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Documentos 403.576 - 403.650 de 855.632

  • Guia de karate

    Guia de karate

    Omar CedeñoOrganización: Kodokai de Venezuela Director Nacional: Kyoshi Alejandro Castro Maestro mundial: Maestro Kanasawa Maestro America: Maestro Ishikawa Maestro Venezuela: Sensei Alejandro Castro Tu Sensei: Sensei Gregory Pinzon Kodokai : Organización de los seguidores del maestro kanasawa Karate do: Camino de las manos vacias Ruy sei kan: casa del crecimiento verdadero

  • Guia De La Actividad

    jaounadGuia: Trabajo colaborativo 1 Temáticas revisadas: UNIDAD 1- INTRODUCCION A LA PROGRAMACION LINEAL 1. LA INVESTIGACION DE OPERACIONES 2. CONJUNTOS CONCAVOS Y CONVEXOS 3. CONCEPTUALIZACION DE LA PROGRAMACION LINEAL Estrategia de aprendizaje: Estudio de casos Descripción resumida Temáticas: En este trabajo se revisarán los Capítulos 1, 2, 3 de la

  • GUÍA DE LA ACTIVIDAD

    cardamomoGUÍA DE LA ACTIVIDAD La PEC del curso 2014-2015 se centra en el estudio de la Identificación grupal (pp. 49, 61-62, 64, 218, 228, 232) y la Fusión de la Identidad (pp. 48 y 63 “fusión grupal”). Objetivos de la actividad General: Entrenar al alumno en la investigación en psicología

  • GUIA DE LA ADMINISTRACION DE SUELDOS Y SALARIOS

    Clhoe2005GUIA DE LA ADMINISTRACION DE SUELDOS Y SALARIOS 1.- ¿EN QUÉ ÁREA FUNCIONAL DE LA EMPRESA SE UBICA LA ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS? R= En el área de recursos humanos. Es el área encargada de la dirección eficiente y efectiva del recurso humano de la empresa. Dentro de las

  • Guia De La Buena Esposa

    CarolinaLa ’Guía de la Buena Esposa’, manual español publicado en 1953, tiene consignas que hoy indignarían a más de una. Practicamente, enseña a las mujeres a complacer a los maridos en todo, a verse siempre bien, y a poner por encima los problemas del hombre por encima de los suyos.

  • Guía De La Escuela De Práctica

    zammii1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA: ○ Nombre de la escuela. ○ Clave. ○ Dirección. ○ Tipo. ○ Turno. ○ Consejo Técnico Consultivo. ○ Organigrama de la Institución. 2.- CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR ○ ¿Cómo es el lugar donde está la Institución? ○ Plano de la Institución ○ Tipo

  • GUÍA DE LA ESTRUCTURA DE UN ENSAYO ESCOLAR

    GUÍA DE LA ESTRUCTURA DE UN ENSAYO ESCOLAR

    Enrique VidrioGUÍA DE LA ESTRUCTURA DE UN ENSAYO ESCOLAR Taller de HPCyC. Mtra. Eréndira Gallegos G. RÚBRICA ELEMENTO INDICACIÓN ESCRIBIR EN BORRADOR EL ENSAYO E MB S I INTRODUCCIÓN Título del ensayo Debe ser no mayor a 13 palabras y atractivo. Alineado al centro, cursivas o negritas. Rehabilitación funcional en agua.

  • GUIA DE LA EVALUACION DOCENTE

    GUIA DE LA EVALUACION DOCENTE

    Daniella IbanezGUIA DE LA EVALUACION DOCENTE 1.- Explique las características académicas subsistema (Modalidad y tipo de bachillerato) En el Plantel Mtro. José Vasconcelos Calderón pertenece al Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, y su modalidad es escolarizada, y está regida por el Sistema Nacional de Bachillerato de la cual

  • Guia De La Fiducia Colombia

    elianitalennonGUÍA DE APRENDIZAJE Objetivo general del proyecto: Diseñar negocios y estrategias de fidelización aplicables al contexto competitivo de las Sociedades Fiduciarias. Identificación de la guía de aprendizaje: EL SISTEMA FINANCIERO COLOMBIANO Y SU ESTRUCTURA Fase del proyecto: Análisis Duración: 40 horas Modalidad(es) de Formación: b- learning Resultados de Aprendizaje: 1.

  • Guia de la grandeza.

    Guia de la grandeza.

    jairch26Guia de la grandeza (Capitulos 11-20) Jair Chavez Retomando la lectura me di cuenta que el autor toca temas muy interesantes tales como: Puntos de referencia El primer capitulo habla sobre todo de tomar como referencia a gente ejemplar y tratar de copiar su recorrido hacia el éxito, en este

  • Guia de la idea global

    admaul24Guia de la idea global Un texto presenta muchas ideas , pero un de ellas es la idea en torno a la cual se estructura el texto. La idea global es la idea más importante del texto 1.- Lee el siguiente fragmento del cuento “¡socorro! En el fragmento anterior se

  • GUÍA DE LA IIA PARTE

    Ed_gar95GUÍA DE LA IIA PARTE 1. Hominización ( Explicar detalladamente los siguientes puntos) a. El proceso de evolución de la vida en la tierra b. Las características del proceso de hominización c. La postura y el caminar bípedo d. El fuego y los instrumentos. e. Efecto pinza f. El desarrollo

  • GUIA DE LA LEY DEL TRABAJO

    10mantonioGuia nueva LOTTT Guía de la Ley Orgánica del Trabajo de los Trabajadores y las Trabajadores*PRESTACIONES SOCIALES* *1.¿Cuál será el nuevo régimen de prestaciones?* Consta de dos modalidades: Se mantiene el esquema aprobado en 1997 que se basa en el depósito de cinco días de salario promedio, con la diferencia

  • GUIA DE LA MARAVILLOSA MACEDONIA

    GUIA DE LA MARAVILLOSA MACEDONIA

    Jeannette DiazNombre______________________________ 1. Escribe dos características físicas y dos características psicológicas de Baltazar (4 ptos) Características físicas Características Psicológicas 1 1 2 2 II.- Lee con mucha atención las siguientes preguntas y marca con una x la alternativa correcta: 1.- ¿Con quién vive Baltasar? a) Con sus tíos b) Solo con

  • Guia De La Obligacion Tributaria

    angelis_30Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Departamento de Derecho Público Derecho Tributario TEMA 9: OBLIGACIÓN TRIBUTARIA Prep. Efrain Romero Para empezar a definir la obligación tributaria, debemos tener en cuenta la noción genérica de Obligación que en Derecho se traduce en aquel vinculo que

  • Guia de la pelicula Tiempo de Valientes

    Guia de la pelicula Tiempo de Valientes

    LauamievaGuia de trabajo sobre Tiempo de valientes. 1) Ambos protagonistas se relacionan con la justicia y el delito, ya que, Alfredo Díaz, al ser policía, esta relacionado constantemente con la justicia, es algo a lo que está acostumbrado, y lo podemos relacionar con el delito, ya que es un policía

  • Guia de la pragmática

    Guia de la pragmática

    Cleiver Guerrero MezaRESPUESTA DE LA GUIA 4 ACTIVIDAD 1 A.- Observa las siguientes imágenes luego responde. 48837_informe ¿Qué características de la interacción comunicativa pública se manifiestan? * La situación es formal * El emisor dirige su mensaje a otros * El contexto corresponde a temas de interés público. condorito_big ¿Qué características de

  • Guía De La Propuesta De Ajustes Curriculares Razonables

    martnariel123GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA CURRICULAR DE AJUSTES RAZONABLES. OCTUBRE DE 2012 ÍNDICE PÁGINA ÍNDICE 2 PRESENTACIÓN 3 INSTRUCTIVO 5 1. DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A 5 2. DETERMINACIÓN DE LAS BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN Y/O NECESIDADES ESPECÍFICAS DEL ALUMNO. 5 3. CRITERIOS DE

  • Guia De Laboratorio

    valeria.camFundamentación Teórica Los sistemas circulatorio y respiratorio funcionan en forma sincrónica para proveer a las células del oxígeno que requieren para suplir sus necesidades metabólicas. En el sistema circulatorio el corazón desempeña el papel de bomba que suministra la presión suficiente para movilizar la sangre por los vasos sanguíneos. Por

  • Guia De Laboratorio

    orlandito18REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL EJE ZULIA, MÉRIDA Y TRUJILLO Plan para cursar Práctica de Laboratorio (HIDROANDES) en la Unidad Curricular Calidad I Lineamientos de carácter obligatorio para la Práctica de Laboratorio

  • Guía De Laboratorio

    smgomezleonIDENTIFICACIÓN DE ACIDEZ Y BASICIDAD DE ALGUNAS SUSTANCIAS DE USO COTIDIANO MEDIANTE INDICADOR DE pH DE REPOLLO MORADO Objetivo General Medir el pH de algunas sustancias de la vida diaria. Objetivos Específicos Preparar un indicador de pH a partir de pigmentos naturales Comprender la importancia de la acidez y la

  • Guia De Laboratorio

    Efraín García TorresC:\Users\Efraín\Desktop\4 Ultimo en Tiff (2).tif Unión de Cooperativas de Transporte Inter e Intraprovincial de Esmeraldas Versión: 1 INFORME CSUC-I1 Elaborado por: Hilda Victoria Cepeda Segura Cargo: Secretaria Fecha de elaboración: 27-10-2016 Procesos Relacionado: Todos los procesos Página 1 de 2 Versión: 01 Informe Informe correspondiente a los días de labor:

  • Guia de laboratorio 2

    Guia de laboratorio 2

    mafexxGuía de Laboratorio 2 Física Aplicada, Salud Ocupacional Rodrigo Andrés Vásquez Masa y fuerza Objetivos 1. Demostrar la relación entre la primera ley de movimiento de Newton y las colisiones 2. Investigar la relación entre masa, fuerza y aceleración 3. Ilustrar las diferencias cualitativas entre torque y fuerza Materiales 4

  • GUÍA DE LABORATORIO 8vo

    GUÍA DE LABORATORIO 8vo

    angiecasas12LABORATORY ARCHIEVEMENT AREA: NATURAL SCIENCES SUBJECT: BIOLOGY CYCLE: IV GRADE: EIGHTH COURSE: 80___1___ DATE: 28-10-2020 TEACHER: SANDRA MILENA RÍOS MORA STUDENT: Angie Natasha Casas Arango CODE: 20 BASIC INFORMATION NAME OF THE PRACTICE: INTERPRETACIÓN DE CLADOGRAMAS TENIENDO EN CUENTA CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS PRACTICE #: 4 CONTENT OF THE GUIDE OBJECTIVES OF

  • Guia De Laboratorio De Analisis Elemental Cualitativo

    wilder796Introducción: Muchos compuestos orgánicos tienen puntos de fusión o puntos de ebullición muy próximos de manera que no proporcionan suficiente información para caracterizar un compuesto orgánico. Es importante realizar una serie de determinaciones cualitativas al compuesto que se desea identificar (Esquema 1). Esquema 1: Determinación de Propiedades Físicas Sólido Líquido

  • GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL

    GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL

    Edison AbrilFACULTAD: RECURSOS NATURALES CARRERA: INGENIERÍA AGRONÓMICA GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL PARALELO: 2 PRÁCTICA No. 07- MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME VARIADO 1. DATOS GENERALES: NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s) …………………………………… …………………………………. …………………………………… …………………………………. GRUPO No.: …………. FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA: 17/01/2018 24/01/2018 1. OBJETIVO: Determinar las leyes y

  • GUIA DE LABORATORIO ELECTRICIDAD II

    GUIA DE LABORATORIO ELECTRICIDAD II

    cobreloaGUIA DE LABORATORIO ELECTRICIDAD II CIRCUITOS BÁSICOS OBJETIVOS 1. Verificar experimentalmente el comportamiento de un circuito R, L y C con alimentación alterna. 2. Determinar el comportamiento de la reactancia, el voltaje y la corriente al modificar la frecuencia LABORATORIO 1. Arme los siguientes circuito 1. Conecte el generador de

  • GUIA DE LABORATORIO Nº 2 MEDICIONES DE MASA, VOLUMEN Y TRATAMIENTO DE DATOS

    GUIA DE LABORATORIO Nº 2 MEDICIONES DE MASA, VOLUMEN Y TRATAMIENTO DE DATOS

    Yojannis SilvaUNIVERSIDAD DEL MAGDALENA http://www.universidadesvirtuales.com.co/logos/original/logo-universidad-del-magdalena.png QUIMICA GENERAL GUIA DE LABORATORIO Nº 2 MEDICIONES DE MASA, VOLUMEN Y TRATAMIENTO DE DATOS 1. OBJETIVOS * Conocer la forma adecuada para realizar mediciones de masa, longitud y volumen. * Realizar reporte de datos de medición con el número correcto de cifras significativas. * Aplicar

  • Guía De Laboratorio Procesos básicos Del Laboratorio Obtención De Gluten

    jeanbrandon93Guía de laboratorio Procesos básicos del laboratorio Obtención de gluten Marco teórico El gluten es una glicoproteína amorfa que se encuentra en la semilla de muchos cereales combinada con almidón. Representa un 80% de las proteínas del trigo y está compuesta de gliadina y glutenina. El gluten es responsable de

  • Guía de laboratorio Tejidos Vegetales

    Guía de laboratorio Tejidos Vegetales

    tracker101FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES http://3.bp.blogspot.com/_Iq8MxjwRVn4/SerGyVk9i-I/AAAAAAAAAAY/GCTAj0a4CPo/S240/logo_upnfm_fin.jpg BOTÁNICA Guía de laboratorio Tejidos Vegetales Catedrática: Corina Torres Presentado por: _____________________________________ No. Cuenta:_________________________________________ Fecha:______________________________ Introducción: Un tejido es un grupo de células organizadas entre sí, cuya estructura es muy similar y cuyas funciones en la planta son muy específicas.

  • GUÍA DE LABORATORIO TRANSFORMADOR TRIFÁSICO

    GUÍA DE LABORATORIO TRANSFORMADOR TRIFÁSICO

    Jimena FaguaGUÍA DE LABORATORIO TRANSFORMADOR TRIFÁSICO Objetivos * Identificar un transformador trifásico, diferenciándolo de otros tipos de transformadores utilizados para diversos circuitos de aplicación. * Reconocer las principales características y parámetros que posee un transformador trifásico. * Conocer el funcionamiento de un transformador trifásico y su utilidad en el campo de

  • GUIA DE LABORATORIO UNIDADES, SISTEMA INTERNACIONAL (SI), ANALISIS DE UNIDADES Y USO

    GUIA DE LABORATORIO UNIDADES, SISTEMA INTERNACIONAL (SI), ANALISIS DE UNIDADES Y USO

    celeixelF Í S I C A G E N E R A L P á g i n a | 1 UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ GUIA DE LABORATORIO UNIDADES, SISTEMA INTERNACIONAL (SI), ANALISIS DE UNIDADES Y USO DE LA CALCULADORA. OBJETIVOS: 1. Mejorar el

  • Guia De Laboratrio

    angels_1no se formen espiras y en los bardes donde se va a formar la espira debe colocar un trozo de hincha aisladora para proteger 4.- Coloque en el centro del sistema una base de cartón sobre la cual debe estar una hoja de papel milimetrado dibujada en ella un plano

  • Guía de las buenas practicas de manufactura

    Guía de las buenas practicas de manufactura

    chanuGUIA DE LAS BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA ________________ CONTENIDO 1. INSTALACIONES 1. . limpieza y desinfección de instalaciones 1. MANIPULADORES 1. requisitos y obligaciones que deberá cumplir el manipulador de los alimentos 2. normas de higiene para los manipuladores 3. uso del uniforme 4. condiciones para lavar y desinfectar sus

  • Guía de las Éticas: Kant, Utilitarismo y Aristóteles

    Guía de las Éticas: Kant, Utilitarismo y Aristóteles

    ivigaLogo TEMA: - Guía de las Éticas: Kant, Utilitarismo y Aristóteles. - Guía de los videos: “Mentir a la verdad- el otro (parte 3)”; “Levainas”. MATERIA: Ética y Construcción de Ciudadanía. PROFESORA: Beltramo, Cecilia. INTEGRANTES: Castro, María Belén Castro, Vanessa Garatti, Josefina Martínez, Laura Monjo, Bárbara Ocampo, Julieta Olmos, Johana

  • Guia De Las Rocas Metamorifcas

    ken95plutones 13. Describa el metamorfismo de enterramiento ocurre en reacción con acumulaciones muy gruesas de extractos sedimentarios en una cuenca subsistente. La presión de confinamiento y el calor geotérmico provocan la recristalizacion de lo minerales y modifican la textura o la mineralogía de las rocas sin deformación apreciable. 14. Como

  • Guia De Las Siete Leyes Espirituales

    SaraiB1. ¿Cuál es el propósito del autor al escribir el libro? El propósito principal del autor es dar a conocer las siete leyes espirituales para alcanzar el éxito ya que no son siete leyes comunes sino que él se basa en un ser divino que vive y en florecer nuestro

  • Guia de Latin

    Guia de Latin

    Itzelita IbañezComprando seguros. Tradicionalmente, los seguros eran venidos por agentes que trabajaban para las aseguradoras y tenían un gran interés en venderte pólizas específicas. Ahora hay opciones más amigables para adquirir una cobertura de seguros. Agentes independientes pueden vender pólizas de diferentes compañías, permitiéndoles ser más objetivos cerca de sus necesidades

  • Guia De Lectura

    gabriela64Guía de Lectura Proyectos Didácticos subproducto 12.3 Datos del texto: Los proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas Competencias para nuevas formas de racionalidad Fernando Hernández. Los proyectos formativos y el desarrolla de competencias Sergio Tobón Tobón. Estructura de títulos, subtítulos e imágenes Proyectos formativos: Formar y evaluar las competencias

  • Guía de lectura

    miqittaaGuía de lectura: Biografía de Tadeo Isidoro Cruz 1) ¿Qué parte del nombre del personaje esta tomado de Martín Fierro? ¿Cuál es la creada por Borges? 2) Explica el epígrafe del texto. Indica el tema borgeano el doble y el eterno retorno. ¿Qué cosas se repiten? ¿Quién se identifica con

  • Guia De Lectura

    meliku97GUÍA DE LECTURA 1.- *Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto. *El significado del texto se construye por parte del lector. *El lector no procede letra a letra, si no que hace uso de su conocimiento previo y de sus recursos cognitivos para establecer anticipaciones

  • Guia De Lectura

    4679Guía de Lectura Capítulo 1: Introducción Paula Carlino – Escribir, leer y aprender en la Universidad. 1. Según Paula Carlino ¿Cuáles son los problemas de la enseñanza habitual? Paula Carlino señala dos problemas, problemas relativos de quien aprende o no aprende y a que se aprende o no se aprende.

  • GUÍA DE LECTURA

    ana198989GUÍA DE LECTURA 1. ¿Cómo elaborar resúmenes de lecturas? Los resúmenes de lectura son importantes para formar el pensamiento sintético y preciso. Asimismo, la lectura frecuente y el comentario breve de las lecturas van incrementando la comprensión lectora. En este módulo, el modelo a trabajar es el siguiente: INFORME DE

  • Guía de lectura

    deborah2205Guía de lectura Texto de referencia: DI TULLIO, A. (1997) Manual de Gramática del español, Buenos Aires, Edicial. Capítulos I y III. CAPÍTULO I 1- ¿Qué es la Gramática? ¿Qué partes del sistema de la lengua estudia? 2- ¿Cuál es la labor del gramático? ¿De dónde obtiene sus datos? 3-

  • GUÍA DE LECTURA

    yarvisyepUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA PROGRAMA ACADÉMICO III GUÍA DE LECTURA Javier Bracamontes Bonilla Grado y grupo 2° “B” Fresnillo, Zac, a 23 de abril del 2015 1.- ¿Qué se entiende por trama o argumento? Significa que el alumno cuente cosas con sus propias palabras, los aspectos generales

  • Guia De Lectura - El Lapiz Del Carpintero. Manuel Rivas

    martinaelopezGuía de lectura El lápiz del carpintero A) ¿Qué es lo que Casal denomina la realidad inteligente? ¿Y qué relación existe entre el fenómeno de la Santa Compaña? La realidad inteligente es otra realidad, una segunda naturaleza, un ambiente sobrenatural. Casal dice que “A ras de tierra, el mutante erecto

  • GUIA DE LECTURA 100 AÑOS DE SOLEDAD

    AsiviraCASTELLANO Y LITERATURA GUÍA DE LECTURA # 1: Cien años de soledad (1 – 7) 5° año Ciencias 1. ¿Quién “no acababa de consolarse por el fracaso de sus imanes”? 2. ¿Cuál era “la única posibilidad de contacto con la civilización” según José Arcadio Buendía (JAB)? 3. ¿Quién dijo “aquí

  • GUÍA DE LECTURA COLEGIOS, JARDINES Y ESCUELA DE LENGUAJE

    GUÍA DE LECTURA COLEGIOS, JARDINES Y ESCUELA DE LENGUAJE

    andrea.rojasroGUÍA DE LECTURA COLEGIOS, JARDINES Y ESCUELA DE LENGUAJE Los objetivos principales en la reunión son: 1. Explicar masivamente los objetivos del plan preventivo 2. Obtener la documentación (o la mayoría de una sola vez) 3. (SOLO PARA BENEFICIARIOS 2015) Siempre que el tiempo lo permita, mostrar los resultados 2015.

  • GUIA DE LECTURA COMPRENSIVA 3º AÑO

    GUIA DE LECTURA COMPRENSIVA 3º AÑO

    CristianandcarenGUIA DE LECTURA COMPRENSIVA 3º AÑO _____ NOMBRE: _________________________________________FECHA: ______________ I.- Lee atentamente el siguiente texto y luego marca la respuesta correcta. Manjar Blanco Ingredientes: * 10 tazas de leche (2 litros). * 3 tazas de azúcar granulada. * Algunas gotas de esencia de vainilla o 1 palito de vainilla.

  • GUÍA DE LECTURA COMPRENSIVA DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO DE LECTURA OBLIGATORIA

    GUÍA DE LECTURA COMPRENSIVA DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO DE LECTURA OBLIGATORIA

    2022solsolCARRERA: TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN INTEGRAL DEL RECURSO HÍDRICO MÓDULO III UNIDAD: HERRAMIENTAS COMUNICACIONALES PROFESORA: MARISOL INÉS ALVAREZ AÑO: 1º GUÍA DIDÁCTICA 1: GUÍA DE LECTURA COMPRENSIVA DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO DE LECTURA OBLIGATORIA TEMAS: * El texto: etimología concepto, y propiedades. * Funciones del lenguaje. * Tipos de textos según

  • Guía de Lectura Comprensiva. Tipo de texto: La fábula

    Guía de Lectura Comprensiva. Tipo de texto: La fábula

    ProafterschoolGuía de Lectura Comprensiva B3 Tipo de texto: La fábula Aprendizaje esperado: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: releer lo que no fue comprendido , visualizar lo que describe el texto , subrayar información relevante en un texto y localizar información explícita. Marca con una x la

  • Guia de lectura de evalucion

    Guia de lectura de evalucion

    JuliaValdezTabla de Contenido * Introducción * Objetivos del trabajo * Rendimiento escolar * Concepto de rendimiento educativo * Factores del rendimiento escolar * Tipos del rendimiento escolar * Indicadores del rendimiento educativo * Medidas para el mejoramiento del rendimiento educativo * Conclusión * Fuentes consultadas. Introducción Este trabajo nos va

  • Guía de lectura de la novela policial “Tuya” de Claudia Piñeiro

    beatejeGuía de lectura de la novela policial “Tuya” de Claudia Piñeiro a) Leer la novela completa. b) Buscar la biografía de la autora. c) Comentar como es la vida familiar de la clase media en la novela. d) ¿Qué voces o tonos de la sociedad argentina se puede rescatar en

  • Guía de lectura de la película Hombres de honor

    Guía de lectura de la película Hombres de honor

    LauramontooyaGuía de lectura de la película Hombres de honor Profesor: Carlos Andrés Méndez Sandoval Alumna: Laura Andrea Aristizabal Montoya- 99081214553 http://fotograma.com/img/foto/nota/1452.jpg?1203 1. Sinopsis Fecha de estreno: 20 de abril de 2001 (2h 08min) Dirigida por: George Tillman Jr. Reparto: Robert De Niro, Cuba Gooding Jr., Charlize Theron Géneros: Drama, Biografía

  • Guia De Lectura De Los Viajes De Ulises

    piensoyotambien1 GUÍA DE LECTURA a) Los hombres de Ulises cuando terminaron el atraco y regresaron a sus naves con el botín, no quisieron hacerse a la mar aquella misma tarde, no escuchaban los consejos de Ulises. b) Cualquiera que comiera aquel alimento se olvidaba por completo del pasado, y solo

  • Guía de lectura Derecho-UNLaM

    Guía de lectura Derecho-UNLaM

    juana150herreraGuía de lectura Derecho-UNLaM Primer Parcial UNIDAD 1 1. Juan Carlos Portantiero, La sociología clásica: Durkheim y Weber. 1. ¿En qué orden y cuándo se han ido autonomizando las distintas ciencias sociales? 2. ¿Qué significa entender a la sociología como una “ciencia de la crisis”? 3. ¿Qué significa que “la

  • Guia De Lectura El Lazarillo De Tormes

    seaterEL LAZARILLO DE TORMES Teniendo en cuenta las características que tiene el pícaro, analiza el personaje del Lázaro dentro de la obra. El Lazarillo de Tormes marcó el comienzo de un nuevo género literario: la novela picaresca, con una gran presencia en la literatura de España de los siglos de

  • GUÍA DE LECTURA ENFOQUE NEOCLÁSICO Y ENFOQUE KEYNESIANO.

    GUÍA DE LECTURA ENFOQUE NEOCLÁSICO Y ENFOQUE KEYNESIANO.

    armin21GMTEORÍA MONETARIA Y POLÍTICA FISCAL PERIODO: 2015 B GUÍA DE LECTURA ENFOQUE NEOCLÁSICO Y ENFOQUE KEYNESIANO. ENFOQUE NEOCLÁSICO. GUÍA DE LECTURA 1. IMPORTANCIA Y ANTECEDENTES DE LA TEORÍA CUABTITATIVA DEL DINERO EN EL ÁMBITO DE LA TEORÍA MONETARIA (P. 261 A LA 263). Es la teoría base de la política

  • GUIA DE LECTURA ESPECIFICA CAPITULO Nº 2. RETORNO A LA ANTIGÜEDAD

    GUIA DE LECTURA ESPECIFICA CAPITULO Nº 2. RETORNO A LA ANTIGÜEDAD

    susyjunGUIA DE LECTURA ESPECIFICA CAPITULO Nº 2 RETORNO A LA ANTIGÜEDAD KAPLAN, ROBERT 1. ANALICE LA FRASE DE ISAIAH BERLIN, EN EL PARRAFO SEGUNDO DE LA PAGINA 1. Para Berlín, Churchill tenía lo que denominaríamos el don de la palabra, era tan firme y concreto en sus afirmaciones que sus

  • GUIA DE LECTURA ETICA PARA AMADOR

    GUIA DE LECTURA ETICA PARA AMADOR

    MonicaGuisasolaETICA PARA AMADOR Éste libro lo escribe para su hijo de tal modo que en el contenido del libro se dirige a él. Lo que busca es que sepamos pensar adecuadamente sobre nuestra forma de actuar, para que aprendamos a vivir coherentemente y a tomar buenas decisiones para lograr nuestros

  • Guía de Lectura Kaplan "El retorno a la antigüedad" - Cap. 3

    Guía de Lectura Kaplan "El retorno a la antigüedad" - Cap. 3

    AstridN271. Analice la frase de Jonathan Swift del párrafo 2 de la página 1. Es muy comprobable la veracidad de la frase de Jonathan Swift “Nada es grande ni pequeño salvo por comparación”. Como nombra el autor hay costumbres que en otras épocas eran muy comunes e incluso distintivas de

  • Guia de lectura Narnia

    gloria29011. ¿A quién encontró primero Edmund en el castillo de la bruja? A un enano A un lobo llamado Maugrim A Aslan A la bruja Se encontró con el lobo Maugrim jefe de la policia secreta de la buja. 2. ¿Quién entró en Narnia por primera vez? Lucy Susan Peter

  • GUIA DE LECTURA N°1: UBICANDONOS EN EL MUNDO ACTUAL

    Pato00GUIA DE LECTURA N°1: UBICANDONOS EN EL MUNDO ACTUAL Para describir estos cambios históricos Alvin Toffler utiliza la metáfora de las olas que se suceden y chocan entre sí. La primera ola corresponde a la revolución agraria, es decir a la primer gran revolución productiva, la segunda ola, corresponde a

  • Guía de Lectura Nº1 cultura- PEDAGOGIA

    Guía de Lectura Nº1 cultura- PEDAGOGIA

    María José García GiliGuía de Lectura Nº 1 1. Registrar las diversas definiciones de cultura, desde las más cotidianas a la concepción antropológica. Las diversas definiciones de cultura que se encuentran en el texto son: * Cultura como aquello que se opone a nurtura (naturaleza o crianza natural) y que se adquiere a

  • Guía de lectura para la Enseñanza Comunicativa de Lenguas Extranjeras.

    Guía de lectura para la Enseñanza Comunicativa de Lenguas Extranjeras.

    Keila Duarte ZapattiniGuía de lectura para la Enseñanza Comunicativa de Lenguas Extranjeras. 1) ¿Qué es la competencia gramatical? La competencia gramatical se refiere al conocimiento que tenemos sobre una lengua, saber que determina nuestra capacidad de producir frases en un idioma. Es el conocimiento de los bloques que construyen las frases y

  • Guía De Lectura Primer Parcial Psicología Social Área Propedéutica

    ramossaucedoGuía de Lectura Primer Parcial Psicología Social Área Propedéutica septiembre-diciembre 2010 I. Esquema II. Guía de lectura. Unidad 1 / Tema 1: Naturaleza de la Psicología Social. • Explica brevemente, ¿Por qué gran parte de los problemas a los que se enfrenta hoy día el ser humano fueron creados por

  • GUÍA DE LECTURA Y COMPRENSIÓN DE LA SENTENCIA PRONUNCIADA POR LA CSJN EL 25/3/60 EN AUTOS

    GUÍA DE LECTURA Y COMPRENSIÓN DE LA SENTENCIA PRONUNCIADA POR LA CSJN EL 25/3/60 EN AUTOS

    luciana211183Materia: Derecho Internacional Privado/ Catedra: Najurieta-Rodriguez/ comisión: 9500/ Alumna: Luciana Oscar/ DNI: 30303752 Derecho Internacional Privado Comisión N0 Trabajo Práctico N0 3 GUÍA DE LECTURA Y COMPRENSIÓN DE LA SENTENCIA PRONUNCIADA POR LA CSJN EL 25/3/60 EN AUTOS “CAVURA DE VLASOV, E. c/VLASOV, A. s/DIVORCIO Y SEPARACIÓN DE BIENES”, disponible

  • Guía De Lectura Y Escritura

    lucaseveGUÍA DE LECTURA Y ESCRITURA Nombre: ____________________________________________________________________________Fecha: __________ Extraer Información. Lee el Texto 1y 2, luego responde marcando con una “X” la letra de la alternativa correcta __________________________________________ . Un sabio alemán de la ciudad de Berlín cree que los animales son capaces de sentir algo que pasa en el

  • GUÍA DE LECTURA – LUCES DE BOHEMIA

    gemi270GUÍA DE LECTURA – LUCES DE BOHEMIA I. ESCENA PRIMERA 1. La primera escena empieza cuando Max recibe una carta y quiere que su mujer se la lea. A partir de aquí se presentan los personajes como son Max Estrella, poeta ciego e hiperbólico andaluz. Madama Collet, mujer de Max,

  • Guía de lectura – Psicología y Aprendizaje

    Guía de lectura – Psicología y Aprendizaje

    Ezequiel FloresGuía de lectura – Psicología y Aprendizaje Bibliografía: “El conductismo” por John B. Watson y Apartado “Interpretación” por Hill Consignas: 1. ¿Cuál es la concepción epistemológica del conductismo? 2. Señale en que parte de los textos se hace explicita esta posición sobre la ciencia. ¿Cómo se relaciona esto con la

  • GUÍA DE LECTURA “LA NOCHE BOCA ARRIBA”

    GUÍA DE LECTURA “LA NOCHE BOCA ARRIBA”

    SilviasaoriProfesora: Georgina Pérez López Subsector: Lengua Castellana y Comunicación Segundo Año Medio 2009 Tema: lectura de cuentos seleccionados de escritores hispanoamericanos. Objetivo: Lectura comprensiva, analítica, crítica y creativa de cuentos contemporáneos hispanoamericanos. GUÍA DE LECTURA “LA NOCHE BOCA ARRIBA”.- De Julio Cortázar. A medida que la dominación de los mexicanos

  • Guía de Lectura “Los Invasores”

    Antonella08MoralColegio Terraustral Oeste Departamento de Lenguaje Terceros medios Guía de Lectura “Los Invasores” Egon Wolff Los Invasores. Egon Wolff Los invasores es una obra de estructura circular, que comienza y termina con la misma imagen. Los hechos suceden en la mansión de dos pisos de los Meyer, matrimonio de acaudalados

  • Guia de lectura.La bicicleta no es alternativa

    Guia de lectura.La bicicleta no es alternativa

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