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Documentos 692.026 - 692.100 de 855.561

  • Proyecto: “¿CÓMO HACEN PARA MOVERSE LOS DIBUJOS ANIMADOS?”

    Proyecto: “¿CÓMO HACEN PARA MOVERSE LOS DIBUJOS ANIMADOS?”

    2862637Feria de ciencias Proyecto: “¿CÓMO HACEN PARA MOVERSE LOS DIBUJOS ANIMADOS?” Informe de trabajo Índice: * Carátula. * Índice. * Fundamentación * Propósitos * Objetivos. * Contenidos * Actividades desarrolladas por los alumnos. * Modo en que los alumnos se aproximan a la información. * Modo en que sistematizan la

  • Proyecto: ”CONVIVIENDO CON LOS ROBLES”

    Proyecto: ”CONVIVIENDO CON LOS ROBLES”

    Oriana1966ANEXO 4 Solicitud para la realización de: Salida Educativa / Salida de Representación Institucional (Tachar lo que no corresponda) Región: 9 Distrito_____MERLO______________________________________________________________ Institución Educativa ___JOSE AMARGO______________________DIPREGEP Nº__5894___ Domicilio _____ Córdoba 1055____________________________ Teléfono __0220 494-3120__ Denominación del Proyecto: ___”CONVIVIENDO CON LOS ROBLES”___________________ Lugar a visitar ___ Parque Municipal Los Robles ____tel:

  • Proyecto: ”Plantas aromáticas”

    Proyecto: ”Plantas aromáticas”

    flooooorenciaSala Turquesa, 5 años. Jornada completa. Cantidad de niños/as: 31 Proyecto: ”Plantas aromáticas” Fundamentación: De acuerdo con el Diseño Curricular de 4 y 5 (CABA, 2000) “los niños/as del jardín en sus actividades cotidianas, dentro y fuera de la escuela, van adquiriendo un conjunto de saberes que les permiten desenvolverse,

  • Proyecto:cuentos En El Aula Para Primer Ciclo

    soficamiPROYECTO CUENTOS TRADICIONALES - 1° GRADO Fundamentación En este proyecto se intentará introducir a los alumnos en el mundo de los cuentos tradicionales, y así avanzar en su formación como lectores y productores de textos. Los alumnos leerán y escucharán de su maestro o de otros adultos varios cuentos tradicionales,

  • Proyecto:cuentos Para El Aula -primer Ciclo

    soficamiPROYECTO CUENTOS TRADICIONALES - 1° GRADO Fundamentación En este proyecto se intentará introducir a los alumnos en el mundo de los cuentos tradicionales, y así avanzar en su formación como lectores y productores de textos. Los alumnos leerán y escucharán de su maestro o de otros adultos varios cuentos tradicionales,

  • Proyecto:lechuga Hidroponica

    maurone1- Razón Social: _______________________________________________ 2- Rut de la Razón Social: ___________________ - ___ 3- Nombre Vivero o Plantel Plantas Madres ______________________________________________ 4- Código SAG 5- Teléfono: ___________________________ Fax: 6- Dirección del Vivero:_ __________Comuna:__________ 7- Dirección del Plantel: ___________Comuna __________ _________________________________________________ 8- Coordenadas Vivero/Coordenadas Plantel Plantas Madres __________________________________________ 9- Nombre y

  • Proyecto:los Medios De Transporte

    cecilia378PROYECTO: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Sección: 1º B Fecha de inicio: 1 de julio al 16 de julio FUNDAMENTACION: Los medios de Transporte resultan muy significativos para los niños, ya que les interesan no sólo desde el conocimiento social sino también desde la evolución de los mismos. Es necesario destacar

  • Proyecto:maltrato Al La Muje

    colinasREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA- MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA – EL ESPINAL ROL Y PAPEL SOCIAL DE LA FAMILIA ESTUDIOS JURÍDICOS, VI SEMESTRE El derecho de las mujeres a una vida libre de violencia. PROFESORA FACILITADORA CARLA BOADAS

  • Proyecto:Mi casa está sucia

    Proyecto:Mi casa está sucia

    luncasLos niños y las niñas y la defensa del medio ambiente. Conviertan un árbol en leña y ardera para ustedes, pero no producirá flores ni frutos para sus hijos. Rabindranath Tagore. Buenos días honorable jurado calificador, autoridades presentes, compañeros y público en general. Mi nombre es:_________________________________________ pertenezco al cuarto grado

  • Proyecto:“A.D.E.L.A.N.T.E. cuidemos nuestra salud!!!!”

    marcelanovaraProyecto:“A.D.E.L.A.N.T.E. cuidemos nuestra salud!!!!” AGUA DESCANSO EJERCICIO LUZ SOLAR AIRE NUTRICIÓN TEMPERANCIA ESPERANZA EN DIOS Fundamentación: Vivimos en un mundo dónde la ruina, la enfermedad y la pobreza nos circunda. Es hora de tener salud gratuita, solamente cuidando nuestro cuerpo. Para ello tendremos en cuenta la serie ADELANTE: los ocho

  • PROYECTO:”LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN”

    PROYECTO:”LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN”

    marielafarfanPROYECTO:”LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN” CRONOGRAMA: 08-09-14 AL 15-09-14 FUNDAMENTACION: Los medios de comunicación son considerados como “agentes socializadores”. Forman parte de nuestro entorno comunicacional y constituyen no solo nuestra principal fuente de comunicación, Sino también nos transmiten valores, normas, estilos de vida. Influyen en la adquisición del lenguaje, en las

  • PROYECTO:”MEJORAMIENTO, AMPLIACIÓN DE LA AV. ALFREDO BENAVIDES TRAMO OVALO DE HIGUERETA HASTA LA AV. AGUSTIN LA ROSA LOZANO”

    CYRAGOMEMORIA DESCRIPTIVA PROYECTO:”MEJORAMIENTO, AMPLIACIÓN DE LA AV. ALFREDO BENAVIDES TRAMO OVALO DE HIGUERETA HASTA LA AV. AGUSTIN LA ROSA LOZANO” INTRODUCCIÓN El proyecto tiene por finalidad mejorar las condiciones físico – operacionales de esta importante vía (2.664 Km.), mediante la construcción del tercer carril en ambos sentidos de circulación, remodelación

  • Proyecto; Tecnicas De Analisis Ciclográfico Y Cronociclográfico

    hug12Las operaciones y los proyectos difieren principalmente en que las operaciones son sucesivas y repetitivas mientras que los proyectos son temporales y únicos. Un proyecto por lo tanto puede ser definido en término de sus características distintivas— un proyecto es una tarea temporal desarrollada para crear un producto o servicio

  • PROYECTO= CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL.

    PROYECTO= CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL.

    Pipe BordaPROYECTO CREACIÓN DE UN CLUB DE FÚTBOL APRENDIZAJE POR PROYECTOS Por Omar Valderrama Alarcón En la comunidad El Porvenir están muy motivados e interesados en sacar adelante un proyecto social que consiste en la creación de un club de futbol, cuyo nombre es “Los magos de la esférica”. La idea

  • Proyectoa De 2 Bloque Educacion Ambiental

    yonatzinINTRODUCCIÓN El hombre libre, vive en constante protesta y desasosiego por que no ve jamás cumplida en su historia, la utopía que le entusiasma. Fullan Educar con Responsabilidad Ambiental implica para el docente retos signicativos en su intervención pedagógica, a fin de lograr una transformación en la sociedad encaminada a

  • PROYECTODE AMPLIACIÓN DE EMPRESA DE CONFECCIÓN DE LENCERIA Y ROPA DEPORTIVA “CLARITEX”

    PROYECTODE AMPLIACIÓN DE EMPRESA DE CONFECCIÓN DE LENCERIA Y ROPA DEPORTIVA “CLARITEX”

    tatiana331982PROYECTODE AMPLIACIÓN DE EMPRESA DE CONFECCIÓN DE LENCERIA Y ROPA DEPORTIVA “CLARITEX” DEL CANTÓN BUENA FE CLARITEX es una joven micro empresa de la ciudad de Buena Fe que en sus escasos cinco años de trabajo en la industria de diseño, confección y bordado de prendas de ropa deportiva Ing.

  • PROYECTOINVESTIGACION DE TE LIPTON

    ANALUCI12UNIVERSIDAD TEGNOLOGICA DE HONDURAS CAMPUS SAN PEDRO SULA ASIGNATURA: INVESTIGACION DE MERCADOS I TEMA: “PROYECTO INVESTIGACION DE TE LIPTON” Catedrática: LIC. ARACELY LARA Integrantes: ANA LUCIA GONZALEZ ORELLANA 200720610012 Mariela Montoya MODALIDAD ONNLINE San Pedro Sula, Cortes Abril 01, 2013. Carta de entrega San Pedro Sula, Cortes 01 de abril

  • Proyectois De Aula

    KarlaMoreiraINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “JOSÉ CHIRIBOGA GRIJALVA” CALIDAD Y EXCELENCIA EDUCATIVA DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Guía Didáctica PROYECTOS DE AULA PERIODO ACADÉMICO ABRIL 2014-SEPTIEMBRE 2014 PROFESOR: LIC. NELLY ACOSTA EMAIL: npacosta@tecnologicoitca.edu.ec CARRERAS Y CURSOS: DIN- SEXTO Ibarra 2014 UNIDAD I INDICE PRESENTACIÓN OBJETIVOS UNIDAD I PEDAGOGIA POR PROYECTOS 1.1 Definición 1.2

  • PROYECTOPARQUE ECO- RECREATIVO IGUANAS

    PROYECTOPARQUE ECO- RECREATIVO IGUANAS

    Abranayehttp://1.bp.blogspot.com/-EwaWQN-qK5k/UlzKewDch6I/AAAAAAAAL6M/OuWfJ7xIRC8/s1600/parte+de+arriba+logo.JPG UNIDAD ACADÉMICA DE TURISMO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO ALUMNA: LILIANA VILLEGAS VALDEZ MAESTRO: HÉCTOR ARRIETA SALINAS MATERIA: PROYECTOS DE INVERSIÓN TURÍSTICA NOMBRE DEL TRABAJO: PROYECTO ´´PARQUE ECO- RECREATIVO IGUANAS ´´ GRADO: 502 ESPECIALIDAD: DESARROLLO DE PRODUCTOS TURÍSTICOS ALTERNATIVOS Índice Página * PRESENTACION__________________________________________1 * INDICE__________________________________________________2 * NOMBRE Y PRESENTACION DEL

  • Proyector De Perfiles Por Arturo

    arturopuchiniINSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA Proyector de perfiles Equipo 5 Ingeniería Mecatronica Metrología y normalización Gilberto Piña Piña 24 de noviembre de 2012 “La ciencia, a pesar de sus progresos increíbles, no puede ni podrá nunca explicarlo todo. Cada vez ganará nuevas zonas a lo que hoy parece inexplicable. Pero las

  • Proyectorastreo Satelital

    lalou8827ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO 1 RASTREO SATELITAL 3 1.1 Que es el rastreo satelital 3 1.2 Tipos de rastreadores satelitales 4 1.3 Como funciona un rastreador satelital 5 1.4 Medios de comunicación de la base con las unidades 5 CAPÍTULO 2 MONITOREO DE UNIDADES 7 2.1 Sistema QTRACS 7 2.2

  • Proyectos

    Proyectos

    yormanmantillaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO BARINAS - EXTENSIÓN BARINAS Barinas, Junio 2011. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO BARINAS

  • PROYECTOS

    joseestrellaPeso corporal ♦ Incrementos semanales del peso corporal ♦ Consumo semanal de alimento ♦ Consumo acumulativo de alimento ♦ Conversión semanal de alimento ♦ Conversión acumulativo de alimento JUSTIFICACIÓN Es de amplio conocimiento a nivel comercial que la cría y expendio de pollo tiene un gran mercado a nivel regional,

  • Proyectos

    marivicUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES EJE CENTRAL (ARAGUA, CARABOBO, COJEDES Y GUÁRICO) ESTRATÉGIAS DE SUPER APRENDIZAJE PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 5to. GRADO, SECCIÓN “A” DE LA U. E. N. “LUIS AUGUSTO MACHADO CISNEROS”, UBICADA EN LA VICTORIA-ESTADO

  • Proyectos

    lazbotPEÑA CRIOLLA D´ CAJON AL HUARIQUE 1.- SITUACIÓN ACTUAL En el ambiente podemos encontrar la carencia de peñas criollas e innovadoras en el centro histórico de lima, que puedan ofrecer modernos y variados shows que muestren el criollismo que nos caracteriza a todos los peruanos. Nuestras problemáticas son las siguientes:

  • Proyectos

    gonzaloortizTipos de proyectos Un proyecto también es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único. Existen múltiples clasificaciones de los proyectos, una de ellas los considera como productivos y públicos. Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y obtener ganancias

  • Proyectos

    vigdaliaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimenta Simón Rodríguez Núcleo Maturín Facilitadora: Participantes: Guzmán Josefa Acosta, Vigdalia Gómez, Jesús Sec.: “A” ÍNDICE Introducción CAPÍTULO I ……………………………………………………………………...........6 Definición del eje de sistematización………………………………..…………….…6 ¿Por qué fue elegido el tema?……………………………………….…...................6 ¿Cómo Impacta en la comunidad

  • Proyectos

    patrick1179La evaluación de programas educativos, supone un conjunto de destrezas y habilidades orientadas a determinar si los servicios prestados son necesarios, si se utilizan, si son suficientes, si se dan en los términos planificados, si ayudan dentro de un costo razonable o si incuso, provocan efectos no deseados. Existen así,

  • Proyectos

    YUKOINDICE TEMA PÁGINA • Introducción ……………………………………………………..1 • Desarrollo temático …………………………………………….2 • Conclusión………………………………………………………. • Bibliografía………………………………………………………. INTRODUCCON En este tema titulado: “LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION A TRAVEZ DE LOS AÑOS”. Hablaremos sobre la idea de cómo la educación se traduce en una necesidad social, también del tiempo y espacio de como

  • Proyectos

    roquer141. Que es la formulación de proyectos? La definición de un problema, dándole prioridad sobre otros para posteriormente, buscarle la solución. 2. Como se inicia la formulación de un proyecto? Se inicia cuando se define y se prioriza un problema y luego se elige una solución adecuada para satisfacer la

  • Proyectos

    silviaservinINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE CONTINUA Y TECNICA IBARRETA. PROFESORADO EN BIOLOGIA. SEMINARIO DE INVESTIGACION. FECHA DE ENTREGA: 23 de Noviembre de 2011 TITULO: “EL ADOLESCENTE Y LA EDUCACION SECUNDARIA; análisis de caso: En un Establecimiento del C.O.S de la EPES Nº 88 del ciclo lectivo 2011.” PROBLEMA DE INVESTIGACION:

  • Proyectos

    adrianita_2365E.N.D. LTDA. es una empresa que ofrece servicios de interventora y soporte técnico entorno a la aplicación de soldadura con el fin de proveer confiabilidad a nivel de construcciones en las empresas industriales principalmente, con equipos y personal especializado para la prestación de los servicios de forma oportuna y de

  • Proyectos

    renedaniel27CICLO: 2º Ciclo NIVEL: 1er Nivel (3º Ed.Primaria) TRIMESTRE: Tercer trimestre. ORGANIZACIÓN TEMPORAL: Una quincena ÁREA: Conocimiento del Medio, Social, Natural y Cultural. JUSTIFICACIÓN: He elegido esta unidad didáctica porque los trabajos constituyen uno de los elementos más importantes de la sociedad. Con esta unidad intentaré que conozcan las condiciones

  • Proyectos

    nelebyoComo podemos observar, en los fundamentos del discurso prográmatico, por una parte, explícitamente, existe ambigüedad sobre el sujeto que se pretende formar desde el punto de vista de la adquisición de conocimiento y desarrollo de una conciencia lingüística social, y por otra, la dicotomía conceptual y didáctica de ese mismo

  • Proyectos

    martaPROBLEMA SOCIOPEDAGOGICO Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento escolar, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario,

  • PROYECTOS

    KAFRANNombre del Proyecto. Construcción de un galpón para la cría de gallinas ponedoras en la carretera nacional, calle brisas del río, Municipio Bolívar del Estado Monagas. Antecedentes. En la República Bolivariana de Venezuela existe gran deserción por parte de los productores agropecuarios, razón por la que los comerciantes importadores de

  • Proyectos

    adrianacarolina1REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO EXPERIMENTAL DE TECNOLOGÍA DE LA VICTORIA PNF Administración La Victoria 23 de septiembre del 2009 Papel de Trabajo Aportes para la elaboración y presentación de los Proyectos de Aprendizaje e Investigación del PNF Administración Trayecto I

  • Proyectos

    delianmunozRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología “Dr. Federico Rivero Palacio” Misión Sucre – Aldea Crespo Integrantes: Fonseca O. Leidy M. C.I. 15.171.077 Muñoz R. Delian A. C.I. 16.385.300 P.N.F: Administración Sección: 1201 Profesora: Marlet Colmenárez Unidad Curricular: Contabilidad II Duaca,

  • Proyectos

    juanagavidia1Evaluación de proyectos En gestión de proyectos, la evaluación de proyectos es un proceso por el cual se determina el establecimiento de cambios generados por un proyecto a partir de la comparación entre el estado actual y el estado previsto en su planificación.1 Es decir, se intenta conocer qué tanto

  • Proyectos

    sergioquingonEXPERIENCIA DE FÍSICA I: MEDICIONES Y SUS ERRORES. INCERTIDUMBRE, PRECISIÓN Y EXACTITUD – UTB Sergio Andrés Quintero González Libardo Luis Chamorro Julio Estudiante Ingeniería Industrial Estudiante Ingeniería industrial Física I – Grupo: J2 Física I – Grupo:J2 Universidad Tecnológica de Bolívar Universidad Tecnológica de Bolívar sergioquinte9@hotmail.com libardo.chamorro.j@hotmail.com Colombia Colombia RESUMEN.

  • Proyectos

    rossyheQué es un Proyecto: Es fundamentalmente polisémico, porque en torno a él se conjugan usos, significados y aplicaciones muy diferentes. Es una de las palabras “Comodín”, que se utilizan como sinónimo de muchas cosas, porque si bien en la práctica todos entendemos lo que es un proyecto, la diversidad de

  • Proyectos

    oayusoLa administración de proyectos implica una gran importancia, por lo que es usada en una gran diversidad de campos; desde proyectos espaciales, en bancos, en desarrollo de sistemas en computadora, en procesamiento de hidrocarbono, en la industria petroquímica, en telecomunicaciones, en defensa nacional, etc. Los cambios tecnológicos, la necesidad de

  • Proyectos

    maryoribgv1. ¿Qué elementos intervienen en la elaboración de un producto?  Materia Prima: Las materias primas necesarias para el proceso, generalmente son aquellos que se encuentran en la naturaleza. No tienen ninguna elaboración al ser utilizadas o muy poca. Ejemplo: vegetales (frutos, semillas. etc.), minerales (petróleo, metales, etc.) o animales

  • Proyectos

    yeimerjavierINTRODUCCIÓN La contaminación del medio ambiente es un gran problema para todos los países desarrollados y subdesarrollados. Se considera como contaminación a todo tipo de desechos tales como desechosquímicos, desechos industriales, basura sólida a los recipientes plásticos, cartón, vidrio, metales, fibras textiles, etc. y la basura orgánica.Siendo un 90% de

  • Proyectos

    fatima21czTEST DEL EMPRENDEDOR PREGUNTAS PUNTUACIÓN 1. Normalmente hago las cosas a mi manera . 5 2. Tiendo a rebelarme contra la autoridad . 4 3. Tengo la reputación de ser tozudo (a) . 5 4. Me gusta tomar la iniciativa. 5 5. Frecuentemente me gusta estar solo (a). 4 6.

  • Proyectos

    anferope77Introducción El presente documento, tiene el propósito de facilitar el proceso de aprendizaje, a partir del reconocimiento de la estructura y temáticas desarrolladas en el curso de Administración y Gestión de Proyectos, así como resaltar la importancia de la GESTION DE LOS PROYECTOS, al relacionar, identificar e implementar herramientas, metodologías

  • Proyectos

    eliza88La familia está en la obligación de prestar la máxima atención a sus hijos y especialmente las actividades escolares requieren de esta ayuda ya que cuando los padres fallan en este compromiso el rendimiento estudiantil no es satisfactorio. La importancia del estudio radica en que la escuela de padres surge

  • Proyectos

    ysidroREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Dr. FEDERICO RIVERO PALACIO “MISIÓN SUCRE” ALDEA HILARIO PISANI ANSELMI BOCONÓ – TRUJILLO. RESUMEN CAPITULO II PROYECTO ALUMNO: YSIDRO PEREIRA C.I.: 17598604 BOCONÓ; JUNIO 2012 MARCO TEÓRICO Y MARCO DE REFERENCIA El marco teórico

  • Proyectos

    mona22gMonocultivo El monocultivo se refiere a las plantaciones de gran extensión con el cultivo de una sola especie, con los mismos patrones, resultando en una similitud genética, utilizando los mismos métodos de cultivo para toda la plantación (control de pestes, fertilización y alta estandarización de la producción), lo que hace

  • Proyectos

    betylaloCentro de estudios tecnológicos del mar 02 Cap. De fragata Pedro Sainz de Baranda Consejo nacional de fomento a la educación Carlos Felipe Méndez Ojeda Técnico en mecánica naval Agosto 2010-julio2013 La tómbola, candelaria, Campeche 16 de julio al 10 de agosto Vo. Bo. Lic. Marisol Campos Coordinadora educativa del

  • Proyectos

    sayve67Act 4: Lección evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 21:14 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 21:49 Tiempo empleado: 35 minutos 25 segundos 1 Un proyecto que se dedica a aprovechar los recursos naturales para transformarlos en nuevos productos se

  • Proyectos

    vanessafinol91111. Factores relevantes para la definición de la organización de proyecto La identificación y análisis de los factores relevantes para la organización del proyecto, corresponderá a cinco agrupaciones o categorías interrelacionadas entre sí. Previo al análisis de los factores relevantes, es conveniente analizar: • Particularidades de las organizaciones de proyectos

  • PROYECTOS

    manduchaGUIA TEMATICA CURSO ACADÉMICO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN Elaborado por HENRY CAÑON SALAZAR INVESTIGACIÓN Es el proceso por el cual el hombre, partiendo de preguntas de diverso orden e importancia, busca obtener respuestas, con miras a desarrollar una investigación INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Es el proceso más formal, sistemático e intensivo de

  • Proyectos

    julaInfluencia de las redes sociales. Cynthia Aviña Martínez./ 115 La influencia que posee no solo lasredes sociales si no también el internet dentro de las personas es un casoserio para la sociedad actual. Las redes son la forma en que interactúan en sumayoría los adolescentes de nivel secundaria y nivel

  • Proyectos

    JPVPAGVRINDICE Pág. INDICE……………………………………………………………………….………2 INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………3 CAPITULO I Planteamiento del Problema……………………………………………………....4 Justificación………………………………………………………………………….8 Objetivos…………………………………………………...……………………….11 CAPITULO II Antecedentes………………………………………………………………………12 Marco legal…………………………………………………………..……………. 17 Marco teórico……………………………………………………………………….20 CAPITULO III Marco metodológico……………………………………………………………….28 Población y Muestra……………………………………………………………….29 Instrumento recolección datos……………………………………………………30 Metodología de trabajo ..………………………………………………………….31 CAPITULO IV Análisis y resultados……………………………………………………………..32 CAPITULO V Resultados y recomendaciones………………………………………………33 Bibliografía…………………………………………………………………………34 Anexos…………………………………………………………………………….35 INTRODUCCIÓN La industria avícola a

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    Ame240778El Golfo de México El golfo de México es un mar semi-cerrado que forma parte de la Región del gran Caribe. Cuenca marítima contenida entre los litorales de México, Estados Unidos y Cuba. Los estados mexicanos que tienen costa con el golfo son: Tamaulipas, Veracruz, Tabasco, Campeche y Yucatán. Los

  • Proyectos

    danimonsetkINVESTIGACION SOBRE LA DEFICIENCIA DEL PLAN DE RIESGOS EN QUITO MACRO. GEO: QUITO DM DEMO: H Y M QDM POBLACION EN ZONA DE RIESGOS AFECTADOS TENDENCIA CONTRUCCIONES EN ZONA DE RIESGO ECONOMICO: GOBIERNO INVIERTE EN GESTION D RIESGOS PERDIDAS (MATERIALES, HUMANAS, AGRO) INVASIONES CULTURAL: FALTA DE CONOCIMIENTO PLANES DE RIESGO.

  • Proyectos

    emvcyACTA DE INSTALACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ACTA Nº 01 -201 CPPBL -CSST De acuerdo a lo regulado por la Ley Nº 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, su Reglamento, aprobado por el Decreto Supremo Nº 005-2012-TR, en la obra: : construcción

  • PROYECTOS

    rocsymarCAPÍTULO I IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 1.1 Reseña de la Comunidad San Rafael de El Piñal es una ciudad ubicada al oeste de Venezuela, en el estado Táchira, y esta ciudad también es capital del municipio Fernández Feo. San Rafael de El Piñal es una población de Venezuela localizada en el

  • Proyectos

    monititoooInterculturalidad Saltar a: navegación, búsqueda El interculturalismo es un proceso de toda comunicación e interacción entre personas y grupos humanos donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación

  • Proyectos

    bfcs¿Por qué fallan los proyectos? Varias encuestas sostienen que sólo en el orden del 20% de los proyectos finalizan obteniendo el objetivo planteado, en el tiempo y con los recursos estimados. Esta problemática se da en todo tipo de proyectos, y está particularmente acentuada en proyectos tecnológicos. Desde ya que

  • PROYECTOS

    Mile86TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 5 PC RESTORE 6 ANTECEDENTES 6 DIAGNOSTICO 7 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 8 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 8 Ubicación y zona de influencia del proyecto 8 Información de la Organización 9 Impacto social del proyecto 9 Productos o servicios a obtener a partir del financiamiento mediante un préstamo

  • Proyectos

    neuzi20“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” TRABAJO DE INVESTIGACION CURSO : OPERACIONES FINANCIERAS EMPRESARIALES FACILITADOR : ADAN ALVARADO GIL INTEGRANTES : RAMIREZ TELO RENZO TURNO : NOCHE SEMESTRE : IV AULA : 107 IQUITOS – PERÚ 2012 ADVANCE ACCOUNT 1.Definición Es un tipo de crédito

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    cindy.julieth.92ORGANIZACIÓN Tipos de organización Organización lineal Se caracteriza porque la actividad decisional se concentra en una sola persona, quien toma todas las decisiones y tiene la responsabilidad básica del mando. El jefe superior asigna y distribuye el trabajo a los subalternos, quienes a su vez reportan a un solo jefe.

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    talitos1Programa académico: Maestría en Administración de Negocios Asignatura: Ejecución de Proyectos Maestro: Sergio Armando Peñaloza Alumno: Juan Carlos Vergara Jiménez Entregable: Resumen Pmbok4EjecucionProyectos. UNITEC CAMPUS ATIZAPAN A 9 DE NOVIEMBRE DE 2012 Resumen Ciclo de vida del proyecto y organización Como la lectura lo menciona Los proyectos y la dirección

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    marquitaANTECEDENTES DE LA EXPROPIACIÓN. Todo comenzó en 1935 cuando las empresas petroleras, en manos de capital extranjero, trataron de impedir la formación de sindicatos y usaron para ello todos los medios que estuvieron a su alcance, tanto lícitos como ilícitos. Aun así, se logró, en cada compañía petrolera, crear sindicatos

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    jannygatoPROYECTO Tema: una sonrisa más al tiempo Objetivos generales: 1. Lograr que el adulto mayor sonrisa un poco mediante los actos que presentaremos cada vez en torno a una temática diferente. 2. Incentivar a los adultos mayores mediante juegos de motivación a que por un momento se olviden de sus

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    luz72PROYECTOS INNOVADORES http://www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?cat=79 Nombre del Proyecto: “CIBER DOCENTES PARA AULAS INTELIGENTES” Problema Priorizado: Desconocimiento y desinterés de los docentes en el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Justificación: El final del siglo XX, se caracteriza por la “democratización del conocimiento”, donde se resalta la relación de la

  • Proyectos

    petakonaESC. PRIM. NACIONES UNIDAS C.C.T. 28DPR0633O ZONA 08 SECTOR 026 EJ. TIMONES S/N 20 DE NOVIEMBRE DEL 2012 H. MATAMOROS, TAM. ASUNT0: CONSTANCIA La directora Profra. Alma Rosa Salazar Olivares, de la Esc. Prim. Naciones Unidas , con Clave de Centro de Trabajo 28DPR0633O, del Ej. Timones sobre la brecha

  • Proyectos

    carloshugo123[pic] El logotipo representa la naturaleza, Con un toque de tecnología. ¡EN MEDIO DE LA NADA… TODO! Este slogan significa que los clientes Pueden encontrar lo que buscan en un lugar, Casi virgen como Temascaltepec. PROYECTO EMPRESARIAL ESTRATEGIAS DE COMPETENCIAS ELABORADO POR: Claudia Diana Garcia Pineda MISIÓN 2010 Centro Recreativo

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    raulenriqueINTRODUCCION Este documento, es una investigación acerca sobre las funciones y necesidades de los centros de atención residencial existentes en el Perú. Para las personas especialmente niños que por motivos familiares o abandono pueden acogerse con el objetivo principal de proteger sus vidas. Por ello, le brinda al niño huérfano

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    claurod1. Diseño elavoracion de proyectos educativos 2. Problemas de aprendizaje 3. Elavoracion de programas educativos 4. Practicas docente 5. Educacion ambiental 6. Propuestas por contratar Tarea dislexia ? La dislexia es una deficiencia de la lectura, la escritura y el aprendizaje. Su causa es una alteración de las zonas cerebrales

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    mamaluisaEspacio Abierto crea las condiciones necesarias para que tenga lugar una comunicación respetuosa. Es una forma muy poderosa de reunir a personas diversas para encontrar soluciones a problemas complejos. Todos los participantes tienen la posibilidad de expresar lo que ellos consideren importante, tomando la responsabilidad de sus intervenciones. Permite descubrir

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    postaluiAl ser el medio auditivo, no presenta imágenes gráficas. Así, es un medio generador de imágenes gráficas en la mente, construidas por la imaginación de cada oyente. La característica anterior, trae como producto la capacidad de este medio de generar, fantasías, imágenes y sobretodo, ídolos o personajes que forman parte

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    pasivoFORMULACION DE PROYECTOS Sobre Ingeniería del Proyecto EL PRODUCTO El producto es el resultado de la combinación de materiales y procesos definidos y establecidos de acuerdo con el diseño previo del mismo. El producto de un proyecto puede ser un bien o servicio. El producto del proyecto debe cumplir con