Temas Variados

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• Guía De Bienes Y Derechos Reales.

  MichD8BIENES Y DERECHO REALES, GUÍA. PATRIMONIO. Conjunto de derechos y obligaciones susceptibles a una valoración pecuniaria. Sus elementos son ACTIVO (bienes y derechos) y PASIVO (obligaciones y cargas). ACTIVO ES SUPERIOR AL PASIVO  solvencia. PASIVO ES SUPERIOR AL ACTIVO  insolvencia. DERECHO REAL. Poder jurídico que se ejerce en

• Guia de bienes y sucesiones

  bunkersSUCESIÓN: Transmisión de todos los bienes, derechos y obligaciones de una persona por causa de su muerte. No se extinguen. PRESUPUESTO DE LA SUCESIÓN: Debe ser después de la muerte. TIPOS DE SUCESIÓN: Mortis causa, inter vivos. BENEFICIO DE INVENTARIO: El heredero no tiene la obligación de cubrir las deudas

• GUÍA DE BIENES Y SUCESIONES.

  juaniuxag76Patrimonio= Pater : Padre , Nomium: carga Conjunto de bienes con que el padre cumplía con las cargas de su familia 1. Teoría jurídica de los bienes * Es la solución a un problema científico relacionado al Derecho * Es la solución que se da de manera científica a los

• Guia De Biología

  ZoebandCONDICIONES DE ENTREGA: A. LETRA ARIAL 12 B. MARGEN ESTRECHO C. MAYUSCULAS Y MINUSCULAS D. PORTADA, INDICE, DESARROLLO, CUESTIONARIO, REFERENCIAS (BIBLIOGRAFICAS, PAGINAS WEB, ETC) E. SE ENVIA A MI CORREO CADA SEMANA Y POSTERIORMENTE SE IMPRIME Y ENGARGOLA PARA ENTREGAR EL DIA DEL EXAMEN. F. SE CALIFICA: CONTENIDO, PRESENTACIÓN, CUMPLIMIENTO

• GUIA DE BIOMECANICA

  allanmixtapeGUIA DE BIOMECANICA 1.- Cupla muscular: asociación muscular en post de la estabilización dinámica de la glenohumeral. - contraje de la cabeza humeral en la glenoides - Manguito Rotador - Transversales: subescapular: abductor supraespinoso, infraespinoso, redondo menor: rotadores internos, se insertan en la cara medial y anterior del húmero. -

• GUIA DE BITACORA DE OBRA

  SOARQGuía para el Uso de la Bitácora de Obra o Servicio INTRODUCCIÓN La bitácora es para efecto de la ley, un medio oficial y legal de comunicación, además de ser un instrumento técnico de control durante el desarrollo de los trabajos de construcción o de prestación de servicio, regulando y

• Guia De Bodas De Sangre

  womantopGUÍA DE LECTURA “BODAS DE SANGRE” Este título también dispone de solucionario y ficha técnica I.- ARGUMENTO 1.- La hispanista francesa Marcelle Auclair cuenta que el 25 de julio de 1928, Lorca se encontraba en la Residencia de Estudiantes charlando con su amigo Santiago Ontañón, cuando entró otro amigo, Diego

• Guia De Bologia

  orlipxnBiología. Estructura y funciones de los organismos 1. fundamentos 1.1 CARÁCTER CIENTIFICO T METODOLOGICO DE LA BIOLOGIA. la biologia se considera cientifica, por que es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en que mundo estamos, metodologica, por utilizar el metodo cientifico, donde la observacion, experimentacion son los

• GUÍA DE BOLSILLO SOBRE APA

  jwssGuía de bolsillo sobre APA Estilo: Cuarta Edición Robert Perrin 1 Escribir artículos académicos El proceso de investigación es una combinación compleja de pensamiento, buscar, leer, evaluar, escribir y revisarlo es en muchos sentidos, un proceso muy personal porque los escritores acercarse a las actividades de investigación, basándose en los

• GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS

  heloponce1GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS 1 REQUISITOS GENERALES Y RECOMENDACIONES PARA LA APLICACIÓN DE LAS BUENAS PRÁCTICAS AGRICOLAS - BPA Para asegurar el cumplimiento de los requisitos generales y las recomendaciones contempladas en esta norma, se deberá designar un responsable competente. 1. PLAN DEL CULTIVO Todos los aspectos contemplados en

• Guía de buenas prácticas para la Prevención del Consumo de Bebidas Alcohólicas en Menores de Edad

  Andrés Jr.Guía de buenas prácticas para la Prevención del Consumo de Bebidas Alcohólicas en Menores de Edad (SINTETIZADO) El consumo de alcohol se da desde una edad temprana, algunos expertos refieren que los padres o tutores del menor deben abordar el tema del alcoholismo a partir de los 9 años, haya

• Guia De Cacao

  jancredPLAN DE MEJORAMIENTO DE LA HACIENDA DE CACAO Situación actual y diagnósticos de las fincas cacaoteras Para mejorar la producción de cacao es recomendable que la RSI del Eje Volcán – Macareito, tomen en consideración las siguientes recomendaciones: Es necesario que establezcan NORMAS INTERNAS PARA LA PRODUCCIÓN Y PROCESAMIENTO DEL

• GUÍA DE CÁLCULO DE GOTEOS Y DOSIS DE MEDICAMENTOS

  diocelsotGUÍA DE CÁLCULO DE GOTEOS Y DOSIS DE MEDICAMENTOS Introducción - En medicina se usan diferentes sistemas para medir, expresar dosis y presentaciones de medicamentos: - Concentración de fármacos: Ej.: morfina 10 mg/ 1ml - Dosis de medicamentos: Dopamina: dosis 10 mcg/kg/min - Ampollas de electrolitos o fármacos al 2%,

• Guia De Calculo Integral

  katacarmonaNombre de curso: 100411 – Cálculo Integral Temáticas revisadas: UNIDAD No. 1 – La integración GUIA DE ACTIVIDADES: Esta actividad es de carácter grupal. Se debe escoger una de las repuestas planteadas realizando el procedimiento adecuado para su solución. Al final deben subir los cinco (5) ejercicios correspondientes a cada

• Guia de calculo.

  Nicole Ortiz BeltranPrograma de Matemática GUÍA N°1 DE CÁLCULO I Funciones y sus Gráficas I Funciones En esta guía trabajaremos con funciones polinómicas tanto en su forma algebraica como gráfica. Tendrás que graficar funciones lineales y cuadráticas identificando dominio Contextualizado, intervalos de crecimiento y decrecimiento, valores máximos y mínimos. Dominio Contextualizado: Cuando

• Guia De Calidad

  zednegerGUÍA PARA EL TALLER DE CALIDAD 1er parcial MTRO. SERGIO ABUGABER GARCÍA INTRUCCIONES: A partir de las lecturas y materiales proporcionados así como los abordados en clases se pide responder a las siguientes preguntas, mismas que se deberán de entregar contestadas por escrito el próximo miercoles. 1. Explica en qué

• Guia De Calidad Total

  Crisroyal777UNIDAD I 1. Al inicio del capítulo se comentó que el mundo es cambiante, en particular se mencionaron las cuatro revoluciones en la información, ¿cuáles son éstas y qué cambios provocaron? R. La primera revolución en la información fue el invento de la escritura, la segunda la generó el libro,

• Guía de campo TECNICO LABORAL CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

  vanesaivanPOLITECNICO DEL NORTE DE NARIÑO “POLICEN” TECNICO LABORAL CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES MÓDULO DE ECOLOGÍA - CICLO I GUÍA DE SALIDA DE CAMPO LAGUNA “EL SILENCIO” DESCRIPCION DE LA SALIDA DE CAMPO La visita a la Laguna “El Silencio” permitirá a los estudiantes del programa Técnico Laboral en Conservación

• Guia De Cap.04 De RH

  714215Guía de Recursos Humanos del Capítulo 4 1¿Qué es el carácter multivariado del área de recursos humanos? */Es una área interdisciplinaria que comprende conceptos de psicología industrial, derecho laboral, ingeniería de seguridad, medicina del trabajo etc. 2¿Qué es administración de R.H.? */Es un área de estudio relativamente nueva. El profesional

• GUIA DE CARACTERIZACION DE LA COMUNIDAD

  zoomaskotaCARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCACIÓN POPULAR PARA LA CONSTRUCCIÓN SOCIALISTA DE REDES COMUNALES SOCIO-PRODUCTIVAS (PROYECTO CIARA-REDES) AÑO 2008 CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCACIÓN POPULAR CIARA-REDES AÑO ________ 1.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA 1.1.- ESTADO:______________________ 1.2.- MUNICIPIO:______________________________ 1.3.- PARROQUIA:____________________ 1.4.- COMUNIDAD:___________________________ 1.5.- COORDENADAS UTM (WGS84):________________ 1.6.- ALTITUD:_________________ 1.7.- COORDENADAS GEOGRÁFICA (WGS84):______________________________ Fuente: Propia

• Guía De Carga

  ramolcaPresentación El Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet se ha propuesto la construcción de un gran sistema de protección social, que se inspira en la promoción de un trabajo decente para todas y todos los trabajadores. En este contexto, la protección de la salud y seguridad de las personas en

• GUIA DE CASO 1: APRENDER UN NUEVO IDIOMA

  Patricia.0710Nombre de la materia Estrategias de Aprendizaje Nombre del Programa Maestría en Educación y Docencia Nombre del alumno María Patricia Aya Bautista Matrícula 200468499 Nombre de la Tarea Caso de Estudio 1 Unidad # 1 Introducción al pensamiento y al aprendizaje Nombre del Docente Karla Donaji Varelas Fecha Octubre 30

• Guia De Castlevania Curse Of Darkness

  carlosolracGuia de Castlevania Curse of Darkness +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ JEFE: TREVOR BELMONT DIFICULTAD: *** +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Tu primer encuentro con Trevor, no te preocupes por tener que bajarle sus 2 barras de vida solo necesitas hacerle dano lo suficiente (1/4 de su barra azul). Necesitaras toda la ayuda de tu Innocent Devil tipo

• Guia De Ciencia Ficcion

  marleenGUÍA 1 Lee atentamente los siguientes textos expositivos. Recuerda que distinguimos, en literatura, dos tipos de géneros: teóricos e históricos. Los teóricos, también llamados “grandes géneros”, corresponden a la lírica, la narrativa y el drama. La ciencia ficción, por lo tanto, será un género histórico que posee un contexto de

• Guia De Ciencias Administrativas Ceneval

  DianaSadaEnsayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Leer Ensayo Completo Guia Ciencias Administrativas Ceneval Guia Ciencias Administrativas Ceneval Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: karlo 16 junio 2011 Palabras: 8926 | Páginas: 36 ... screta) | 2. Experimentos y eventos |

• Guía de Ciencias de la Tierra - Los Planetas

  Jorgette Herrera PicadoUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL ALTO BARINAS SUR BARINAS ESTADO BARINAS 1era GUIA PEDAGOGICA 5TO AÑO Secciones “A – B – C” Área de Formación: CIENCIAS DE LA TIERRA DOCENTE: SIMON ANTONIO GIL Teléfono 0414-5705562 TEMA INDISPENSABLE: NUESTRO SISTEMA SOLAR TEMA GENERADOR: PLANETA TIERRA TEJIDO TEMATICO: PLANETAS QUE CONFORMAN NUESTRO SISTEMA REFERENTE

• GUIA DE CIENCIAS GRADO CUARTO

  MAYERLY TATIANA SANCHEZ NARVAEZNUTRICION Y SALUD Como ya sabes la nutrición es el proceso por el que los seres vivos obtenemos la energía necesaria para realizar todas nuestras funciones vitales y conseguimos los nutrientes que nos permiten construir o regenerar la materia de nuestro organismo. La nutrición incluye los procesos de la digestión,

• Guia de ciencias naturales

  David MontielNivel: segundo año de bachillerato Sección: “J” C.C.N. N Tema: guía ciencias Nombre: Montiel Diaz, David Isai Docente: Albin Henriquez Centro Cultural Salvadoreño Americano:19 de marzo del 2020 ________________ Fecha de entrega: jueves 19, hora: transcurso de la mañana. 1 |C i e n c i a s N a

• Guia de ciencias naturales 5º

  miller2021SECRETA RÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA-DEPARTAMENTO DEL META Escudo del Departamento MUNICIPIO DE PUERTO RICO CENTRO EDUCATIVO LA SABANA Resolución de Reconocimiento Oficial No. 2309/14 Código DANE: 250577000251 NIT: 822.006.396 AREAS: CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA GRADO: QUINTO PERIODO: TERCERO ESTUDIANTE: _________________________________________ TIEMPO PROBABLE: 16 HORAS Objetivos: * Reflexionar sobre la

• Guia de ciencias primero basico

  Freddy NORAMBUENAEscuela República Alemania Federal logo colegio copia copia.jpg Departamento Ciencias Naturales Primeros básicos Profesor Freddy Norambuena GUIA EVALUADA Alimentación saludable, hábitos de higiene y actividad física Nombre: _______________________________________________ Curso: 1°___ Fecha: __________ Puntaje Ideal: 23 puntos. Puntaje Real: ____puntos. Duración de la evaluación: 60 minutos Objetivos de Aprendizaje: Describir, dar

• GUIA DE CIENCIAS SOCIALES

  gestoriaaztecaLECTURA Y REDACCION Un rasgo generoso Miércoles, 26 Precisamente esta mañana se ha dado a conocer Garrón. Cuando entré en la escuela –un poco tarde, porque me había detenido la maestra de la primera clase superior para preguntarme a qué hora podía ir a casa y encontrarnos– el maestro no

• Guía de cintillos

  ArteconamorGUIA PARA LA ELABORACION DEL CINTILLO “ARLEQUIN”, “CEBRA”, “ZIG-ZAG”, “CRUCIGRAMA” Y “TRIANGULOS” CINTILLO ARLEQUIN MATERIALES: 1 Cintillo Plástico de 1.5 cm Cintas Nº 2 (puede ser de raso o gros, de acuerdo a tu preferencia), cortados en 4 listones, cada uno de 60 cm aproximadamente Silicón frio Encendedor o yesquero

• GUIA DE CIVIL II CUARTO PARCIAL.

  dnlmendozaGUIA DE CIVIL II CUARTO PARCIAL. ESTA ES LA UNICA CLASE QUE NOS DIO LA PROFESORA EL DIA 17 DE NOVIEMBRE DEL 2015, Y NOS HABLA DEL TEMA DE LA UNIDAD 5. CLASE DEL DIA 17 DE NOVIEMBRE DEL 2015 (PROFESORA SALOME). Explicación de la Profesora: A partir de junio

• Guía de Civil “Segundo Parcial”

  Lisania QuezadaGuía de Civil “Segundo Parcial” Propiedad 1. Concepto de propiedad Es un derecho real que otorga poder jurídico a una persona que ejerce de forma directa e inmediata sobre una cosa para aprovecharla de forma total, siendo oponible a terceros. 1. Evolución histórica de la propiedad Etapa 1 “La propiedad

• Guía De Clase

  dgalvanc1. Si una prueba se compone de 12 preguntas de verdadero-falso, a. ¿de cuantas maneras diferentes un estudiante puede dar una respuesta para cada pregunta?, b. Sí de antemano el maestro le dice que la primera pregunta es verdadera, ¿cuántas maneras tiene de contestar esta prueba? a. r=4,096 maneras b.

• GUÍA DE CLASE DOCENTE

  leidycabreraUNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA “UMECIT” Aprobada para su funcionamiento en la República de Panamá mediante Decreto Ejecutivo N° 575 de 21 de julio de 2004. Acreditada mediante Resolución No. 15 del 31 de octubre de 2012 GUÍA DE CLASE DOCENTE 1. GENERALES DE LA ASIGNATURA O MODULO

• GUIA DE CLASES

  maryuydilanUNIDAD DIDACTICA N°1: NUESTRO ENTORNO AREA: Ciencias Sociales DOCENTE: GRADO: 3 IHS: 4 PERIODO: I ESTANDARES • Reconoce la interacción entre el ser humano y el paisaje en diferentes contextos. • Utiliza diversas fuentes para obtener la información que se necesita. • Ubica en el entorno físico y de representación

• Guia De Clases

  mildaort1- QUE SE ESTUDIA EN LA PARTE GENERAL? En la parte general del derecho se analizan el delito y la pena en general. En ese sentido se estudian las instituciones que son comunes a la generalidad de los hechos punibles, y todos los problemas que pueden surgir en el momento

• GUÍA DE CLASES ESPAÑOL

  toyazoGUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL Nombre del EE: I.E.A. HERACLIO LARA ARROYO Nombre del Docente: Yajaira arias valoyes Número telefónico del Docente: 3137671073 Correo electrónico del docente Nombre del estudiante Área Español Grado: 5 Período 1 Duración Fecha Inicio / 2021 Fecha Finalización DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

• Guía De Cocina

  3846644406181. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: Fecha: Marzo- 2013 Regional: Valle del Cauca Centro de Formación: Centro Náutico Pesquero Programa de Formación: Cocina básica Nivel: Complementaria Código de programa: 66210005 Código de ficha: COMPETENCIA QUE DESARROLLARA: • Asistir procesos de producción de alimentos según programa de producción • Manipular

• Guia De Cocina Analisis

  romarioacostaPrograma de Formación: TÉCNICO DE COCINA Código: 635503 Versión: 102 Nombre del Proyecto: RESCATE DE NUESTRO PATRIMONIO GASTRONOMICO EN EL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO Código: Fase del proyecto: ANÁLISIS Y DIAGNÓSTICO Actividad (es) del Proyecto: 1. REALIZAR INDUCCIÓN A LOS APRENDICES DE LA INSTITUCIÓN Y DEL MÉTODO DE FORMACIÓN POR PROYECTO

• Guia De Cocina Caliente

  wilzonbonNombre del módulo: - Realizar el alistamiento del proceso de preparación de alimentos de acuerdo con parámetros establecidos. Nombre de la unidad No.: 2 – - Realizar el alistamiento del proceso de preparación de alimentos de acuerdo con parámetros establecidos. Resultado de aprendizaje: preparar las bases de cocina fría y

• Guía de color. La Empresa Tressa

  jovensolGuía de color Desde sus inicios en 1969, Tressa no a desviado de su visión original: El dar apoyo exclusivo a los profesionistas de salón con productos y educación de la más alta calidad en el mercado. Cumplimos con esta promesa todos los días ya que somos uno de las

• GUIA DE COLORIMETRIA N°2

  konniGUIA DE COLORIMETRIA N°2 NIVEL DE COLOR DEL CABELLO: (Altura de tono o Magnitud) Todos los colores tienen un grado de claridad y oscuridad que generalmente se describe como nivel. Es importante advertir que de los 3 pigmentos primarios el azul es el más oscuro el amarillo el más claro

• GUIA DE COMERCIALIZACION

  ClauzianaGuía de Estudio INSTRUCCIONES 1. Mantenga los márgenes y el formato arial 12 y 1.5 de interlineado. 2. Responda con claridad. 3. Para mantener su valor, entregue la presente guía en copia u original impresa, no se recibirá hecha a mano o manuscrita. Clase 25-11-2013 1.¿Qué es la comercialización? Provee

• Guia De Comercio

  marioalberto16Guía de comercio internacional 1.- ¿Qué es el Comercio Internacional y cuál es su importancia? Intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones, de tal manera que de origen a salidas de mercancía de un país (exportaciones) y entradas de mercancías procedentes de

• Guia De Comercio Exterior

  dandy_74GUIA DEL COMERCIO EXTERIOR Historia - Los aztecas en los tianguis (mercados al aire libre) mercaban con los pueblos de los alrededores con granos, animales, esclavos, hierbas, objetos de cerámica, piedra, madera, piel y textiles. - Tenían dos clases de comercio, el metropolitano y el exterior - En 1795 España

• Guia De Comercio Y Competitividad

  indy_carter1. Explique las causas que originan el Comercio Internacional El comercio internacional obedece a dos causas:  distribución irregular de los recursos económicos  Diferencia de precios, la cual a su vez se debe a la posibilidad de producir bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor. Existen

• GUIA DE COMIDAS PROHIBIDAS PARA PERSONAS CON COLESTEROL ALTO

  aura1993GUIA DE COMIDAS PROHIBIDAS PARA PERSONAS CON COLESTEROL ALTO CARNES: grasosas como la de cerdo, tocino, salchicha y otros productos elaborados con carne de cerdo. CARNES FRIAS: carnes procesadas, carnes frías que NO sean de pavo como (salami, mortadela), hot-dogs y hamburguesas de restaurantes de comida rápida (están hechos con

• Guia De Como Buscar Informacion

  ericvillapunkDISEÑO DE UNA INVESTIGACIÓN Registro de información electrónica En cuanto al registro de información electrónica (enciclopedias, revistas en línea o Internet en general), deberá citarse en forma similar a la obtenida por medios impresos. Entre las formas más comunes tenemos: Fuentes extraídas de Internet (artículo) Estilo Chicago Nombre y apellido(s).

• Guía De cómo Crear Un año Contable

  windows6662009Guía de cómo crear un año contable MODULO CONTABILIDAD 1. Ingresar al modulo de contabilidad con cualquier fecha del año culminado e ir a la opción Utilidades \ Crear \ Crear Empresa. Ver imagen. 2. Seleccionar la empresa en la cual desea crear el nuevo año contable y hacer click

• GUIA DE CÓMO EVALUAR UNA OBRA DE ARTE PLASTICA

  AidaCortesGUIA PARA EVALUAR UNA OBRA DE ARTES PLASTICAS Autor: Aida Janneth Cortés Vásquez __________________________________________________________________ Existe varias formar para evaluar los elementos que se tienen en cuenta para evaluar una obra de arte. Si tenemos en cuenta el aspecto más estricto de la disciplina de las Artes plásticas, las artes escénicas,

• Guía De Como Podrias Realizar Un Ensayo

  ndriu_hProblemas de aprendizaje Los problemas de aprendizaje tal como lo indica su nombre se refieren a la dificultad que tienen algunas personas para aprender de la misma manera que los demás, en la mayoría de los casos que se presentan se ve afectada lo que es la comprensión lectora, errores

• Guía De Como Utilizar Mercado Público

  XimenaSanz¿Cómo utilizar MercadoPublico.cl? Para utilizar MercadoPublico.cl puede hacerlo de dos formas. • La primera es estar registrado como usuario proveedor o como comprador. • La segunda, es hacer uso de la información que generan las transacciones realizadas en MercadoPublico.cl, datos que puede obtener desde nuestros buscadores o desde el portal

• Guia De Comprensión

  andryvalenzuelaGuía de Comprensión Objetivo de Aprendizaje:  Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: • Leyenda. Predicción y verificación: Esta estrategia permite que los alumno/as, predecir el contenido del texto,

• Guía De Comprensión De Lectura

  c.gloria64Guía de Comprensión Lectora 5° Lee atentamente el siguiente texto y contesta. Los enanos de Quirihue En los siempre verdes bosques de Quirihue, en el sur de Chile, entre ríos que cantan con voces de cristal y llanuras de terciopelo, existe desde siempre una comunidad de duendecillos que se levantan

• Guia de comprension de lectura Habilidades generales de Lenguaje y Comunicación

  Jorge AranedaColegio William Wilson Taller PSU Guía de ejercitación nº 3 Estudiante: _____________________________ Fecha: ________________ Pje: ___/49 pts. * Objetivo: Desarrollar capacidades relacionadas con la competencia y dominio del lenguaje: comprensión, análisis, inferencia, síntesis, interpretación y evaluación de distintos tipos de elementos verbales Conocimiento de conceptos básicos Habilidades generales de Lenguaje

• GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO

  lichita1009GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO EL CHINCOLITO BURLÓN En un hermoso bosque vivía Chincolito, un pajarito muy juguetón y travieso. La mamá de Chincolito lo reprendía a diario, porque su alado hijo se burlaba de sus amigos, poniéndoles a cada uno de ellos algún ingenioso, pero molesto

• GUIA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA y ESCRITURA

  vicenteriveraGUIA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA y ESCRITURA 6° Nombre:______________________________________Curso:_____________Fecha:______ Lee atentamente el siguiente texto y luego responde marcando con una “X” la letra que corresponde a la alternativa con la respuesta correcta. Texto Nº1 Cornelio y Bartolo, dos lagartos diferentes En medio del tupido follaje, muy cerca del estero con

• GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA

  cristinaquintaGUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA Subsector: Lenguaje y Comunicación I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE, MARCANDO UNA X ( equis) EN LA ALTERNATIVA CORRECTA ( 1 pto. Cada una): “El primer europeo que probó esta bebida, antecedente del chocolate, pudo muy bien haber sido el mismo Cristóbal Colón en

• Guia De Comprension Lectora

  cristelroblesJOICHI, EL DESOREJADO1 1) DONDE SE CUENTA LA HISTORIA DE LA LUCHA ENTRE LOS TAIRA Y LOS MINAMOTO. Hace mucho, mucho tiempo —tanto como ochocientos años— existían en Japón dos podero¬sas familias aristocráticas y militares, dos clanes guerreros rivales. Los dos se consideraban muy importantes, porque decían que eran descendien¬tes

• Guia De Comprension Lectora

  karlaandrea32TEXTO DE EVALUACIÓN DE VELOCIDAD LECTORA TERCER AÑO BÁSICO Primer Control - Abril LA HIJA DEL MOLINERO 4 Había, en un lugar cuyo nombre no recuerdo, un molinero que 17 era muy pobre, pero tenía una, hija hermosísima y que sabía 30 hacer cosas muy sorprendentes. 35 En cierta ocasión

• Guía de comprensión lectora

  Rene GalleGuía de comprensión lectora Nombre:______________________________________________________________ Curso.________________ Fecha: 08 de junio de 2015 1. ¿Cuál es el suceso que inicia la acción en la historieta? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2- Describe el ambiente, completa con datos que puedas inferir del relato. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ¿Cuál es la enseñanza que transmite tu historieta o cuento? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA DE 7° BÁSICO

  Vanessa RodriguezILUSTRE MUNICIPALIDAD DE SANTIAGO ESCUELA LIBERTADORES DE CHILE GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA DE 7° BÁSICO: 30 de junio a 12 de julio Nombre: Santiago preciado Curso: 7A Fecha envío: 01 de julio del 2020 ________________ 1. Lee los texto asignados y luego contesta, en la planilla de respuesta, la alternativa

• GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA I. TALLER JEC LENGUAJE CUARTO AÑO BÁSICO

  Beatriz Quintanilla ArancibiaGUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA I. TALLER JEC LENGUAJE CUARTO AÑO BÁSICO. 1. Lee el siguiente texto. Texto Descripción generada automáticamente 2. Completa la siguiente ficha de lectura sobre el texto anterior. 1. Título del texto: …………………………………………………. 2. Tipo de texto: 3. Propósito del texto: 4. Clasificación: …………………………………………………. 5. Género: 6.

• Guia de comprension lectora leyenda

  connycastroConny Castro Tapia Profesora de Educación Diferencial Guía de Comprensión Lectora Nombre: ___________________________________________________ Curso: _____________ * Lee el siguiente texto: LEYENDA DEL COPIHUE (Leyenda Mapuche) Hace muchos años, en una comunidad mapuche, ubicada en los bosques del sur de Chile, vivía una hermosa niña llamada RAYEN. Ella había sido prometida

• GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA N°1.EL MANTÍCORA

  alejandragonzaloEducación de Tradición y Compromiso Ambientalista DOCENTE: Miriam Zamora D. DOCENTE DIERENCIAL: Irma Cid Oses HUALPEN GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA N°1 PUNTAJE: 50 PTS. TOTAL PUNTAJE OBTENIDO: _________ NIVEL COMPRENSIÓN LECTORA: __________________________________________ Nombre: ___________________________________________________________________________ NOTA: Objetivo: leer y comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora. CURSO: 4°________ FECHA: ______/______/2018 Lee

• GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA SEXTO AÑO BÁSICO

  pvega.eam.dCOLEGIO PART. PROF. AIDA RAMOS DIAZ http://th09.deviantart.net/fs70/PRE/i/2012/258/8/8/la_leyenda_de_la_llorona_by_dianae184-d5eu30t.jpg PETROHUE 2309 FONO 5210207 PEDRO AGUIRRE CERDA C.D.B.T 2014 GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA SEXTO AÑO BÁSICO Nombre:………………………………………… …………………………………………………… Curso: Sexto Año Básico Fecha de entrega: 23/04/2014 Puntaje Ideal: 19 PUNTOS Puntaje Real: Nota: 1. En base a la película (trabajada en clases): “La

• Guía de Comprensión Lectora “El diente desobediente de Rocío”

  amandaretamalGuía de Comprensión Lectora “El diente desobediente de Rocío” Operaciones Cognitivas: Comprender y aplicar. I.- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada afirmación. a) ________ A Fernanda se le cayó un diente. b) ________ Rocío pensaba que le entraría un bicho por

• GUIA DE COMPRENSION OCTAVO BASICO “B”

  juditaivonnegajaGUIA DE COMPRENSION OCTAVO BASICO “B” EL NIÑO CON PIJAMAS A RAYAS Berlín, década de 1940. Bruno, de ocho años, vuelve a casa después de jugar con sus amigos del colegio para descubrir una actividad febril en su casa: su padre, un oficial nazi, ha sido ascendido y su madre

• Guia De Computacion

  briseGUIA DE COMPUTACIÓN 1. EXPLICA LAS CARACTERISTICAS DE ENIAC ENIAC es un acrónimo de Electronic Numerical Integrator And Computer (Computador e Integrador Numérico Electrónico), utilizada por el Laboratorio de Investigación Balística del Ejército de los Estados Unidos. Se ha considerado a menudo la primera computadora de propósito general, aunque este

• GUIA DE COMPUTACION

  veruscahh1.- Define que es punto R= Es la unidad más simple y mínima que puede servir como punto de referencia o marcador. 2.- Define que es plano R= Representación de una superficie plano, recta imaginaria en cualquier dirección. 3.- Define que es volumen R= Corpulencia o bulto de una cosa,

• Guia De Comunicacion

  AMOR9547GUÍA No 2 COMUNICACIÓN ORAL ACTIVIDADES A REALIZAR EL LA FORMACIÓN ACTIVIDADES Observación de vídeo “Teorías sobre el origen del lenguaje humano .wmv. (YouTube) Realizar un escrito a mano sobre el contenido del video teniendo en cuenta el que, para que como, donde quien, donde. -Consultar los siguientes conceptos: *Comunicación

• Guía De Comunicación Oral

  Arisol2525Guía de Técnicas de Comunicación Oral 1. Mencione las técnicas de comunicación oral Individual.  Charla  Conferencia  Discurso 2. Mencione las técnicas de participación oral colectiva  Entrevista  Discusión  Debate  Mesa Redonda  Simposio  Panel  Comisión  Seminario  Foro  Philips 66

• Guía de concentración y lateralidad “aprende jugando”

  erikapeCOMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE:_______________________ AÑO:___________ INSTRUMENTO-GUÍA Clase de Instrumento: Guía de concentración y lateralidad “aprende jugando”.No. ____________ ESTUDIANTE (STUDENT): GRADO (GRADE): Transición PERIODO ACADÉMICO (ACADEMIC PERIOD): FECHA DE APLICACIÓN (DATE ): Desde / / / Hasta / / / ÁREA (AREA): TRANSVERSALIDAD (TRANSVERSALITY): DOCENTE (TEACHER):