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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 106.576 - 106.650 de 184.669

  • Las personas te dicen como deberias sentirte

    Las personas te dicen como deberias sentirte

    jaqueline4321Las personas te dicen como deberias sentirte, pero no dicen como lograrlo y es que a esta altura de mi vida he perdido completamente la felicidad, no se si es rosa o es negro, no puedo distinguir a lo que llaman planceres. Envidio por completo a las chicas que se

  • Las personas tienden a desarrollar ciertos impulsos motivacionales como resultado del ambiente cultural

    asdasdasd123456Las personas tienden a desarrollar ciertos impulsos motivacionales como resultado del ambiente cultural en el que viven, que afectan la manera en que consideran su trabajo y enfrentan la vida. Mc Clelland destaca cuatro impulsos: * Motivación hacia el logro. Las personas que sienten un impulso intenso para alcanzar logros

  • Las personas tienen patrones de comportamiento que se van dando desde la infancia

    Las personas tienen patrones de comportamiento que se van dando desde la infancia

    JOSE GERARDO ALDACO MENDOZALas personas tienen patrones de comportamiento que se van dando desde la infancia, dentro del contexto sobre las conductas las cuáles salen a relucir dependiendo de la situación por la que se este pasando, estas respuestas a lo que acontece se da por las previos hechos que marcaron nuestra vida,

  • LAS Personas y LAS cosas involucradas en la resolución del conflicto

    LAS Personas y LAS cosas involucradas en la resolución del conflicto

    Pamela CáceresGr02-ej2-v1 10 de marzo de 2019 Proyecto: (Ausentismo escolar en la ciudad de Bogotá) Autores: (Perdomo, Cáceres, Barandica, Theran) Master en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos 2. LAS Personas y LAS cosas involucradas en la resolución del conflicto 2.1. Tabla con las diferentes modalidades que se puedan descartar en

  • Las personas y las organizaciones.

    Las personas y las organizaciones.

    nicolelomas10/03/2016 Parcial: 26/05/2016 Gluquez@austral.edu.ar Las personas y las organizaciones Comportamiento organizacional: * Estudia: al individuo, y pone en común objetivos y metas. Estudia también a grupos. * Analiza: Cultura organizacional, como valores, costumbres, relaciones, actitudes y la forma de interactuar. Esto lo hace apoyándose en la sicología, la antropología, sociología

  • LAS PERSONAS Y LOS GRUPOS EN LAS ORGANIZACIONES

    LAS PERSONAS Y LOS GRUPOS EN LAS ORGANIZACIONES

    25261013LAS PERSONAS Y LOS GRUPOS EN LAS ORGANIZACIONES ¿Te has preguntado alguna vez si en un grupo de personas, empresa u organización todas las personas tienen personalidades iguales o diferentes? ¿Afectará eso a la organización?. El propósito de este ensayo es analizar en base a una minuciosa lectura las diferencias

  • Las Perspectivas Sociológicas

    markosfernLa sociología es el estudio sistemático de la sociedad humana y de la interacción social, y la sociedad es el grupo de personas que se encuentran ubicadas en un mismo territorio, unidos por una autoridad política y una cultura. Carl Wright Mills definió imaginación sociológica como la capacidad que posee

  • Las Perspectivas, Los Sujetos Y Los Contextos En Investigación Educativa

    Miguel2921Conferencia Inaugural: “La Educación y las múltiples pobrezas en un contexto cultural de sometimiento, resistencia y creación. Desafíos para la investigación educativa y la Intervención” Muchas de las cosas que deseo compartir, mis últimas reflexiones, lo que no significa que sean nuevas en absoluto y que hacen tanto a cuestiones

  • Las Piedras Azules De Odra

    inalemruizDEFINICION DE DROGA. Con el nombre de droga se designa en sentido genérico toda sustancia mineral, vegetal o animal que se utiliza en la industria o en la medicina y q posee efectos estimulantes, depresores o narcóticos o, como establece la Organización Mundial de la Salud (OMS), a cualquier sustancia

  • Las Plantas

    lalorioEl siguiente ensayo contiene mi posición e interpretación de la obra literaria ³El arte de amar´ de Erich Fromm. El autor de esta obra busca en este libro exponer las principales problemáticas del amor, e incluso describe al amor como una teoría, si la teoría se conoce es más fácil

  • LAS PLANTAS

    andreamguDESARROLLO 1: LAS PLANTAS Hay plantas en casi todas las zonas del planeta, tanto en la tierra como dentro del agua. Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar. Aunque hay muchísimas especies vegetales, el ser

  • Las polioleofinas

    isamarriveroSe denomina poliolefina a todo aquel polímero obtenido mediante la polimerización de olefinas. El término IUPAC para olefina es "alqueno", por lo cual a las poliolefinas también se les puede denominar polialquenos. Aplicaciones[editar] Las polioleofinas son comercialmente los plásticos más comunes y económicos. El volumen anual de producción mundial de

  • Las Politicas Sociales

    karlavallinLa política social es el segmento de la política general (de la acción de gobierno, de las propuestas programáticas de los partidos políticos y de la actividad de los denominados agentes sociales -sindicatos y patronal-) orientado a la sociedad, como una sociedad unida. Más concretamente, la política social es la

  • Las posibilidades de autogestión, organización y participación social y comunitaria

    Hijo21) Que posibilidades de autogestión, organización y participación, social, comunitaria, se visualizan en el plan desarrollo?. Lo que se visualiza en el plan de desarrollo Municipal 2012 – 2015, esta proyectado al fortalecer las instituciones y tradiciones culturales de este municipio, gestionando recursos para promover procesos de concertación y establecer

  • LAS POTENCIALIDADES DEL SER HUMANO

    MaimaLa resiliencia como perspectiva de desarrollo humano La resiliencia: Es aquella capacidad que ostenta una persona o un grupo de personas y que le permitirá reponerse de una situación de mucho estrés o traumática, por ejemplo, la muerte de un ser querido, un accidente, una situación de abuso, una tragedia

  • Las Potencialidades Del Ser Humano Y Factores Que Afectan Su Desarrollo

    sasilacatLas potencialidades del ser humano y factores que afectan su desarrollo Al nacer, todo ser humano posee un sinnúmero de capacidades en potencia que yacen latentes esperando ser actualizados durante el crecimiento y desarrollo del individuo y que le son, en conjunto, únicas e irrepetibles. Más aún, tiene la capacidad

  • Las Potencialidades Del Ser Humano Y Factores Que Afectan Su Desarrollo

    marymm020681LAS POTENCIALIDADES DEL SER HUMANO Y FACTORES QUE AFECTAN SU DESARROLLO. Entendemos como potencialidades a la capacidad de hacer oh producir algo, una capacidad misma que es único e irrepetible en cada ser humano. El desarrollo de las potencialidades de los seres humanos es muy relevante para hacer realidad los

  • LAS PRÁCTICAS DE INTIMIDACIÓN EN LA ESCUELA

    chuny_05LAS PRÁCTICAS DE INTIMIDACIÓN EN LA ESCUELA Este escrito es producto de los resultados de un estudio que aborda la problemática de la intimidación entre los niños en edad escolar e intenta describir ésas prácticas, en las escuelas de EGB públicas de la Zona Centro de la Provincia de Santa

  • LAS PRÁCTICAS DE MINDFULNESES, ¿REALMENTE PUEDEN AYUDAR A PREPARAR LÍDERES PARA UN ENTORNO EMPRESARIAL?

    LAS PRÁCTICAS DE MINDFULNESES, ¿REALMENTE PUEDEN AYUDAR A PREPARAR LÍDERES PARA UN ENTORNO EMPRESARIAL?

    Giancarlo Hijar ZevallosENSAYO FINAL. MINDFULNESS PARA EL LÍDER Y EL LIDERAZGO TEMA: LAS PRÁCTICAS DE MINDFULNESES, ¿REALMENTE PUEDEN AYUDAR A PREPARAR LÍDERES PARA UN ENTORNO EMPRESARIAL? GIANCARLO HIJAR ZEVALLOS Personalmente, he tenido más años de experiencia laboral dependiendo de un líder que siendo yo un líder de equipo. En efecto, durante mis

  • Las Practicas Educativas En El Desrrollo Infantil

    RosaauroraCómo se relacionan las prácticas educativas con el desarrollo infantil? La práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos. No se limita al concepto de docencia, es decir, a los procesos educativos que tienen lugar dentro

  • Las prácticas pertenecientes a este Prácticum II se llevan a cabo en la escuela Pràctiques II de Lérida, capital de la comarca del Segrià.

    Las prácticas pertenecientes a este Prácticum II se llevan a cabo en la escuela Pràctiques II de Lérida, capital de la comarca del Segrià.

    montano.0589Universidad Internacional de la Rioja Prácticum II BORRADOR del Informe Intermedio Nombre: Carla Montaño Arteaga Grado: Grado de maestro en Educación Primaria, 4º curso, grupo 122 Nombre del profesor Prácticum II: Sergio Fernández Pastor Nombre del tutor del centro: Esther Zapater Nombre del centro y localidad: Pràctiques II – Lleida

  • LAS PRACTICAS PSICOLOGIA

    LAS PRACTICAS PSICOLOGIA

    Maitane Alvarez de EulatePRÁCTICAS EN EL AULA NO RECUPERABLES Maitane Álvarez de Eulate Miriam Garcia Nerea Vega Laura Gay-Pobes ACTIVIDAD 1 ¿Qué importancia física, emocional e intelectual tiene el arrullo materno en los seres humanos durante la primera infancia? El bebé tiene unas necesidades básicas como son la lactancia, el afecto, cariño, seguridad,

  • Las prácticas sociales

    jakelincbLas prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que enmarcan la producción e interpretación de los textos orales y escritos; comprenden los diferentes modos de leer, interpretar, estudiar y compartir los textos, de aproximarse a su escritura y de participar en los intercambios orales y analizarlos. Es

  • Las preguntas de Kant

    CaballodediosLas preguntas de Kant Explica el cuestionamiento que a lo largo de toda la historia pensadores se han hecho acerca del hombre. Menciona que el hombre comienza un exhausto estudio sobre el para luego dar un gran paso atrás y volver a estudiar las cosas comunes como las estrellas el

  • LAS PREGUNTAS DE LA DINAMICA SENTIMIENTO

    LAS PREGUNTAS DE LA DINAMICA SENTIMIENTO

    Solecito09SENSACIONES 1.- ¿Cuáles son las sensaciones básicas? Placer y dolor 2.- ¿Qué son las sensaciones? Un referente corporal de la experiencia 3.- ¿Cuáles son los órganos sensoriales de la percepción? Los sentidos, oídos, boca, ojos, nariz y piel 4.- Qué papel juega la percepción en los sentimientos Si nuestros sentidos

  • Las Preguntas De Los Niños Y Su Curiosidad Por Saber

    MontserratSanzÍndice Pagina Introducción………………………………………………………………………….3 Desarrollo…………………………………………………………………...............4 Conclusión…………………………………………………………………………...8 Referencias…………………………………………………………………………..9 Las preguntas de los niños y su curiosidad por saber Introducción En el presente ensayo abordare el tema sobre las preguntas de los niños y su curiosidad por saber, basándome principalmente en el contenido de las lecturas que he analizado a lo largo de

  • LAS PREGUNTAS QUE IMPORTAN

    LAS PREGUNTAS QUE IMPORTAN

    Abraham1902LAS PREGUNTAS QUE IMPORTAN El conocimiento adquirido con el pasar de los tiempos destapa o encierra la mente de las personas según el tipo de preguntas que cada individuo se llega a plantear. Cuestionamientos que nos hacen descubrir lo ignorado en lo que va de la existencia del hombre. Personajes

  • Las Preguntas Que Solucionan Problemas

    retchLAS PREGUNTAS QUE SOLUCIONAN PROBLEMAS 1. QUE HAY DE GRANDE EN ESTE PROBLEMA 2. QUE HAY QUE NO SEA PERFECTO TODAVIA 3. QUE ESTOY DISPUESTO A HACER PARA LOGRAR QUE SEA COMO YO QUIERO 4. QUE ESTOY DISPUESTO A NO SEGUIR HACIENDO PARA LOGRAR QUE SEA COMO YO QUIERO 5.

  • Las Preoagos

    Escort Para completar la definición de escort, debo decir que engloba, tanto hombres, mujeres como últimamente travestis. Que suelen tener un nivel cultural elevado, con dominio de idiomas, de imagen muy cuidada, se caracterizan por su elegancia, distinción y por supuesto discreción. Evidentemente el coste de sus servicios son bastantes

  • Las preposicíones

    niko06Las preposicíones son palabras inavariables que introducen el Sintagma Nominal,el sintagma basicamente es una consonante que acompaña a una palabra y al referirse q es nominal es para designar un nombre, las preposicíones generalmente se utilizan para los adjuntos y en ocaciones complementos obligatorios, juntando el nombre o el sintagma

  • Las Presiosas Ridiculas

    diiabliitaLa obra se desarrolla en París y comienza cuando La Grange y Du Croisy están platicando acerca de la manera en que fueron tratados por Magdelon y Cathos, hija y sobrina de Gorgibus, respectivamente. Ellos de quieren vengar de ellas, porque los humillaron y a La Grange se le ocurre

  • Las Primeras Combinaciones De Palabras

    RU33NLAS PRIMERAS COMBINACIONES DE PALABRAS Las primeras palbras que el niño utiliza designan mucho mas que objetos , designan también intensiones , deseos, peticiones relaciones etc. Por ejemplo : abuelo ( o alguna forma infantil equivale como “aelo” o “elo”) Esas palabras pueden otorgar muchas cosas . El niño necesita

  • LAS PRIMERAS DECADAS DE LA CIENCIA COGNITIVA

    jennmraLAS PRIMERAS DECADAS DE LA CIENCIA COGNITIVA La ciencia cognitiva como tal fue admitida el 11 de septiembre de 1956 la conjunta con otras estudia de manera interdisciplinaria la mente y el cerebro tales como sus funciones, trastornos y relación en lo social; son varias ciencias que se derivan de

  • LAS PRIMERAS DÉCADAS DE LA CIENCIA COGNITIVA

    paticosLAS PRIMERAS DÉCADAS DE LA CIENCIA COGNITIVA Una fecha de nacimiento aceptada 1935 – 1940 Konrad Lorenz y Niko Tinbegen (1951) línea significativa de trabajo sobre el enfoque etológico sobre el comportamiento animal 1945 – 1950 Miller surgieron nuevas metáforas y una de las mas atractivas era la de la

  • Las primeras teorías cognitivas

    Las primeras teorías cognitivas

    RICARDO EMILIO MENDIETA CEDEÑOLas primeras teorías cognitivas. Jean Piaget publicó 3 grandes obras donde hablaba acerca de procesos complejos del ser humano, llamado “lenguaje y pensamiento del niño en 1923. Piaget propuso la teoría de la acomodación y la asimilación en donde el primero se refiere a las experiencias nuevas que llegan a

  • Las principales características de los fenómenos de la depresión y el suicidio

    isaynaren1. Introducción Mediante el presente trabajo pretendemos dar a conocer las principales características de los fenómenos de la depresión y el suicidio. Para los más destacados científicos, filósofos y psicoanalistas ha sido un desafío importante profundizar acerca de los orígenes del trastorno mental referente a la depresión y el posterior

  • Las principales características de los fenómenos de la depresión y el suicidio

    luisyferINTRODUCCION. Mediante el presente trabajo pretendemos dar a conocer las principales características de los fenómenos de la depresión y el suicidio. Para los más destacados científicos, filósofos y psicoanalistas ha sido un desafío importante profundizar acerca de los orígenes del trastorno mental referente a la depresión y el posterior suicidio.

  • Las principales características distintivas de Bullying

    lilaaa_26Bullying El término es una palabra que proviene del vocablo holandés que significa acoso. El bullyng es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da

  • Las principales características psicológicas de parafilii

    alexithap¿TODO LO DIFERENTE ES UNA DESVIACION SEXUAL?. AUTORES: CARLOS BUSONS GONZALEZ PATRICIA SALVADOR BELENGUER IVAN VILLALBA PARRA RESUMEN La parafilia se define como un trastorno que no afecta a la respuesta sexual, y que consiste en una desviación de la elección y la relación con la pareja, del escenario, de

  • Las principales causas de la violencia

    YONITOVIOLENCIA: Es toda conducta que agrede a una persona ya sea psicológicamente y que esto lo hace de manera directa o indirectamente causándole daño al interior de su cuerpo o familiar. CUALES SON LAS PRINCIPALES CAUSA DE LA VIOLENCIA: El poco interés que hay de los padres de familia hacia

  • Las principales causas de violencia

    jennyd94Bullying: El acoso escolar es una situación que hoy en día se da en todas las escuelas y cada vez con mayor frecuencia, se basa principalmente en el maltrato físico y psicológico de sus victimas repetidamente por largos periodos de tiempo. Las personas que atacan sueles imponer superioridad y temor

  • Las principales clínicas de la escala de definición de problemas psicológicos

    krmnosorioINTERPRETA Informe de Interpretación del MMPI-A Nombre : Fecha de Nacimiento : Edad : Estado civil : Escolaridad : Fecha de Evaluación : Escala Bruto Puntaje T No Responde ¿? 8 VRIN 14 78 TRIN 9 51 F1 19 88 F2 21 82 F 40 87 L 9 76 K

  • Las Principales Dificultades De La Investigación Sociológica

    lol3talas principales dificultades de la investigación sociológica hacen referencia a la complejidad de los fenómenos estudiados, a los cambios constantes que experimentan los fenómenos sociales y a la imposibilidad de formular pronósticos exactos de la conducta social. la Sociología pueda ser considerada como ciencia: 1. El comportamiento humano cambia demasiado

  • LAS PRINCIPALES ESTRUCTURAS DEL CEREBRO

    LAS PRINCIPALES ESTRUCTURAS DEL CEREBRO

    mon3029LAS PRINCIPALES ESTRUCTURAS DEL CEREBRO Cerebelo Es una estructura muy desarrollada, donde 30 millones de neuronas recopilan información, que va desde mandar información a los músculos, articulaciones y tendones, hasta mantenernos de pie. Se forma de varias partes, de las cuales una se encarga del balance completo del cuerpo. Otra

  • Las principales fuentes de violencia escolar

    genesisdgNormalmente, la principal fuente del bullying escolar viene dada por cualquier característica física del niño o la niña que sufren este acoso hoy en día prácticamente cualquier excusa es válida para acosar a un compañero de clase, lo más normal es que se trata de pequeños con sobrepeso, ya que

  • LAS PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE BURNOUT

    LAS PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE BURNOUT

    johanna3006EL SINDROME DE BORNOUT ES UN TIPO DE ESTRÉS LABORAL, ES UN ESTADO DE AGOTAMIENTO QUE PUEDE SER FISICO, EMOCONAL O MENTAL. SE PRESENTA COMO RESPUESTA AL ESTRÉS ORIGINADO CON EL TRABAJO. EN ALGUNOS CASOS SUS EFECTOS PUEDEN TENER CONSECUENCIAS MUY GRAVES QUE SE PUEDE LLEGAR A UNA DEPRESION. UNA

  • Las principales manifistaciones de la sexualidad infantil

    Las principales manifistaciones de la sexualidad infantil

    noegesellLas principales manifistaciones de la sexualidad infantil son el chupeteo y la masturbacion que son autoeroticas, estas sin las manifestaciones que nosotros podemos ver. el chupeteo: donde el niño siente placer al succionar su dedo pulgar o el pezon de la madre para alimentarce . Zona erogena: la boca la

  • LAS PRIORIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES

    magassuarez“LAS PRIORIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE” Sin duda alguna debemos reflexionar acerca de los derechos de los niños con dificultades, pues si los alumnos regulares son violentados en sus derechos, los niños con D.A. son aun más perjudicados en este aspecto, cuando en realidad deben

  • Las Prioridades Y Los Valores En El Mundo En Que Vivimos

    bb_679“Las acciones demuestran nuestras prioridades” ― Mahatma Gandhi “Lo más importante en la vida es saber que es lo más importante.” ― David F. Jakielo ¿A que nos referimos con el título? Con escala de prioridades en el mundo en que vivimos queremos exponer que valora la gente común hoy

  • LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO SOCIAL

    analidia_97PSICOLOGIA EDUCATIVA LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO SOCIAL MAESTRO: SALVADOR CEPA ALUMNA: ANA LIDIA FONTES MARTINEZ 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012 LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO

  • Las Propiedades De Los Valores

    lalalala890Inicio » Temas Variados Deberes Familiares Enviado por ManchsterUNitedS, Sep 2010 | 5 Páginas (1,117 Palabras) | 3521 Visitas | Denunciar | Registrarse para acceso completo a ensayos • LA OBLIGATORIEDAD MORAL Obligación en un sentido moral. Platón decia solo el hombre justo puede ser feliz. A veces se da

  • LAS PROPIEDADES DE LOS VALORES

    hipolito1230LAS PROPIEDADES DE LOS VALORES Bipolaridad: Es la característica por la cual los valores se dan por pares, uno positivo y otro negativo; la belleza y la fealdad, la bondad y la maldad, la riqueza y la miseria. Pero solo el positivo existe efectivamente; el valor negativo sólo es una

  • Las propiedades organolépticas

    diego0010* Las propiedades organolépticas son todas aquellas descripciones de las características físicas que tiene la materia en general, según las pueden percibir los sentidos, por ejemplo su sabor, textura, olor, color. Su estudio es importante en las ramas de la ciencia en que es habitual evaluar inicialmente las características de

  • Las proporciones matemáticas del cuerpo humano

    almaperesjacoboiEl redescubrimiento de las proporciones matemáticas del cuerpo humano en el siglo XV por Leonardo y otros autores, está considerado como uno de los grandes logros del Renacimiento. El dibujo también es a menudo considerado como un símbolo de la simetría básica del cuerpo humano y, por extensión, del universo

  • Las propuestas basadas en el individuo son aquellas que el investigador es el sujeto observador

    jerangelcAct 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas

  • Las propuestas de terapias con el paciente

    Las propuestas de terapias con el paciente

    Heraldo Perez“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO” UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA ASIGNATURA: LRPD 2 DOCENTE: JOSELYN CICLO: 8VO CICLO ALUMNOS: MORELLO MATTA, ANDREA FERNANDA ALVAREZ HERNANDEZ, ANA LUCERO PEREZ QUIROZ, HERALDO KEVIN RUIZ TASAYCO, AXEL JEANPIERRE ANAMPA

  • Las propuestas de Vigotsky

    Las propuestas de Vigotsky

    331051“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIVERSIDAD DE HUANUCO ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA ENSAYO: Las propuestas de Vigotsky CURSO: Psicología Cognitiva CODIGO: 052103042 DOCENTE: Mg. Carmen Mendoza Morales CICLO: III – B INTEGRANTES: Espinoza Salazar, Melody Dorkas Garcia Huarauya, Dayanara Alexandra Gutierres

  • Las Protecciones Del Sistema Nervioso

    rograzianoLas protecciones del SN El sistema nervioso central está constituido por el encéfalo y la médula espinal, la cual constituye el enlace entre el cerebro y el resto del cuerpo. Tanto la médula espinal como el encéfalo son estructuras muy delicadas. En consecuencia, requieren de un sistema especial de protección,

  • Las proteínas, otro factor decisivo en el desarrollo

    letty2319Las proteínas, otro factor decisivo en el desarrollo Tienen un papel central en el incremento muscular, sin embargo no hay que dejar de lado y hay que prestar mucha atención a la ingesta calórica, debido a que si esta es reducida se gastará la misma proteína. El error de muchas

  • Las pruebas de ensayo

    budusitaIntroducción Con la presentación de los y el análisis de los mismos, se pretende facilitar a los profesionales una reflexión que permita poner en marcha aspectos que ayuden a la mejora del rendimiento de su alumnado. El conocer el enfoque de la evaluación, aplicación del conocimiento científico memorización de conceptos,

  • Las pruebas de evaluación psicológicas

    araceli.palmaENSAYO 1) LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICAS: La evaluación psicológica tenemos que entenderla como un proceso amplio dirigido a recoger información para su análisis valoración y posterior uso. Se trata de una actividad dirigida a un fin, orientada a un objetivo que puede ser el de resolver un problema o

  • Las pruebas de personalidad

    cajero1010Universidad de Guadalajara Centro Universitario de la costa Licenciatura en psicología Resumen capítulo 8. Las pruebas de personalidad pueden evaluar los siguientes rasgos: rasgos de personalidad, dinámica motivacional, síntomas de aflicción, fortalezas personales y características actitudinales. Aunque es difícil definir personalidad todos poseemos 2 rasgos fundamentales. Primero cada persona es

  • LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS

    danielahuertasLos test psicológicos ¿etiquetas para la humanidad? A partir de la lectura podemos establecer algunas ideas acerca de las pruebas psicológicas, empezaremos por reconocer sus aportes en la psicología como ciencia para el estudio del comportamiento de esta forma podemos decir que la creación de las pruebas psicológicas fue un

  • Las Pruebas Psicologicas

    ahidelyPruebas psicológicas Actualmente se cuenta una gran variedad de pruebas y procedimiento de valoración que se pueden utilizar de apoyo para esclarecer las impresiones diagnósticas iniciales. Entre los fenómenos mentales que miden las pruebas psicológicas se encuentran: inteligencia funcionamiento cognitivo, información acerca de la personalidad, emociones, etc. Es preciso contar

  • LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS Y SU APLICACIÓN EN LA ESCUELA

    LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS Y SU APLICACIÓN EN LA ESCUELA

    rozaza4. LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS Y SU APLICACIÓN EN LA ESCUELA Una evaluación, un examen o un experimento que se lleva a cabo con la intención de comprobar algo. Tienen la finalidad de evaluar la salud mental de un individuo. La validez es la capacidad que tiene todo instrumento para medir.

  • Las Pseudopsicologías

    octaleon1952La Psicología científica y las pseudopsicologías “Muchas veces el profano puede confundir la superchería con psicología”. La Psicología científica. La Psicología nace como ciencia en el siglo XIX. Es un momento apasionante donde sesudos filósofos del conocimiento y de la mente convergen con eminentes fisiólogos, intentando despojar al estudio de

  • Las Psicologias (sinai)

    sinnaiLa psicología. En el año 335 a.C se creía que existían dos mundos: el mundo de las ideas (un mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el real, el imperfecto). Pero Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real, consideraba la naturaleza como algo sagrado, en donde

  • Las Psicologias De Las Actividades Cotidianas

    sofiamgomezLA PSICOLOGÍA DE LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS 57 El físico dice que la respuesta al problema de la bala es trivial: ambas balas dan en el suelo al mismo tiempo. El hecho de que una bala esté desplazándose horizontalmcntc a gran rapidez no tiene efecto en absoluto respecto de la velocidad

  • Las Psicologías en Educación Especial

    Las Psicologías en Educación Especial

    Marina DoradoLas Psicologías en Educación Especial Educación Especial y las Psicologías A ¿Qué quiere decir que las teorías y técnicas psicológicas dependen de condiciones específicas de poder? Las teorías técnicas psicológicas dependen de condiciones específicas de poder por las relaciones o intereses de grupo que involucró a condiciones sociales. Nietzsche y

  • LAS PSICOPSIS DESDE LA CONCEPCION PSIQUIATRICA

    LAS PSICOPSIS DESDE LA CONCEPCION PSIQUIATRICA

    Nancy GonzalezPSICOPATOLOGÍA II UNIDAD I. LAS PSICOPSIS DESDE LA CONCEPCION PSIQUIATRICA GALENDE, E. DE UN HORIZONTE INCIERTO- PSICOANALISIS Y SALUD MENTAL EN LA SOCIEDAD ACTUAL. Cap. II, punto 6 - 6. LA NUEVA NERVIOSIDAD MODERNA Estamos asistiendo a un consumo masivo de psicotrópicos para aliviar estos malestares surgidos del peso de

  • Las psicosis infantiles es el problema de unos niños que no pueden comunicarse normalmente

    Las psicosis infantiles es el problema de unos niños que no pueden comunicarse normalmente

    MagySauceda90la psicosis infantil por AnniXGonzalez | buenastareas.com ________________ 1.- Resumen……………………………………………. 2.- Pregunta de investigación………………………….. 3.- Justificación………………………………………... 4.- Objetivo general………………………………........ 5.- Objetivos específicos………………………………. 6.- Criterio metodológico……………………………… 7.- Referencias bibliográficas…………………………. RESUMEN Las psicosis infantiles es el problema de unos niños que no pueden comunicarse normalmente con el mundo que los rodea y

  • LAS PSICOSIS PUERPERALES

    kkatyOriginales y Revisiones LAS PSICOSIS PUERPERALES PUERPERAL PSYCHOSES Rosa Moure Hospital Psiquiatrico Cabaleiro Goás. Toén. Orense RESUMEN La nosografía de las psicosis puerperales permanece controvertida y su desaparición de las clasificaciones internacionales ha dado lugar a que en los diversos trabajos epidemiológicos los norteamericanos comuniquen una tasa elevada de psicosis

  • Las psicosis y neurosis

    heraPSICOSIS Y NEUROSIS. Es difícil saber la causa de estas enfermedades, y en ciertos casos es posible que no sea una sola sino varias, detonadas por una situación especial, un problema personal grave, o que siempre ha estado presente evolucionando de manera progresiva hasta tal punto que la persona ya

  • Las Puebas Proyectivas

    arikara Pruebas Proyectivas. Son aquellos procedimientos capaces de estimular la exteriorización de las vivencias más íntimas, para modelar un esquema de la personalidad. Estas pueden ser de carácter psicoanalítico o con sentido estructural o gestáltico, ambas nos sirven para obtener una imagen unitaria de la persona. Clasificación: Según, Jaime Bernstein,

  • Las Puertas De La Percepción

    LizethChavezLibro: Las puertas de la percepción Autor: Aldous Huxley Tema: la percepción de las cosas. Multirrealidad Resumen: Esta obra de 80 trata de un tema “Multirrealidad , el texto relata un experimento realizado por Huxley con la colaboración de otros especialistas que consistió en registrar los efectos que la ingestión