Filosofía
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
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Educacion
josepeponeFinalizar el proceso de planeación DESARROLLODELARUTADEMEJORAESCOLAR Enesteapartadosehaceunplanteamientodeaccionesparaatenderlosproblemasdetectadosencadaunadelasprioridades,de talformaquepartadeaquellosaspectosquesonprioritariosyposiblesdeatenderenelcortoplazo,considerandolaexperiencia quecomocolectivotienenparaorientarsusesfuerzoshacialacalidadeducativa. Losobjetivosdecada prioridad,lasestrategiasylasmetas(encasodequesediseñemásdeunaporobjetivo)quedecidan plantear,debenconstruirseconsiderandolaautoevaluacióndiagnósticadel apartadosituacionesamejorar. PRIORIDAD1:MEJORADELAPRENDIZAJE OBJETIVO: Mantener una comunicación eficaz con los padres de familia para mejorar el aprendizaje de los alumnos. PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: No todos los docentes trabajamos junto con las familias para apoyar al alumnado en situaciones
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Educacion
dianaka1990ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA HUMANA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL El trabajo educativo, hace referencia sobre la anatomía humana, detalla su estructura y sus funciones. Las células se agrupan en tejidos y aparatos los cuales se relacionan entre sí para el buen desarrollo del ser humano. Desde
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Educacion
fmlzINTERROGANTES Y CONCRECIONES Problematizar desde un punto de vista metodológico, significa precisar, delimitar el objeto de estudio en cuanto al tipo e importancia de las relaciones posibles entre cierto número de hechos y acontecimientos sociales. La problematización es una elaboración teórica sobre la realidad. DELIMITACIÓN Según Rojas, la delimitación del
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Educacion
annyprimeraLa evaluación educativa se ha convertido, en los últimos tiempos, en uno de los elementos centrales del debate pedagógico, y esto se debe particularmente a que la manera de entenderla y concebirla ha condicionado el proceso de enseñanza y aprendizaje. Al revisar la literatura especializada se observa que la evaluación
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Educacion
pablin0512Procesos de comunicación en los procesos educativos La comunicación se remonta a los momentos en que el ser humano fue consciente de su capacidad de comunicarse con otros. Es algo tan cotidiano que es difícil considerarla como ciencia. Sin embargo, con el desarrollo de los medios de “comunicación”, la propaganda
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Educacion
mariana31La educación en derechos humanos ligada a la educación ético - valórica y política - transformadora. Una idea fuerza que desearíamos sustentar es que la educación en derechos humanos es una propuesta ético- valórica y política transformadora. Los derechos humanos han sido planteados como un referente y una plataforma moral.
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Educación
gre09III. NUEVOS LINEAMIENTOS DE LA REFORMA EDUCATIVA A) BREVE ACERCAMIENTO A ALGUNOS ASPECTOS IMPORTANTES DE LA NUEVA REFORMA EDUCATIVA El tema sobre la nueva reforma educativa sin duda es un tema controversial debido a que generó mucha polémica cuando se dio a conocer. Los docentes principalmente fueron los primeros en
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Educacion
annaaiiansiiTres preguntas hipotéticas Ideas del autor ¿Qué comprendí? Paráfrasis Que aportación tiene la lectura para mi práctica docente Contraste de la lectura con mis compañeros ¿En qué consiste la comunicación? ¿Qué es el lenguaje? ¿Cómo se puede vincular la comunicación y el lenguaje? • La comunicación satisface una serie de
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Educación
marimagdaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS ENSAYO DE LA UNIDAD II (RESUMEN HISTÓRICO DE LA INCESANTE POLÉMICA DE MARDONES). Profesora: Realizado por: Yanina Paredes María Sánchez V.-11.772.367 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Dos modelos importantes: Aristotélico y Galileano. La
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Educacion
marimagdaIntroducción El presente escrito obedece al análisis del video realizado por Gutiérrez, Maninat, López y Pérez (2010), el cual conduce al surgimiento de lo que representa en la actualidad, la teoría crítica-dialéctica. En tal sentido, se reflexiona sobre su significado, sus inicios, sus exponentes y sus aportes a la educación
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Educación
Kassandra3097La educación La educación proviene del latín educere, que significa ir hacia afuera, salir. Otro origen puede ser e- ducare que significa guiar o conducir. Esto se refiere que educación es la acción de guiar, conducir hacia afuera, hacia la salida. También se puede definir educación como proceso de socialización
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EDUCACION
KAROL12345Educación y ética para una ciudadanía cosmopolita Guillermo Hoyos Vásquez * * Director del Instituto de Bioética y profesor de Filosofía en la Pontificia Universidad Javeriana (Colombia). SÍNTESIS: En el presente artículo se busca comprender el sentido de los códigos de ética que normalmente se elaboran en las instituciones educativas.
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Educacion
focuzThorstein Bunde Veblen, (Cato, Wisconsin, 30 de julio de 1857 – Palo Alto, San Francisco, California, 3 de agosto de 1929) fue un sociólogo y economista estadounidense. Fue fundador, junto con John R. Commons, de la escuela institucionalista (norte) americana y, más generalmente, de la corriente institucionalista en las ciencias
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EDUCACIÓN
QueenHD¿Qué es la Educación? En la actualidad pese al estudio profundo que ha dado la pedagogía de la educación en las escuelas de nivel Básico, Medio y Superior se sigue viendo a la educación como un conjunto de normas, leyes, moral, tradiciones y aspectos sociales que cumplen una función dentro
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EDUCACION
NENITANENITAShirley Grundy y su forma de ver el currículum shirleyg.jpg La teoría de los intereses constitutivos Grundy señala que el currículum no es un concepto o un plan diseñado para seguir pautas, sino que es una construcción cultural que se constituye en una forma de organizar un conjunto de prácticas
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Educación
brandonfoster8En este libro, publicado en 1997, el conocido cientista político Giovanni Sartori, aborda el papel que están desempeñando los multimedios y la televisión en especial en el público, así como también las características de la opinión pública en las democracias representativas de hoy, fuertemente dirigidas por el mundo de las
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Educación
wendymaldonadoLa innovación en materia educativa es un proceso constante que va más allá de la innovación en la práctica docente o bien el empleo de nuevas tecnologías. La innovación en las instituciones educativas requiere procesos de gestión administrativa que apoyen las iniciativas de profesores y alumnos y den respuesta oportuna
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Educacion
LalitaaDiversos tecnócratas han identificado su postura con el uso del método científico para resolver los problemas de la política. En vez de basar sus decisiones en convicciones ideológicas, se favorece la acción orientada a resultados y basada en datos empíricos. El tecnócrata es (o se asocia con) un científico o
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Educacion
anlorancaBreve ensayo en torno a la ‘Filosofía de la Educación’ nociones básicas y propósitos Ratings: (0)|Views: 3.362 |Likes: 18 Publicado porThrola Ensayo sobre las nociones básicas generales acerca de la filosofía de la educación. See more La Universidad del ZuliaEscuela de FilosofíaCátedra: Filosofía de la Educación Profa. Ineida Machado Breve
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Educacion
pirelajoaRepública Bolivariana de Venezuela La Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación División de Extensión LAS RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE LA FILOSOFÍA, LA SOCIOLOGÍA, LA PSICOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN. Autor: Abog. José Antonio Ortega Pírela joseaortegap@hotmail.com Maracaibo, 01 de Julio de 2014. LAS RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE
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ctiohwwPara entender bien qué es un “modelo” en la ciencia es necesario dar un paso atrás y analizar el concepto “teoría”, puesto que los modelos se construyen junto con las teorías científicas. Una teoría científica es recurso científico basado en un conjunto de observaciones (directas o procedentes de la experimentación),
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Educacion
eloina0412Desde esta perspectiva, la filosofía es análisis, es decir, es una actividad y no una teoría, y su objeto son los enunciados significativos –que, dicho sea de paso, no incluyen a los enunciados de valor, porque “no tienen sentido teorético”-.234 F. Salmerón –quien se ha ocupado de los problemas educativos
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Educacion
Neysha12La educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra; está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. En las escuelas públicas del país debemos enseñarles como maestros a nuestros
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Educacion
cuskoEDUCACIÓN Y CULTURA EN EL MÉXICO DEL SIGLO XX Guillermo de la Peña Topete Guillermo de la peña Topete, (1943). Antropólogo mexicano. Nació en Guadalajara, Jalisco. Estudio en la universidad Iberoamericana y obtuvo su doctorado en la universidad de Manchester, Gran Bretaña. Ha sido profesor de la UIA, la UAM
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Educacion
jessiiikoaCaja Chica Cantidad relativamente pequeña de dinero en efectivo que se asigna a un empleado, en caja o en depósitos, disponible para desembolsos menores, que generalmente se lleva bajo el sistema de fondo fijo; el monto de los gastos que se realizan con este fondo son tan pequeños que no
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Educacion
cristianulloaTAREA 4 3. Elabore una situación donde se pongan de manifiesto estrategias de comunicación afectiva y efectiva. Apóyese el audio sobre; “Como comunicarnos efectivamente en público” de Camilo Cruz. En el momento en el que estamos en el aula y nos toca hacer una exposición frente a todos nuestros compañeros
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Educacion
ricardos.smEDUCACION Y PEDAGOGIA HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA • La educación constituye una de esas manifestaciones culturales, y como ellas también tiene su historia. • Por educación entendemos ante todo, la influencia intencional y sistemática sobre el ser humano, con el fin de formarlo o desarrollarlo. • La
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Educacion
deliamaria26LA EDUCACION COMO INSTRUMENTO DE LIBERACION Sabemos y estamos conscientes que la educación es el producto del proceso de socialización de la sociedad en su conjunto, es decir, la educación nació desde la aparición del hombre, donde a través de las diferentes necesidades que tuvo (alimentación, protección, comunicación, integración, etc.)
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Educacion
carlosvarelaolivHoy la educación está pasando por muchos cambios, debido a que las nuevas generaciones están inmersas en un cambio constante, por consiguiente la educación no es la misma que en los años setentas y ochentas cuando yo empezaba a estudiar la primaria, secundaria y bachillerato y por consiguiente los maestros,
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Educacion
angieviri445DISEÑO INSTRUCCIONAL Hablar de constructivismo indudablemente es hablar de mediación pedagógica y de las repercusiones en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La escuela tradicional tiene como característica indiscutible la acumulación de conocimientos sin darle una utilidad práctica en la vida cotidiana, es por esta razón que tiene tanto contraste
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Educación
sebas0104II. ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA EDICIÓN : (Madrid: Ed. Suárez, 1906), obra que, en el transcurso de aquel mismo año, fue objeto de una edición franco – mexicana (París/México: Ed. Vda. De Ch. Bouret, 1906). EDITORIAL :Ed. Suárez, 1906, Ed. Vda. De Ch. Bouret, 1906. ANÁLISIS DE LA FORMA
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Educación
ivanml182411El propósito del presente trabajo es empezar a diseñar un proyecto enfocado al ámbito educativo en donde se pretende analizar los criterios que toman algunos profesores a nivel media superior para enseñar lo que enseñan a sus alumnos teniendo en cuenta que estos mismos docentes están conscientes que tienen que
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Educacion
Elilith151. Una educación que cure la ceguera del conocimiento: Para Morin el ready made en el conocimiento no puede ser filosofía del mañana; pues no existe conocimiento acabado que garantice la disolución del error y de la ilusión. Por el contrario, el conocimiento humano seguirá estando expuesto a las vibraciones
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EDUCACION
CrisnayTrabajo final Teoría de la educación Profesor alumno: Nayeli Cristóbal Tolentino 1.- Define el concepto “educación” Es un proceso de humanización, que implica una acción dinámica del sujeto educando con otros sujetos y con su entorno donde existe la intervención de una escala de valores que permite la integración social
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Educacion
morezealuisFines de la educación Las diferentes divisiones del proceso educativo que ha sido necesario hacer (según el tipo de agente operador: uno mismo y otro; según el tipo de hábito perseguido; según el carácter del sujeto a ser educado; según el. a el tipo de agente distinto de uno mismo
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Educacion
3827580n punto estaban todos de acuerdo: para satisfacer su vehemente deseo de ponerse al día a la par de los pueblos anglosajones industriosos y liberales o de los cultos franceses, habla que educar al pueblo. Este anhelo, uno de los mas constantes en nuestra historia, no apareció con la independencia.
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Educacion
Edgar WHGeneralidades sobre educación. José Vasconcelos Siendo concreto, los maestros son los únicos responsables de la mediocre educación en México, puesto que debe tener conciencia de las necesidades que emergen en el aula para así darles una factible solución; dentro del proceso de formación se precisan lineamientos y programas muy extensos
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Educacion
MarthakrayLA EDUCACIÓN MARINA ORTEGA MIRA ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN? PRUEBA ONLINE BECAS EUROPA X Marina Ortega Mira ________________ Siete horas al día, cinco días a la semana, aproximadamente ocho meses y medio por curso. Eso hace un total de unas 1.190 horas. Durante nuestra etapa escolar, asistimos a clase nada
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EDUCACION
Felipe_BenavidesCómo hacer un buen trabajo de investigación (o un proyecto) en 10 pasos Se compara elaborar un trabajo de investigación con cocinar, es importante que lo que cocinemos nos guste, porque no le dedicaremos el tiempo a algo que no nos guste, lo mismo será si no es de nuestro
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Educacion A Distancia
elrototenPresentación. Nombre: Carlos Stherlyng florentino Acevedo. Matricula: 13-6230. Carrera: derecho Materia: Introducción a la Educación a Distancia. Trabajo: Unidad 1 de los conceptos y características. INTRODUCCION A continuación Vamos a aprender que es la educación a distancia o presencial cuales son sus características una de la otra y las oportunidades
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Educacion a Distancia
pianodionim1UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Educación a Distancia Actividad Practica IIl Presentado por: Arielne Martínez Brito Matricula: 14 -3958 Facilitador/a: Ynocencio Taveras Alvarado Fecha: 19-06-2014 Introducción En nuestro país no se hace aun, ninguna diferencia entre un docente de educación a distancia y el docente de educación presencial. Los maestros
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EDUCACIÓN A DISTANCIA
mello2104República Dominicana UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) RECINTO SANTIAGO TEMA: ACTIVIDADES UNIDAD I ASIGNATURA: EDUCACIÓN A DISTANCIA SUSTENTANTE: RODOLFO NICOLÁS NOVA CASTILLO MATRICULA: 15-0469 FACILITADOR (A): LIC.ANA SILVIA PAULINO SANTIAGO, REP. DOM. 15-01-2015 ACTIVIDADES UNIDAD I 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
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Educacion A Distancia
subbmisiveINTRODUCCION. La Educación a Distancia existe desde que existen la escritura, las cartas y los libros, y ya asume la modalidad de intercambio entre profesor y estudiante cuando comienza a funcionar el primer instrumento exitoso de comunicación a distancia: el correo. Hoy en día, la Educación a Distancia se manifiesta
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Educacion A Distancia
ItzMiguell1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia: Planifica de actividades Abarca todo el proceso de la accion docente, de administracion y de validacion de los aprendiajes Enseñanza Interaccion internacional con el alumno Esta limitado al proceso de interaccion
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Educación a Distancia del Distrito Federal.Problemas filosóficos
MUJERMARABUNTAInstitución: Educación a Distancia del Distrito Federal. Materia: Problemas filosóficos Grupo: 1510 Nombre de la alumna: Flores Barrera Danae Betsabe Actividad: Recuerdos Cuando era niña y tenía como 5 años mí abuela nos contaba a mis primos y a mí una gran historia sobre el mes de noviembre y su
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Educación A Distancia Y Educación Presencial: Semejanzas, Diferencias, Ventajas Y Desventajas.
W41353EDUCACIÓN PRESENCIAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Semejanzas • El profesor y los estudiantes pueden no estar presentes físicamente en el mismo espacio ni en el mismo tiempo -Para que la comunicación se produzca, es necesario crear elementos mediadores entre el docente y el alumno. • Utiliza medios o recursos técnicos
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Educación A Distancia Y Presencial
MARCOSANTOYOOLa Educación a Distancia y la Educación Presencial En la actualidad, hay una gran variedad de sistemas educativos en los que la gente se desenvuelve. Sabemos que el éxito o fracaso que un país pueda tener en el futuro, se encuentra en la educación que su gente tenga en la
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EDUCACION A DISTANCIA Y SU INTERACCION
rociojimenezlopeEs importante mencionar que la modalidad de educación a distancia ha venido a romper la barrera del acto presencial en la educación, en donde se asistía de manera continua a las aulas en cualquier nivel de estudio. Siendo esta modalidad para muchas personas la mejor opción de continuar su formación
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Educación a Distancia. Exámen filosofía
perdro-paramouniJPGc copy Educación a Distancia ________________ 1. ¿En qué siglos las revoluciones entusiastas realizaron cambios sorprendentes en las intuiciones políticas? R= En los siglos XVII y XVIII. (Pag.119) 2. ¿Cómo se les denomina a los cambios sorprendentes en la actitud de los intelectuales frente a la ciencia, la religión y
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EDUCACION A LA SANTIDAD HIPOCRITA COLOMBIANA
crisesillo37EDUCACION A LA SANTIDAD HIPOCRITA COLOMBIANA DIEGO AEXANDER MATAMOROS VARELA Grado 10-02 Licenciado JUAN CARLOS CHINCHILLA R. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA NACIONALIZADA DE SAMACA SAMACA 2015 Palabra clave: Educación y Estado EDUCACION A LA SANTIDAD HIPOCRITA COLOMBIANA “La educación reprime el pensamiento, transmite datos, conocimientos, saberes y resultados de procesos que
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EDUCACION A REVIZION
heydrichobedLa Educación a revisión Un trabajo que publicó la UNESCO en los setentas, "La Educación en Marcha", se iniciaba con el sugerente tema "La Educación a Revisión"; en éste se afirmaba que la educación compromete tan radicalmente el destino de los hombres que es indispensable escrutar con profundidad y repensar
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Educación alternativa y desarrollo personal de los jóvenes
candado626“Durante años, he podido comprobar como mis alumnos adolescentes enterraban sus sueños hasta hacerlos invisibles. Su entorno les enseñaba que la “seguridad” era lo primero: estábamos creando víctimas. La rabia que sentía ante tal panorama la he trasmutado en creatividad, escribiendo un libro que narra cómo empoderar a los adolescentes”
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Educacion Ambiental
KARENSOISAINTRODUCCIÓN El deterioro ambiental constituye uno de los signos característicos del tránsito de la humanidad hacia un nuevo milenio. La responsabilidad sobre su regeneración y conservación plantea a cada individuo, en el plano en el que se desarrolle, nuevos retos que comprometen sus capacidades morales e intelectuales. Una de las
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Educacion Ambiental
ariannarosalesINTRODUCCIÓN Los ambientes de aprendizaje son elementos importantes en el proceso de formación del niño, y esto ha sido objeto de estudio de varios investigadores que específicamente señalan los espacios externos como de gran importancia para favorecer el desarrollo integral del niño. Actualmente dentro de la educación inicial no se
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Educacion Ambiental En La Practica Docente
fitos10LIC.PSIC. ADOLFO CARDENAS GARCIA PRODUCTO 1 DISEÑO DE UN MAPA CONCEPTUAL QUE DE CUENTA DE LOS PRINCIPIOS TEORICOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL. PRODUCTO 2 PRESENTACIÓN DE UN DOCUMENTO ESCRITO ACERCA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN AMÉRICA LATINA. Aunque la educación ambiental adquiere su patente internacional en 1972 con la declaración
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Educación Ambiental No Formal En Escuelas
jealegarEducación ambiental no formal en escuelas Hoy en día que los temas ambientales son de mucha importancia un hecho muy destacable es como en todos los niveles educacionales se han ido impartiendo materias o cursos de manera no formal relacionados a este tema, los cuales tienen la finalidad principal de
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Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje
AcalEducación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje – Actividad No. 1 Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje Actividad No. 1: El Mensaje del jefe Seattle – Un Escenario de reflexión sobre la conciencia ambiental. Valor: Una tarea. Forma de Entrega: únicamente se recibe en documento impreso. Fecha de Entrega:
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Educación ambiental: de la acción a la investigación
BarbaraRPINVESTIGACIÓN DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, 1998, 16 (2), 217-231 217 EDUCACIÓN AMBIENTAL: DE LA ACCIÓN A LA INVESTIGACIÓN MAYER, M. Centro Europeo dell’Educazione. Ministero Pubblica Istruzione. Frascati. Roma. Italia. SUMMARY Environmental education has developed greatly over the last twenty years, reflecting upon the deep contradiction between the need for
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Educacion Antigua
06102008Dificultades y limitaciones dentro de la educación dominante Podrían desarrollarse llas múltiples facetas de la crítica a la educación que Freire llamó “bancaria”, o que Freinet denominó "escolástica", por ser transmisiva, por ser autoritaria, por considerar inertes a las personas y a las ideas, por ser conservadora en el más
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Educacion Artistica
chukomilkPara comenzar con este escrito de los problemas que se nos pueden presentar como docentes al impartir las clases de Educación Artística, será el saber para que y que es la educación artística en la escuela primaria: CONCEPTO DE EDUCACION ARTISTICA Arte es toda creación u obra que expresa sentimientos,
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Educacion Artistica
sadayaruV. SECCIÓN DE MANTENIMIENTO INFORMACIÓN SOBRE INFLADO DE NEUMÁTICOS INFLADO DE NEUMÁTICOS CON NITRÓGENO: Caterpillar recomienda el uso de nitrógeno seco para inflar los neumáticos y para hacer los ajustes de presión de los mismos. Esto incluye todas las máquinas con neumáticos de goma. El nitrógeno es un gas inerte
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Educacion Artistica
ACECECAResumen: En el trabajo se aborda desde una perspectiva crítica los límites y las extensiones de categorías tan discursadas como educación estética y educación artística a partir de las lagunas de indefinición que aún persisten en torno al universo delimitado de cada una de ellas. Especial énfasis se le dedica
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EDUCACION ARTISTICA NOCIONES GENERALES
abraham123hbrhINDICE 1.- Situación de contexto "creando me encuentro" Fecha: 01-09-2020 2.- La estética como filosofía de lo bello fecha: 02-09-2020 3.- Nociones Generales del arte Fecha: 09-09-2020 4.- Como se clasifican las artes Fecha: 14-09-2020 5.- Que características tienen las diferentes manifestaciones artísticas Fecha: 22-09-2020 6.- EXAMEN (CUESTIONARIO DIAGNOSTICO) Fecha:
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EDUCACION BAJO LAS BASES DEL CONSTRUCTIVISMO
blancaesthela¿QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO? Básicamente puede decirse que el constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va
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Educacion Bancaria
nievesloeroEducación bancaria de freire Educación que desconoce el sentido histórico del hombre, que busca domesticar la reflexibilidad de la conciencia; educación donde la palabra aparece despojada de la dimensión que debería tener la educación se convierte en un acto de depositar donde los alumnos son los recipientes que deben ser
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Educación bancaria
clarainchainses para poder ver un ensayo y todo lo que eso conlleva Educación bancaria La educación bancaria es la concepción de la educación como un proceso en el que el educador deposita contenidos en la mente del educando. El término aparece por primera vez en la obra Pedagogía del Oprimido
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Educacion Bancaria Vs Educacion Liberadora
nashy1La educación bancaria es aquella cuya enseñanza se basa en palabras que son expresadas de educador a educando, con el motivo de guardar cierta información en la mente de cada uno de ellos, sin contar con la participación de los mismos. Mientras que la educación liberadora tiene como fin brindar
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Educacion Bancaria Vs Problematizadora
zari20la educación es un acto de amor, de coraje, es una practica de la libertad dirigida hacia la realidad LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA SOCIEDAD DE CONSUMO. “La Obsolescencia Programada es el motor secreto de nuestra sociedad de consumo”, bajo ésta premisa se antepone el crecer por crecer que se traduce en
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Educacion Bancaria Y Educacion Liberadora
daissyerencia de conocimientos del educador al aprendiz Su concepción de educación es la siguiente: "La educación es la praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo" Es un acto de comunicación, un acto liberador, es una educación problematizadora, liberadora. La educación es una actividad donde profesores y
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Educación Base Fundamental
perezpjp121. EDUCACIÓN: BASE FUNDAMENTAL PARA EL PROGRESO DEL PAÍS Un factor fundamental en el progreso de un país, es la preparación de sus recursos humanos, eso hace que la educación tenga un papel cada vez más importante en la sociedad. Es por esta razón que el capítulo uno, permite mostrar,
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EDUCACION BASICA
240112UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR ESPECIALIDAD: EDUCACION BASICA CICLO: TERCERO “A” DOCENTE: DR. MARIANA BARRETO. TEMA: SINTESIS DE LAS UNIDADES ESTUDIADAS. La didáctica (del griego didaskein, "enseñar, instruir, explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. La
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Educacion Basica
esm1979se denomina educación secundaria al nivel educativo que atiende a los alumnos entre 12 y 15 años. Si observamos el proceso histórico en la escolarización de nuestro país, primero se fue desarrollando la educación primaria −denominada durante mucho tiempo como “educación elemental” y hasta 1993 la única obligatoria− la educación
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Educación básica
norma_96En una escuela común que satisface el ideal de una educación igual para todos, es una escuela mejor pues ya que con esto, ayuda a la educación básica, hacer cada día mejor pues no obstante el derecho básico de esos sujetos a la educación encamina a la igualdad simple y
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Educación Básica en México
amomarintunEl presente estudio muestra un diagnóstico de la actualidad de la Educación Básica en México a través de la revisión de la información, el manejo de herramientas y métodos para el análisis cualitativo. Se tratarán de enfocar, en el desarrollo del trabajo, puntos relevantes para una comprensión cabal de nuestro