Temas Variados
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PROYECTO: EL FANTASTICO MUNDO DE LOS CUENTOS
kary33PROYECTO AULICO: "El fantástico mundo de los Cuentos Tradicionales" DESTINATARIOS: sala verde, padres, docentes. DURACION: de mayo a noviembre DOCENTE: La literatura es una de las producciones humanas mas importantes para la formación de los niños, pues su materia es la palabra, el pensamiento, las ideas y la imaginación- exactamente
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Proyecto: El Fantastico Mundo De Los Cuentos Tradicionales
elianadizProyecto: "El fantástico mundo de los Cuentos Tradicionales" Fundamentación Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de los niños, con la activación de la creatividad y
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PROYECTO: EL IMPACTO DEL SALARIO MINIMO EN LA ECONOMIA
Dianet MontañosD:\itzel\descarga (1).jpg D:\itzel\descarga.jpg INSTITUTO TECNOLOGICO DE PINOTEPA PROYECTO: EL IMPACTO DEL SALARIO MINIMO EN LA ECONOMIA MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION CARRERA: CONTADOR PUBLICO PRIMER SEMESTRE GRUPO “A” M.C, C.P.: SERGIO TAPIA SANTOS ELABORADO POR: LUIS DE JESUS SANTIAGO NICIO BLADIMIR NAZARET CAMACHO MENDEZ FELISA LORENZO GARCIA SONI ERNESTINA GUADALUPE VARGAS
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Proyecto: El sentido del sentir Actos y efemérides
diegobavarescoProyecto: El sentido del sentir Actos y efemérides: Fundamentación: El presente proyecto surge a partir de la necesidad existente en la institución de dotar de significado a las diversas efemérides que se conmemoran, celebran o festejan en la escuela. Los actos escolares constituyen una instancia especial de trabajo de las
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PROYECTO: ELABORACIÓN DE ABONO ORGÁNICO
pilarcorreaINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CIUDAD HIDALGO TEC NVO PROYECTO: ELABORACIÓN DE ABONO ORGÁNICO PRESENTA: CORREA GACÍA MARIA DEL PILAR ESQUIVEL ALPOS ALMA CRISTAL MONDRAGÓN SANTANA MARIA ESTEPHANIA DOCENTE: L.A. ALEJANDRA MENDOZA REYNOSO CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cd Hidalgo, Mich., noviembre 2019 ________________ Índice Introducción 1 CAPÍTULO I 2 EMPRESA
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PROYECTO: ELABORACIÓN DE CERVEZA ARTESANAL
Caro GalvánPROYECTO: ELABORACIÓN DE CERVEZA ARTESANAL UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL BAHIA BLANCA INTEGRANTES: RUBEN ANGELINI OSVALDO FIORAMONTI FRANCO MONTECCHIARI LUCIANO PUENTE ANDREA SEITZ INDICE 1. Introducción 1 1.1 Origen y evolución 6 1.2 Logo Institucional 8 1.3 Resumen ejecutivo 9 2. Prefactibilidad 10 2.1 Diagnostico macroeconomico 11 2.2 Diagnostico microeconomico
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PROYECTO: ELABORACIÓN DE HUERTO ESCOLAR
Getsemani AvendañoImagen relacionada ESCUELA PREPARATORIA LICEO DE PLATA PROYECTO: ELABORACIÓN DE HUERTO ESCOLAR GETSEMANI AVENDAÑO SANTOS SEXTO SEMESTRE IMRF: JENNIFER ALEJANDRA PINEDA CABRERA TULANCINGO DE BRAVO, HIDALGO. FECHA DE ENTREGA: 21 DE JUNIO DEL AÑO 2019 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo, se expondrá el proceso y el resultado del proyecto de
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PROYECTO: ENFERMEDADES RARAS
RoMariavirginia Concas UNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO PROYECTO ENFERMEDADES RARAS “EDUCANDO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA” SUSTENTANTE Anahí Laguna Neri DIRECTOR DE PROYECTO Beatriz Virginia Castillo Contreras AREA PSICOLOGÍA MATERIA ANALISIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO INDICE 1. Antecedentes…………………………………………………………………………………………………4 2. Justificación………………………………………………………………………………………………… 6 3. Planteamiento del Problema……………………………………………………………………………… 7 4. Interrogante de la Investigación…………………………………………………………………………. 9
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PROYECTO: ENSAYO DE LA EVOLUCION DEL TEATRO
Zafiro ArellanoArchivo:Logo UVM.jpg - Wikipedia, la enciclopedia libre BACHILLERATO CUATRIMESTRAL. PROYECTO: ENSAYO DE A EVOLUCION DEL TEATRO. NOMBRE: ZAFIRO M. ARELLANO ORDOÑEZ MATERIA: LITERATURA II DOCENTE: KARLA SORAYA CAMARGO PARRA GRUPO: CUARTO CUATRIMESTRE. FECHA DE ENTREGA: 15 DE ABRIL. ENSAYO SOBRE LA EVOLUCION DEL TEATRO. A lo largo del tiempo el
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Proyecto: Ensayo Disección de una decisión fallida: ¡reflexiona y corrige!
SoniaGambProyecto: Ensayo Disección de una decisión fallida: ¡reflexiona y corrige! Alcance de la certificación de la OEA: Actualmente la certificación OEA puede ser otorgada por la SUNAT a cinco (05) tipos de operadores de comercio exterior: * Importador * Exportador * Agente de aduanas * Almacén aduanero * ESER En
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PROYECTO: ENTREGA DE PRODUCTOS Y TAREAS EN EL TRABAJO A DISTANCIA
suniNOMBRE DEL PROYECTO: ENTREGA DE PRODUCTOS Y TAREAS EN EL TRABAJO A DISTANCIA PROBLEMA QUE SE ATIENDE: Los alumnos de 3º y 4º grado de la “Escuela Primaria Enrique C. Rébsamen” no entregan los productos y tareas, ni destinan tiempo para realizarlas en casa. OBJETIVOS: Propiciar en los alumnos y
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PROYECTO: EP3-REPORTE DE ANALISIS
carlapuon“UNIVERSIDAD POLITECNICA DE TAPACHULA” NOMBRE DEL ALUMNO: Carla Adriana Puon Espinosa NOMBRE DEL PROFESOR: Laura Elena Coutiño Rodríguez PROYECTO: EP3-REPORTE DE ANALISIS MATRICULA: 203364 MATERIA: ETICA PROFESIONAL GRADO Y GRUPO: 6TO A FECHA: 23.06.2022 ________________ CASO 1.- Ambrosio hace uso de las drogas solo por el motivo de conseguir un
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Proyecto: es un conjunto de actividades
Loyda0911Proyecto: es un conjunto de actividades que persigue propósitos como: aprovechar una oportunidad, garantizar un proceso, resolver un problema social o educativo y satisfacer una necesidad. Existen tres tipos de proyectos: producción de bienes, producción de servicios, y de investigación. Estos tienen características como: tiempo, es decir; inicio y fin.
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Proyecto: escribir un anuncio publicitario
almadeliaaaActividad 42 Diseñen una actividad en la que se utilice alguna de las TIC’s y que puedan integrarse al desarrollo de un proyecto didáctico de Español. Proyecto: escribir un anuncio publicitario Ámbito: Participación comunitaria y familiar Bloque: III Aprendizajes esperados: Identifica la función y características principales de los anuncios publicitarios
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PROYECTO: ESTRATEGIAS DE MEJORA CURRICULAR
Yuddy Vanessa GOMEZ ZAPATAGESTIÓN EDUCATIVA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ACTIVIDAD 4 – EVALUATIVA SEGUNDA ENTREGA DEL PROYECTO: ESTRATEGIAS DE MEJORA CURRICULAR PRESENTADO POR: YUDDY VANESSA GOMEZ ZAPATA ID: 582003 DOCENTE: Beatriz Lorena Caicedo CURSO: Gestión Educativa PROGRAMA: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL Neiva (H) 2020- 2 CURRICULO NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN O CENTRO
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PROYECTO: ESTUDIOS DEFINITIVOS DE INGENIERÍA EN LA ZONA DE EVENTOS CATASTRÓFICOS
ronaldmendozaEtapas de un proyecto de carretas PROYECTO: ESTUDIOS DEFINITIVOS DE INGENIERÍA EN LA ZONA DE EVENTOS CATASTRÓFICOS 1) ETAPA DE PRE INVERSIÓN Entre los meses de enero y marzo del 2010 se produjeron Eventos Catastróficos que originaron la declaración del Estado de Emergencia en los departamentos de Cusco y Apurímac.
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PROYECTO: EXPERIMENTANDO CON LOS ÓRGANOS DE MI CUERPO; CONOZCO SUS FUNCIONES
namijeca República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación PA EXPERIMENTANDO CON LOS ÓRGANOS DE MI CUERPO; CONOZCO SUS FUNCIONES República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación NOMBRE DEL PROYECTO: EXPERIMENTANDO CON LOS ÓRGANOS DE MI CUERPO; CONOZCO SUS FUNCIONES NOMBRE DEL DOCENTE:
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Proyecto: explosión de recursos
chikenEmpresa: literas LALA S. A de C.V. Alumno: Luis Antonio Vargas Rebollar Tutor: Mireya Ivonne Cueto Proyecto: explosión de recursos Jefe: ing. Abraham nahle INDICE Portada………………………………………………………………..1 Agradecimientos……………………………………………………..3 Introducción…………………………………………………………..4 Historia de la empresa……………………………………………….5 Justificación……………………..…………………………………….6 Datos generales ………………………………………………………7 Misión visión, valores………………………………………………....8-11 Desarrollo…………………………………………………………........12-21 Descripción…………………………………………………………….22 Conclusión……………………………………………………………..23 Bibliografía……………………………………………………………..24 Anexos………………………………………………………………….25 AGRADECIMIENTOS esta tesina se la quiero
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PROYECTO: FACEBOOK... ¿Llegó para quedarse?
edwinsmart26Primer Entrega – Pensamiento Estratégico y Prospectiva – 2015-VI RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL PENSAMIENTO ESTRATEGICO Y PROSPECTIVA PROYECTO: FACEBOOK... ¿Llegó para quedarse? PROYECTO GRUPAL Presentado Por: Edwin Alexander Arriza Rincón Cód.: 1121020135 María Karina Padilla Téllez Cód.: 112102013 Yannis Toledo Gómez Cód.: 1121020055 Pamela Pardo.: Presentado A: FRANCISCO EDUARDO DIAGO
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Proyecto: Fase 1
sfsdvActividad microeconómica: Escenarios económicos a los que se puede enfrentar: (Costos, producción, mano de obra, competencia, involucramiento en el mercado, naturaleza de la misma, gobierno, medio ambiente, etc.). Venta de productos casa por casa (cosméticos, cremas, vitamínicos) Es una actividad microeconómica que ha tenido crecimiento en los últimos meses ya
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Proyecto: Fase 3. Actividad Económica Y Su Competencia
OrGaNiProyecto: Fase 3. Actividad económica y su competencia Determinación del tipo de empresa que compone su actividad económica Mi empresa pertenece a la Industria agropecuaria y es una industria extractiva Análisis de la competencia Debido a que mi empresa se encuentra dentro de las pequeñas y medianas empresas, y se
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Proyecto: feria navideña
Perla AicragEscuela 5 de mayo de 1862 T.M 4º A profra. Perla Jacqueline Garcìa Proyecto: feria navideña fecha Lunes28 de noviembre asignatura Aprendizajes esperados español -Investiga, con miembros de su familia y comunidad, alguna de sus recetas favoritas matemáticas Compara y ordena números naturales Que los alumnos escriban con palabras números
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PROYECTO: Ficha tecnica
grethel92G E R E N C I A D E I N F R A E S T R U C T U R A FICHA TÉCNICA(PRIMERA ETAPA) PROYECTO: “CREACION DE LA TROCHA CARROZABLE CCACASMAYO-RIO BLANCO-RINCONADA C.P.M KITENI, DISTRITO DE ECHARATI, LA CONVENCION-CUSCO” D:\3. FOTOS\2.0 FOTOS CCACASMAYO\SAM_0633.JPG Ubicación: DEPARTAMENTO :
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Proyecto: Ford Vs Firestone (La Devolución De Un Siglo Hulero Por Una Compra-venta Fallida Sin ética)
RulxxxINTRODUCCION....................................................................... 2 II.- DESARROLLO ........................................................................3 1.- Antecedentes ¿QUÉ ES FIRESTONE Y A QUÉ SE DEDICA? ¿QUÉ ES FORD MOTOR COMPANY? ¿QUÉ SUCEDIÓ?¿CUÁL ES LA POLÉMICA ENTRE FORD Y BRIDGESTONE? 2.- Identificación de protagonistas................................................ 11 3.- Organigrama............................................................................ 12 4.- Definición del problema ........................................................... 13 ¿PORQUE LA DECISIÓN
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PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LAS MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS DE LAS PROVINCIAS DE GUANENTÁ Y COMUNERA
jorge paraPROYECTO: FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LAS MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS DE LAS PROVINCIAS DE GUANENTÁ Y COMUNERA “GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA 185” JORGE LUIS PARRA DÍAZ JORGE LEONARDO BENITEZ PORRAS JUAN FELIPE PEREZ MARFA RUEDA CHAVEZ SANDY JULIETH JIMENES CALDERON LEIDY URIBE SERVICIO
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Proyecto: Franquicia “Helados Chalco”
barbaragl07LOGO UVM PROP OK-02.jpg Condiciones del Proyecto 1. Datos del Docente Nombre: Maritza del Carmen Silva Lázaro Clave: Cuenta de correo electrónico: Maritza.silva@uvm.net 1. Datos de la Materia Nombre: Desarrollo emprendedor Clave: 62-201680-1239 Semestre/Cuatrimestre en el que se imparte: 7mo semestre. 1. Proyecto: Franquicia “Helados Chalco” Descripción: Aperturar la primera
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PROYECTO: GEL ANTIBACTERIAL.
maxgarduza23GEL ANTIBACTERIAL CHONTALITO ESCUELA: UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ MAESTRO: OCTAVIO TRUJILLO COLORADO MATERIA: MERCADOCTENIA 1 ALUMNAS: MARIANA NOEMI DE LA CRUZ LOPEZ MARIA ISABEL AGUILAR OCAÑA LICENCIATURA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS 3 TEMA: PROYECTO: GEL ANTIBACTERIAL INDICE INTRODUCCION........................................................................................... 3 MISION Y VISION......................................................................................... 4 OBJETIVO GENERAL.................................................................................. 5 OBJETIVO ESPECIFICO.............................................................................. 5 ESTRATEGIAS.............................................................................................
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PROYECTO: GEOMETRIZARTE
eliascerritoPROYECTO: GEOMETRIZARTE Propósito del club: El presente Proyecto fue elaborado de manera conjunta con Fundación Diego Rivera, a partir de las orientaciones y experiencia de trabajo en las escuelas sobre el desarrollo de la metodología de Geometrizarte. La Fundación Diego Rivera es una institución cultural sin fines de lucro, fundada
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PROYECTO: GESTICULAR PARA DECIR...
PaufrancamiMUESTRA DE CIENCIAS ESCUELA N° SANTA LUCIA PROYECTO: GESTICULAR PARA DECIR… DOCENTES: Elva Diaz - Paula Camila Carrizo GRADO: 6° SECCIÓN: A FUNDAMENTACION La comunicación no verbal es una parte esencial de la comunicación que nos permite optimizar la comprensión del sentido de las palabras, fundamental en el desarrollo social,
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PROYECTO: GESTIÓN EN TIEMPO REAL DE TAXIS
DianaKata21Evaluación de impacto de riesgos Log de riesgos ID de riesgo Descripción del riesgo Acción de mitigación Acción de contingencia Variable más afectada Fecha de registro en log Obs 1 Dado que el equipo tiene que capacitarse en ciertas tecnologías y la disponibilidad de tiempo es acotada entonces podrían producirse
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Proyecto: Hagamos un robot
alebrije123PROYECTO: Hagamos un robot Duración: 2 semanas, del 17 AL 28 DE MARZO. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: MUNDO NATURAL COMPETENCIA: Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea. Identifica y usa medios a
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Proyecto: HEROES DEL SERVICIO
andresz11I. ANTECEDENTES DEL PROYECTO La “Cultura Organizacional orientada al cliente”, es el conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas que comparten los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuáles generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y
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Proyecto: Historia de héroes
sercopeProyecto: Historia de héroes Fundamentación: Los héroes dan vida a valores, virtudes, actitudes dignas de imitar. Para acercar a los niños el concepto de héroe tan ligado al general San Martín, se tratará de reivindicar esta figura, con relatos, anécdotas, de personas cercanas a los niños (policía, bomberos, abuelos etc.),
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Proyecto: Identificación de segmentos y sus características generales, parroquias rurales, Pichincha
Sebas YaProyecto Integrador Proyecto: Identificación de segmentos y sus características generales, parroquias rurales, Pichincha Instituto Tecnológico Superior “Yavirac” Quito - Ecuador 07/2021 TABLA DE CONTENIDO 1. Resumen General 3 2. Resumen Ejecutivo 3 3. Objetivos: 3 4. Cronograma de Proyecto 3 5. Desarrollo del tema 4 6. Glosario de Términos 4
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PROYECTO: IMPLEMENTACION DE FORMATO ELECTRONICO DE MOVIMIENTO DE MEDICAMENTOS Y MATERIAL DE CURACION EN LAS UNIDADES DE SALUD DE LA JURISDICCION SANITARIA NO. 4.
andrawi_1980SECRETARIA DE SALUD JURISDICCION SANITARIA NO. 4 RECURSOS MATERIALES ALMACEN PROYECTO: IMPLEMENTACION DE FORMATO ELECTRONICO DE MOVIMIENTO DE MEDICAMENTOS Y MATERIAL DE CURACION EN LAS UNIDADES DE SALUD DE LA JURISDICCION SANITARIA NO. 4. REAQLIZO: ARQ. JUAN BALTAZAR MARQUEZ PATZCUARO MICH. AGOSTO 2014 INDICE Introducción Objetivos Definición del problema Justificación
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Proyecto: Incidencia de un programa de danza inclusiva en los estados de sedentarismo en personas usuarias de silla de ruedas
Maggie MirandaCorporación Universitaria Cenda Especialización en Discapacidad, Educación Física, Recreación y Deporte: Adaptados Proyecto: Incidencia de un programa de danza inclusiva en los estados de sedentarismo en personas usuarias de silla de ruedas corp.universitaria cenda (@CendaCorp) / Twitter ENCUESTA “ACTIVOS” http://arribasalud.com/wp-content/uploads/2014/01/Vive-una-vida-sana.gif Encuesta sobre Actividad Física vs sedentarismo en personas usuarias de
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Proyecto: Indagamos cómo se forman los óxidos
Joacadar¿Cómo identificamos que la calidad de aire de mi ciudad o región, es adecuada para mi salud? A mi parecer, la forma de identificar la calidad del aire seria analizando los factores de áreas o móviles que existen alrededor así determinaremos las emisiones de gases tóxicos que se encuentren en
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Proyecto: Iniciación al hockey sobre césped
rominalarroudeEscuela Municipal de Hockey C:\Users\Sago Computacion\Downloads\20200308_152841.png Proyecto: Iniciación al hockey sobre césped “MAMIS HOCKEY” RESUMEN: La categoría de Mamis hockey (mujeres mayores de 25 años sin experiencia en el deporte o con más de 10 años sin practicarlo) surge por la demanda de la mujer en su nuevo rol, al
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PROYECTO: INSTALACIÓN ARTÍSTICA
DocentemielPROYECTO: INSTALACIÓN ARTÍSTICA Destinatarios: Nivel inicial Fundamentación: Una instalación artística es una modalidad de arte que se sitúa dentro del arte contemporáneo y se caracteriza por su capacidad para inquietar y perturbar al espectador, los artistas utilizan, como parte de la composición, el propio medio (paredes, el suelo, luces, etc.)
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PROYECTO: Interacción De Imanes Y Su Aprovechamiento.
tzoyohuaPROYECTO: Interacción de imanes y su aprovechamiento. Ubicación Aprendizajes esperados Competencias que se favorecen Ámbitos Desarrollo de habilidades, actitudes y valores para la formación científica básica Habilidades Ciencias Naturales • Identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano. • Describe los efectos de atracción y
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PROYECTO: INTERVENCIÓN DEL PROGRAMA DE MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ DEL CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL 86 EN TAPACHULA, CHIAPAS
Katherine JuliethDescripción: Descripción: upn.jpg GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 072 TAPACHULA LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA PROYECTO: INTERVENCIÓN DEL PROGRAMA DE MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ DEL CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL 86 EN TAPACHULA, CHIAPAS. POR: ALEXANDER MONTES RAMIREZ QUE PRESENTA
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Proyecto: INVESTIGACIÓN MICROBIOLÓGICA DEL BOCADO ASEPTICO EN EL PROCESO DE LOS PROCEDIMIENTOS DE AFERESIS
Alex DavUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL Facultad de Tecnología Médica http://4.bp.blogspot.com/_ZFznOavmd6o/TFNH5_ozwgI/AAAAAAAAAAw/KP5rrWMGIBs/s320/LOGO%2Bunfv.jpg PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN MICROBIOLÓGICA DEL BOCADO ASEPTICO EN EL PROCESO DE LOS PROCEDIMIENTOS DE AFERESIS Presentado por: JORDAN ALEXÁNER DÁVILA DÁCVILA FIORELLA MALASQUEZ QUISPE Lima, Perú 2014 Presentación ________________ Índice ________________ 1. Descripción del proyecto 1. Antecedent[a]es 1. Internacionales 1.
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PROYECTO: JUEGO DE CONSTRUCCION “A VIAJAR POR EL TIEMPO”
Noejardin43EVALUACION FINAL DEL PROYECTO EJE: JUEGO DE CONSTRUCCION “A VIAJAR POR EL TIEMPO”.- DURACION: Inicia el 07/05/18 hasta el 08 de Junio de 2018.- Al iniciar el proyecto se lleva a cabo la indagación previa del cual surge la necesidad de descubrir sobre los transportes desde tiempo mas antiguo hasta
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Proyecto: Juegos Tradicionales
naatt12Proyecto: Juegos Tradicionales Fundamentación: El valor y el lugar del juego en la vida de los niños pequeños será la base de la que se partirá para el enriquecimiento y la complejización de la mirada que tengan sobre el ambiente que los rodea. Algo tan cotidiano para los niños como
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PROYECTO: JUVENTUD SALUDABLE
Yanireth GuadalupeCONALEP 113 CHILPANCINGO Resultado de imagen para logotipo de conalep PROYECTO: JUVENTUD SALUDABLE ENFERMERIA PEDRIATRICA JAQUELINE SILVERIO GARCIA LOS ITEGRANTES: INTRODUCCION: este proyecto es para mejorar y mantener la salud de los jóvenes mediante la promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades y problemas que se presenten en su
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PROYECTO: KERMESSE MATEMÁTICA
silwy78PROYECTO: KERMESSE MATEMÁTICA Sala Amarilla. Turno Mañana Sección: 4 años Docente: Wyroslaw Silvana Duración: 6 semanas Fundamentación: El juego es una herramienta que sirve para unir a las personas, logrando que compartan su tiempo, creando un espacio de sociabilidad. El mismo es necesario para la formación integral del individuo, posibilitando
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Proyecto: la biblioteca de la sala
papelitosProyecto: la biblioteca de la sala Fundamentación: La creación de una biblioteca es un proyecto didáctico de larga duración que permitirá organizar en la sala un espacio que nutrirá buena parte de las actividades de lectura, escritura y oralidad, ya que posibilitará situaciones de lectura por placer, momentos de indagación
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PROYECTO: LA FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN”
EstudianteAnnhttp://www.cuautitlanizcalli.cok.mx/fempresas/9142013122404.jpg COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO CALIDAD Y PROSPECTIVA EDUCATIVA PROYECTO: LA FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN”. PROFESOR: DR. FELIPE NICOLÁS VIOLANTE GONZÁLEZ ALUMNAS: ANA MARÍA HERNÁNDEZ LARA BLANCA ESTELA VEGA PÉREZ GRUPO: 84G-3
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PROYECTO: LA HUERTA ORGÁNICA
valereyes2503EP Nº 18 “Gabriela Mistral” PROYECTO: LA HUERTA ORGÁNICA CRECEMOS JUNTOS Resultado de imagen para imagen de huerta organica PROYECTO Primero y Segundo Ciclo Turno Mañana y Turno Tarde. 1 Idea Reto Problema Tema general Subtemas La Huerta orgánica -Comer más sanos. -Ejercicios y salud -Productos sin químicos -Respetar y
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Proyecto: La importancia de cuidar el agua
Lucia SarverryProyecto: La importancia de cuidar el agua Fundamentación: “En el agua se originó la vida y de ella sigue dependiendo.” “Tiempo atrás, cuando la cantidad de agua parecía ser ilimitada o su costo de abastecimiento muy bajo, poco importaba tirar un poco de agua sucia al mar. Hoy en día
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PROYECTO: LA NATURALEZA CON OJOS DE ARTISTA
danisilPROYECTO: LA NATURALEZA CON OJOS DE ARTISTA PARTICIPAN: secciones 5 años turno mañana. FECHA: AÑO 2016 Fundamentación: La primavera es la estación en que la naturaleza se expresa con su mayor belleza y colorido. Los cambios que ocurren en esta época del año son muy notorios y atrapan la curiosidad
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Proyecto: La yoga como sistema de vida
fabiolaskrthttps://tse4.mm.bing.net/th?id=OIP.jLA0f0d0cXpTGKTi03G2UwEsEs&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 Yoga VITAL Proyecto: La yoga como sistema de vida C:\Users\NELLY\Pictures\Clases de Yoga al aire libre 2014\P2120470.JPG Responsable: Alejandro Valero Christian Valero Breve reseña del proyecto: “Comprendo aquí la Yoga, como siempre en un sentido verdadero de identificación, es el YUG, la unión. La fusión del alma encarnada con su
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PROYECTO: LAS FRUTAS
VELIALORENAESCUELA: GRAL. ANGEL FLORES. LOCALIDAD: EJ. TOSALIBAMPO, AHOME, SINALOA NIVEL Y MODALIDAD: PRIMARIA FEDERAL GRADO Y GRUPO: 1º PROYECTO NO. 1 FECHA DE INICIO: 29 DE AGOSTO FECHA DE TÉRMINO: 28 DE OCTUBRE DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Resultado de imagen para las frutas CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA: El
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Proyecto: Las Hormigas
slnarrietaPROYECTO TEMA: ¿Cómo viven las hormigas? TIEMPO: tres días CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. COMPETENCIA: observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y direfencias y las describe con sus propias palabras FECHA: del 3 al 5 de octubre
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Proyecto: Las Pinturas
makalProyecto: Las Pinturas Problema: La pintura es un producto fluido que, aplicado sobre una superficie en capas relativamente delgadas, se transforma al cabo del tiempo en una película sólida que se adhiere a dicha superficie, de tal forma que recubre, protege y decora el elemento sobre el que se ha
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Proyecto: Lazo de amor
Sofia GonzalezProyecto: “Lazo de amor” Título: Leyenda “lazos de amor” Área de Enseñanza: Prácticas del lenguaje y Educación artística Sección: Tercera sección Fundamentación: Se intentará lograr espacios de intercambio, donde cada niño pueda expresarse de manera cómoda, transmitir algunos de los tesoros culturales que nos caracterizan y brindar espacios de entretenimiento
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PROYECTO: LECTOESCRITURA A TRAVES DEL METODO DOMAN
Angelikita29valeESCUELA PRIMARIA_FERNANDO MONTES DE OCA_ C.C.T _11DPR2520Z ZONA ESCOLAR: 061 SECTOR:16 GRADO: __1°__ GRUPO: _A__ TURNO: VESPERTINO CICLO ESCOLAR: 2022-2023 MAESTRA__NORMA ANGELICA IBARRA GAYTAN FECHA: SEPTIEMBRE 2022 NOMBRE DEL PROYECTO: LECTOESCRITURA A TRAVES DEL METODO DOMAN NÚMERO DE SESIONES APRENDIZAJES ESPERADOS * Lengua Materna. * Socioemocional Desarrollo de habilidades intelectuales
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Proyecto: Lectura “Días de campo”
Luciana IglesiasProyecto: Lectura “Días de campo” DOCENTE: iglesias Luciana SECCIÓN: Sala de 5 años DURACIÓN: 3 semanas INICIO: lunes 6 de junio. FRECUENCIA DE TRABAJO SEMANAL: 1 vez por día. FUNDAMENTACIÓN: La lectura de una novela supone para los alumnos, entre otros desafíos, franquear el límite de la brevedad del cuento
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Proyecto: Leer en Comunidad: Terceras Jornadas de Bibliotecas Escolares Abiertas
Mariana Ludueña MarianiLeer en Comunidad: Terceras Jornadas de Bibliotecas Escolares Abiertas. Proyectar INSTITUCION: Escuela Nº 18 “Emilio Valentín Alavedra” BIBLIOTECA: “Lucio A. De maría” DIRECTORA: Domínguez Laura VICE DIRECTORA: Araujo María BIBLIITECARIA: Ludueña S, Mariana Fundamentación: La Dirección Provincial de Educación Primaria (DPEP) invita a las y los maestros bibliotecarios de las
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Proyecto: Leyendo con entusiasmo construimos un ambiente familiar
wertress2015Guia# 2 del18-10 al 23-10-2020 Maracay, 13 de octbre de 2020 U.E.P "Instituto Diocesano Pablo VI 4to grado, sección " B " Proyecto: Leyendo con entusiasmo construimos un ambiente familiar Mi nombre___________________/_ Área: matemática. Ejercicios prácticos (números naturales) 1._ Escribe en letras las siguientes cantidades: a) 13 755 983 b)
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Proyecto: Los Cuidados De Nuestras Mascotas
luciabmPROYECTO: “LOS CUIDADOS DE NUESTRAS MASCOTAS” EL TRABAJO CON LOS ANIMALES ES, SIN DUDA, UN TEMA QUE MOVILIZA, EN PARTICULAR CUANDO PROCURAMOS QUE LOS NIÑOS TOMEN CONTACTO DIRECTO CON ELLOS. LAS MASCOTAS PUEDEN CONSTITUIRSE EN UN COMPLEMENTO IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA
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Proyecto: Los Numeros
vivif22Proyecto: “En medio de números” Área: Matemáticas. Duración: 2 semanas (desde 02/9/13 al 13/9/13) Destinatarios: Sala de 5 años. “Las lechuzas” Propósito: Con el desarrollo de este proyecto, queremos arribar a que los niños puedan conocer de manera más amplia los usos y funciones de los números tanto de manera
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PROYECTO: MANOS PRODUCTIVAS. Elaboración de productos para el uso común
Flippeando con la MatemáticaUNIDAD EDUCATIVA REMIGIO CRESPO TORAL PROYECTO: MANOS PRODUCTIVAS. PROPUESTA: Elaboración de productos para el uso común. C:\Users\lissette\Desktop\images.jpg 2019 – 2020 ¿ Para qué desarrollaremos este proyecto * Contribuir al desarrollo de la identidad de los estudiantes a través experiencias concretas para fomentar un aprendizaje significativo y fortalecer la convivencia social.
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Proyecto: Matemática “Recitado jugando”
Ayelen MarecosProyecto: Matemática “Recitado jugando” Sala: Celeste Sección: 2 Ay B Docente: Suarez Paola/ Marecos Ayelen Directivo: Gala Yesica Duración: Fundamentación: Los fundamentos del conteo se aprenden a edad temprana, el recitado es imprescindible para el conteo. Este recitado tiene por si mismo aplicaciones a la vida cotidiana infantil, lo que
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Proyecto: Me amo, me cuido
IsafernandezTítulo: Me amo, me cuido. Participantes: docentes Cavallo, Anyelen - Gauna, Laura y los alumnos de 1er Ciclo A y B de la escuela especial 2067. Alumnos: 1er Ciclo B Vera Ariel Nuñez Lucas Gomez Tatiana Mendoza Daiana 1er Ciclo A Banegas Alexis Bazan Santiago García Kiara Salvatore Milagros Establecimiento:
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PROYECTO: MECANISMO CORTADOR-SELLADOR CONFORMADO POR LEVAS.
Eber PorrasINSTITUTO TECNOLOGICO DE OAXACA MATERIA: MECANISMOS PROYECTO: MECANISMO CORTADOR-SELLADOR CONFORMADO POR LEVAS ALUMNOS: ESCAMILLA ARAGON ALEXIS ORLANDO CORTES RIOS HUMBERTO GARCIA SORIANO CARLOS ALBERTO PORRAS MENDOZA EBER DE JESUS ESPINOZA FIGUEROA JENNYFER RODRIGUEZ SANTIAGO JULIO CESAR LOPEZ LOPEZ VICENTE GOEL VALENCIA HERNANDEZ PEDRO ANTONIO CARRERA: INGENIERIA MECANICA GRUPO: MB HORA:
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PROYECTO: MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE FORMACION DE DOCENTES DE MATEMATICAS A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DENOMINADA "ESTUDIO DE CLASE
EfrattaDanilo Agudelo, Leonor Camargo, Jorge Fiallo, Edgar Palacios, Eduardo Polanía Grupo de Matemáticas becarios de JICA 1. META FINAL: Contribuirr al desarrollo de competencias en matemáticas y a la construcción de ambientes de aprendizaje con tecnología a través del fortalecimiento del sistema de formación inicial y permanente de docentes de
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Proyecto: mercadotecnia.
kiria22194 INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE TELA (UNAH) CATEDRATICO: Gloria Evelyn Rodríguez Irías ALUMNAS: Jassuha Najalen López Smith- 20122007275 Kiria Isabel Castro Cerrano – 20152600005 ASIGNATURA: Mercadotecnia TRABAJO: Avance de Proyecto de Marketing LUGAR Y FECHA: Tela Atlántida, 16/11/2015 Índice 1. Desarrollo y Presentación del Proyecto 1. Reseña Histórica………………………………………………….1 2. Problemática……………………………………………………….3
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Proyecto: mi función de cuentacuentos
stefany baileyProyecto: mi función de cuentacuentos Lunes 19 Elije un cuento Inicio: presentar a los alumnos el siguiente cuento https://www.youtube.com/watch?v=xl_Yim5QzMc Desarrollo: preguntar qué les gustó del cuento, si les gustó la presentación y si creen que pueden ser capaces de contar un cuento igual. Preguntar a los alumnos cuál es su
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PROYECTO: MI NOMBRE
piluvalenteFundamentación: Sin duda el nombre representa para el niño un instrumento de identidad muy significativo ya que contiene un valor afectivo muy importante: le pertenece y lo acompañará toda su vida. El nombre es la identidad del niño, con el cual se presenta ante los demás. La identidad también es
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Proyecto: Mirando el cielo
Karlina Salazarwww.eljardinonline.com.ar Enviado por Daniel Eden Proyecto: Mirando el cielo Objetivos: que el niño logre: * Reconocer algunas características de los cuerpos celestes. * Reconocer cambios atmosféricos observables en el cielo. * Descubrir relaciones entre cuerpos y el entorno próximo. * Conocer diferentes medios de transportes aéreos. * Comprobar la acción
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Proyecto: MIS EVIDENCIAS
yorlenylozada16MIS EVIDENCIAS Portafolio de evidencias ________________ Proyecto: MIS EVIDENCIAS Evidencia: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Centro de formación: CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIO REGIONAL CALDAS Instructor: NICOLAS USMA RIVAS Aprendiz: AMALFI YORLENY LOZADA TRUJILLO Curso: TECNOLOGO NEGOCIACION INTERNACIONAL Ficha: 2281751 Tabla de contenido 1 ¿Qué es el portafolio del aprendiz…………………………3 2 Acta
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PROYECTO: MIS EXPERIMENTOS
j0mp3rhttp://www.unioportunidades.com.mx/admin/imagenes/Universidad_1538/Campus_Sede/Logo.gif ESCUELA NORMAL DE LA HUASTECA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR JARDIN DE NIÑOS “XOCHITL – MILLI” FECHA DE LA APLICACIÓN:____________________ PROYECTO: MIS EXPERIMENTOS CAMPO FORMATIVO/ COMPETENCIAS HAGAMOS UN RICO COCTEL * INICIO: * Saludar a los niños, decirles que haremos algo muy rico y fácil. * Preguntarles a los niños
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PROYECTO: MUSEO DE HISTORIA NATURAL DE LA URP
GiulianarsPROYECTO: MUSEO DE HISTORIA NATURAL DE LA URP La organización El Museo de Historia Natural “Vera Alleman Haeghebaert” es un órgano académico dependiente del Rectorado de la Universidad Ricardo Palma que se encarga de las colecciones, la investigación, conservación, exhibición y difusión del conocimiento sobre los recursos naturales y la
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PROYECTO: ORIENTAR PARA CONSTRUIS TU FUTURO
camilamorales22GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA Texto Descripción generada automáticamente Departamento de Educación Secundaria Técnica Escuela Secundaria Técnica Núm. 80 Supervisión Escolar Zona 06 Clave: 25DST0083Q NOMBRE DEL PROYECTO: ORIENTAR PARA CONSTRUIS TU FUTURO RESPONSABLE: MARCO ANTONIO OSUNA OSUNA PRESENTACION: CON ESTE PROGRAMA DESCUBRIRÁS QUE LA MANERA DE RELACIONARNOS CON NOSOTROS