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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 144.151 - 144.225 de 184.615

  • PSICOLOGIA EDUCATIVA

    PETAINTRABAJO PRÁCTICO: PSICOLOGIA EDUCATIVA ASIGNATURA: PSICOLOGIA EDUCATIVA CÓDIGO: 571 CODIGO: 440 LAPSO: 2009 – 1 FECHA DE ENTREGA: 12/06/2009 INTRODUCCIÓN En el campo de la Psicología educativa encontramos estrategias que nos permiten probarlas en el ambiente escolar. Este trabajo práctico nos permite observar la conducta que presentan los alumnos de

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    lels25Psicología Educativa Una de las ramas que estudia la Psicología es la Psicología Educativa, esta disciplina estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, además aplica los métodos y las teorías de la psicología que se aplicaría en los salones de clases, y así ayudar al estudiante a desarrollar su intelectual.

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    brenda191275INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL NORTE ESTUDIANTE: BRENDA TORRES ALVARADO EDUCACION ESPECIAL FECHA DE ENTREGA: 9 DE NOVIEMBRE DEL 2013 CARRERA: PSICOLOGIA 7 CUATRIMESTRE NOMBRE DEL MAESTRO: PAOLA CASTILLO RODRIGUEZ PLAN PARA TRABAJAR CON UN ALUMNO CON AUTISMO EL Autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y

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    Conchitavp1. INTRODUCCION Psicología Educativa es la disciplina que estudia los procesos de enseñanza – aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos; para ello aplica los métodos y las teorías de la psicología, los propios, así como los de otras disciplinas afines al campo educativo. Conceptos extraídos del campo

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    abyz9331• Introducción Este cuadro comparativo pretende que se conozcan los conceptos afines a la psicología educativa nos permitirá identificar claramente cada concepto más a fondo y poder crear una idea completa de cada concepto. CONCEPTO PSICOLOGIA ESCOLAR Es una rama aplicada de la psicología que se interesa por el estudio

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    NissijirehJUSTIFICACIÓN. El papel desempeñado por los psicólogos en el ámbito educativo es una realidad que está acompañada de necesidades y posibles encuentros entre la percepción social del psicólogo y la verdadera tarea de este personaje. En realidad, es mucho lo que se puede decir en cuanto al rol que se

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    GACK931125UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SEDE REGIONAL 05 ZACAPOAXTLA, UNIDAD 211 LIC. PSICOLOGIA EDUCATIVA EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ENSAYO: I.- EL MARCO PARA EL DEBATE SOBRE LA TRANSICION DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO II.- FILOSOFIA POLITICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ASESOR: ALFONSO ÁLVAREZ GONZALES INDICE Pág. Introducción I.- El marco para el debate

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    jackie14933PSICOLOGIA EDUCATIVA La Psicología es el estudio científico de la conducta en el proceso formativo de la persona, de cómo los seres humanos sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio circundante o en pocas palabras, es el estudio de la conducta en un nivel de integración específicamente humano.

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    yoliztliPsicología Educativa Es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplia los métodos y teorías de la Psicología y también tiene los suyos. Los psicólogos dedicados a la orientación vocacional tienen generalmente el título de Psicólogos escolares. En su trabajo tratan de encontrar, mediante una

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    koneko01. ASPECTOS GENERALES El objetivo de la psicología educativa incluye la acción humana, sus sentimientos y pensamientos. Individuo aislado: El considerar al individuo aislado puede llevarnos a concluir en algo exclusivo y no considerar otros elementos. Debe considerarse el aprendizaje tato desde el punto de vista interpersonal como intra-personal, lo

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    mirnaestrellaEsta disciplina se desarrolló ampliamente en las últimas décadas, con un enfoque interdisciplinario, en virtud de la problemática del manejo de los recursos humanos. Inicialmente eran los psicólogos industriales quienes, con pocos elementos, se acercaban a las organizaciones para la selección y reclutamiento de personal. Para entender el ordenamiento del

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    dejesus_En las últimas semanas, el comportamiento de las petroleras en bolsa ha sido muy volátil. Desde el ataque terrorista del 11 de septiembre, el precio crudo se ha visto sometido a muchos vaivenes y opiniones. La primera caída fuerte tras el día posterior a los ataques fue debida a tres

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    kori13PSICOLOGIA EDUCATIVA Como bien lo indica su nombre, la psicología educativa es una ciencia interdisciplinar que se identifica con dos campos de estudios diferentes, pero interdependientes entre sí. Por un lado, las ciencias psicológicas, y, por otro, las ciencias de la educación. EL núcleo central entre estas dos ciencias es

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    d3jrshUniversidad de Guadalajara Centro universitario de la cienega Dpto. de comunicación y psicología; Materia de orientación y asesoría educativa Emoción-arte Cristian Harold Velázquez Hernández Introduccion Según el informe nacional de estadísticas (INEGI) realizo una investigación sobre la violencia de género en la educación básica en México en abril del 2010

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    isoraPSICOLOGÍA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN En el presente ensayo, es conocer y presentar, el significado, objetivo (modelos/paradigmas en la educación), mas significativos que determinan, a la rama de la psicología educativa, de las demás ramas de esta ciencia, algunas de las actividades principales que lleva a cabo en los centros educativos. así

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    gemmanicoFICHA DE IDENTIFICACION NOMBRE: M. A. C. S. EDAD: 5 Años FECHA DE NACIMIENTO: 07-JUL-2008 GRADO ESCOLAR: 3 er Año de kínder NOMBRE DEL KINDER: Adolfo López Mateos MATRICULA: NOMBRE DE LOS PADRES: CELESTINO CASTRO Trabajador de un deposito de cerveza DENISE SAUCEDA Instructora de gym MOTIVO DE CONSULTA Es

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    peperronintroducción La finalidad, de este ensayo, es conocer y presentar algunas de las nociones, mas importantes que caracterizan, a la rama de la Psicología Educativa, de las demás ramas de esta ciencia, exponiendo, algunas de las actividades principales, que lleva a cabo, no solo en los centros educativos, sino en

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    miguel0820La psicología educativa, es una mezcla entre psicología y educación, ambas ciencias se complementan, debido a que la psicología, es el estudio e investigación de la conducta y la educación, es el proceso de crecimiento y desarrollo, por el cual el individuo, asimila los conocimientos. Por lo tanto la psicología

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    10003El acceso a artículos recientes (de 2009 a la fecha) sobre Desarrollo Psicológico no fue tan fácil como se esperaba, sin embargo para este documento se optaron los siguientes artículos: La psicología del desarrollo en Costa Rica (2012), ¿Se desarrolla y cambia la psicología del desarrollo hacia los sistemas dinámicos

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    FERCHO1010Bueno la lectura sobre educación inclusiva nos habla del derecho a la educación, ya todos o la mayoría sabemos que desde que nacemos este es un derecho al que no pueden negarnos tener acceso ya sea de manera directa o indirecta, es un derecho universal y que por ley tenemos

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    yecolandia1993PSICOLOGIA: es una ciencia que pretende reconocer y solventar los problemas conductuales y cognitivos que se presentan en los individuos y que afectan su día a día, teniendo como fin mejorar su calidad de vida. La psicología educativa: es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las

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    lisamariePsicología educativa La letra mayúscula griega Psi se usa habitualmente para representar la palabra o el estudio de la Psicología. Por ejemplo: Ψ = Psicología; Ψista = Psicólogo.La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro

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    diana150296Psicología educativa Nombres: Diana Maritza Clavijo Leidy Alejandra Gómez Ps. Diana Ortiz Universidad santo tomas sede Villavicencio Faculta de psicología 2-B Villavicencio meta 09-09-13   Psicología educativa 1) Diseña y encuesta a tres maestro (uno primaria uno básica segundaria un universitario) preguntándoles cuál es la utilidad de la psicología de

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    dannyrs1La Psicología básicamente se encarga de comprender y esclarecer los porqués de la conducta del ser humano, el carácter, la actividad mental; de la mente como conjunto de capacidades intelectuales humanas; así como del intelecto como facultad de entender. Mientras que la Educación asume el desarrollo de dichas facultades intelectuales,

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    marcosvidalt28REALIZA CON LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES UN RESUMEN, CONSIDERANDO. A-Conceptualizaciones de psicología educativa. Al referirnos a la misma podemos definirla como una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; es muy antigua. Con sus propias teorías hace referencia

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    ItzelMrqzPsicología Educativa INTRODUCCIÓN En este ensayo hablaremos de que trata la Psicología Educativa, su objetivo, su aplicación en la educación. La psicología educativa se enfoca en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación, a partir de los cuales se derivan modelos, teorías, procedimientos de enseñanza prácticas de

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    charlydvj17PSICOLOGÍA EDUCATIVA Paulo Freire la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo Freire señala que la educación basada en la interacción entre educar y aprender requiere seguir los siguientes pasos: observa un rigor metodológico; desarrolla la investigación; respeto por el conocimiento particular de

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    anddkroPSICOLOGIA EDUCATIVA La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de

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    churro18UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN Carrera: T.S.U. en Educación Integral Asignatura: Psicología Educativa Código de asignatura: 571 Alumno: Raquel Bujia Lopez C.I.: V- 9.965.553 Asesor: Prof. Janett Fermín. Lapso: 2013/2 Centro local: Nueva Esparta Octubre 2013 ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………………..1 Objetivos del trabajo………………………………………………………………………2 El contexto………………………………………………………………………………….3 La observación…………………………………………………………………………….7 Caracterización de

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    jenitovarUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO AREA DE EDUCACION CENTRO LOCAL –YARACUY TRABAJO PRÁCTICO DESARROLLO PSICOLOGICO ESTUDIANTE: JENIREE TOVAR C.I: 19265454 COD ASIGNATURA: 570 ASESOR: PROF. LUSMILA GONZALES Mayo, 2013 INTRODUCCION En la carrera de educación integral de la universidad nacional abierta una de las exigencias es realizar un trabajo de

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    anyrodriguez1992Concepto La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. Psicología educativa Cabe

  • Psicología educativa

    pingos999INTRODUCCION: La psicología es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos. Por otro lado explora la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. Empleando métodos empíricos

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    edwinantonio369REFLEXIÓN PEDAGÓGICA: El proyecto realizado y planificado por policía nacional grupo: prevención y educación ciudadana (P.R.E.C.I, está guiada hacia el proceso de formación y creación de conciencia en la parte de prevención, y educación ciudadana, aunque las actividades propuestas no son suficientes para dicho fin, el desarrollo de la primera

  • Psicologia Educativa

    zakuraguiDonde quiera que se trate con niños y jóvenes hace falta conocer psicología educativa. Quien se interesa en la niñez y la adolescencia debe saber psicología educativa, la orientación del niño y del adolescente requiere aplicar constantemente los principios psicológicos, así la mayoría de los estudiantes de un curso de

  • Psicologia Educativa

    dybxyrMuchos padres de adolescentes se preguntan si deben imponer disciplina a sus hijos, la respuesta es sí. Aunque teniendo claro que disciplina no es lo mismo que castigo. Disciplina es imponer una serie de normas y límites que deben ser respetados. Las normas son necesarias Las normas son fundamentales en

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    ANNYWEEPSICOLOGÍA EDUCATIVA I PSICOLOGIA EDUCATIVA I TEMARIO OBJETIVO IMPORTANCIA CONCEPTOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA CON LA EDUCACIÓN Y LA PSICOLOGÍA CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA MODELO CONCEPTUAL MODELO COGNICITIVO MODELO PSICOSOCIAL MODELO CONSTRUCTIVISTA PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE PSICOLOGÍA EDUCATIVA OBJETIVO Identificar y definir cada

  • Psicologia Educativa

    frazoraLa vida en el siglo XX cambió de manera muy radical, de tal manera que la vida cotidiana y la forma de pensar de la gente también cambió. Es importante mencionar que en ningun siglo la vida cambió tanto. La vida cotidiana al comenzar el siglo XX era muy diferente

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    71296DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan.

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    viridiana15La psicología es la ciencia que se encarga del estudio del del comportamiento humano, dicha ciencia nos mencionan que está ligada con la filosofía. También se ha distinguido a la psicología en dos etapas: • Pre-científica: Que se remota desde los estudios de los griegos hasta los mediados del siglo

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    Adri.25PSICOLOGÍA EDUCATIVA Es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso,

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    lilianadelgadoPSICOLOGIA EDUCATIVA. Existen distintas definiciones de la psicología educativa las cuales hice un análisis de diferentes fuentes. Es una ciencia interdisciplinar, porque por un lado estudia, las ciencias psicológicas, y por otro, las ciencias de la educación, son dos ciencias independientes pero unidas. La psicología educativa es una estructura científica

  • Psicologia Educativa

    anelziithaI N T R O D U C C I Ó N Dado que dentro del ámbito educativo es importante conocer y mejorar un método efectivo de enseñanza de los alumnos que permita incrementar y optimizar el aprendizaje, así como la calidad de la información inculcada en ellos, se creó

  • Psicologia Educativa

    yofinaEl ser humano está en constante aprendizaje desde que nace hasta que muere. Nacemos con una conducta innata que nos permite subsistir, y comunicarnos pues manifestamos necesidades fisiológicas desde que tenemos contacto con el mundo exterior. Conforme vamos creciendo esa inquietud por conocer todo lo que nos rodea, permite que

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    tatigPSICOLOGÍA EDUCATIVA DEFINICION Es el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la

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    cruzzmarypsicología educativa La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. Cabe destacar

  • Psicologia Educativa

    itttzelPsicología educativa La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con

  • Psicología educativa

    Oraliaa15Desarrollo Histórico Definición Funciones Ambitos de Actuación Procedimientos, Técnicas e Instrumentos Formación Acreditación Desarrollo histórico En esta breve introducción al desarrollo histórico de la Psicología educativa, podemos delimitar cuatro fases de acuerdo con la aparición de las funciones más significativas que la psicología educativa ha ido asumiendo. Así la primera

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    ZAMANTHAMTZDEFINICION DE PSICOLOGIA EDUCATIVA: La Psicología de la Educación es una disciplina específica con identidad propia, cuyo objeto de estudio son los procesos cognoscitivos y socio-afectivos del ser humano en los diversos ámbitos de la educación. PERSONAJES: John Dewey Un segundo personaje importante en el desarrollo de la psicología educativa

  • Psicología Educativa

    dexerhernaiINTRODUCCION La finalidad, de este ensayo, es conocer y presentar algunas de las nociones, mas importantes que caracterizan, a la rama de la Psicología Educativa, de las demás ramas de esta ciencia, exponiendo, algunas de las actividades principales, que lleva a cabo, no solo en los centros educativos, sino en

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    gus369INVESTIGACION SOBRE LOS ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA PLANEACION DIDACTICA DE UN CURSO ACADEMICO. Los aspectos a considerar en la planeación didáctica de un curso académico, es de suma importancia para lograr el aprendizaje de los alumnos; ya que esto permite al maestro organizar que es lo que va a

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    juanitale27UNIVERSIDAD DE CUAUTITLÁN IZCALLI COODINACIÓN DE POSGRADO ENSAYO. Nombre: Matricula: 1420215 Fecha : 15 de Marzo de 2014 Nombre del curso: Nombre del profesor: Actividad: ENSAYO PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: UN BOSQUEJO HISTÓRICO-DESCRIPTIVO INTRODUCCION. Una de las piedras de toque centrales en la disciplina psicológica es el aprendizaje, uno de

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    guapita1) De una definición de psicología educativa. La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento de la conducta humana y los procesos mentales. Esquematizan acerca de los tema del programa de clase: 2) Papel de la psicología educativa. La psicología es sumamente importante, ya que esta en las escuelas,

  • Psicología Educativa

    karely1005Psicología Educativa Fundamentación de la Carrera La psicología educativa está ligada al desarrollo de la psicología como ciencia, tiene que ver con la psicología aplicada al mundo de la educación. Está comprobado que los psicólogos educativos contribuyen con un derecho humano irrenunciable como es el derecho a la educación. Las

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    lemma.gonLa psicología, es la ciencia que trata la conducta y los procesos mentales de los individuos y cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana. Este es un concepto de los últimos siglos; antes de esto sólo existía la filosofía, que es el estudio de una

  • Psicología educativa

    guss2014psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de

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    www1588OBJETIVOS DEL TRABAJO General:  Aplicar los conocimientos teóricos de las unidades 5 y 6 del material instruccional. Específicos  Describir la relación entre las estrategias de aprendizaje de carácter cognitivo y metacognitivo, estableciendo la viabilidad de su aplicación en situaciones dadas del sistema de enseñanza-aprendizaje en la escuela. 

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    jesytalRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta (UNA) T.S.U en Educación Integral (430) Asesor: Bachiller: Juan Carlos Rivas * Lourdes Salazar C.I: 15.550.086 Barcelona, Enero del 2013. Introducción El presente Trabajo corresponde a la asignatura Psicología Educativa y consiste en la observación de

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    yender1989La psicología educativa En la formación Del profesional en educación La relevancia de los conocimientos psicológicos y su aplicación en la educación es algo por lo que los educadores y futuros educadores debemos siempre propugnar para una más sólida formación y nuestro éxito en el terreno educativo Al llegar a

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    pamelita1431PSICOLOGIA EDUCATIVA La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollanEl primer término

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    AMIGÍNDICE Introducción……………………………………….………..…..…………..3 Psicología Educativa…………………..…………………….….……….…4 Componentes de un enfoque prescriptivo de la psicología educativa….4 Los métodos de enseñanza…………………………................................5 Clasificación de los métodos de enseñanza……………….…….……….5 Teorías psicológicas del aprendizaje…………………………….….....….6 Importancia de la educación en la sociedad………………………………9 Conclusión……………………………………………………………...……10 Bibliografía……………………………………………………………..……11 Introducción El proceso tradicional de enseñanza-aprendizaje, centrado en la transmisión de información y en

  • Psicologia Educativa

    laurafer27¿Qué es la Psicología Educativa? Se ocupa del estudio y análisis de los procesos de cambio comportamental que se producen en las personas como consecuencia de su participación en situaciones o actividades educativas. Disciplina que estudia los procesos de enseñanza – aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos;

  • Psicologia Educativa

    BetyArmo¿Qué mide el test de Rorschach? Se inventó para medir la estructura de personalidad (organización estructural de la personalidad). 1. Permite medir el funcionamiento cognitivo individual, lo que quiere decir que, si bien no es una prueba de inteligencia, permite realizar estimaciones bastante certeras sobre el rango o nivel intelectual

  • Psicologia Educativa

    gaby18061994gaa Psicología Educativa es una ciencia interdisciplinar, autónoma, con sus propios paradigmas, fruto de la interacción de la Psicología y las Ciencias de la Educación. Se ocupa de los procesos de aprendizaje de los temas educativos, y de la naturaleza de los métodos empleados para mejorar el mismo. La Psicología

  • Psicología Educativa

    suariPSICOLOGIA EDUCATIVA “Quien se atreve a enseñar nunca debe dejar de aprender”. La psicología educativa me deja claro que en el proceso educativo, es tan importante aprender como enseñar. Esta rama psicológica es una combinación o mejor dicho la integración de dos ciencias: la psicología y la pedagogía. Ambas ciencias

  • Psicologia Educativa

    catalicia9080994La psicología educativa en el sistema educativo español. Propuesta para el pacto social y político por la educación. En el artículo habla como se pretende realizar modificaciones en el sistema educativo de España, donde tiene dos finalidades, una que nadie salga sin tener aprendizaje significativo y motivar la excelencia de

  • Psicologia Educativa

    rosannet¿Qué es psicología educativa? La psicología educativa es el estudio sistemático y experimental de la conducta del ser humano inmerso en procesos de enseñanza-aprendizaje, exitosos o no, formales o informales, para llegar a conclusiones y recomendaciones de una alta probabilidad de cumplimiento para así posibilitar que dichos procesos cumplan con

  • PSICOLOGÍA EDUCATIVA

    HolMes.23LAS TEORÍAS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA ANÁLISIS POR DIMENSIONES EDUCATIVAS PSICOLOGÍA EDUCATIVA Clave 637, UNIDAD III (Sem. 94/2) Autores: Jesús Carlos Guzmán, Hortensia Gracía Vigil y Gerardo Hernández Facultad De Psicología, Sexto Semestre Directorio Dr. Juan José Sánchez Sosa Director Dr. Arturo Bouzas Riaño Secretario General Lic. Juan Carlos Hurtado

  • Psicologia Educativa

    elmofa64El desarrollo del ser humano tiene influencia directa del medio ambiente y el entorno en el que viva y se desarrolle; los indicadores de riesgo se clasifican en 2: • RIESGOS PERINATALES • RIESGOS SOCIOECONOMICOS En los riesgos perinatales se incluyen factores desde el momento de la concepción, factores maternos

  • Psicologia Educativa

    mariaraul22Introducción Esta rama de la psicología defiende la realización de procedimientos experimentales para estudiar o analizar el comportamiento observable, es decir, la conducta; en donde el entorno de los individuos se toma como un conjunto de estímulos-respuestas. Son hechos importantes en el cambio de la sociedad y el entorno que

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    monsejoyaPsicología educativa. Un punto de vista cognoscitivo Davis Ausubel Tipos de aprendizaje. La psicología educativa es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar,

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    marielysromero1) Psicología educativa y la labor docente: Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta, esto, porque dominó una perspectiva conductista de la labor educativa; sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de

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    gamboamaru83Título: Psicología Educativa Introducción: Las ciencias de la pedagogía se entrelazan para la formación y mejoría de un sistema de educación eficiente a través de todo el mundo. Entre sus diversas ciencias está la psicología educativa, que viene en auxilio para el estudio de la pedagogía y su efecto en

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    victorh1989Psicología Educativa Un nuevo espacio para difundir nuestra especialidad sábado 23 de mayo de 2009 ¿Cuál es tu estilo? Cada vez que educamos a un niño, ya sea como padres o docentes estamos poniendo de manifiesto todas nuestras expectativas, creencias, valores y hábitos. Cada experiencia educativa pone de manifiesto toda

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    visualxes25051.Realización de un ensayo, en base a la lectura de la unidad III del desarrollo personal social y moral, del texto básico, páginas 66-105, respetando las ideas de la autora de acuerdo a los siguientes aspectos: a. Contexto social para el desarrollo. La diversificación de las diferentes situaciones en las

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    raul19934Introducción El presente ensayo habla de las teorías contemporáneas que son situaciones o procesos que pueden ser explicados mediante instrumentos que pueden ser comprendidos e interpretados, como modelos pedagógicos y sus componentes que habla sobre que es una organización de la construcción y transmisión cultural que transmite un conjunto de