Temas Variados
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Guia De Matematicas
jperezolivaROYAL AMERICAN SCHOOL 2º BÁSICO MATEMATICA GUÍA DE ESTUDIO/ RECORDANDO LOS NÚMEROS Nombre: ________________________ 2º Básico Fecha: _______ 1. Completa la secuencia de los números del 1 – 50. 1 10 14 27 32 49 2. Escribe en el el numero correspondiente 3 unidades = 2 decena y 0 unidades
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Guia De Matematicas
cltn710GUÍA DE MATEMÁTICA 2° AÑO BÁSICO OCTUBRE 1. Construye las tablas de 2, 5 y 10: 2. Encierra con rojo las igualdades y con azul las desigualdades y completa con los signos de menor, mayor o igual: 53 ___ 64 12 ___ 15 49 ___ 94 67 ___ 67 3.
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Guia De Matematicas
metzy_guzyMATEMÁTICAS Números Reales 1.1 • Naturales: Son los que se utilizan para contar. ( 1,2, 3, 4, 5,……, 19, 20, 21,………( • Primos: Son los números que solo son divisibles entre si mismos y la unidad. Ejem: ( 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,…………( •
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Guia De Matematicas
joseulises1918I.- MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA EJERCICIO O PREGUNTA. REALIZA LAS OPERACIONES EN UNA HOJA EN BLANCO (VALOR 2 PUNTOS CADA UNO) 1.- El resultado de la reducción -5+3-4-5-1+8= a) 4 b) -4 c) 6 d) -6 2.- El resultado de la operación (-2) (-3) (9)
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Guia De Matemáticas
kar.quinterosControl Educación Matemática 2º Básico Nombre:__________________________________________________________ Fecha:______________________ Puntaje ideal:___59__ Puntaje Obtenido______ I. Pinta la cantidad mayor en cada caso. (6 Puntos) 1) 2) 3) II. Utiliza los signos , o = según corresponda. (9 Puntos) 225 287 477 477 300 400 465 643 333 343 220 240 638 648 450
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yareyjohanEl elemento conectivo lógico "o" indica que los elementos del evento unión son los elementos que se encuentran en cualquiera de los eventos A o B. Verdadero Cuál es la medida que equivale a un radián. 57.126° Así se le llama al ángulo más pequeño que forma el lado terminal,
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Guia De Matematicas
irivng20181° ¿Cual es la regla algebraica que corresponde a la sucesión? 5,7,9,11,13… a) 5n+2 b) 2n+3 c) 2n+1 d) 5n 2^°¿Cuál es la sucesión que corresponde a la regla 4n – 1? a) 3, 7, 11, 15, 19… b) 4, 8, 12, 16, 20 3^° La mitad de la suma
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mgrr1982Martes 28/01/14 Inventario de herramientas para el control de incendios forestales Recibidos el 24/06/13 Palas redondas con cabo largo 20/u Palas redondas con cobo corto 35/u Piochas con sus cabos 15/u Azadones con sus cavos 15/u Rastrillos forestales con cabo amarillos 15/u Carretillas de mano rojas 05/u Lámpara de mano
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Guia de MAtematicas
felgarzaI.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS ANOTANDO EN EL PARÉNTESIS EL NUMERO QUE CORRESPONDE. a) A partir de las figures dadas, encuentra los valores de los ángulos quese indican. A = A = 120° B= 60º 80º C = 70º II.- Instrucciones: elige la opción que corresponde. 1.- Calcula el área de
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Guía de matemáticas
Paola TorresGuía de matemáticas 1. Resolver 1 + 2 +3 + 4 - 5 + 6 + 7 + 8 -9 +10 = 1. Resuelve la siguiente operación 6-[4-3(4-2)]-{7-5[4-2(7-1)]}= 1. Resolver -1 + 2 -3 + 4 -5 + 6 -7 + 8 -9 +10 = 1. Resolver [(4+2-11)+(13+9-20)] – [(-3
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GUIA DE MATEMÁTICAS
DALURILunes 22 de febrero de 2021. Guía de estudio d matemáticas. Cálculo mental. 1. Resuelve las siguientes multiplicaciones. 236 x 50 = 428 x 25 = 642 x 99 = 362 x 90 = 540 x 90 = 54 000 – 5400 = 48 600 Multiplicación de decimales. 2. Resuelve
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Guía de Matematicas
INDIRA IBETH OCORO CARVAJALInstitución Educativa Pascual de Andagoya Buenaventura - Valle del Cauca Aprobada mediante Resolución N° 873 del 23 de diciembre de 2013 Código Dane 176109000583 Nit 835000292-3 Código Secretaría de Educación 210 FECHA: abril del 2021 DEPARTAMENTO DE: Matemáticas GRADO: 7 GUIA # 3 INTEGRANTES: Diana Emir Perlaza Martha Milena Garrido
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Guía de matemáticas
Alejandro VargasGUÍA DE MATEMÁTICA II CONJUNTOS DE LOS NÚMEROS ENTEROS (Z) 1.- NÚMEROS ENTEROS: Son todos aquellos valores que representan a los números negativos, al cero y a los números positivos, presente en la recta real. 2.- CONJUNTOS DE LOS NÚMEROS ENTEROS: Es aquel conjunto constituido por los números negativos, el
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GUIA DE MATEMATICAS
CLAUDIA INES RUEDA RUEDACOLEGIO SIERRA MORENA CURVA IED Código: GA-003 Versión: 002 Guía de aprendizaje Fecha: 20/01/2021 GUIA DE TRABAJO N°003 SEMANA COMPRENDIDA: 20 DE SEPTIEMBRE al 3 octubre DOCENTE CLAUDIA RUEDA ÁREA MATEMATICAS ESTUDIANTE GRADO FECHA DE ENVÍO 20 SEPTIEMBRE FECHA DE ENTREGA 3 DE OCTUBRE COMPETENCIAS Y DESEMPEÑO(S) Desarrollar el manejo
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Guía de matemáticas # 3 décimo
donachamoMi foto DOCENTE: GUSTAVO JAVIER CARREÑO MEDINA Guía de matemáticas # 3 décimo Objetivos de aprendizaje Describir y modelar fenómenos periódicos del mundo real usando relaciones y funcione trigonométricas. Resolver situaciones problema que requieren la aplicación de la ley del Coseno. Solución de triángulos no rectángulos ley del coseno Cuando
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GUIA DE MATEMÁTICAS - 8° BÁSICO: Lenguaje algebraico 1
jorkantGUIA DE MATEMÁTICAS - 8° BÁSICO: Lenguaje algebraico 1. I) Expresa en lenguaje matemático : a) Un número = b) Cierto número = c) El doble de un número = d) Un número par = e) Un número impar = f) Dos números consecutivos = g) Tres números consecutivos =
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Guia De Matematicas 1 año
cecyirlandesEXPLORACIÓN DE LA NATURALZA Y LA SOCIEDAD. 1- Une con una línea el nombre con la parte del cuerpo a la que pertenece. Brazo Cabeza Pierna Tronco 2- Une con una línea los dibujos de los sentidos con su nombre Vista Oído Tacto Gusto Olfato 3- Encierra los alimentos que
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Guia De Matematicas 2
llamamebartolaGUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS II INSTRUCCIONES. LEE CON ATENCION Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE INDICA. 1.__ ESCRIBE EN LENGUAJE ALGEBRAICO: A) EL TRIPLE DE UN NUMERO __________________ __ B) LA DIFERENCIA DE DOS NUMEROS ___________________ C) EL TRIPLE PRODUCTO DE DOS NUMEROS _________ D) EL COCIENTE DE
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Guía de matemáticas 2
brenmoonEjemplos a) +(+5) –(+7)-(-12)+(-8) = 5 – 7 + 12 – 8 = 17 -15 = 2 a) (+6).(-5)+(-3).(-8) -(-4).(+2) = -30 + (+24) - (-8) = -30 + 24 + 8 = -30 + 32 = 32 -30 = 2 (-5)3=(-5)(-5)(-5)= (-2)2= (-2)(-2)= (-2)(-2)= +16 e) (+3).(-2)2-(-2)-(- 5)3+(-4) =3
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Guia de matematicas 3° basico
Monica Patricia Gomez GarciaGUIA DE ESTUDIOS MATEMÁTICA Julieta tiene una deuda en el kiosco de la escuela. Para pagar debe ahorrar y juntar las siguientes monedas. http://www.joeskitchen.com/chile/pesos/images/100a.jpg http://www.joeskitchen.com/chile/pesos/images/100a.jpg http://www.joeskitchen.com/chile/pesos/images/100a.jpg http://www.joeskitchen.com/chile/pesos/images/100a.jpg http://www.joeskitchen.com/chile/pesos/images/100a.jpg http://www.joeskitchen.com/chile/pesos/images/100a.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://www.absoluti-ind.com/ImagenNumis/CL10P1989_G.jpg http://static.t13.cl/ee_images/103790/moneda_1__920x.jpg http://static.t13.cl/ee_images/103790/moneda_1__920x.jpg http://static.t13.cl/ee_images/103790/moneda_1__920x.jpg http://static.t13.cl/ee_images/103790/moneda_1__920x.jpg 1.- ¿Cómo se escribe la cantidad de dinero que debe
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GUIA DE MATEMATICAS 4 BASICO
KathyMADMATHEMATICS WORKSHEET I.- Ordena de menor a mayor 34.54 -65.1 -34.45 -45.678 -54.879 34.099 -45.9 54.1 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- II.-Transforma a fracción decimal o numero decimal según correspodna: a) 5,062= b) 0,004= c) 34/10 = d) 7,07= e) 9,87= f) 0,003= g) 5678/1000= h) 67/100=
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Guia de matematicas basico
lorewennEjercicios de matemáticas NOMBRE:……………………………………FECHA:……………………………………. Objetivo: Resolver adiciones y sustracciones sin reservas. 56 41 71 55 46 60 4 79 + 13 + 40 + 24 - 32 - 10 + 31 -3 - 63 70 47 27 5 64 60 71 9 - 10 + 51 + 61 + 32
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Guia De Matematicas Decimales Quinto Basico
paola.pavez.alvaEDUCACIÓN MATEMÁTICA 5° años básicos Guía de Apoyo Unidad “Números Decimales” Nombre: _____________________________________________ Curso: ________Fecha:____________ I) Lee comprensivamente cada enunciado, luego marca la alternativa que consideres correcta: 1) Ochenta y dos enteros, siete milésimos se escribe: A) 28, 007 B) 802, 007 C) 82, 007 D) 82, 07 2) Un
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Guía de Matemáticas Los números enteros
Maria FigueroaGuía de Matemáticas Los números enteros Números positivos y números negativos: Los números pueden ser positivos y negativos. Los positivos llevan delante el signo + y los negativos el menos –. El cero no es ni positivo ni negativo. C:\Users\MariaTeresa\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Screenshot_1.png Para indicar las temperaturas por encima de cero ponemos delante
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GUÍA DE MATEMATICAS N° 3 “valor absoluto”
Deimer andres Cantillo pintoRES. APROBACIÓN N° 0780 20/09/2013 REGISTRO DANE: 247001050902 NIT: 900236926-3 GUÍA DE MATEMATICAS N° 3 “valor absoluto” 1. DATOS Área: Matemáticas Grado: 0ctavo Periodo: I Fecha: 27 de abril 2021 Nombre del docente: Yadira cadena Nombre del estudiante: 2. QUE BUSCAN LAS ACTIVIDADES COMPETENCIAS: * Identificar las características del valor
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Guía De Matemáticas Para 3ro De Primaria Semestral
gerardooa1. Partes de las operaciones 2. Multiplicación Suma Repetida 3. Matrices Escribe cuantas manzanas hay en total divídela por grupos Multiplicar por 10 y 100 0x100= 4x10= 2x5= 2x6= 1x100= 5x100= 7x8= 5x4= 2x100= 8x10= 9x5= 9x9= 7x100= 9x1000= 6x5= 10x10= Números primos y compuestos escribe una C si son
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Guia de matematicas para empezar
stivalizbarra277EJE DE MATEMATICAS Guía para la revisión de los materiales del módulo Matemáticas para empezar Introducción El documento que se presenta en las siguientes páginas te brinda orientaciones y sugerencias para la revisión del módulo Matemáticas para empezar, que pertenece a los materiales del Nivel Inicial del Modelo de Educación
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Guía De Matemáticas Para Primero De Primaria
princesavaleMATEMÁTICAS 1º PRIMARIA - 1 - NUMERACIÓN Formar grupos de forma dirigida por más de un criterio ID PREGUNTA CRITERIO 553 Encima de la mesa pondremos bolitas y cuadrados. Coloca a un lado las bolitas y en el otro los cuadrados Hacer dos grupos de forma diferenciada Realizar correspondencias con
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Guia De Matematicas Para Primero De Secu
LuzzymalaGUIA DE MATEMATICAS I EST 62 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62DURANGO, DGO.GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS I ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- INSTRUCCIONES GENERALES: LA CONTESTACIO Y ESTUDIO DE LAPRESENTE GUIA TE SIRVE PARA UNA MEJOR PRESENTACION DELEXAMEN EXTRAORDINARIO, ASI QUE POR FAVOR TRATA DE ANALIZAR LAS INSTRUCCIONES QUE SE TE DAN EN
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GUIA DE MATEMÁTICAS Primeros Básicos “A y B
jessy1983GUIA DE MATEMÁTICAS Primeros Básicos “A y B NOMBRE:___________________________________________ FECHA:__________ NOTA:_________________ I NÚMEROS YOPERACIONES 1.1Completar secuencia numérica ascendente y descendente. 1.2 Completar el antecesor y sucesor. 1.3 Escribir números dictados. 1. 4 Sumar y pintar el cuadrado con el resultado correcto (3 pts.) 2 11 10 + 10 - 5
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Guía De Matemáticas Tercero Basico
arancitapalmagGuía de Educación Matemática. Nombre ................................................................................ Fecha ........................................................... 1. A ) ¿ Cuánto gastó la persona que pagó el consumo de la mesa 5 ? DATOS DEBO OPERACIÓN RESPUESTA B) ¿Cuánto vuelto le dieron? ............................................... 2. A) ¿Cuánto gastó la persona que pagó el consumo de la mesa 2 ?
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Guia De Matemáticas Tercero Basico
GUIA DE REFORZAMIENTO LENGUAJE I.- HABILIDADES: RECONOCER E IDENTIFICAR 1. Encierre con un circulo la alternativa correcta A. ¿Qué título hace referencia a una leyenda? a) La Llorona y la Cenicienta. b) La Caperucita Roja y el Fantasma de Canterville. c) Árbol del Pehuén y Caperucita Roja. d) El Árbol
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Guia De Matematicas Tercero Basico
roxana1976Nombre:_________________________________________ 1) Escribe el nombre de los siguientes números: a. 132:______________________________________________ b. 1 302:_____________________________________________ c. 1 320:_____________________________________________ d. 2 031:_____________________________________________ 2) Realiza la composición aditiva canónica en cada caso. a. 200 + 30 + 5 = b. 400 + 70 + 9 = 3) Realiza la descomposición aditiva canónica de los siguientes números:
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GUÍA DE MATEMÁTICAS “ENTRENANDO CAMPEONES” 2º BÁSICO.
KARINKACOLEGIO BECARB II PUNTAJE TOTAL: 38 PUNTOS LA CALERA PUNTAJE OBTENIDO: GUÍA DE MATEMÁTICAS “ENTRENANDO CAMPEONES” 2º BÁSICO. NOMBRE: _______________________________________________ FECHA: _______________ 1. ESCRIBE EN NÚMEROS Y EN PALABRAS LA HORA QUE INDICA CADA RELOJ. (12 puntos) ________________________ _________________________ ________________________ ________________________ ________________________ _______________________ 1. EN CADA RELOJ DIBUJA LAS MANECILLAS
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Guia de matematicas.
Solange Villalobos Sandovalmiaula2 PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………………….. Fecha:………../………../…………. Escribe la cantidad según corresponda http://www.periodistadigital.com/imagenes/2011/06/16/pajaros-paraiso_560x280.jpg Dibuja tantos elementos como lo indique el número. 12 6 18 Ordena los números de menor a mayor 18 - 12 - 8 - 16 - 3 ___ ___ ___ ___ ___ 15 - 9 -
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Guia De Matemetica Quinto
veritoh101“La edad del pavo” Nombre:……………………………………………………………………………………… Fecha: ………………………………. 35 pts. Puntaje obtenido………….. I.- Selecciona la alternativa correcta: 1. Esta obra pertenece al género narrativo y es considerada a) Un cuento b) Fábula c) Novela d) Leyenda 2.- Que tipo de narrador presenta esta obra a) Omnisciente b) Protagonista c) Objetivo d)
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GUIA DE MATERILES
CHIQUITAREAL02342. Clasificaciones de los materiales. El ítem 1.3 de la unidad uno del modulo para descargar se trata de la clasificación de los materiales. A partir del estudio de las clasificaciones de los materiales y sus características; por intermedio de una discusión argumentativa del grupo, de soluciones con explicaciones del
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Guía De Maternidad
ViviDuuGUÍA DE MATERNIDAD 4. CONOCIMIENTOS DESARROLLE LOS SIGUIENTES TOPICOS 1. ¿Cuáles fueron los determinantes del actual Sistema General de Seguridad Social Integral y de Salud en Colombia? Equidad: El Sistema General de Seguridad Social en Salud proveerá gradualmente servicios De salud de igual calidad, a todos los habitantes en Colombia,
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Guia de matrices
David_TorrGUIA DE EJERCICIOS Contenido: Matrices 1. Si , determinar los valores de a , b , c y d. 2. Sean De ser posible calcular : a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) 3. Calcular a·b : a) b) c) d) 4. Sean De ser
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Guia De Matrogimnasia
lpriantiL.E.F. LUIS ANGEL LUNA PRIANTE PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA M A E S T R @ : P R E S E N T E . – CON EL FIN DE FACILITARTE LA PLANEACIÓN DE LA SESIÓN DE MATROGIMNASIA, ME PERMITO COMPARTIRTE LA PRESENTE RECOPILACIÓN DE ACTIVIDADES LAS CUALES HE
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Guía De Medicina Legal
irmacoriGUIA DE ESTUDIO DE MEDICINA LEGAL. SEGUNDO EXAMEN PARCIAL. I TOXICOLOGÍA FORENSE (DOCUMENTO Y DIAPOSITIVAS QUE SUBÍ A LA PÁGINA) II TRAUMATOLOGÍA FORENSE. Diapositivas que les envié a su página. III. VIOLENCIA Y TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD (CUESTIONARIO DE CLASE) I. EL CASO MEDICO LEGAL (Documento titulado el Caso Médico
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Guía De Mediciones
ferangelbUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE PALMIRA Departamento de Ciencias Básicas Laboratorio de Física I: Lab.1: Instrumentos de medición Profesor: Carlos Pitre, Giraldo Jiménez Objetivos 1. Adquirir destrezas en el manejo y operación de la Regla, Vernier y tornillo Micrométrico 2. Describir las características de las mediciones directas 3. Describir las
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Guia De Medios
cinthiaanaMÓDULO 1 Eje temático: Medios Masivos de Comunicación I. Introducción En los medios masivos de comunicación también se elaboran mensajes que circulan de un emisor a un receptor, como en cualquier intercambio comunicativo. Sin embargo, se diferencian de nuestras conversaciones habituales, porque están dirigidos a grandes grupos de personas. Es
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Guia De Mercadotecnia
LORENARBAGuía Mercadotecnia. 1.- Concepto de mercadotecnia. Conjunto de actividades, técnicas, apoyos y soportes que realizamos para investigar las necesidades y deseos de los consumidores (personas físicas o empresas) así como el mercado en general para saber y superar sus expectativas, sobre qué producto o servicio debemos fabricar o comprar, para
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Guia De Mercantil
lelouchrmnTítulos y operaciones de crédito. Crédito. Acto jurídico donde intervienen personas (acreedor y acreditante), el acreedor pone a su disposición de otra un conjunto de bienes y servicios, dinero a un acreditado el cual tiene la obligación de pagar en tiempo y forma. Título. Valor de representación. Documento. Título de
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Guia De Metodo De Investigacion
akirinfuGUIA PARA EXAMEN DE MÉTODOS DE INVESTIGACION I Y II 1. ¿Qué es el método? 2. ¿Cuál es la función social de la investigación? 3. ¿Cuáles son las formas de obtener el conocimiento? 4. ¿Qué tipos de conocimiento existen? 5. ¿Qué significa investigar? 6. ¿Qué es conocimiento? 7. ¿Qué relación
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Guía De Metodología
analycruz131.- De donde deriva la palabra metodología? Del griego 2.- Como se compone la palabra metodología? Meta (mas alla), odos (Camino) y logos (estudio) 3.- En que ámbito académico se utiliza más la palabra metodología? En la ciencia 4.- Que es la metodología? Conjunto de procedimientos que determinan una investigación
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Guía de Metodología Científica
Feer LeeosGuía de Metodología Científica Define qué es investigación jurídica R: Es una manera de conocer el derecho; permite conocer y estudiar mejor las distintas disciplinas jurídicas; entender en una visión global, el derecho civil, procesal, constitucional; etc. ¿Cómo existe la metodología de la investigación jurídica? R: Se divide en Investigación
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Guia de Metodología de La investigación
Briseida24Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia Curso: Metodología de La investigación Nombre: Briseida Marisol Ortiz Chiché Sección: ''A'' Carrera: Q.F. Carne: 201603858 Fecha: 26/02/2016 Guía de Estudio Temas: Sistema Nervioso, Lectura Comprensiva, Estrategias de estudio. 1. Empleando diversas figuras geométricas, sintetice las 7 atenciones
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Guía de metodología.
TheLiuGamer - Survival & PvPGUIA DE METODOLOGIA -Definiciones (Conocimiento, Conocimiento científico, Conocimiento nomcientifico, mito, religión, conocimiento común) Conocimiento: El conocimiento es el conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Conocimiento científico: es el conjunto de hechos recogidos irrefutables por las teorías científicas así como al estudio de la adquisición, elaboración de
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Guía de metodológica para preparación y realización
Paola129214C:\Users\HCerrato\Pictures\PNGs\CMYK\Honduras.jpg Proyecto Pro-niñez/Activ.1212.1.1 Guía metodológica para preparación y realización “Análisis de las rutas de respuesta que garanticen los derechos de la niñez así como los mecanismos de rendición de cuentas que utilicen los prestadores de servicio a nivel local en 35 municipios de los priorizados por el proyecto” 1. ANTECEDENTES
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Guía De Metodos
amartine38FACULTAD INGENIERIAS PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL METODOS Y TIEMPOS VI SEMESTRE LABORATORIO No 1. Tema: ANALISIS DEL PROCESO DE FABRICACION INTRODUCCION Esta practica lleva al estudiante a una relación estrecha con la empresa de una manera audiovisual donde este pueda analizar los procesos de fabricación desde que llega la materia prima
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Guia De Metodos Cuantitativos
edgarberrios94UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES DEPARTAMENTO DE MÉTODOS CUANTITATIVOS GUÍA DE REPASO MÉTODOS CUANTITATIVOS I Preparada por: Msc .Ing.Hazel Rodríguez 1.1 LOS NUMEROS REALES. Simplifique las siguientes expresiones: 11) (-5) (-3) (-2) R=//-30 29) 2(X-Y) +4X R=//6X-2Y 35) 5(7X-2Y) -4(3Y-2X) R=//43X-22Y 53) X[-3(-4+5)+3]
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Guía De Metrópolis
naty_05121982Guía de Metrópolis Fritz Lang & Thea Von Harbou (1927) • Arquitectura: ¿De qué tipo eran los edificios? ¿Cómo se ve el transporte y la ciudad? Se muestran edificios al estilo Rascacielos, modernistas y muy lujosos como los de Nueva York. La ciudad está iluminada, con Autopistas aéreas, trenes, aviones,
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Guia De Microeconomía
cafysGuía Micoreconomía 1.- ¿Qué significa Economía? R.- Oikos=Casa Nemo=Administrar Administrar la casa en sentido de patrimonio 2.- ¿Cuál es el objeto de la economía? R.- Estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza la relación entre los recursos de
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Guía De Microeconomía
elihsorianoPARTE I 1. Apple Computer Inc. Decide ofrecer su software iTunes de manera gratuita en cantidades ilimitadas. a. ¿Cómo cambia la decisión de Apple el costo de oportunidad de bajar una canción? R/ En el costo de oportunidad, Apple está renunciando a tener más ingreso porque prefiere obtener más consumidores
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Guia De Microeconomia
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio de Educación Superior. Instituto Universitario de Gerencia y Tecnología. Área de Economía. Cátedra de Microeconomía. Prof. Jesús Sosa Q. INTRODUCCIÓN. La finalidad del siguiente material es facilitar tanto la enseñanza del docente como el aprendizaje del estudiante, este provee de todo lo necesario para un
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Guia De Microeconomia Unad
lokita1GUIA INTEGRADA DE ACTIVIDADES Evaluación Inicial del Curso: (Semanas 1 a 2) Fecha de Inicio: Agosto 05 de 2014 Fecha de Finalización: Agosto 24 de 2014 Peso de la Actividad: 25/500 Objetivo general de la actividad: Analizar los principales aspectos relacionados con los Fundamentos de la Economía como son las
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Guía de Migración a Colombia
giglioaGuía de Migración a Colombia Introducción Esta guía se realiza con un fin informativo, quienes interactuamos en dicha recopilación de información somos un grupo de venezolanos que ya tenemos años en Colombia y hemos tenido diferentes tipos de experiencias, cabe anticipar a nuestros lectores que esta guía es basada en
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Guia De Mini Va Al Colegio
arancitapalmagEvaluación Lenguaje y Comunicación Mini va al colegio 1.-Encierra la alternativa correcta. ¿Cuál es el nombre del libro? a) Mini va al colegio. b) Mini camina sola. c) Mini y Maxi. ¿Porqué Mini tenia temor de ir al colegio’ a) Porque la iban a molestar b) Porque quedaba lejos de
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Guia De MKT
kokemondela221.- Análisis del mercado 1.1 Desarrollo de la última época del mercado Agrosuper es la principal productora de proteína animal de chile, con una destacada presencia en el mercado mundial. la compañía participa en el negocio de la producción, faenación, distribución y comercialización de pollos, cerdos, pavos, salmones y alimentos
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Guia De Mkt
djromeroGuía para escribir un plan de marketing exitoso Toda empresa, sin importar su tamaño o el sector en que se desenvuelve, precisa elaborar un plan de marketing para alcanzar el éxito. Lo más importante de un plan de marketing es que esté orientado a la acción de satisfacer una necesidad
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Guia De Monografia
bryananimeGUÍA PARA PREPARAR MONOGRAFÍAS. ¿Qué es una Monografía? Una monografía, en sentido amplio del tema, es una descripción, narración o exposición explicativa, sobre una determinada parte de una ciencia, disciplina, tecnología o sobre un asunto en particular, tratando un tema de manera circunscrita. En cuanto a la forma discursiva, se
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GUÍA DE MONTAJE PARTITURA “VOLVEREMOS A ENCONTRARNOS”
juanpablo2021GUÍA DE MONTAJE PARTITURA “VOLVEREMOS A ENCONTRARNOS” A continuación le explico la partitura enviada la cual está en FA Mayor que significa que todos los sonidos si son bemol (sib) ver gráfico, y está formada por 4 partes que detallo a continuación: 1. Introducción (8 compases) 2. Estribillo 1 (8
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GUIA DE MORFO
yuliabecerraEspecificaciones del trabajo: La temática a revisar La temática a revisar es sobre la unidad 3: “Tórax y abdomen” Temática: Sistema circulatorio, digestivo, endocrino y sistema reproductor. Aspectos generales del trabajo: Estrategia de aprendizaje: • Proceso centrado en el alumno • Se plantea un problema (Reto) a resolver y se
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Guia De Morfo
Preguntas para morfo fisiología. 1) ¿A qué estructura pertenece la cresta galli? Pertenece al hueso etmoides 2) ¿A qué estructura pertenece la parte más ventral del piso anterior del cráneo? Esfenoides 3) ¿A qué estructura pertenece las alas menores? Esfenoides 4) ¿La hendidura esfenoidal superior se localiza en el hueso?
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Guía de multiplicación
Paula MellaAprendizajes Claves de Lenguaje Conciencia Fonológica 1. Inician progresivamente la conciencia fonológica (sonidos de las palabras habladas) mediante la producción y asociación de palabras que tengan los mismos sonidos iniciales (aliteraciones) y en sus sonidos finales (rimas). 2. Reconocen palabras que tengan los mismos sonidos iniciales (aliteraciones). 3. Diferencian el
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Guía de multiplicación de decimales
Luisa Ester Ibacache AlvaradoCOLEGIO SAGRADOS CORAZONES LA SERENA GUÍA DE MATEMÁTICA Nombre: ……………………………….………………….…………………………Curso: 5º …. Profesora: María Angélica Solano Cortés I.- Resuelve los siguientes problemas: 1.- Si el producto entre dos números es 340 y uno de los factores es 0,34, ¿cuál es el otro factor? 2.- ¿Cuál es el producto entre diecinueve
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Guia De Musculacion
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