Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Planificacion MI COLEGIO Y YO- EL OTOÑO

  MPEREZRETAMALPLAN ANUAL ESCUELA DE LENGUAJE MAZAPÁN PRIMER NIVEL DE TRANSICION EDUCADORA : TEMA : MI COLEGIO Y YO- EL OTOÑO MARZO Contenido Plan General * Rutina Diaria * dependencias Escolares * Normas de Convivencias * Adaptación * Evaluación pedagógica inicial * Cuidado de Pertenencias * hábitos higiénicos * coordinación con

• Planificacion Mi Comunidad

  cr1st1n1PLANIFICACIÒN UNIDAD MI COMUNIDAD Tema: “ Mi comunidad” Fecha: 01 abril a 30 de abril Nivel: nivel transición 2 Ámbito. Núcleo. Aprendizaje. Pagina. Actividad. Instrumento evaluación. Relación con el medio natural y cultural, Formación personal y social Comunicación Formación personal y social Formación personal y social Comunicación Relación con el

• Planificacion Mi instrumento musical

  yocelin villegas hernandezCarrera: Técnico en educación parvularia Formato de Planificación Mínima Nombre de la experiencia de aprendizaje: Mi instrumento musical Establecimiento: Colegio Germania del Verbo Divino Fecha Aplicación: 07/08/2022 Tramo de edad: 3 a 4 años. Nivel educativo: Medio mayor C. Educadora Nivel: Gabriela Gallegos. Técnico EPA: Yocelin Villegas. Número de niños

• PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR

  Patricio RomoUNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR PROGRAMA ANALÍTICO Versión 1.0 1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA Fundamentos de la asignatura La capacidad única del ser humano de interpretar y abstraer la realidad en la que se desenvuelve de manera compleja le confiere un conjunto de rasgos siendo uno de

• Planificación micro curricular 2017-2018

  steevexResultado de imagen para ESCUDO DE NACIONAL UNIVERSIDAD DE LOJA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD DE LA EDUCACIÓN, ARTE Y COMUNICACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL Planificación micro curricular 2017-2018 Semana Nº1 Eje de desarrollo y aprendizaje: Respetar la diversidad de su entorno social y natural con el fin de vivir

• Planificación Micro curricular por Experiencia de Aprendizaje

  Estefania GonzalezCENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “ROSA CELESTE TERREROS” Correo Electrónico: ro.saceleste@hotmail.com CODIGO AMIE: 12H01748 VALENCIA – LOS RIOS – ECUADOR Nombre: Lcda. Sandra Chang V. Inicial: 2 Paralelo: 2 “F” Sección: Matutina Planificación Micro curricular por Experiencia de Aprendizaje Experiencia de Aprendizaje Adaptándome a mi escuelita Grupo de Edad 4-5 años

• PLANIFICACIÓN MICRO-CURRICULAR

  Pilar OrtegaPLANIFICACIÓN MICRO-CURRICULAR Experiencia de Aprendizaje: Conociendo las partes de mi cuerpo. Nombre de la Docente: Grupo de edad: 12 a 24 meses Curso o grado : Inicial 1 subnivel 1 Tiempo estimado: fecha: 23 al 8 de Octubre del 2019 Estudiantes: Descripción general de la experiencia de aprendizaje: Explorar diferentes

• Planificacion Microcurricular

  creativoinnovadoPLANIFIACION MICROCURRICULAR Nombre: Elizabeth del Rocío Montenegro Gallegos Año de Educación: Noveno Año de Educación Básica Bloque Curricular: Nro. 3 Conquistas y colonizaciones Objetivo Educativo: Analizar el impacto del descubrimiento y la conquista europea en América, mediante el análisis de los diversos procesos que se dieron en éste período para

• PLANIFICACION MICROCURRICULAR

  paolajes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quipo Técnico: René Cortijo Jacomino María Cristina Espinosa Salas Angelina Gajardo Valdés Martha Alicia Guitarra Santacruz Luis Hernández Basante Ivanna López Ampuero !"#$$%&'#()*#+&,)""#) Mariana Pérez

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

  Carolina RodríguezUNIDAD EDUCATIVA PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR Nombre del Docente Fecha 31/10/2018 Área CCNN Grado/Curso 8vo-9no A y B Matunina- vespertina Año lectivo 2018-2019 Asignatura Tiempo 2 h Unidad didáctica La lección más grande del mundo. (Los 17 objetivos mundiales de desarrollo sostenible.) Objetivo de la unidad Emplear los Objetivos Mundiales como catalizador

• PLANIFICACION MICROCURRICULAR

  Diego CabayUNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO. PLANIFICACION MICROCURRICULAR. FACULTAD: Ciencias De La Educación, Humanas Y Tecnologías ESCUELA: Psicología educativa. AÑO LECTIVO: 2011-2012 ASIGNATURA: Informática AÑO: Segundo No-Horas semanales: 8 Unidad No. 1-5 Fecha: 19 de octubre de 2009. Área: Psicología. COMPETENCIA MICROCURRICULAR GENERAL: Integra los conocimientos básicos de psicología del desarrollo, mediante

• Planificación microcurricular

  PatricGamer 23P L A N I F I C A C I Ó N M I C R O C U R R I C U L A R [bloque uno. información general] FACULTAD Ciencias Económicas CARRERA Ingeniería Estadística MODALIDAD Presencial ASIGNATURA (o equivalente): Teoría de Decisiones CÓDIGO ESP04BFT01 UNIDAD DE

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

  Luis FernandoF:\ \SOFIA RODRIGUEZ\Sin título.png UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CULTURA FÍSICA UNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD-PRÁCTICA PREPROFESIONAL PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PERÍODO ACADÉMICO 2020-2021 Nombre de la Institución: Unidad Educativa “Juan Montalvo” Unidad didáctica: Prácticas deportivas Nombre del Docente Supervisor: MSc. Efren Palacios Bloque 4 Nombre del Estudiante Practicante: Luis Herrera

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA

  Pepe AinglaPLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR Nombre de la Institución Nombre del docente Fecha Área Ciencias Sociales Año 1.o Año Lectivo Asignatura Educación para la Ciudadanía Tiempo Unidad didáctica 1 Ciudadanía y derechos Objetivo de la unidad O.CS.EC.5.2. Determinar el origen y significación de los conceptos de ciudadanía y

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA

  Evelyn QuizhpePLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA 1. Complete: La planificación microcurricular es un documento cuyo propósito consiste en desarrollar las …………… de planificación desplegando el currículo en el …………. nivel de concreción; está determinado de acuerdo a los lineamientos previstos por cada institución educativa en la …………. 1. Actividades, segundo, PCA

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA Ciencias Naturales

  marVICARVIPLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA Nombre de la institución Nombre del docente Fecha Área Ciencias Naturales Grado 8.o año Año lectivo 2018 - 2019 Asignatura Ciencias Naturales Tiempo Unidad didáctica 2. Desarrollo humano y salud en el recién nacido Objetivo de la unidad O.CN.4.4 Describir las etapas de la reproducción

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA – PUD

  Chino2702COLEGIO DE BACHILLERATO “ISMAEL PEREZ PAZMIÑO” DISTRITO 07D02 MACHALA 07H00316 CÓDIGO: JAIPP-EGB-BGU-002 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA – PUD No. 1 2019 – 2020 1. DATOS INFORMATIVOS: Docente: Mgs. Edwin Jiménez Ramón Área/asignatura: Matemática/Razonamiento Abstracto Curso: Tercero Ciencias Paralelo: A – B – C Título de la Unidad Didáctica: IMAGINACIÓN

• Planificación Microcurricular Ingles basica media

  Miguel AngelMICRO-CURRICULAR PLANNING FOR THE SECOND SECTION FIRST QUIMESTER INFORMATIVE DATA: Name of the Educational Institution: U. E. PUERTO QUITO Name of the teacher: Miguel Pilatuña - Gabriela Moreira Mendoza Grade / course: 5th - 6th- 7th Basic middle Date: LEARNING OBJECTIVE 1: Students will understand that to solve problems of

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR NRO. 6

  KattyLucas75Inicio UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “LUXEMBURGO” 2018 - 2019 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR NRO. 6 Nombre del docente: EJE TRANSVERSAL La educación sexual en los niños y niñas. Área LENGUA Y LITERATURA Grado/ CURSO SEGUNDO PARALELO A,B,C Asignatura LENGUA y LITERATURA SEMANA DE INICIO 27 de mayo del 2019 SEMANA DE FINALIZACIÓN 28

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PARA EL PROYECTO 7

  Maria Del Carmen CeliUNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL JUAN PABLO II FE Y ALEGRÍA DIRECCIÓN: Carlos Freile y Manuel Coronado 17h00411@gmail.com -Teléfono: 02-2639862 Código AMIE: 17h00411 Quito – Ecuador Hermanas Hospitalarias de la Santa Cruz sello juan pablo ii PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR PARA EL PROYECTO 7 1. DATOS INFORMATIVOS: LENGUA Y LITERATURA Docente: Lic. Carmen Celi,

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR SEMANAL

  C0rmennPLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR SEMANAL Experiencia de aprendizaje: CONOCIENDO Y EXPLORANDO MI CUERPO HUMANO Grupo de edad: 4 años No. de niños: 3 Tiempo estimado: 5 días Fecha de inicio: 04 OCTUBRE 2022 Descripción general de la experiencia: Conociendo mi cuerpo: partes y Órganos Elemento integrador: a través de juegos, dinámicas, canciones,

• PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR – PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE

  Paolo Cáceres WinRxUNIDAD EDUCATIVA “LUIS FELIPE BORJA” 2020 - 2021 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR – PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DATOS INFORMATIVOS DOCENTE: Prof. Washington Ramírez ÁREA/ASIGNATURA: Lengua y Literatura, Matemática, Estudios Sociales ,Ciencias Naturales y Educación Física GRADO Séptimo FECHA: 09 al 30 de abril de 2021 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Los estudiantes comprenderán que

• Planificacion Modelo Curricular

  Mariajose04Planificación Modelo Curricular Sala Cuna Mayor Tema: Estimulación Lenguaje Verbal (Expresión y comprensión) Período: Diciembre 2012 Objetivo General: Potenciar el desarrollo de las niñas y niños del nivel, desarrollando su capacidad imaginativa explorando sus aprendizajes previos, además de favorecer la ampliación y desarrollo de las habilidades básicas del lenguaje (Expresión

• PLANIFICACIÓN MODULAR ESCOLAR.

  eddypimpolloPLANIFICACION MODULAR Cea: Nueva América Carrera Técnica: Apicultura Nivel: Auxiliar Técnico Municipio: Villa Vaca Guzmán Módulo: Cosecha de la miel. Carga horaria: (120 HRS.) SER = Seguridad responsabilidad. HACER = manejo adecuado de la miel de abeja en temporada de cosecha. SABER = Conociendo las distintas etapas y procedimientos de

• PLANIFICACION MOMENTOS

  xiomicddEsquema de la Planificación Asesora Pedagógica: Lcda. Ramona Bastidas Guanarito; 07 de Octubre del 2.011. Proyecto de Aprendizaje I Fase Identificación del P.A.  Nombre del P.E.I.C.  Finalidad del P.E.I.C.  Nombre del P.A:  Grado: Sección: ____  Matricula: V: H: T:____  Docente Responsable:  Lapso de

• PLANIFICACIÓN MONTESSORI “ÁREA VIDA PRÁCTICA”

  intipalomaPLANIFICACIÓN MONTESSORI “ÁREA VIDA PRÁCTICA” Educadora: Técnicos: Objetivo del área: Fortalecer y desarrollar a través de actividades la autonomía e independencia en sus acciones diarias. Promover el cuidado, amor y respeto por el medio ambiente y las relaciones interpersonales armoniosas y cordiales. Favorecer la coordinación de movimientos finos y tonicidad

• Planificación MTC

  Belen1406REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Descripción: C:\Users\Jaime\Desktop\ESCUDO NOCTURNO.jpg MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N. NOCTURNO SANTA BARBARA CODIGO: S1131N2305 Resultado de imagen para posicion geografica de venezuela Descripción: C:\Users\Jaime\Desktop\ESCUDO NOCTURNO.jpg AÑO ESCOLAR: 2021-2022 PERIODO ESCOLAR: Octubre-Febrero. PERIODO: 1 ero TURNO: Lunes a Viernes DOCENTE: Belkis Bravo AREA DE FORMACION

• Planificacion Multigrado

  SALK771017Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Primaria Dosificación MULTIGRADO de Aprendizajes Esperados del Campo Formativo: “Lenguaje y Comunicación” Como estrategia para la planeación didáctica y el desarrollo de competencias en el aula Tercer Bimestre PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO Escribir notas informativas. L. A. Pág. 72 a 79

• PLANIFICACIÓN MULTIGRADO

  chinasmicPROYECTO MULTIGRADO 088 ABRIL 2015 PLANIFICACIÓN MULTIGRADO DEL MES DE ABRIL (4º. BIMESTRE) Villa de Guadalupe, S.L.P. SECUENCIA DIDÁCTICA DEL 13 DE ABRIL AL 17 DE ABRIL 2015 13 ABRIL 14 15 16 17 8:00 A 8:15 Activación Física: 15min 8:15 a 8:30: Actividad Inicial: El docente presenta los productos

• Planificación música

  JoinsmanPLANIFICACIÓN MÚSICA CICLO: Segundo ciclo EDAD: 4 años ÁMBITO: Comunicación NÚCLEO: Lenguaje artístico NOMBRE ACTIVIDAD: Juanita y Pepito TIEMPO APROX.: 30 min. APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE MODIFICADO SITUACIÓN DE APRENDIZAJE INTENCIONADO RECURSOS Y MATERIALES EVALUACIÓN E INSTRUMENTO EVALUATIVO Recrear imágenes, rimas, canciones o cuentos complementando todo a partir de algunos elementos

• Planificación musica

  Jóse Gray Almonacidescudo SR blanco y negro Establecimiento: Colegio Santa Rosa Sede: Centro Espacio Curricular: Música Curso: Nivel Inicial Edad: 3 años Roja y Azul. Docente: Gray María José Ciclo Lectivo: 2020 MISIÓN DEL COLEGIO SANTA ROSA “El Colegio Santa Rosa, es una comunidad educativa católica dominicana que tiene como Misión la

• Planificacion Musical

  celi8PLANIFICACION ANUAL EDUCACION MUSICAL OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ♫ Conocer los elementos propios del lenguaje musical y su modo de organización, transitando por géneros y estilos musicales de diferentes lugares y épocas ♫ Desarrollar competencias musicales q le permitan cantar, moverse, investigar e improvisar. ♫ Analizar las producciones musicales

• PLANIFICACION NATURALES.

  Angela PezoaRecursos Educativos VillaEduca® PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 19 Ciclo : Curso : Unidad Temática : Los seres vivos en nuestro entrono Objetivos de la clase: * Identificar la importancia de la intervención de los hábitats y el daño de las especies. Objetivos de aprendizaje: * Reconocer y comparar

• Planificacion Nivel Inicial

  micaalmadaSecuencia Didáctica “Recorriendo el tablero” Sección: 2 “B” (Sala Roja). Área: Matemática. Duración: 4 días. Propósito: * Promover una aproximación cada vez más sistemática a los números. Objetivos: -Que el niño logre: * Reconocimiento oral y escrito de la sucesión ordenada de números. * Usar el conteo como herramienta para

• Planificación nivel inicial

  solejmPlan anual de Ambiente Natural y Social. 3 Años. Marzo Abril Mayo Junio Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Naturales Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Naturales Contextos 1. Secuencia: Juguetes de bebes y de los nenes de tres años 2. Secuencias: exploración de diferentes masas para elegir cuál es la más

• Planificación nivel inicial Área: “Juego”

  JulyPiojosa87Instituto Superior de Formación Docente Nº29 PLANIFICACION: “JUEGO”. JARDIN Nº946 Sala: 3º sección (amarilla) Docente: Vanina Fernández. Espacio curricular: Campo de la Practica 2. Nombre de la alumna: Julieta Gallego Año lectivo: 2016 Fundamentación. Área: “Juego” Destinatarios: Sala de 5 años con experiencia. El juego ofrece a los alumnos oportunidades

• Planificación Nivel Inicial JARDIN Nº 22 “Huellitas Fueguinas”

  Ramon VillarrealEducación física en el jardín JARDIN Nº 22 “Huellitas Fueguinas” AÑO 2017 Prof. Ramón Villarreal Días y horarios Turno Mañana: lunes y miércoles 1. Sala Naranja (4 años) 09,45 hs a 10,15 hs 2. Sala Verde (5 años) 10,20 hs a 10,50 hs 3. Sala Celeste (5 años) 10,55 hs

• Planificación nivel iniial

  Impresiones DigitalcolorplusPLANIFICACIÓN VARIABLE SALAS CUNAS JARDIN INFANTIL Y SALA CUANA SEMILLAS DE LA TIERRA. Equipo técnico: Alejandra Yáñez- Carola Parraguez-Tamara Villarroel Fecha: 04 al 15 de agosto Nivel: Sala cuna menor Valor: alegría: considerar el goce vivencial de los niños y niñas atraves de actividades que generen bienestar Derecho: libertad de

• Planificacion Nivel Medio

  javieragajardoPlanificacion Campo y Ciudad Fecha Momento Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado Aprendizaje Especifico Indicadores/Habilidades Experiencia de Aprendizaje Evaluación 01 Actividad Variable Comunicación Lenguaje Verbal 6. Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señas y sonidos. Reconocer y nombrar a los

• Planificacion Nivel Medio

  VIVICORGERTRUDISPlanificación semana 17 al 21 de junio 2013 Ámbito Núcleo / Categoría Aprendizaje esperado Ap. Esperado específico Actividades SITUACION DE APRENDIZAJE Indicador Formación personal y social Autonomía 4) Adquirir desplazamiento en sus distintas formas, que le permitan ampliar sus posibilidades de intervención y satisfacer sus intereses de exploración Adquirir desplazamiento

• PLANIFICACION NIVEL MEDIO HETEROGENEO

  consuelo1110PLANIFICACION NIVEL MEDIO HETEROGENEO Nombre de la Actividad: SEMANA ANIVERSARIO LUNES DIA DEL CUMPLEAÑOS FELIZ Ámbito: Formación Personal y social núcleo: convivencia Aprendizaje esperado: iniciarse en las prácticas democráticas señalando sus opiniones respetando las de los demás y contribuyendo al desarrollo de proyectos de bien común con sus pares y

• Planificacion nivel medio heterogeneo

  pamela aguayo bustosPlanificación mes de Enero 2019 Identificación Nombre del Establecimiento= sala cuna y jardín infantil “pasitos del futuro” Nivel= Medio Heterogéneo “B” Capacidad= 32 Niños(as) Educadora Pedagógica= Pamela Aguayo Bustos Equipo técnico= Yasna Contreras, Nancy Toledo juegos-del-verano-1565490.jpg Matricula total de Párvulos(as)=32 Niños(as) Nº de Niñas= 13 Párvulas Nº de Niños= 19

• Planificacion nivel primario

  Vicky MalePlanificación de residencia en primaria. 2018. Planificación. Residencia 2018. “La acción solo se vuelve eficaz con la participación concreta y espontanea del niño, de sus titubeos, de esa pretendida “pérdida de tiempo” que de hecho es necesaria. Por lo tanto es indispensable que el niño disponga de materiales concretos y

• PLANIFICACION NIVEL SALA CUNA HETEROGENEA

  martalagostapiaPlanificación Sala Cuna Heterogénea Equipo de Aula: Miss Marta Lagos – Poulette Semana: 28 de marzo al 1 de abril Lunes 28 Martes 29 Miércoles 30 Jueves 31 Viernes 1 Experiencia de aprendizaje 1 Ámbito Desarrollo Personal y Social Desarrollo Personal y Social Desarrollo Personal y Social Desarrollo Personal y

• PLANIFICACION NIVEL TRANSICION

  graeshipiTEMA: ¿CUÁNTOS ELEMENTOS HAY? AMBITO: RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL NUCLEO: Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación APRENDIZAJE ESPERADO: Establecer asociaciones en la búsqueda de distintas soluciones, frente a la resolución de problemas prácticos. APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Comprender pistas y descubrir la selección que hay que realizar, descartando otras alternativas.

• Planificacion nivel transicion

  Daniela Alvarado AgurtoLIBRETO ACTO FIESTAS PATRIAS 1. SALUDO Y BIENVENIDA La Primera Junta de Gobierno el 18 de Septiembre de 1810 constituyó el primer paso decisivo en la ruptura entre Chile y el Reino de España. Hoy, a 202 años de aquel significativo acontecimiento conmemoramos este importante paso hacia la independencia. Para

• Planificacion Nivelacion 5ºAño

  M CuminaoPLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2014 SECTOR: Lenguaje Y Comunicación CURSO: 5º Año Básico DOCENTE: Mª Victoria Cuminao C. UNIDAD: Escribir para comprender FECHA INICIO: 29-07 FECHA TÉRMINO: Clase Objetivo de aprendizaje Habilidades Evaluación Actividades del alumno(a) Recursos 1 29-07 Construye el sentido global de lo leído, visto o escuchado, extrayendo

• Planificacion Nm3 Publicidad

  palomafaundezPLANIFICACIÓN MES DE JULIO-AGOSTO Asignatura Unidad (núcleo temático) Docente Curso / Nivel Lenguaje y Comunicación Paloma Faúndez Jonathan Guillen NM3 Red de contenidos del mes: El viaje y del amor en la publicidad y la propaganda. MCM Concepto de publicidad y propaganda. Arquetipos, estereotipos, prototipos. Figuras literarias Introducción a los

• Planificacion Normativa

  yato8aRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Nacional Pre Vocacional Bolivariana “Vega De La Pipa” Rubio Estado Táchira Docente: Yenny Torres Grado: 3cer º Sección: “U” Proyecto De Aprendizaje: “Cuidemos Juntos Nuestro Medio Ambiente” Plan Semanal Fecha Propósito de la clase Actividad de desarrollo

• Planificacion Normativa

  marien1712Planificación Normativa ________________________________________ La planificación normativa es aquélla que partiendo de un diagnóstico de como era una situación dada y teniendo en cuenta un modelo de como desearía ser, esboza un plan cerrado a ser aplicado en esta situación. Entre los postulados de la planificación normativa tenemos: • El sujeto

• Planificacion nt2

  sandrita66 Ramón Belmar Saldias PLANIFICACION NIVEL: KINDER “B” ____SEMANA __32____________________________________ EJE CENTRALIZADOR: El Calendario FECHA: LUNES 7 DE OCTUBRE 2019 A N OBJETIVO DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE APRENDIZAJE ESPECIFICO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE OBJETIVO APRENDIZAJE TRANSVERSAL HABILIDAD EVALUACION COMUNICACIÓN INTEGRAL LENGUAJE VERBAL Nº3 Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras

• PLANIFICACION NUESTRO MAR NIVEL MEDIO

  Paz_VialPLANIFICACION ACTIVIDADES DIARIAS JARDIN INFANTIL Nombre: “NUESTRO MAR” Nivel: MEDIO MAYOR Tiempo Estimado: 09/05/11 al 27/05/11 Educadora: Técnico: INICIO JUSTIFICACIÓN: Chile es un país privilegiado. Los recursos pesqueros de que dispone no sólo son una fuente de alimento para su población, sino también valiosos elementos para exportar. Puerto Montt se

• Planificacion numeros racionales 7 mo grado

  joannacarolinaINDICE Introducción: 3 Fundamentación: 3 Propósitos: 4 Contenidos: ¡Error! Marcador no definido. Evaluación: 6 Clase 1 6 Clase 2 9 Clase 3 11 Clase 4 12 Clase 5 13 Clase 6 14 Clase 7 16 Clase 8 18 Clase 9 19 Clase 10 21 Clase 11 23 Clase 12 24

• Planificación N° 10 ¡Qué lindos son los animales!

  ropajoPlanificación N° 10 ¡Qué lindos son los animales! Objetivos generales del periodo: * Fortalecer aprendizajes integrales en cada uno de los párvulos. Planificación Eje temático: ¡Que lindos son los animales! Duración: 30 días. Ámbito: Formación personal y social. Fecha: 29 de julio al 28 de agosto. Núcleo: Autonomía Nivel: Transición

• Planificación nº 1 Comunicación oral

  anghygema Planificación nº 1 Establecimiento: Centro Educacional Traf Tremun Nivel: NT1 y NT2 Edades de los niños(as): 4 a 5 años Ámbitos de experiencia: Comunicación Nº de niños(as): 38 Núcleo de aprendizaje: Lenguaje artístico Nombre de la experiencia de aprendizaje: Un color para cada nota musical Eje de aprendizaje: Comunicación

• Planificación Nº 3 Para comer mejor.....

  ceci.pPLANIFICACIÓN Nº 3 Para comer mejor..... Duración aproximada del 11/05 al 12/06. OBJETIVOS: Que el niño logre: Área socio-afectiva: _Establezca vinculos afectivos con sus pares y docentes del jardín. _Participar de actividades y juegos grupales. _Iniciar a los niños en el reconocimiento de la relación entre el cuidado de su

• Planificación Nº 3- La Familia.

  ALEPREFormación personal y social. Propósitos: - Favorecer en cada niño el desarrollo de la confianza y seguridad para actuar con creciente autonomía, para aprender y para expresarse libremente. Contenidos: - Independencia y autonomía en el accionar cotidiano. - Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites. - Adquisición y afianzamiento

• Planificacion Octubre

  yeovannatPLANIFICACIÓN MENSUAL Educadora: Yohanna Castillo Técnicos: Valeria Tapia, Sandra Castro, Estrella Barrera Nivel: Heterogéneo Fecha: 02 al 27 de octubre Sugerencia metodológica: En cada experiencia de Aprendizaje, se trabajará con: INICIO, donde el adulto debe motivar a los niños (as) y lograr su interés, como, por ejemplo: Caja Mágica, sobre

• Planificacion Operativa

  willsinPLANIFICACION OPERATIVA: Es un instrumento indispensable de teorización y organización, en la cual deben contemplar todos los detalles para la ejecución de acciones concretas; se debe planificar antes de actuar sobre una situación o problema para poder transformarla. La Planificación Operativa se ha definido como el diseño de un estado

• Planificacion Operativa

  ruth200794PLANIFICACION OPERATIVA La planificación operativa consiste en formular planes a corto plazo que pongan de relieve las diversas partes de la organización. Se utiliza para describir lo que las diversas partes de la organización deben hacer para que la empresa tenga éxito a corto plazo. Según Wilburg Jiménez Castro la

• Planificacion Operativa

  claudia_anaisLa Planificación Operativa. Se basa en determinar la selección y búsqueda del producto o servicio. Luego establecer las especificaciones y se considera la posibilidad tecnológica de producirlo. El diseño de un sistema de operaciones requiere de decisiones relacionadas con la ubicación de las instalaciones, el proceso a utilizar, la cantidad

• Planificacion Operativa Resumen

  mbatistaLa planificación operativa implica la identificación de objetivos y la definición de las acciones consecuentes, dentro de un horizonte temporal de corto plazo. Esta acción planificativa, dentro del marco de un Plan de Desarrollo Institucional, implica la necesidad de brindar respuestas a la coyuntura, dentro de una estrategia de planificación

• Planificación Operativa, Mantenimiento Y Estrategica

  tsachaÍndice Planificación Operativa 1 Planificación Estratégica 1 Importancia 2 Principios básicos de la planificación 2 Principios de la Planificación Estratégica 3 Planificación del mantenimiento 3 Plan Estratégico: 4 Plan de mantenimiento: 4 Evaluación del mantenimiento: 4 Evaluación interna: 5 Evaluación externa: 5 Evaluación y control del plan de mantenimiento 5

• PLANIFICACION ORGANIZACION

  taaatyyyINTRODUCCIÓN El siguiente informe tiene como finalidad entregar una descripción general sobre los diferentes aspectos que implica la planificación en una empresa, organización, entidad, etc. Una planificación supone un proceso demasiado complejo que puede adquirir distintas formas, las cuales dependerán de diversos factores, tales como la empresa o entidad, el

• Planificacion Organizacional

  exleyderperz“IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN LOS ORGANISMOS ACTUALES” Existen poderosas razones que nos inducen a afirmar que no solo merece la pena planificar, sino que es totalmente necesario que las empresas, en momentos de tanta incertidumbre y cambio como los actuales, planifiquen sus actividades y no se conviertan en Barcos

• Planificacion Organizada

  divi087PLANIFICACIÓN ORGANIZADA “Los que abandonan nunca ganan…, y un ganador nunca abandona “. En muchas ocasiones queremos lograr el éxito fácilmente, pero esto no se apreciaría de la misma forma que si lo logramos a base de esfuerzo y perseverancia. Si hacemos que tanto el esfuerzo como la perseverancia se

• Planificacion orientacion 1er y 2do trimestre

  isamartinezC:\Users\profesores\Desktop\nuevo escudo PNG.png ESCUELA “LOS NOGALES” VILLA TIJERAL UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA Departamento de Educación FONO 45-2774198 Ilustre Municipalidad de RENAICO C:\Users\profesores\Desktop\nuevo escudo PNG.png PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE AÑO 2022 MES: MARZO Escuela Los Nogales Villa Tijeral Docente: Norma Isabel Martínez Cifuentes Curso: 8vo año Asignatura: Matemática DISTRIBUCIÓN CLASES UNIDAD Nº

• Planificación Orientación 8° básico

  Carolina CatalánEscuela Técnico Profesional REGION : VALPARAÍSO Dr. Oscar Marín Socias PROVINCIA : VALPARAÍSO Especialidad COMUNA : VIÑA DEL MAR PLANIFICACIÓN DE DISEÑO DEAULA - SEGUNDO SEMESTRE ORIENTACIÓN CURSO: Octavo Año Básico PROFESOR(A): Carolina Catalán Castro UNIDAD: Afectividad y Sexualidad DURACIÓN: Una (horas pedagógicas) APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguen entre las etapas de

• Planificación Para 2do Ciclo

  Ámbito Núcleo Eje App. Experiencia de Aprendizaje Recursos Observación Relación con el Medio Natural y Cultural Seres Vivos y su Entorno Descubrimiento del Mundo Natural N°3: Reconocer Características necesarias básicas y ciclos vitales simples de los animales (mariposas) que le son significativos (Modificado) Inicio: Los niños sentados en sus puestos

• Planificacion Para 6to Grado De Plastica

  GabataProfesora: Gabriela A. Domínguez Escuela: EP Nro 34 “Leopoldo Marechal” Profesora: Gabriela A. Domínguez Fundamentación: El objetivo de esta planificación es que los alumnos de 2do ciclo de la escuela Nro 34 participen activamente en la construcción de una lámina para el 20 de junio: Bicentenario de la creación de

• Planificación Para Deambuladores

  ValeriacarlaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Planificacion Deambuladores Planificacion Deambuladores Composiciones de Colegio: Planificacion Deambuladores Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.656.000+ documentos. Enviado por: rostock 27 agosto 2013 Tags: Palabras: 2153 | Páginas: 9 Views: 242 Leer Ensayo Completo

• Planificación para educacion

  joe021098REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Imagen relacionada Resultado de imagen para ipc UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS JOELY MENDOZA. C.I 26.113.966 Fecha: 22-02-17 Duración: 15 minutos Ambiente: Aula de clase Justificación: Se realiza esta micro-clase que está basada en el aprendizaje de las vocales para los niños y

• Planificación para el área de Prácticas del Lenguaje

  Ivana LuceroPlanificación para el área de Prácticas del Lenguaje 1°A Turno Mañana. Escuela 37 Profesora del área de Prácticas del Lenguaje: Anabela Viollaz Profesora del campo de la Práctica: Vanesa Jurado Practicantes: Lucero Ivana- Núñez Florencia LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Cs Naturales Cs Naturales Plástica Cs Sociales Pr. Del Lenguaje

• PLANIFICACION PARA EL CICLO LECTIVO 2015

  Emi UrbinaINSTITUTO NUESTRA SEÑORA PLANIFICACION PARA EL CICLO LECTIVO 2015 ASIGNATURA: Ciudadanía y Participación CURSO: 2 Año C DOCENTE: Susana Frank 1. PRESENTACIÓN Desde comienzos del siglo XXI, la sociedad argentina se encuentra en un proceso de cambios sociales que repercuten en la construcción de la identidad colectiva de los ciudadanos

• Planificación para el Éxito

  Leonardo DavidPresupuesto: Planificación para el Éxito Sus metas para este capítulo "presupuestos" son para aprender: • La importancia y el uso de los presupuestos dentro de una organización. • El proceso de presupuesto y el impacto de la conducta humana. • Los diversos componentes de un presupuesto maestro. • períodos presupuestarios