Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Proyecto de la biblioteca Camilo Torres Restrepo

  floowPROYECTO DE LA BIBLIOTECA CAMILO TORRES RESTREPO Introducción. A lo largo de la historia ha venido naciendo la lectura con más saber de conocimientos, gracias a la lectura, escritura nos podemos comunicar con toda la sociedad. El proyecto se basara en ayudar a la comunidad estudiantil en el desarrollo de

• Proyecto de la contaminacion AREA: LENGUAJE COMUNICACIÓN Y CULTURA

  Olcimar PerazaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “GIRALUNA” GUANARE ESTADO PORTUGUESA D:\respaldo\Data\Desktop\descarga.jpg Docentes: Olga A Fernández S María C Reyes Grado: 5to Sección: “B” Año escolar 2016-2017 GUANARE, 23 DE ENERO DE 2017 Identificación Nombre del plantel: Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Giraluna”

• Proyecto De La Empresa Leche Pil

  65883699MISION DE LA EMPRESA PIL. Producir y comercializar bebidas, leche, derivados lácteos y otros alimentos con los estándares de calidad que satisfagan a nuestros consumidores. Crecer en forma sostenida y racional, aportando al desarrollo de la industria nacional. Generar beneficios para los accionistas, sus empleados y la comunidad a través

• Proyecto De La Evaluacion Lectora

  jazmin5INTRODUCCIÓN A continuación se presenta un proyecto de evaluación de la comprensión lectora dirigido a los normalistas y docentes para emplearlo en el aula escolar y así detectar el nivel de comprensión lectora que tienen los alumnos, con la finalidad de elaborar estrategias o hacer adecuaciones para que la lectura

• PROYECTO DE LA INVESTIGACION DE LA COMUNIDAD DE “CEPIO”

  Monse_andvi21“Proyecto de investigación de la comunidad de Cepio” https://jaguarespsg.files.wordpress.com/2011/10/26537_1380292154097_1435718019_31048724_6810486_n1.jpg https://jaguarespsg.files.wordpress.com/2011/10/26537_1380292154097_1435718019_31048724_6810486_n1.jpg http://www.madredelbuenconsejo.org/imagenes/logos/logo_color.gif PREPARATORIA DEL SUR DE GUANAJUATO Incorporada a la universidad de Guanajuato “En lo incierto libertad, en lo necesario unidad” Título: PROYECTO DE LA INVESTIGACION DE LA COMUNIDAD DE “CEPIO” Materia: TALLER DE LECTURA Y REDACCION Presentan: ANDRADE VILLAGOMEZ ARANZA

• PROYECTO DE LA MATERIA DE RECUROS HUMANOS

  gemita14PROYECTO DE LA MATERIA DE RECUROS HUMANOS Estructura del Trabajo Se requiere estructurar el departamento de Roles de Pago de la empresa “COMPLEMENTARIA S.A.” entre unas de las principales actividades de esta empresa es la de Administración de Sueldos y Salarios. La empresa cuenta con una gran cantidad de clientes

• Proyecto De La Nacion

  alan34México Actual Rodeados de sangre y muerte, con un gobierno enfrentando al narcotráfico, el pueblo mexicano de la actualidad no detiene su lucha contra el gobierno, que a pesar de sus constantes esfuerzos por mejorar las condiciones de vida en el país, sólo ha ennegrecido la perspectiva del pueblo hacia

• Proyecto De La Tics

  yojhoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Aldea Bolivariana Santiago Mariño Misión sucre Irapa Estado Sucre ESTRATEGIA DE MOTIVASION QUE AYUDE A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO SECCION “A” APLICAR LAS TECNICAS DE APRENDIZAJES DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS 2011. Profesor: Estudiantes: Juan Boulanger

• Proyecto De Lavanderia- Plantamiento Del Problema

  puerta2015DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DESCRIPCIÓN DEL NEGOCIO El rol del negocio consiste en la prestación del servicio de lavado y secado de prendas de tela, así como algunos otros servicios complementarios. Puede ser enfocado a distintos mercados como familiar, ejecutivo, o industrial. UBICACIÓN DEL PROYECTO Este proyecto se implementará en el

• Proyecto De Lechosa

  makyo20REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NÚCLEO GUÁRICO EXTENSIÓN ZARAZA LA LECHOSA COMO ALTERNATIVA DE AUTOGESTIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCCIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA “BELÉN SAN JUAN COLINA” DE LA COMUNIDAD DE “TACALITO” MUNICIPIO PEDRO

• Proyecto De Lecto Escritura

  meyjuerJustificación Como lo explica el escritor colombiano Luís Darío Bernal en su libro degustando la lectura, uno de los orígenes de la carencia de lectura radica en la estructura económica excluyente de la sociedad de clases, la verdadera razón de los desequilibrios culturales y de los bajos niveles de lectura

• Proyecto De Lecto Escritura

  karitenorioProyecto de lecto escritura 1. Introducción Partimos del hecho de que la práctica docente es una práctica mediada por el lenguaje. La tarea principal y cotidiana del docente consiste en entablar una comunicación presencial con sus alumnos (comunicación que ha de ser tanto verbal como no verbal), basada en la

• Proyecto De Lecto Escritura

  oscaryeka24INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE INCAP REGIONAL CHAPINERO PROYECTO DE LECTO ESCRITURA EXPLORANDO EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS LETRAS INTEGRANTES: ANGELICA HERNANDEZ GLORIA OROZCO YULIANA MONTOYA YESIKA TIRADO 07 DE OCTUBRE BOGOTA 2014 INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE INCAP REGIONAL CHAPINERO PROYECTO DE LECTO ESCRITURA EXPLORANDO EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS LETRAS

• Proyecto De Lecto-escritura

  Estela_BenedettiPROYECTO AÚLICO DE LECTO-ESCRITURA LA GRAN OCASIÓN Este proyecto se asume como la gran ocasión para que nuestros alumnos lleguen a ser lecto – escritores plenos y constructores de sentido. Puedan apropiarse progresivamente de las prácticas del lenguaje vinculadas con distintos ámbitos de aprendizaje. Trata de desarrollar los distintos propósitos

• Proyecto De Lecto-escritura

  LUZ_SERRANORepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea “Tamanaco” FACILITADORA: TRIUNFADORA: ROSA NAVAS AMANDA CASTILLO San Fernando de Apure, Junio Del 2014 INDICE INTRODUCCION 3 IMPORTANCIA 4 JUSTIFICACION 6 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 7 DIAGNOSTICO 10 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 OBJETIVOS DEL

• PROYECTO DE LECTO-ESCRITURA PARA LA BÁSICA PRIMARIA

  leice1973LECTO ESCRITURA PARA EL GRADO TERCERO DE BASICA PRIMARIA JANETH TATIANA YANES QUINTERO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE (CECAR) DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES “LENGUA CASTELLANA E INGLÉS” CAT- VALLEDUPAR – CESAR 2013 ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DE LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS (FABULAS) PARA

• Proyecto De Lecto-escritura Primero "A"

  MIRTHA61NOMBRE: “Los Cuentos y yo ” ÁREA EJE: Prácticas del Lenguaje ÁREAS INTEGRADAS: Plástica DOCENTE: Minerva López Rodríguez TIEMPO: Septiembre-Noviembre Que un alumno aprenda a leer y a escribir no implica solamente que sea capaz de reconocer y de descifrar las diferentes letras o de copiar un enunciado. Aprender a

• Proyecto De Lectoescritura

  vicky59INTRODUCCION Aprender a leer es una de las mayores conquistas del hombre… El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende

• Proyecto De Lectoescritura Primer Grado

  berenice85Nombre del proyecto: Lectoescritura en acción. Coloreando y jugando con las palabras Diagnóstico Todo centro educativo no debe limitar sus actividades a las estrictamente académicas, sino que debe dar cabida a otras que permiten proporcionar al alumnado, al profesorado etc., otras experiencias, otras situaciones de aprendizaje. La oferta educativa debe

• PROYECTO DE LECTURA

  Vicmaster13INTRODUCCIÓN: -Diagnóstico del grupo de alumnos (asentando conocimientos previos, dificultades, relaciones entre pares y con el docente, etc.) -Fundamentación del proyecto (una explicación de por qué es conveniente ese proyecto para esos alumnos). -OBJETIVOS: - Uno o dos objetivos generales. - Metas de logro. - CONTENIDOS: - Especificarás los contenidos

• PROYECTO DE LECTURA

  tebitanPrograma Nacional de Lectura PROYECTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA “LA LECTURA UN FACTOR IMPORTANTE EN LA ESCUELA PRIMARIA” ESC. PRIM. GUSTAVO DIAZ ORDAZ 30DPR0937W ZONA ESCOLAR: 127 SECTOR: 022 LA CEIBA, CASTILLO DE TEAYO, VER. 1.- PROPOSITO Promover el fortalecimiento de competencias comunicativas, mediante el apoyo de

• PROYECTO DE LECTURA

  tebitanPrograma Nacional de Lectura PROYECTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA “LA LECTURA UN FACTOR IMPORTANTE EN LA ESCUELA PRIMARIA” ESC. PRIM. GUSTAVO DIAZ ORDAZ 30DPR0937W ZONA ESCOLAR: 127 SECTOR: 022 LA CEIBA, CASTILLO DE TEAYO, VER. 1.- PROPOSITO Promover el fortalecimiento de competencias comunicativas, mediante el apoyo de

• PROYECTO DE LECTURA

  1lancaster1Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigoque espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, uncorazón que llora.Proverbio hindú PRESENTACIÓN Con la reforma integral a la educación básica, se exigen estrategias docentes encaminadas al desarrollo competencias, por lotanto los procesos de enseñanza se dirigen hacia una gama

• Proyecto De Lectura

  fajimaPROPÓSITOS ESPECÍFICOS • Llevar a cabo una serie de actividades vespertinas relacionadas a la lectura y análisis de textos con padres de familia y alumnos de la comunidad, con la finalidad de crear hábitos lectores desde temprana edad y despertar en cada uno, deseos de leer para abordar todo tipo

• Proyecto De Lectura

  jonoirLa lectura como una herramienta indispensable Introducción las ventajas que la lectura puede reportar a los niños, conviene que las repasemos pausadamente para ampliar nuestras perspectiva, clarificar dudas y redoblar nuestro convencimiento de que fomentando en nuestros hijos el gusto por la lectura les estamos haciendo uno de los regalos

• Proyecto De Lectura

  rojonoraPROYECTO DE LECTO-ESCRITURA PEDRO ALBERTO DUQUE BLANCA LUCÍA HOYOS ROSA OMAIRA SALAZAR MARIA BEATRIZ SALAZAR HILDA PATRICIA ZULUAGA OSCAR LONDOÑO BUSTAMANTE Profesor UNIVERSIDAD DE MEDELLIN FACULTAD DE EDCUACIÓN LICENCIATURA EN INFORMATICA NIVEL VII EL SANTUARIO 2001 INTRODUCCIÓN La lecto-escritura es un medio primordial de acceso al conocimiento, de cultivo intelectual,

• Proyecto De Lectura

  m1a2y3aPRESENTACIÓN La lectura es la capacidad para comprender emplear y reflexionar sobre textos escritos con un fin de alcanzar las metas personales y desarrollar el conocimiento y el potencial y participar en lo social. Donde la finalidad es formar niños lectores con la aptitud para comprender la estructura de un

• Proyecto De Lectura

  marlen79Formación para el uso de las Bibliotecas Escolares y Bibliotecas de Aula Presentación La biblioteca escolar de las escuelas públicas de educación básica es un proyecto educativo que da respuesta a intereses y necesidades de información y ofrece alternativas para la formación de los diferentes actores de la comunidad. Se

• PROYECTO DE LECTURA

  carledgarPROYECTO DE LECTURA Ciclo escolar 2012-2013 DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO (23 de abril) “Cómo se vive una tarde de lectura en mi colegio” OBJETIVO Lograr una comunidad de lectores, invitando a que cada colectivo escolar dé seguimiento y evalúe las actividades que se desarrollan en el proyecto. META Tarde de

• PROYECTO DE LECTURA

  arcangel19“PROYECTO DE LECTURA NIVEL PRIMARIA” PERIODO 2012 – 2013 La importancia de los libros, la importancia de la literatura infantil Es inevitable que la cultura haga mejores personas, es por eso que todas las personas tengan acceso a ella. ¿Qué mejor empezar desde pequeños?, es necesario educar a nuestros pequeños

• PROYECTO DE LECTURA

  VALEDOHOBJETIVOS GENERALES: — Despertar y aumentar el interés del alumno por la lectura. — Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo. — Fomentar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar. — Lograr que la mayoría del alumnado descubra la lectura como un elemento de

• PROYECTO DE LECTURA

  jhordanmartinezCAPITULO 1: La historia empieza con Odín (la princesa) y el dragón del miedo (que la custodiaba en la torre del castillo). Mientras el escritor estaba terminando de leer su cuento escucho una voz, al darse cuenta que era la princesa que era parte de su cuento se sorprendió mucho.

• PROYECTO DE LECTURA

  jorgeflESCUELA SECUNDARIA OFIC. N° 0628 “MAESTRO JUSTO SIERRA” STA. MARIA JAJALPA, TENANGO DEL VALLE MEX. PROYECTO DE LECTURA "TODOS A LEER SE HA DICHO" Estimada(o) maestra(o) "Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas deliciosas." Montesquieu Introducción La lectura es un proceso complejo que cada persona realiza por

• Proyecto De Lectura

  doramari24Propósito El presente proyecto está dirigido a que los alumnos puedan apropiarse progresivamente de las prácticas del lenguaje vinculadas con diferentes ámbitos de aprendizaje. Trata de desarrollar los distintos propósitos de la lectura y propiciar los procesos de escritura relacionados con ellos a lo largo de toda la escuela primaria,

• PROYECTO DE LECTURA

  adfelyProyecto de lectura “LEYENDO DESCUBRO LAS MARAVILLAS DEL SABER” Presentación La lectura de textos literarios en la escuela primaria desarrolla en los alumnos la curiosidad por leer, la seguridad de expresarse ante los demás, inculca el gusto y el placer de leer. El papel del docente, en la escuela primaria

• Proyecto De Lectura

  Yofran_2REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV) PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA UNIVERSITARIA JOAQUÍN CRESPO FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE CAMAGUÁN EDO - GUÁRICO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MOTIVACIONALES DE LA LECTURA EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DEL 2do GRADO SECCIÓN “F”

• Proyecto De Lectura

  gamboa1972Bloque II Práctica social del lenguaje: Elaborar un compendio de leyendas Competencias que se favorecen: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones •

• Proyecto De Lectura

  elizabeth098proyecto de lecturaEvaluación Inicial 4 1. Ámbito Curricular: 4 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo): 4 2.1. Actividades de Lectura Eficaz: 4 2.2. Actividades Lectivas en torno a los Cuentos: 4 3. Ámbito de Utilización de otros Recursos del Centro: 5 3.1.

• Proyecto De Lectura

  moncadacPROYECTO DE LECTURA ESC. CINCO DE FEBRERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 DESPUES DE HABER HECHO EL DIAGNOSTICO Y DARNOS CUENTA QUE EXISTEN UN REZAGO EN LOS ALUMNOS EN LAS COMPETENCIAS LECTORAS, NOS HEMOS PROPUESTO REALIZAR EL SIGUIENTE PROYECTO DE LECTURA PARA ESTE CICLO ESCOLAR, CON LA FINALIDAD DE QUE LOS ALUMNOS

• Proyecto De Lectura

  martuan50PROYECTO DE LA COMISION La lectura es una necesidad imperiosa en cada uno de los ámbitos en que nos desarrollamos; es por eso, que principalmente debemos modificar el hábito de lectura en nuestros alumnos. Sabemos que no es fácil, pero si es necesario hacer conciencia y transformar la lectura "por

• Proyecto De Lectura

  corita_100LA LLUVIA EN EL BOSQUE En el Bosque de los Cien Pinos, hace siete días, siete tardes y siete noches que no para de llover. Pero no es una lluvia fina de aquellas que nos impiden salir a jugar, tampoco es una tormenta que no nos deja descansar. Tiene momentos

• Proyecto De Lectura

  PROFEMENDOZAUNIDAD REGIONAL 303 POZA RICA LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 Materia: “PROYECTOS DE INNOVACION” Trabajo elaborado del cuadernillo complementario: REDACCION E INVESTIGACION DOCUMENTAL 1 Asesor: Víctor Reyes Cervantes. Semestre: 6° Grupo: 2 Alumno: Andrés Mendoza Cervantes. POZA RICA VER. A 15 DE JUNIO DE 2013. INTRODUCCION La lectura es una

• PROYECTO DE LECTURA

  jrafael250813República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitario Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores “Misión Sucre” Estado Portuguesa CANCIONES ECOLOGICAS COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL FORTALECER LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCIÓN “D” DE LA UNIDAD EDUCATIVA

• PROYECTO DE LECTURA

  REYOPTIMUSVygotsky Desde La Perspectiva Del Lenguaje Total (whole-language) "El mejor método (para enseñar a leer y escribir) es aquel en el que los niños no aprenden a leer y escribir sino en el que ambas cosas se encuentran en una situación lúdica. [...] De la misma forma que los niños

• PROYECTO DE LECTURA

  connyreyes1ÍNDICE 1.- Diagnóstico 2.- Planteamiento del problema 3.- Justificación 4.- Objetos Generales 5.- Propósitos y estrategias 6.- Situación Actual 7.- Material con el que se va trabajar 8.- Actividades que se desarrollarán en el salón de clase 9.- Actividades con la Organización y el funcionamiento de la escuela 10.- Actividades

• Proyecto De Lectura

  xpriscoINSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “BENITO JUÁREZ” CLAVE: 17DES0004M PROYECTO DE LECTURA “LAS BATALLAS EN EL DESIERTO” CICLO ESCOLAR 2011-2012 Profra. Xochiquetzal Prisco Cortés. FECHA: AGOSTO DEL 2011. INTRODUCCIÓN A lo largo del

• Proyecto De Lectura

  ambar200521Mejorar la lecto-escritura empleando las TIC´S en alumnos de segundo grado de primaria. ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO 15/09/2014   Mejorar la lecto-escritura empleando las TIC´S en alumnos de segundo grado de primaria. Objetivo general. Lograr el mejoramiento de la lectura y escritura utilizando las tic en los alumnos de segundo

• Proyecto De Lectura

  marybertyNombre del proyecto • Una gran historia • Aprendiendo y jugando • Mi mundo imaginario • Vivimos una historia • Un mundo lleno de colores • Leer para soñar Duración: Un mes (Junio) Fundamentación: La lectura frecuente de cuentos contribuye en el desarrollo del vocabulario, en la adquisición de conocimientos

• Proyecto De Lectura

  carlayelmerAsignatura: • Español y Matemáticas Grado: 6° “A” Problemática: • Lectura en voz alta • Operaciones básicas Causas: • Q los alumnos se les dificulta leer en forma oral, realizando las pausas necesarias, entonación y fluidez que deben dominar en este grado escolar. • Los alumnos muestran falta de dominio

• PROYECTO DE LECTURA

  fernandito_88PROYECTO DE LECTURA Ciclo escolar 2014-2015 PROPOSITO: Contribuir a que el personal directivo y técnico obtengan herramientas que le permitan ejercer una relación asertiva con el personal a su cargo. PARTICIPANTES: 13 directivos pertenecientes a la zona escolar 001. 7 asesores técnico pedagógicos MATERIALES: Libro “Como ganar amigos e influir

• Proyecto De Lectura

  vladiwINTRODUCCIÓN Todo proyecto educativo tiene metas que se pretenden alcanzar mediante el logro de objetivos. Estos objetivos se plasman con la intención de mejorar o potencializar cuestiones que convergen al hombre; de este modo este proyecto parte con la idea de educar para bien del hombre. El hombre tiene la

• PROYECTO DE LECTURA

  EFRAINCORDOVACENTRO EDUCATIVO VILLA CORONA PROYECTO D E LECTURA Boleta de registro de Competencia Lectora Momento Diagnóstico Noviembre Marzo Final- Jun VELOCIDAD DE LA LECTURA ¿Cuántas palabras lee por minuto? Nivel de Logro Avanzado Mayor que 144 Estándar/ de 135 a 144 Se acerca al estándar 125 a 134 Requiere apoyo

• Proyecto de lectura

  pollito72PROYECTO DE LECTURA “VAMOS A VIAJAR” ESCUELA MIGUEL ORTEGA NAVARRETE T. M Y T. V. PROYECTO “VAMOS A VIAJAR” PRESENTA: PROFESOR ISRAEL MIRANDA GARCÍA ESCUELA PRIMARIA MIGUEL ORTEGA NAVARRETE T. M. Y T. V. PUERTO AVENTURAS, SOLIDARIDAD; QUINTANA ROO. MÉXICO. JUSTIFICACIÓN BASÁNDONOS EN EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DE “EDUCAR

• PROYECTO DE LECTURA COMPRENSIVA

  lupileonPROYECTO DE LECTURA COMPRENSIVA Curso Metodología de la enseñanza del Español. Conductor del curso Alumno que elaboró la guía Nombre del Proyecto: Preparando el oído Tema Comprensión lectora: Audición de cuentos. Problemática Los alumnos de segundo grado de primaria han tenido un avance muy lento en las competencias comunicativas, en

• Proyecto de lectura de obras literarias de autores paraguayos e iberoamericano

  Karii NuñezCastellano Proyecto de lectura de obras literarias de autores paraguayos e iberoamericano Unidad temáticas: Compresión escrita, lenguaje literario y expresión oral Capacidades: 1. Analiza los rasgos de las obras escritas en prosa 2. Reconoce elementos estéticas y estructurales utilizados en las obras literarias 3. Reconoce en obras leídas el género

• Proyecto De Lectura En El Colegio.

  lenny_caPROGRAMA DE LECTURA OBJETIVO: El objetivo principal será propiciar el interés por la lectura, para desarrollar la capacidad cognitiva, la captación de las asignaturas y elevar el rendimiento escolar. Dentro de este objetivo, nos interesa que se apoye la escritura y la ortografía y que a través de la lectura

• PROYECTO DE LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA

  19091977ESCUELA PROFR. LEOPOLDO VILLARREAL CARDENAS PROYECTO DE LECTURA ACCIONES PARA FORMAR UNA COMUNIDAD DE LECTORES Y ESCRITORES RESPONSABLES PROFRA CLAUDIA IZAMARA TIJERINA LIMON PROFRA OYUKI VILLARREAL FLORES CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 MONCLOVA, COAHUILA. PROPOSITO DEL PROYECTO Mejorar la práctica educativa en el aula y en la escuela con estrategias

• Proyecto De Lectura En La Escula Primaria

  frank079El proyecto de lectura en la escuela La importancia de la lectura Quedan pocos maestros que no opinen que una de las mejores herencias que Puede dejar la escuela es el del hábito y el gusto por la lectura. Esta es la razón Por la que los maestros y directores

• Proyecto De Lectura En Preescolar

  PaulinaVazquezD1 - Conversar con los alumnos acerca de dedicar diariamente un tiempo para la lectura de cuentos. - Visita a la biblioteca y explorar los libros libremente. Al final comentar acerca de qué fue lo que más les gusto. D2. - Visitar la biblioteca los niños registran en una tarjeta

• Proyecto de lectura lúdica

  pemerloPROYECTO DE LECTURA “BUSCANDO UNA AVENTURA PARA TUS LECTURAS” Descripción: https://lh4.googleusercontent.com/-PPWGl0wKyG8/TXqAgiYTMQI/AAAAAAAAD9g/qoDLOhhIqic/s400/lectura.jpg ________________ FUNDAMENTACIÓN: En los niños, como en todo ser humano, el lenguaje forma parte de las experiencias que hacen a la infancia, las lecturas literarias solitarias o en compañía de un adulto ocupan un lugar destacado. Cuando descubren entre

• Proyecto De Lectura Para Telesecundarias

  nightwolfINTRODUCION Un análisis de la realidad escolar y de las prácticas cotidianas de la clase pone de manifiesto que lo que los alumnos aprenden en la situación escolar, y también lo que dejan de aprender, es más amplio que lo que entendemos tradicionalmente por currículum, como especificación de temas y

• PROYECTO DE LECTURA Y COMPRENSIÓN “DÉJAME QUE TE CUENTE”

  esteban0294PROYECTO DE LECTURA Y COMPRENSIÓN “DÉJAME QUE TE CUENTE” . Objetivo: Fortalecer las estrategias docentes con el fin de propiciar el aprendizaje significativo de la lengua oral y escrita, mediante actividades lúdicas derivadas de la lectura y escenificación de cuentos en el entorno tabasqueño enmarcados en la perspectiva del desarrollo

• Proyecto De Lectura Y Escritura JEC

  luchitafuentesEscuela valle de Ramadillas. F-746 TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA J.E.C. 6º y 8ª Nombre del taller: “descubriendo nuevos mundos a través de la lectura y escritura” Profesora encargada: María Luisa Fuentes Paredes. Destinatarios: El proyecto esta destinado a todos los alumnos de 6º y 8ª año de la Escuela

• PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA N°5 y 6 : LA REINA DEL SUR (2002), DE ARTURO PÉREZ REVERTE

  ensayo55555________________ ALUMNO / ALUMNA Ornella Polcan PROFESORA: ÁNGELA GONZÁLEZ CURSO: 4 ° año COLEGIO ALEMÁN DE TEMPERLEY ________________ PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA N°5 y 6 : LA REINA DEL SUR (2002), DE ARTURO PÉREZ REVERTE PELÍCULAS[1]: Erin Brokovicz, una mujer audaz ( 2000). Director Steven Soderbergh. EE.UU Un plan

• PROYECTO DE LECTURA ¡A explotar tu imaginación!

  Ana Carolina del Valle CorreaPROYECTO DE LECTURA ¡A explotar tu imaginación! Fundamentación La intención de este proyecto, es animar, estimular y motivar a nuestros alumnos hacia la lectura, y seguramente esto los incitará a despertar el placer de producir textos, encontrar en un papel la posibilidad de volcar sus fantasías e imaginación. Además, es

• Proyecto de lectura “El libro que nos atrapó”

  Wakari SierraProyecto de lectura “El libro que nos atrapó” Biblioteca escolar Esc. Prim. Rafael Nieto Compeán Profra. Wakari Sierra Ojeda Objetivo General Formar círculos de lectures para promover la lectura recreativa poniendo al alcance de los alumnos el acervo de la Biblioteca Escolar involucrando a maestros y padres de familia en

• Proyecto de lectura “GUSTANDO DE LECTURA”

  FRANCO_PALACIOSUNIDAD EDUCATIVA “DISTRITO METROPOLITANO” colmetropolitano@outlook.com - AMIE 23H00061 Santo Domingo de los Tsáchilas - Ecuador ***************************************************************************** PROYECTO DE LENGUA Y LITERATURA NOMBRE DEL PROYECTO: “GUSTANDO DE LECTURA” DATOS INFORMATIVOS: NOMBRE DEL PLANTEL: Unidad Educativa “Distrito Metropolitano” CODIGO AMIE: 23H00061 NIVELES DE EDUCACIÓN: Primer: Al término del PRIMER Año de Educación

• Proyecto de lectura: “Más libros, más libres”

  Alejandra MonroyProyecto de lectura: “Más libros, más libres” Imagen relacionada EP: Nº 27 “Nuestros Hijos” Docente: Alejandra Monroy Curso: 2º año Área: Prácticas del Lenguaje. Ámbito: Literario Mediante esta propuesta se busca generar un espacio de lectura para los estudiantes en el que puedan disfrutar de la “Lectura por placer”. Es

• Proyecto De Lecturas

  erniesq“La lectura es tanto un placer como un desafío lingüístico, cognitivo y estético. Y un hecho privado, a la vez que una experiencia a compartir. El lugar de la escuela en este mundo de posibilidades” PRESENTACIÓN Cada día, en cada una de las escuelas de nuestro país, ocurren situaciones de

• Proyecto De Lecturas De Comprensión

  charminSabías que la basura que tiras puede ser valiosa? Los papeles, los cartones las cáscaras de frutas y de verduras pueden ser una fuente de energía. Sí, están hechos de compuestos orgánicos que han recogido energía del sol. Pueden quemarse y producir electricidad. Hay muy pocos lugares en que se

• Proyecto de leguaje

  dagotoPRODUCTO 4 Diagnóstico de grupo Escuela primaria Ricardo Flores Magón, ubicada en la colonia TAMSA perteneciente a la zona 018- Boca del Rio, Veracruz, de escuelas urbanas integrada por 189 alumnos. La escuela es de organización completa ya que cuenta con director, subdirector, 9 docentes frente a grupo, así como

• Proyecto De Lengua

  victorruizflores¿QUÉ ES PROYECTO DE LENGUA? En este proyecto, la agrupación gira en torno a la Comunicación oral y la Comunicación escrita, pilares que conforman la producción y recepción de mensajes. Además, aparecen ejes transversales. Los ejes temáticos que agrupan contenidos que deben ser trabajados en forma recurrente, con una secuencia

• Proyecto De Lengua

  tinchoverPROYECTO: “Educando a nuestros niños de la salita de cinco, respecto de la lectoescritura”. Fundamentación: “… (La alfabetización inicial es) la vía de acceso a la cultura escrita, como proceso que trasciende la adquisición del…“código gráfico”… y supone ingresar en el mundo de los libros, de la textualidad y la

• Proyecto De Lengua

  FLAAKIITAADIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCIÓN DE LENGUA Y COMUNICACIÓN DATOS GENERALES CICLO ESCOLAR: 2012-2013 ASIGNATURA: Español BLOQUE: IV GRADO : PRIMERO NOMBRE DEL PROFESOR (A): Olga Rodríguez Contreras. TIEMPO: 12 sesiones PROYECTO: “1” NIVEL: SECUNDARIA NOMBRE DE LA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE QUE SE TRABAJARÁ: “Escribir un informe de

• Proyecto De Lengua

  marielamarceloPROYECTO DE LENGUA: “APRENDIENDO A ESCUCHAR, A DIALOGAR, A ESCRIBIR Y A LEER FUNDAMENTACIÓN El lenguaje posibilita la comunicación, el intercambio entre las personas. Mantiene las relaciones complejas profundas con el pensamiento. Es el instrumento mediador en la construcción de conocimientos y por lo tanto desempeña un papel fundamental en