Temas Variados
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Educación física escolar. Análisis de una clase
Jimena QuinteroEducación física escolar. Análisis de una clase. ALONSO, ANTONELLA. FERNANDEZ, FABIANA. CATTANEO, BARBARA. MEDINA, BELEN. QUINTEROS, JIMENA. INCHAUSTI CAROLINA. VARELA PAULA. 04/05/2018 Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N 212. Carrera: Prof. de Educación Inicial. Ciclo lectivo: 2018. Año: 3ro. ________________ Eje: “Corporeidad y motricidad” Contenidos: “El propio cuerpo:
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Educacion fisica especial
Luis Alejandro Velasquez VillatoroPlan de clases Universidad Nacional Autónoma De Honduras Datos generales: Clase Balonmano- Integrantes: Cristiam Rodriguez Tema: Técnicas y Tácticas del Balonmano- Carlos Rodriguez Edades: 10- en adelante Elmer Sierra Objetivos operativos Contenido Actividades Organización Tiempo Materiales Evaluación Observación Calentamiento y estiramiento adecuado para la clase. Formados en Círculo. 10 Minutos
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EDUCACION FISICA EXAMEN EXTRAORDINARIO
ricardo mendoza navarroESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 190 SAN SEBASTIAN TUTLA EDUCACION FISICA EXAMEN EXTRAORDINARIO PROFE: RICARDO NEFTALI MENDOZA NAVARRO NOMBRE COMPLETO: _______________________________________________ GRADO_____GRUPO______ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ES LA PARTE DE LA CONDICIÓN TOTAL DEL SER HUMANO QUE COMPRENDE MUCHOS COMPONENTES. A) RESISTENCIA. B) FUERZA. C) CONDICIÓN FÍSICAS. D) COORDINACIÓN.
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EDUCACIÓN FÍSICA EXTREMIDADES SUPERIORES
maaarcEDUCACIÓN FÍSICA EXTREMIDADES SUPERIORES. Ejercicio Músculo protagonista Descripción Puntos clave de la técnica Foto Ejercicio de bíceps Bíceps Nos sentamos en una silla o de pie, y con la mancuerna en la mano pegamos el brazo a nuestro cuerpo y lo vamos flexionando unos 90º. No flexionar el brazo más
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EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 2do. “A”, “B”, “C” y “D”
pegaso_fenixSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA SecretariÂa de Educacion Publica DIRECCION GENERAL DE EDUCACION JUVENIL DIRECCION DE SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. GRAL. “PROFR. RUBÉN OSORIO ESPINOSA” CLAVE C.T. 21DES0132U RAFAEL LARA GRAJALES, PUE. CICLO ESCOLAR: 2019 – 2020 DOCENTE: MARCELINO ROGELIO ROMERO FUENTES ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 2do. “A”, “B”, “C” y
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EDUCACIÓN FÍSICA GUIA No 02
joelimacaCOLEGIO REPÚBLICA DOMINICANA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Aprobación oficial 5581 Agosto 11 de 1997 Resolución cambio de nombre 900 de 01 de 2007 Código DANE 111 76903060/111769003360 NIT 830038553 “La formación Integral del individuo, propicia el mejoramiento educativo y su calidad de vida”. EDUCACIÓN FÍSICA GUIA No 02 GRADO DECIMO (1001-1002-1003)
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EDUCACION FISICA Historia y reglas del yermis
Vitor54JUEGOS VICTOR LEONEL NARVAEZ RODRIGUEZ WILLIAM ARLEY QUILISMAN ALPALA BRAYAN DANIEL CERON OBANDO JOHAN DAVID PAREDES QUINTERO LUIS MOREANO GOMEZ INSTITUCION EDUCATIVA DE LLORENTE LLORENTE EDUCACION FISICA GRADO 11-1 2018 ESTE ES MI AMIGO Los niños se sientan en círculo. Uno al azar empieza preguntándole el nombre al que tiene
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Educacion Fisica II
manuelmateoirineSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL RURAL GENERAL "EMILIANO ZAPATA" CLAVE: 17DNL00ID Araceli Mateo Delgado 2° “A” L. E. F. Arminda Sandoval López 1. EL APRENDIZAJE MOTOR A TRAVÉS DEL JUEGO.
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Educación Física III Semana 1
Quimico1900PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN FISICA III PROFESOR: Javier López García PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del: 26 Al: 30 De: Agosto SECUENCIA 1 Esc. Sec.: No. 10 “Fidel Ayala Jiménez” GRADO Y GRUPOS 3ro. 8, 9 y 10 CIUDAD Santa Catarina, N. L. BLOQUE 1 Los lenguajes del
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EDUCACION FISICA INCLUSIVA
pipee7789UNIVERSIDAD DE ATACAMA EDUCACION FISICA s cacho VICERECTORIA ACADÉMICA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN PROGRAMA DE TALLER EDUCACION FISICA INCLUSIVA Carrera Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Física Código de Asignatura Nivel/ Semestre 400 Créditos SCT-Chile Docencia directa 1 Trabajo Autónomo 1
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Educacion Fisica Indusida
jcamacho18Educación Física Inducida A la población con discapacidad y con necesidades educativas especiales. Es la disciplina pedagógica que se enfoca en la integración armónica de alumnos con; Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Mediante una práctica sistematizada de la actividad física. *La discapacidad a través de la historia. A
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Educación física Institución educativa técnica occidente
Yaqueline CASTANO ALZATEACTIVIDADES Estudiante: Valentina ladino castaño Grado: 11:7 Docente: Fabian Arlex Castro Tovar Asignatura: Educación física Institución educativa técnica occidente Tuluá (valle del cauca) 31/03/21 TALLER #1 DIA FECHA RUTINA EXPERIENCIA 1 20/03/2021 Cardio Me canse mucho 2 21/03/2021 Plancha con antebrazo Quemada demasiado el abdomen y deja doliendo un poquito
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Educación Física Integral
benja18¿Por qué es necesaria una Educación Física Integral de nuestros alumnos? En el siguiente ensayo se darán a conocer algunos aspectos de la Educación Física que tratarán de expresar hacia dónde va el desarrollo de ésta en relación a nuestros educandos y su educación motriz. Existen algunas problemáticas con respecto
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Educación Física Libro Para El Docente
vellota09Versión preliminar Educación Física Libro para el docente PRIMARIA Agosto 2010 Versión preliminar Versión preliminar Índice Introducción 7 Parte I La enseñanza de Educación Física en la Reforma Integral de la Educación Básica El Proceso de Reforma Integral de la Educación Física en la educación básica 9 10 Articulación de
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Educacion Fisica Militar
yohanacontrerasEDUCACION FISICA La educación física militar constituye una delas aptitudes que todo soldado debe poseer y unida a las aptitudes: Técnica, mental y emocional, se logra conformar un soldado bien preparado. La aptitud física le permitirá obtener la fuerza y vigor suficiente e indispensable para los fines que desean. La
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Educacion Fisica Militar
miniyeiSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Educacion Fisica Militar Educacion Fisica Militar Trabajos Documentales: Educacion Fisica Militar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 476.000+ documentos. Enviado por: Eric 17 junio 2011 Tags: Palabras: 3444 | Páginas: 14 Views: 234 Imprimir
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Educacion Fisica Militar
julyfrancisUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS NUCLEO: CAGUA CURSO: EDUCACIÓN FISICA MILITAR ASPECTOS DE LA EDUCACIÓN FISICA CURSO: EDUCACIÓN INTEGRAL SECCIÓN: EI 105 EDUCACIÓN FÍSICA MILITAR 1.-Importancia y Significado de la Educación Física Militar La importancia de la tradición pedagógica-militar en el campo de la educación física no
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EDUCACION FISICA MILITAR
60786COMPONENTE BÁSICO DE LA EDUCACIÓN FISICA MILITAR El componente Fundamentos Legales, Ética y Moral Militar, representa un papel fundamental en la formación de los alumnos, reservistas oficiales y suboficiales; desarrollando en los sujetos que integran la institución un conjunto de valores y comportamientos, tales como la obediencia, el respeto, la
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EDUCACIÓN FÍSICA MOTRICIDAD
Diego RoviREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Especialidad: EDUCACIÓN FÍSICA Unidad Curricular: LÚDICA Y MOTRICIDAD Prelación: NO TIENE Código LÚD2423 CA 4 UNCO UNCLE X HAD 4 HLE 08 THS 12 CFD CFPE X CFC Nivel Fundamentación Integración Profundización X Elaborado por: MARELVY CAMACARO. MARBELIT LOAIZA. ALBERTO COLINA. MARCO
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Educacion Fisica Origen
mariana_azPara el maestro de educación física como para nosotros docentes de grupo es de vital importancia conocer el origen y desarrollo histórico del deporte y la educación física. La historia nos muestra que la evolución de la educación física es un resultado directo de los eventos sociales de la humanidad,
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Educacion Fisica Padep
stanleygedolinga1.Qué importancia tiene la Educación Física en el Desarrollo integral del Niño? La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del niño como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en
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Educacion Fisica Para Ciegos
jomaHabilidades Perceptivas INTRODUCCION "La educación física debe proponerle al niño un amplio camino donde pueda desarrollar en plenitud todas sus habilidades motrices, conocerse a si mismo y aceptarse tal y como es". Tulio Urrutia Percepción: "Conciencia o captación por medio de los sentidos; es el proceso de darnos cuenta considerando
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Educación Física Para Nivel Inicial
Canela28Desplazamiento Juego Nombre de juego: “Me convierto en….” Número de participantes: toda la clase Edad/ curso: 5 años. Duración: 10 minutos. Espacio: interior. Objetivos: Desarrollo del equilibrio dinámico, coordinación, fuerza, conocimiento del cuerpo, conceptos de rápido- lento, grande- pequeño Desarrollo: Se divide la clase en 3 grupos, y se sientan
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EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR
DIANAMARIEDUCACION FISICA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR Introducción: La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. En este caso, el ser humano, en su etapa específica
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EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR
brendillaPLAN PARA EDUCACION FISICA EDUC. FISICA SECTOR VII PLAN DE CLASE CARATULA: 6 T ITULO: “SABEMOS JUGAR LENTO Y RAPIDO” NOMBRE DEL PROFESOR: JARDIN DE NIÑOS: ZONA: 33 GRADO: 3o GRUPO: A SESION: 1 FECHA: MAYO-2011 CONTENIDO DE EDUC. FIS. PERCEPTIVO-MOTRIZ CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO ESPECIFICO: RITMO COMPETENCIA DE EDUCACION FISICA:
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EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS
2annyOBJETO DE ESTUDIO 1 EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS Resumen: Se ha tenido la idea que la educación física en la los niños no es más que para hacer que los niños practiquen algún deporte o solo porque los niños realicen algo de actividad física, sin
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EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS
2annyOBJETO DE ESTUDIO 1 EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS Resumen: Se ha tenido la idea que la educación física en la los niños no es más que para hacer que los niños practiquen algún deporte o solo porque los niños realicen algo de actividad física, sin
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Educacion fisica PLAN DE ASIGNATURA
jrivera87http://www.webcolegios.com/colinmaculada/images/escudo.jpg INSTITUTO TECNICO MARIA INMACULADA PLAN DE ASIGNATURA AREA: EDUCACION FISICA GRADO: CUARTO AÑO: 2012 ESTANDAR GENERAL ESTANDARES ESPECIFICOS LOGROS INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO TIEMPO RECURSOS EVALUACION Reconocer la técnica reglamentaría de la ofensiva en situaciones reales de juego Descubro sensaciones corporales a través de ejercicios estáticos y con desplazamientos.
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EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE CLASE
GUILLERMO1302PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN FISÍCA 2° B, C, Y D CICLO ESCOLAR 2014-2015 CICLO ESCOLAR 2014-2015 ELABORADO POR: EDUARDO MEJIA FUENTES Sesión No. Nombre: Aprendiendo a moverme. Nivel: Secundaria. Grado: 2do. Grupo: A Organización: Individual Material: tarugos y resortes. Contenido: habilidades motrices básicas Propósito: Que el alumno regule, oriente y le
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Educaciòn Fìsica Planes
DanielgasESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “GRAL. IGNACIO M. BETETA” ESCUELA DE ADJUNTÍA: J. N. “Ma. Dolores López Gomeztagle” NIVEL: Preescolar LOCALIDAD: Col. Guadalupe, San Buenaventura. MUNICIPIO: Toluca, Edo. De México NOMBRE DEL DIRECTOR(A) ESCOLAR: Profra. Rosa Manjarrez Cejudo NOMBRE DEL PROMOTOR(A) DE EDUCACIÓN FÍSICA: Profra. Imelda de Gante Bahena NOMBRE
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EDUCACION FISICA PLANIFICACION
cecisabattiniPLANIFICACION 2010 EDUCACION FISICA PROFESORA: SABATTINI MARIA CECILIA. INTRODUCCION: HABLAR DE BICENTENARIO IMPLICA VOLVER A NUESTROS PASADOS No podemos quedarnos sin pensar que era de la Educación Física hace 200 años atrás. Recibimos mucho de la gran influencia que ejercicio el pedagogo francés PIERRE DE COUBERTIN quien defendió la introducción
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Educacion fisica planificacion
fede1988Asignatura: Educación Física Docente: Escalante Federico Grado: 4,5 y 6to “B”, “C”y “D” 1er TRIMESTRE Objetivos: * Diferenciar y Actuar empleando Habilidades Motoras Básicas en situaciones problemáticas. * Resolver situaciones problemáticas que demanden el uso hábil e inhábil. EJES SABERES/ CONTENIDOS ESTRATEGIAS/ ORIENTACIONES CRITERIOS DE EVALUACION REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 1 El
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Educacion Fisica Portafolio
fabiola101Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes:
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Educacion Fisica Preescola 1
eddy_chokolatitoPLAN DE SESIÓN PLAN DE SESIÓN Nº:4 NIVEL: Preescolar PRACTICANTE DOCENTE Hernández Mata Edgar FECHA DE APLICACIÓN: 31/01/13 GRUPO: 3 ESCUELA: Jardín de Niños “La Cruz” EJE: Estimulación Perceptivo Motriz. INDICADOR: Capacidad coordinativa COMPONENTE: Conocimiento y dominio del cuerpo. ELEMENTO: Orientación OBJETIVO: al término de la sesión el alumno recordará
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EDUCACION FISICA PREESCOLAR
aida_salazarCONCEPTO EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2.1.1. Concepto de Educación Física La educación física pretende ante todo el aspecto corporal del ser humano, así como el desarrollo y perfeccionamiento de sus cualidades naturales, influyendo con ello de forma activa el medio ambiente teniendo como resultado desarrollo integral, así como su formación general
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Educacion Fisica Prefacio
claudianaLECTURA: PREFACIO Jean Piaget En el Prefacio de su obra La toma de conciencia, Piaget plantea que la toma de conciencia se adquiere a través del comportamiento y que ésta constituye en sí mismo una conducta, en interacción con todas las otras. Con la psicología de las conductas se ha
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Educación física Primaria
nuriapanaveraRealiza una breve introducción del artículo. Para introducirnos en el artículo, empezaremos diciendo que trata de la importancia que tiene el deporte como forma de vida saludable para todas las personas. Muchas veces no se le da la importancia suficiente, y por ello el artículo trata de ver el deporte
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Educacion fisica Recreación
Javier Tun PeechEducación: La educación puede decirse que es un proceso de socialización de las personas ya que al educarse obtienen una conciencia cultural y de conducta, en donde logran tener la manera de ser de generaciones anteriores. El proceso que se lleva acabo en la educación se logra mostrar atreves de
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EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
julianmarin0818PSICOMOTRICIDAD EN EL FUTBOL PARA NIÑOS NELSON MOLINA CORDOBA - 20141124113 PRESENTADO AL DOCENTE: PABLO EMILIO BAHAMON CERQUERA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE EDUCACION EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE NEIVA -HUILA 2016 INTRODUCCION “La psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano, relaciona dos aspectos: Funciones neuromotrices, que dirigen nuestra
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EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE 8º GRADO
Jules_012INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE 8º GRADO MODALIDAD: AULA VIRTUAL IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD ÁREA EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE ASIGNATURA EDUCACIÓN FISICA RECREACIÓN Y DEPORTE GRADO 8 DOCENTES LUDOVIC GONZÁLEZ SILVA TIEMPO DE DURACIÓN 1 HORA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD BITACORA N° OBJETIVOS DE
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Educación física recreación y deportes
Jhon Jamerson Tapiero TapieroFecha: Día: 09 Mes: 03 Año: 2020 Horario: 09:00 AM-11:00 am Semana: 5 Día de la semana: Lunes Programa: Lic. Educación física recreación y deportes Asignatura: Escuela y sociedad Docente: Manuel Alonso Parada Forero Grupo: GD2 Semestre: 9 Jornada: Diurna Relatores: Jhon Jamerson Tapiero Tapiero 1. Objetivo de discusión: El
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Educación física Recreación y deportes
yulie1230UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS CALLE 80 VIRTUAL-DISTANCIA ENSAYO Educación física Recreación y deportes Yulieth Rubiano NCR 4026 German Gaitán Pedraza BOGOTA-COLOMBIA 29-MAY-2022 EDU. FISICA PSICO-SOCIAL ESTUDIANTIL. La educación física la recreación y el deporte, es una de las principales fuentes disciplinas pedagógicas social la cual ha trascendido de tiempos antiguos
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EDUCACION FISICA SEC
norberto7Educación Física Primer Grado Planificación Competencia que se favorece: Integración de la corporeidad. Intención pedagógica. Propiciar el conocimiento de sí mismos y la intercomunicación entre el alumnado al inicio de su educación secundaria. Se espera que adquieran experiencias agradables al iniciar el curso, como hacer amistades y crear ambientes favorables
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Educacion fisica segun autores
Uriel MartinezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA ASIGNATURA: FORMACIÓN INTEGRAL PRÁCTICA PROFESOR: Mro. JORGE JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMPOS ALUMNO: PÉREZ MARTÍNEZ ELIÚ ZABDIEL GRUPO: 1101 Investigar tres conceptos de actividad física, según 3 autores científicos. Sánchez Bañuelos (1996) considera que, “la actividad física puede ser contemplada como el
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Educación física Sesion Didactica
adan150688PLAN DE SESIONES DEL 6 DE OCTUBRE AL 10 DE OCTUBRE PERIODO: PRIMERO GRADO: 4° GRUPO: CICLO: 2014-2015 TÍTULO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: “EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES” NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL PROFRA DE EDUCACIÓN FÍSICA: NOMBRE DOCENTE EN FORMACIÓN: ADAN CAMARGO VALENZUELA REGIÓN:
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Educación física simulador
chicoensy199EDUCACIÓN FÍSICA SIMULADOR 3 INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Durante la puesta en marcha de su sesión de educación física ante un grupo con buen desarrollo motriz, muy estimulado hacia la educación física y con poco material de apoyo didáctico, el docente se plantea como principal reto _______________________________________. RESPUESTAS.
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Educacion Fisica Terminos Basicos
masterrinde¿Qué es educación? : La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos. Deporte: Es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro
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Educación Física Trabajo Práctico
CarlaNataliaRosaEducación Física Trabajo Práctico n° 1 Reglamento de Básquet Alumno: Profesor: Adrián Krainbuhl 2° año E.S. Año: INTRODUCCIÓN Introducción: El básquet es un deporte excelente por eso yo lo entreno todos los días. Aparte de entrenarlo lo juego en torneos y me encanta jugar con mis amigos al deporte que
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EDUCACION FISICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
Horacio SutaraEDUCACION FISICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 Realizarán actividades orientadas al acondicionamiento físico, rutinas básicas de entrenamiento y diversas opciones mientras se mueven. Cada propuesta presentada a continuación tiene el formato de clase de Educación Física con entrada en calor, la parte principal y vuelta a la calma. Tener en cuenta
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EDUCACION FISICA UNIDAD DIDACTICA: “ ACTIVIDADES + JUEGOS = DIVERSION ”
Yanina Acosta“Somos de Dios en la contemplación y en la misión” Docente: ACOSTA, Yanina Itati. Asignatura: EDUCACION FISICA UNIDAD DIDACTICA: “ ACTIVIDADES + JUEGOS = DIVERSION ” OBJETIVOS GENERALES: Que el niño logre: * Participación en situaciones socio-motrices con sentido de inclusión, compañerismo, solidaridad, cuidado de sí mismo y de los
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Educacion Fisica Voleibol
lenyordazINTRODUCCIÓN El voleibol es un juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituye un magnífico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Es un deporte que se practica en grupo y consiste en que el balón debe pasar sobre
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EDUCACION FISICA Y ACONDICIONAMIENTO NEUROMUSCULAR
jennifermendezdEDUCACIÓN FÍSICA. En el ámbito académico, existen distintas concepciones y enfoques referidos al término. La educación física puede ser una actividad educativa, recreativa, social, competitiva o terapéutica, En el sentido educativo o formativo, la educación física es una disciplina científico-pedagógica, que se centra en el movimiento corporal para alcanzar un
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Educacion fisica y buena alimentación e hidratación
Alejandra1234321TRABAJO Nº1 ÍNDICE -Tema -Requerimientos de alimentación e hidratación -Menús sencillos -Bibliografía TEMA A la hora de realizar cualquier tipo de actividad física es esencial tener una buena alimentación e hidratación, ya que si no puede producir problemas REQUERIMIENTOS DE ALIMENTACIÓN Es la forma y manera de proporcionar al organismo
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Educación física y comunidad Planificación del entrenamiento
totychetoEducación física y comunidad Profesor Santiago fiorini Planificación del entrenamiento Lo primero que tenemos que saber , a la hora de realizar una planificación en entrenamiento, es justamente cual será el objetivo del mismo. Toda planificación conlleva un proceso para su realización, se puede dividir en micro ciclos de entrenamientos
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Educacion Fisica Y Deporte
dary17953Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la
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Educación Física Y Deporte
jessi12345“EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE” La EDUCACIÓN FÍSICA se ha convertido en una disciplina por su intervención de forma integral y armónica, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación y convivencia entre los participantes, con diferentes ámbitos de su vida (familiar, social y productivo). En tiempos en los
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Educacion Fisica Y Deporte
lupitayu_18EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE Primeramente mencionaré lo que es la educación física, ya que es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de
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EDUCACION FISICA Y DEPORTE
angelicacristina¿QUE ES PENSAMIENTO CRÍTICO? El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. Se define,
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Educacion fisica y deporte recreacion
olooli1944Archivo:Logo UNEFA.png - Wikipedia, la enciclopedia libre REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA U.N.E.F.A PROFESOR: ESTUDIANTE NELSON ROCHA ANGELA RONDON C.I. 25.775.357 Noviembre 2020 INTRODUCCIÓN El propósito de esta investigación es conocer la evolución histórica
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Educación física y Deporte.
Andreina CamachoEducación física y Deporte Matriz de indicadores 1er Grado 1. Identifica los nombres y la ubicación de las siguientes articulaciones: Cuello, hombros, codos, muñecas, tronco, caderas, rodillas y tobillos; y los siguientes segmentos corporales: Cabeza, tronco, brazos, antebrazos, manos, muslos; piernas y pies. 1. Reconoce los elementos direccionales y espaciales
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EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE. INTELIGENCIAS MULTIPLES
tovar120Extensión Académica San Fernando RAFAEL TORREALBA C.I: 26176434 EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE INTELIGENCIAS MULTIPLES Es un modelo propuesto Howard Gardner donde dice que, la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupan diferentes capacidades determinadas con distintos nivel de generalidad sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e
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EDUCACION FISICA Y DEPORTES
EJAVIERMASYRUBIESQUEMA INTRODUCCIÓN DESARROLLO 1.- EDUCACIÓN FÍSICA 2.- DEPORTE 3.- RECREACIÓN 4.- CAPACIDAD 5.- CONDUCCIÓN 6.- FUERZA 7.- VELOCIDAD 8.- POTENCIA. 9.- RITMO 10.- OVIMIENTO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA ANEXOS INTRODUCCIÓN La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad
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Educacion Fisica Y Deportes
EriannysGonzaleINTRODUCCION La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos y destrezas que, relacionados con el cuerpo y la actividad motriz, contribuyen al desarrollo personal y a la mejora de la calidad de vida. La aparición de un creciente
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Educacion Fisica Y Deportiva
LEDFRANCKCAPACIDADES COORDINATIVAS INTRODUCCIÓN. En la etapa infantil se hace imposible separar los elementos que la componen, ya que todos y cada uno de los aspectos del desarrollo están estrechamente ligados. La relación del niño con el mundo externo pasa primero a través de la relación consigo mismo. Para lo cual
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EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA . GIMNASIA
Daniel Lopez CaceresUNIVERSIDAD PABLO GUARDADO CHAVEZ http://negociosenchiapas.com/home/wp-content/uploads/2015/07/10444415_881469475250347_4799855192391789456_n.png EXAMEN TEORICO SISTEMA ESCOLAR GRUPO: 3A1 LICENCIATURA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA ASIGNATURA: GIMNASIA CATEDRÁTICO: E.D ANA MARIA FERNANDEZ RU1Z FECHA: 11 diciembre 2020 Lee cuidadosamente y contesta 1.- ¿LA REALIZACION DE REDONDILLA SE APLICA ANTES DE REALIZAR? a) Rueda lateral b) Flic-flac c) Salto de
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Educacion Fisica Y El Desarrollo De La Competencia Motriz
sandiateamRuiz, Pérez, Luis M. (1995), “Educación física y desarrollo de la Competencia Motriz” en Competencia motriz, Madrid, GYMNOS, pp.15-20. INTRODUCCIÓN Si algo caracteriza a la educación física actual es su deseo de contribuir al desarrollo de la competencia motriz, tal y como se traduce de la lectura del Diseño Curricular
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Educacion Fisica y la formación integral
josefrancisco90Después de tener una imaginación muy corta sobre que es educación física y una teoría errónea, gracias a las investigaciones pautadas por el profesor de la materia pude mejorar el concepto de la educación física pues pensaba que era una disciplina que se desarrolla en un deporte en específico. En
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Educacion Fisica Y Recreacion
Diosdaylig1.-) Como se Clasifica el deporte de acuerdo sea practicado: Para Clasificar a todos los deportes puede parecer un pasatiempo inútil pero cuando se ven sus aplicaciones prácticas, el esfuerzo ha valido la pena. Saber qué tipo de deporte practicamos tiene que ver directamente con la forma de entrenamiento, un
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EDUCACION FISICA Y RECREACION
inesmarcanoINTRODUCCIÓN La educación física y la recreación son indispensables para el desenvolvimiento físico, mental y social de las personas. Esta destinada a crear energía física, vitalidad, equilibrio y coordinación a nuestro cuerpo. Contribuye a la convivencia, al compañerismo, a la buena salud, a la relajación, y a las aptitudes emocionales.
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EDUCACION FISICA Y RECREACION
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÒN RODRÌGUEZ NÙCLEO BARQUISIMETO Educación Física, Deporte y Recreación Participantes: Altamiranda, Liliana. CI: 12.536.077 Educación Integral Facilitadora: Jean Carlos Educación Física Julio 2011 INTRODUCCION La siguiente investigación da a conocer, algunos de los términos comúnmente
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Educacion Fisica Y Salud
Arantxa.13Educación física Es la ciencia en cuyo proceso educativo busca la formación armónica e integral del hombre a través del movimiento humano, no formalizando en técnicas y tácticas. Salud Un estado de completo bienestar físico, mental, social y espiritual, y no la mera ausencia de enfermedad. Aptitud Física Es la
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Educación física Y Salud
NoeAnaSilvia“La alimentación y la actividad física se han de combinar para un desarrollo saludable”. En la actualidad parece claramente demostrado que mientras que el sedentarismo supone un factor de riesgo para el desarrollo de numerosas enfermedades crónicas, el llevar una vida físicamente activa produce numerosos beneficios, tanto físicos como psicológicos,
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Educación física Y Salud
MARICELALOPEZPara formar nuevos maestros que logren dichos propósitos por medio de la educación física, es fundamental analizar la ubicación de esta asignatura en el contexto de la escuela, estudiar lo que se requiere para aplicarla como materia escolar y situarla en el lugar que le corresponde dentro del conjunto de
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EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD
bryant2003República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P. San Antonio del Tuy Materia: Educación Física Sección: 5to Año A Salud y Educación Física Docente: Estudiante: Jesús González Nieves Reyes EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD * La educación física es un proceso en el cual se realiza la
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EDUCACION FISICA Y SALUD . CAPACIDAD AEROBICA
OscarjpaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN MARACAIBO, ESTADO ZULIA EDUCACION FISICA Y SALUD Imagen relacionada EDUCACION FISICA Y SALUD INTEGRANTES: PEREZ, OSCAR C.I: 26.912.137 Condición física: La condición física es el estado de la capacidad de rendimiento psico-física de una persona o animal, en un momento dado. Se