Breve Desarrollo Historico De La Educacion Media En Guatemala ensayos gratis y trabajos
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Educación En El Desarrollo Histórico De México
- Consultar, en el texto de Flores Magón y otros, el Programa del Partido Liberal, y leer “Programa de Reformas Político –Sociales de la revolución…”, para conocer el tipo de demandas educativas planteadas en la época y compararlas con los preceptos del artículo tercero constitucional. Los tipos de demandas que se planteaban en aquella época eran que las escuelas no deberían ser responsabilizadas por los municipios puesto que estos no contaban la economía suficiente para
Enviado por akesangua / 277 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo histórico de la educación
Desarrollo histórico de la educación La historia de la educación describe y explica el pasado pedagógico mediante un procedimiento común a toda elaboración histórica. Esta suele dividirse en educación del hombre: Antiguo, Medieval, Moderno y Contemporáneo. La institución de la religión cristiana (en el original latín Institutio Christianae Religionis) es un tratado de teología escrito por Juan Calvino. Fue publicado primero en latín en 1536, y luego traducido al francés por él mismo en 1541.
Enviado por club474 / 841 Palabras / 4 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MÓDULO 4 1.- Mencione las fuentes de investigación documental. Bibliografica: la cual son impresas o manuscritas Inconografia: las que son proyectales y no proyectales Fonograficas: son la de disco y cintas 2.- Establezca diferencia entre Documentos Impresos y Manuscritos. Los impresos no son mas que pulicaiones periodicas y manuscritos no son mas que escritos a mano. 3.- Establezca dos diferencias entre Impresos Mayores y Menores. Menores: la mayoria no son mas que textos de enciclopedias,
Enviado por estudiosa46 / 805 Palabras / 4 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Leer el módulo 3 de tu libro de texto: 1.- Seleccione un tema y delimítelo. “Causas y consecuencias del virus la Chikungunya en el Distrito Municipal La Entrada en el periodo Marzo-Junio 2014” 2. Planteamiento del problema. Surge la necesidad de conocer la chikungunya en la comunidad de La Entrada debido a que varias personas están sufriendo la misma y se está acrecentando cada día más el número de afectados. El Chikungunya es un virus
Enviado por coralysayira / 451 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion En El Desarrollo Historico De Mexico
En el primer curso de esta asignatura los alumnos de las escuelas normales conocieron algunos rasgos del desarrollo histórico de la educación y su relacióncon la evolución de nuestro país, desde la época prehispánica hasta el final del porfiriato. En este curso, La Educación en el Desarrollo Histórico de México II, estudiarán procesos y hechosrelevantes de la transformación de la educación en el periodo comprendido entre la Revolución Mexicana y la actualidad. El estudio de
Enviado por 2854563 / 274 Palabras / 2 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico de México
Diferencia la educación en el desarrollo histórico de México PREGUNTAS/ARTÍCULOS ¿Qué nuevos principios fueron incorporados en el articulo 3° de 1917? ¿De que manera afectaron a la iglesia las nuevas disposiciones constitucionales? ¿ porque se expidieron los artículos 31° y 123° y como completaron al artículo 3°? ARTICULO 3° Marcar ideologías establecidas basadas en la democracia, la nación, la noción de la sociedad. La nula intervención del clero en la educación, además de que la
Enviado por abbyguba / 606 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superio
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior 7a. Generación-BIS Módulo 2.- “Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior” Docente-Alumno (a) : Norma perez Individual: X Equipo: ___ Instructora: Institución Formadora: Universidad Valle del Bravo Nombre de la actividad Actividad Integradora de la Unidad 4 Institución laboral: Conalep Fecha: 26 de septiembre 2014 Número de actividad: NALH_M2AcInU4 Propósito: Diseñar instrumentos de evaluación (diagnóstica, de transferencia/evolución y de producto), considerando el enfoque por
Enviado por normahernandez69 / 1.670 Palabras / 7 Páginas -
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II.
“Historia de la educación pública en México” En el presente trabajo conoceremos los cambios ocurridos en la educación pública después de la Revolución abordando los siguientes temas: La importancia de la creación de la Secretaría de Educación Pública, del trabajo de las misiones culturales rurales en 1942 y la guerra cristera. La importancia de la creación de la Secretaría de Educación Pública. Uno de los beneficios de crear una Secretaría de Educación Pública Federal después
Enviado por geraradocura90 / 1.683 Palabras / 7 Páginas -
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO 1 Compendio PROFESOR: MARIO MONTOYA. ALUMNA: ARGELIA IVONNE MEJIA VILLALOBOS. GRUPO: 1º AE. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL MIGUELHIDALGO. Introducción Uno de los componentes de la formación de las maestras y los maestros de educación básica es el conocimiento de las características del sistema educativo: sus basesfilosóficas y legales, su organización, la dimensión y las modalidades del servicio, sus propósitos y contenidos fundamentales, así como
Enviado por peterisaias / 265 Palabras / 2 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico De México Ii
Elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución. Reflexionar con base en las siguientes preguntas: ¿Qué acciones se desarrollaron para combatir el analfabetismo?, ¿cuál era la preparación mínima exigida a los maestros honorarios?, ¿quiénes integraron los “ejércitos infantiles”?, ¿qué misión se les encomendó? ¿A qué tipo de problemas se enfrentaron los maestros honorarios?, ¿cuáles fue- ron los resultados obtenidos por
Enviado por callmesieh2 / 363 Palabras / 2 Páginas -
Modulo 2 Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior
HVJ-M2ACT20 Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Séptima Generación Módulo II. Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior Lic.Hector Valenzuela Jauna Actividad de aprendizaje 20 Definicion de los atributos de la competencia Mtra. Claudia Selene Tapia Ruelas Hermosillo, Sonora Marzo 2014 Competencia generica Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributos: Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, Comprendiendo como cada uno de sus pasos
Enviado por ennyl / 383 Palabras / 2 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico De México II
Introducción En este bloque vamos a poder integrar distintos acontecimientos en cuanto a educación ¬¬¬ en el periodo de la Revolución Mexicana hasta la fecha. El estudio de este periodo nos permitirá completar la revisión de la trayectoria histórica que dio lugar a la formación del sistema educativo actual; es decir, el conocimiento de los principales hechos y factores que han influido en la formación de las normas jurídicas, los propósitos y contenido educativos, las
Enviado por callmesieh2 / 1.968 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Histórico De La Educación En México
Desarrollo Histórico de la Educación en México Resulta imprescindible estudiar el sistema educativo prehispánico, pues en ello radican las explicaciones de algunas situaciones ocurridas a lo largo de la evangelización de los indígenas. Los indígenas tenían como base que se nacía, vivía y moría de acuerdo con el designio de los dioses. El trabajo, la guerra y el comercio; las fiestas, todo, al fin de cuentas, era regulado por el pensamiento religioso y dictaban las
Enviado por migelfuentes / 1.424 Palabras / 6 Páginas -
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II a) Principales temas discutidos Algunos de los temas: 1. La enseñanza que se imparte en el país será laica 2. La libertad de enseñanza es igual a libertad de opinión 3. Nueva redacción del artículo 3o b) Argumentos a favor y en contra de la educación laica. A favor En contra •Libertad de enseñanza absoluta para que tome participación en ella el clero con sus ideas
Enviado por arandeli / 326 Palabras / 2 Páginas -
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II Informe LOS SEXENIOS El sexenio de Manuel Ávila Camacho llevo a cabo muchos acontecimientos como fueron los problemas en el campo y en la educación. En este sexenio México contaba con 20 millones de habitantes en la cual más de la mitad era analfabeta, Ávila Camacho se propuso la meta de alfabetizar a las masas campesinas y obreras, y promueve la campaña de alfabetización de esta
Enviado por faninis1410 / 263 Palabras / 2 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico De México
ENSAYO “EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, LOS CAMBIOS” Bueno a lo largo de este ensayo, pretendo explicar mi manera de ver o concebir, como fue evolucionando la historia desde épocas antiguas hasta la actualidad, los cambios ocurridos benéficos y algunos aprendizajes que obtuve con lecturas como las cartas de Ignacio Manuel Altamirano, de Federico Álvarez, Leopoldo Zea y Francisco Vázquez Gómez, de ahí fundamento mis comentarios y amplio un poco más algunos temas abarcados
Enviado por gaby_5558 / 1.882 Palabras / 8 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico
LA EDUCACIÓN Y SU EVOLUCIÓN Si bien es cierto, durante el periodo de 1910-1920, se hacía notar una gran estabilidad, donde aun destacaba la presencia de caudillo con ideas liberales, las cuales pretendían mejorar la calidad de vida del pueblo, dando origen a que algunos Estados se volvieran autónomos en el rubro educativo, buscando destacar en ello, algunos ejemplos son Yucatán, Tabasco, Coahuila y Durango. Sin embargo, algunos años anteriores al periodo ya mencionado, se
Enviado por Vivero / 2.124 Palabras / 9 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
1. Ir a la universidad es costoso, consume tiempo y requiere de esfuerzo. ¿Por qué la gente decide ir a universidad? R/ Porque se espera un mejor beneficio al estudiar y lograr graduarse, ya que se tienen mejores oportunidades en el ámbito laboral y se logran mejores beneficios. La gente decide ir a la universidad para lograr una meta, para adquirir conocimientos y tener una mejor calidad de vida. COMBINACION AUTOMOVILES CARNE DE RES A
Enviado por erick32 / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico de México ll
La educación en el desarrollo histórico de México ll Bloque III. La educación en el siglo XIX, 1821-1867 Profesor: Magdaleno Zarazúa Navarro Alumna: Lilithu Elisabetta Pérez García Especialidad: Química 2° Semestre Control de Lectura Título: Proposiciones educativas al Congreso del Estado de México1 Autor: José María Luis Mora Estrategia: Síntesis Desde el punto de vista de Mora la educación es un punto muy importante para el estado ya que ve como un beneficio político, afirmando
Enviado por lilith2020 / 409 Palabras / 2 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico De Mexico
La Educación En el Desarrollo Histórico de México. En el primer curso de esta asignatura, yo dentro de la asignatura conoci algunos rasgos del desarrollo histórico de la educación y su relación con la evolución de nuestro país, desde la época prehispánica hasta el final del Porfirito. En la materia impartida por el Maestro Gerardo , LaEducación en el Desarrollo Histórico de México II, estudiaran procesos y hechos relevantes dela transformación de la educación en
Enviado por uriel2624 / 569 Palabras / 3 Páginas -
La Educacion El El Desarrollo Historico De Mexico
ACTIVIDAD 2 Tomando como base los textos de: Gonzalbo y kobayashi: b) Elabora un resumen de cada texto Kobayashi “La educación en la Nueva España del Siglo XVI” Los habitantes de Tenochtitlan vivían desde hacía un decenio poseídos de una indecible zozobra, cuando se trajo desde la costa del golfo de México la noticia de que habían surgido de entre las aguas del mar “dos torres o cerros” flotantes habitados por hombres que llevaban “unos
Enviado por / 3.878 Palabras / 16 Páginas -
El objetivo del libro "La educación en el desarrollo histórico de Мéxico I"
Este trabajo es una antología con diversos trabajos realizados en el bloque II de la asignatura de “la educación en el desarrollo histórico de México I” de la licenciatura en educación física. Entre las actividades se puede encontrar ensayos, preguntas, fichas de trabajo y una carta. Toda la información que está plasmada es sobre varias lecturas de diversos autores muy reconocidos, los cuales explican y narran como era la educación en la época antigua y
Enviado por GASPAR123 / 3.498 Palabras / 14 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico De México.
Los maestros y la vida escolar. Dorothy Tank Estrada Descripción de las prácticas escolares. Durante los primeros años de la época colonial, se formaron las Reales Audiencias de México, las cuales dependían de la corona española y tenían el propósito de administrar la colonia. Durante esta época la educación otorgada se enfocaba principalmente a la instrucción de la doctrina cristiana, la corona destinó recursos a la educación de los indígenas durante los trescientos años de
Enviado por anniebf / 640 Palabras / 3 Páginas -
DIRECCION DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO FORMATO DE PLANEACION
col español C.E. COLEGIO ESPAÑOL del Altiplano Clave: 29PES0065J DIRECCION DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO FORMATO DE PLANEACION DATOS GENERALES: ESCUELA: CENTRO ESCOLAR COLEGIO ESPAÑOL DEL ALTIPLANO A.C PLANTEL TZOMPANTEPEC ASIGNATURA: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II GRADO Y GRUPOS: 201 PROFESOR (A): LIC. LIT.HISP. ELOÍNA VÁZQUEZ JIMÉNEZ BLOQUE I: REDACTAS TEXTOS FUNCIONALES PERIODO: 2014-2015 (seis sesiones) SEMANA: 13-21/01/2015 TEMA 1: Textos funcionales TEMA 2: Función referencial TEMA 3: Función apelativa SUBTEMA:
Enviado por AURA_ELISA / 3.704 Palabras / 15 Páginas -
La educacion en el desarrollo historico
Origen de la profesión Era quien autorizaba su derecho como profesión libre. El inicio de la profesión no dependía de un sistema de formación especializado si no de la autorización del ejercicio de la docencia por los ayuntamientos, a partir de una serie de exámenes, Estaba bajo control de los particulares y las corporaciones civiles eclesiásticas. En este periodo existieron varios proyectos para establecer centros de enseñanza normal, pero ninguno de ellos fructifico y a
Enviado por axeel94 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Resume de La educación en el desarrollo histórico de México II
Castañeda Mora Ángel Mauricio 3°Matemáticas. 30/ Septiembre/ 2015 ________________ Texto Reflexivo “Bloque 1” A lo largo de éste primer bloque y en la asignatura “La educación en el desarrollo histórico de México II” he recurrido a varias lecturas que me han ayudado a comprender un poco mejor el desarrollo de mi país en el ámbito educativo. Primero que nada analicé el programa de la asignatura, cómo es que está estructurado, qué clase de actividades habría
Enviado por Mauricio Mora / 705 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MÉXICO II
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y ESPECIALIZADOS S.C. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TULANCINGO “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MÉXICO II “EDUCACIÓN Y REVOLUCIÓN 1910-1920” EDUCACIÓN Y REVOLUCIÓN 1910-1920 La Revolución empezó el 20 de Noviembre de 1910. Don Francisco I. Madero en 1909 promovió el Partido Antireeleccionista e inició el movimiento armado ese día pugnando por el ¨Sufragio Efectivo no Reelección¨ y
Enviado por selenacardenas / 1.415 Palabras / 6 Páginas -
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MÉXICO I LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX (DE 1821 A 1867)
escudobenv271 BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” LICENCIATURA EN EDUCACÍON SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MÉXICO I LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX (DE 1821 A 1867) PROFESOR GILBERTO COLORADO 1° AÑO SEMESTRE “B” GRUPO “B” ALUMNO EDGAR JHAIR MARTÍNEZ HERNÁNDEZ XALAPA. VER 17 DE JULIO DE 2015 ________________ INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se logra exponer los puntos más sobresalientes en vista del autor sobre lo
Enviado por jhairmtzd / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Histórico de la Evaluación en Educación Sustituye los exámenes orales por los escritos
1-Desarrollo Histórico de la Evaluación en Educación Sustituye los exámenes orales por los escritos 2-En cualquier disciplina, la aproximación histórica suele ser una vía fundamental para comprender su concepción, estatus, funciones, ámbito, etc. Este hecho es especialmente evidente en el caso de la evaluación, pues se trata de una disciplina que ha sufrido profundas transformaciones conceptuales y funcionales a lo largo de la historia. 3. Los inicios de la evaluación que se le denomina la
Enviado por Davielito HD / 399 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo histórico de la educación
Desarrollo histórico de la educación. Justificación: El conocer el desarrollo histórico de la educación en México, nos percatará de que la educación y la labor del maestro se han transformado, al paso del tiempo, como producto de las necesidades y demandas sociales, las políticas gubernamentales, la influencia del pensamiento educativo y la acción de organizaciones y movimientos sociales. Asimismo, podremos reconocer la influencia que la educación ha ejercido en el desarrollo de nuestro país
Enviado por aritee / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico en México
La Educación en el Desarrollo Histórico de México La educación en México ha sufrido una serie de cambios hasta la actualidad, por ello es que el presente ensayo tiene como objetivo analizar y reflexionar la información vista durante las clases para comprender como la educación se va transformando de manera que valla adecuándose a lo que la sociedad exige. La educación ha cambiado desde las culturas antiguas, desde estas la educación fue una parte muy
Enviado por A4596 / 1.175 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACIÓN Y REVOLUCIÓN (1910-1920) - LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO
ESCUELA NORMAL DE SULTEPEC http://qacontent.edomex.gob.mx/idc/groups/public/documents/edomex_imagen/normal_sulte_img_logonor.jpg LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DEMEXICO II COMENTARIO Y OPINIÓN BLOQUE I: ¨EDUCACIÓN Y REVOLUCIÓN¨ (1910-1920) PRODUCTO I EZEQUIEL CASTAÑEDA SEDANO 1.- Rafael Ramírez y la escuela rural mexicana. En el año 1912 se crearon las escuelas rurales, para mi opinión, fueron de suma importancia para que más personas se alfabetizaran en nuestro país, puesto que estas brindaban aunque lo más básico que era ¨hablar, leer y escribir¨ el
Enviado por alexgsag / 779 Palabras / 4 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico de méxico II bloque 2 act 1
Escuela Normal Superior de Jalisco Inglés III La educación en el desarrollo histórico de México Francia Julieta Hernández Ramírez 07 de octubre de 2015 Actividad 1 bloque 2 * Elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución: Era importante dado que pasada la revolución mexicana el gobierno se encontró con que no solo se necesitaba resolver el problema económico de
Enviado por Francia Hernandez / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
“Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior”
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO II “Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior” PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES Profesor: Lic. Andres Payan Torres Fecha: 25 de septiembre, 2014 PRESENTACION El Modulo II consta de una serie de actividades que permiten al docente desarrollar, fortalecer y poner en práctica las competencias que le permitirán llevar a cabo un mejor proceso de enseñanza aprendizaje, centrado en el aprendizaje significativo de los alumnos.
Enviado por andpay17 / 65.484 Palabras / 262 Páginas -
Un Cuestionario La educación en el desarrollo histórico de México II
CUESTIONARIO-SÍNTESIS DE LA EDUCACIÓN EN LA HISTORIA DE MÉXICO 1. ¿Quiénes asumieron la función educativa a la llegada de los españoles? R.- Las órdenes religiosas. 1. ¿Qué motivó a que los religiosos se dedicaran a la enseñanza? R.- La formación de nuevos sacerdotes para la evangelización. 1. ¿A qué clase social se dedicaron a educar, principalmente, los religiosos? R.- A las élites criollas. 1. ¿En qué modelo filosófico-educativo fundamentaron los religiosos su actividad educativa? R.-
Enviado por Magda Centeno / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
“ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO: HACIA UN SISTEMA DE EDUCACIÓN TERCIARIA”
CURRICULO “ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO: HACIA UN SISTEMA DE EDUCACIÓN TERCIARIA” PRESENTADO POR: MARLA GIONELLY URIBE ROMERO COD: 2010193312 LENNON RICARDO MOLINA RAMIREZ COD: 20132121089 PRESENTADO A: HELGA TRUQUE GUZMAN UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA NOVIEMBRE 2015 Después de leer ” Propuesta de política pública para la excelencia de la educación superior en Colombia en el escenario de la paz” en su numeral
Enviado por Marla Gionelly Uribe Romero / 1.440 Palabras / 6 Páginas -
EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO.
https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/13105_524283427646302_736637382_n.png?oh=cc9cf59b6a9bfbb6adf7fd97063ad983&oe=5698EEB0 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL SEGUNDO SEMESTRE LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO I CARPETA DE TRABAJO GRUPAL INTEGRANTES: Nelly Aguilar Morales Joel Ricardo Caballero Palomo Nayla Morales Rodriguez Samara Sansores Achach Cielo Kasiviani Pérez Polanco Docente: Juan José Aragón Ramírez 24 DE FEBRERO DE 2014 4) REALIZAR UN ENSAYO Ensayo “Porfirio Díaz y el magisterio nacional” El presente ensayo
Enviado por NellyAguilar / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ LICENCIATURA ESPAÑOL SEGUNDO SEMESTRE LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MÉXICO ENSAYO: “PORFIRIO DÍAZ Y EL MAGISTERIO NACIONAL” DISCENTES: * GORDILLO MÉNDEZ MAYTHE * GONZÁLEZ MAY JULIO ALEJANDRO * FIGUEROA MARRUFO AZALEA * CABALLERO CALIXTO ESTEBAN * NAVARRO NOVELO EMMANUEL * BAUTISTA ACOSTA LESLIE CATEDRÁTICO: JUAN JOSÉ ARAGÓN Mérida Yucatán, 24 De febrero de 2016 INTRODUCCIÓN Conseguir un aprendizaje idóneo en un país con tantas
Enviado por Azaleeea / 1.110 Palabras / 5 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico de México II.
La educación en el desarrollo histórico de México II Bloque 1: Educación y revolución En la época de la revolución en México el tema de la educación fue muy complicado, muchas cosas se hablaban al respecto, se decía que la educación primaria iba creciendo en todo el país con la creación de las escuelas rurales , ese deseo por aumentar la educación del indio, con las nuevas “leyes” diciendo que por cada 200 habitantes en
Enviado por david_ensj / 1.448 Palabras / 6 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico de México.
La Educación En El Desarrollo Histórico de México En este periodo o época las escuelas no las consideraban simples centros de educación como actualmente las conocemos, eran consideradas templos y eran obligatorios, ya que se decía que si no llevaban a los menores al templo, estos morirían pronto, estas escuelas e instituciones estaban divididas para nobles, mujeres y hombres. La finalidad de estos templos-escuelas era la de preparar a los niños y jóvenes para el
Enviado por tori.8912 / 719 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO I.
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “PROF. EMILIO MIRAMONTES NÁJERA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA. LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO I II SEMESTRE ENSAYO ELABORADO POR: ANA GUADALUPE MORENO MTRO. REYNALDO ANGULO AVALOS GRADO Y GRUPO: 2° A HERMOSILLO, SONORA; 15 DE FEBRERODEL 2016. CRUCE DE LA MORAL Y EDUCACIÓN FÍSICA. Hablar de moral es un tema complejo, ya que desde tiempo atrás el tema de
Enviado por ana_moreno / 961 Palabras / 4 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico de México. A lo largo de la historia la educación
INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia la educación se ha ido modificando como también la enseñanza que en su momento fue evolucionando gracias a las proposiciones que se dieron durante esta época, las cuales fueron las que dieron pie a dicho cambio. El tema de la educación en México, en todos los ámbitos, tanto el político, económico y social, ha representado siempre un reto a seguir, y ha dependido de cada gobierno, dar un
Enviado por yfchsxcd / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
Hablar de la Educación en el desarrollo histórico de México II.
Ensayo1_Ariel Gutiérrez Márquez. Hablar de la Educación en el desarrollo histórico de México II, no es tema fácil ya que es necesario conocer más acerca de los sucesos que han ocurrido en nuestro país, es bien sabido que la educación es un eje fundamental en el crecimiento del país y aunque las transformaciones no han logrado completamente una mejora educativa, que desde mi perspectiva han atravesado muchos cambios a lo largo del tiempo, nos damos
Enviado por aritee / 498 Palabras / 2 Páginas -
TEMA- LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO.
ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 4° “B” LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO “JUEVES DE CORPUS CHRISTI 1971” ALEXANDRA S. DELGADO ALEMÁN ERIKA A. ALBA VENEGAS ANGÉLICA M. MÉNDEZ VALADÉZ LUCY J. PATIÑO CUEVAS JUEVES DE CORPUS CHRISTI 1971 “HALCONES, TERRORISMO DEL ESTADO” OBJETIVO GENERAL: La comunidad educativa conocerá los actos realizados por el gobierno de nuestro país hacia estudiantes el 10 de junio de 1971
Enviado por alanad152105 / 1.357 Palabras / 6 Páginas -
DESCRIBIR EL FUNCIONAMIENTO DE LA MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA, CONSIDERANDO SU DESARROLLO HISTÓRICO Y LOS ELEMENTOS QUE LA DEFINEN
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI I SEMESTRE EDUCACIÓN DIFICULTAD DE APRENDIZAJE DESCRIBIR EL FUNCIONAMIENTO DE LA MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA, CONSIDERANDO SU DESARROLLO HISTÓRICO Y LOS ELEMENTOS QUE LA DEFINEN Estudiante: Brito De Barrios, Usmelia, C.I. 11.420.899 Asesor: Lcda. (msc) Janice Vielma Asignatura: 581 Educación Especial Barcelona, Febrero 2016 ________________ INDICE Introducción ………………………………………………………….………….… 3 Identificación del plantel Nombre, ubicación física, años de funcionamiento………………….…………... 4 Reseña Histórica…………..………………………………………….……………... 4
Enviado por Usmelia Brito / 2.543 Palabras / 11 Páginas -
Analicen la conformación y el desarrollo histórico de la Psicología Educacional
UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES Trabajo Práctico N° 1 Psicología Educacional Primer período de 2012 TRABAJO PRÁCTICO N°1 PROFESORA: Silvia Camean ALUMNA: Carmen Patricia Leyva MAIL: cleyva@uvq.edu.ar ________________ CONSIGNAS Consigna 1: Analicen la conformación y el desarrollo histórico de la Psicología Educacional, y sus aportes históricos y actuales para la comprensión de las cuestiones psicoeducativas. Hagan especial mención a la unidad de análisis y al objeto de estudio que recorta en el presente. La Psicología educacional
Enviado por chelseas / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
La Educación Media Superior es una de las etapas más importantes en función del desarrollo profesional en los jóvenes
Universidad De Guadalajara UDG_02 Sistema De Educación Media Superior Secretaría Académica Coordinación de Apoyos Académicos Unidad de Orientación Educativa Escuela Preparatoria Regional de Tequila Módulo Amatitán LINEA DE ORIENTACION EDUCATIVA CALENDARIO: 2014 B Amatitán, Jalisco a 28 de Julio de 2014 JUSTIFICACIÓN [a] La Educación Media Superior es una de las etapas más importantes en función del desarrollo profesional en los jóvenes, puesto que brinda las herramientas necesarias que optimizan sus conocimientos con el objetivo
Enviado por parp / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
Educación para el Desarrollo Histórico de México II
Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Lic. Educación Física 3° Semestre Educación para el Desarrollo Histórico de México II Vianey Viridiana Zavala Romo Ensayo Alondra Valadez Jaramillo 19/Septiembre/2016 Introducción La república restaurada muestra a los liberales la necesidad de un estado fuerte y centralizado, capaz de asegurar paz y orden para alcanzar el progreso. El grupo porfirista había tomado el poder por la fuerza, la inversión extranjera en México se dio a los ferrocarriles, minería
Enviado por Alondra Valadez / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
ENSAYO DEL DESARROLLO HISTORICO DE LA EDUCACION.
Ensayo3_Ariel Gutiérrez Márquez. La educación en México evoluciono a la par de su economía al pasar los años después de la revolución y como es sabido cada presidente ponía su sello particular sobre todo en educación donde se notaba más el trabajo realizado. El realizar reformas era una manera en que se pensaba que se mejoraría en ese entonces la educación, por lo cual, me llama la atención la propuesta por lázaro cárdenas quien impulsaba
Enviado por aritee / 639 Palabras / 3 Páginas -
La educación en el desarrollo histórico de México.De la Gimnasia a la educación física
“Universidad Justo Sierra” Rioverde, S.L.P Boulevard Universitario #501 Tel: 8725399 Asignatura: La educación en el desarrollo histórico de México. Lic. Educación Física Catedratico: Emilio de León Villanueva Segundo Semestre Tema: De la Gimnasia a la educación física Alumno: Maximiliano Huerta Ruiz 11/Julio/2016 De la Gimnasia a la educación física Huerta Ruiz, Maximiliano En la actualidad a la asignatura que tiene como fin llevar a cabo una actividad física se le conoce como Educación Física pero
Enviado por Maximiliano Huerta / 985 Palabras / 4 Páginas