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En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

Documentos 38.701 - 38.775 de 176.853

  • Desarollo De La Lengua

    LA PROBLEMÁTICA SIGNIFICATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA. La razón de la elección de mi problemática es debido a que me encuentro observando en el aula de 3B del jardín de niños Fernando Montes de Oca me he dado cuenta que existen varios niños con problema de lenguajes,

  • Desarollo Del Lenguaje

    zoeriver1Desarrollo del el lenguaje nivel léxico semántico El desarrollo léxico inicial Las muestras de comprensión de las primeras palabras en la mayoría de los niños en torno a los nueve o diez meses, a esta edad los niños. Entre el ano y el año y medio el léxico de los

  • Desarollo Profesional

    owarupRetos personales y profesionales de un alumno universitario. "Lo difícil no son las ideas nuevas, sino escapar de las antiguas" Keynes El objetivo general de este trabajo es contribuir al conocimiento de las diferentes actividades que puede desarrollar el profesional de la información en la medida en que aplique sus

  • DESAROLLO SENSORIO MOTOR

    ALEJO333Desarrollo sensorio-motor Funcionamiento sensorial y psicomotriz De la edad temprana a la edad media, los cambios sensoriales y motrices son casi imperceptibles, un hombre de 45 años se da cuenta de que no puede leer La vista, oído, gusto, olfato y tacto. A medida que los cristalinos del ojo se

  • DESAROLLO SENSORIO MOTOR

    ALEJO333Desarrollo sensorio-motor Funcionamiento sensorial y psicomotriz De la edad temprana a la edad media, los cambios sensoriales y motrices son casi imperceptibles, un hombre de 45 años se da cuenta de que no puede leer La vista, oído, gusto, olfato y tacto. A medida que los cristalinos del ojo se

  • Desarollo Sostenible

    norelysmercadoEl desarrollo sostenible trata de fomentar una actividad económica para administrar todas las necesidades básicas de los pobres del mundo en busca que haya un equilibrio ambiental reduciendo el consumo de los recursos que generan todos los residuos de tal forma que sean soportables para las próximas generaciones a esto

  • Desarollo Sustentable

    josgali• • Guía para hacer tu plan de negocios • 1.Introducción • Carta introductoria, portada, índice y resumen ejecutivo. • • • Carta Introductoria • La carta introductoria explica brevemente la razón por la cual se está haciendo el plan de negocios y subraya los puntos que crees son importantes

  • Desaroollo Infantil

    DISCRIMINACION HACIA LOS ANCIANOS SÁBADO, 12 DE MARZO DE 2011 INTRODUCCION Mi tema es: ‘’La discriminación hacia los ancianos’’ fue una idea que me surgió para investigar y saber más acerca de este problema. Me pareció muy interesante porque es un problema que se debe tratar de manera necesaria para

  • Desarrillo Endogeno Socialista

    deyanida1Las Cooperativas Es una forma de agruparnos, compartir y unir esfuerzos para desarrollar una actividad económica. La cooperativa tiene algunos rasgos particulares que la convierten en la forma idónea de organización para la producción: a) Nos proporciona un ámbito para asociarnos en torno a ideas y proyectos de vida comunes.

  • Desarroll Endogeno

    yubiletziEXPERIENCIA EN LA FINCA LICARDA Pertenece al Señor Liborio la Cruz un productor Agroecológico, está ubicada en el sector La Ceibita, Toma del Pueblo del Municipio Santos Marquina. Dicha experiencia, permitió un diálogo de saberes en los que respecta a la siembra agroecológica, ya que precisamente la finca es un

  • Desarrolla las cuestiones siguientes

    yindry10Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. Las razones que yo considero que privilegian la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante son: que esta permite al participante conocer los conocimientos científicos, informarse del contenido

  • Desarrolla las cuestiones siguientes

    chiconewI. Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Describe los tres elementos básicos que constituyen la estructura del texto. 2.- Redacta un comentarios acerca de los consejos que ofrece Daniel Cassany para escribir frases eficientes. 3.- ¿En qué consisten los ordenadores textuales? Menciona algunos y especifica su función. 4- Establece la diferencia

  • Desarrolla Las Matrices de Valoración en el proceso de evaluación de la Lengua Oral y Escrita

    samanaDesarrolla Las Matrices de Valoración en el proceso de evaluación de la Lengua Oral y Escrita. Introducción Las matrices son herramientas maravillosas de valoración: permiten que la evaluación funcione rápida y eficientemente y ayuda a los docentes a justificar ante las familias y otras personas las calificaciones que ellos asignan

  • Desarrolla Las Siguientes Cuestiones

    80980507431. Describe el proceso de la comunicación. Es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas con un sentido recíprocamente modificador. Es un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro sistema que es

  • Desarrolla Las Siguientes Cuestiones: 1. Describe El Proceso De La Comunicación

    moixesActividades de la semana I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación. La Comunicación es un proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones. 2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento. La lengua evoluciona en

  • Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación

    janaelActividades de la semana I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación. La comunicación es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tanto relativas al ámbito intelectual, como a la dimensión emotiva, las aspiraciones a las fantasías lúdicas. Son muchas las formas

  • Desarrollando la filosofía organizacional

    Desarrollando la filosofía organizacional

    arisveDIAGNOSTICO INTERNO DE LA ESCUELA DOS MUNDOS La escuela DOS MUNDOS, cuenta con un buen personal académico, su nómina está bien distribuida, tiene metas de por medio y pretende seguir creciendo. 5 BENEFICIOS 1.- Promover el desarrollo de la empresa 2.- Reducir niveles de incertidumbre 3.-Identificar las condiciones del medio

  • Desarrollando mi habilidad para identificar premisas y conclusión

    makyboneACTIVIDAD 3. Desarrollando mi habilidad para identificar premisas y conclusión A continuación se te presentan una serie de argumentos, cópialos y pégalos en un documento Word y ahí identifica las premisas y la conclusión, marcando con color azul las premisas y con rojo la conclusión. Además, si los hay, marca

  • DESARROLLAR AL MAXIMO LA CAPACIDAD DE LOS ALUMNOS

    tabu007DESARROLLAR AL MÁXIMO LAS CAPACIDADES PARA APRENDER QUE TIENEN LOS ALUMNOS ¿Qué aspectos tendría que atender para lograr que sus alumnos aprendan mejor lo que se les enseña? Hoy en día nadie duda de que en el aprendizaje, además de los aspectos formales intervienen también aspectos de tipo afectivo y

  • Desarrollar aprendizajes a través de lectura y escritura

    yosias• Constructivo • Lenguaje oral y escrito • Desarrollar aprendizajes a través de lectura y escritura Competencias: • Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento de aprendizaje. • Identifica el lenguaje en situaciones comunicativas. • Relaciona el lenguaje con la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y

  • Desarrollar buenas habilidades sociales

    adlopshdhEl proceso por medio del cual desarrollamos habilidades sociales empieza con el primer contacto que el bebé tiene y termina al final de su vida. En muchos sentidos, somos quienes somos a partir de nuestra interacción con otros, algunos de los cuales se convierten en seres significativos en nuestra vida:

  • Desarrollar cada uno de los siguientes puntos

    jj2709Desarrollar cada uno de los siguientes puntos 1- Que es una red y cuál es su propósito: Una red es un conjunto de dispositivos (de red) interconectados físicamente que comparten recursos y que se comunican entre sí a través de reglas de comunicación. El propósito de esta es el intercambio

  • Desarrollar e implementar un plan de Emergencia a nivel de todo la Escuela, frente a situaciones de emergencia.

    Desarrollar e implementar un plan de Emergencia a nivel de todo la Escuela, frente a situaciones de emergencia.

    carolina583Materia: Teorías Sociopolíticas y Educación. Profesora: Catalina Munuce. Clase Nº 7 Temas: Temas actuales del debate educativo. Unidad Nº 4 1 - Objetivos específicos de la clase: * Conceptualizar algunas nociones de las teorías post críticas: discurso, identidad, diferencia, saber-poder, dominación, multiculturalismo, género. * Problematizar esas nociones poniéndolas en tensión

  • DESARROLLAR E IMPLEMENTAR UN SISTEMA PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS REPORTES CONTABLES

    SYSTEMCAMPOSFACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE SISTEMAS TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN: “DESARROLLAR E IMPLEMENTAR UN SISTEMA PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS REPORTES CONTABLES EN LA EMPRESA AGROINDUSTRIAS LORETO S.A.C.” TESINA AUTOR: CAMPOS CURILLA, Yordan Pool ASESORES: ASESOR METODOLÓGICO: PUJAY CRISTÓBAL, Oscar ASESOR TEMÁTICO: JOHNSON ROMERO, Guillermo LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

  • Desarrollar el empleo del lenguaje como medio para comunicarse en forma oral y escrita

    joeytobiasGRADO Y GRUPO: Primero BLOQUE I PROYECTO: Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema COMPETENCIA: Desarrollar el empleo del lenguaje como medio para comunicarse en forma oral y escrita y como medio para aprender APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica temas que tratan los textos expositivos. • Con ayuda

  • Desarrollar El Proceso De Control En La Empresa.

    juanitoo1PRACTICA 6 Desarrollar El Proceso De Control En La Empresa. INTRODUCCIÓN El control se concibe como la verificación de los resultados conseguidos en el seguimiento de los objetivos planteados y el control de gastos invertido en el proceso realizado por los niveles directivos donde la estandarización en términos cuantitativos, forma

  • DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS UNA BUENA ORTOGRAFÍA, ESTABLECIENDO REGLAS ORTOGRAFICAS

    DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS UNA BUENA ORTOGRAFÍA, ESTABLECIENDO REGLAS ORTOGRAFICAS

    Emmahyen BautistaPROYECTO DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO 2016 – 2017 ESCUELA: _________________________________________________________________TURNO: MATUTINO CCT.: __________________ PROFESOR: EMMANUEL SALVADOR BAUTISTA BLAS PERIODO: _________________ NUMERO DE SESIONES: ________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL I GRADO: PRIMERO GRUPO: “A” TEMAS 1. ORTOGRAFÍA 2. ESCRITURA 3. COMPRENSIÓN DE TEXTOS APRENDIZAJES ESPERADOS 1. DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS UNA BUENA ORTOGRAFÍA, ESTABLECIENDO

  • Desarrollar Estrategias Para Fomentar Las Destrezas Comunicativas

    LimilimonesDesarrollar estrategias para fomentar las destrezas comunicativas como son habla y escucha, preguntar, alentar, intervenir, observar y dar seguimiento A través de este trabajo se pretende dar una guía y referente sobre la intervención docente y su relación con el desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas en los niños DESTREZAS

  • Desarrollar La Practica Reflexiva En El Oficio De Enseñar.

    betote1310Desarrollar la practica reflexiva en el oficio de enseñar. Phillipe Perrenoud. Objetivo del autor. En este libro nos dice que todos los docentes como los practicantes tenemos que hacer un juicio sobre las prácticas profesionales. Esto va dirigido a profesionales que analizan y transforman sus prácticas, pero también a los

  • Desarrollar las competencias y aprendizajes esperados del campo formativo Exploración y conocimiento del mundo natural y socia

    Desarrollar las competencias y aprendizajes esperados del campo formativo Exploración y conocimiento del mundo natural y socia

    kandy95AUTOEVALUACIÓN DE MI PRACTICA DOCENTE Formato para analizar la propia experiencia docente ¿Qué hice durante mi práctica? ¿Cómo diseñé la propuesta? ¿Con quiénes la realicé? ¿Qué resultados obtuve? ¿Cuáles fueron los problemas? ¿Cuáles fueron las reflexiones que hice? ¿Qué es lo que puedo mejorar? ¿Cómo puedo hacerlo? (de manera que

  • Desarrollar Un Programa De Bienestar

    iazmin85DIFICULTADES PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA DE BIENESTAR LABORAL En el planteamiento de un Programa de Bienestar Laboral, algunas de las siguientes situaciones pueden considerarse como obstáculos, no obstante, son dificultades remediables sobre los cuales se pueden tomar medidas correctivas que minimicen su impacto: Deficiencias teóricas y metodológicas para adelantar una

  • DESARROLLAR UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL MANEJO DE LAS LLANTAS USADAS EN LA CIUDAD DE CARTAGENA.

    DESARROLLAR UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL MANEJO DE LAS LLANTAS USADAS EN LA CIUDAD DE CARTAGENA.

    Jose Perarlta Galarcio AguilarDESARROLLAR UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL MANEJO DE LAS LLANTAS USADAS EN LA CIUDAD DE CARTAGENA. JOSE MIGUEL MEJIA JOSE CARLOS GALARCIO CRISTIAN DAVID IBAÑES ANDRES BALLESTA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR TECNOLOGÍA EN OPERACIÓN DE PLANTAS PETROQUÍMICAS 1MER SEMESTRE 26 DE MAYO CONTENIDO Introducción 3 1. Caracterización de

  • Desarrollar y fortalecer, la comprensión lectora y la técnica escritural mediante elementos teóricos y actividades prácticas que permitan mejorar el desempeño escolar en los estudiantes de 5to año sección E del LNB “Alejandro Febres”

    Desarrollar y fortalecer, la comprensión lectora y la técnica escritural mediante elementos teóricos y actividades prácticas que permitan mejorar el desempeño escolar en los estudiantes de 5to año sección E del LNB “Alejandro Febres”

    Mariaesilva-Nombre del Proyecto Desarrollar y fortalecer, la comprensión lectora y la técnica escritural mediante elementos teóricos y actividades prácticas que permitan mejorar el desempeño escolar en los estudiantes de 5to año sección E del LNB “Alejandro Febres” -Planteamiento del problema No sólo para la vida escolar, sino en el conjunto

  • Desarrollar y potenciar las habilidades de lectura crítica en los estudiantes del Juan Luis Londoño La Salle

    Desarrollar y potenciar las habilidades de lectura crítica en los estudiantes del Juan Luis Londoño La Salle

    leydymarcela123PROPÓSITO DEL PROYECTO ACERCAMIENTO A LA LECTURA Desarrollar y potenciar las habilidades de lectura crítica en los estudiantes del Juan Luis Londoño La Salle EVALUACIÓN (Indicadores de Logro) AFECTIVA I COGNITIVA I EXPRESIVA I Disfrutar de la lectura de diferentes tipos de textos. Reconocer en diferentes textos los componentes sintáctico,

  • DESARROLLE EL LÍDER QUE HAY EN USTED

    Natik04DESARROLLE EL LIDER QUE HAY EN USTED La clave del éxito de cualquier esfuerzo está en la capacidad de dirigir a otros con éxito. Todo se levanta o se viene abajo a causa del liderazgo. Cuando hago esta afirmación, los oyentes intentan cambiarla a: «Casi todo se levanta o se

  • DESARROLLE LA PRUEBA 2: ENSAYO COMPARATIVO

    DESARROLLE LA PRUEBA 2: ENSAYO COMPARATIVO

    Marjorie CastilloDESARROLLE LA PRUEBA 2: ENSAYO COMPARATIVO PREGUNTA: ¿De qué recursos se vale el narrador del cuento para desencadenar en un desenlace interesante? Los recursos literarios son de gran relevancia, debido a que le dan sentido y belleza a un texto, atrayendo más público a leer sus libros, relatos y cuentos.

  • Desarrolle los siguientes casos

    jmarca1986_06Desarrolle los siguientes casos: a) Una empresa cuyas importaciones ascienden a 700,000. US Dólares, deberá realizar el pago a su proveedor dentro de 4 meses. Tiene por tanto la intención de cubrir su riesgo de cambio pero dejando una puerta abierta ante la posibilidad de que el dólar evolucione a

  • Desarrolle una estrategia para que Sardimar salga exitoso

    Desarrolle una estrategia para que Sardimar salga exitoso

    Carlos Castañeda 1. Desarrolle una estrategia para que Sardimar salga exitoso 2. Si el costo de la lata de la nueva presentación familiar de 3 libras es de Q 6.20 y se desea obtener 42% de la utilidad. Cuanto debe ser el precio de venta. 3. Que estrategia según la matriz

  • Desarrolllo De Competencias Linguisticas

    cristian_checoDesarrollo de competencias lingüísticas en el nivel de preescolar Las reformas del sistema educativo anteriores no han alcanzado resultados satisfactorios, ya que no habían adoptado la opinión de que se necesita enseñar competencias a las personas no para convertirse en un estar fuera de común pero si para bien vivir

  • Desarrolllo De Proyectos

    mari119CORADO MOSQUEDA MARISOL. GPO: 11. SEDE: IZTAPALAPA. ACTIVIDAD: 2 CONFERENCIA DR. DIAZ BARRIGA. Es importante considerar que a partir del desarrollo del currículo se tendrá la posibilidad de acercar a los futuros docentes a la realidad a partir de situaciones auténticas de aprendizaje y con ello la posibilidad de acercarlos

  • DESARROLLO

    marealex1Se entiende como desarrollo al avance en los niveles de crecimiento económico, social, cultural y político de una sociedad o país. Partamos de la idea de que desde la antigüedad, la humanidad ha tenido avances o ha progresado hacia lo que somos ahora. Este progreso no termina aquí ya que

  • Desarrollo

    Desarrollo

    33333128DESARROLLO DE LA PRACTICA Del 1 al 5 de junio. Atención al Cliente y Plataforma de Prestamos Este departamento era más que todo reclamo sobre préstamos, constancias, cálculos de intereses, cálculos de capital y se recibían todas las transacciones de pagos de préstamos del día anterior. El primer día me

  • DESARROLLO

    DESARROLLO

    Karen DuqueKaren Leidy Johanna Borrero Duque Líder Gestión de Mercados y Dirección de Ventas Instructora Centro de Gestión Tecnológica de Servicio EDT DE DESARROLLO HUMANO 1 El taller experiencial Desarrollo Humano 1, fomenta el uso del aula abierta y la aplicación de estrategias lúdicas, que apoyen la formación por proyectos. Muchos

  • Desarrollo

    Desarrollo

    hecto2103Universidad Regiomontana / Programa de Readmisión Académica Manual del Estudiante V.2012 ________________ Deseamos sinceramente que más que un trabajo para acreditar una materia, esta tarea sea de gran trascendencia para tu realización personal. Proyecto de Vida El proyecto de vida es una respuesta a lo que tú eres y puedes

  • DESARROLLO .

    jorgeeestrellaINTRODUCCION La falta de interés y de vocación de los maestros, es un problema demasiado frecuente en estos tiempos los maestros no tienen ganas de hacer nada, no tienen ganas de enseñar, de convivir, esto pasa de ser un problema de el maestro a ser un problema de los alumnos

  • Desarrollo A Escala Humana

    amachadovEl mundo en rumbo de colisión El video observado trata sobre la conferencia el mundo en rumbo de colisión dictada por Manfred Max Neef , economista y ambientalista chileno , ganador del premio Nóbel alternativo de economía. Durante la conferencia el expositor plantea que mientras las naciones unidas daban una

  • Desarrollo A Escala Humana

    esperanzavg3108DESARROLLO A ESCALA HUMANA INTRODUCCIÓN En un planeta en crisis, amenazado por la insostenibilidad social y ambiental del modelo económico vigente es imprescindible rastrear el proceso de creación, mediación y condicionamiento entre necesidades, satisfactores y bienes económicos. Es imprescindible reconsiderar nuestras aspiraciones y prioridades, y distinguir, entre necesidades finitas, pocas

  • Desarrollo Actividad Semana ISSAL LTDA

    johanna2666Desarrollo Actividad Semana 1 1. ISSAL LTDA Es una empresa industrial y comercial de textiles, con 5 años de experiencia en el mercado. • Misión de la empresa: Satisfacer las necesidades del cliente interno y externo desarrollando, fabricando y comercializando telas con precios competitivos. • Visión de la empresa: Ser

  • Desarrollo Adolescencia

    KyuketsukiraINTRODUCCION DEFINICIONES DE ADOLESCENCIA • Periodo de la vida humana comprendido aproximadamente entre los 12 y 20 años, desde que aparecen los primeros indicios de la pubertad hasta llegar al estado adulto. • Periodo de crecimiento y desarrollo humano que transcurre entre la pubertad y la edad juvenil. Su aparición

  • Desarrollo Adolescente

    preeLa definición más simple de adolescencia es cuando ocurren los cambios de maduración sexual y el niño (a) se convierte en un adulto. Hoy día, se considera la adolescencia como el pasar de niño a adulto, pero más desde el punto de vista psicológico que de ningún otro. En las

  • DESARROLLO ADOLESCENTE : RESUMEN

    DESARROLLO ADOLESCENTE : RESUMEN

    soto23La moda alimenticia En cada bocado van implícitos una serie de factores tanto intrínsecos como extrínsecos y cada aspecto deberían ser tomados en cuenta a la hora de elegir nuestros alimentos. El origen del bocado. Mucho se discute en torno a lo que es mejor consumir, si alimentos frescos, naturales

  • DESARROLLO ARGUMENTADO SOBRE EL TEMA

    jesus1982ENSAYO ANALISIS DE LECTURA PROFR. DEL DIPLOMADO: ALEJANDRO ESPARZA LUNA PROFR. JOSE DE JESUS MORALES MURILLO 16/11/2011   Contenido PREGUNTAS GENERADORAS DEL TEMA 2 INTRODUCCION 2 DESARROLLO ARGUMENTADO SOBRE EL TEMA 2 CONCLUSION 5 BIBLIOGRAFIA 5 PREGUNTAS GENERADORAS DEL TEMA ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que

  • Desarrollo Armamentista

    amiguiPara nadie es desconocido que Estados Unidos está en constante guerra contra potenciales terroristas, como el caso de Ozama bin laden el cual fue buscado por estados unidos durante muchos años esta búsqueda implico diversos enfrentamientos armados y muchos de ellos cobraron vidas estadounidenses pero observado desde el punto de

  • DESARROLLO BIOLÓGICO: CRECIMIENTO, MOTRICIDAD, LOCOMOCIÓN, DENTICIÓN, TALLA. PESO-EDAD DEL INFANTE

    DESARROLLO BIOLÓGICO: CRECIMIENTO, MOTRICIDAD, LOCOMOCIÓN, DENTICIÓN, TALLA. PESO-EDAD DEL INFANTE

    cristian2303logotipo1 Resultado de imagen para LOGO SINEACE FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS CARRERA ACREDITADA DE EDUCACIÓN INICIAL Resultado de imagen para desarrollo biologico del infante Resultado de imagen para desarrollo biologico del infante DESARROLLO BIOLÓGICO: CRECIMIENTO, MOTRICIDAD, LOCOMOCIÓN, DENTICIÓN, TALLA. PESO-EDAD DEL INFANTE INTRODUCCIÓN: EL tema a desarrollar es sumamente

  • DESARROLLO CASO AROMITAS S.A

    meresaDESARROLLO CASO AROMITAS S.A 1. Analizar las fortalezas y las debilidades de la empresa Fortalezas  Negocio Familiar  Materia prima de calidad  Precios accesibles o competitivos en el segmento medio-alto  Variedad de producción  Producción de calidad  Control de calidad en la producción  Posicionamiento en

  • Desarrollo Científico En El Siglo XX

    JoseGalvanDesarrollo Científico En El Siglo XX Los inventos en el siglo XX: Desde el siglo XVII, momento en que se sitúa el nacimiento de la ciencia moderna, el progreso científico ha sido continuo. Pero es a lo largo del siglo XX cuando la investigación y la aplicación técnica de los

  • DESARROLLO COGNITIVO

    darlyn2980El niño al nacer no tiene plenamente desarrollado su sistema senso-motor, su mundo circundante no es otra cosa que una extensión de su propio yo, por cuanto no podemos hablar de percepciones exactas y como consecuencia es inexistente la capacidad del conocimiento. En función de ser el mundo que le

  • Desarrollo Cognitivo

    waaliiLa atención es un proceso que no tiene una definición estándar y universalmente aceptada. Este término puede ser difícil de definir ya que, más que ser un objeto, es un proceso que no se comprende completamente. A pesar de las dificultades para lograr un consenso para definir qué es la

  • Desarrollo Cognitivo

    ilytaaEl desarrollo cognitivo es un factor fundamental para la alfabetización de los alumnos puesto que este es la capacidad que su mente tiene, se da la maduración y por tanto es el que da las pautas a seguir en la mente de los niños para poder comprender de mejor manera

  • Desarrollo Cognitivo

    keypao67DESARROLLO COGNITIVO PSICOLINGUÍSTICO Y EMOCIONAL Y SUS IMPLICACIONES EN EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL El desarrollo cognitivo es un factor fundamental para la alfabetización de los alumnos puesto que este es la capacidad que su mente tiene, como se menciona en el primer video aquí se da la maduración y

  • DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET

    CaklymDESARROLLO COGNITIVO El desarrollo cognitivo ocurre a partir de la reestructuración de las estructuras cognitivas internas del aprendiz, de sus esquemas y estructuras mentales, de tal forma que al final de un proceso de aprendizaje deben aparecer nuevos esquemas y estructuras como una nueva forma de equilibrio. Ningún conocimiento es

  • Desarrollo Cognitivo Físico y Socioemocional en la Infancia

    Desarrollo Cognitivo Físico y Socioemocional en la Infancia

    NOEREYES1978 Universidad de San Carlos de Guatemala –USAC- Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media- EFPEM Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/ Licenciatura -Primera Cohorte 2018. Docente: Lcda. María Sonia Mc-nutt Ayala de Chicas Desarrollo Cognitivo Físico y Socioemocional en la Infancia Inteligencias Triarquicas Profa. María del Rosario

  • DESARROLLO COGNITIVO Y COMUNICATIVO

    jinneth17LA EDUCACION PROHIBIDA JINNETH MARCELA MENDIETA FLOREZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DESARROLLO COGNITIVO Y COMUNICATIVO VILLARRICA TOLIMA 2013 LA EDUCACION PROHIBIDA La Educación Prohibida es un documental el cual nos muestra una serie de argumentaciones por parte de varios especialistas, profesionales, autores, madres y padres y allí se hacen

  • DESARROLLO COGNITIVO Y EMOCIONAL

    valenciacorinaEL DESARROLLO DEL NIÑO MATERNAL Muchas de las actividades de desarrollo de las niñas y los niños maternales están encaminadas a aprender a comportarse. Mostrar al niño cómo debe comportarse es claveporque imitará el comportamiento que le dé usted con su ejemplo, antes que adaptarse a lo que usted le

  • Desarrollo Cognitivo Y Procesamiento De La Información

    jalortizIntroducción En este apartado hablaremos de las críticas más importantes acerca de las teorías del psicólogo Piaget sobre el desarrollo cognitivo y las estructuras lógicas de mayor complejidad. Éstas mantienen que se desarrolle fundamentalmente aspectos relacionados con procesos cognitivos básicos. Así como también hablaremos de la memorización a corto y

  • Desarrollo Cognitivo Y Psicológico Como Condición Para La Alfabetización

    jiaoyana111INTRODUCCION Cuando hablamos de alfabetización nos metemos en un tema controvertido que plantea muchas preguntas que aún hoy, no tiene respuestas claras. El propio concepto de alfabetización no resulta fácil de explicar. La alfabetización no es equivalente a conocer las letras del abecedario y saber cómo usarlas para leer y

  • Desarrollo cognitivo: las teorías de Piaget y Vygotsky

    Desarrollo cognitivo: las teorías de Piaget y Vygotsky

    yesiruizcastell“Escuela normal superior de Chiapas” Profesor: Coutiño Alumna: Yesenia Rubí Ruíz Castellanos Tema: Desarrollo cognitivo: las teorías de piaget y vygotsky Especialidad: Español Semestre: 5 to. Materia: Opcional. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. A 15 de octubre de 2015 INTRODUCCIÓN En este trabajo me propongo conocer la evolución que presentan las teorías

  • Desarrollo Cognoscitivo

    karuh211- Durante la primera etapa los niños y niñas están interesados en lo que pasa a su alrededor y debido a que preguntan por todo, aprenden con rapidez. a medida que han superado los tres años comienzan a utilizar plurales y también diferencian algunos pronombres. unos años mas adelante ya

  • Desarrollo cognoscitivoy la adolescencia

    Desarrollo cognoscitivoy la adolescencia

    juliancithooo3.1 definición de la alternativa Los sujetos activos en la siguiente alternativa a describir son alumnos de cuarto grado de educación primaria, los cuales se encuentran según la teoría de Jean Piaget en su tercera etapa (operaciones concretas, de 7 a 10 años de edad). El propósito que se quiere

  • Desarrollo Competencia

    gitgisINFORME DE FUNCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO PRESENTADO POR: YURANI YINETH OSPINA SIERRA VICTORIA GUEVARA XIMENA RICO TATIANA RUIZ UNIVERSIDAD DEL TOLIMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL LINEAMIENTOS DE LA BÁSICA PRIMARIA VIII SEMETRE 2014 INFORME DEL SISTEMA EDUCATIVO PRESENTADO POR: YURANI YINETH OSPINA SIERRA VICTORIA GUEVARA XIMENA RICO TATIANA RUIZ TUTOR:

  • Desarrollo Competencias Digitales

    gaby912104DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES Las competencias digitales del profesorado. Las competencias relacionadas con el uso de las TIC. En el caso de los docentes serán las mismas que requieren todos los ciudadanos y además las específicas derivadas de la aplicación de las TIC en su labor profesional para mejorar los

  • Desarrollo Comunitario

    massiel11rioDesarrollo Comunitario El desarrollo comunitario tiene como objetivo otorgar a las comunidades, instituciones y grupos organizados las herramientas necesarias para el ejercicio permanente del desarrollo económico, político y social de su entorno. El desarrollo comunitario es importante, para ayudar a un futuro mejor, para poder crecer como persona, armando proyectos

  • Desarrollo comunitario

    . Desarrollo comunitarioProceso por medio del cual la población de unasentamiento concebido como comunidad se integra, apartir de sus potencialidades materiales y humanas enla transformación de su entorno, teniendo como basesdeterminantes el liderazgo, la participación y ladescentralización, factores indispensables paramejorar las condiciones económicas, sociales yculturales de cada comunidad, favorecer el

  • Desarrollo Comunitario

    jvargas.gonzA. MARCO TEÓRICO 1. Concepto y definición de Desarrollo Comunitario: Al referirnos sobre la concepción del término “desarrollo o trabajo comunitario”, parece tácito que las personas conozcan qué significa. Por tal razón, he considerado interesante poder “desgranar” los diferentes conceptos que lo integran para así poder reforzar elementos de este

  • Desarrollo comunitario

    lalotorres12345Desarrollo comunitario: El desarrollo comunitario debe ser entendido como un proceso educacional, donde el agente no solamente se dedica a identificar, diagnosticar y dar recomendaciones para la solución de problemas, sino que conduce a la comunidad a: • Organizarse • Que definan las necesidades, • Formulen planes • Ejecute actividades