Temas Variados

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• Guia De Vacaciones Para Segundo año Primaria

  lau20012004COLEGIO ALEXANDER SUTHERLAND NEILL EXAMEN 4º. BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ Cuenta cuántos elementos hay de cada objeto. Completa las siguientes palabras utilizando las vocales. Sigue la secuencia de los números. Realiza las siguientes sumas observa con mucha atención. RELIZA LAS SIGUIENTES SUMAS. 34 63 42 72 15 25 17 13

• Guia De Valoracion

  JessicaArresIntroducción En este trabajo se presenta un caso de una fractura de cubito izquierdo con insuficiencia venosa periférica, se empezara explicando que es una fractura. Fractura se define como la pérdida de continuidad normal de la sustancia ósea, a consecuencia de golpes, fuerzas o tracciones cuyas intensidades superen la elasticidad

• Guia De Valoracion

  moonzenfGUIA DE VALORACIÓN IDENTIFICACIÓN PERSONAL FECHA:____________________ Nombre____________________________________________ Sexo____________________ Edad_____________________ Lugar de procedencia__________________________________ Escolaridad______________________________________ Fecha de ingreso____________________________ Servicio_______________________________ Cama________________ Enfermedad actual Diagnostico de ingreso__________________________________________________________________________________ Razones para el ingreso__________________________________________________________________________________ Tratamiento antes del ingreso ____________________________________________________________________________ Inicio de la enfermedad _________________________________________________________________________________ ¿El enfermo conoce su diagnostico? _______________________________________________________________________ Ha estado hospitalizado anteriormente por el mismo

• GUÍA DE VALORACIÓN A LA MUJER EMBARAZADA BASADA EN PATRONES FUNCIONALES DE SALUD DE MARJORIE GORDON

  Angel AugustoUANL FAEN UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ENFERMERIA JEFATURA DE PROGRAMAS PRESENCIALES DE PREGRADO GUÍA DE VALORACIÓN A LA MUJER EMBARAZADA BASADA EN PATRONES FUNCIONALES DE SALUD DE MARJORIE GORDON Elaborado por: M.E. Julia Teresa López España Julio de 2003 Revisada y actualizada en Febrero de 2004 Tercera

• Guía de valoración de enfermería adaptada de los patrones funcionales de salud de Marjory Gordon

  Ma.Carmen CruzGuía de valoración de enfermería adaptada de los patrones funcionales de salud de Marjory Gordon Datos de identificación Nombre:__ ____________Fecha______________________Edad _____- Estado civil ____Genero Mujer _ Ocupación: _____________Domicilio:________________________ Teléfono________________ Ingreso familiar____________________________________ Motivo de la visita o principal problema____ _________________________ Diagnóstico médico: _________________________________________________. Tratamiento médico actual______________________________________________________ Antecedentes Heredo familiares: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

• GUIA DE VALORACION DE ENFERMERIA CARACTERISTICAS PERSONALES

  faty29GUIA DE VALORACION DE ENFERMERIA CARACTERISTICAS PERSONALES Nombre: CML Edad: 41 Sexo: Femenino Estado civil: Casada Religión: Católica Etnia: Escolaridad: Licenciatura Ocupación: Cuál es su objetivo de salud: Hospitalizaciones previas: No Motivo de ingreso: Paciente sano Está tomando medicamentos: No Signos Vitales. Tem.: 36° Pulso.: 90´ Resp.: 20´ Presión Art.:

• GUIA DE VALORACION FISICA

  luisylloIntroducción. El Examen Físico es la exploración que se practica a toda persona a fin de reconocer las alteraciones o signos producidos por la enfermedad, valiéndose de los sentidos y de pequeños aparatos o instrumentos llevados consigo mismo, tales como: termómetro clínico, estetoscopio, y esfigmomanómetro entre los más utilizados. Este

• Guia De Valoracion Para El Paciente Adulto

  quieroneOpinión de si mismo ________________________________________________ Factores que afecten su autoestima ______________________________________ Alteraciones sensoperceptivas ________________________________________ Estado de animo ___________________________________________________ Como se siente en el ambiente hospitalario ______________________________ Conocimientos de sus necesidades de auto cuidado ________________________ Habilidad emocional: Llanto_________ Tristeza__________Emoción____ Conductas de evitación, control o reconocimiento del propio cuerpo ________ DOMINIO 7

• GUÍA DE VARIABLES LÍNGÜÍSTICAS

  d.venegasGUÍA DE VARIABLES LÍNGÜÍSTICAS Introducción:Si bien los miembros de una comunidad lingüística se definen por hablar una lengua común, existen diversos factores – geográficos, históricos, situacionales, etc. que inciden en el uso real que de ella hacen los hablantes. Estos factores, que determinan diferencias en el habla de quienes pertenecen

• GUIA DE VENTA INTEGRAL

  shantonellaLOGO GIV NEW.jpg Caracas, 07 de Julio 2015 Para: Carlín Sánchez CI 15.377.250 De: General Import Venezuela Gerencia de Recursos Humanos Asunto: Descripción de Cargos CARGO GUIA DE VENTA INTEGRAL El presente documento tiene por finalidad dar a conocer al personal que ingresará como “Guía de ventas Integrales”, cual es

• Guia De Viaje A NY

  elva.elizondoNew York Si tienes poco tiempo toma un tour en autobús de los de techo descubierto Si no: No usar taxis - Caros y lentos Lo mejor es usar el METRO – Comprar MetroCard ($17 usd aprox 1 semana, todos los viajes que quieras en metro y sirve tambien para

• Guía de Video N° 2.2: “El elefante encadenado”

  YORDAN WALTER NINAMANGO HERRERAGuía de Video N° 2.2: “El elefante encadenado” 1. Propósito: Identifica conceptos de la gestión de recursos humanos por competencias. 2. Actividades previas al video: 1. Adjuntamos algunas definiciones que te ayudarán a comprender los contenidos del video. 1. GESTIÓN DE RR.HH: La Gestión de Recursos Humanos es el proceso

• Guia De Vigilancia En Salud Pública

  milosDESARROLLO DE LA GUÍA DE VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA 1. SEGÚN SUS CONOCIMIENTOS, DESCRIBA LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA EN COLOMBIA. a. Comunidad. Integrada por diferentes Personas, organizaciones comunitarias y de control social; son el punto de partida para los procesos de vigilancia. b. Sector Salud:

• Guía De Vinos

  emuruagaGuía de vinos Las principales variedades de uvas tintas son: Cabernet Sauvignon, Cabernet Franc, Malbec, Merlot, Tempranillo, Syrah, Bonarda, Pinot Noir, Petit Verdot, Sangiovese y Tannat entre otras; dentro de las variedades de uvas blancas mas importantes existen: Torrontés, Chardonnay, Sauvignon Blanc, Chenin Blanc, Semillón, Viognier, Riesling, Gewurstraminer, etc. Vinos

• GUIA DE VISITA

  deiby92GUIA DE VISITA ARCHIVO DEL GRUPO ÉXITO FINALIDAD DE LA VISITA • Efectuar una visita académica al archivo de la empresa, con el fin de confrontar conocimientos básicos con la realidad empresarial. • Familiarizar al estudiante con los procesos archivísticos básicos. • Conocer archivos de gestión, central e histórico. •

• Guía de vocabulario de cada grado y unidad de los aprendizajes esperados en inglés de 1°- 6°

  leciram31ESCUELA PRIMARIA MAESTRA ROSARIO CASTELLANOS FIGUEROA Macintosh HD:Users:SwaVazquez:Desktop:Escudo Rosario Castellanos 2020 baja con sombra.png Presenta: Guía de vocabulario de cada grado y unidad de los aprendizajes esperados en inglés de 1°- 6° grado Sellos Didácticos Sellos Escolares En Ingles Fulanitos M33 | Meses sin intereses Introducción Esta guía fue elaborada

• Guia De Volumenes Y Areas

  nevusazulGuía de área y volumen de cuerpos geométricos 7° Básico Nombre:___________________________________________curso:______________ 1.- Calcula el área total de un cono de altura 24 cm y radio 7 cm. R: A T = 703,36 cm 2 . 2.- Se quiere formar un tubo sin tapas con un rectángulo. ¿ Qué área debe

• Guia De World Edit

  abrahamoneCylinders and circles //cyl <block> <radius> [height] //hcyl <block> <radius> [height] WorldEdit is capable of producing both hollow and filled cylinders as well as hollow and filled circles. It uses a fast algorithm to generate the objects and the algorithm is capable of creating nice and symmetrical edges. The cylinders

• Guia de “Proporcionalidad Inversa”

  sofiabignanteCorporación Educacional Masónica de Concepción http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash2/373511_342802425732477_1437784911_n.jpg COLEGIO FRATERNIDAD Lomas Coloradas – San Pedro de la Paz Depto. Matemática Profesores: Karina Arias Benavente-Ormuz Arias Reyes. Guía N°10 “Proporcionalidad Inversa” Nombre: ______________________________________________ Curso: 7° Básico____ Objetivo: Aplicar la proporcionalidad inversa. I.- En una fábrica de alimentos envasados, se embala una producción mensual

• Guia Debate

  mercylessGUIA DEL DEBATE ORAL Y PÚBLICO C-81-2010. Of .2o. SINDICADO: ROMULO ELI MARTÍNEZ PINEDA DELITOS: FALSEDAD MATERIAL Y USURPACION ACUSADOR: MINISTERIO PÚBLICO OFENDIDA: MAXWELL NEHEMIAS SEBASTIAN ARRIAZA MEJIA ENCARGADA DE AUDIENCIAS: Buenos días público presente, el día de hoy ha sido señalado para la realización del Debate Oral y Público

• Guía Decultivo De La Moringa Oleifera

  Edrovet21CULTIVO DE LA MORINGA OLOIFERA Suelos La Moringa tolera un amplio rango de condiciones climáticas y de suelo. Crece en lugares con precipitación que varía desde 250 hasta 3,000 mm de lluvia. La planta es propia de las tierras bajas y cálidas, pero se le puede encontrar en terrenos soleados

• Guia Dederecho

  adrytm1.-Concepto de derecho: conjunto de normas e instituciones jurídicas que regulan las relaciones personales y patrimoniales de los miembros que integran la familia se originan a través del matrimonio y parentesco 2.-Concepto de parentesco: relación jurídica entre los miembros de una familia por filiación, adopción, o por consanguinidad. 3.-Parentescos que

• Guía del 1 parcial de Química Orgánica

  herrerasierGuía del 1 parcial de Química Orgánica 1. ¿Qué estudia la química orgánica? estudia moléculas que contienen carbono formando enlaces covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno, también conocidos como compuestos orgánicos 2. ¿Qué son fuerzas intermoleculares? Fuerzas de atracción entre moléculas son las responsables del comportamiento no ideal de los gases. 3.

• Guia Del 2do. Bimestre

  kennitaSegundo Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan

• GUIA DEL ADULTO

  MistycaIdentificación: Fecha: 4/09/07 Nombre: sexo . Escolaridad: . Estado civil: . Ocupación: . Religión: . Domicilio: Servicio: . Cama: . Edad: .. Fecha de ingreso: . Antecedentes: Heredofamiliares: . Enfermedades anteriores . . Enfermedad actual: . I. Patrón percepción / mantenimiento de la salud. Como percibe su salud en general:

• Guia del ámbito social

  dammit_007GUÍA DEL ÁMBITO SOCIAL Curso 2008-09 Instituto Provincial de Educación Permanente de Huelva 1º.- Introducción. Los contenidos de este nivel de la E.S.P.A., están formados por dos bloques de Geografía y cuatro de Historia. Los bloques de Geografía tratan de los asentamientos humanos (Rural y urbano) Los bloques de Historia

• GUÍA DEL AREA DE ADMINISTRACION PARA EXANI II

  eddytriana11GUÍA DEL AREA DE ADMINISTRACION PARA EXANI II ORIGEN DE LA ADMINISTRACION La Administración también conocida como Administración de empresas es la ciencia social, técnica y arte que se ocupa de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc) de la organización,

• GUÍA DEL AREA DE ADMINISTRACION PARA EXANI IIEL ENFOQUE SISTEMICO

  Roberth1202GUÍA DEL AREA DE ADMINISTRACION PARA EXANI IIEL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la

• Guia Del Cachorro

  monsebarpiVetside – Atención Veterinaria a Domicilio Fonos: (56 2) 511 5853 y (56 2) 718 8250 Celulares: 09 8882 9093 - 09 8723 4344 Dr. Eduardo Hidalgo M. - Médico Veterinario U. de Chile MANUAL PARA EL CUIDADO DEL CACHORRO. Con un nuevo cachorro usted disfrutará, al igual que millones

• Guía del Capitulo: 16 ¿Qué explicación puede dar a esta actitud?

  elizabethkerGuía del Capitulo: 16 ¿Qué explicación puede dar a esta actitud? R= que los empleados deberán ser más creativos y disponibles para que no puedan ser remplazables. ya que posee importancia estratégica y táctica, los factores fundamentales que determinan el tamaño de mercado que pueden captar las empresas son la

• Guía Del Certidems

  edelheEsta guía del Certidems establece el sentido, los alcances y propósitos de la certificación; los lineamientos generales para llevar a cabo este proceso y los ámbitos de participación de las instituciones de educación superior que participan en la formación; así como los requisitos que deberá cumplir el participante, los procedimientos

• GUIA DEL CONSEJO TECNICO DE PREESCOLAR FASE INTENSIVA

  Ivette Erosa MartinezTercera sesión CTE Fase intensiva Que el colectivo docente: • Valore sus fortalezas y áreas de oportunidad en el funcionamiento de su Consejo Técnico Escolar. • Desarrolle el primer proceso de la Ruta de Mejor Escolar (RME): La planeación. Con base en los productos y reflexiones desarrolladas hasta este momento,

• Guia Del Cuarto Bimestre

  gato1234567890Guía del cuarto bimestre Nombre del Alumno: Cesar Alejandro Plata Rojas Grado y Grupo: 6º “B” Maestra: Elizabeth Santamaría Solano Escuela: José Ma. Morelos y Pavón N.L: “34” Turno: Vespertino   ESPAÑOL 1.- ¿Qué nos explica la ciencia? R: Los fenómenos naturales y sociales que rodean al ser humano 2.-

• GUIA DEL CUARTO BIMESTRE DE CUARTO GRADO

  soniaguevaraESPAÑOL 1.- ¿Que es una biografía? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es una noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son loa indicadores de una noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Cuáles son las partes de una noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- ¿Para que se usa la coma? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Para que se usa el guion largo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.- ¿Que

• Guia Del Cuento Los Amos

  aauf021.- ¿Qué connotaciones tiene la palabra don en República Dominicana? EL don en nuestro país tiene connotaciones de respeto a una persona mayor 2.- ¿Qué significa el término calentura? Se refiere a que tenía fiebre 3.- Reemplaza el término calentura por un sinónimo cultural. Ardiendo en fiebre 4.- ¿Qué grupos

• Guía del cuestionario de derecho

  Andres2217GUÍA DE DERECHO. 1.- ¿Cuál es el fin del derecho? R: CONJUNTO DE NORMAS ENCAMINADAS A GARANTIZAR EL BIEN COLECTIVO O SOCIAL. 2.- ¿Qué es el derecho objetivo? R: CONJUNTO DE NORMAS JURÍDICAS QUE REGULA LA VIDA EN SOCIEDAD. (CONSTITUCIÓN, CÓDIGO PENAL) 3.- ¿Qué es el derecho subjetivo? R: CONJUNTO

• GUÌA DEL CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS - I- PERIODO DE 2012

  hernandtUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES AREA SOCIOHUMANISTICA – PERIODO I DE 2012 ASUNTO: Guía de Estudio CURSO: Competencias Comunicativas PERIODO: I – 2012 - TUTORA: Karina Torres Puerta Cel. 3117970347 E-mail: Karina.torres@unad.edu.co “El Ser Humano está lleno de Grandes Capacidades,

• GUÍA DEL CURSO DE INGLES DEL SENA

  j.herrera25Cordial saludo Bienvenidos al curso de inglés SENA (ENGLISH DOT WORKS) los invito a sumarse y seguir desarrollando este curso, aún es muy pronto y hay tiempo suficiente para ganar y obtener el certificado. Mi nombre es Alejandro Naranjo, los estaré acompañando en este proceso formativo. Me pueden contactar por

• Guia Del Derecho Constitucional

  betito555Fuentes del derecho tributario FUENTES FORMALES: (COT 2 1. Disposiciones CONSTITUCIONALES. 2. Los TRATADOS, CONVENIOS o ACUERDOS INTERNACIONALES celebrados por la REPÚBLICA. 3. Las LEYES y los ACTOS con FUERZA de LEY. 4. Los CONTRATOS relativos a la ESTABILIDAD JURÍDICA de REGÍMENES de TRIBUTOS NACIONALES, ESTATALES Y MUNICIPALES. 5. Las

• Guía Del Derecho Penal

  Samanta1997GUIA DE ARGUMENTACION JURIDICA **¿QUE ES LA ARGUMENTACION? ES LA CIENCIA DE CONVENCER A OTRO QUE TENGO LA RAZON ESTA PUEDE SER ESCRITA O VERBAL **¿QUE ES LA RAGUMENTACION JURIDICA? ES LA CIENCIA DE DEFENDER NUESTRAS IDEAS BASANDONOS EN FUNDAMENTOS, ARTICULOS Y VERSIONES LEGALES **¿QUE ES EL LENGUAJE Y COMO

• Guía del derecho procesal mercantíl

  Yulaizes1. ¿Cómo acredita su personalidad jurídica el abogado patrono? De persona física con el nombramiento, en calidad de mandatario judicial; en representación de person a física con poder notarial para pleitos y cobranzas. 1. ¿Cómo se tramita la notificación personal en el procedimiento mercantil? De dos formas: 1. Cuando Actuario

• Guía del Desempleo.

  mkeyliGuía del Desempleo 1. ¿Cuál es la causa básica del ciclo de los negocios? R// PICO: Es cuando el PIBreal alcanza su nivel máximo, también se le conoce como el punto álgido de la economía, pues en el pico es justo donde comienza una recesión. RECESION: Es el descenso o

• GUIA DEL DICTAMEN

  scorpion_cyanINTRODUCCIÓN Los presentes formatos de dictamen e informe fiscal, se han elaborado considerando las principales reformas tributarias aprobadas en diciembre de 2009, y las disposiciones vigentes del Código Tributario, las leyes tributarias, y sus Reglamentos. Los formatos se han preparado para fines de orientación en la elaboración del dictamen e

• Guia Del Dj

  kingbara1_ Lo que tienen que tener es: Siempre cuando hablamos de música nos referimos a esos sonidos que sale de un bafle o instrumento musical, cuando hablamos de ser DJ y Productor ya estamos hablando de usar instrumentos y equipos preparados y saver comparar a la cultura en cual uno

• Guia Del Estudiante

  kitmgGUÍA DEL ESTUDIANTE 1 de enero de 2014 GUÍA DEL ESTUDIANTE 1 PROCESOS  INFORMACIÓN GENERAL ............................................................................................................ 3 OFICINA DE INFORMES ....................................................................................................................... 4 1. Matrícula de Primer Ciclo (estudiantes nuevos) ......................................................................... 5 COORDINACIÓN ACADÉMICA ............................................................................................................ 6 2. Actualización de Matrícula (estudiantes que dejaron estudiar o repitieron en 1er ciclo) .........

• GUÍA DEL ESTUDIANTE

  Tuesta247 ¿Quiénes me ayudan? * La razón que pueden tener es que no pienso en fallar, puedo equivocarme si, pero fallarte como persona jamás. * Lo que me hace creíble ante los demás es como demuestro en hechos todo lo que puedo hablar. * Siempre y cuando sea necesario tengo

• GUÍA DEL ESTUDIANTE PARA EL TRABAJO ACADÉMICO

  DAGABARREGUÍA DEL ESTUDIANTE PARA EL TRABAJO ACADÉMICO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS VICERRECTORÍA ACADÉMICA 1. INFORMACIÓN GENERAL Nombre Docente Diana Marcela Tangarife Quintero Correo diana.tangarife@uniminuto.edu.co Facultad ADMIN Asignatura INGLÉS III NRC 9099 Modalidad (Presencial –Distancia-Virtual) Distancia-Virtual N° Créditos: 3 Horario Horas (Asesoría): Días: Sábado Horario: 15 pm-18-pm Aulas: CERES MITRE

• Guía del estudiante para la elaboración de: exposición, reseña y ensayo

  Yolo67755sfgiUniversidad del Valle Sede Caicedonia Programa Académico de Administración de Empresas Profesor: Hoover Hélago Gaviria Guía N° 1 Guía del estudiante para la elaboración de: exposición, reseña y ensayo 1. Exposición 1. Plantear una idea central como punto de partida, tanto en la exposición como en la reseña. 2. Desarrollar

• Guia Del Estudiante Realizada De Los Problemas Matematicos

  patybonitaUNIDAD I MARCOS REFERENCIALES PARA EL ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS 1.3.1. REDACTAR UN ESCRITO DONDE EXPRESE SU OPINION SOBRE EL TEMA DEL CONOCIMIENTO DE LAS MATEMATICAS. La concepción que tenemos de la matemática, y la praxis de su enseñanza, se ajustan a la perspectiva de una educación matemática crítica concebida

• Guía del Estudiante “HERMES CONTIGO EN CASA”

  Daniel SabogalCOLEGIO JAIRO ANIBAL NIÑO CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL FORMANDO LÍDERES EN ARTE Y EXPRESIÓN CON CALIDAD HUMANA PLAN DE CONTINGENCIA POR CUARENTENA LENGUA CASTELLANA GRADO NOVENO DOCENTE: NANCY VILLA ANZOLA ENVIAR A nancyvillaanzola@gmail.com JORNADA TARDE GUÍA N°7 Archivo Word o JPG Esta guía está articulada con el proyecto Hermes Guía del

• Guía del estudiante. Diagrama de flujo para elaboración del caso integrador

  Claudiagubc1998UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA http://ica.mxl.uabc.mx/images/escudo%20transp.gif http://cisaluduvp.tij.uabc.mx/images/Escudo%20Cisaludnew.jpg UNIDAD CIENCIAS DE LA SALUD MEXICALI Manual de prácticas de laboratorio de BIOQUÍMICA Resultado de imagen para laboratorio de bioquimica CONTENIDO Prologo ix Presentación del manual 1 Guía del estudiante 3 Guía del estudiante. Diagrama de flujo para elaboración del caso integrador 5

• Guia Del Evaluador

  javier_2216SECRETARÍA DE ESTADO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (SEAP) Departamento de Reclutamiento, Selección y Evaluación de Personal GUÍA DEL EVALUADOR Santo Domingo, D. N. Marzo, 2008 CONTENIDO PÁG. I. Introducción................................................................................. 1 II. Objetivos de la Guía.................................................................. 1 III. Evaluación del Desempeño.........................................................2 IV. Políticas………………...............................................................2 V. Normas…….......................………………………………….….2 VI. Sistema de Calificación..............................................................6 VII. Instrumentos de

• Guia Del Exam CENEVL

  cece_wayTabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático Temas 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 2. Planteamiento y resolución de problemas 3. Percepción espacial 4. Interpretación de códigos y símbolos 5. Inferencias lógicas y silogísticas 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento

• GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEATICAS III

  teniente94ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 6 “JESÚS REYES HEROLES” ACADEMIA DE MATEMATICAS GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEATICAS III PROF. LUIS ROBERTO JÁCOME REBOLLEDO 1. Juan ahorró dos pesos en una semana y se propuso que en la segunda semana ahorraría el doble de lo que ahorró en la primera; que

• Guía del examen extraordinario Orientación Educativa 2

  jazmin1075Guía del examen extraordinario Orientación Educativa 2 Profesor: Manuel Ernesto Landero Lara Instrucciones 1. Primera parte: ejercicio de lectura y del mapa conceptual tienen un valor del 50% 2. Segunda parte: temas a desarrollar tienen un valor del 50% (Solo se contestaran 5 temas al azar). PRIMERA PARTE: PRUEBA DE

• Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior

  marin1558Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Decimoctava edición Contenido Presentación 5 1. InformacióngeneraldelEXANI-II 7 Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) 7 A quién va dirigido 8 Quién

• Guía Del Exani II

  xuxu17Preparativos para acudir al examen Son recomendables las siguientes acciones al acudir a la sustentación del examen: 1. Localice el lugar de aplicación e identifique rutas y tiempos para llegar con anticipación. 2. Duerma bien la noche anterior. 3. Lleve: • Dos o tres lápices del número 2 o del

• Guia Del ExaniII

  katihernandezPresentación 1. Información general del EXANI-II Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) A quién va dirigido Quién lo diseña Composición del examen Habilidades y conocimientos que se evalúan Estructura del EXANI-II Contenidos temáticos del EXANI-II EXANI-II de selección EXANI-II de diagnóstico 2. Formatos y modalidades

• Guía Del Facilitador, Curso Formacion Continua

  liquidGuía del Facilitador Estimado(a) facilitador(a): Esta guía fue elaborada para orientarle durante el desarrollo del curso La Formación Científica en el Perfil de Egreso del Alumno de Educación Básica, por lo que es conveniente que la analice antes de iniciar la coordinación y el desarrollo del curso. Es recomendable que

• Guia Del Facilitador. Educación Inclusiva.

  NEAR358CURSO EDUCACIÓN INCLUSIVA: TAREA COMPARTIDA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD GUIA DEL FACILITADOR El Curso Estatal de Actualización Educación Inclusiva: tarea compartida para la atención a la diversidad fue elaborado por la Dirección de Educación Especial en el Distrito Federal, bajo la coordinación de la Dirección de Actualización y

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  IvoncitacorazonGuía del fitball Ejercicio 1: Extensión de tronco Este es un ejercicio que es especialmente bueno para la zona inferior de la espalda. Para poder llevarlo a cabo, debemos arrodillarnos, con la bola de ejercicios delante nuestro y a continuación extender la zona superior de nuestro tronco por sobre la

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  anjuroviGUIA DEL FORMATO SUGERIDO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 1.3. RESPONSABLES DEL PROYECTO 1.3.1. DEPENDENCIA (S) Registre de manera clara e inequívoca la (s) instancia (s) o dependencia (s) de la Secretaría de Competitividad y Desarrollo Económico que será (n) la (s) responsable (s) de la

• Guia Del Genero Lirico

  cotyrositaGUÍA DE APRENDIZAJE. EL GÉNERO LÍRICO Nombre alumno/a:…………………………………………… GÉNERO LÍRICO Abarca las obras en las que el autor expresa de modo subjetivo sus sentimientos e impresiones personales sobre sus vivencias, un ente o un objeto. La lírica es el género poético más subjetivo y personal. Habitualmente las composiciones líricas se

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  scander_89(INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS (arial 12) M. en C. José Fidencio Domingo González Zúñiga 5 Resumen mediante la elaboración de un mapa conceptual Los mapas conceptuales presentan relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de uno o

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  dsdsfsdGUÍA DEL MENTOR ESTUDIANTIL Estimado alumno, Queremos agradecerte por aceptar la invitación de Cibertec y participar como Mentor Estudiantil. Estamos seguros que con tu apoyo nuestros estudiantes de primer ciclo recibirán el acompañamiento necesario que les permitan adaptarse a los estándares académicos de Cibertec y no desistan de alcanzar su

• Guia Del Modulo 2

  sumerer  Índice Presentación de la guía didáctica 1 Presentación del módulo 2 Evaluación del módulo 6 Relación con los productos integradores del DCD 9 Planeación de actividades 10 Unidad 1 11 Unidad 2 26 Unidad 3 41 Portafolio de evidencias 59   Presentación de la Guía Didáctica Las guías didácticas

• GUIA DEL MUSEO DE ENTOMOLOGIA

  Locksan GarciaGUIA DEL MUSEO DE ENTOMOLOGIA Locksan Jafeth Lambur-20181002271- clase de los viernes 1.- ¿Que significa entomología? R// Ciencia que estudia los insectos. 2.- ¿Como reconocer un insecto? R// Tienen 6 patas, tienen alas, cuerpo dividido en 3 secciones 3.- Mencione diferentes ordenes que componen la clase Insecta. R// Hymenoptera, Coleoptera,

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  niserenGuía de observación para el niño de seguimiento Nombre: ______________________________________________ Edad:_________________________________________________ Características de su contexto familiar y social. Relación que establece con la educadora Avances y progreso que ha tenido en niño durante su estancia en el jardín de niños Acciones que realiza dentro del grupo, en las actividades individuales

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• Guia Del Planeamiento

  ncalizayapGUIA PARA LA FORMULACION DEL PLANEAMIENTO ESTRATEGICO PARA UNA ORGANIZACION 1 QUE ES EL PLANEAMIENTO ESTRATEGICO. Todas la personas tienen sueños, es decir, grandes objetivos que tratan de alcanzar. Para el logro de estos, establecen una seria de actividades que les permite acceder a estos objetivos planteados. Los sueños son