Planeacion De Formacion Civica Y Etica 2. Bloque 5 ensayos gratis y trabajos
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PLANEACION FORMACION CIVICA ETICA SEGUNDO GRADO
 Tercer Grado Planeación de Clase Formación Cívica y Ética II Bloque I: Los retos del desarrollo personal y social. Tema: Individuos y grupos en un espacio compartido. Subtema 1.1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mundo estrechamente entrelazado.  Propósitos: En este bloque los alumnos:
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Planeacion formación cívica y ética bloque 1
+Escuela Secundaria del Estado Gral. Lázaro Cárdenas T.V. MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA II PROFRA. ALEJANDRA GARCIA HERRERA Clave: 05EES0082K BLOQUE: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PROPOSITO: EL ALUMNO ANALIZARA SUS RETOS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES Y APRENDERA A SER POSITIVO Y TRABAJAR EN SU YO INTERIOR. TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA: ASUNTO PRIVADO DE CARÁCTER PUBLICO: SALUD INTEGRAL, EDUCACION, EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD, ADICCIONES, EL DERECHO A LA PRIVACIDAD Y
Enviado por alejandragh / 2.401 Palabras / 10 Páginas -
Planeación FORMACION CIVICA Y ETICA
DÉCIMO QUINTO PRODUCTO BLOQUE: V FORMACION CIVICA Y ETICA PROPÓSITOS: Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atentan contra ellos e instituciones que promueven su defensa y protección. Promover el diálogo, la cooperación y la construcción de acuerdos en la solución de conflictos y en el trabajo colectivo. Identificar principios y procedimientos democráticos para la elección de representantes. Para esta unidad se propone fortalecer el desarrollo de las niñas
Enviado por minigusy / 777 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado
ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TEMA: La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia. BLOQUE: V GRADO: 5 TIEMPO: 2 semanas COMPETENCIA Y PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TRANSVERSALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atenten contra ellos e instituciones que promuevan su defensa y protección. - Identifico los derechos humanos que respalda la constitución y
Enviado por dianaarimen / 444 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Formación Civica Y Etica Tercer año Secundaria
PRESENTACION POR PRIMERA VEZ ANTE EL GRUPO. DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ZONA 8 MANTE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 18 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 PROFESOR EVELIN LIZETH PALOMO CANTÚ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN
Enviado por licurestimip / 3.266 Palabras / 14 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Planificación : Intención pedagógica. Esta secuencia tiene como finalidad que alumnos y alumnas retomen conocimientos y experiencias previas para integrar su concepción sobre sí mismos y su dignidad Bloque III Identidad e interculturalidad para una ciudadania democrática Aprendizaje esperado • Valora la pertenencia a distintos grupos sociales y su influencia en la conformación de su identidad personal • Establece formas de comunicación y negociación que favorecen la solución de las diferencias y la inclusión Contenidos
Enviado por / 2.077 Palabras / 9 Páginas -
Planeación Formación cívica Y ética 5o Grado
Nombre del Docente: Grado y grupo: Nombre de la Escuela: Nombre del Bloque: Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos Competencias que se favorecen: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Aprendizajes Esperados Ámbito Contenidos Estrategia Didáctica Secuencia Didáctica (inicio, desarrollo, cierre) Recursos materiales Recursos didácticos Tiempo Instrumentos de Evaluación Libro Texto Libros del Rincón Otros Valora los cambios en su
Enviado por Adrhiannon / 419 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Primera sesión: Presentar el tema “toma de decisiones colectivas ante problemáticas de orden social y ambiental que afectan a un grupo, , una comunidad, una organización social o una nación” Cuestionar a los alumnos ¿qué entienden por Decisiones colectivas? A través de lluvia de ideas. Clarificar la definición de Decisiones colectivas en caso de que los alumnos no hayan acertado en sus aportaciones. Generar cuestionamiento directo a los alumnos sobre ¿qué son problemas de orden
Enviado por Edinburgs / 278 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
Formación Cívica y Ética II Escuela Secundaria Técnica 3 Plan anual Ciclo 2011 -2012 escolar Plan anual Ciclo escolar 2011 -2012 El presente plan anual de trabajo de la asignatura de Formación Cívica y Ética, incluye como primer punto tomar en cuenta la evaluación diagnostica, en la cual la finalidad es identificar los conocimientos previos de los alumnos y más aun detectar las deficiencias que pudieran representar un serio obstáculo en el desarrollo de las
Enviado por dianafannyadrian / 886 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Ciclo Escolar 2014-2015 Esc. Sec.. Juan a. Mateos ES354-6 . Profra. Silvia Marcelina Mercado Hernández Planeación Didáctica del 20 al 24 de Agosto del 2012. ¿QUÉ? Bloque Temático. Bloque I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal Competencias a Desarrollar: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Sentido de pertenencia a su comunidad, la nación y la humanidad
Enviado por chivis12345 / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Planeación Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR “PABLO LATAPI” CLAVE: 16PES0252Z PLANEACION SEMANAL PROFESOR (A): JESUS EDUARDO LICEA MENDEZ Fecha: 9 DE FEBREO DEL AÑO 2015 Materia: FORMACION CIVICA Y ETICA II No. de sesiones: 4 Bloque: 2 FECHA TEMA ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS TAREAS EVALUACION OBSERVACIONES 9 de febrero al 13 de febrero del año 2015 Pensar, decidir y actuar para el futuro Subtemas: *Escenarios y ámbitos de realización personal *estudio, trabajo, recreación y expresión. INICIO: Preguntas
Enviado por asesoria1 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
INICIO: Se proyectará un video sobre la los tipos de gobierno que les permita adentrarse al término democracia.. DESARROLLO: Después darán lectura a la página 169 y extraen las definiciones de derechos humanos, dignidad e igualdad, a continuación, se proyectará un video denominado “Los derechos humanos y la dignidad humana” y contestarán lo siguiente: 1. ¿Cuál es la relación entre dignidad humana y derechos humanos? 2. ¿Haces valer tus derechos? 2. ¿Qué puedes hacer para
Enviado por abrilsanchez / 605 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° GRADO BLOQUE V 2014-2015 Bloque V: hacia la identificación de compromisos éticos. TEMA: Características y condiciones para la equidad de género en el entorno próximo. Aprendizajes esperados: Impulsar prácticas de convivencia democrática ante comportamientos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. Competencias que se favorecen: Respeto y valoración de la diversidad Participación social. Evaluación: • Investigación • Elaboración proyecto
Enviado por Tavitamichell / 848 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 10 ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética 1 BLOQUE: 3° TEMA: La dimensión cívica y ética de la convivencia. SUBTEMA: Los principios y valores como referentes de la reflexión y la acción moral. APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS: • Distingue distintos tipos de principios y valores para orientar sus acciones, teniendo como criterio el respeto a los derechos humanos. • Respeto y valoración de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y
Enviado por goncla / 777 Palabras / 4 Páginas -
La gran Planeación Formación Cívica y Ética I
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA COMERCIAL No. 73 “SAN CARLOS” PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 FECHA: del 1 al 5 de Junio del 2015 NOMBRE DEL PROFESOR NÉSTOR NOÉ MARTÍNEZ NAVA ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I GRADO SEGUNDO UNIDAD Y /O BLOQUE BLOQUE V HACIA LA IDENTIFIACIÓN DE COMPROMISOS ÉTICOS TEMA :( S) LA ESCUELA COMO COMUNIDAD DEMOCRÁTICA Y ESPACIO PARA LA SOLUCIÓN NO VIOLENTA DE CONFLICTOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Siente pertenencia a
Enviado por Néstor Martínez / 887 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion formación cívica y ética.
Resultado de imagen para una nueva forma de gobernar logo ESCUELA E.S.T. NO. 64 CICLO ESCOLAR 2016-2017 PROFESOR KARINA LÓPEZ RAMÍREZ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “B-C-D y E” PERIODO 29 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE 2016 TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ” TEMA INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA ASUNTOS PRIVADOS DE CARÁCTER PÚBLICO: SALUD INTEGRAL, EDUCACIÓN, EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD,
Enviado por shikaries / 338 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones formación cívica y ética.
RC-07-071 Rev. 00-10-12 1ª Jornada de Práctica Docente Planificación 2º Grado Escudo Normal012 Asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque IV. Reglas para la convivencia armónica. Tema Reglas en todas partes. La democracia de las niñas y los niños. Ámbito Aula. Competencia * Apego a la legalidad y el sentido de la justicia. * Comprensión y aprecio por la democracia. Propósito Conozcan los principios fundamentales de los derechos humanos, los valores para la democracia y el
Enviado por lukepxradise / 775 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2
http://www.falis.com.mx/wp-content/uploads/2014/07/Gobierno-estado-de-mexico.jpg http://acacya-sc.galeon.com/images/escudoedomex.jpg ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0281 “FRAY BERNARDINO DE SAHAGUN” SAN MIGUEL TENOCHTITLAN, MPIO. DE JOCOTITLAN, EDO. DE MEX. PLANEACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2 DATOS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0281 “FRAY BERNARDINO DE SAHAGUN” ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 GRADO Y GRUPO: 3RO A 3RO B 3RO C NOMBRE DE LA PROFESORA: ANDREA CAROLINA LOPEZ CORRAL BLOQUE: 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PERIODO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN
Enviado por Andrea Lopez Corral / 4.960 Palabras / 20 Páginas -
Planeacion formacion civica y etica
PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II. http://1.bp.blogspot.com/_egvinj1Iy4U/Sn2z2kMLXaI/AAAAAAAAARY/D4U1Gsw10ic/s320/rieb.jpg CICLO ESCOLAR 2017-2018 http://1.bp.blogspot.com/_egvinj1Iy4U/Sn2z2kMLXaI/AAAAAAAAARY/D4U1Gsw10ic/s320/rieb.jpg ZONA ESCOLAR 01 SAN LUIS RIO COLORADO, SONORA ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL NO. 22 MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA Profr.: BENJAMÍN ALBERTO CORONEL VERA. Grupos: 3ro. I, J y K Fecha: Del 27 DE NOVIEMBRE AL 08 DE DICIEMBRE DE 2017. N° y título del bloque Bloque 2 PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA MI FUTURO. Características de la ciudadanía democrática para un futuro
Enviado por Benjamín Coronel / 2.742 Palabras / 11 Páginas -
Planeaciones Formación Cívica y Ética 2° de Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPTO. DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR No.15 REGIÓN COSTA GRANDE. ESQUEMA PARA DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE SEGUNDO AÑO SEMANA DEL 28 DE AGOSTO AL 1 DE SEPTIEMBRE DEL 2017. BLOQUE TEMATICO:1 TEMA: Qué es la Formación cívica y ética y para qué nos sirve. SUBTEMA: 1.1. Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia
Enviado por JuanJoSolBar / 32.303 Palabras / 130 Páginas -
PLANEACION FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MARTES 21 DE ABRIL DE 200 - Lee con atención la sección “Para aprender más” y su tema “La Constitución” y elabora un texto en el que escribas 10 ideas principales e importantes acerca de este documento político que rige y establece las normas y reglas para nosotros los ciudadanos mexicanos. - Lee la lectura qe contiene la información de las páginas 85 y 86 de tu libro de texto en
Enviado por astridoje / 302 Palabras / 2 Páginas -
Planeación formación cívica y ética secundaria. Proyecto: Cuéntame un cuento
Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente LOGO SEC NUEVO - copia Logotipo Descripción generada automáticamente SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL ESTADO DE SONORA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SECTOR EDUCATIVO 09 SUPERVISIÓN ESCOLAR 089; C.C.T: 26 FIZ 0089 V CICLO ESCOLAR 2023-2024 “Aventuras de Aprendizaje” Escuela Secundaria: José Vasconcelos / C.C.T.: 26DES0024H. Metodología Didáctica: Aprendizaje Basado En Problemas (ABP). Nombre Del Proyecto: Cuéntame un cuento. Docente: Araceli Valenzuela Hull Marian Cumplido Pérez Isabel
Enviado por MarianCumplido / 594 Palabras / 3 Páginas -
Examen Formación cívica 2 Bloque 4
INSTRUCCIONES: Lee con atención las preguntas y rellena el ovalo con la letra correspondiente a la respuesta correcta en la hoja de respuestas. Recuerda que no hay preguntas capciosas y que sólo existe una respuesta correcta. Pon atención a cada respuesta para evitar confusiones. 1.- La maestra Leticia lee asus alumnos un articulo sobre la moda actual en los adolescentes y sus implicaciones en la sociedad, ya que quiere saber su opinion acerca del tema
Enviado por arturopanfilo / 786 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Formacion Civica
Planificación: intención pedagógica Las actividades que se proponen en esta secuencia aportan a los alumnos elementos para que comprendan que los ciudadanos deben comunicar a sus autoridades sus necesidades y problemas de manera pacífica para contribuir al bienestar común y a la convivencia democrática sin afectar a otros. Las propuestas para favorecer mecanismos pacíficos abonan a la resolución no violenta de conflictos y a la educación para la paz. El problema que plantea la noticia
Enviado por fdjer / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
Formación Cívica I Bloque 1
UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE TLAXCALA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “FRANCISCO VILLA” TLAXCO TLAX ASIGNATURA: FORMACION CÍVICA Y ÉTICA CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE 1: La formación cívica y ética en el desarrollo personal y social TEMA 1. Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve SUBTEMA: Aprender a ser, convivir y conocer. PROPOSITO: Valorar la función de la Formación Cívica y Ética en la conformación de una persona social. Distinguir
Enviado por Marpily / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Fc Y Etica Bloque 3 Sec. 3er.grado
INFORMACION GENERAL ESC. SEC. TEC. 19 ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA II PROFESOR: JORGE LUIS RUIZ ABREU CICLO ESCOLAR 2013-2014 BLOQUE III IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA PERIODO: COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • RESPETO Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD • MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS • SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD, LA NACIÓN Y LA HUMANIDAD EJES ÉTICA Y CIUDADANÍA APRENDIZAJES ESPERADOS • Vincula tratados internacionales y regionales en materia de derechos
Enviado por prof.abreu29 / 1.815 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Formacion Civica Tercer Bloque Segundo De Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACION COLEGIO NIÑOS HERÓES DEPTO DE SECUNDARIA EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA I CORRESPONDIENTE AL TERCER BLOQUE NOMBRE _______________________________________ GRADO______________ FECHA __________________ I.- CONTESTA LO QUE ACONTINUACION SE TE PIDE. 1.- ¿Qué es la responsabilidad colectiva? 2.- ¿Qué es comunidad? 3.- ¿Qué tipo de comunidad existe? II.- SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA 1.-¿Puede ser un problema o una mala situación? a) Pleito b) Conflicto d) Discusión e) Ninguna de las anteriores
Enviado por Chavys / 231 Palabras / 1 Páginas -
PLANEACION FORMACION CIVICA I
PLANEACION DE LA SECUNDARIA MOTOLINIA, DE SAN FELIPE, GTO. PLANEACION ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA II GRADO:TERCERO GRUPO: A FECHA:03 AL 17 DE MARZO DEL 2014 2 SEMANAS PROPOSITO: Reconocerán la importancia de la participación democrática en la vida social y política del país AMBITO BLOQUE: IV PARTICIPACION Y CIUDADANIA DEMOCRATICA. EJES: APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN LA VIDA SOCIAL Y POLÍTICA DEL PAÍS RECONOCER LOS MOMENTOS HISTÓRICOS
Enviado por bereaceves / 4.579 Palabras / 19 Páginas -
Formacion Civica & Etica
DERECHO A LA INFORMACION CIENTIFICA SOBRE PROCESOS QUE INVOLUCRAN LA SEXUALIDAD El Ejercicio de la sexualidad implica decisiones tan importantes, lo que es fundamental. Una persona bien informada puede tomar mejores decisiones, El desarrollo pleno de la sexualidad es esencial para el bienestar individual, interpersonal y social. Hombres y mujeres deben estar igualmente informados para que cada uno pueda hacerse plenamente cargo de sí mismo. Información sobre los riesgos que implica el ejercicio de la
Enviado por Alee_NH / 221 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Formacion Civica
BLOQUE: 1. Los retos del desarrollo personal y social SUBTEMA: 1.1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en México y el mundo. TEMA: 1.1 Individuos y grupos que comparten necesidades EJES FORMATIVOS: persona, ética y ciudadanía. APREBLOQUE: 1. Los retos del desarrollo personal y social SUBTEMA: 1.1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de
Enviado por analy87 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Cuarto
Planeación Bimestral Formación C y E 4to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 3 México: un país diverso y plural COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Respeto y valoración de la diversidad • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad APRENDIZAJES ESPERADOS • Aprecia la diversidad de culturas que existe
Enviado por sammyderamirez / 1.643 Palabras / 7 Páginas -
Secuencia Didactica Formacion Civica I Bloque II
ESCUELA SECUNDARIA 283 “LEYES DE REFORMA” TURNO MATUTINO REGISTRO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DEL MES DE DICIEMBRE-FEBRERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFR. (A) : AMADA ROCIO HERRERA RODRIGUEZ ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: SEGUNDO “B” 1 BLOQUE : II Los adolescentes y sus contextos de convivencia TEMA Y/O PROYECTO: EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD SUBTEMA: Valoración social y cultural de la pubertad y la adolescencia en diferentes contextos. Aprender de las diferencias: respeto
Enviado por AZALEA52 / 3.802 Palabras / 16 Páginas -
Formación cívica ética
Formación cívica ética 1. El alumno que llegue tarde a clase, podrá ingresar al grupo, pero realizara 10 lagartijas como obligación 2. El alumno que sea sorprendido con comida dentro del salón, deberá traer el mismo alimento para todo el grupo la siguiente clase, en caso de que incumpla tendrá un 2% menos de su calificación final 3. El alumno que se sorprenda mensajeándose por celular/ laptop tendrá que leer en voz alta su último
Enviado por Luis Angel Vildosola / 454 Palabras / 2 Páginas -
Examen extraordinario formacion civica etica 1ro Secundaria
SEC. TEC. 49 CICLO ESCOLAR 2005-2006 EXÁMEN EXTRAORDINARIO, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER AÑO Nombre:_____________________________________________________Grupo:_____________ Responsable: Psic. Jared Sarai Moreno Corona Reactivos:_________ Aciertos:_________ Calificación:__________________ I.-INSTRUCCIONES: Escribe en la línea de la izquierda CIVICA o ÉTICA según corresponda Te ayudará a conocer mejor la realidad social y a decidirte a adoptar ciertas actitudes Te ayudará a irte creando una manera de pensar y decidir acerca de tu vida Ampliará tu visión del mundo y de las
Enviado por quezastre57 / 1.581 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Bloque 3 Formacion Civica Y Etica 2º Tema 1
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 01 DE SECUNDARIAS GENERALES, OFICIALES Y PARTICULARES DEL ESTADO SUPERVISION ESCOLAR PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA NOMBRE DEL PROFESOR (A) GRUPO 2° BLOQUE (número/nombre) III. LA DIMENSIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LA CONVIVENCIA TEMA 1: LOS PRINCIPIOS Y VALORES COMO REFERENTES DE LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN MORAL. SUBTEMAS • Diferentes tipos de valores: económicos, estéticos,
Enviado por chapis1 / 602 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 BLOQUE "
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN Y CONTROL ESCOLAR ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÈTICA I DOCENTE: CICLO ESCOLAR 2012-2013 AÑO y GRUPO: 2o A BLOQUE: II. LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA PERIODO A CONSIDERAR: DEL 28 DE ENERO AL 28 DE FEBRERO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO • AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD • APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO
Enviado por lauren371 / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética
DURACIÓN DEL PROYECTO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 MARCO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: PLANES Y PROGRAMAS 2011 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. EL RESPETO Y LA TOLERANCIA COMO BASE PARA LA SANA CONVIVENCIA. PROBLEMA: ¿CUÁLES SERÍAN LAS CAUSA QUE PROVOCAN QUE ALGUNOS ADOLESCENTES DESARROLLEN CONDUCTAS AGRESIVAS HACIA OTROS ALUMNOS DENTRO DEL AULA? PROBLEMÁTICA DETECTADA: INSULTOS Y AGRESIONES ALUMNO-ALUMNO, ALUMNO-MAESTRO. OBJETIVO: CREAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO ENTRE ALUMNOS CON GRAVES PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO.COMO PUEDEN SER: INSULTOS, PONER APODOS, VIOLENCIA FÍSICA
Enviado por whistler05 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion 1 Bloque Formacion Civica Y Etica 3 Año
ESQUEMA PARA EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Maestro: Cuiris Chávez Luis Angel Escuela: Escuela Secundaria General N°1 Constitución de 1910 Grado y grupo: 3 A Bloque:1 Los retos del desarrollo personal y social Tema: 1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema: Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución de problemas comunes Sesiones: 5 Propósito: Identificaran retos individuales y colectivos en la búsqueda de condiciones que favorezcan un desarrollo
Enviado por loresauria / 5.269 Palabras / 22 Páginas -
Planeaciones tema 2 bloque 1 tercer año formacion civica y etica secundaria
Formación Cívica y Ética Secuencia de Aprendizaje Antonio Esteban Piña Morales Formación Cívica y Ética Planeación y rubricas Maestro: Tania Hernández Gómez Maestro: Antonio Esteban Piña Morales Escuela: Grado y grupo: 3 Bloque:1 los retos del desarrollo personal y social Tema: aprender a tomar decisiones de manera informada iniciamos Subtema: Elementos de toma de decisiones personales Sesiones: 8 Iniciamos la clase con una lluvia de ideas donde los alumnos pasaran de manera al azar a
Enviado por totis1988 / 2.584 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion Bloque 2 Formacion Civica y Etica
Descripción: logo secretaria 2001 SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISION GENERAL ZONA ESCOLAR No. 1 C.C.T. 28FIS0001P CICLO ESCOLAR 2014-2015 Descripción: logo tamaulipas 2011 ESCUELA: Secundaria Gral. No. 1 “Profesor Juvenal Boone Flores” TURNO: Matutino GRADO: Segundo GRUPO: A, B, C, D. DOCENTE: María del Rosario González Ramírez ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO: Formación Cívica y Ética II SESIONES: 1,2 Y 3 PROPOSITO: * Reconozcan que las características
Enviado por rosario12 / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO. logo-SLP DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 52, DULCE GRANDE, VILLA DE RAMOS, SAN LUIS POTOSÍ. Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I Del 14 de octubre al 09 de diciembre. Número de sesiones: 32. Profesor: Arturo Montalvo Hernández. Grado y Grupos: 2 “C” Bloque II.- Los adolescentes y sus contextos de
Enviado por Luis Santana / 1.402 Palabras / 6 Páginas -
Planeación de Formación cívica y ética 1, nuevo modelo educativo BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES”
PLAN DE CLASE, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. ESCUELA TELESECUNDARIA:_______- NOMBRE DEL DOCENTE: ________________ 1 GRADO BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES” SESIÓNES FECHA: EJE Conocimiento y cuidado de sí. TEMA Identidad personal y cuidado de sí. INTENCIÓN DIDÁCTICA Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio de su sexualidad. PROPÓSITOS Participar en acciones que contribuyan a fortalecer su dignidad, a
Enviado por Selena Castelan / 799 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA DOMINGO MARTINEZ PAREDEZ ” CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TIEMPO Del 28 de agosto al 1 de septiembre. BLOQUE 1 Me conozco y me cuido LECCIÓN 1. Mi nombre es… REFERENCIAS Libro de texto. Págs. 11 y 12. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Describe positivamente sus rasgos personales y reconoce su derecho a una identidad. Qué hago cuando conozco a
Enviado por jav231 / 1.359 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA GEOGRAFÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PRODUCTO NO.13 MODULO III DE LA RIEB MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: GEOGRAFÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA GRADO: 5° RECURSOS ORGANIZACIÓN GRUPAL INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PLANEACIÓN DIDÁCTICA PLAN DE CLASE, PRODUCTOS Y CIERRE EVALUACION LOS PRODUCTOS TANTO PARCIALES COMO EL FINAL SERÁN ANOTADOS CON PRECISIÓN Y ESTARÁN EN CONCORDANCIA CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA TENDÍA
Enviado por margret02_land / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Planeación De Formación Cívica Y Ética
Asignatura: Formación Cívica y Ética No. Sesiones: 3 a) Tema Común: Porque la salud física y emocional es valiosa. Yo, me sé cuidar. Propósito: Que niñas y niños identifiquen situaciones de riesgo en el entorno, propongan y participen en acciones que contribuyan al cuidado de la salud e integridad personal. Competencias: Conocimiento y cuidado de sí mismo Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados o competencias específicas) Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo Evito situaciones que ponen
Enviado por lecfer / 1.501 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
ACTIVIDAD 62. PRODUCTO XIII ASESORA: ROSA ISELA ZAVALA ALARCÓN ALUMNO- DOCENTE: MARICELA GÓMEZ RIVERA MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. GRADO: 5º DESCRIPCION DEL PROCESO • ELABORAR UN DIAGRAMA CON LA SECUENCIA DE ETAPAS Y PASOS DEL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA. • INDICAR LOS PRODUCTOS PARCIALES AL TÉRMINO DE CADA ETAPA O PASO. • INDICAR EL PRODUCTO FINAL AL TÉRMINO DEL PROCESO.
Enviado por cpramosgomez / 615 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.
Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica
NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR La enseñanza de la Geografía tendía a enseñarse basándose solamente en mapas, dibujos, globos terráqueos ya que se consideraba que esta era la forma óptima
Enviado por GERA_EMI / 526 Palabras / 3 Páginas -
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA). INTRODUCCIÓN En el presente documento es un manual, donde se describirá de forma clara y concisa la estructura de la asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de nivel básico, así mismo se expresaran estrategias y sugerencias didácticas y de evaluación para mejorar tu intervención docente a través de una planeación didáctica eficiente y coherente con el plan vigente ( P LAN
Enviado por BADCATINC / 671 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones De Formacion Civica Y Etica 2
en la llama mi nombre en el sol mi apellido dentro de mi corazón llevo un amor escondido tu carita es un jardin tus labios son una rosa en el centro de mi corazón eres la flor mas hermosa Cuando yo te miro, Tú no me dices nada, Te das un giro Y no me das entrada. No quiero un sufrimiento, No quiero una aventura, Mejor vayamos lento, No hagamos travesuras. Ya no me hagas
Enviado por Kailan / 1.637 Palabras / 7 Páginas