Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos
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El Proceso De Desarrollo Socioeconomicos
El proceso de desarrollo socio económicos Desde 1999 y por primera vez en la nación bolivariana se diseñó una política de desarrollo económico y social, amparado en la riqueza nacional para satisfacer las necesidades colectivas bajo los principios de equidad, participación popular y desarrollo humano. En los ocho años transcurridos hasta el cierre de 2007, el Producto Interno Bruto (PIB) venezolano ha experimentado un crecimiento del 40%, según el Ministerio del Poder Popular para la
Enviado por Fabiolarojas10 / 935 Palabras / 4 Páginas -
EL CONOCIMIENTO, UN PROCESO SOCIAL
El conocimiento es el proceso social mediante el cual el hombre construye explicaciones que dan cuenta del mundo que vive, de su entorno natural y social y de las condiciones de su propia existencia. Es el proceso que, en la medida de su avance, le ha permitido transformar la naturaleza e ir resolviendo los problemas que le plantea la vida social. Son cuatro elementos los que constituyen la estructura del proceso de conocimiento: La actividad
Enviado por serchose / 459 Palabras / 2 Páginas -
ACERCA DE POSIBILIDADES, POTENCIALIDADES Y ACTUALIDADES DEL PENSAR ABIERTO, CRÍTICO Y COMPLEJO PARA GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN COMO CONTRIBUCIÓN SIGNIFICATIVA AL DESARROLLO SOCIOCULTURAL EN CONTEXTO DE APLICACIÓN
No es nada fácil iniciar un escrito donde se pueda dar respuesta a una pregunta como la que se ha planteado para estructural un proceso de construcción de conocimiento, y aun más cuando no se tiene la experiencia y la fluidez para expresarlo de forma escrita, sin embargo trataré de escribir lo que pienso y lo que creo con relación a la pregunta: ¿cuáles son las posibilidades, potencialidades y actualidades del pensar abierto, critico y
Enviado por Franja1976 / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
PROCESO GRUPAL. ENFOQUE DE SU DESARROLLO
INDICE INTRODUCCION ------------------------------------------------------------------------------- 1 PROCESO GRUPAL. ENFOQUE DE SU DESARROLLO --------------------------3 Reconceptualización ---------------------------------------------------------------------------3 Momento de la iniciación --------------------------------------------------------------------4 Momento del desarrollo-------------------------------------------------------------------------6 Momento del cierre ------------------------------------------------------------------------------7 ENFOQUE DIALÉCTICO DE LOS GRUPOS --------------------------------------------8 La teoría de Jean Paúl Sartén --------------------------------------------------------------8 La dialéctica en los grupos de aprendizaje------------------------------------------------9 El papel del conflicto en lo grupal ----------------------------------------------------------10 RECORRIDOS DIDACTICOS EN LA EDUCACION INICIAL.---------------------11 Nuestra realidad social hoy -----------------------------------------------------------------11 El docente frente a la realidad --------------------------------------------------------------11 La diversidad en el
Enviado por almaberenice / 4.576 Palabras / 19 Páginas -
DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
"Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones". LARRY LAUDAN Jennifer Veloz Amaro ¿Por qué la ciencia no debe operar tan rígidamente? Para concluir el tema de la filosofía con respecto a la ciencia, y ver como la filosofía de la ciencia es una parte que nos enseña como se comporta la ciencia, o mejor dicho da parámetros para definir que es ciencia y que no lo es. Después de haber visto a muchos de los pensadores de
Enviado por judavlet13 / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
Procesos De Construcción De Historias Locales
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA ECSAH PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD PALMIRA PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE HISTORIAS LOCALES TUTORA: DORIS OMAIRA MUÑOZ TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO COLABORATIVO 1 EMMA GINETH CASTRO CÓDIGO: 30.507.032 FABIO BENAVIDES ARLEY BETANCOURT MARTÍNEZ CÓDIGO: 4.589.261 DICIEMBRE DE 2012 GUADALAJARA DE BUGA INTRODUCCIÓN En la primera parte del trabajo se elaboraron historias sobre nuestras comarcas, buscando dar a conocer alguna faceta del municipio que pudiera tener algún interés histórico. Se
Enviado por Arleybm / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
LA DIDÁTICA COMO PROCESO EPISTEMOLOGICO EN CONSTRUCCION
LA DIDÁTICA COMO PROCESO EPISTEMOLOGICO EN CONSTRUCCION Para entender o saber que nos quiere decir el titulo, se hace necesario hacer una profunda búsqueda del concepto didáctica, proceso y epistemología, teniendo los conceptos claros o por lo menos mas argumentados podremos concluir si en el momento la didáctica esta en construcción, ya se construyó o nunca se ha hecho nada por esta fundamentación pedagógica En primera medida partiré esclareciendo el concepto didáctica aunque se hace
Enviado por CLAUMGALLEGO / 606 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
Áreas básicas de una empresa: • Personal • Producción • Mercado • Administración • Informática • Finanzas DESARROLLO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Planeación: Misión Ofrecer a nuestros clientes la más amplia variedad y comodidad en ropa y calzado deportivo para caballeros y damas reflejando elegancia y comodidad y buen gusto en ropa y calzado deportivo ORGANIZACIÓN Visión Consolidar a la empresa como la más importante en la producción y comercialización de de ropa y calzado deportivo
Enviado por dagoone / 442 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO Y CONSTRUCCION DE UN BANCO DE PRUEBA CONSISTENTE EN UN HORNO PARA EL PROCESO DE FUNDICION CON ALUMINIO PARA EL CENTRO DE LABORATORIOS Y TALLERES DE INGENIERIA (CELTI) DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
2. INTRODUCCIÓN La importancia de la producción por fundición radica en el hecho de que no existe un solo sector de la construcción de máquinas y equipos que no involucre piezas fundidas. Así por ejemplo, el 70% de las piezas en el sector de la construcción de equipos y el 60% en maquinaria pesada son conformadas por fundición. Además, este método nos permite obtener piezas de formas complicadas con una masa que va desde las
Enviado por pamelaparedes / 3.361 Palabras / 14 Páginas -
El proceso de desarrollo y la provisión de bienes
La PRODUCCIÓN es el proceso de elaborar BIENES y prestar SERVICIOS que permitan satisfacer los deseos y necesidades de cada uno de nosotros. Los bienes son objetos tangibles que contribuyen a la satisfacción de los deseos y necesidades de las personas. En cambio, los servicios son actividades intangibles que realizan algunas personas para satisfacer las necesidades y deseos de otras personas. Para producir cualquier bien o proveer un servicio se necesitan recursos, que en economía
Enviado por robminakata / 260 Palabras / 2 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Matmatico
Lectura1: ¿POR QUÉ RECOMENDAMOS QUE LOS NIÑOS REINVENTEN LA ARITMÉTICA? En esta lectura de Constance Kamii se analiza primeramente la teoría constructivista de Jean Piaget en relación con la aritmética elemental; se señalan los supuestos que rigen la enseñanza de las matemáticas para finalizar exponiendo el por qué se ahorra tiempo el niño a largo plazo si reinventa su propia aritmética en vez de solamente dar respuestas correctas. Se ha hablado que el aprendizaje se
Enviado por tany_bello / 735 Palabras / 3 Páginas -
El desarrollo de la teoría del conocimiento
ENSAYO TEORIA DEL CONOCIMIENTO Por. Ing. Pablo Torres Sánchez PROLOGO El presente ensayo consta desde un punto de vista con el método fenomenológico, intuitivo y la teoría del conocimiento. I N T R O D U C C I O N Desde el punto de vista etimológico, la palabra filosofía procede de la lengua griega que significa “amor a la sabiduría”, hay definiciones esenciales que difieren entre sí unas con otras que es el caso
Enviado por danielvm93 / 1.677 Palabras / 7 Páginas -
REFLEXION ACERCA DE LA TRANSFORMACION QUE REQUIERE LA PRACTICA DOCENTE EN EL PROCESO DE CONFORMACION DE LA SOCIEDAD MEXICANA DEL CONOCIMIENTO
INTRODUCCION. El presente trabajo nos lleva como docentes a ser una reflexión y cambio en nuestra práctica docente, ya que los ciudadanos del siglo XXI deben tener una educación que les permita entender la naturaleza de la investigación científica y tecnológica, y desarrollar la capacidad para informarse sobre el potencial benéfico de esta actividad. Pero también deben conocerlas limitaciones y los posibles riesgos dela ciencia y de la tecnología, asumiendo la responsabilidad que ello conlleva,
Enviado por cima1979 / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo físico Y Procesos De Autocontrol
DESARROLLO FÍSICO Y PROGRESOS DE AUTOCONTROL Durante los años preescolares los niños aumentan regularmente su talla y su peso, aunque la velocidad del crecimiento es más lenta de lo que había sido en los dos primeros años. El desarrollo del cerebro ahora consiste sobre todo en el proceso de arborización de las dendritas y conexión de unas neuronas con otras; este proceso inicia durante la gestación y se extiende hasta los 3-5 años. En el
Enviado por samilyz / 499 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO DE INVESTIGACIÓN. LABOR DEL CONSULTOR EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL
PROCESO DE INVESTIGACIÓN. LABOR DEL CONSULTOR EN DESARROLLO ORGANIZACIONAL INVESTIGACION Es una actividad natural de los humanos. Siempre desean investigar acerca de los hechos que se presentan en el mundo tratando de dilucidar las causas que lo provocan. Sin embargo; muchos aspectos que el hombre conoce son debido a la aceptación implícita como dogma de fe más que por la experiencia La labor de investigación se enfrenta a dos grandes factores que proporcionan un punto
Enviado por shexe / 3.922 Palabras / 16 Páginas -
EL PROCESO DE DESARROLLO EN UN AMBIENTE LABORAL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
¿Los individuos que integran una empresa constituyen una pieza fundamental para el desarrollo de la organización, de la sociedad y de sí mismos? Las personas constituyen el activo más importante de las organizaciones de ahí la importancia de la administración de los recursos humanos que ha evolucionado en las últimas décadas para direccionar los esfuerzos hacia el desarrollo de competencias y actividades de bienestar empresarial e individual, utilizando programas de gestión moderna, combinando las teorías
Enviado por rocio.silva / 310 Palabras / 2 Páginas -
La construcción del conocimiento en la escuela
CRECER Y PENSAR, La construcción del conocimiento en la escuela Juan Deval,la. La comprensión clara y puntual de los fenómenos sociales la de ser uno delos objetivos primordiales de la educación. Si queremos contribuir a que existan individuos libres, autónomos y críticos, es muy importante que entiendan la sociedad en que viven en sus distintos aspectos y su propio papel dentro de ella. Es, pues, enormemente importante que los chicos aprendan a entender la sociedad,
Enviado por stephany1015 / 3.508 Palabras / 15 Páginas -
La gestion del conocimiento como base de una estrategia de desarrollo
INTRODUCCION El presente documento tiene como objetivo principal comprender y abordar la gestión del conocimiento , para el diseño de estrategias de desarrollo basadas en la creación y utilización de conocimiento . La propuesta del modelo de gestión del conocimiento para el aprendizaje organizacional , se sustento en el análisis y discusión de los resultados , ya que la gestión del conocimiento juega un papel muy importante en el aprendizaje organizacional. En esta perspectiva ,
Enviado por eneque / 2.880 Palabras / 12 Páginas -
Fundamentos jurídicos del proceso de desarrollo económico de Venezuela
BASAMENTOS LEGALES: El ministerio de la defensa, como órgano del ejecutivo nacional y miembros permanentes de dicho consejo, en coordinación con el poder público nacional tiene la responsabilidad de establecer estrategias que propicien el desarrollo armónico sustentable de los diferentes sectores que conforman el ámbito nacional. El marco legal que rige a todo este proceso de desarrollo económico esta basado en la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, la ley orgánica de las fuerzas
Enviado por yijueco / 525 Palabras / 3 Páginas -
Supply Chain Management, Su Importancia Para El Buen Desarrollo De Los Procesos.
Supply Chain Management, su importancia para el buen desarrollo de los procesos. Félix Eduardo Lowis Rivero Electiva Logística III - Universidad Simón Bolívar Barranquilla 2013, Colombia E-mail: Lowis621@hotmail.com Cada día que pasa gracias a la globalización se ve reflejado los cambios que en las empresas, estas para no quedarse atrás frente a la competencia y mucho menos verse en situaciones negativas, van adaptándose a cada una de las actualizaciones que salen a flote en la
Enviado por lowis621 / 532 Palabras / 3 Páginas -
Proceso de Desarrollo de Software
Qué es Proceso de Desarrollo de Software? Un proceso para el desarrollo de software, también denominado ciclo de vida del desarrollo de software es una estructura aplicada al desarrollo de un producto de software. Hay varios modelos a seguir para el establecimiento de un proceso para el desarrollo de software, cada uno de los cuales describe un enfoque diferente para diferentes actividades que tienen lugar durante el proceso. Algunos autores consideran un modelo de ciclo
Enviado por marleo / 2.044 Palabras / 9 Páginas -
APRENDIZAJE ESCOLAR Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
CESAR COLL SALVADOR APRENDIZAJE ESCOLAR Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO SIGNIFICADO Y SENTIDO EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO El concepto de aprendizaje significativo ha pasado a través del tiempo por distintos marcos explicativos y desde que fue acuñado el término, se ha considerado como un elemento clave de la educación escolar, este concepto encuentra sus raíces en el pensamiento de Rousseau, en los que autores como Claparede, Dewey, Ferriere,
Enviado por ordazlopez / 861 Palabras / 4 Páginas -
2 Unidad Construccion Del Conocimiento
Tema 1 Problemas Fáciles y Problemas Difíciles De acuerdo con la lectura la autora Alicia Ávila nos habla acerca de la idea arraigada que tenemos en la resolución de los problemas que implican dos operaciones diferentes son la mayor dificultad sobre todo cuando la pregunta es fácil de confundir, es decir que la forma en la que esté planteado no sea correcta. La idea que tienen los niños sobre la suma, es que en la
Enviado por iva_vn / 2.579 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones
“La Ciencia es una institución privilegiada y progresiva ante los desafíos populares” Laudan "Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones". La palabra reflexión cobra más de un significado y marca más de un sentido cuando es engarzada a otras para producir un discurso. Por ejemplo nos acerca al terreno de los reflejos, de aquellas devoluciones de objeto que nos brinda ya sea, un espejo o aquello captado la mirada y/o la escucha, de ese reflejo de nuestra
Enviado por mapache28 / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Social
CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO ESCOLAR. POR: SELENE DE JESUS SEVILLA HERNANDEZ. Los tipos de conocimiento escolar predominantes en la práctica, permiten comenzar a mencionar los diferentes tipos de conocimiento antes tendríamos que aclarar en si el concepto de conocimiento. El conocimiento: es el conjunto de información desarrollada en el contexto de una experiencia y transformada a su vez en otra experiencia para la acción. El conocimiento permite percibir escenarios nuevos, de cambio y tomar decisiones, es
Enviado por laurita1 / 311 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia Que Tiene El Proceso De Desarrollo De Personal En Las Empresas Colombianas.
Para las empresas u organizaciones, la capacitación del capital humano debe ser de vital importancia porque contribuye al desarrollo personal y profesional de los individuos a la vez que redunda en beneficios para la empresa. Pero además de la capacitación debemos hablar del desarrollo de personal que ha tomado una fuerza increíble en las compañías, y que aunque parezcan lo mismo tienen grandes diferencias. Principalmente porque la capacitación es la respuesta a la necesidad que
Enviado por ochita2020 / 331 Palabras / 2 Páginas -
EL PROCESO DE DESARROLLO EN UN AMBIENTE LABORAL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
EL PROCESO DE DESARROLLO EN UN AMBIENTE LABORAL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ¿Los individuos que integran una empresa constituyen una pieza fundamental para el desarrollo de la organización, de la sociedad y de sí mismos? Las personas constituyen el activo más importante de las organizaciones de ahí la importancia de la administración de los recursos humanos que ha evolucionado en las últimas décadas para direccionar los esfuerzos hacia el desarrollo de competencias y actividades de
Enviado por darkskadi / 321 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo del niño: un proceso integral
DESARROLLO DEL NIÑO: UN PROCESO INTEGRAL El presente ensayo, busca comprender la importancia que tiene el conocimiento de los procesos de desarrollo en el niño, así como explicar las consecuencias de las influencias que se reciben del exterior y propiciar un concepto más amplio de cómo se lleva a cabo en los infantes. Y más importante es mostrar que el niño no se desarrolla en un sólo ámbito, pues el desarrollo es integral, y sólo
Enviado por jovel / 329 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Local Es La Organización De Una Comunidad En Torno A Un Plan De Desarrollo Territorial Dentro De Una Perspectiva De Construcción Social.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA MISION SUCRE CHIVACOA- EDO-YARACUY INTEGRANTE: JULIO W. SILVA FACILITADORA: IRENE MELÉNDEZ FEBRERO 2012 INTRODUCCIÓN El desarrollo local es la organización de una comunidad en torno a un plan de desarrollo territorial dentro de una perspectiva de construcción social. Desde el desarrollo local se trata de resolver problemas relacionados con la calidad de vida de la población, reforzando sus potencialidades, estimulando sus cualidades
Enviado por supervisor11 / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
Construcción social del conocimiento
Construcción social del conocimiento. El aspecto teórico de los estudios CTS. La corriente más teórica o académica de los estudios CTS ha estudiado los factores sociales que están presentes en la actividad tecno científica. Tradicionalmente esos factores han sido considerados como externos dando por supuesto que la ciencia funcionaba siguiendo las reglas del método científico. De hecho, en los propios contenidos de la ciencia puede advertirse que la flexibilidad interpretativa presente en las controversias científicas
Enviado por alemtz12345 / 213 Palabras / 1 Páginas -
Proceso De Desarrollo Norma ISO 12207
Proceso de desarrollo Norma ISO 12207 Las actividades y tareas de este proceso son responsabilidad del desarrollador. Contiene las actividades de ingeniería de software para el producto software. Puede contener actividades a nivel de sistema si está especificado en el contrato. Las actividades de este proceso son • Implementación del proceso • Análisis de requerimientos del sistema • Diseño de la arquitectura del sistema • Análisis de requerimientos de software • Diseño de la arquitectura
Enviado por panteranegra2013 / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
PRÁCTICA PEDAGÓGICA: CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS La globalización que cada día esta creciendo a pasos gigantescos, ha generado en las instituciones educativas un constante proceso de renovación e implementación de nuevas estrategias, metodologías, propósitos y herramientas que permitan a los estudiantes formarse como personas integras, capaces de desenvolverse como lo demanda esta sociedad. Por esta razón es un reto para el docente orientador y en formación llevar a cabo todos los elementos que hacen parte del
Enviado por alpac25 / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
ARTICULOS DE DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DEL CURRÍCULO PROCESO DE GESTIÓN DE LA ARTICULACIÓN CURRICULAR
ARTICULOS DE DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DEL CURRÍCULO PROCESO DE GESTIÓN DE LA ARTICULACIÓN CURRICULAR ARTÍCULO TERCERO.- Se establece el Currículo 2011 que articula la Educación Básica, conformado por el Plan de estudios para la Educación Básica, los programas de estudio de preescolar, primaria y secundaria, así como los Estándares Curriculares correspondientes. ARTÍCULO CUARTO.- Durante el ciclo escolar 2011-2012 las Direcciones Generales de Desarrollo Curricular y de Formación Continua de Maestros en Servicio de la SEP,
Enviado por 1368 / 942 Palabras / 4 Páginas -
La influencia del proceso de integración económica de los países en desarrollo
COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 102023_189 ACT 10: TRABAJO COLABORATIVO 2 Presentado Por: Cesar Augusto Ducuara Bocanegra Código: 1007248441 Presentado a: CLAUDIA TEJADA Tutora UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA IBAGUE 2013 ACT 10: TRABAJO COLABORATIVO 2 Relación de temáticas a trabajar: • Mercados Financieros • Integración económica • Mercados emergentes TEMA: Análisis, discusión y respuestas al proceso de integración comercial y mercados emergentes 1. ¿Cuál es el impacto
Enviado por augustoducuara / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
Principios del proceso de desarrollo económico y social de la unidad municipal
El concepto de desarrollo surge como nueva idea de progreso, por la intención de integración del crecimiento económico con la equidad social y protección ambiental, relacionándose estos elementos de manera independiente e inseparable para lograr un desarrollo a largo plazo. En este nuevo siglo se ha establecido como más urgente la erradicación de la pobreza y la protección ambiental, en los países menos desarrollados. La erradicación de la pobreza y el desarrollo económico no pueden
Enviado por / 903 Palabras / 4 Páginas -
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA
|SEMESTRE: 4 |GRUPO: A |LICENCIATURA: EDUCACIÓN PLAN 94 | |ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA |ASESOR: | |UNIDAD: |LECTURA: ACTIVIDAD PREVIA |TEMA: ACTIVIDADES DE ESTUDIO | |2. EL NÚMERO Y EL SISTEMA | | | |DECIMAL DE NUMERACIÓN. | | | ACTIVIDAD PREVIA Elabore un breve escrito en el que, con base en la experiencia, exponga los siguientes puntos: -las que considere dificultades más importantes en el aprendizaje de la idea numero y
Enviado por corista / 502 Palabras / 3 Páginas -
El desarrollo de la mecánica del modelo de procesos geológicos que se formaron al lado de Encampadana (Аndorra)
6-CONCLUSIONES En este trabajo se ha desarrollado un modelo mecánico de los procesos geológicos que han configurado la ladera de Encampadana (Andorra). A pesar de la poca información disponible, hay que destacar que se han reproducido varios rasgos geomorfológicos, lo que pone de manifiesto la utilidad de los modelos mecánicos en el análisis del relieve y en el estudio de posibles problemas de inestabilidad y riesgo geológico asociado. Debido al desconocimiento parcial de aspectos tanto
Enviado por dani0509 / 246 Palabras / 1 Páginas -
El papel del juego en el proceso de desarrollo del niño
“El niño que no juega no es un niño, pero el adulto que no juega perdió para siempre el niño que vivía con él y que le hará mucha falta” Pablo Neruda. En la actualidad, existe cada día mayor consenso sobre el papel del juego en el desarrollo de los niños. Tanto la sociedad, como la comunidad educativa reconocen en el juego una actividad irremplazable para desarrollar la capacidad de aprendizaje del niño, un medio
Enviado por dulceconejita19 / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Lenguaje y construcciòn del conocimiento
CAPITULO 3 LENGUAJE Y CONSTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO Ana María Arras Vota Reflexionar en el ser del lenguaje hace que se considere la complejidad que lo caracteriza, ya que es un proceso que surge con el pensamiento y con la cultura, de manera que esta situación implica una interacción entre dichos procesos. La complejidad involucra, de acuerdo con Zimmerman (apud., Grobman, 2005, p. 360), diversidad y un gran número de conexiones entre una amplia variedad de
Enviado por SELINELUNA94 / 2.722 Palabras / 11 Páginas -
DESARROLLO EN LA OPTIMIZACION EN EL PROCESO DE FORJADO
INDICE I. INTRODUCCIÓN 3 II. MARCO TEÓRICO 5 III. METODO PARA LA OPTIMIZACIÓN 6 IV. RESULTADOS 8 V. CONCLUSIONES 10 I. INTRODUCCIÓN Los procesos de conformado por deformación plástica (PCDP) representan en la actualidad la mejor opción para elaborar piezas dotadas de la gran variedad de formas y tamaños exigidos por la industria, con la ventaja adicional de la consecución de la mejora de las propiedades mecánicas y el refinamiento de la estructura del material
Enviado por MONICABRAVOA / 1.856 Palabras / 8 Páginas -
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA: REVISION DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA: REVISION DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO ¿Qué es el desarrollo de la perspectiva teórica? Es un proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y un producto que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación. ¿Cuáles son las funciones del desarrollo de la perspectiva teórica? 1. Ayuda a prevenir errores que
Enviado por kenjimorioka19 / 806 Palabras / 4 Páginas -
Psicología, Construcción Y Desarrollo
Psicología, Construcción y Desarrollo La psicología es un método de estudio en la sociedad donde se emplea para mejorar la calidad de vida de los seres humanos para la integración con los agentes externos, que modifican en todo momento y a cada instante ya que nos encontramos en constante movimiento. Es necesario entender que los estudios psicológicos de los grandes maestros en especial Jean Piaget con sus investigaciones con los niños que hicieron aportes notorio
Enviado por jositalamar / 740 Palabras / 3 Páginas -
Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción
Taller dos (2) salud ocupacional Luz Andrea Duarte Duran Tutora: Isabel Cristina Tobón Tobón. Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción Sena regional Antioquia 1: requisitos mínimos que debe cumplir el Sistema de gestión en Seguridad y salud ocupacional en su empresa 2. cuáles son los formatos que se pueden utilizar en el proceso de elección de los representantes del Comité, por parte de los trabajadores 3. pasos que se deben seguir para
Enviado por andreaduarted / 748 Palabras / 3 Páginas -
El desarrollo de los temas: el funcionamiento de un proceso del sistema de costos
OBJETIVO GENERAL Comprender el funcionamiento de un Sistema de Costos por Procesos para obtener, registrar, acumular y controlar los costos unitarios de los productos, mediante la elaboración del informe de costo de producción. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al realizar los siguientes ejercicios, el participante será capaz de: a) Calcular la producción equivalente. b) Elaborar el informe de costo de producción, por cada departamento, proceso o centro de costos, considerando los aspectos especiales de la contabilidad de costos
Enviado por macedorado / 7.437 Palabras / 30 Páginas -
Construcción De Conocimientos Empirico
El conocimiento vulgar tiene como referentes directos la experiencia y la observación; es un conocimiento práctico, útil, no utiliza métodos. Tiene como fundamento el sentido común. La sensación y percepción son los elementos constitutivos del conocimiento empírico, del cual se parte hacia la construcción del conocimiento científico; esto es, que el conocimiento empírico, aunque está lleno de datos valiosos acerca de la realidad, no es suficiente para una comprensión objetiva (científica) de la verdad que
Enviado por samary12 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación - Actividad Final De La Primera Unidad
UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD Esta unidad denominada: Construcción del conocimiento científico tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de UPN tengamos definidos cuales son los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento, que barreras se enfrentan a la hora de su construcción, y que esta teoría aprendida se aplicada a lo diversas dificultades halladas en las aulas para poder lograr la innovación y la transformación de
Enviado por ilseana / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela "Blas Fariñas"
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Pedro María Freites” Urica – Estado Anzoátegui El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela “Blas Fariñas” Docente: Jorge Rengel Bachiller: Rojas Reina Urca, 2012 CAPITULO II Marco Referencial Antecedentes de la Investigación: El presente capitulo está basado a la revisión
Enviado por garling / 2.610 Palabras / 11 Páginas -
EL DESARROLLO HUMANO: LA VEJEZ COMO PROCESO NATURAL
ENSAYO. EL DESARROLLO HUMANO: LA VEJEZ COMO PROCESO NATURAL El ser humano durante toda su existencia, desde que nace hasta que muere, experimenta cambios biológicos, conductuales, psicológicos y sociales. Desde el aspecto biológico el sujeto presenta un desarrollo físico del cerebro y el cuerpo; desde el aspecto cognitivo se vivencia una evolución de los procesos mentales y las capacidades para aprender y solucionar problemas; desde el aspecto psicosocial las personas muestran cambios en la interrelación
Enviado por isa218 / 833 Palabras / 4 Páginas -
Proceso de socialización en el desarrollo de la personalidad.
Proceso de socialización en el desarrollo de la personalidad. La formación y el desarrollo de la personalidad ocurre durante toda la vida humana, las características y regularidades que distinguen al ser humano en cada período de su vida están determinadas por las circunstancias socioculturales e históricas concretas en las que transcurre la existencia de cada persona. Desde la perspectiva histórico-cultural se destaca, el medio social como fuente del desarrollo y la interacción e interrelación social
Enviado por holakaseconlatar / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Proceso de desarrollo
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Enviado por wilfreds2000 / 661 Palabras / 3 Páginas