Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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El Nino: Procesos De Desarrollo Y Construccion Del Conocimiento

PROCESOS DEL DESARROLLO DEL NIÑO El niño desde el momento de la concepción, se desarrolla físicamente y psicológicamente. Depende mucho del paquete genético heredado de sus padres, así como de los cuidados y la alimentación. Antes de nacer un bebe, se le recomienda a la madre que se alimente bien y cuide su salud, con el fin de que el feto llegue a termino y con todas sus partes completamente desarrolladas, posterior al nacimiento también

Enviado por Gsikita / 877 Palabras / 4 Páginas
EL NIÑO Y PROCESO DESARROLLO DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO

Teoría de Bandura TEORIA DE LA PERSONALIDAD Los psicólogos que estudian la personalidad están interesados tanto en los atributos que caracterizan a todos los individuos como en las diferencias particulares, estas constelaciones de cualidades que hacen que cada gente sea única. • El alcance de la psicología de la personalidad Puesto que la personalidad es un constructo resumen, el área denominada psicología de la personalidad abarca un territorio amplio, tienen que ver con la comprensión

Enviado por kor15 / 1.811 Palabras / 8 Páginas
El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento

El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento Ensayo Lic. Educación primaria Es muy importante enfatizar los aspectos picó genéticos que caracterizan a un niño para poder entender su personalidad. Piaget nos habla de cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas, el primer periodo es el de la inteligencia sensoriomotriz en donde se dan los primeros hábitos elementales por ejemplo el niño se adapta a comer a sus horas , dormir eso por

Enviado por everubbarr / 962 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Proceso De Construccion Del Conocimiento

Tanner J. M. 1/2 “Organización del proceso del crecimiento”. en: A:B PP. (9-16). Uno de los principales conceptos explicados en el texto es la auto estabilización, el que indica que los individuos tienen esta capacidad, que sirve para estabilizar y retornar a la curva de crecimiento, el cuerpo se encarga de restablecer su curso después de sufrir enfermedades. El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. En su mayor parte la

Enviado por shazarita / 4.100 Palabras / 17 Páginas
El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento

El niño desarrollo proceso de construcción del conocimiento Ensayo Lic. Educación primaria Es muy importante enfatizar los aspectos picó genéticos que caracterizan a un niño para poder entender su personalidad. Piaget nos habla de cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas, el primer periodo es el de la inteligencia sensoriomotriz en donde se dan los primeros hábitos elementales por ejemplo el niño se adapta a comer a sus horas , dormir eso por

Enviado por aldoce / 962 Palabras / 4 Páginas
El niño, proceso y desarrollo de construccion del conocimiento.

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 242 SUBSEDE RIOVERDE MATERIA: “El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento”. TRABAJO: ASESOR: Prof. Guevara Contreras Daniel ALUMNO: Vázquez Méndez Diana Laura I SEMESTRE: Sábado 10 de octubre de 2015. INDICE TEMA PÁGINA Fortalezas del sistema con modalidad semiescolarizada……………………………….1 Teoría psicogenética y la identificación con mi grupo escolar Estadios del desarrollo según H. Wallon “Fortalezas del sistema con modalidad semiescolariza” Al decir modalidad semiescolarizada se refiere a que el

Enviado por dianavazmen / 1.897 Palabras / 8 Páginas
EL NIÑO DESARROLLO PROCESO Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO EL NIÑO DESARROLLO PROCESO Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Guadalajara Jalisco. 2007 De las ideas de esta lectura es que el crecimiento del niño es un proceso regular muy organizado, y la mayor parte del organismo adulto esta en sus genes, y sin embargo aquí entra de que no todos son iguales, aun en los gemelos, pues en su proceso largo y

Enviado por Felipermz / 427 Palabras / 2 Páginas
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA TEMA I 1. PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1.1 HISTORIA DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA TEMA I 1. PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1.1 HISTORIA DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO “La ciencia filosófica del derecho tiene por objeto la idea del derecho, o sea el concepto del derecho y su realización” El origen de la ciencia lo encontramos en la explicación de lo humano y sus vinculaciones con la naturaleza, la vida social y las leyes que las rigen. El hombre que habito las primera culturas

Enviado por misa / 460 Palabras / 2 Páginas
Еl niño: desarrollo y construcción del conocimiento

“el niño: desarrollo y construcción del conocimiento” INTRODUCCION: En esta materia se explica con fundamentos teóricos que explican desde el punto de vista psicopedagógico, el desarrollo del niño, su proceso biológico, cognoscitivo y social. Las teorías que explican los autores como Piaget, Bruner y Ausubel. Se realiza el estudio de las teorías psicológicas del desarrollo intelectual, moral, afectivo y social del niño y de los enfoques psicopedagógicos derivados para la interpretación de los procesos de

Enviado por 93805152 / 582 Palabras / 3 Páginas
El Niño Desarrollo Y Proceso Del Conocimiento, Teorías De La Educación.

Universidad Pedagógica Del Estado de Sinaloa. UPES. Licenciatura en Educación Primaria. Subsede Escuinapa. Karla Beatriz Castillo Casesús. Grupo 1° E. El Niño Desarrollo Y Proceso Del Conocimiento, Teorías De La Educación. Profesora Elsa Beatriz Osuna Beltrán. TEMA: NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO. LECTURA: “TEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGÌCO EN EL NIÑO”. AUTOR: M. ISAÌAS LÒPEZ En el proceso de estudio de un individuo en cuanto a su personalidad, sus motivaciones, aptitudes, actitud frente

Enviado por karlacastillop / 811 Palabras / 4 Páginas
El Niño, Desarrollo Y Construccion Del Conocimiento

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 MODALIDAD A DISTANCIA CURSO INTENSIVO JULIO 2014 EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO ENSAYO Durango, Dgo., Julio del 2014 EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Introducción Es preponderante en el ámbito educativo conocer las teorías psicológicas y pedagógicas en el desarrollo y proceso de construcción del conocimiento del niño, ya que con el conocimiento, reflexión y aplicación de ellas en

Enviado por virixita01 / 1.835 Palabras / 8 Páginas
EL NIÑO DESARROLLO Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO ACTIVIDAD PRELIMINAR. 1. ¿Qué conoce de sus alumnos? La función que desempeño en el Aula de Medios me permite tener contacto con los 837 alumnos de la Primaria General “Juan Aldama”, y quizás a profundidad no les conozca, puedo decir que hay alumnos que necesitan ser motivados porque son tímidos, inseguros, de una forma sutil poner límites a los agresivos y unos poco son muy seguros

Enviado por vidalson / 1.227 Palabras / 5 Páginas
Matrices de aprendizaje: Ana Quiroga Habla de la construcción del sujeto en el proceso de conocimiento.

Matrices de aprendizaje: Ana Quiroga Habla de la construcción del sujeto en el proceso de conocimiento. CAP III: Relación entre estructura social, organización familiar y modelo de aprendizaje y vínculo. Sujeto/praxis/vínculos y relaciones sociales: El sujeto humano es el punto de llegada de una historia social individual, el sujeto es emergente de una compleja trama de vínculo y relaciones sociales que determinan a esos vínculos. El sujeto se constituye, se configura en una praxis, en

Enviado por osky villa / 1.466 Palabras / 6 Páginas
El niño desarrollo y procesos de conocimiento

UNIVERSIDAD Resultado de imagen de upn logo PEDAGOGICA NACIONAL Licenciatura en educación plan 2007 Tema: las corrientes pedagógicas Niños de etapa preescolar ya presentan trastornos emocionales ... Materia: El niño desarrollo y procesos de conocimiento. Unidad: 3 Alumno: Cruz Yadir Téllez Martínez Semestre: Primero Asesor: Francisco Mendoza Rangel Fecha: 16 de mayo de 2020 Tema: 3 las corrientes pedagógicas de principios del siglo y la discusión en torno a la escuela publica ¿Cuál era la

Enviado por cruztellezmty / 505 Palabras / 3 Páginas
El Proceso Del Conocimiento

EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO. El proceso del conocimiento humano tiene tres etapas, las cuales presentan las fases por las cuales el ser humano reacciona a sus impulsos de investigación demostrando que la realidad es todo lo que existe. El proceso del conocimiento inicia al entrar en contacto los órganos de los sentidos con el mundo exterior, esto quiere decir que desde el momento en que nos relacionamos y percibimos nuestro entorno iniciamos el conocimiento y

Enviado por mayisuaarez / 1.432 Palabras / 6 Páginas
La investigación científica es un proceso de conocimiento social y natural

El proceso de la investigación científica comienza cuando surge un problema. La necesidad de resolverlo y contestar las dudas crea en el ser humano un proceso de razonamiento, deducción, análisis e investigación. La investigación científica es un proceso de conocimiento social y natural, con el fin de conocer la realidad objetiva por medio de leyes y teorías establecidas. El procesos de investigación surge a través del conocimiento adquirido, mientras más conocimiento obtengas más preguntas surgirán

Enviado por ferddauz / 988 Palabras / 4 Páginas
Social. EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías del método enfrentan la investigación científica en determinada

Enviado por cesarroberto / 1.364 Palabras / 6 Páginas
Campo de desarrollo: exploración y conocimiento del mundo

LA ESFERA FLOTANTE CAMPO DE DESARROLLO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural. COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. PROPÓSITO: Prueba y mezcla elementos e identifica reacciones. RECURSOS: alcohol de 90 grados, aceite de cocina, colorante verde para alimentos, agua, un embudo, una botella pequeña y plana. TIEMPO ESTIMADO: 15 a 20 min. SECUENCIA

Enviado por saycco1 / 1.964 Palabras / 8 Páginas
PROCESO DE CONOCIMIENTO NULIDAD DE ACTO JUR.

DERECHO PROCESAL Couture: Rama de la ciencia jurídica que estudia la naturaleza, desenvolvimiento y eficacia del conjunto de relaciones jurídicas denominadas proceso. Concepto Tradicional: Valoración secundaria. Conjunto adjetivo de reglas de procedimiento que regulan la tramitación de juicios. Disciplina auxiliar del Derecho Material, básicamente función ordenadora. Concepto Moderno: Método investido de autoridad para acceder a la Justicia. Un método de razonamiento predeterminado por la Ley, que las partes y el Juez deben seguir para obtener

Enviado por yorww / 353 Palabras / 2 Páginas
El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)

El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú) Juan Víctor Ortega Paz juancillo65@hotmail.com 1. Introducción 2. Definición 3. Características 4. Proceso de conocimiento - esquema 5. Procedencia o causas que se tramitan en el proceso 6. Conclusiones 7. Bibliografía INTRODUCCIÓN Partiendo del concepto de proceso judicial como el conjunto dialéctico de actos jurídicos procesales realizados por todos los sujetos procesales con la finalidad de resolver un conflicto intersubjetivo de intereses o solucionar una

Enviado por landaverry / 387 Palabras / 2 Páginas
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

El proceso del conocimiento humano tiene tres etapas, las cuales presentan las fases por las cuales el ser humano reacciona a sus impulsos de investigación demostrando que la realidad es todo lo que existe. El proceso del conocimiento inicia al entrar en contacto los órganos de los sentidos con el mundo exterior, esto quiere decir que desde el momento en que nos relacionamos y percibimos nuestro entorno iniciamos el conocimiento y descubrimiento del mismo. El

Enviado por sunnymag / 1.219 Palabras / 5 Páginas
Análisis del proceso de conocimiento

Para conocer nuestra realidad dentro del aula debemos estudiarla desde el tiempo presente para poder así reconocer cuales son los obstáculos que se nos presentan y dificultan nuestro quehacer docente; asimismo poder tener opciones que nos permitan la transformación de esa realidad educativa. Para poder cual es nuestra realidad debemos ser lo más objetivos posibles ya que es una gran ventaja conocerla pues podemos anticipar proyectos que nos ayuden a solucionarla o a mejorarla. Sin

Enviado por samsung / 279 Palabras / 2 Páginas
El aprendizaje como proceso de conocimiento

Aprendizaje: es un proceso de conocimientos que se dan durante el transcurso de la vida, el cual es necesario para la persona sea autosuficiente capacidad para comprender resolver adaptarse, reaccionar, aprender ciertos aspectos o para ejecutar otros nuevos que sean funcionalmente útiles. Rendimiento: escolar: es el enlace que hay entre todo el personal escolar, maestro, alumno, padres de familia, autoridades educativas, comprometidas de cumplir con las normas que marcan los planes programas d estudio impartidos

Enviado por eduardo.010153 / 558 Palabras / 3 Páginas
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO.- Es un conjunto de información que almacenamos a través de la experiencia histórica y comunicamos de diferentes maneras en la sociedad. La adquisición del conocimiento se logra a través del cerebro de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc...) A medida que crece el conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos. EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO. El proceso

Enviado por franciscotizate / 1.206 Palabras / 5 Páginas
Las etapas del desarrollo como construcciones socioculturales

1.1. Las etapas del desarrollo como construcciones socioculturales. Partimos del principio que los periodos evolutivos son realidades generadas por consenso y socialmente, y productos culturales. La idea requiere un análisis cuidadoso para aclarar su significado y su sentido. Hay una esfera de la Realidad que se refiere a los fenómenos humanos y socioculturales, que es producto de las convenciones de las comunidades o grupos. Para hablar de este ámbito de realidad humana, que no nos

Enviado por dluxez / 4.098 Palabras / 17 Páginas
PROCESO DE CONOCIMIENTO CIENTIFICO

ÍNDICE INTRODUCCIÓN …………………………………………………………….2 EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO………………...2 EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO…3 LA CIENCIA…………………………………………………………………...3 LAS CIENCIAS SOCIALES…………………………………………………..4 EL MÉTODO…………………………………………………………………..4 LA IMPORTANCIA DEL MÉTODO…………………………………………5 EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO……………………………………….5 CONCLUSIONES……………………………………………………………...6 BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….7 INTRODUCCIÓN El hombre a través de la historia, se ha caracterizado por su afán de conocer su realidad y el entorno en el cual se encuentra inmerso. Averiguar y saber cuál es el objeto de su existencia y el resultado de

Enviado por leviny / 3.205 Palabras / 13 Páginas
EL PROCESO DE CONOCIMIENTO

EL PROCESO DE CONOCIMIENTO RELACIÓN SUJETO OBJETO Y CRÍTICA DE LA CULTURA La relación entre sujeto y objeto que las diferentes matrices epistémicas establecen y determinan el modo de plantear un juicio critico de la realidad, por ello se hace necesario acercarse a los conceptos de los componentes de dicha relación. El Sujeto, entendiendo a éste como el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa

Enviado por BARTOLOTORRES67 / 11.519 Palabras / 47 Páginas
Proceso De Conocimientos

INTRODUCCION CAPITULO I ACCIÓN REIVINDICATORIA DE HERENCIA 1.1 ANTECEDENTES I.2 CONCEPTO I.3 . NATURALEZA JURÍDICA 1.4 JURISPRUDENCIA 1.5. REQUISITOS 1.6 ASPECTO PROCESAL 1.6.1 Vía Procedimental 1.6.2 Legitimación Procesal Activa 1.6.3 Legitimación Procesal Pasiva. 1.6.4 El Fundamento Principal 1.6.5 Objeto De La Acción Reivindicatoria. 1.6.6 Efectos Jurídicos CAPITULO II LA ACCIÓN REIVINDICATORIA 2.1 RÉGIMEN LEGAL. 2.2 DEFINICIÓN. 2.3. ALCANCES SOBRE LA ACCIÓN REIVINDICATORIA DE LA ACCIÓN REIVINDICATORIA. 2.4 CARACTERES DE LA ACCIÓN REIVINDICATORIA. 2.5. TITULARES DE

Enviado por elmerefrain / 15.651 Palabras / 63 Páginas
EL PROCESO DE CONOCIMIENTO

EL PROCESO DE CONOCIMIENTO LA PRÁCTICA FORENSE: Entre los siglos XVI Y XVIII en España, los juristas eran formados exclusivamente con el derecho romano, que era el oficial de las universidades, sin embargo, junto a éste existía otra corriente doctrinal (practica forense) que pretendía explicar cómo se realizaban los procesos ante tribunales y cuál era la manera de actuar de éstos. Los libros de práctica forense iban dirigidos a los jueces y abogados para suplir

Enviado por / 1.097 Palabras / 5 Páginas
LA RELACION COGNOSITIVA. EL PROCESO DE CONOCIMIENTO. LA VERDAD

LA RELACION COGNOSITIVA. EL PROCESO DE CONOCIMIENTO. LA VERDAD. Adam, distingue tres modelos fundamentales del proceso de conocimiento. Si por proceso de conocimiento, entendemos una interacción específica entre sujeto cognoscente y el objeto del conocimiento, que tiene como resultado los productos mentales que denominamos conocimiento. El primer modelo tiene la concepción mecanicista de la teoría del reflejo en donde el objeto de conocimiento actúa sobre el aparato perceptivo del sujeto que es un agente pasivo,

Enviado por generaltrejo / 465 Palabras / 2 Páginas
El desarrollo como construcción de instituciones y de infraestructura básica.

3.1.- El desarrollo como construcción de instituciones y de infraestructura básica. Como consecuencia de la desorganización económica y sociopolítica derivada de la lucha armada iniciada en 1910 y del reacomodo de las fuerzas sociales que se disputaban la hegemonía del poder político tras el derrocamiento de la dictadura porfirista, se gestó el interés por la construcción de instituciones y de infraestructura básica en aras de sentar las bases para la reorganización el mercado interno, de

Enviado por jorge101112 / 1.384 Palabras / 6 Páginas
Proceso Del Conocimiento

El Proceso del Conocimiento. El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías del método enfrentan la

Enviado por jaqitow / 715 Palabras / 3 Páginas
Construcción Conocimiento

Construcción del Conocimiento Escolar Reporte de Lectura. Para comenzar a entender cómo se construye el conocimiento , el autor comienza hablándonos de algunas reformas educativas aplicadas en los últimos años, y de que la actual está basada en el constructivismo , término que usamos de una manera generalmente de un modo superfluo y sin entender sus implicaciones. Se pretende superar las viejas ideas sobre la acumulación de información, teniendo en cuenta que los estudiantes viven

Enviado por Richi33 / 1.998 Palabras / 8 Páginas
Desarrollo De Los Conocimientos Y Habilidades De Los Docentes

Introducción En este ensayo se tratara de las ventajas y desventajas que tiene el software educativo en la sociedad como en la institución. Los programas educativos es una herramienta que ayuda a los alumnos a obtener un aprendizaje más amplio en diferentes formas dejando atrás lo tradicional es decir solo utilizando libros, cuaderno, carteles, etc. El software educativo es diseñado para obtener otra forma de dar las clases así mismo serán más interesantes para los

Enviado por chipittas / 1.006 Palabras / 5 Páginas
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO

Grecia, la doctrina de la demostración y la tragedia Este texto gira alrededor inicialmente en exponer, como dice el autor, el surgimiento de la teoría del conocimiento a partir de dos grandes filósofos griegos, Sócrates y Platón, y el problema de que esto se dio mientras que en Grecia nacían conjuntamente la ciencia, la filosofía y la tragedia, además de como empezó la ciencia, pero principalmente como se desarrolló, También hace un análisis sobre los

Enviado por Kta1 / 729 Palabras / 3 Páginas
Proceso De Conocimiento Codigo Procesal Civil

mor INTEGANTES: Azabache Diez Doris. Juan Inoquio Salazar Barantes Jesus Taboada Ramon Maxandre Anabel Verastegui Campos Tema: Proceso de Conocimiento Docente: Dr. Sanchez Correa Victor Curso: Derecho procesal civil II DEDICATORIA Dedico este trabajo, a todas aquellas personas que estan passando por Momentos muy dificiles y que exponen sus cortas vidas para cambiar su futuro Para aquellas personas que tratan de cambiar el Mundo ! INDICE Contenido DEDICATORIA 2 INDICE 3 INTRODUCCIÓN 7 I. PROCESO

Enviado por Victor17 / 6.581 Palabras / 27 Páginas
Altozano Desarrollo Y Construccion

ALTOZANO DESARROLLO Y CONSTRUCCION S.A.C RUC: 20507251111 Razón Social: ALTOZANO DESARROLLO Y CONSTRUCCION S.A.C Página Web: http://www.altozanodyc.com Nombre Comercial: ALTOZANO DESARROLLO Y CONST. Tipo Empresa: Sociedad Anónima Cerrada Condición: Activo Actividad Comercial: Construcción Edificios Completos. CIIU: 45207 Ubicación en Arequipa: Urb. Felipe Santiago Salaverry 1-10 Miraflores- Arequipa PROYECTOS: Megaproyecto Salaverry en Arequipa. El Fondo Mivivienda otorgó a la empresa Altozano Desarrollo y Construcción la buena pro del concurso público para la construcción del complejo habitacional

Enviado por Gabriela251091 / 2.574 Palabras / 11 Páginas
Proceso De Conocimiento

Capítulo II de matrices de aprendizaje. PROCESO DE CONOCIMIENTO. PROCESO DE APRENDIZAJE. SUS FUNDAMENTOS. Concepción del sujeto. Concepción de conocimiento. Proceso de aprendizaje su fundamento. Enrique Pichón Riviere: entiende al hombre como configurándose en una actividad transformadora, en una relación dialéctica, mutuamente modificante con el mundo, relación que tiene su motor en la necesidad. Esto quiere decir que el sujeto no es lo dado, es construcción y se hace, se configura en un hacer. La

Enviado por carina05ale / 893 Palabras / 4 Páginas
Las Etapas Del Desarrollo Como Construcciones Socioculturales.

Partimos del principio que los periodos evolutivos son realidades generadas por consenso y socialmente, y productos culturales. La idea requiere un análisis cuidadoso para aclarar su significado y su sentido. Hay una esfera de la Realidad que se refiere a los fenómenos humanos y socioculturales, que es producto de las convenciones de las comunidades o grupos. Para hablar de este ámbito de realidad humana, que no nos preexiste, es siempre social, convencional, y depende de

Enviado por shaaronspark / 1.831 Palabras / 8 Páginas
Demanda - Proceso De Conocimiento

Sec. Exp. Nº Escrito Nº 1 Cuaderno Principal SUMILLA: DEMANDA DE DIVORCIO POR CAUSAL SEÑOR JUEZ ESPECIALIZADO DE FAMILIA DE PRIMERA INSTANCIA DE LA CIUDAD DE CHICLAYO MARÍA EUGENIA SUAREZ DÍAZ, identificada con DNI Nº 23242503, con domicilio real en la calle Augusto B. Leguía Nº 555 d la ciudad de Chiclayo y con domicilio procesal en la calle Sáenz Peña Nº 853 - Chiclayo. I. PETITORIO: Interpongo demanda de DIVORCIO ABSOLUTO, por la CAUSAL

Enviado por ANGELTGX / 912 Palabras / 4 Páginas
Organizacion Del Proceso Del Conocimiento

J.M.TANNER “LA ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMENRO” en: A.B.”El niño: desarrollo proceso de construcción del conocimiento” Pp.9-17. “ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO” El crecimiento del niño; es un proceso muy regular y muy organizado. Un ejemplo para comprender mejor esto seria, los gemelos idénticos ya que ellos a pesar de sus juegos de genes, son idénticos, existen pequeñas diferencias entre ellos. Ya sea en su tamaño o forma; cuando el ovulo fertilizado se divide para

Enviado por jo3lguereca / 860 Palabras / 4 Páginas
Proceso Del Conocimiento

El proceso de investigación Los seres humanos aumentamos nuestros conocimientos a diario; utilizamos para desarrollar nuestra vida y realizar actividades. Este conocimiento se obtiene a través de conversaciones, revista, medios publicitarios como por ejemplo: la radio, la televisión, vallas periódicos entre otros. En el caso del periódico obtenemos un conocimiento con dificultad ya que este en un método de la información que no es del todo confiable, este contiene información a veces cierta a veces

Enviado por yeniretleon / 841 Palabras / 4 Páginas
El Proceso Del Conocimiento

El proceso del conocimiento En México, la educación es poca considerada y además los que deciden sobre ella se encuentran detrás de cámara todo el tiempo. Rumoran entre los gobiernos en realidad una serie de negocios de provecho económico, beneficiando a grandes empresas, lo más triste es que favorecen a las trasnacionales. Proponen innumerables estrategias educativas con un solo fin; generar grupos de obreros los más eficientes posibles ya que esto les traerá un crecimiento

Enviado por bernarvy / 668 Palabras / 3 Páginas
PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA TEMA I 1. PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1.1 HISTORIA DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO “La ciencia filosófica del derecho tiene por objeto la idea del derecho, o sea el concepto del derecho y su realización” El origen de la ciencia lo encontramos en la explicación de lo humano y sus vinculaciones con la naturaleza, la vida social y las leyes que las rigen. El hombre que habito las primera culturas

Enviado por enrique1976 / 453 Palabras / 2 Páginas
Caracteristicas Del Proceso De Conocimiento

CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO Las características que encontramos dentro del PROCESO DE CONOCIMIENTO[3]según el doctor Wilvelder Zavaleta Carruiteiro, son las siguientes: a. TELEOLÓGICO.- Esto dado a que el PROCESO DE CONOCIMIENTO es esencialmente finalista, porque busca en definitiva, la solución de los conflictos de intereses, mediante una sentencia[4]con valor de cosa juzgada. b. PROCESO MODELO.- Esta sea tal vez la característica más importante de este proceso; ya que según él se guiaran y/o regirán

Enviado por mirellla / 799 Palabras / 4 Páginas
Proceso Del Conocimiento

El conocimiento es la forma por la que el ser humano adecúa las condiciones para vivir de manera consecuente con el medio que le rodea. A través del conocimiento el ser humano logra entender, convivir y, en algunas ocasiones, dominar a la naturaleza. Es el conocimiento el que, en la mayor parte de los casos, da respuesta a las interrogantes que le planteaban una serie de fenómenos al ser humano, que en distintos momentos rebasaron

Enviado por Bimbrera / 1.560 Palabras / 7 Páginas
PROCESO DE CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN EL NIÑO

INDICE. INTRODUCCIÓN I. PROCESO DE CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN EL NIÑO. ASPECTOS ÁULICOS……………………………………………………………….. 3 II. COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS……………………………………………. 9 III. DE LA PSICOGENÉTICA AL CONSTRUCTIVISMO. MECANISMOS DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO…………………….. 13 IV. EL JUEGO EN LA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO………………………………………………………………….…… 16 V. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS…………………………….……………… 19 CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA. ANEXOS. INTRODUCCIÓN Dentro de la práctica docente existe una multiplicidad de estilos tanto de enseñanza como de aprendizajes y las matemáticas no podía ser la excepción, al conocer

Enviado por FER21MAYRA / 7.985 Palabras / 32 Páginas
Proceso De Conocimiento

El Proceso del Conocimiento. El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías del método enfrentan la

Enviado por / 3.530 Palabras / 15 Páginas
El Proceso Del Conocimiento

EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO El hombre es curioso por naturaleza gracias a esto el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar como, cuando en donde por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y de los seres que se encuentran en nuestra alrededor. El origen del conocimiento o epistemología reconoce como más representativas al: IDEALISMO Dice que son las ideas, no hay cosas reales independientes a la conciencia y su

Enviado por Ferruchi92 / 1.570 Palabras / 7 Páginas
CONSTRUCCION CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del conocimiento En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: el sujeto que conoce, el objeto conocido, la operación o actividad misma de conocer y el resultado que es la información obtenida del objeto. Representación gráfica de la suma del concepto objeto más el concepto sujeto El problema fundamental del que se ocupa la epistemología es el de

Enviado por nefrona0 / 278 Palabras / 2 Páginas

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