  REYNALDO PAUCAR MAMANIConstructivismo, un enfoque basado en el dinamismo del lenguaje y la comunicación Constructivism, an approach based on the dynamism of language and communication JOSE ROJAS DE LA RIVA Universidad nacional de unam RESUMEN El presente contenido pretende dar una mirada al enfoque constructivista en base al manejo del lenguaje, esto

• CONSTRUCTO CULTURAL DEL SER JOVEN EN CONDICIÓN CALLE

  pame8812 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Facultad de Educación Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos Seminario: Poblaciones Profesor: José Miguel Sánchez Presentado por: Victor Horacio Acero Código: 2012253001 CONSTRUCTO CULTURAL DEL SER JOVEN EN CONDICIÓN CALLE. El presente texto tiene como objetivo reflexionar y comprender algunos planteamientos de diferentes

• Constructora Garcias & Del

  Miguel ÁngelMisión Somos una empresa estructurada y organizada además los líderes en el sector de la construcción, dedicada al desarrollo de proyectos inmobiliarios de inversión en finca raíz y obras de infraestructura, con reconocimiento en nuestros clientes, colaboradores y accionistas, ofreciendo productos de vanguardia para familias y empresas, buscando relaciones de

• CONSTRUCTORA LERV

  Manuel Alejandro Miranda MuñozPROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO Nº 02 CONSTRUCTORA LERV OPERADOR RETROEXCAVADORA EN OBRA DE MEJORAMIENTO DE SUELO EDIFICIO CALDERAS Código : DPR-PTS02 Fecha : 06-02-18 Versión: 1 Página : de 13 Preparado por: Aprobado por: MANUEL MIRANDA MUÑOZ DANIEL JARA MORAGA Ingeniero en Prevención de Riesgos, Administrador de contratos Calidad y

• Constructora RTA s.a Entrevista a encargado de RRHH

  Fredderik DamianNombre De La Empresa: Constructora RTA s.a Obra Actual: Valle Noble VI Etapa Ubicación De La Obra: Av. Gral. Oscar Bonilla Área De La Empresa: Construcción Entrevista a encargado de RRHH 1) ¿Cómo Determinas El Sueldo Para Un Trabajador? La Empresa cuenta con un listado de áreas las cuales necesita

• Constructores de la Ciudadanía

  patodnl23CONSTRUCTORES DE CIUDADANÍA NEYDER GUZMÁN LÓPEZ UNIVERSIDAD UNIACC INGENIERÍA INDUSTRIAL CATEDRA ECCI BOGOTÁ OCTUBRE 26 2018 Constructores de la Ciudadanía La cultura del respeto se enmarca en el buen trato, en el cual como miembros de una comunidad debemos fomentar para que haya en nuestro entorno un ambiente agradable y

• Constructores de la nueva Colombia

  dayroncII. Constructores de la nueva Colombia En este tratado el padre Rafael García Herreros, selecciona una serie de postulados que nos entregan una guía de convivencia, para que podamos crecer en espíritu, el primero de estos escritos nos invita a ser personas de bien, a ser en especial gente honrada,

• Constructores de otedrad

  jae451Constructores de otredad La antropología definida como el estudio del otro cultural, la actividad cultural o de la diversidad cultural. Otro modo, cine que ver con su técnica o método y sostiene que la particularidad de la antropología recibirían su forma de trabajar, el método en que se recolectan, analizarán

• Constructores de Otredad

  mateogcarolinaConstructores de Otredad Introducción: Dos modos de definir el trabajo antropológico. Uno tiene que ver con su objeto y la Antropología es definida como el estudio de la otredad cultural, de la alteridad cultural o de la diversidad cultural. Otro modo, tiene que ver con su técnica o método y

• Constructos básicos del Paradigma sociocontructivista

  Aldair BernatCarlos Aldair Bernat L. Matricula:20-28077 Constructos básicos del Paradigma sociocontructivista. Live English Class Es de suma importancia conocer a que se refiere la “Ley de la doble formación de los procesos psicológicos superiores” ya que forma parte de este trabajo. El proceso psicológico de los humanos según Vygotsky, se origina

• Constructos y desarrollos Teóricos Educativos

  tomypicUniversidad Aliat Campus en Línea: Doctorado en Educación Alumno: Tomás Picazo Hernández Materia: Constructos y desarrollos Teóricos Educativos Docente: Doctora María de los Ángeles Cuellar Valencia INTRODUCCIÓN El presente trabajo está realizado por el Maestro en Ciencias de la Educación, Tomás Picazo Hernández, para la materia de Constructos y desarrollos

• Constructuvismo

  wiski17Las teorías del aprendizaje han jugado un papel fundamental para el desarrollo del hombre ya que pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los animales aprenden. Y sin duda su importancia radica en que traen varios efectos para la superación . Hoy en día son

• Construir ciudadanía

  Andres NuñezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y ARTES PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL COMUNICACIÓN Y CIUDADANÍA D:\docente\Nueva carpeta\Mis imágenes\programa de comunicacion social2.jpg NOMBRE COMPLETO: Jesús Andrés Núñez Parada ID: U00118425 FECHA 20 02 2019 ¿Qué es ciudadanía? El término “ciudadanía” corresponde a un conjunto de características que se

• CONSTRUIR CIUDADANIA ANTES QUE CIUDAD

  Jonathan AbanCONSTRUIR CIUDADANIA ANTES QUE CIUDAD En la conferencia dada el dia 24 de agosto del presente año se hablo sobre los problemas que se presenta en una ciudad ante su desarrollo e inseguridad haci como la explicacion sobre una mirada a la construcción de como ha sido el modelo de

• CONSTRUIR COMPETENCIAS

  MIRELLERMZEn esta entrevista, Perrenoud nos explica sus conceptos, y postura sobre el desarrollo de las competencias, para comenzar, nos explica que para él una competencia es “la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones.” Perrenoud nos comenta que

• CONSTRUIR EL APRENDIZAJE ALINEANDO LA ENSEÑANZA

  pocoyoCONSTRUIR EL APRENDIZAJE ALINEANDO LA ENSEÑANZA: ALINEAMIENTO CONSTRUTIVO El aprendizaje es el resultado de la actividad constructiva del estudiante, para alcanzar los objetivos curriculares, estimulando , por tanto, a los estudiantes para que adopten un enfoque profundo del aprendizaje. Un buen sistema de enseñanza alinea el método y la evaluación

• Construir Las Competencias, ¿es Darle La Espalda A Los Sabares?

  JuanLobo1MODELOS DE CONCRECION DIDACTICA CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE Y FORMACION EN COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Propósito: Analizar y reflexionar acerca de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para la promoción de competencias en el bachiller. COMENTARIO DEL EQUIPO No. 6 El modelo, propuesto por Marzano (1997), en

• Construir relaciones duraderas y a largo plazo con los clientes

  zmarencoConstruir relaciones duraderas y a largo plazo con los clientes, además de desarrollar e incrementar su lealtad con la compañía, se ha vuelto una de las estrategias más buscadas por los gerentes hoy en día. De hecho, es más importante en la actualidad incorporar a las personas con el negocio

• Construir Un Ambiente De Aprendizaje

  andres.lucerolConstruir un ambiente de aprendizaje Consisten en organizar el espacio y los materiales para construir un ambiente de aprendizaje que surja espontáneamente. En estos ambientes el niño/a es el protagonista y constructor de su propio aprendizaje. El papel del maestro es secundario y se basa fundamentalmente en organizar y favorecer

• Construir un mundo como buen ciudadano

  AbdknfConstruir un mundo como buen ciudadano Amparo Maricela Mollo Vargas 24 de julio de 2020 Ciudadania y Reflexion Etica Fernando Angel Jauregui Monrroy UTP CAPITULO I En la actualidad se han desarrollado una serie de conflictos ,problemas que tienen que ver con discriminación, racismo, desigualdad entre otras ,problemas que ya

• Construir una terminal interurbana en la capital de Honduras

  dcardenaslConstruir una terminal interurbana en la capital de Honduras Hay grupos de empresarios que han querido impulsar la construcción en Tegucigalpa de una moderna terminal para el transporte interurbano, la obra integra un plan de desarrollo urbano en la ciudad tomando en cuenta la conectividad de las salidas principales de

• Construir, Habitar, Pensar

  antoniolomeliConstruir, Habitar, Pensar En lo que sigue intentamos pensar sobre el habitar y el construir. Este pensar sobre el construir no tiene la pretensión de encontrar ideas sobre la construcción, ni menos dar reglas sobre cómo construir. Este ensayo de pensamiento no presenta en absoluto el construir a partir de

• Construya una definición de Cooperativismo (máximo 5 líneas en el recuadro de respuestas).

  Natalia Melissa Artiaga EscribanoTarea Módulo IV, Profesor Pedro Pérez. 1.- Construya una definición de Cooperativismo (máximo 5 líneas en el recuadro de respuestas). Modelo de organización que en conformidad con el principio de ayuda mutua se constituye como instancia empresarial eficiente con identidad, apego a principios y valores como la equidad, participación, solidaridad,

• Construyamos Comunidades Seguras

  Gina31. Título: “Construyamos comunidades seguras” 2. Tiempo probable: Primer trimestre 3. Propósito: El estudiantado adquiere habilidades y destrezas individuales y colectivas que le permitan prevenir, proponer y participar en la construcción de soluciones a los problemas de inseguridad ciudadana en la institución educativa, el barrio y la comunidad, mediante el

• CONSTRUYAMOS UN MUNDO SIN POBREZA

  Omar VillavicencioCONSTRUYAMOS UN MUNDO SIN POBREZA Buenos días a todos los presentes, me encuentro aquí para hablarles algo muy importante que ocurre en nuestros días. De la oportunidad de crear un mundo sin el fantasma de la pobreza y la exclusión económica, el mensaje que les traigo es construir un mundo

• CONSTRUYAMOS UNA SOCIEDAD SIN VIOLENCIA SIENDO PROMOTORES DE LA PAZ

  VicciPorPRESENTACIÓN Muy buenas tardes: Hermana Marilú Carranza Pinedo. Directora del CENE “Santa Rosa” Srta. Linda Alva y Alva Coordinadora General Distinguidos miembros del Jurado Padres de familia presentes y compañeras. Mi nombre es Johana Daíra Cabrera Portales, soy alumna del 3° Grado “B”. El día de hoy, voy a exponer

• Construye T

  licsgc888Construye T Capacitación en habilidades socioemocionales Ensayo: Relación entre el desarrollo de mis habilidades socioemocionales y el proyecto de vida de mis alumnos. Comitán de Domínguez, Chiapas a Noviembre del 2016 ________________ 1. Introducción Las emociones influyen en las reacciones espontáneas, el modo de pensar, el recuerdo, la toma de

• Construye-T es un programa del Gobierno Mexicano

  adjasjdjCONSTRUYE-T Construye-T es un programa del Gobierno Mexicano, cuyo objetivo es fortalecer sus habilidades de la escuela tanto socioemocionales como mejorar el ambiente escolar en los planteles de nivel medio superior. El programa busca convencer directamente a los estudiantes y, de manera indirecta, la prevención de conductas, como violencia escolar,

• Construyendo canales de comunicación entre el Secretario de Educación Pública y los Consejos Técnicos Escolares

  cortez68Logo Escudo EDOMEX gris LOGO EDOMEX-SEIEM "2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur." SECTOR EDUCATIVO 3 ZONA ESCOLAR N° 13 CUADRO OPERATIVO FASE ORDINARIA PRIMERA SESION. CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 TEMA: Construyendo canales de comunicación entre el Secretario de Educación Pública y

• CONSTRUYENDO CATEGORIAS

  Abdi16Encabezado de recursos en word INDICE: INTRODUCCIÓN……………………………………………………………3 TERRITORIO: ATRIBUTOS Y SUS EXPLICACIONES………………...3 HISTORIA: ATRIBUTOS Y SUS EXPLICACIONES…………………….4 TRADICIONES: ATRIBUTOS Y SUS EXPLICACIONES……………….4 SÍBOLOS PATRIOS: ATRIBUTOS Y SUS EXPLICACIONES…………5 VALORES: ATRIBUTOS Y SUS EXPLICACIONES…………………….6 CONCLUSIÓN…………………………………………………………........6 REFERENCIA DE FIGURAS…………………………………………….6-7 INDICE DE FIGURAS: FIGURA 1: TERRITORIO MEXICANO………………………………..3 FIGURA 2: PERSONAJES HISTÓRICOS……………………………4 FIGURA 3:

• Construyendo Ciudadania

  johannita32¿Cómo pensar la ciudadanía en el contexto Colombiano, en relación a la problemática presentada en la película? Respuesta: Tal como lo menciona el modulo del curso no hay ciudadanos cuando sus miembros no tienen poder de decisión, no ejercen la soberanía para gobernarse o elegir a sus representantes. Nuestro país

• CONSTRUYENDO CIUDADANIA CON VALORES "EL DESPRENDIMIENTO"

  WILZZCONSTRUYENDO CIUDADANIA CON VALORES “EL DESPRENDIMIENTO” 1. ¿Qué es el desprendimiento? El desprendimiento como valor se origina al reconocer que todos tenemos necesidades y en algunos casos encontramos personas con carencias. En cualquier situación debemos superar nuestro egoísmo e indiferencia para colaborar en el bienestar de los demás, el valor

• Construyendo Desarrollo Social Con Nuestros Jovenes

  mrojasraigozaConstruyendo desarrollo social con nuestros jóvenes 1. Presentación En Granada, como en cualquier parte del mundo los jóvenes se enfrentan a una gran variedad de experiencias, en términos de educación, familia, empleo y salud, que difieren considerablemente de las de una o dos generaciones anteriores. Ello se debe a los

• Construyendo el camino hacia la docencia

  kasshIntroducción Construyendo el camino hacia la docencia La elección profesional no es algo que se elija fácilmente, esto es un proceso por el cual todos los profesionales pasaron, algunas veces esto se tiene claro y no hay dificultad en elegir, pero muchas veces se está indeciso al querer elegir correctamente

• Construyendo el concepto de Acción Solidaria

  77106423FASE 1 – CONTEXTUALIZACION ESTUDIANTE: DANIEL EDUARDO NIETO GARCIA CODIGO: 77106423 TUTOR: JENNIFER MARIA HOLGUIN GRUPO: 700004_118 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIOAMBIENTE INGENIERIA AMBIENTAL – CEAD CURUMANI 1/09/2021 INTRODUCCION En el siguiente trabajo de la fase 1, que partió del reconocimiento

• Construyendo el Gherkin.

  azuleiaConstruyendo el Gherkin (Norman Foster) Valoración del edificio 30 St. Mary Axe. El edificio que recibe su nombre por estar situado en 3o st. Mary Axe, en la city de Londres, un lugar de carácter financiero, fue construido durante los años 2001 y 2003. Con 40 pisos y 180 metros

• Construyendo El Perfil Del Nuevo Profesional

  naudiCONSTRUYENDO EL PERFIL DEL NUEVO PROFESIONAL Esta disertación acerca de los atributos que debe poseer un estudiante bien sea en términos de habilidades, destrezas y aptitudes para que a la larga se forme como un buen profesional universitario que requiere este País, y que reclama esta nueva Venezuela, debe empezar

• Construyendo El Perfil Del Nuevo Profesional

  naudiCONSTRUYENDO EL PERFIL DEL NUEVO PROFESIONAL Esta disertación acerca de los atributos que debe poseer un estudiante bien sea en términos de habilidades, destrezas y aptitudes para que a la larga se forme como un buen profesional universitario que requiere este País, y que reclama esta nueva Venezuela, debe empezar

• CONSTRUYENDO EL SISTEMA POLÍTICO DEL PUEBLO NEGRO AFRO DESCENDIENTE EN EL DEPARTAMENTO DEL META, REPÚBLICA DE COLOMBIA.

  luisferh777CONSTRUYENDO EL SISTEMA POLÍTICO DEL PUEBLO NEGRO AFRO DESCENDIENTE EN EL DEPARTAMENTO DEL META, REPÚBLICA DE COLOMBIA. Presentado a: Dr. Eliseo Sanchez Profesor Sistemas Políticos y Teoría del Estado Presentado por: LUIS FERNANDO HURTADO ARBOLEDA Estudiante de Experto en Ciencias Políticas y Liderazgo Democrático INSTITUTO DE ALTO ESTUDIOS EUROPEOS IAEE

• CONSTRUYENDO ESTRUCTURAS DURABLES EN EL SIGLO XXI

  Diana BeltránCONSTRUYENDO ESTRUCTURAS DURABLES EN EL SIGLO XXI Es innegable que con la evolución de la humanidad y los avances tecnológicos, la tierra ha sufrido en sus más profundos componentes, los desequilibrios que el vertiginoso avance del hombre ha traído consigo. Entonces, las estructuras han cambiado no solamente por los cambios

• Construyendo identidades: Umbanda y Candomblé religiones de resistencia

  Yesica FloresContenido Construyendo identidades: Umbanda y Candomblé religiones de resistencia 3 1. Introducción: 3 2. Ideología de la formación de los Estados nacionales 4 3. Construcción de identidades 6 a- Brasil y las religiones de matriz africana. 8 b- Religiones afro-brasileras en Argentina 12 4. Conclusiones: 14 Bibliografía: 15 Fuentes de

• Construyendo igualdad Meta del proyecto

  KnijdfijfdijConstruyendo igualdad Meta del proyecto. Generar conciencia en la sociedad con el fin de eliminar la segregación por género en el sector de la construcción. Descripción de problemáticas. * Los roles de genero se han visto como una problemática común en todos los aspectos de nuestra sociedad y se ha

• Construyendo la cultura de la paz

  Lomeli Bautista Brianna AlejandraDocente: Licda. Stella Guadalupe García Ventura. Alumno: Brianna Alejandra Lomeli Bautista Unidad de Aprendizaje: 1. Desarrollo ciudadano en armonía con la diversidad cultural Resultado de Aprendizaje: 1.2. Participar en el mejoramiento social, mediante una actitud constructiva y propositiva, con base en criterios cívico-éticos, para contribuir al desarrollo social de la

• CONSTRUYENDO LA PAZ A TRAVES DE LA RESILIENCIA

  lelomapi99CONSTRUYENDO PAZ A TRAVES DE LA RESILENCIA. PRESENTADO POR: MARIA FERNANDA MORENO OSORIO. UNIVERSIDAD C.I.A.F ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEDE PEREIRA 2020 CONSTRUYENDO PAZ A TRAVES DE LA RESILENCIA. PRESENTADO POR: MARIA FERNANDA MORENO OSORIO. PRESENTADI A: UNIVERSIDAD C.I.A.F ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEDE

• CONSTRUYENDO MI EMPRESA

  victorlatorre22.- Construyendo mi Empresa: Si tuvieras que constituir una empresa, lo harías ¿cómo Persona Natural o Jurídica? ¿Por qué? Contesta a estas preguntas en un archivo Word y envíalo a través de la Actividad “Constituyendo mi empresa”. Si tuviera que constituir una empresa me inclino por constituirme como una persona

• Construyendo mi empresa

  Yady YulixaPara la conformación de la sociedad por acciones simplificadas (S.A.S) se debe tener en cuenta que gracias a la ley 1258 de 2008 se creó la figura de la sociedad por acciones simplificadas lo cual brinda muchas ventajas y facilidades al proceso de constitución Las principales características de esta sociedad

• Construyendo Mi Identidad Unadista

  bander1. Representación Grafica de Cinco Valores. 2. Tres preguntas en torno a los componentes de mi proyecto de vida. • ¿Cómo ha sido mi experiencia inicial con el modo de aprendizaje de la UNAD? Al principio tuve dificultades pero soy una persona disciplinada y con la ayuda de los tutores,

• CONSTRUYENDO NUESTRO FUTURO

  felianmirawallDEPARTAMENTO DE CIENCIAS POLITICAS INVESTIGACION SOCIAL PRESENTADO A DANIEL B. BRUNELESCH CONSTRUYENDO NUESTRO FUTURO. ENSAYO POR: Martha Issa Yaluff Desde el principio de la humanidad, se ha considerado muy importantes la preparación, el estudio y el cultivo de la mente, ya que el hombre es un ente dinámico en constante

• CONSTRUYENDO NUESTRO MUNDO

  Julian BorbonCAMPAÑA JULIAN SANTIAGO BORBON RODRIGUEZ JOSE DANIEL RAMOS BARRAGAN CAROLAYN DAYANNA SEGURA RODRIGUEZ DEISSI YERALDIN VARGAS PEÑA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL DISTRITO CAPITAL CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS ECONOMIA FINANCIERA Y DE GESTION TECNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA FICHA 1876474 RUTA 3 BOGOTA 2019 CAMPAÑA JULIAN SANTIAGO BORBON RODRIGUEZ JOSE

• Construyendo Realidades Para Todos y Todas

  wildrupConstruyendo Realidades Para Todos y Todas El Frente Popular Francisco Villa Independiente, tratando de dar cumplimiento a su misión de construir nuevas y mejores realidades desde sus orígenes, traza en torno a sus medios de difusión acercamientos con diversas temáticas que influyen de manera concreta en la construcción de nuestro

• Construyendo Sobre Roca Firme

  BeckacConstruyendo sobre roca firme. Capitulo 1: ¿Cuánto valen los valores? En este capitulo se menciona lo que es un valor y como existen valores subjetivos objetivos que son buenos para todos. Dentro de la crisis de la modernidad hay dos valores que se presentan como absolutos que son la pluralidad

• CONSTRUYENDO SONRISAS. Transformamos vidas construyendo sonrisas

  Emmanuel RodriguezCONSTRUYENDO SONRISAS. Transformamos vidas construyendo sonrisas. ________________ Tabla de contenido 1. PLANEACION 2 1.1 INTRODUCCION 2 1.2 IMPORTANCIA 3 1.3 PRINCIPIOS 4 1.4 TIPOLOGIA DE PLANEACION 5 1.5 INVESTIGACION. 6 Reconocimiento de los problemas. 6 Tipificación de los problemas. 6 Recopilación de información. 6 1.6 PREMISAS 7 INTERNAS. 7 EXTERNAS.

• Construyendo Sueños

  alejaroseCONSTRUYENDO SUEÑOS “El arte es la perfección de la naturaleza. La naturaleza hizo un mundo y el arte otro.” El vitalismo supone la afirmación de la vida por encima de cualquier otro valor o hecho, en contra de toda esa filosofía idealista, donde para pensadores como Platón el filosofar era

• CONSTRUYENDO UN PLAN DE VIDA Y PROFESIÓN

  keniasantos12Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 22 Nombre: Kenya Xitlaly Santos Castillo Matricula: 1695482 Grupo: 134 Materia: Orientación lll CONSTRUYENDO UN PLAN DE VIDA Y PROFESIÓN ¿Qué o quién debe determinar tu vida? R= Nadie más que yo porque es mi vida, yo decido que hacer con ella ¿Tú qué

• Construyendo una cultura de Paz

  ARIPONPISResultado de imagen de ministerio de educacion del ecuador SEMINARIO DE EJES TRANSVERSALES TRABAJO AUTONOMO ASIGNADO PARA DOCENTES DOCENTE: INFORME DE ANALISIS CRÍTICO DE LOS TEMAS: Construyendo una cultura de Paz Derechos Reproductivos Liderazgo, éxito, disciplina, pasión y Colombia vista desde un país llamado Japón Oportunidades de la Educación Inclusiva

• Construyendo una nueva cultura de agua

  osogcCONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA DE AGUA Sin el agua no hay vida, sin el agua nada somos ¿Qué pensamos sobre el agua? En el enfoque actual sobre el tema de agua y de su uso, en el mundo encontramos sobre todo dos visiones: la mercantil y la social. Cada visión

• Construyendo una sociedad ideal a través de pluralismo y multiculturalismo

  Eduardo Herreo GutierrezNuestra diversidad en las formas de vida, la cultura, la religión, política y en general la sociedad en la que crece cada individuo determina infinitas maneras de concebir la realidad. ‘’No hablamos ahora de múltiples alternativas a un único mundo si no por el contrario, de múltiples mundos reales’’ (Goodman,

• Construyendo vida y paz en de Soacha

  Luz Angela Asignatura: Prácticas Profesionales I Elaboración de proyecto de intervención Presenta: Buitrago Barrera Luz Angela ID 307262 Eimy Alejandra López Amaya ID 661884 Docente: Claudia Patricia Rivera Morato Trabajo social Facultad de ciencias sociales Humanas Sede San Camilo Colombia Bogotá D.C mayo 19 de1 2022 1. INTRODUCCIÒN: En el presente

• Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los vínculos familiares

  elizabeth1959ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los vínculos familiares. PROFESOR(A) ELIZABETH CEVALLOS PERALTA GRADO Y SECCIÓN SEXTO A FECHA 05 de mayo de 2022 1. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE AREAS Personal social COMPETENCIAS Construye su identidad. CAPACIDADES DESEMPEÑOS * Se valora a