Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos
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La Lectura Como Proceso De Desarrollo Humano
LA LECTURA COMO PROCESO DE DESARROLLO HUMANO Que grato resulta leer esta obra, ya que resalta en esta, la dedicación es esfuerzo, el esmero y el amor por el apasionante mundo de la lectura. Principalmente esta unidad trata relativamente del afán por leer, de la pasión que es leer, en ella encontramos las ventajas, el ánimo, el encuentro y básicamente lo que esta nos proporciona mediante una lectura comprensiva. El lector atento goza de un
Enviado por Cecy02 / 254 Palabras / 2 Páginas -
Proceso Y Desarrollo De Nuevos Productos
PROCESO Y DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS El desarrollo y la producción de un nuevo producto comprenden desde la etapa de proyecto hasta la etapa de producción y venta. Dado que varios de los pasos tienen lugar al mismo tiempo, es esencial una coordinación y una sincronía apropiadas por parte de la dirección de la empresa. Los pasos para el lanzamiento de un nuevo producto son: 1.- Creación de ideas. 2.- Selección de ideas o tamizado.
Enviado por charlybrown64 / 589 Palabras / 3 Páginas -
¿Cuál Es El Valor Que Cree Usted Es más Importante En El Ejercicio Profesional Dentro Del Proceso De Desarrollo Moral
¿Cuál es el valor que cree usted es más importante en el ejercicio profesional dentro del proceso de desarrollo moral? Es difícil elegir y priorizar uno de estos valores: heteronomia, socionomia y autonomía, debido a que cada una tiene aspectos importantes que nos hacen hacer las cosas bien. Sabemos que la heteronomia es lo contrario a autonomía, lo cual está bien, porque en existen distintas situaciones donde podemos aplicarlas, por ejemplo podemos tomar decisiones en
Enviado por Lenbard / 429 Palabras / 2 Páginas -
El proceso de desarrollo de un producto nuevo No existe un patrón estándar en el desarrollo de nuevos productos
El proceso de desarrollo de un producto nuevo No existe un patrón estándar en el desarrollo de nuevos productos. En muchas compañías ni siquiera existe un área formal de nuevos productos, por lo que la responsabilidad se diluye entre múltiples actores. A pesar de ello, el lanzamiento de un nuevo producto, se encuentra precedida por cuatro fases, que no necesariamente tiene una estructura en serie; 1. Exploración/Generación de Ideas 2. Desarrollo de Conceptos 3. Desarrollo
Enviado por endre / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
Aprendizaje, constructivismo, construcción del conocimiento
RESUMEN Dentro de este análisis, se reflexiona sobre la teoría de los sistemas, en este caso el del aprendizaje constructivista y su alcance que ha conseguido en el campo pedagógico. Se sabe que las teorías del aprendizaje han ayudado a comprender e intervenir en el comportamiento de los humanos así mismo se ven reflejadas en la práctica docente. Las teorías nos ayudan a clarificar el cómo enseñar pero lo más importante el cómo aprender, hoy
Enviado por israelpunker / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
Sub-proceso de desarrollo de personas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” CUMANA - EDO SUCRE SUB-PROCESO DE DESARROLLO DE PERSONAS Cumana, 11 de julio de 2013 INTRODUCCION Según Brito Challa, especialista en relaciones humanas, el desarrollo personal es "una experiencia de interacción individual y grupal, a través de la cual los sujetos que participan en ella desarrollan y optimizan habilidades y destrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones".
Enviado por kenia1481 / 4.360 Palabras / 18 Páginas -
El Proceso De Desarrollo Organizacional
. Recolección y análisis de datos: determinación de los datos nbecesarios y los métodos útiles para recolectarlos dentro de la empresa. La recolección y el análisis de datos es una de las actividades más difíciles del Desarrollo Organizacional. Incluye técnicas y métodos para describir el sistema organizacional y las relaciones entre sus elementos o subsistemas, así como los modos de identificar problemas y temas importantes. 2. Diagnóstico organizacional. Del análisis de los datos recogidos se
Enviado por anitagaona / 240 Palabras / 1 Páginas -
CONOCIMIENTO SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS AÑOS PREESCOLARES
CONOCIMIENTO SOCIAL Y DESARROLLO MORAL EN LOS AÑOS PREESCOLARES Conocimiento social y desarrollo moral en los años preescolares Cuando hablamos de “conocimiento social” y de su desarrollo nos referimos al modo en que los seres humanos vamos comprendiendo nuestro mundo social. Dada la pluralidad de realidades y situaciones que integran dicho mundo social, el conocimiento que vamos generando para comprenderlas es igualmente plural y diverso. Es por ello que el estudio del desarrollo del conocimiento
Enviado por manuli / 303 Palabras / 2 Páginas -
Aproximación a la construcción del conocimiento científico
Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del Conocimiento / Epistemología 1.1.2.1. Conocimiento Empírico Educación Superior Abierta y a Distancia • Primer Cuatrimestre Constitución y características del conocimiento empírico El conocimiento vulgar tiene como referentes directos la experiencia y la observación; es un conocimiento práctico, útil, no utiliza métodos. Tiene como fundamento el sentido común. La sensación y percepción son los elementos constitutivos del conocimiento empírico, del cual se parte hacia
Enviado por fukehw98yfcnhegv / 270 Palabras / 2 Páginas -
Los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de las actividades
INTRODUCCIÓN En este trabajo se pretende demostrar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de las actividades del Unidad 2 del curso de lógica matemática, este implica demostrar conocimientos razonamientos lógicos, Inferencias lógicas, leyes de inferencia, razonamientos deductivos e inductivos. Fase 1. Debate con tus compañeros de equipo: ¿El razonamiento propuesto es deductivo o inductivo? 1.1 Para mí el razonamiento es inductivo ya que parte de premisas particulares como quienes conforman la comunidad, la ventajas de
Enviado por selenadearmas / 568 Palabras / 3 Páginas -
PROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES
PROCESOS DE CONSTRUCCION DE HISTORIAS LOCALES ORACIONES PRINCIPALES LUISA FERNANDA MORENO LEON Presentado a: CRISTINA GRISMALDO MORENO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD ARBELAEZ III SEMESTRE 2010 INTRODUCCION El conocimiento de la historia de determinado lugar, ciudad. País, región, etc. nos permite conocer todos los sucesos pasados y de igual manera identificar los principales avances que se han presentado a lo largo del tiempo. Resulta bastante interesante saber como vivían nuestros antepasados, pues
Enviado por LUISAMORE / 1.339 Palabras / 6 Páginas -
EL CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS SOBRE SUS ALUMNOS. LA CONSTRUCCION DEL EXPEDIENTE COTIDIANO
EL CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS SOBRE SUS ALUMNOS. LA CONSTRUCCION DEL EXPEDIENTE COTIDIANO •Los maestros conocen a los alumnos en el seno de las circunstancias de trabajo en que conviven. •Este conocimiento es un proceso activo de los maestros, que buscan y construyen durante el trayecto de la convivencia cotidiana que los maestros atienden poco a las particularidades de cada alumno en su trabajo dentro del aula. •El conocimiento de los maestros acerca del trabajo
Enviado por tebz / 961 Palabras / 4 Páginas -
Actividades De La Tercera Semana UNIDAD X: Producción De Textos I.- Ejercicios De Asimilación De Describe Las Etapas 1. Del Proceso Producción De Un Texto Discursivo. Exposición O Construcción Del Discurso: Se Redacta El Borrador Para Evitar
Actividades de la tercera semana UNIDAD X: Producción de textos I.- Ejercicios de asimilación de Describe las etapas 1. del proceso producción de un texto discursivo. Exposición o construcción Del discurso: Se redacta el borrador para evitar entorpecer la fluidez del pensamiento. Definición del propósito: El propósito de una exposición se conoce también Como idea central. Revisión o corrección Del texto o discurso: En este momento se pasa a hacer acopio de todo el conocimiento
Enviado por isaura2013 / 4.338 Palabras / 18 Páginas -
Aplicación de conocimientos en el proceso de toma de decisiones
INTRODUCCIÓN: Es la aplicación de los conocimientos en la toma de decisiones; para la discusión de este papel se debe saber cómo es el comportamiento de la gente, como individuo y como grupo. De manera apropiada para alcanzar los objetivos de una organización. IMPORTANCIA Su importancia radica en que este elemento de la administración es el más real y humano pues es aquí donde todo es fuerzo es realizado por humanos no sus métodos o
Enviado por aztri / 655 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De Procesos
Desarrollo de Procesos- Quasar Asociados SRL. Investiga sobre un negocio o empresa e indaga cómo desarrolla, sus procesos de planeación, organización, dirección y control. Sube tu información al campus a través de esta actividad. Luego de una profunda investigación y análisis de los procesos de la administración de la empresa Quasar Asociados S.R.L., del rubro de servicios de alquiler de autos, presento a continuación un resumen. 1. Política de Empresa.- La administración se ha tornado
Enviado por Escandon123 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
El Desarrollo De Los Procesos Psicológicos Superiores.
INTRODUCCIÓN Lev Semionovich Vygotski estaba convencido de que la internalización de los sistemas de signos culturalmente elaborados acarreaba transformaciones conductuales y creaba un vínculo entre las formas tempranas y tardías del desarrollo del individuo. Así pues, para Vygotski, siguiendo la línea de Marx y Engels, el mecanismo del cambio evolutivo del individuo halla sus raíces en la sociedad y la cultura. L.S. Vygotski fue educado como abogado y filósofo, comenzando su carrera como psicólogo después
Enviado por ricky_temix / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Del Conocimiento Cientifico
"Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones" ¿Qué es el conocimiento científico? El conocimiento científico es general, social y legal. Lo fundamental, para que un conocimiento pueda llamarse científico, es que tal conocimiento sea comunicado. El conocimiento no comunicado no integra el sistema científico al que por su naturaleza está destinado. Normalmente el conocimiento de una u otra forma depende del autor, uno de los métodos que ocupa Kuhn es el método científico que sirve para adquirir
Enviado por lucho_parra / 1.672 Palabras / 7 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Cientifico
Presentación de la unidad ¿Cómo es posible el conocimiento? Desde hace siglos, esta interrogante –junto a muchas otras– ha sido objeto de grandes y profundas reflexiones. Han sido los filósofos griegos quienes han procurado dar todo tipo de respuestas, atribuyendo las causas y el devenir de las cosas a diferentes entes inmateriales o materiales; el tipo de explicaciones va muy de acuerdo con la visión del mundo de la época en que surgieron las ideas
Enviado por ocuen / 4.200 Palabras / 17 Páginas -
PROCESOS DE MANUFACTURA DESARROLLOS HISTÓRICOS
La historia de la manufactura está marcada por desarrollos graduales, pero los efectos acumulativos han tenido sustanciales consecuencias sociales, las cuales se pueden considerar revolucionarias. Primeros desarrollos La manufactura se ha practicado durante varios miles de años, comenzando con la producción de artículos de piedra, cerámica y metal. Los romanos ya tenían fábricas para la producción en masa de artículos de vidrio, y en muchas actividades, incluyendo la minería, la metalurgia, y la industria textil
Enviado por Fenrir94 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Del Proceso Cognitivo Y Afectivo
Desarrollo de procesos cognitivos y afectivos en el aula 22/07/13 Objetivo: explicar y proponer alternativas que estipulen el desarrollo de cognición en el aula. Rubrica: Actividades semanales 30% 10% Tareas 10% Clase 10% Estrategia tema 25 de julio Portafolio 10% 21 de Agosto Trabajo en equipo 20% 10% Video 20 de Agosto 10% Practica Integradora 13 y 14 de Agosto Parcial 1 15% 05 de Agosto Parcial 2 25% 19 de Agosto 23/07/13 Teorías cognitivas
Enviado por abelardo54 / 1.983 Palabras / 8 Páginas -
"Desarrollo Del Conocimiento Científico. Reflexiones".
¿La filosofía de la ciencia es una parte que nos enseña como se comporta la ciencia, o mejor dicho da parámetros para definir que es ciencia y que no lo es? Después de haber visto a muchos de los pensadores de este rango como Kuhn, Fayerabend; terminaré hablando sobre Larry Laudan, este personaje que es estadounidense, es criticado por no se auténtico, debido a que su teoría se asemeja mucho a la de Lakatos, y
Enviado por 104487 / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo De La Perspectiva Teórica: Revisión De La Literatura Y Construcción Del Marco Teórico
CAPITULO 4 Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico ¿Qué es el desarrollo de la perspectiva teórica? Sustentar teóricamente, una vez que se haya planteado el problema de investigación ¿Cuáles son las funciones del desarrollo de la perspectiva teórica? 1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones 2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio: que clase de estudios se han hecho, con
Enviado por rossegb / 2.562 Palabras / 11 Páginas -
Línea De Tiempo Gestión Y Desarrollos más Relevantes De Conocimiento Gastronómicos De Las Civilizaciones
Línea de Tiempo Gestión y Desarrollos más Relevantes de Conocimiento Gastronómicos de las Civilizaciones 1 PREHISTORIA [pic] 1.1 Antes del Fuego Primeros alimentos: frutos, raíces, hojas y tallos. Luego comenzó la caza de grandes piezas (renos, bisontes, vacunos salvajes y caballos) y de pequeños animales también (lagartijas, erizos, etc.). 1.2 Después del Fuego Con la extinción de los grandes animales el hombre comenzó a domesticar a ciertos animales (renos, perros). La domesticación en Oriente de
Enviado por RosaTia / 3.205 Palabras / 13 Páginas -
"Desarrollo Del Conocimiento Científico. Reflexiones
¿Son aplicables las propuestas establecidas en el Círculo de Viena a la Administración del Personal? Como Coordinador de Sistemas de una escuela preparatoria, tengo entre otras responsabilidades, manejar personal docente y administrativo. Al estudiar la Unidad “La Filosofía de la Ciencia Pospositivista”, me preguntaba si las propuestas señaladas por los autores miembros del Círculo de Viena son aplicables a la Administración del Personal. Partiendo del hecho que administrar, según Henry Fayol (considerado por muchos como
Enviado por MINITAB / 544 Palabras / 3 Páginas -
El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo
El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo El conocimiento en las organizaciones se valora, según lo que se pueda hacer con él en la práctica, en un ámbito de negocios. Por eso se debe integrar al marco estratégico e insertarlo dentro de la cultura organizacional a todo nivel 1 Véase también el sitio Web del proyecto Druid (Druid, 2001). 192 El Cuaderno · Ciencias Estratégicas de la compañía,
Enviado por nataly1027 / 718 Palabras / 3 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE CONOCER EL PROCESO DE LA ADOLESCENCLA CONSTRUCCIÓN DE LA AUTOESTIMA Y LOS FACTORES PRINCIPALES PARA SU CONSTRUCCIÓN
La construcción de la autoestima y los factores principales para su construcción La autoestima es una construcción que se estructura y reestructura a través de toda la vida, es por ello que es necesario considerar que detrás de la adolescencia, siempre existirá un trasfondo que transgrede incluso a la propia estructuración personal, es decir, que para poder hablar cabalmente de la construcción de una autoestima, es necesario considerar primera mente el temperamento y en segunda
Enviado por Pol8918 / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Procesos De Desarrollo Organizacional
CONFIABILIDAD Y VALIDEZ La confiabilidad es una herramienta utilizada para determinar si una técnica en particular, aplicada repentinamente con el mismo objetivo, produce el mismo resultado en cada ocasión y esta podría decirse que es una medición cualitativa que sugiere que los datos deben de ser observados cada vez que se realiza una observación del mismo fenómeno. Validez este es por el grado en el cual la investigación o la prueba que se implique mida
Enviado por hugoedu92 / 936 Palabras / 4 Páginas -
Autoreflexiones Unidad 1. ¿Qué entiendes por construcción del conocimiento?
Autoreflexiones Unidad 1. ¿Qué entiendes por construcción del conocimiento? Existen 2 formas de ver lo que es la construcción del conocimiento, Perspectiva individual donde el individuo es el protagonista de la construcción de su propio aprendizaje. El individuo construye su conocimiento a partir de la interacción con el entorno físico y social pero el resultado de penderá del desarrollo de sus capacidades cognitivas. Su realidad se construye activamente mediante la aplicación y reajuste de sus
Enviado por cocomono26 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Desarrollo De Procesos
• LEAN MANUFACTURING: Lean genera un enfoque de liderazgo, que crea y mantiene una cultura vibrante de mejora continua por medio de un sistema integrado con las mejores estrategias técnicas e ideas. Hay muchos antecedentes en la industria de automoción que muestran que la Mejora Continua ofrece muy buenos dividendos. Los beneficios se comparten entre todos nuestros clientes y accionistas. La competencia global continua volviéndose mas intensa. La tecnología depende de los costes, no de
Enviado por / 2.179 Palabras / 9 Páginas -
El proceso de Construcción de Vías
IMPACTO AMBIENTAL CAPITULO I. ASPECTOS GENERALES 1.1 INTRODUCCION El proceso de Construcción de Vías de pavimentación Urbana, estipula la ejecución de obras orientadas fundamentalmente a definir los trabajos de Mantenimiento periodo que requiere en la vía en sectores se necesita de la construcción de Pavimentos, Esta necesidad que se manifiestan con la presencia de zonas homogéneas y puntuales es consecuencia del tráfico, cargas que soportan, condiciones climatológicas y eventos extraordinarios (Fenómeno del Niño, sismos y
Enviado por richardcasber / 5.038 Palabras / 21 Páginas -
Desarrollo del proceso administrativo en una empresa
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO ACTIVIDAD FORMATIVA: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 PRESENTADO POR: ERIK MANUEL SANTAMARÍA LÓPEZ ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN GRADO: 2 CUATRIMESTRE GRUPO: 1203-AET-ADM-1203-001 FACILITADORA: M. EN A. MARLENE MIRALRÍO LÓPEZ MÉRIDA, YUCATÁN 28 DE SEPTIEMBRE DE 2012 Fundamentos de administración Unidad 2. Proceso administrativo Evidencia. Desarrollar el proceso administrativo de una empresa Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias Exactas Desarrollo del proceso administrativo en una empresa
Enviado por lokiyo2013 / 3.220 Palabras / 13 Páginas -
Desarrollo De Procesos
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Desarrollo De Procesos Desarrollo De Procesos Ensayos y Trabajos: Desarrollo De Procesos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 971.000+ documentos. Enviado por: Escandon123 06 agosto 2013 Tags: Palabras: 1178 | Páginas: 5 Views: 182 Leer Ensayo Completo Suscríbase Desarrollo de Procesos- Quasar Asociados SRL. Investiga sobre un negocio o empresa e indaga cómo desarrolla, sus procesos de planeación, organización,
Enviado por luchus24 / 773 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Estrategia didactica que contribuya al desarrollo de habilidades experimentales en el proceso enseñanza de la Biologia en el 3er año de educación básica. ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Autor: Lcda. Grelsys del Valle Ordaz Gonzalez Tutor: DrC. Ana Norvis Caballero Rodríguez. DEDICATORIA A la memoria de mi Hermano Alexander del Jesús por su apoyo constante durante su
Enviado por grelsys / 5.265 Palabras / 22 Páginas -
La Investigación como un proceso de construcción social
Unidad 2.- La Investigación como un proceso de construcción social 2.1.-Conceptos Básicos de la Investigación. -------------------------------------------------------------------------------- Conceptos de investigación Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. Asimismo, la investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la
Enviado por jajajaja5 / 992 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Del Desarrollo Humano.
¿Qué importancia crees tú que puede tener el conocimiento del desarrollo humano en la promoción de la salud física y mental del individuo? R= Yo considero que para tener un buen desarrollo humano es muy importante que conozcamos el estado de salud de nuestra persona, ya que esto nos ayudara a nuestro entorno socio cultural lo que nos garantizara nuestra participación laboral, intelectual y de nuestras relaciones personales, para alcanzar un bienestar y calidad de
Enviado por carlosgarciatruj / 229 Palabras / 1 Páginas -
EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA ECONOMIA SOCIAL Y SOLIDARIA EN ECUADOR
EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA ECONOMIA SOCIAL POPULAR Y SOLIDARIA EN ECUADOR Fabián Sánchez Ramos AMBITOS Y PERSPECTIVAS DE LA ECONOMIA SOCIAL Y SOLIDARIA EN ECUADOR Las aproximaciones teóricas de la ESS, representan enfoques referenciales de antecedentes históricos de su existencia en territorio ecuatoriano, donde sus prácticas solidarias y reciprocas estuvieron enraizados desde los periodos pre-incásicos en las primeras comunidades indígenas y campesinas. El proceso de estas iniciativas solidarias ya en periodos contemporáneos han
Enviado por sumak / 4.340 Palabras / 18 Páginas -
Upd Actividad 1 El Niño Desarrollo Y Conocimientos
MEMBRANA CELULAR (PLASMÁTICA) Es un filtro altamente selectivo que conserva concentraciones desiguales de iones a ambos lados de ella y permite que las sustancias nutritivas entren a la célula y que los productos de desecho salgan de ella. Se han propuesto varios modelos para la membrana plasmática. De todos, el llamado "modelo de mosaico fluído" de Singer y Nicholson está más acorde con nuestros conocimientos actuales. Este modelo considera que la membrana celular consta de
Enviado por / 655 Palabras / 3 Páginas -
El proceso de Desarrollo Organizacional
l proceso de Desarrollo Organizacional consta de 3 etapas y una evaluación: 1. Recolección y análisis de datos: determinación de los datos nbecesarios y los métodos útiles para recolectarlos dentro de la empresa. La recolección y el análisis de datos es una de las actividades más difíciles del Desarrollo Organizacional. Incluye técnicas y métodos para describir el sistema organizacional y las relaciones entre sus elementos o subsistemas, así como los modos de identificar problemas y
Enviado por Yurisman / 251 Palabras / 2 Páginas -
FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS DISTINTAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO ESCUELAS BOLIVARIANAS
INTRODUCCIÓN El trabajo de todo docente debe tener lugar no solamente dentro de las aulas, sino esencialmente en otros lugares de aprendizaje y enseñanza basado en la investigación y el trabajo productivo puede ser desarrollado, sin mayores dudas, el trabajo práctico educativo tiene que desarrollarse a partir de temas generadores de aprendizaje y enseñanza, lo cual requiere un enfoque simplificador, expresado en un conjunto de subtemas, los cuales a su vez podrían quedar reducidos al
Enviado por yesicarincon / 2.770 Palabras / 12 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Matematico
INDICE PÁGINA INTRODUCCION………………………………………………………………….……3 DESARROLLO……………………………………………………………………….…4 1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………..…..6 2.-OBJETIVOS QUE NOS MARCAMOS………………………………………….…8 3.- RECURSOS DIDACTICOS A EMPLEAR……………………………………….10 4.- SECUENCIA DIDACTICA…………………………………………………………11 5.-E VALUACION………………………………………………………………………16 6.-MARCO TEORICO…………………………………………………………………16 7.-CONCLUSIONES…………………………………………………………………..19 8.-BIBLIOGRAFIA………………………………………………………..……………20 INTRODUCCION Esta secuencia didáctica se realizó para poder ayudar a los alumnos a adquirir el conocimiento matemático, el cual es en este caso, las fracciones equivalentes y así lograr que los alumnos desarrollen competencias para poder desarrollarse escolarmente y además para darle solución a esta problemática. Además qué
Enviado por alemni / 5.344 Palabras / 22 Páginas -
Proceso De Construccion De Horno Solar
Normalmente se asocia energía solar con la alta tecnología y con procesos tecnicos complicados. Con el fin de mostrar lo accesible y cotidiano que puede resultar la energía solar indicamos aquí la manera de fabricar con materiales fácilmente accesibles ( cartón y plástico) un horno que cocina exclusivamente con energía solar. Este modelo de horno Solar puede ser especialmente útil para personas de escasos recursos que viven en zonas cálidas con abundante Sol, Proceso de
Enviado por Carmen8888 / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
Mejora De Procesos Para La Integración Del Plan Nacional De Desarrollo Con El Ciclo Anual De Formulación Presupuestaria
Curso Superior de Especialización en Gestión Financiera, Presupuestaria y Recaudatoria Mejora de Procesos para la Integración del Plan Nacional de Desarrollo con el Ciclo Anual de Formulación Presupuestaria José Luis Batuani Rivamontán Consultor en Sistemas Programa MAFP-Ministerio de Hacienda República de Bolivia CONVOCATORIA 2007/2008 INDICE Contenido Página I. INTRODUCCIÓN 1 1. ÁMBITO DE REFERENCIA 1 2. SITUACIÓN ACTUAL 2 1. Situación Normativa 2 2. Situación Operativa 4 3. Situación del Área de Sistemas 4 3.
Enviado por jbatuani / 12.197 Palabras / 49 Páginas -
Construcción Del Conocimiento UPN
TEORÍAS SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Introducción Dos grandes corrientes de pensamiento • Perspectiva individual o psicologista: El individuo es el protagonista de la construcción de teorías. El sujeto construye el conocimiento a partir de su interacción con el entorno físico y social pero el producto dependerá del desarrollo de sus capacidades cognitivas. La realidad se construye activamente mediante la aplicación y el reajuste de los esquemas cognitivos del sujeto al medio. • Perspectiva
Enviado por abidanancy3 / 225 Palabras / 1 Páginas -
Proceso De Aprobacion De Un Plan De Desarrollo Urbano
PROCESO DE APROBACION DE UN PLAN DE DESARROLLO URBANO Artículo 121. Los planes parciales de desarrollo urbano son los instrumentos para normar las acciones de conservación, mejoramiento y crecimiento previstas en los programas y planes de desarrollo urbano aplicables al centro de población. Se formularán, aprobarán y aplicarán conforme a las siguientes disposiciones: I. El plan parcial de desarrollo urbano integra el conjunto de normas específicas a efecto de precisar la zonificación y regular los
Enviado por patriciomessi2 / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
FACTORES DE RIESGO EN LA INFANCIA La Socialización Es El Resultado De Un Proceso De Interacción Social Y Aprendizaje Que Se Prolonga A Lo Largo De Toda La Vida De La Persona, Siendo La Infancia La Etapa Esencial En El Desarrollo. Así, Cuando Existen
FACTORES DE RIESGO EN LA INFANCIA La socialización es el resultado de un proceso de interacción social y aprendizaje que se prolonga a lo largo de toda la vida de la persona, siendo la infancia la etapa esencial en el desarrollo. Así, cuando existen factores de riesgo, ya sea de índole individual, social o cultural, que obstaculizan el desarrollo normal del niño, nos encontramos ante situaciones de dificultad que hacen necesarias intervenciones específicas adaptadas a
Enviado por LEOC1983 / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Matematico En La Escuela
IGUALA DE LA INDEPENDENCIA JUNIO 2013 INTRODUCCIÓN Los maestros como profesionales de la educación fortalecen las capacidades intelectuales de los estudiantes, potencian aprendizajes significativos, favorecen el desarrollo del pensamiento crítico y científico e intervienen para adquirir nuevas formas de convivencia democrática en el aula multicultural y diversa. La finalidad es desarrollar en los estudiantes que cursan la educación básica las competencias que son necesarias para continuar aprendiendo a lo largo de toda la vida, buscando
Enviado por alejmenzam / 1.902 Palabras / 8 Páginas -
DESARROLLO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
EL DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO INICIO AL PROCEDIMIENTO El procedimiento administrativo se puede iniciar de tres maneras: a. DE OFICIO: b. DENUNCIA DE PARTE c. EJERCICIO DEL DERECHO DE PETICIÓN: REQUISITOS PARA INICIAR UN PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Si nos referirnos a un procedimiento iniciado a pedido de parte, el escrito que se presente ante la Administración deberá contener los nombres y apellidos completos del administrado, la calidad de representante, la expresión concreta del pedido, lugar y
Enviado por francescogiacomo / 538 Palabras / 3 Páginas -
Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación
UNIVERSIDAD PEDADOGICA NACIONAL UNIDAD 321 SOBRERETE. ZAC. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN ´94 MATERIA: CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN Introducción En el presente trabajo abordare lo importante que es garantizar el óptimo desarrollo de los niños y las niñas. Y como parte fundamental la colaboración de la familia. La toma de conciencia de los obstáculos que nos impiden el desarrollo de las capacidades intelectuales de nuestros alumnos, el medio ambiente y social
Enviado por emiaj / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Principales fases del proceso de desarrollo histórico de los pueblos y sociedades que habitaron el territorio del actual Еcuador
Objetivos Territorio y recursos Clima Flora y fauna Temas medioambientales Población Lenguas y religión Educación y cultura Economía Gobierno Historia Conclusiones Bibliografía INTRODUCCIÓN Ecuador república situada en el noroeste de Sudamérica, limita al norte con Colombia, al este y sur con Perú, y al oeste con el océano Pacífico. Debe su nombre a la línea imaginaria del ecuador, que atraviesa el país y divide a la Tierra en dos hemisferios. Las islas Galápagos o archipiélago
Enviado por brijithr / 625 Palabras / 3 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
Análisis del primer informe de gobierno de Enrique Peña Nieto 02/09/13 Durante su mensaje por el Informe de Gobierno, en la residencia oficial de Los Pinos, dijo que para revertir el estancamiento económico es trascendental la aprobación de las reformas financiera y energética, así como la hacendaria que se presentará en los próximos días. Señaló que el país no puede conformarse con el crecimiento que ha tenido durante estos primeros 9 meses y que la
Enviado por / 386 Palabras / 2 Páginas