Plan de clases

• Plan De Clases

  arelivivaINTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo principal, la realización de un plan de clase en donde se identifique a que dimensiones de la planeación correspondería. Ya que la planeación es muy importante debido a que es la función que tiene por objetivo fijar el curso concreto de acción que

• PLAN DE CLASES

  YM_URIBETema 2: Práctica Docente Simulada en el Laboratorio Es la segunda de las 5 Prácticas Docentes que forman parte de pensum o plan de estudio de la carrera Educación Integral de la UNERMB. Esta es una de las Prácticas más importantes ya que en ésta aprenderemos a diseñar los famosos

• Plan De Clases

  cintu1Plan De Clase: Paisaje Rural Y Urbano Escuela: Año: 2do. B. turno tarde. Docente orientador: Cantidad de módulos: 2. * Tema: paisaje rural y urbano. * Contenidos: Cs. Sociales: características del barrio, transportes que se utilizan en los distintos paisajes, empleos de los adultos que viven en esos paisajes. Comparación

• Plan De Clases

  yesireeUniversidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Departamento de Química Asignatura: Planificación Didáctica Evaluación Escrita. Parte I A continuación se presentas algunas afirmaciones de las cuales debe marcar con la letra (V) la opción que consideras verdadera y con una (F) la que consideras falsa. a.-

• Plan De Clases

  wendyroxanafrutoCONTENIDOS INTEGRADOS: Conceptuales:
  Medios de Comunicación Social. Lectura de mensajes. Comportamientos, actitudes, motivaciones e impulsos frente a la Publicidad. Estructura de la publicidad gráfica y televisiva. Consumo de Mensajes. Influencia, persuasión y manipulación. Procedimentales:
  Observación directa y analítica de mensajes publicitarios y de conductas de consumidores
  Construcción

• Plan De Clases

  WALJADIS77Momentos de la clase Ciencias sociales Formación ciudadana: crear normas colectivamente Estándar: Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la

• Plan De clases

  lupita2Plan de clase (1/2) Escuela: _______________________________________ Fecha: _____________________ Profr. (a): _______________________________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.4.1 Obtención de una expresión general cuadrática para definir el enésimo término de una sucesión. Intenciones didácticas: Que los alumnos encuentren una expresión general cuadrática de la forma y =

• Plan De Clases

  quicky96ESCUELA PRIMARIA LEONA VICARIO SEGUNDO “B” FECHA; Lunes 10 de septiembre de 2012. ESPAÑOL BLOQUE 1 PROYECTO; Exponer un tema empleando carteles de apoyo. AMBITO. De estudio. PRODUCTO: Elaboración de un cartel. TEMA DE REFLEXION: Correspondencia entre escritura y oralidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar

• PLAN DE CLASES

  1182Establecimiento: Instituto Capacyt Curso: 5° año. Practicante: Gómez, María Lorena Área: Ciencias Sociales Duración de la clase: 80 minutos. Profesor: Luna, Daniel. Tema: Pueblos Originarios Objetivos: • Descubrir la vida de los aborígenes de las Mesopotamia. • Conocer sus costumbres Contenidos: • Los pueblos originarios americanos en el siglo xv.

• Plan De Clases

  1994668Estándar Contenido Duración Estrategias Metodología Recursos Evaluación Identifican y describen los desastres naturales más comunes Los desastres naturales 4min 2 min 4min 4min 5min 10 min 4 min 3 min 6min Actividades Iníciales: - Formación de hábitos. - Formación de valores - Control de asistencia - Revisión de tareas Antes

• Plan De Clases

  resistol07SESION 1. LA EVALUACION HACE AL MAESTRO O NOS DICE QUÉ MAESTRO ES… PRODUCTO 1. DIARIO DE CLASE El diario de clase es un instrumento elaborado por los participantes del curso y les ayuda a reflexionar acerca de lo que están aprendiendo, cómo lo están aprendiendo y qué no han

• Plan De Clases

  Dave5025Tema: Mal de Chagas-Mazza, dengue y fiebre amarilla Tiempo: 1 (un) módulo. Contenidos Previos: Calendarios de vacunas y sueros. Contenidos posteriores: Diabetes subclase 1y2. Objetivos: Que los alumnos reconozcan al mal de Chagas-Mazza, el dengue y la fiebre amarilla como enfermedades endémicas y de tipo ETV (enfermedades transmitidas por vectores)

• Plan De Clases

  paolita2006PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Ciencias Naturales CONTENIDO: Los materiales EJE TEMÁTICO O COMPONENTE. La importancia del agua como disolvente universal. PROPÓSITOS: (Que los alumnos…) Que el alumno reflexione sobre la importancia del agua como disolvente de muchas sustancias. RECURSOS: LTG de 5° de Ciencias Naturales; papel bond. ACTIVIDADES INICIAL (Recuperar

• Plan De Clases

  ErijaneCIENCIAS NATURALES BLOQUE 3 ¿Cómo son los materiales y sus cambios? Los materiales son sólidos, líquidos y gases, y pueden cambiar de estado físico COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la

• Plan de clases 4

  juancita perezPlan de clases 4 Objetivos: * Que logren vivenciar lanzamientos con una, dos o con ambas manos * Que vivencien el equilibrio estático y dinámico Actividades Materiales Inicio Distribuimos a los chicos por el lugar y según la intensidad de la palmada del profesor los chicos van saltando con los

• El Plan De Clase

  keniapamelaINTRODUCCIÓN El presente trabajo emprende el tema del enfoque por competencias en educación para desarrollar dicha temática se recurre a una visión amplia de las competencias, misma que implica alejarse de posiciones funcionalistas y conductistas para acercarse a posturas constructivistas. Existen muchos espacios donde se discute y se plantea un

• Un Plan De Clase

  silverstar28Introducción La mecánica corporal se entiende como la forma de utilizar el cuerpo a la hora efectuar desplazamientos, giros y transportar peso, la alineación corporal y la postura de la columna vertebral. La práctica de una buena mecánica corporal reduce la cantidad la cantidad de esfuerzo y energía que se

• Plan Clase Modelo

  charlypr84NOMBRE DEL PROFESOR(A) DE E.F: JOSE CARLOS PEREZ ROSAS FECHA: 26 FEBRERO 2015 ESCUELA: DOLORES DEL RIO ZONA: 4 TURNO: MAT GRADO: 5° BLOQUE III COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices SESIÓN: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

• Plan De Clase 5°

  palomillaCambiemos números Plan de clase (1/2) Escuela: ___________________________ Fecha: __________________________ Profr(a).: ____________________________________________________________ Curso: Matemáticas 5° Apartado: 1.1 Eje temático: SNyPA. Conocimientos y habilidades: Resolver problemas que impliquen el análisis del valor posicional a partir de la descomposición de números. Intenciones didácticas: Que los alumnos determinen el valor relativo de las

• Plan De Clase 5°

  oyesofia5º de primaria - Plan de clase Objetivo Ejercitar a los alumnos en la comprensión de textos instructivos y el seguimiento acertado de indicaciones, a través de actividades lúdicas. Competencias a desarrollar Expresar la intención comunicativa de los textos instructivos. Identificar las partes de los textos instructivos. Producir textos instructivos,

• PLAN DE CLASE DIA

  jaithPLAN DE CLASE Programa “Desarrollo de la inteligencia a través del arte” Fecha : 24 de junio de 2014 Lección: Escuela : Imagen : Grado: Autor : Maestro DIA : No. de alumnos: OBJETIVO: seleccione con una X el objetivo que corresponda según las necesidades del grupo. ( X) Valoración

• Plan De Una Clase

  dary1980EL TABLERO, UNA REALIDAD La educación en Colombia que de acuerdo a la Constitución Política y a las diversas normas internacionales que son parte del bloque de constitucionalidad es una responsabilidad del Estado, no ha logrado el propósito de garantizar a todos los niños y niñas el goce de su

• Plan de clase sep

  edithnic3ra. Sesión ordinaria de cte 25 de noviembre de 2016 A partir de los concentrados realizados en la segunda sesión ordinaria de CTE, responda los siguientes cuestionamientos (actividad 2): Profesor(a): Asignatura: Grupos con los que trabaja: ¿Qué resultados esperados están representando mayor dificultad para su logro en sus grupos? ¿Por

• Plan De Clase 8vo

  rodrimoESTUDIOS SOCIALES PLAN DE CLASE Y EVALUACION DE CADA PLAN DE ACUERDO A LA MALLA CURRICULAR DE CADA BLOQUE 8vo AÑO EGB EDICION 2013 ESTUDIOS SOCIALES OCTAVO AÑO DE EGB PRIMER QUIMESTRE BLOQUES 1, 2 y 3 BLOQUE # 1 VIDA ECONÓMICA PLAN DE CLASE Tema: Recursos Naturales del Ecuador:

• Plan Clase Lectura

  marianancyExpresión oral La expresión oral es el estudio del análisis del discurso, al contrario de la gramática cuyo objeto la estructura del código lingüístico. En la expresión oral por medio de la voz se expresan las emociones, ideas y sentimientos, utilizando como medio la modulación y el volumen de la

• Plan De Clase Upav

  milukoINDICE PAG. INTRODUCCION…………………………………………4 PLAN DE INVESTIGACION……………………………..5 PLAN DE DISEÑO………………………………………..6 LA ERGONOMIA DEL ENVASE………………………..8 PLAN DE PRODUCCION………………………………..8 PLAN DE DIFUSION…………………………………….9 LO IMPRESIONANTE DE LA PÚBLICIDAD…………10 CONCLUSION…………………………………………..10 BIBLIOGRAFIA……………...…………………………..11 INTRODUCCION Coca-Cola es el nombre del producto más conocido del mundo, y “The Coca-Cola Company” es la empresa líder en la industria internacional de

• Plan clase english

  betymikeSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO DE PLAN DE CLASE A) IDENTIFICACIÓN Plantel: Centros de Bachillerato Tecnológico agropecuario N°8, 155, 190 Docente: Marcela Morales García Miguel Angel del Castillo Rosales Araceli Jacobo Ortuño Nombre de Asignatura / Disciplina / Módulo o Submódulo Inglés V Semestre: Quinto Carrera(s): Tec.

• PLAN CLASE BLOQUE 5

  sussycorralEDUCACION PÚBLICA Y CULTURA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION FISICA, ARRTISITICA Y TECNOLOGICA SUPERVISION DE EDUCACION FISICA REGION CENTRO 2 GRADO : CUARTO BLOQUE V TITULO LOS JUEGOS DE ANTES SON DIAMANTES SESION. 1 FECHA:12/MAYO AL 27/JUNIO COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA

• TEMA: PLAN DE CLASE

  31101982PLAN DE CLASE Fundamentación: Tal como lo prescribe el diseño curricular los alumnos que entran en primer año tienen un bagaje de conocimientos matemáticos, muchos de ellos, producto de sus experiencias e interacciones sociales fuera de la escuela o vinculadas a su paso por el jardín de infantes. Es necesario

• Plan De Clase Voley

  alansudacaPLAN DE CLASE SISTEMA DE JUEGO 4-2 Este es un sistema ofensivo empleado con frecuencia debido a que es muy sencillo de entender en su estructura, su cifra (4 – 2) se refiere al Nº de jugadores designados como rematadores y el segundo numero a los armadores. La metodología de

• Estomas- Plan Clase

  raimundifPLAN CLASE  INSTITUCION: Universidad Tecnológica de México  CARRERA: Licenciatura en Enfermería  SEMESTRE: 9 cuatrimestre  NOMBRE DEL ALUMNO: Ramirez Sanchez Antonio  NOMBRE DEL DOCENTE: Sara Fabiola  TEMA A ABORDAR: Estomas 2.- CARTA DESCRIPTIVA: OBJETIVO DE LA CLASE: Que los alumnos conozcan a profundidad las características

• Plan de clases N°1

  nelson ariel loboPlan de clases N°1 Escuela: Normal Superior República del Ecuador Fecha de la clase: 14 /09/ 2017 Horario: 10:45 hs – 11:25 hs Practicante: Lobo Nelson Ariel Prof. de la práctica: Cornejo Soledad Unidad Curricular: Sociología Prof. de la cátedra: Romano Sara Observante: Romero Ivanna del Valle Curso: 1° Div:

• Plan De Clase UNEFA

  Elisa1203UNEFA - Componente Docente – Prácticas Docentes. Febrero, 2012. Transcrito por Elisa Aponte, según información enviada por correo de Francisco Zerpa. ASPECTOS A CONSIDERAR EN UNA SESIÓN DE CLASE INICIO: Tiene como objetivo motivar para estimular el interés y la participación del estudiante en el proceso de aprendizaje. Los primeros

• PLAN CLASE CAPOEIRA

  tatiissanchezgUNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE EDUCACION LIC. EDUCACION FISICA Y DEPORTES ELECTIVA PROFESIONAL CAPOEIRA PLAN CLASE No 1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Enrique Olaya Herrera Sede Gabriela Mistral DOCENTE: Jennifer Tatiana Sánchez Gómez GRADO: 6° HORA: 5:00pm FECHA: 22 de Nov/ 2013 UNIDAD No 1 CAPOEIRA TEMA: Defensa en la Capoeira Angola

• Plan de clase no. X

  Alopez86Plan de clase no. X Punto 1 El discurso privatizador recurrió a un amplio abanico de argumentos referidos a la búsqueda de la eficacia, la introducción de la competitividad, la reducción de gasto público, el rescate de bonos de deuda externa. Entró eco en la población ansiosa de mejorar la

• Plan de clase diaria

  yuralyssPlan de clase diaria Datos generales Centro Educativo: Sagrado Corazón de Jesús Área Curricular: Lengua Española Grado: 1ro A Unidad: Las vocales Tiempo: 45 minutos Fecha: martes 20-09-2016 Competencias Fundamentales: Competencia Comunicativa Competencia Desarrollo Personal y Espiritual Competencias específicas: Produce oralmente la identificación de las vocales de nombres que escucha

• Plan de Clase Diario

  Ramon DiscuaUniversidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Vice-Rectoría Académica Centro Universitario de Educación a Distancia Comité de Práctica Docente Plan de Clase Diario I. Datos Generales Asignatura: Ciencias Naturales Curso y Sección: 9no-5 Tema: importancia de la química en la vida humana Tiempo: 3 horas Fecha: 2 de agosto del 2018 Profesor:

• Plan Clase Física I

  patricia_tamez83  CONTENIDO INTRODUCCION 3 PRESENTACION 4 DIAGNOSTICO DESCRIPTIVO 5 PRESENTACION DE LA MATERIA 6 PROPOSITO FORMATIVO DEL CURSO 8 MAPA GENERAL DEL CURSO 9 TABLA DE COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECIFICAS 10 PROGRAMA DE ESTUDIO DE LA MATERIA FISICA I BASADO EN COMPETENCIAS 12 BIBLIOGRAFIA 21 INTRODUCCION El presente programa está

• Plan De Clases Anual

  GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA NO. 1 EN NEZAHUALCOYOTL SECTOR EDUCATIVO IV ZONA 10 ESCUELA PRIMARIA “PROFR. MARIO ROJAS AGUILAR” C.T. 15DPR3119Q UBICADA EN U.H. RANCHO SAN MIGUEL, BETA II, AV. SANTA CECILIA, ESQ. RANCHO SAN LORENZO. PLAN DE

• Plan de clase de TES

  Paola Padillahttp://4.bp.blogspot.com/_4Gw4wxHwQbQ/SxcaYOI2EHI/AAAAAAAAATQ/8HdLv1N475o/S220/logo+ed.png Izdsp logo INSTITUTO ZOILA D. SANTOS PINEDA TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL 2015 PLAN DE CLASE LECCIONES: _______1-5_________ Coordinador de grado: _________Ariel_____Reyes____________ Grado:__________Sexto______________ Jornada: _________Diurna___________ Año: ___________2015___________ Horas de clase:__________7:00 am___a___11:30 am____________ Fecha:__________18 de Abril____________ OBJETIVOS TEMAS IMPARTIDO POR LOS ALUMNOS: ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICA O METODO RECURSOS EVALUACIONES Que puedan

• PLAN DIARIO DE CLASE

  0803311794Ecuador-Logo Logotipo_republica_ecuador-12_ministerio_educacion.png AÑO LECTIVO 2019 - 2020 PLAN DIARIO DE CLASE 1. DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: AÑO BÁSICO PARALELO: Ingeniera Carmen Pacheco Cedeño CIENCIAS NATURALES NOVENO “A” OBJETIVO ESPECÍFICO: O.CM.4.1. Describir los tipos, características y la ubicación de los tejidos que permiten comprender la compleja estructura y los niveles de

• Propuesta Plan Clase

  krtkrtFORMATO DE PLAN DE CLASE INSTITUCIÓN CLAVE 07ECB0081L ASIGNATURA MATEMATICAS IV SEMESTRE CUARTO GRUPO F,G,H,I TURNO MATUTINO DOCENTE BLOQUE BLOQUE III: UTILIZAS LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS COMO UNA HERRAMIENTA DEL DIBUJO CICLO ESCOLAR 2013-A CLASE 21 DE MAYO Desempeños del estudiante al concluir el bloque Explica la importancia que tiene el

• PLAN DE CLASE MODELO

  Diana Guadronlogo_azul_regular_cv PLAN DE CLASE MODELO PARTE INFORMATIVA NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: Escuela oficial de Párvulos, Anexa a la Escuela Oficial Urbana Mixta “El Esfuerzo” ÁREAS DE APRENDIZAJE: medio social y natural NOMBRE DE LA UN IDAD: Sembrando el futuro ETAPA: 6 AÑOS SECCIÓN: “B” ALUMNO(A) PRACTICANTE: Diana Estefany Guadron Tejada NOMBRE

• Plan de clase Fabula

  Naty1790ISFD y T. N°44 de General Las Heras Profesorado de Educación Primaria Ciclo lectivo: 2019 Cátedra: Campo de la Práctica Docente III Profesoras de la Práctica Docente: Lértora Mariana, Kossman María Irene Institución de destino: Escuela Primaria N°17 Turno: Tarde Curso: 1 Año División: B Docente Orientadora: Tania. G Soza

• PLAN DE CLASE DIARIO

  carlosfapPLAN DE CLASE DIARIO FANTINO, PROVINCIA SANCHEZ RAMIREZ CENTRO EDUCATIVO: ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ESPAILLAT________________________ MAESTRO: CARLOS ARIAS NOMBRE DE LA UNIDAD:________________________________________________ No. SECCION:_______ GRADO: 6TO PRIMARIA TEMA:_________________________________________________________________ TIPO DE CLASE:__________________________________________________ COMPETENCIA ESPECIFICA:_______________________________________________________________________________________________________________ ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE E-A:___________________________________________________________________________________________________________ INTENCION PEDAGOGICA:_________________________________________________________________________________________________________________ ACTIVIDADES DE ENSENANZA APRENDIZAJE T Procedimiento Organizativo Recursos Didácticos Momentos de

• Plan De Clase Diario

  soledad850Tema asignado por la maestra: Poesía (rima, verso, estrofa) Contenidos a trabajar: • Las prácticas del Lenguaje en torno a la literatura: -Escuchar leer, leer solos y con otras diversas obras literarias. -Exploración y selección de material. -Reflexión sobre el carácter literario de los textos. Fundamentación: Es necesario que en

• Plan de clase Futbol

  Maryory CarrilloUNIVERSIDAD DE PAMPLONA PLAN DE CLASE Nombre : Janfrank Alexander Contreras Código:1094272190 Fecha:22-09-20 Docente: Andrés Aubin Portilla Flórez Grupo: a Materia: futbol 2 Tema Entrenamiento Técnico - Táctico Objetivo Practica y mejora la técnica y la táctica y la toma de decisiones mediante diferentes ejercicios Actividad Gráficos FASE INICIAL *

• Plan De Clase De 4to

  catypo2345AMBITO PROPOSITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS ESTUDIO Exponer un tema de interés 1. Identifican un tema de interés personal para volverse expertos . Con ayuda del docente, los alumnos toman turnos para platicar sobre los temas que les interesan: deportes, mascotas, timbres postales, animales salvajes, etcétera. Identifican compañeros con temas afines

• Plan De Clase Aulico

  pablolescanoPlan de clase áulico Institución Educativa: Escuela Nº 296 Pte. Ramón S. Castillo. Nivel: 8º año C Modalidad: E.G.B III Espacio curricular: Tecnología Profesor practicante: Juan Oscar Pacheco Horario: 11:40 a 12:50 Año: 2011 Tema: Fuentes de energía convencionales para la producción de electricidad. Fundamentación La mayor parte de los

• PLAN DE CLASE TMVIDA

  safalafaPLAN DE CLASE TMVIDA Habilidades a desarrollar: Secuencia de clase Duración: 5 MINUTOS Duración: 25 MINUTOS Duración: 7 MINUTOS Duración: 10 MINUTOS Duración: 8 MINUTOS Actividad(es) de inicio PRESENTAR AL GRUPO UNA PROYECCIÓN DEL TEMA, CONTENIDO Y APRENDIZAJE ESPERADO DE ESTA CLASE; ADEMÁS SOLICITARLES QUE SE INTEGREN EN EQUIPOS DE