Temas Variados
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Proyecto “Plan de motivación”
JorgeArturoRSINSTITUTO TECNOLÓGICO DE LEÓN escudocolor leon Ingeniería en Gestión Empresarial Habilidades Directivas 4to Semestre Proyecto “Plan de motivación” Profesor: Lic. Morfin Lomeli Martha Leticia Alumnos: Guerrero Gómez Guadalupe Dolores Ramírez Lozano Aleph Maximiliano Ramírez Rodríguez Cristopher Eduardo Rodríguez Soto Jorge Arturo León Gto. Junio-2014. ________________ Introducción En el presente documento
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Proyecto “Practicando Valores, Fortalecemos Relaciones Humanas”
NELMONEscuela “Fausto Emilio Castro” Lugar: Altamira Proyecto “Practicando Valores, Fortalecemos Relaciones Humanas” Maestra: Norma Miriam Moncada Espinal Año: 2017 INDICE 1. Datos Generales…………………………………………………………………...1 2. Introducción……………………………………………………….……………..….2 3. Justificación…………………………………………………………………………5 4. Descripción del proyecto………………………………………………………......6 5. Objetivos…………………………………………………..…………………....……7 6. Marco Teórico……………………………………………………….……………….8 7. Plan de Acción………………………………………………………………………14 8. Cronograma …………………………………………………………………………34 9. Presupuesto……………………………………...…………………………………..35 10. Evaluación…………………………………………………………………………....36 11. Conclusiones…………………………………………………………………………37 12.
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Proyecto “RECICLAMOS PARA VIVIR MEJOR”
carlaigles“RECICLAMOS PARA VIVIR MEJOR” FUNDAMENTACIÓN Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural y, a partir de sus experiencias en él, van construyendo un conjunto de conocimientos. Algunos niños saben que un camión recoge la basura que se deja en las puertas de ciertas casas y
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PROYECTO “RECUPERACION EDIFICIO INSTITUCIONAL, SERVIU REGION DEL MAULE”
Nicolas619ESPECIFICACIONES TÉCNICAS PROYECTO “RECUPERACION EDIFICIO INSTITUCIONAL, SERVIU REGION DEL MAULE” ________________ IDENTIFICACION DE LA OBRA * OBRA : RECUPERACION EDIFICIO INSTITUCIONAL, SERVIU REGION DEL MAULE. * UBICACIÓN : 2 NORTE Nº975 ESQUINA 2 ORIENTE, TALCA. * MANDANTE : SERVIU MAULE MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL DEL PROYECTO Las Presentes Especificaciones Técnicas se
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Proyecto “Remedios de las abuelas”
Javier ZAZAZAZAMinisterio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Salta Escuela Nº 4.795 “Luis María Preti” Av. Virgen a la Peña – Tartagal (Salta) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2.019 Instancia institucional Escuela Nº 4.795 “Luis María Preti” Proyecto “Remedios de las abuelas” Nivel C - 6º -
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PROYECTO “REPRODUCIMOS NUESTROS ROSTROS EN UNA REMERA”
karinGuilleJUNIO- JULIO - AGOSTO PROYECTO “REPRODUCIMOS NUESTROS ROSTROS EN UNA REMERA”. "No tengo una gran memoria y he olvidado muchas cosas de mi vida. A todo el mundo se le quedan fijados ciertos recuerdos de su infancia y su juventud, de su propio rostro (...) La memoria es selectiva, retiene
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PROYECTO “RESTAURANTE & BAR”
v3r021UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO “FORO 1” ALUMNO: LARRAURI NÚÑEZ OSCAR MATRICULA 13622936 PROFESOR: JUAN PABLO NATERAS MARIN 30 de Septiembre 2016 PROYECTO “RESTAURANTE & BAR” En este proyecto la idea es crear un pequeño restaurante & bar en el mirador del Pueblo Mágico Comitan Chiapas. Contará con una gran variedad
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Proyecto “Salida a la naturaleza: Rancho de Popy”
Betina MasedaProyecto “Salida a la naturaleza: Rancho de Popy” Docentes: Verónica Hipperdinger-Maseda Betina- profesores de Ed. Física. Año: 4° Sección: A/B Introducción: Los alumnos de 4°año de E.P. realizarán una salida educativa en el Rancho de Popy, Tandil. El viaje se llevará a cabo el día 5 de octubre del corriente
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PROYECTO “SEMBRANDO SONRISAS 2021”
Lucrecia Mendoza“Iluminemos con una sonrisa” Mascarilla «¡Muéstrale al mundo que estás sonriendo detrás de tu mascarilla con una sonrisa de dibujos animados!» de NearTheKnuckle | Redbubble PROYECTO “SEMBRANDO SONRISAS 2021” RESPONSABLES: DOCENTES DE TERCER GADO: BIBLIOTECARIA: LUCRECIA MARÍA MENDOZA 2021 NATURALEZA DEL PROYECTO El proyecto surge de la necesidad de revisar
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PROYECTO “SEMBRAR LA SEMILLA DE LA CURIOSIDAD”
jimenasriveroPROYECTO “SEMBRAR LA SEMILLA DE LA CURIOSIDAD” TEMA : SOLUCIONES QUIMICAS RESPONSABLE: JIMENA RIVERO AÑO: 2019 Tema: SOLUCIONES QUIMICAS Autor: Rivero, Jimena Soledad Curso: 4° AÑO (Ciclo Superior) TURNO: Mañana Año de ejercicio: periodo 2019 Espacio curricular: Química General Problema a abordar: ¿Para qué sirve el estudio de la química?
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PROYECTO “SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE”.
Katia Maria Ceyca RamirezPROYECTO “SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE”. ANTECEDENTES: Puerto Vallarta es un municipio y ciudad turística del estado de Jalisco, México, en la Bahía de Banderas, en el Océano Pacífico. En el 2003 Puerto Vallarta contaba con una población estimada de 307,107 personas y más de cinco millones de turistas anuales.
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PROYECTO “SIMULACRO DE NACIONES UNIDAS” - MODELO INTERNO
Oscar ApazaCOLEGIO N°1 “DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO” PROYECTO “SIMULACRO DE NACIONES UNIDAS” - MODELO INTERNO PRESENTACIÓN El Modelo de Naciones Unidas es una simulación del funcionamiento de sesiones realizadas dentro de la Organización de las Naciones Unidas, llevado a un nivel académico y contextualizado estrictamente con la realidad internacional del momento en
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PROYECTO “SISTEMA DE TRAYECTORIA ACADÉMICA: MODULO DE TUTORÍAS”
Armando RochaINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CIUDAD HIDALGO RESIDENCIAS PROFESIONALES PROYECTO “SISTEMA DE TRAYECTORIA ACADÉMICA: MODULO DE TUTORÍAS” EMPRESA: INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CIUDAD HIDALGO ASESOR INTERNO: ISC. ERIC ESCOBAR MENDOZA ASESOR EXTERNO: MATI. ARMANDO LÓPEZ HERNÁNDEZ PRESENTA: JORGE ARMANDO ROCHA MENDOZA CARRERA: INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES “CIUDAD HIDALGO, A 12 DE
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PROYECTO “SISTEMA DE UTILIZACION EN MEDIA TENSION EN 22.9 KV, TRIFÁSICO PARA LA CONSTRUCION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y ELIMINACION DE EXCRETAS EN LOS CENTROS POBLADOS DE SAN PEDRILLO, NUEVO SAN PEDRO, CHARAN COPOSO, LA PALA, CP 10 DE LA ZONA CURVAN
HenryAZPROYECTO “SISTEMA DE UTILIZACION EN MEDIA TENSION EN 22.9 KV, TRIFÁSICO PARA LA CONSTRUCION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y ELIMINACION DE EXCRETAS EN LOS CENTROS POBLADOS DE SAN PEDRILLO, NUEVO SAN PEDRO, CHARAN COPOSO, LA PALA, CP 10 DE LA ZONA CURVAN DEL DISTRITO DE TAMBOGRANDE 1. MEMORIA DESCRIPTIVA.
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PROYECTO “SOLIDARIDAD ESCOLAR” (ARTEGYM)
Emanuel MoyanoPROYECTO “SOLIDARIDAD ESCOLAR” (ARTEGYM) TALLER DE ARTES APLICADAS – PROFESORA: MARTA ELENA GIRALDEZ EDUCACION FISICA – PROFESOR FACUNDO GRUPO DE ESTUDIANTES: ARRIETA, Agustina – LUCERO, Melanie – MONTOYA, Aylen BENITO, Nicolás – GONZALEZ, Agustin – RIVAROLA, Caleb – SILVA, Franco – MIRANDA, Nazareno. JUSTIFICACION: Durante el período de dignóstico el
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PROYECTO “SONIDO ESCOLAR”
rekami“2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital de Estado de México” ESCUELA OFTV No 0652 RICARDO FLORES MAGON reproductor de sonido del motor de música con ilustración de icono de vector de dibujos animados PROYECTO “SONIDO ESCOLAR” CICLO ESCOLAR 2022-2023 PROFR. RENE CAMACHO MILLAN Buenos Aires, Almoloya de Alquisiras, Méx.,
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PROYECTO “TALLER DE MUSICA Y DANZA”
Quill ArtPROYECTO “TALLER DE MUSICA Y DANZA” 1. DATOS INFORMATIVOS. 1. NOMBRE DEL PROYECTO: “LOS SONIDOS DE MI TIERRA” 2. LUGAR: II. EE DE LAS COMUNIDADES NATIVAS DEL BAJO URUBAMBA 3. RESPONSABLES: JHIRE & AGUIRRE CONSULTORES E.I.R.L 4. DOCENTES: * Lic. DANNY CASAFRANCA ALVARADO * Prof. DILMIO SOLANO SURCO 1. FUNDAMENTACIÓN.-
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PROYECTO “TORNEO DE VOLEY”
lulicoppiaPROYECTO “TORNEO DE VOLEY” JUSTIFICACIÓN: La propuesta que a continuación se presenta tiene como idea base una Unidad Didáctica del Voleibol el cual además de ser calificado como una actividad deportiva completa, que posibilita nuevas expectativas frente al deporte, tiene la intención de dar otras opciones a los alumnos de
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PROYECTO “TRABAJAMOS EN EL CUADERNO”
LAURIovaPROYECTO “TRABAJAMOS EN EL CUADERNO” Intención educativa: Que el grupo de niños logre adecuar sus conocimientos previos a los diferentes espacios, mediante juegos y actividades cuidadosamente seleccionadas para que de esta manera puedan comprender y realizar un buen uso del cuaderno. Posibles actividades Contenidos Cada vez que realicemos alguna actividad
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Proyecto “Tratamiento de Aguas Residuales”
GenlopCONTENIDO Pág. Introducción I. Proyecto “Tratamiento de Aguas Residuales”…………..……………….…………….…..………….. 3 II. Antecedentes……………………………………………………………………………….……………..…………..... 3 III. Planteamiento del problema…………………………………………………………………..….……………... 4 IV. Bosquejo de fundamentos…………………………………………………………………..…….………………. 5 V. Alcances…………………………………………………………………………………………….….………….……..… 8 VI. Hipótesis……………………………………………………………………………………….….…….……….………… 9 VII. Diseño de la Investigación……………………………………………………………………………………….. 10 VII. Bibliografía Tentativa………………………………………………………………………………………………. 10 Anexos: 1. Cronograma……………………………………………………………………………………………………….. 11 2. Carta Descriptiva………………………………………………………………….…….……………………... 12 3. Cartel…………………………………………………………………….………………………………………..…. 12
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Proyecto “Tuna Universitaria”
khri2tianProyecto “Tuna Universitaria” Una tuna es una hermandad de estudiantes universitarios que portan una combinación de vestimentas antiguas y que interpretan temas musicales del folclor europeo e hispanoamericano, haciendo uso generalmente, de instrumentos de cuerda. Los orígenes de estas agrupaciones no están claramente determinados. Para algunos sus raíces se encuentran
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PROYECTO “UN CUENTO POR UNA SONRISA”
cesar240174MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA PROVINCIA DEL CHACO DIRECCION REGIONAL EDUCATIVA II-Villa Berthet SUPERVICION TECNICA DE BIBLIOTECA BIBLIOTECA PÚBLICA POPULAR DR. JOSÉ INGENIEROS PROYECTO “UN CUENTO POR UNA SONRISA” 2020 FUNDAMENTACION: Teniendo en cuenta que la Biblioteca Pública Popular “Dr. José Ingenieros” a través de actividades de Extensión Cultural,
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Proyecto “Un recorrido monstruoso
Yamila Ramos________________ UN RECORRIDO MONSTRUOSO Fundamentación El proyecto “Un recorrido monstruoso”, está pensado para los alumnos de segundo año de la escuela 42 “Chaco” de la localidad de La Dulce. El mismo, articula sesiones de lectura y escritura en torno a un personaje prototípico de los cuentos: los monstruos. Se seleccionó
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Proyecto “Viaje de egresados”
maestradefierroProyecto “Viaje de egresados” Fundamentación: La escuela es el ámbito especial donde el niño desarrolla todas sus capacidades intelectuales, afectivas, sociales y motrices. Por ello para finalizar esta gran etapa de la vida en la que se encuentran es necesario aplicar todos aquellos conocimientos que han acumulado a lo largo
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PROYECTO “¡BIENVENIDOS A BORDO PIRATAS!”
Andrea Di NardiPROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE NIVEL INICIAL DISTRITO REGIÓN JARDÍN N° FECHA: SECCIÓN: DOCENTE: PROYECTO “¡BIENVENIDOS A BORDO PIRATAS!” FUNDAMENTACION: El inicio del ciclo lectivo se caracteriza por la adaptación de todos los actores involucrados en el escenario escolar siendo una oportunidad para
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PROYECTO ” EXPERTOS EN MARIPOSAS” (FOLLETO INFORMATIVO)
Andrea GrampassoPROYECTO ” EXPERTOS EN MARIPOSAS” (FOLLETO INFORMATIVO) FUNDAMENTACIÓN A partir de que los niños encontraron en el patio una oruga surge el interés de investigar más sobre estos insectos y comenzar un proyecto pretendiendo acercarlos al medio natural a través de la observación, investigación, comparación y registro de un insecto
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Proyecto" Crecer En Libertad"
andreajturcoFAMILIAS LA MÍA, LA TUYA, LA DE LOS DEMÁS Estos son Julián y Marina. Siempre juegan y la pasan bien juntos, aunque a veces también pelean. Cuando pelean, es suficiente que Marina diga NO para que Julián diga SÍ. Estas son sus mascotas, Violín y Serenata. Siempre juegan y la
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Proyecto(s): “El cuerpo humano y los sentidos”
Shisui333REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA D:\Mis Documentos EBNResStaCruz\Imagen 001.jpg MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.B.N. “RESIDENCIAS SANTA CRUZ” SANTA CRUZ - EDO. ARAGUA Telf: 0416-4473482 ScannedImage ScannedImage ScannedImage ScannedImage BOLETÍN INFORMATIVO Año Escolar 2015-16 DATOS DEL ESTUDIANTE: __APURE HERNANDEZ CESAR ALEJANDRO C.I No: 10915672078 de: _06 años de edad,
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Proyecto, árbol de problemas.
Alex QuispeUNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA Proyectos y planificación I: Diseño de proyectos En la Montaña de colores actualmente se realiza el turismo de una manera irresponsable lo cual se ven afectados los principales pilares de la sostenibilidad. En primer lugar, relacionándolo al pilar ambiental, la montaña de colores está sufriendo
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Proyecto, construcción y explotación de obras subterráneas para el transporte terrestre (IOS-98)
Carolina_07180. INTRODUCCIÓ. A nivell d'Espanya, existeix des del desembre de 1998, l’ Instrucció : “Proyecto, construcción y explotación de obras subterráneas para el transporte terrestre (IOS-98)”. Encara que en aquesta Instrucció no es realitzen, en general, recomanacions especifiques ni comentaris, si que s'analitza amb gran minuciositat la problemàtica dels túnels
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PROYECTO, INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO 1.
Ale112324PROYECTO, INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO 1 ANALISIS DE CAUSA-RAIZ DE NCR PARA REDUCIR DEFECTOS EN PROCESOS ALUMNO: CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL MATRICULA: ASESOR: ________________ INDICE INTRODUCCION CAPITULO I MARCO DE REFERENCIA 1.1 Justificación 1.2 Objetivos 1.2.1 Generales 1.2.2 Específicos 1.3 Generalidades de la empresa 1.3.1 Nombre de la empresa o institución
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Proyecto, publicidad visual y creacion de eventos deportivos
Jcsc12http://estrellafayainformaticamultimedia.files.wordpress.com/2010/11/unid.jpg SEDE GOMEZ PALACIO “PUBLICIDAD VISUAL Y CREACION DE EVENTOS DEPORTIVOS” EN LA EMPRESA COMERCIALIZADORA Y MERCADOTECNIA EN TORREON, COAHUILA Y GOMEZ PALACIO, DURANGO. INFORME DE ESTADIA EMPRESARIAL PARA ACREDITAR A SEXTO CUATRIMESRE DE LA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA. https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/935183_353591861409281_157953315_n.jpg PRESENTA: CAROLINA LOPEZ RODRIGUEZ ASESOR ACADEMICO: MTRO. ALEJANDRO ORTIZ REYES ________________
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Proyecto, Recuperación De Desastres
JanhettObjetivo: • Aplicar de forma práctica los conocimientos adquiridos en el curso. • Utilizar los conocimientos del curso para crear un plan de continuidad de negocio. • Analizar distintas variables y posibles fuentes de desastres en un caso práctico. Introducción: En este proyecto aplicamos la importancia de tener respaldos de
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PROYECTO, TIPOS, CARACTERISTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS
albagraceIntroducción Un proyecto es un documento en el que se planifican una serie de actividades de cualquier tipo con el fin de alcanzar determinados resultados y objetivos. La elaboración de un proyecto es una tarea necesaria para organizar muchas actividades, como por ejemplo: • Actividades socio-culturales (por ejemplo, organización de
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Proyecto, unidad y secuencia
Silvina Ortiz(actividad 1) “OFICIO DE ENSEÑAR” - Documento de Acompañamiento N.º 20 Aspectos significativos “EL OFICIO DE ESTUDIANTE SE CONFIGURA A PARTIR DEL OFICIO DE ENSEÑAR” OFICIO: Saber hacer o producir algo particular - Cargo, ocupación, profesión, función, diligencia o desempeño. LA DOCENCIA: Categoría social ACTIVIDAD VOCACIONAL (ciertos valores con los
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PROYECTO- CARPINTERIA.
melendezadanlogo de unidad de Gestion y Cooperacion PLANIFICACION DEL PROYECTO Se pretende iniciar un taller vocacional donde se formarán habilidades prácticas y teóricas para la planeación y fabricación de muebles de madera; explotando las fortalezas y aumentar las capacidades de aprendizaje, empleando habilidades motoras de los integrantes del proyecto. Todo
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PROYECTO- CLUB DE MATEMATICAS
Maicol BenavidesCOLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL CARTILLA DE TRABAJO GRADO UNDECIMO PROYECTO CLUB DE MATEMATICAS DOCENTE: MARIA TERESA GARZON C:\Users\ricardo\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\1SL3Z6A4\matemc3a1ticas[1].gif Ilustración 1 Imagen prediseñada office INTRODUCCION Cuando se solicita la opinión de los estudiantes y algunos maestros de que se entiende por matemáticas, las respuestas que se dan se limitan
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Proyecto- Creando ambientes de aprendizaje con el aprovechamiento de espacios muertos en la institución
alee16 Universidad Pedagógica Nacional Instituto de formación docente del estado de sonora UPN-26c Licenciatura en Intervención Educativa Creando ambientes de aprendizaje con el aprovechamiento de espacios muertos en la institución Proyecto de intervención Presentado Nidia Alejandra Valenzuela Duarte María Estefanía Yocupicio Ontiveros H. Nogales, Sonora 21 mayo 2015 Índice Introducción
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Proyecto- Empaques
Yenniffer BeatrizINSTITUTO PROFESIONAL AIEP DE LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO Empaques 3R Nombres: Felipe Montenegro Montenegro Yenniffer Rebolledo Antipil Sebastian Úbeda Francisca Veas Mendoza Carrera: Tec. Administración de empresas mención finanzas Sede: Bellavista Profesor: Srta. Patricia Alfaro Ramos Santiago, Agosto 2016 Índice 1. Resumen………………………………………………………………………………….Pag.3 2. Introducción………………………………………………………………………………Pag.4 3. Antecedentes Generales………………………………………………………………..Pag.5 3.1. Diagnostico……………………………………………………………………….....Pag.5 3.2.
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Proyecto- Generalidades
marulicinaUNIVERSIDAD NACIONAL VILLARRICA DEL ESPIRITU SANTO. Facultad Ciencias Físicas, Químicas y Matemáticas Carrera: Ingeniería Química. Disciplina: Proyecto Industrial I. . Tema: Proyecto- Generalidades. Curso: 5to. Año: 2019. Tabla de contenidos. 1. Introducción……………………………………………….. 3 2. Que es un proyecto…………………………………………3 3. Tipos de proyectos………………………………………….3 4. Etapas en la formulación de un proyecto………………....4
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Proyecto- Grato es de dirigirme al Despacho de su Digno Cargo para saludarle cordialmente y al mismo tiempo manifestarle lo siguiente:
BrendahgCHICAMA, 04 DE JUNIO DE 2016 Señor Jefe de la División Policial de Chicama Asunto: Lo que doy a Conocer Grato es de dirigirme al Despacho de su Digno Cargo para saludarle cordialmente y al mismo tiempo manifestarle lo siguiente: Con la finalidad de Brindar Seguridad a mis intereses ya
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PROYECTO- INSTALACION DE AGUA
pacebenuCAPITULO I 1.- ASPECTOS GENERALES. 1.1. ANTECEDENTES: La alta concentración de habitantes en la ciudad de Pucallpa por la causa de los inmigrantes de distintas zonas o regiones del país a generado el aumento de los asentamientos humanos alrededor de la ciudad, esto y los malos manejos de los autoridades
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Proyecto- Lenguaje y comunicación
Yuliana RojanoMía Alejandra García Coria Lenguaje y comunicación: Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Puede comparar características gráficas de su nombre con los nombres de sus compañeros y otras palabras escritas. Puede utilizar el conocimiento que tiene de su
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Proyecto- nivel inicial “Viaje a la selva”
yo.marilau“Viaje a la selva” Objetivos * Explorar la música a través del cuerpo, de su oído y su voz * Crear distintas sonorizaciones Contendidos * Sonidos del entorno social y natural. * La voz: cantada y otros sonidos vocales. * Exploración del espacio. * Reconocimiento del sonido. * Interpretación individual
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Proyecto- Pensamiento Matematico
adalidmolina2.2. Planteamiento y formulación del problema “El desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático en los estudiantes de 1ro secundaria de la Unidad Educativa Técnico Humanístico Franz Tamayo Nro. 3 del distrito La Paz – 1 de la paz” es deficiente.” Consideramos que el responsable principal del proceso de enseñanza-aprendizaje de la
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Proyecto- socio integrador
daymarmonasterioRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario Tecnológico de Yaracuy IUTY Independencia – Yaracuy Integrantes: De Paz Oswaldo Herrera Jeison Jordan Simón López Jihannel Marchena Leonel Salas María Unidad de Producción General Prudencio Vázquez Misión. Desarrollar una diversidad de tecnologías de producción y cultivos
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Proyecto- Sweety Shop
MASTER76NOMBRE DEL PRODUCTO ________________ DEFINICIÓN “Sweety Shop” surgió por la idea de implementar en el mercado Istmeño una nueva forma de disfrutar del área gourmet, con nuevos productos y distintos a los que en la actualidad se ofrecen en éste. En un principio se tomó en cuenta vender una cantidad
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Proyecto- “El circo de sala amarilla”.
chipsal“El circo de sala amarilla” FUNDAMENTACIÓN: -Esta unidad surge por más de una razón: una de estas es que al conversar que estarían de vacaciones durante un mes sin asistir al jardín, la docente loes comento que podían visitar un circo, las plazas, etc. Al nombrar el circo algunos empezaron
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PROYECTO-DE-EMPRENDEDORES-TERMINADO.
K1d1t4TITULO DEL PROYECTO PERCHEROS ELABORADOS CON CUBIERTOS ELABORADO POR: Nombre: Ruth Jacqueline Avelino Coloma Teléfono: 0990963487 Dirección: Rcto. Santa Rita, Cantón Balao Email: ruthzita.avelino@gmail.com Nombre: Kira Obdulia Chichande Correa Teléfono: 3091492 Dirección: princeskyob@hotmail.com Email: Callejón 17 y la I Nombre: Mayra Jomayra Fajardo Arellano Teléfono: 0980284343 Dirección: Duran Cdla: los
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PROYECTO-FINAL-LCM UNIDEP
Celia OvandoResultado de imagen para unidep logo nuevo Proyecto Final. Presenta: Ovando Maldonado Celia Lizeth. Reyes Jiménez Herberth Miguel. Cobos Brandon. Hernández Bustos Edilia. Rivas Castañeda Dulce Araceli. Asesor: Lic. Lissette Cruz Marcos. Lic. Administración De Empresas. Tuxpan, Veracruz a 16 de julio del 2017. ________________ ÍNDICE TITULOS EN MINUSCULAS Y
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PROYECTO-INTEGRADOR.docx.
aldahircastillopDEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL INGENIERÍA ECONÓMICA PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD 3 “Análisis de depreciación e impuesto” Alumnos: Montes de Oca Padilla Alejandro Pacheco Gómez Julio Cesar Castillo Pérez Aldahir M. en C. Verónica Arriaga Gómez http://www.itpachuca.edu.mx/logositp/ITP_MRtransp.png Pachuca de Soto, Hgo. a 10 mayo del 2016 INDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………………3 página JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………3 página OBJETIVO
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Proyecto. Administracion de proyectos
sergiio1INSTITUTO TECNOLÓGICO http://itoaxacadeps.eshost.es/foroP/ito.png DE OAXACA “PAPELERÍA ITO” Alumno: Sergio López López. Grupo: 5IA Hora: 12:00-1:00 Asignatura: Administración de proyectos. Profesor: Luis Leoncio Peña caballero. Fecha: 18/11/2015 CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………..…….…2 Objetivo………………………………..……………………………………………….2 Análisis de viabilidad…………………………...…………………..………….……..3 Proyecto……………………………………………………………….……………….5 Lista de actividades………………………………………………………………….10 Matriz de secuencias y tiempos…………………………………...………………..11 Red de actividades a tiempo normal……………………………………….………12 Compactación del proyecto
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Proyecto. Clima Laboral
cheguePROYECTO MEJORA DEL CLIMA LABORAL EN LOS TRABAJADORES DE ABSCOMPUTER RESUMEN El presente proyecto está enfocado en proponer estrategias para poder mejorar el clima de los trabajadores que laboran en ABS computer, la cual su sede principal es en Quito y la empresa se dedica a la solución informática de
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PROYECTO. Código sustantivo de Trabajo
mafeherediaINTRODUCCCIÓN El tema que a continuación vamos a tratar es CAUSALES DE TERMINACION DE CONTRATO, el cual nos va a permitir conocer la legislación laboral en Colombia vigente para así identificar las causales de terminación de los contratos laborales. OBJETIVO GENERAL Conocer a fondo la legislación laboral para comprender y
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PROYECTO. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
WBICBWIBCW BEUBCEFICHA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE Grado: CUARTO Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. 1.- Es momento de diseñar tu proyecto participativo. Para ello, iremos completando el siguiente esquema con la certeza de que todas las actividades anteriores aportaron en la construcción de nuestro proyecto
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Proyecto. Descripción de la Situación Actual
darilysRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Estado-Falcón Extensión Punto Fijo Creación de una Guardería en la Comunidad 12 de Octubre; Sector Sabino II, Municipio Carirubana – Punto Fijo Estado Falcón Bachilleres: Darilys Alvarez Rosanny Mavo Emily
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Proyecto. Elaborar un alcohol en gel mediante
leilaarianaINTRODUCCIÓN: Los productos de higiene personal y doméstica, comenzando por el más clásico de todos, el jabón, desempeñan un importante papel en la prevención de enfermedades. Hoy día disponemos de una gran variedad de estos productos: detergentes domésticos para ropa y vajillas, geles, champús, desodorantes, cremas y lociones cosméticas, etc.
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PROYECTO. Empresa dedicada al sector de Almacenamiento y Depósito
Eduardo Antonio Sotomayor Taco________________ Descripción: usmp 50.jpg FRIO AEREO ASOCIACION CIVIL INTEGRANTES: BECERRA LAZARO, MARLITH YAHAIRA CARHUARICA CORDOVA, ESTHEFANIA CARRASCO YNTUSCA, NICOLAS VICTOR CUEVA COSTA, KHARLA DEL ROSARIO OCHOA ARIAS, KAREN FIORELLA MONOGRAFÍA PRESENTADA PARA LA ASIGNATURA DE GERENCIA LIMA – PERÚ -2016- Índice 1. INTRODUCCION 2. Datos de la empresa 7 1.
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Proyecto. Integración final: Hipótesis de investigación Módulo #4: Hipótesis de investigación
Samara De los SantosFundamentos de Investigación Educacion y desarrollo humano Samara Mendoza A302382 Actividad 2. Proyecto. Integración final: Hipótesis de investigación Módulo #4: Hipótesis de investigación Marisol Martinez 12 de abril de 2020 ________________ Índice 1. Introducción 2. Delimitación del tema de investigación 2.1 Síntesis 1 2.2 Síntesis 2 2.3 Síntesis 3 2.4
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Proyecto. La escuela primaria urbana “Adolfo López Mateos"
rominguisLa escuela primaria urbana “Adolfo López Mateos”, de organización completa con dos turnos, el horario del turno vespertino es de 1:30 a 6:00 p.m. con clave 29DPR0439J, zona escolar 36, sector 05 está situada en Calle Cuauhtémoc Sur No. 201 Villa de El Carmen Tequexquitla, Tlaxcala. De acuerdo al CONEVAL
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Proyecto. La multiversidad es una universidad múltiple
niyi24-Descripción de la empresa La multiversidad es una universidad múltiple, donde se tiene diversas visiones asociadas con una imagen de flexibilidad en cuanto a la producción del conocimiento, que promulga los altos estudios y la investigación en pro de las ciencias sociales y la introducción de un nuevo paradigma en
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PROYECTO. LOPNA
Jorge040191La Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela en el art. 78 dice que los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos de derecho y estarán protegidos por la legislación, órganos y tribunales especializados, los cuales representarán y desarrollarán los contenidos de esta Constitución, la Convención sobre los derechos del
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Proyecto. Para el logro de objetivos, un proyecto bien estructurado pasa por varias fases
katallinaIdea de Proyecto Katerine Miranda Castillo Formulación y Evaluación de Proyectos Instituto IACC 03 de Abril de 2016 ________________ Índice Introducción………………………………………………………………………………..3 Generación de la Idea……………………………………………………………………...4 Breve Introducción………………………………………………………………………...4 Descripción de la Problemática…………………………………………………………....4 Estado del arte……………………………………………………………………………..4 Objetivos Generales……………………………………………………………………….5 Solución Propuesta………………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………..5 Bibliografía……………………………………………………………………………….6 Introducción Para el logro de objetivos, un proyecto bien estructurado
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Proyecto. Revista personal
Rosas1021Rosas Ayala Mauricio Grupo: 54 Mauricio Rosas Ayala Proyecto. Revista personal Mi nombre es Mauricio Rosas Ayala, nací el 16 de octubre del año 2001, en la Ciudad de México, México. Mi padre se llama Joel Rosas Toledo y es originario de Tehuantepec, Oaxaca; nació el 13 de julio de
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Proyecto. Transformando La Basura
Rozio09FUNDAMENTACIÓN La propuesta “transformando la basura” surge a partir de la inconsciencia de la mayoría de los ciudadanos que se ve reflejada en las calles de nuestra ciudad. Diariamente vemos en las aceras papeles, botellas, envolturas, bolsas plásticas, etc., esto se debe a la falta de compromiso e interés por
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Proyecto. UTTN
irvin0931 Introducción El proyecto que se ha seleccionado es la instalación de un sistema de riego al edificio de mantenimiento ubicado en la entrada de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte. La problemática es que las pocas plantas que hay se están secando por falta de riego a consecuencia de
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PROYECTO. ¿CÓMO TRABAJAR PARA LOGRAR QUE LOS APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNOS?
pechitadvgPROYECTO. ¿CÓMO TRABAJAR PARA LOGRAR QUE LOS APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNOS? INTRODUCCIÓN. En muchas ocasiones, cuando se presentan resultados negativos o suficientes en las evaluaciones estandarizadas aplicadas a nuestros alumnos, tales como ENLACE o PISA o en nuestra práctica diaria dentro del salón de clases es muy común
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Proyecto/Plan: Los anuncios de mi comunidad
Jaakii SaamANALIZAR LA PROPIA EXPERIENCIA Nombre: Bello Samperio Jacqueline Lugar y fecha: Escuela Primaria “Alfa”, 11 de octubre de 2018 Proyecto/Plan: Los anuncios de mi comunidad Objetivo/Propósito: Que los alumnos reconozcan las características de los anuncios publicitarios y su función social. Que hice hoy Como lo diseñe Con quienes lo realice
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PROYECTO: "CON TÍTERES EN LA MANOS”
Viv4Niños de dibujos animados jugando con marionetas de mano | Vector Gratis PROYECTO: "CON TÍTERES EN LA MANOS”. DURACIÓN: Desde el 18/10/21 hasta finalizar el año lectivo. DIAGNÓSTICO: Se observó en la sala de 3 años dificultades en la expresión oral, su timidez a la hora de participar en clases,
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PROYECTO: "CREAR UN JUGUETE, ES CREAR UNA ALEGRIA"
lalybeltranPROYECTO: “CREAR UN JUGUETE, ES CREAR UNA ALEGRIA” GRADO: 6º y 7º grado AÑO: 2010. FUNDAMENTACION: ... La interacción entre niños es fuente de aprendizajes, no sólo por que los conocimientos se comparten, sino también porque se genera la posibilidad de explicitar aquello que se sabe… En el mundo actual,
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PROYECTO: "Exaltación Y Fomento De Valores Culturales Y El Potencial Turísticos Del Cantón Zamora A Través De La Representación Cultural Mestiza Y De Las Diferentes Etnias Y Nacionalidades Asentadas En El Cantón Zamora".
wilianhitlerPROYECTO: “Exaltación y fomento de valores culturales y el potencial turísticos del cantón Zamora a través de la representación cultural mestiza y de las diferentes etnias y nacionalidades asentadas en el cantón Zamora”. Subproceso de Cultura Desarrollo Comunitario y Promoción Social Elaboración: Armando Romero Verónica Rodríguez 1. DATOS GENERALES 1.1.
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PROYECTO: "FORMANDO HÁBITOS"
giselamagurno198PROYECTO: “FORMANDO HÁBITOS” Duración: Anual Docentes a cargo: maestras de higiene Destinatarios: alumnos de todos los niveles, comunidad educativa y familias. Fundamentación: Este proyecto surge de la observación de muchos alumnos de la institución, que si bien a lo largo de su trayectoria escolar, han ido incorporando hábitos de higiene
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PROYECTO: "LA FRAZADA SOLIDARIA"
sobrenpau3PROYECTO: “LA FRAZADA SOLIDARIA”. 2° Y 3° Grado. 2011 “Una frazada solidaria = Un invierno más cálido”. FUNDAMENTACIÓN: En este mundo global nada de lo que ocurre en cualquier parte del mundo nos puede resultar ajeno. Por ello, los dramas mundiales como los terremotos, los tsunamis de donde sea, las
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Proyecto: "Manchitas con Amor"
Junior CarreraUNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS G:\ \cas documentos\logo.jpg CREATIVIDAD, ACTIVIDAD Y SERVICIO BITACORA N.- 18 Nombre del estudiante: Edgar Carrera Curso: 1ro “BI” Fecha: Día: 12 - 19 mes: 01 año: 2019 Horario: 7:00 am – 6:00 pm Duración: 11 horas Nombre del Proyecto: "Manchitas con Amor" Lugar: Unidad
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Proyecto: "Mi amigo el libro"
atikenumProyecto: "Mi amigo el libro" Fundamentación: En el jardín de infantes el niño toma contacto con los libros, específicamente libros de cuentos. Es por ello que se pretende con este proyecto que los alumnos reconozcan los diferentes tipos de libros, los exploren y manipulen para lograr en ellos hábitos de