Estrategias didácticas

• Estrategias Didacticas Con Propositos Comunicativos

  Sayra94Basándonos en lo observado en las clases detectamos a los alumnos con los cuales trabajamos en las actividades con el propósito de apoyarlos en los problemas de lenguaje y escritura. Como actividad para una mejora en los problemas de los alumnos nosotras implementaríamos la elaboración de una entrevista que es

• Formato Para El Registro De Estrategias Didácticas

  rompemadrixSecretaría de Educación Subsecretaria de Educación Básica Formato para el registro de estrategias didáctica exitosas Nombre del docente: Omar Aníbal Patricio Anell Correo Electrónico:__________________ @ _____________________ Nombre de la estrategia didáctica : Puesta en escena de una obra de teatro Grado (s) en el ( los) que se desarrolló: 5º

• Los juegos tradicionales como estrategia didáctica

  moncayo333UNIVERSIDAD CESMAG D:\Mis documentos\AYDA- CESMAG 2020\FORMATOS\escudo unicesmag.jpg FACULTAD DE EDUCACIÓN FORMATO DE EVALUACIÓN PARA APROBACIÓN DE PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN – SEPTIMO SEMESTRE TITULO DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN: Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de las leyes periódicas de los elementos químicos en los estudiantes de

• Planeaciones. ESTRATEGIA DIDÁCTICA. Juegos de azar

  Naii Ruiz RiveraCENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO 23DLT0001Z CHETUMAL, QUINTANA ROO FORMATO DE PLANEACIÓN PARA LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS FECHA. Formato de planeación por competencias DATOS DE LA INSTITUCIÓN Nombre de la escuela. Valentín Gómez Farías Clave. 23DES0024K ZE. Grado. 2° Grupo. C Nombre del docente titular. Prof. Marcos Antonio Cruz santos

• LA LUDOTECA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA y RECREATIVA

  wpc1UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CUARTO SEMESTRE LA LUDOTECA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA y RECREATIVA. TRABAJO FINAL: ANTOLOGÍA DE JUEGOS PARA JÓVENES Y ADULTOS PROF. MA. MAGDALENA MEDINA JULIAN ALUMNA: WENDOLYNN PAZ CALIXTO 01/06/2015 PRESENTACIÓN Un juego es una actividad que se utiliza como diversión y disfrute para su participación, incluso como herramienta

• INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.

  Denisse860702SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO Industrial y de Servicios No.42 “Felipe Carrillo Puerto” SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A) IDENTIFICACIÓN Institución: D.G.E.T.I. Plantel: CBTIS N° 42 Profesor(es): M.E. Denisse Morales Villarreal Asignatura/Modulo/submodulo: LÓGICA Semestre:

• Estrategias Didácticas En La Educacion Con Jovenes

  aguilaguscaxhESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN CON JÓVENES La mayor parte de los docentes le tememos a los desafíos y nos oponemos a las reformas educativas que nos exigen una mejor práctica docente para lograr un cambio social, y como resultado de la falta de formación docente tendemos hacer mal nuestra

• Actividad 15. Antología de Estrategias Didácticas

  LILIGUCE21Actividad 15. Antología de Estrategias Didácticas Introducción: Gracias a la capacidad de aprender es que los seres humanos hemos logrado avances sorprendentes a lo largo de la historia. Todos los días aprendemos cosas nuevas y el aprendizaje no sólo ocurre en la escuela, sino en el hogar, en los sitios

• CUADRO ANALÍTICO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

  solsoyoCUADRO ANALÍTICO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Estrategia Didáctica Principios, Características Y Fundamentos Juego * Es actividad natural donde los niños construyen y ponen a prueba sus conocimientos y habilidades. * Además del juego libre y espontaneo es importante emplear el juego con una clara intensión pedagógica. * Puede ser simbólico,

• Ambientes del aprendizaje : Estrategias Didácticas

  LBCFOREVERÍNDICE Capítulo I ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN: 1. Tema_______________________________________________________2 2. Planteamiento del problema_____________________________________3 3. Justificación_________________________________________________4 4. Propósito de la investigación ____________________________________6 5. Supuesto de la investigación____________________________________7 6. Objetivos de la investigación_____________________________________8 7. Delimitación geográfica_________________________________________9 8. Variables___________________________________________________17 Capítulo II: MARCO TEÓRICO. 2.1 Estrategias Didácticas 2.1.2 Definición etimológica de estrategias didácticas____________________ 18

• Planeación, estrategías didácticas y evalucaión

  sunashyPLANEACIÓN, ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS Y EVALUCAIÓN. La planeación didáctica puede tener diversos procedimientos según la concepción de aprendizaje y la relación educador-educando que se plantee. En la Planeación la tarea de elaborar programas de estudio adquiere una nueva dimensión. Se replantean los supuestos teóricos de los programas, convirtiéndose en propuestas de

• Introduccion a la informatica. ESTRATEGIA DIDACTICA

  tataunaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CARRERA EDUCACION INTEGRAL ESTRATEGIA DIDACTICA AUTOR: Rodriguez Torres, Nancy C.I: 15.353.973 Código Materia: 482 Carrera: 430 ASESORA: Lic. Keyla Moncada MAYO DE 2006 ________________ INTRODUCCION La Informática es una herramienta que puede ser útil a todas las materias, a todos los docentes y a la

• ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

  ARMANDO_3011INTRODUCCIÓN Son diversas las actividades que se realizan en torno a la Educación, estas consideraciones han motivado a la elaboración de metodologías y estrategias como nuevos elementos de apoyo en el trabajo práctico pedagógico; unas de las estrategias tomadas en consideración, que facilita la adquisición del conocimiento, tiene que ver

• ESTRATEGIAS DIDACTICAS CON PROPOSITOS COMUNICATIVOS.

  cosiliaGUIA DE OBSERVACION ESTRATEGIAS DIDACTICAS CON PROPOSITOS COMUNICATIVOS DATOS GENERALES NOMBRE DE LA ESCUELA: CLAVE: TURNO: GRADO: GRUPO: NUMERO DE ALUMNOS: NIÑOS: NIÑAS: NOMBRE DEL (LA) DOCENTE: METODOLOGIA EMPLEADA: PLANEACION El (la) docente planea sus actividades Elementos que toma en cuenta en la planeación de la asignatura de español. Conoce

• Estrategias didácticas para incentivar a la lectura

  mile1780REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORES. CHICHIRIVICHE EDO. FALCÓN. Estrategias didácticas para incentivar la lectura de los niños y niñas del aula integrada de la Escuela Bolivariana “José María

• Enseñanzas y aprendizajes . Estrategias didácticas

  Angiemaria2019________________ Aprendizaje. Proceso interno de construcción del conocimiento de los alumnos. Que los prepara para afrontar los retos del siglo XXI. Es por ello que la enseñanza debe estar dirigida a promover las capacidades y competencias. No sólo conocimientos cerrados o programados; es decir, el desarrollo de la capacidad aprender

• Estrategias Didacticas Para Reforzar La Suma Y Resta

  chapis777ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CONTENIDO: REPRESENTACIÓN DE UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS. ESTRATEGIA: JUEGO DE LA OCA PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO REALICE CONTEOS, AGRUPAMIENTOS Y DESAGRUPAMIENTOS EN CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES. DESARROLLO Se organiza el grupo en equipos (dependiendo las condiciones del grupo), cada alumno tomará una ficha de diferentes colores, el primer

• Estrategias Didacticas Que Se Trabajan En Preescolar

  ESTRATEGIAS DIDACTICAS QUE SE TRABAJAN EN EL PREESCOLAR PAULA ANDREA MENDOZA MARIN ANGELICA MONTOYA AVILA POLITECNICO MASTER WEB PREESCOLAR CIPA: GRAN SONRISA CALARCÁ 2013 ESTRATEGIAS DIDACTICAS QUE SE TRABAJAN EN EL PREESCOLAR PAULA ANDREA MENDOZA MARIN ANGELICA MONTOYA AVILA Trabajo para optar el titulo de pedagogas infantiles Profesora Diana Carolina

• Estrategia Didáctica Funciones Polinomiales Gáfica

  jesusvcamachovDATOS GENERALES PROFESOR Jesús Vicente Camacho Vieyra ASIGNATURA Mat. III SEMESTRE ESCOLAR 3º PLANTEL Subsistema de Preparatoria Abierta FECHA DE ELABORACIÓN 9 dic 2010 PROGRAMA UNIDAD TEMÁTICA Funciones Polinomiales PROPÓSITO DE LA UNIDAD Graficar funciones polinomiales utilizando la división. APRENDIZAJE Identificar los ceros de una función polinomial (sus raíces).A partir

• La WebQuest Una Estrategia De Innovación Didáctica

  analuisalome8323ENSAYO La WebQuest una estrategia de innovación didáctica Presentan: MC. Ana Luisa S. Camacho Ojeda MC. Arturo Martínez Garnelo. Acapulco, Gro., a 16 de febrero del 2014. La WebQuest una estrategia de innovación didáctica La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), tiene como basamento fundamental, la integración de

• Cómo evaluar Historia y sus estrategias didácticas

  manotas05Cómo evaluar Historia y sus estrategias didácticas La evaluación es una parte importante de la tarea educativa. Aporta información para que los maestros conozcan diferentes aspectos de los procesos de enseñanza y aprendizaje, como son las ideas previas de los niños en relación con el tema de estudio, los conocimientos

• DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL APRENDIZAJE

  040973El aprendizaje es un proceso que implica un cambio en el individuo por medio de la influencia de sus actos o experiencias. Así, cada es su propio maestro y puede aprender todo lo que hace. El aprendizaje consiste en tomar decisiones y cambiar lo que hacemos en respuesta a la

• Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Ajedrez

  magaliscarrilloINTRODUCCIÓN El deporte es una actividad que ha adquirido en nuestros días importancia de primer orden, pues el hombre lo realiza de manera natural y amena, y lo puede combinar con otras actividades de la vida, como es el caso del ajedrez que cuando se aprende a jugar y se

• Estrategias didácticas con propósitos comunicativos

  angelestorres1logo EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE “PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ” EXTENSIÓN MAZATLÁN CICLO ESCOLAR 2015-2016 MATERIA Estrategias didácticas con propósitos comunicativos. Tema Estrategias de los proyectos didácticos. Alumno Torres Alarcón María de los Ángeles 4° semestre grupo "D" Titular de la materia Profra. Karem Denisse Álvarez Tornero

• Estrategia didáctica para la materia de matemáticas

  Mark OvPROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA Diplomado en competencias docentes UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR NOMBRE DEL ASPIRANTE: Marco Arturo Ortiz Velasco. NOMBRE DE LA PROPUESTA: Estrategia didáctica para la materia de matemáticas I. OPCIÓN ELEGIDA: Número 1. Propuesta de una

• ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CON PROPÓSITOS COMUNICATIVOS

  Moisés CelisINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA LICENCIATURA EN EDUACION PRIMARIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CON PROPÓSITOS COMUNICATIVOS ACTIVIDAD 3 RAUL DAVID JIMENEZ SANTOS ASESOR DEL CURSO C. MOISÉS CELIS SALGADO DOCENTE EN FORMACION CUARTO SEMESTRE – GRUPO 201 Oaxaca de Juárez, Oaxaca, 01 de

• El Juego Como Estrategia Didáctica Para Adolescentes

  carlosart26El juego es una estrategia didáctica efectiva para ser utilizada con adolescentes. Puede potenciar el aprendizaje al fomentar experiencias agradables, satisfacer las necesidades de autonomía de los adolescentes y desarrollar habilidades metacognitivas que le ayuden en su proceso de aprendizaje y en la toma de decisiones en su vida cotidiana.

• ESTRATEGIA DIDÁCTICA LO QUE CONOSCO DE LA ESTRATEGIA

  teamosamanthaESTRATEGIA DIDÁCTICA LO QUE CONOSCO DE LA ESTRATEGIA LO QUE APRENDI DE LA ESTRATEGÍA RESOLUSIÓN DE PROBLEMAS Hay que tomar en cuenta la etapa de desarrollo en la que se encuentra el niño, para poner problemas adecuados a este. Es importante el andamiaje. El ayudar a los niños pero no

• Estrategias Didácticas Con Propósitos Comunicativos

  YasxEstrategias de lectura. Introducción: Las deficiencias en la lectura son diversas y para su proceso se requiere de un diagnóstico correcto y profundo. De allí parte la importancia del docente a efectuar acciones educativas coherentes, dirigidas a formar un ser humano que pueda desenvolverse en un contexto determinado. Uno de

• INSTRUMENTOS DE REGISTRO PARA LA ESTRATEGIA DIDACTICA

  xOceanSoulxSecretaria de Educación Pública Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria Dirección de Apoyo a la Operación Desconcentrada Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No 65 2017 “Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos” INSTRUMENTOS DE REGISTRO PARA LA ESTRATEGIA DIDACTICA. A) IDENTIFICACIÓN INSTITUCION:

• Estrategias Didácticas Con Propósitos Comunicativos

  CookieMonZtherrLos avances en los estudios de la lengua han arrojado un cambio en la concepción que se tenía sobre ella. Se ha pasado de considerarla como un mero sistema de signos, y de relaciones entre ellos, a concebirla como el producto de una actividad. Este nuevo enfoque nos propone mirar

• Estrategias Didacticas Y Sujeto Cultural En Prescolar

  nikitaaESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y SUJETO CULTURAL EN PREESCOLAR. Las actividades didácticas no funcionan cuando desarrollan su trabajo en contextos culturales, sociales o económicos distintos de aquellos que los constituyen como sujetos sociales o particulares: comunidades campesinos o indígenas, sectores populares o grupos de migrantes recientemente asentados en la zona metropolitana. Los

• Estrategias Didácticas. Textos Narrativos Y Poéticos

  lizethvicencioLa finalidad del texto narrativo consiste en contar hechos, reales o ficticios, que suceden a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinado. Generalmente los hechos narrados se estructuran en tres partes (planteamiento, nudo y desenlace) y normalmente siguen un orden cronológico lineal; es decir, se presentan los

• ESTRATEGIA DIDACTICA PARA ENSEÑA UN TEMA DE MEDICIÓN

  Siendo las 8 horas. Del día 8 de julio del 2014, en el aula que ocupa el 4º grado, grupo “A”, de la Escuela Primaria “Juan Escutia” con clave: 30EPR3603B, de la localidad de Álamo, municipio de Álamo, Temapache; reunidos maestro de grupo, Profr. Francisco Osorio Bautista, los alumnos y

• Estrategias Didácticas A Través De Cuentos Y música

  beatrizyleEstrategia Pedagógica Cuento Propósito: Motivador a los alumnos para estimular su imaginación, capacidad de reflexión sobre temas de formación personal, desarrollo de valores o como un catalizador de la expresión oral y para facilitar el desarrollo de la lectura y escritura. Dirigido a alumnos de tercer grado con dificultades del

• Las estrategias didácticas para la educación virtual

  Judy DuqueENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZJE FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL JUDY PAOLA DUQUE TABARES ESTUDIANTE DE ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES) DOCENTE: LUCY OTERO ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE ABRIL 20 DEL 2021 ARMENIA, QUINDÍO ________________ Tabla de contenido 1. Mapa mental de conceptos 3

• Estrategias Didacticas Y Sujeto Cultural En Preescolar

  maxyjonyLo psicosexual en el desarrollo del niño LECTURA: TEORIAS PSICOANALITICAS DE LA ADAPTACIÒN AL MEDIO SOCIAL Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. Personalidad puede definirse como las formas relativamente duraderas y congruentes de conducta que caracterizan a cada individuo. Los psicólogos emplean dos enfoques básicos en el estudio de la

• RELACION ESTRATEGIA DIDACTICA – MATRIZ DE APRENDIZAJE

  sotinandres590Relación Estrategias Didácticas-Matrices de Aprendizaje Academi UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA ESCUELA DE EDUCACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE FORMACIÓN DOCENTE PARA PROFESIONALES TRABAJO INTEGRADOR RELACION ESTRATEGIA DIDACTICA – MATRIZ DE APRENDIZAJE SOTO, CESAR ANDRES 2019 INTRODUCCIÓN El presente trabajo de indagación se concretó en el marco de las clases de una escuela

• Semana 2 Actividad 5 Estrategias Didacticas Innovadoras

  fabiriver1. Modelo elaborado por: Fabián Andrés Rivera Cuellar 2. Nivel Educativo / curso: • Oficiales eléctricos 3. Modalidad: presencial 4. Objetivo(s) de aprendizaje: • Conocer la importancia de la valoración del autocuidado personal como estrategia para evitar accidentes de trabajo. 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica Aprendizaje

• PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EDUCACION ARTISTICA

  kittysaraPLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS MODULO 3 ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE EDUCACION ARTISTICA. Actividad 74 La enseñanza a través del arte puede conducir al mejoramiento del aprendizaje y al desarrollo de competencias. A través de las artes es posible que los niños desenvuelvan la imaginación, la

• Estrategia Didactica Para La Enseñanza De La Geografia

  sandyivetteLa geografía fue una de las primeras ciencias en usar nuevas tecnologías (geomorfología, climatología, meteorología etc) por ello no es de sorprender que actualmente se utilicen los medios informáticos como los sistemas de información geográficos que permiten relacionar todo tipos de datos y ubicarlos geográficamente y dejar de calcar mapas

• “Estrategias didácticas para el desarrollo social”

  lezti7899En este curso se habló sobre el área específica, en el cual entramos nosotros como profesor- alumno organizando así el propio interés y necesidades profesionales, así mismo nos brindan elementos que nos ayudan a un análisis profundo de las situaciones que se relacionen a las funciones que se desempeñan en

• LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO

  albadeleLAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO Aprendizaje Colaborativo ---------------------------------------------------------------------- TABLA DE CONTENIDOS 1. Introducción 2. Entendiendo el aprendizaje colaborativo ♦ La transformación en el aula a través del AC. 3. Formando los equipos ♦ ¿Por qué los estudiantes aprenden en grupos pequeños? ♦ ¿Cómo forman los profesores los

• LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO

  gabyyniniLAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo, Vicerrectoría Académica, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey El Aprendizaje Basado en Problemas como técnica didáctica Contenidos 1. Introducción 2. ¿Qué es el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)? 3. ¿Cómo se organiza el ABP

• Didáctica En Guatemala Y Sus Estrategias De Enseñanza

  Abner22DIDÁCTICA EN GUATEMALA Y SUS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Es en Guatemala, donde hay un gran porcentaje de analfabetismo, de dos formas, según lo menciona el maestro Carlos Augusto Velásquez Rodríguez en su libro Comunicación y Lenguaje (2013). En la página 63 del mismo libro enseña que existen dos tipos de

• Estrategia didactica para el aprendizaje de los colores

  meche11INTRODUCCIÓN La educación especial tiene como objeto atender a aquellas personas cuyas características físicas, intelectuales o emocionales les impida adaptarse y progresar en los diferentes niveles del sistema educativo. Las personas con necesidades educativas especiales no pueden ser discriminadas ni excluidas de la educación. Sistema Educativo Bolivariano (SEB) 2007, garantiza

• Estrategias Didacticas Para Reforzar La Lecto Escritura

  YosmalyREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO BARCELONA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA REFORZAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR (DE 6 A 11 AÑOS) DEL BARRIO 23 DE ENERO, SECTOR EL ESFUERZO DE CLARINES MUNICIPIO BRUZUAL DEL

• ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LA INICIACION DE LA LECTURA

  LISBE18THEstrategias didácticas para mejorar la lectura de los alumnos de educación básica Enviado por magaly castillo Partes: 1, 2, 3 1. Introducción 2. Planteamiento del problema 3. Objetivos de la investigación 4. Antecedentes de la investigación 5. Estrategias didácticas 6. Lectura 7. Estrategias didácticas para la enseñanza de la lectura

• Uso de estrategias didacticas bajo enfoque competencias

  betzi21http://universidades.estudia.com.mx/web/images/logos/centro-estudios-superiores-cordoba.jpg CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CORDOBA (C.E.S.C.O.) LICENCIATURA: PEDAGOGIA SEMINARIO DE TITULACION. ALUMNA: AZUCENA BETZAIDA RAMOS PEREZ PROPUESTA: USO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS BAJO EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS PARA MEJORA DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE NIVEL PRIMARIA. http://universidades.estudia.com.mx/web/images/logos/centro-estudios-superiores-cordoba.jpg AGRADECIMIENTOS Agradezco a dios por ser maravilloso que me dio fuerza y fe

• Estrategia Didáctica para el aprendizaje de la Química

  drcoronado2012Heriberto Cortés Ojeda Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 48 ”Tratamiento de la Basura” Estrategia Didáctica para el aprendizaje de la Química México Veracruz Acayucan Diciembre de 2009 ÍNDICE I Presentación 2 II Diagnóstico socioeducativo 3 III Fundamentación didáctico-pedagógica 11 IV Reflexiones generales finales. Conclusiones 25 V