Temas Variados

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• Proyecto: "ojo Al Piojo"

  etelpofProyecto “ojo al piojo” Inicio: cierre: Producto final: cartelera con información sobre el control de la pediculosis, folletos para la familia. La pediculosis es una problemática para trabajar en el jardín con los niños, para tomar conciencia de la necesidad e importancia de un control diario de dicha enfermedad...Por otro

• Proyecto: "tomar Partido"

  lippomarialuPROYECTO: “TOMAR PARTIDO” El presente trabajo está orientado a 3º año de Polimodal, para ser desarrollado en un trimestre. El objetivo principal es lograr que los alumnos se posicionen sobre un tema polémico y de actualidad, que opinen y que fundamenten sus opiniones. La acción lingüística que desarrollarán a lo

• PROYECTO: "VALOREMOS EL ROL DE LA MADRE”

  Jose Felix Leyva VelaPROYECTO: "VALOREMOS EL ROL DE LA MADRE” DURACIÓN APROXIMADA: Dos semanas GRUPO DE EDAD: 4 Años 1. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA QUE ORIGINO EL PROYECTO En el aula de la sección “Pececitos” se observó que los niños y niñas presentan algunas conductas agresivas, están conductas muchas veces traen de sus casas, ya

• Proyecto: 24 de Marzo. Nuestro mural sobre el cuento “Monigote de Arena”

  Marisol FernandezProyecto: 24 de Marzo. Nuestro mural sobre el cuento “Monigote de Arena” Docente: Fernández, Marisol Russo, Sabrina Carla. Salas: Celeste. Duración: 21 al 25 de Marzo. Capacidades: Comunicación/ pensamiento critico Ámbito de experiencia: de descubrimiento del entorno/ experiencias de comunicación Fundamentación: “Uno los hechos sucedidos durante la última dictadura militar

• Proyecto: Actividad empresarial

  brend141.- BRIEF DE LA EMPRESA * Razón social Borda Moda S.A. de C.V. Propietario: Hugo Cuevas Galván Persona física con actividad empresarial, pero utiliza el nombre de Borda Moda. * Antecedentes Somos una empresa comprometida con nuestros clientes, conformada por un equipo humano y tecnológico confiable y altamente capacitado, para

• Proyecto: Adecuamiento en las aulas de clase de la uniajc, sede principal

  Laura354456ENUNCIADO DEL ALCANCE Fecha: 1/10/20 Nombre del Proyecto: Adecuamiento en las aulas de clase de la uniajc, sede principal Versión Director del Proyecto Equipo del proyecto . Sofia Morillo . Nicolas Acevedo . Juan Hernandez . Julieth Rivera . . Otros Interesados . . . . . Patrocinador Cliente UNIAJC

• Proyecto: administración tributaria

  jahiiRepública bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Universidad nacional experimental Rafael María Baralt Proyecto: administración tributaria Sección: 411 Bachiller: Jahizar Farías C.I 23558166 Puertos de Altagracia 04/2013 Introducción. En el presente trabajo se muestra que es oferta y demanda, los tipos de oferta y demanda

• Proyecto: Ajedrez

  Andresa1982Sala de 5 TM Docente Proyecto: Ajedrez Fundamentación: El ajedrez resulta atractivo para los niños/as por la coincidencia de las piezas con los personajes del mundo de fantasía que aparecen en los cuentos y películas. Historias de reyes y reinas. A través del ajedrez se crearán situaciones de enseñanza y

• PROYECTO: ALEGATOS DE APERTURA

  santaryPROYECTO DE ALEGATOS DE APERTURA: Título Enfático: ¡¡¡Una persona ha muerto, cuyo único delito fue querer ser padre!!!! Elementos fácticos 1. El 21 de Diciembre de 2014 en su domicilio conyugal actual, ubicado en la Calle Reforma No. 321-5A, Lomas de Chapultepec, Ciudad de México, la señora Licenciada en Derecho

• PROYECTO: AMPLIANDO LAS COMPETENCIAS Y HERRSAMIENTAS TIC DOCENTES

  ALICIA_VERA“Bien es sabido que la educación formal se inserta y responde a una sociedad con características sociales, culturales y económicas específicas. En este contexto es donde últimamente se han desarrollado herramientas tecnológicas e informáticas especializadas que, llevadas al ámbito escolar, poseen un gran potencial de apoyo al proceso educativo. Nos

• Proyecto: Análisis de situaciones didácticas

  MARITZA_3https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2018/01/Escudo-de-las-secundarias-t%C3%A9cnicas-de-M%C3%A9xico.jpg Logotipo_IMFE.jpg INSTITUTO MEXICANO DE FORMACIÓN EJECUTIVA Maestría en Educación Didáctica General Proyecto: Análisis de situaciones didácticas Primer cuatrimestre Facilitador: Dra. Alma Graciela García Nevares Alumna: Lourdes Maritza Reyes Olivas Fecha de entrega: 4 de Mayo de 2019 Contenido (SECUENCIA DIDÁCTICA) 5 DISEÑO DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 7 INSTRUMENTOS DE

• Proyecto: análisis del ciclo de vida (ACV) del adobe

  monand100Proyecto: análisis del ciclo de vida (ACV) del adobe DESCRIPCIÓN: el adobe es un material que antiguamente se utilizaba para la construcción de viviendas y aunque hoy en día ya ha sido sustituido por el cemento es muy importante, además que consigo trae muchas ventajas. Este producto es elaborado a

• PROYECTO: APRENDER A LEER, APRENDER A COMPARTIR

  aideliPROYECTO: APRENDER A LEER, APRENDER A COMPARTIR A. Soraya Cabrejo Mill* 1) PROYECTO: “Aprender a leer, aprender a compartir” Normal 0 21 false false false ES-MX X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 2) FUNDAMENTACIÓN Es importante estimular la creatividad infantil, las personas creativas imaginan más, se adaptan más y mejor a los cambios,

• Proyecto: Aprendiendo A Convivir

  Belen1111“Aprendiendo a Convivir” Fundamentación En la sociedad, y por lo tanto, dentro de las instituciones escolares, se pueden vislumbrar grandes conflictos y situaciones problemáticas: la violencia como una manifestación externa del bajo nivel de tolerancia a la frustración; la violencia debido a las dificultades socio–económicas y a problemáticas internas por

• Proyecto: Aprendiendo Habitos Saludables

  roma13Proyecto: “Aprendiendo hábitos saludables” La definición de salud nos dice que ésta se considera como un estado de completo bienestar físico, mental y social del hombre dentro de la sociedad en la que vive. Por lo que es primordial cuidarla, mantenerla y conservarla. Es importante inducir a los niños adquirir

• PROYECTO: aprendizaje de lectura y escritura

  lore canoPROYECTO: aprendizaje de lectura y escritura GRUPO: Niños y Niñas de grado segundo FECHA: Marzo 21 del 2019 Objetivo: A través de juego dinámico y guías lograr un espacio de aprendizaje donde los niños y niñas que tienen dificultades en su aprendizaje, crean en sí mismos y se ayuden en

• Proyecto: Aprendo y me divierto experimentando el maravillso mundo de la expresión plástica

  jorgemenherREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U. E. N JESÚS MARÍA SIFONTES LOS TEQUES- EDO. MIRANDA CÓDIGO D.E.A OD12021510 BOLETÍN INFORMATIVO EDUCACIÓN INICIAL AÑO ESCOLAR 2021 – 2022 Estudiante: ALVARADO. L. MIA. J C.I.E:1113727841 GRADO: P.E SECCION: “A” TURNO: MAÑANA Maestra: Yelitza Barboza/ Quintero Emily

• Proyecto: Armado de la huerta del jardín

  Cecilia BustosProyecto: Armado de la huerta del jardín Fundamentación: En las interrelaciones con el ambiente, los niños descubren fenómenos, indagan las propiedades y características de los objetos, del entorno, las formas de vida, desde la observación, la exploración, y la formulación de múltiples procesos (como por ejemplo relevamiento de información, organización,

• PROYECTO: Armado de la pulpería

  SOLEDADAGUSECUENCIA DE ACTIVIDADES BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA PROYECTO: Armado de la pulpería FUNDAMENTACIÓN Como expresa el Diseño Curricular: “…la comprensión del cambio social y del tiempo histórico son nociones que los niños entenderán con grandes dificultades y sólo muy tardíamente, sin embargo, es posible desde el jardín realizar las primeras

• PROYECTO: ARRANCADOR ESTRELLA – DELTA PARA MOTORES DE 25HP/440V/3Ɵ

  Joackn García AcostaINSTITUTO TECNOLOGICO DE TLALNEPANTLA “Por la realización Tecnológica de mi Pueblo” ITTLA Motores de Inducción y Especiales PROYECTO: ARRANCADOR ESTRELLA – DELTA PARA MOTORES DE 25HP/440V/3Ɵ Alvarado Juárez José Carlos 13250006 Ingeniería Eléctrica SEMESTRE: VI Objetivo Diseño de un circuito para el arranque estrella – delta de un motor trifásico,

• PROYECTO: ASI DE LINDO SOY, ME QUIERO, YO PUEDO

  EduardlindarteLOGO BLOG CERO A SIEMPRE 2012 https://escuelacabana.files.wordpress.com/2011/09/trompo-en-movimiento.jpg MARZO DE 2016 DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR SARDINATA FECHA: 29 DE FEBRERO AL 04 DE MARZO DE 2016 COORDINADORA: MARTA RUIZ TORRADO MODALIDAD: DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR VALOR: AMOR PROYECTO: ASI DE LINDO SOY, ME QUIERO, YO PUEDO TEMA: conozco el

• Proyecto: Asi Es Mi Familia

  fresa172Proyecto: Así es mi familia DURACIÓN: 15 días FUNDAMENTACIÓN: La familia es el centro de la vida afectiva y el lugar privilegiado de los procesos de dar y recibir. Es dentro de la familia en donde se aprenden los valores, el uso responsable y comprometido de la libertad. Es el

• Proyecto: ateneo – matemáticas (cálculo mental de sumas y restas)

  pouyrewadgfdProyecto: ateneo – matemáticas (cálculo mental de sumas y restas). PERIODO LECTIVO: 2018 CICLO: Primer ciclo GRADOS: 1º-2º y 3º Grados TIEMPO ESTIMADO: Del 1 al 5 de octubre TURNO: Tarde DOCENTES: LANATTA, Johana- MUÑOZ, Eliana y GOMEZ, Antonio MES: Octubre FUNDAMENTACIÓN: Uno de los desafíos que enfrentan los maestros

• Proyecto: Auditoría de Impresión, Copiado y escaneo

  David SaavedraDOCUMENTO DE IMPLEMENTACIÓN ROBOCON SERVICIOS S.A.C RUC: 20508810912 Proyecto: Auditoría de Impresión, Copiado y escaneo Versión: 1.0 El presente documento contiene información sobre el alcance de la solución para el proceso de despliegue, instalación y funcionamiento. Lima 04 de Marzo del 2017 Ricoh del Perú (511) 716-3600 www.ricoh.pe ________________ Historial

• Proyecto: Ayudar a mejorar la forma del diario vivir en mi hogar y en la comunidad de mi barrio

  4342anySINDICATOS DE CHOFERES PROFESIONALES DE LOJA https://yt3.ggpht.com/-Ta3He5CF990/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/Ph_oTauhDxk/s88-c-k-no/photo.jpg PROFESOR: ING. DIEGO BENAVIDES ALUMNO: ANGEL DAVID MALDONADO VASQUEZ LOJA-ECUADOR 2015-2016 PROYECTO AMBIENTAL Título. Ayudar a mejorar la forma del diario vivir en mi hogar y en la comunidad de mi barrio San Pedro, para no afectar al medio ambiente con los desechos

• PROYECTO: BULLYNG

  josecruba1962PRODUCTO 4 PROYECTO: BULLYNG INTRODUCCION Actualmente la violencia es algo con lo que vivimos día a día y por lo tanto la que se sufre en las escuelas es el reflejo de la sociedad en la que estamos inmersos. Este fenómeno de violencia escolar se ha producido siempre, sin embargo,

• Proyecto: Caja de cristal

  Fátima HernándezEscuela Secundaria Técnica Alumna: Hernández Reyes Fátima Materia: Diseño industrial Profesora: Gonzáles Olvera Juliana Grupo: 2° A Proyecto: Caja de cristal Fecha de entrega: 25 de febrero del 2022 Ciclo escolar: 2021-2022 Índice Introducción En este proyecto buscamos encontrar un objeto translucido que nos facilite identificar el sistema de vistas

• PROYECTO: CAMPAMENTO

  manygallegos14UNIVERSIDAD JUSTO SIERRA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA EDUCACION PARA EL USO DEL TIEMPO LIBRE II L.E.F ARTURO MEDINA SOLIS PROYECTO: CAMPAMENTO ALUMNOS: LIBE JHONATAN CHAVEZ MARTINEZ JOSE EMMANUEL GALLEGOS AVALOS FRANCISCO GUADALUPE HERNANDEZ ARELI MAURA EUNICE MORALEZ RUIZ GIOVANY EDWARD ZAMORANO RULAND OBJETIVO: Contribuir a la formación y el crecimiento

• Proyecto: Campo de conocimiento físico “mi cuerpo juega en el espacio”

  loyguerregProyecto: Campo de conocimiento físico “mi cuerpo juega en el espacio” Sala: Lila. Deambuladores Docentes: Loana Guerreggiante - Karen Vallejos Duración: Marzo Fundamentación: Propiciar un espacio con desafíos que invite a explorar el espacio posibilitara apropiarse del mismo, desarrollar su ubicación y desplazamiento autónomo en el y favorecerá el afianzamiento

• Proyecto: ciencias en mi cocina

  guadalupep PROYECTO: ¿CIENCIAS EN MI COCINA? Docente: Fundamentación: La cocina puede convertirse en un gran laboratorio capaz de ser explorado. Y esto es algo que los niños pueden hacer, guiados por un interés natural de descubrir los objetos y los materiales, relacionarse con ellos y poner en juego sus propias

• Proyecto: Ciencias Naturales Hacemos Experimentos!

  esdelbiProyecto: ¿Hacemos experimentos? Fundamentación: El punto de partida de este proyecto es la reorganización y función del rincón de ciencias naturales. Crear nuevas pautas que permitan al niño jugar en el mismo explotando todas las posibilidades, que puedan realizar hipótesis y puedan comprobarlas, que experimenten, investiguen y dejen de creer

• Proyecto: CMF Aguascalientes 2013

  gabyboopProyecto: CMF Aguascalientes 2013 Antecedentes Después de 15 años de haber gestionado la creación de la Clínica-Hospital, se autoriza la construcción de la Clínica en 1973, por insistencia del director del ISSSTE en el Estado, Dr. Roberto Medina Carrillo y representantes de los sindicatos. Sin embargo no se lleva a

• Proyecto: Cocinas Solares En Comunidades Andinas

  040469FACULTAD DE INGENIERÍA ADMINISTRATIVA E INGENIERÍA INDUSTRIAL FACULTAD DE INGENIERÍA ADMINISTRATIVA Uso de cocinas solares y su impacto en la comunidad andina de San Francisco de Raymina. Vilcashuaman - Ayacucho. Curso: Metodología de la Investigación Tecnológica Profesor: Ing. ESCOBEDO APESTEGUI, FRANKLIN Alumno: Sáenz Aranda, Luis Alberto Ciclo & Año: VII

• Proyecto: Cohete de agua propulsado por aire

  AlexiseasResultado de imagen para logo conalep Carrera: Fuentes alternas de energía Proyecto: Cohete de agua propulsado por aire Profesor: José Mario Mata Llamas Equipo: Sergio Palos Campos Arturo Irigoyen rodríguez Alexis Montoya silva Diego ortega Alvarado Damar Alejandro Ortiz Ibarra CONTENIDO DEL DOCUMENTO Portada ……………………………………………………………………..1 Índice……………………………………….……………………………….2 Objetivo…………………………………………….……………………....3 Materiales y Herramientas……………….……………………………..4

• Proyecto: Comparación histórica sobre la educación en Atenas clásica y la Edad Media

  ChungmyungProyecto: Comparación histórica sobre la educación en Atenas clásica y la Edad Media. Asignatura: Historia de la educación y la Pedagogía. Introducción La educación es un factor importante para el desarrollo de los niños, jóvenes y adultos que se les prepara para el futuro, llenándolos de conocimientos y experiencias sobre

• Proyecto: Comunidad, ayudar a niños e indigentes a tener alimentos, hogar y empleo

  Ximena ÁlvarezNOMBRE DEL PROYECTO: Comunidad. El centro comunitario "comunidad" es un proyecto que ayudara a niños e indigentes que no tienen buenos recursos y un hogar que contara con comedor social, dormitorios para los niños e indigentes con un cupo limitado, talleres gratuitos para enseñarles a realizar manualidades, una bolsa de

• PROYECTO: CONOCIENDO A LOS ANIMALES

  danytxPROYECTO: CONOCIENDO A LOS ANIMALES TIEMPO DE DURACION: Mayo-junio DESTINATARIOS: Sala de3-4 años FUNDAMENTACION: Es importante acercar a los niños al mundo natural y darles la posibilidad del contacto directo e indirecto con el medio ambiente que los rodea. Para ello, es primordial que se les enseñe acerca de los

• PROYECTO: CONOCIENDO A LOS DINOSAURIOS TIEMPO: 15 DÍAS secciones

  Peñaloza MendozaFECHA: OCTUBRE 2018 PROYECTO: CONOCIENDO A LOS DINOSAURIOS TIEMPO: 15 DÍAS secciones AMBITO: Exploración y conocimiento del mundo CAMPOS FORMATIVOS TRASVERSALES: .Expresión y apreciación artística. 2. Pensamiento matemático. 3. Desarrollo Personal y Social. 4. Lenguaje y comunicación. 5. Desarrollo físico y salud ASPECTO: mundo natural ESTÁNDAR CURRICULAR: conocimiento científico (clasificación

• Proyecto: Conservando nuestro ambiente

  mision_sucrehttp://dondeaprendo.com/imagenes/logo/logo_pequeno/juliojose.jpg U.E. “Julio José Garmendia Murrieta” Cronograma de Evaluación. Nombre del docente: Zenaida Mariño Grado: 5to Lapso: _III_ Año escolar: 2014-2015 Proyecto: Conservando nuestro ambiente Contenidos Instrumentos de evaluación Fecha Textos expositivos, instruccionales y legales Prueba Oral 14-05-2015 Proporcionalidad y porcentaje Prueba Escrita 13-05-2015 Pueblos Indígenas y los indígenas actuales.

• PROYECTO: CONTANDO, DESCUBRIENDO, CREANDO Y JUGANDO VOY APRENDIENDO

  Carlos Esteban Cuervo MenesesPractica Pedagógica II Contando, Descubriendo, Creando y Jugando Voy Aprendiendo Laura Vanessa Cuervo Riveros Bibiana Carolina Arévalo Rojas Corporación Universitaria Iberoamericana Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales Bogotá D.C Practica Pedagógica II Contando, Descubriendo, Creando y Jugando Voy Aprendiendo Luz Sierra Corporación Universitaria Iberoamericana Facultad de Educación, Ciencias Humanas

• PROYECTO: CREANDO SECTORES DE JUEGO

  vivianaedith77PROYECTO: CREANDO SECTORES DE JUEGO. DURACIÓN: Mes de marzo aproximadamente. DIAGNÓSTICO: Este proyecto se realizará en el primer tramo del ciclo escolar, debido a que es una etapa de conocimiento e indagación en la que se producen los primeros contactos entre los diferentes actores que constituyen la comunidad educativa. Para

• Proyecto: cría y engorda de peces, en estanques metálicos con geomenbrana

  delacruz_pfACUICULTURA Proyecto: cría y engorda de peces, en estanques metálicos con geomenbrana Experiencia de Los Productores en la Actividad. Los integrantes de este grupo de trabajo, por su necesidad de buscar mejores fuentes de alimentación, han optado por la actividad de la cría y engorda de peces, el año pasado

• Proyecto: Cuentos Tradicionales

  marcela1964Proyecto: Cuentos Tradicionales Sala Azul Duracion aproximada:3 semanas Proyecto áulico institucional: " Cuentos Tradicionales y algo más" Fundamentación Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de

• Proyecto: cuidando mi cuerpo estoy sano

  grelyc1REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL SIMON RODRIGUEZ EDUCACIÓN INICIAL PROYECTO: CUIDANDO MI CUERPO ESTOY SANO DOCENTES: CHACON M. ISABEL C.I: 9.336.644 CABRILES DE C GRELY C.I: 15.379.103 DESDE: 02/04/2018 AL 30 /04/2017 AÑO ESCOLAR: 2017- 2018 La García, Abril de 2018

• Proyecto: Cuidemos el planeta. Fase 3

  aidecita81“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”. ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN” TOLUCA, MÉXICO CCT.15EPR0621E TURNO MATUTINO ZONA ESCOLAR P 141 CICLO ESCOLAR 2021-2022 AV. MORELOS PONIENTE NO. 709, COLONIA Bo. DE LA MERCED C. P. 50080 TEL. 7222148443 PLANIFICACIÓN DE SEGUNDO GRADO

• Proyecto: Cuido y conozco mi cuerpo por dentro y por fuera

  rossinanaProyecto: Cuido y conozco mi cuerpo por dentro y por fuera El proyecto a continuación puede ser adaptado a cualquier grado desde Preescolar hasta 6°, son ustedes los que de acuerdo a la complejidad de los contenidos o estrategias lo aplicarán en sus aulas. La temática de este proyecto Cuido

• Proyecto: Cultivo de Tilapia Roja en Jaulas

  TASHAREMSHAIRETHProyecto: Cultivo de Tilapia Roja en Jaulas Tilapia 1. ZONA Para efectos de la ejecución del proyecto, se tiene definida la siguiente: Departamento de Sucre, Municipio de San Onofre, vereda La Pelona, localizada a 10 kilómetros de la cabecera municipal, por carretera destapada, en buen estado. Se Cuenta con un

• PROYECTO: DALE UN ME GUSTA LA PREVENCIÓN.

  eddy_01318PROYECTO: DALE UN ME GUSTA LA PREVENCIÓN. Asociación Civil: Enlace Social Unidos sin Fronteras Integrantes: Gerardo Lazcano Madrid, Mitzeline González Amparo, Gerardo Rivera Plascencia, Eduardo Luis López Alvarado y Alejandro Rivera Plascencia INTRODUCCION Este proyecto está enfocado en llevar a cabo el tema de la asesoría jurídica así como también

• Proyecto: Danza Floklorica

  carrizojuanaProyecto áulico de Danzas Tradicionales N° 5 1) Denominación: " Los Cuatro Rumbos" 2) Fundamentación: Tratando de rescatar el carácter tradicional, de los hechos y costumbres que vemos y realizamos cotidianamente, tomamos a la tradición, "como lazo de unión entre generaciones". Buscaremos comparaciones y semejanzas sobre ambos momentos de nuestra

• PROYECTO: DEFENDAMOS EL ARBOLADO PÚBLICO EN EL DEPARTAMENTO DE SAN RAFAEL.

  IreneposadaESTUDIO DE FACTIBILIDADES Este proyecto surge como necesidad e inquietud de quienes lo elaboramos, acerca de resaltar uno de los recursos de la provincia de Mendoza, puntualmente la arboleda en el casco urbano del departamento de San Rafael. Nuestro propósito es que los niños aprendan a querer los arboles, sus

• Proyecto: Definición del producto o servicio

  jimenez00Definición del producto o servicio Proyecto ubicado en la costa de Michoacán con el nombre La Soledad se encuentra a 52 km de Lázaro Cárdenas y a a 8 km al oeste de La Manzanilla, siguiendo por la carretera No. 209. planeado para explotar una playa virgen pero así mismo

• Proyecto: Democracia en la Argentina.

  Natalia VillalbaPROYECTO: Democracia en la Argentina. Fundamentación: La historia de nuestro país y de nuestra sociedad siempre estuvo marcada por divisiones y conflictos, lo que produjo innumerables episodios de violencia e intolerancia. El pueblo argentino recuperó hace treinta y dos años su derecho a la autodeterminación por medio del retorno definitivo

• Proyecto: Desafío 1. “Caso Antonia”

  Jean Vázquez________________ MÓDULO 6 “APRENDIZAJE ENTRE PARES” TRABAJANDO COLABORATIVAMENTE Alumnos: * Rosario Huerta Susana * Vázquez Hernández Jean Gerardo Proyecto: Desafío 1. “Caso Antonia”. Fecha: 11 de junio del 2020 ________________ Características que un alumno del SUAyED debe poseer para permanecer y/o concluir satisfactoriamente sus estudios. En el transcurso de los

• PROYECTO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO

  Francy GarzonActividad 5: Situación Problema - Problemas inherentes al pensamiento espacial y sistemas geométricos PROYECTO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO SITUACIONES PROBLÉMICAS PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS PROBLEMA UNO INTRODUCCIÓN. Apreciado estudiante, a continuación se describe una actividad que lo invita a construir primero un modelo de un sólido geométrico en la

• Proyecto: Desayunador Escolar.

  yontiverESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA CONSEJO ADMINISTRATIVO “PROPUESTA DE PROYECTO DE COOPERATIVA” CICLO ESCOLAR 2015-2016 1. Título del Proyecto. “Desayunador Escolar”. 1. Introducción. La Cooperativa Escolar, es una asociación de alumnos que actúan por sí mismos bajo la orientación de un profesor asesor y que reciben como socios a sus compañeros estudiantes

• PROYECTO: DESCRIPCION Y DISEÑO DE LOS ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACION DEL TALENTO HUMANO

  nanoco83ADMINISTRACION DE PERSONAL PROYECTO: DESCRIPCION Y DISEÑO DE LOS ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACION DEL TALENTO HUMANO POLITECNICO GRANCOLOMBIANO 2016 Septiembre de 2016 OBJETIVOS GENERAL Con la presentación de este proyecto queremos aplicar lo aprendido en el modulo de Administración de Personal, así como profundizar en una de las áreas de

• Proyecto: Descubriendo Oaxaca

  Yariel SilvaEmpresa: Cuyu Proyecto: Descubriendo Oaxaca Materia: Modelado de Procesos Presentan: Agustín Salgado Citlali Donaji Cruz Ramírez Miriam Hernández Martínez Raziel Alejandro Santiago Hernández Luis Alberto Silva Méndez Yariel de Jesús San Pablo Huixtepec, Oaxaca, Diciembre 2017 INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN 2 I. FILOSOFÍA ORGANIZACIONAL 2 1.1 Generalidades del proyecto 2 1.2

• PROYECTO: DÍA DEL PADRE 2021 - UN LIKE PARA PAPÁ

  Lucy Vargas BuitronPCOLEGIO PARROQUIAL AÑO ESCOLAR 2021 SAN NORBERTO PROYECTO: DÍA DEL PADRE 2021 - UN LIKE PARA PAPÁ I. DATOS GENERALES 1.1 Duración : Del 7 de junio al 18 de junio de 2021 1.2 Responsables : Cecilia Rosas, Angélica Tapia y Milagro Félix II. FUNDAMENTACIÓN: Nuestro colegio trabaja en estrecha

• Proyecto: Diagnóstico de la comunidad Sabanales

  sorgelisguevaraCAPÍTULO I DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD SABANALES I Reseña Histórica A raíz de la apertura petrolera en la ciudad de El Tigre en 1933, surgieron muchos sectores populares debido al desplazamiento de personas hacia esta parte del Estado Anzoátegui. Municipio Simón Rodríguez, tal es el caso del sector Sabanales I.

• Proyecto: Diagnóstico de prosocialidad y deontología de los estudiantes de la

  Luis Antonio Choque FloresYO EN LA UPDS Proyecto: Diagnóstico de prosocialidad y deontología de los estudiantes de la Universidad Privada Domingo Savio Integrantes: Antezana Narvais Nimia Choque Flores Luis Antonio Paniagua Bayon Jose Andres Ramirez Mejia Daniela Jessica Docente: Loayza Cabero Luis Fernando Fecha: Cochabamba-Bolivia INDICE 1. Investigación y/o diagnostico 1. Intervención 1.

• Proyecto: Diente sano sonríe mejor

  Ignacio OstrowskiProyecto: Diente sano sonríe mejor Fundamentación: El hábito de una buena alimentación es reconocido en todo los lugares, y ya ha sido previamente visto por los nenes en la sala. Siguiendo con esta línea de enseñar los buenos hábitos para cuidar la salud, nos dirigimos ahora a la higiene bucal

• Proyecto: DISCRIMINACIÓN Y VIOLENCIA. ¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?

  Marina Pistola I.P.E.M. Nº 140 “DOMINGO F. SARMIENTO” EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Proyecto: DISCRIMINACIÓN Y VIOLENCIA. ¿CUÁLES SON MIS DERECHOS? “La violencia no es una expresión de fuerza sino de miedo” Arturo Graf Poeta Italiano (1848-1913) Curso: 1º año “C” Turno Mañana Coordinadora de Curso Prof. Lic. Marina Pistola Año 2017 INTRODUCCIÓN

• Proyecto: Diseñar Una Propuesta De Intervención En La Educación Secundaria.

  h0lydaightCAPITULO 1 MARCO CONTEXTUAL (INSTITUCIÓN) LA INSTITUCIÓN EN LA QUE YO REALIZO MIS PRACTICAS DE INTERVENCIÓN ES LA SECUNDARÍA GENERAL 7 “PROCERES DE LA NACIÓN” QUE SE ENCUENTRA UBICADA EN EL BOULEVAR FELIPE ANGELES. LA ESCUELA CUENTA CON UN TERRENO MUY AMPLIO, COMO TODA ESCUELA TIENE SALONES Y CANCHAS ASÍ

• PROYECTO: DISEÑO EDIFICIO DE OFICINAS, DISTRITO METROPOLITANO, C y DV Y DELTAVEN

  Carlos SalcedoGERENCIA COMERCIALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN VENEZUELA -Documentos Técnicos- DESCRIPCION DEL CONTENIDO PROYECTO: DISEÑO EDIFICIO DE OFICINAS, DISTRITO METROPOLITANO, C y DV Y DELTAVEN NOMBRE DEL DOCUMENTO: BASES Y CRITERIOS DE DISEÑO DOCUMENTO PDVSA N° Z0602-A1100-BM11601 DOCUMENTO ATECSA N° Z0602-A1100-BM11601 DISCIPLINA: MECANICA FECHA N° PROYECTO PDVSA: Z0602 06 12 07 REV. FECHA

• PROYECTO: DISEÑO Y APLICACIÓN DE UN ESPACIO RECREATIVO CON ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE PRIMARIA

  Luis AlbertoPROYECTO: DISEÑO Y APLICACIÓN DE UN ESPACIO RECREATIVO CON ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE PRIMARIA EN LA COMUNIDAD DE SAN FELIPE ORIZATLAN HIDALGO OBJETIVO GENERAL: Apoyar a los estudiantes de primaria a desarrollar sus aprendizajes mediante actividades lúdicas en estancia vespertina realizando clubs de tareas, deportivas

• Proyecto: Diseño, implementación y gestión de servicios de telecomunicaciones para voz, datos y video

  juanlgars1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE * Denominación del Programa de Formación: TDIMST * Código del Programa de Formación: 821226 * Nombre del Proyecto: Diseño, implementación y gestión de servicios de telecomunicaciones para voz, datos y video en áreas de crecimiento urbano y tecnológico. * Fase del Proyecto: ANALISIS

• PROYECTO: DOTACIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES, CULTURALES Y DEPORTIVOS A LA COMUNIDAD DE SANTA CATALINA DE ALEJANDRÍA

  orsaliz0605NOMBRE DEL PROYECTO: DOTACIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES, CULTURALES Y DEPORTIVOS A LA COMUNIDAD DE SANTA CATALINA DE ALEJANDRÍA FORMATO ID-01: EL PROBLEMA O NECESIDAD. SECCION A. SITUACION ACTUAL La Unidad Comunera del Gobierno Nº 11 ubicada en el Distrito de Cartagena de Indias, constituida por barrios, cuenta con una población

• PROYECTO: Dramatizamos como Viajar a Tucumán

  schimpfPROYECTO: Dramatizamos como Viajar a Tucumán FUNDAMENTACION Las efemérides son fechas que se destacan en el calendario, con el valor de ser días singulares para festejar, conmemorar, recordar porque remiten a acontecimientos históricos que dan cuenta de nuestros orígenes y la continuidad con el pasado común. El 9 de Julio

• PROYECTO: EDUCACION SEXUAL “RESPONSABILIDAD DE TODOS”

  Leonardo GòmezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT UNIDAD ACADEMICA DE CONTADURIA DE ADMINISTRACION PROYECTO: EDUCACION SEXUAL “RESPONSABILIDAD DE TODOS” MATERIA: MICROECONOMIA ALUMNOS: * CARDONA CARDENAS CARLOS OMAR * DAVALOS RIOS ANAHI ESTEFANIA * ESCAMILLA ALZATE JULIO CESAR * GARCIA ALCANTAR RUBEN ALBERTO * GOMEZ AVELINO LEONARDO DANIEL * GONZALEZ SALAZAR ERNESTO ADALI *

• PROYECTO: EL AGUA ES SALUD.

  pollito321PROYECTO: EL AGUA ES SALUD. Ubicación: Ciencias Naturales 6° Bloque I “¿Cómo mantener nuestra salud? Desarrollo de un estilo de vida saludable. Aprendizajes esperados: Analiza las ventajas de preferir el consumo de agua simple potable en lugar de bebidas azucaradas. Competencias que favorece: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde

• PROYECTO: EL BOSQUE ENCANTADO

  pamplona1979C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\Veronica\asociacion.jpg ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara ASOCIACIONANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. PROYECTO DE AULA COLEGIO CESAR CONTO NOMBRE DEL PROYECTO: EL BOSQUE ENCANTADO RESPONSABLE: ALEJANDRA

• Proyecto: El Cuerpo En Movimiento

  CaroOtProyecto: El cuerpo en movimiento DURACIÓN: Anual FUNDAMENTACIÓN: La expresión corporal es una disciplina artística y es uno de los lenguajes de los que se vale el hombre para expresarse y comunicarse consigo mismo y con su entorno natural y social. Sus aspectos constitutivos tienen vínculos profundos con la imaginación

• PROYECTO: EL CUERPO HUMANO SALA DE 3

  aramat225Proyecto "El cuerpo humano": Fundamentación : El niño se expresa y siente a través de su cuerpo, por ello, es importante que lo conozca, explore y lo vivencie, no sólo sus partes externas y visibles, sino también, aquellas que no ve pero siente y generan en él un gran interés.

• Proyecto: El diarismo

  Cari VidalProyecto: El diarismo Duración: dos veces por semana en base a grilla semanal ( 9 al 20 de sep) Docente: Vidal Carina Sala: Amarilla tt Fundamentación: A raíz de la fecha que se avecina, en la sala se trabajará sobre Sarmiento y su influencia en el diario. En este proyecto

• PROYECTO: EL FANTASTICO MUNDO DE LOS CUENTOS

  kary33PROYECTO AULICO: "El fantástico mundo de los Cuentos Tradicionales" DESTINATARIOS: sala verde, padres, docentes. DURACION: de mayo a noviembre DOCENTE: La literatura es una de las producciones humanas mas importantes para la formación de los niños, pues su materia es la palabra, el pensamiento, las ideas y la imaginación- exactamente