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Álgebra lineal

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Documentos 301 - 350 de 648

  • EVIDENCIAS ALGEBRA LINEAL

    EVIDENCIAS ALGEBRA LINEAL

    marypop94Resultado de imagen de escudo del tecnologico nacional de mexico Resultado de imagen de escudo tecnologico de boca del rio INSTITUTO TECNOLOGICO DE BOCA DEL RIO PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: UNIDAD I MATERIA: ÁLGEBRA LINEAL ALUMNA: ELIZABETH MOLINA GARFIAS. MAESTRO: JESÚS HERRERA TRIANA FECHA DE ENTREGA: 23/FEBRERO/2020 SEGUNDO SEMESTRE CARRERA: INGENIERIA

  • TALLER # 1 ALGEBRA LINEAL

    TALLER # 1 ALGEBRA LINEAL

    marce2022TALLER # 1 ALGEBRA LINEAL PRESENRADO POR: ID: 527286 Marcela Quintero A DOCENTE: Luis Alejandro Pineda CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BOGOTA 2020-II Punto 1 Determine el valor de θ en el sistema, use el método de Gauss-Jordan. Reducimos la matriz a la forma escalonada: SOLUCION Realizando el primer pivote,

  • Álgebra Lineal Actividad

    Álgebra Lineal Actividad

    Antonio ZuñigaACTIVIDAD 1 Objetivo: 1. Reconocer las propiedades de una matriz. 2. Calcular determinantes 2 x 2 y 3 x 3 usando la regla de Sarrus. 3. Solucionar sistemas lineales m x n usando la regla de Cramer. Forma de evaluación: Criterios Ponderación Presentación 15 % Ejercicio 1. 40 % Ejercicio

  • Algebra Lineal, Vectores.

    Algebra Lineal, Vectores.

    euquerio07Ministerio de educación superior Universidad Alejandro De Humboldt Facultad de ingeniería – escuela de ing. Informática Catedra: Algebra lineal Sección BQN0210CBII TALLER 2 VECTORES Alumno EUQUERIO SALAS v-15587064 Caracas 21 de marzo de 2014 1. Demostrar que si dos vectores linealmente dependiente, uno de ellos es múltiplo escalar del otro

  • Ejercicios algebra lineal

    Ejercicios algebra lineal

    Luis Fernando Vargas Zumaran1. Calcular los determinantes: 3 4 −5 . . ________________ 1 i 1 + i . . a) 8 7 −2 b) 2 −1 8 sen α cos α 1 . . ________________ −i 1 0 1 − i 0 1 3 6 12 . . c) sen β cos

  • Apuntes de Algebra lineal

    Apuntes de Algebra lineal

    chariscuetoMatrices y Determinantes. Resolver ejercicios para los siguientes casos: 1. Determinar si las ecuaciones son lineales. 1. 3x – ky – 7z = 35 2. 3. 2 1. Determinar si 1. 2. Son soluciones de la ecuación 4 1. Hallar 3 soluciones particulares de una ecuación y la solución general.

  • FORMULARIO ALGEBRA LINEAL

    FORMULARIO ALGEBRA LINEAL

    KVN20FORMULARIO Sea W un subespacio de Rn – debe cumplir: Debe ser cerrado p/suma y para mult/p/e (CRITERIOS) COMBINACIÓN LINEAL = Se debe hacer un vector genérico así, luego se remplaza Para luego formar un sistema, en el que se debe volver a la AE. Si n > r (∞)

  • Algebra lineal 1ra unidad

    Algebra lineal 1ra unidad

    Alonso Perez1.-Números complejos. 1.1.- Definición y origen de los números complejos. Los números complejos conforman un grupo de cifras resultantes de la suma entre un número real y uno de tipo imaginario. Un número real, de acuerdo a la definición, es aquel que puede ser expresado por un número entero (4,

  • Algebra lineal.Ejercicios

    Algebra lineal.Ejercicios

    pulpaMatriz Inversa Aplicación * Ejercicio _ 1 Una empresa internacional hace envíos pero los lugares donde s e solicitan más los envíos son las ciudades de Pakistán, Dubái, Londres. Esta semana se enviaron 3 paquetes, 1 paquete y -1 paquete a Pakistán el resultado es 0. Ha Dubái son 2

  • Álgebra lineal: Pre tarea

    Álgebra lineal: Pre tarea

    genesis0047PRE-TAREA CRISTIAN EDUARDO ROJAS VILLALOBOS Id: 1111202716 ALGEBRA LINEAL E-LEARNING JUAN PABLO VARGAS Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES Ibagué, 16 de Febrero del 2016 INTRODUCCIÓN Este trabajo esta hecho con la intención de revisar y distinguir cada uno de los entornos por los

  • VOCABULARIO ALGEBRA LINEAL

    VOCABULARIO ALGEBRA LINEAL

    VPL17VOCABULARIO ALGELINEAL Matriz Valores Operaciones Escalar Numero Traspuesta Sistema Incógnita Matricial Traza Algebra Identidad Ecuaciones Vectores Inversa Determinantes Menores Cofactores Magnitud Dirección Matrix Values Operations Scalar Number Transposed System Unknown Matrix Trace Algebra Identity Equations Vectors Reverse Determinants Minors Cofactors Magnitude Direction UNIVERSIDAD DE LA SALLE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

  • Origen Del álgebra Lineal

    lvaldesOrigen del Álgebra Lineal: Los primeros rudimentos de lo que hoy conocemos como Álgebra lineal se han encontrado en el documento matemático más antiguo que ha llegado hasta nuestros días: el papiro Rhind, conocido también como el Libro de Cálculo, el cual fue escrito por el sacerdote egipcio Ahmés hacia

  • EJERCICIO 3 ALGEBRA LINEAL

    EJERCICIO 3 ALGEBRA LINEAL

    Adriana Forero FajardoNombre : ADRIANA FORERO EJERCICIO La matriz de rotación un ángulo

  • TALLER 2 DE ALGEBRA LINEAL

    mayos73SEGUNDO TALLER DE ALGEBRA LINEAL Utilice el método de eliminación de Gauss – Jordán, para encontrar todas las soluciones (si existen) de los siguientes sistemas lineales –x-4y-11z=-15 x-9y+z=-8 -x+6z=6 ■(-1&-4@ 1&-9@-1& 0) ■(-11&-15@ 1&-8@ 6& 6) Fila 1 multiplicamos por -1 ■( 1& 4@ 1&-9@-1& 0) ■( 11& 15@ 1&-8@

  • Álgebra lineal (matrices)

    Álgebra lineal (matrices)

    alrulop73ACTIVIDAD 1 Objetivo: 1. Reconocer las propiedades de una matriz. 2. Calcular determinantes 2 x 2 y 3 x 3 usando la regla de Sarrus. 3. Solucionar sistemas lineales m x n usando la regla de Cramer. Forma de evaluación: Criterios Ponderación Presentación 15 % Ejercicio 1. 40 % Ejercicio

  • Formulario álgebra lineal

    Formulario álgebra lineal

    Israel IebÁlgebra lineal Determinantes: • Menor: Matriz que se obtiene al retirar una columna y un renglón de una matriz de un orden mayor. • Cofactor: Determinante de una matriz afectado por un signo, el signo se determinará por la posición de donde se obtiene el menor. Cálculo de determinante por

  • EJERCICIO 2 ALGEBRA LINEAL

    EJERCICIO 2 ALGEBRA LINEAL

    DEYBISON SMITH MARTINEZ LIDUEÑAS2. Resuelve los siguientes problemas por el método Gauss Jordán. a) Una granja avícola incluye en la dieta de sus aves vitaminas B,C y D, para evitar enfermedades así como un desarrollo más rápido. En cierto mes compraron 20 cajas de vitamina B, 40 cajas de vitamina C y 50

  • PROYECTO DE ALGEBRA LINEAL

    PROYECTO DE ALGEBRA LINEAL

    45sgbsh3Introducción Las matrices son una herramienta de un gran potencial para la solución de problemas numéricos ya sean problemas cotidianos o actividades de gran importancia y puntuales. En la vida cotidiana se presentan distintos problemas que llegan a perjudicar la vida de cada habitante de una ciudad. Uno de los

  • MATEMATICAS ALGEBRA LINEAL

    wilo1974ANALISIS MATRICIAL MATRICES Una MATRIZ es un arreglo rectangular de números, son útiles porque permiten considerar a un arreglo de números como un solo objeto, representarlo por medio de un solo símbolo y realizar cálculos con estos símbolos en una forma muy compacta Definición: Se llama MATRIZ a todo conjunto

  • APUNTES DE ÁLGEBRA LINEAL

    APUNTES DE ÁLGEBRA LINEAL

    JDEDIOS¿Cuáles son los inicios del estudio de los espacios vectoriales? Presenta algunos ejemplos. Históricamente, las primeras ideas que condujeron a los espacios vectoriales modernos se remontan al siglo XVII: geometría analítica, matrices y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales se derivan de la geometría afín a través de la

  • Algebra Lineal Actividad 2

    Algebra Lineal Actividad 2

    lsjfINTRODUCCION Mostrar y dar a entender los ejercicios algebraicos realizados en por cada estudiante de manera individual el cual se toma como base de aprendizaje y entorno de repaso a los conocimientos matemáticos que adquirimos en nuestro proceso académico, Conocer elementos y herramientas que nos pueden ayudar a solucionar problemas

  • ¿Qué es álgebra lineal?

    ¿Qué es álgebra lineal?

    Engavi EngaviÁlgebra Lineal (ER-EALI-1601-B1-016) Docente: Susuky Mar Aldana Fabiola Engavi Alvarado Folio ES161763225 UnADM UNIDAD 1. Actividad 1.-Análisis del problema, 26/01/2016 ________________ ¿Qué es álgebra lineal? Especialización del álgebra que trabaja con matrices, vectores, espacios vectoriales, y ecuaciones de tipo lineal, en su enfoque de manera más formal espacios vectoriales y

  • Temario Itl Algebra Lineal

    pacomemo7775.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso) Resolver problemas de aplicación e interpretar las soluciones utilizando matrices y sistemas de ecuaciones lineales para las diferentes áreas de la ingeniería. Identificar las propiedades de los espacios vectoriales y las transformaciones lineales para describirlos, resolver problemas y

  • Informacion Algebra Lineal

    GumbersitoInforme de laboratorio Juan David Nieto Bedoya Luis Alexander Rodríguez Ruíz Billy esteban Pinchao Mueses Materiales • Cable • Bombillo AC • Switch • Limón • Papa • Placas de aluminio • Placas de cobre • multímetro Introducción En este informe observaremos parte teórica de experimento realizado en clase el

  • Algebra Lineal Actividad 6

    mamasan07Dados los siguientes vectores dados en forma polar |U|=5;θ=135 ° |V|=3;θ=60 ° Realice analíticamente, las operaciones siguientes 2u ⃗+v ⃗ v ⃗-u ⃗ 3v ⃗-4u ⃗A Primero vamos a convertir a coordenadas cartesianas a |u| y a |v| sea u ⃗=(x_1,y_1 ) Entonces: x_(1 )=5 cos⁡(135°)=-5 √(2⁄2) y_(1 )=5 sin⁡〖135°〗=5

  • Algebra Ecuaciones Lineales

    dulcemagde una ecuación, el conjunto solución no cambia Propiedad de la multiplicación de igualdades Para todos los números reales a,b y c , donde c ¹ 0, las ecuaciones a = b y ac = bc son equivalentes. Matemática I. Ciclo técnico profesional. ITSA Atlántico Profesor: Blas Torres Suárez. Versión

  • Historia del algebra lineal

    Historia del algebra lineal

    DIEGO MAURICIO ROJAS RODRIGUEZALGEBRA LINEAL DIEGO MAURICIO ROJAS RODRIGUEZ SOF1 3 SEMESTRE FUNDACION ESCUELA TEGNOLOGICA DE NEIVA RIVERA-HUILA 2022 Historia del algebra lineal El álgebra lineal es una rama fundamental de las matemáticas que se centra en el estudio de sistemas de ecuaciones lineales y transformaciones lineales. A lo largo de la historia,

  • Historia Del Algebra Lineal

    mirthaandradeINTRODUCCION En el presente trabajo menciono la importancia de matrices y determinantes, que nos ayudan a resolver diferentes situaciones o representación y manipulación de datos. Las matrices aparecen por primera vez hacia el año de 1850, el primero que empleo el término “matriz” fue el matemático ingles james Joseph sylvester

  • Colaborativo Algebra Lineal

    carlosavellanedaALGEBRA LINEAL TRABAJO COLABORATIVO 1 Código del curso: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL CUARTO SEMESTRE DUITAMA 2012 INTRODUCCION En el curso de ALGEBRA LINEAL vemos conceptos conceptos tales como vectores, matrices, determinantes Por medio de este trabajo pretendo desarrollar los ejercicios planteados para así

  • Ayudantia de algebra lineal

    Ayudantia de algebra lineal

    jjth_98Tarea 2 Luis Tapia 18378 19/05/2022 Felipe Correa María Lobos Diagrama Descripción generada automáticamente a.- El primer paso para resolver el ejercicio es realizar los diagramas de cuerpo de libre de cada m, entonces Un dibujo de un pizarrón blanco Descripción generada automáticamente con confianza baja Luego, Ahora, ya que

  • APLICACIONES ALGEBRA LINEAL

    APLICACIONES ALGEBRA LINEAL

    Zebastian SanzSánchez Hernández Omar Sebastián Jueves 01 de diciembre de 2016 Ingeniería Química A APLICACIONES DEL ÁLGEBRA LINEAL Muchas veces los alumnos preguntan ¿y esto de qué servirá? Los maestros deben de tener preocupación no sólo por las apariencias hipotéticas del algebra sino igual por sus usos prácticos. El Álgebra Lineal

  • Aplicaciones Algebra Lineal

    edman96INTRODUCCION Por estática se entiende el estudio de los sólidos en equilibrio, cuyo enfoque esta dado fundamentalmente en el análisis de las relaciones entre las fuerzas que actúan sobre un sólido indeformable. En contraste con la estática, la resistencia de materiales estudia y establece las relaciones entre las cargas exteriores

  • Taller Final ALGEBRA LINEAL

    Taller Final ALGEBRA LINEAL

    santhy martinezINSTITUCIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES libertadores ALGEBRA LINEAL 1. Dados los vectores u=(2,3,5), v=(-1,0,2), w=(-2,4,1), z=(3,2,-1), encontrar * = * 3v-5z= * w x z= * Angulo formado por u y z * u x v 1. Encontrar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto P=(3, 4,-2), y

  • Colaborativo Algebra Lineal

    Colaborativo Algebra Lineal

    Jerson Andres CORTES PACHONNombre: Jenny Carolina Hernandez Ducuara Trabajo Colaborativo Algebra Lineal Explorando la configuración de colores Al ingresar a este link https://www.geogebra.org/m/wwmwu64z de acuerdo a pausas de trabajo colaborativo encontramos lo siguiente: Para resolver el primer punto solicitado que dice ¿Cuál es el vector que representa el color amarillo? Nos dan el

  • Historia del algebra lineal

    Historia del algebra lineal

    diana221002Divulgaciones Matem´aticas Vol. 14 No. 2(2006), pp. 153–170 Historia del ________________ A´lgebra Lineal hasta los Albores del Siglo XX History of Linear Algebra up to the Dawn of the 20th Century Deivi Luzardo (dluzardo@luz.edu.ve) Alirio J. Pen˜a P. (apena@luz.edu.ve) Departamento de Matem´aticas, Facultad Experimental de Ciencias, Universidad del Zulia, Maracaibo,

  • Test Virtual Algebra Lineal

    Test Virtual Algebra Lineal

    Michael Steven Zuñiga QuirozUniversidad Técnica de Manabí Ingeniería en Sistemas de Informática Segundo Semestre Nombre: Zúñiga Quiroz Michael Steven Paralelo: Q Fecha: 04/06/20 Test Virtual Algebra Lineal 1. La matriz A, que tiene 3 filas y 2 columnas es una matriz cuadrada. * Verdadero * Falso * No se puede definir * Eso

  • FORO DE ECAES ALGEBRA LINEAL

    FORO DE ECAES ALGEBRA LINEAL

    melissa28aSUJEY MELISSA MONTOYA AYALA FORO DE ECAES ALGEBRA LINEAL 1. En una granja de pollos se da una dieta, para engordar, con una composición mínima de 15 unidades de una sustancia A y otras 15 de una sustancia B. En el mercado sólo se encuentra dos clases de compuestos: el

  • Trabajo final algebra lineal

    Trabajo final algebra lineal

    Pedro Hasbundescarga CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Asignatura: Algebra Lineal Realizado por: GONZALEZ VILLA, Mauricia FLORIAN CAMARGO, Lizbeth Paola BUSTOS PALACIOS, Diocey Profesor: GONZALO MOLINARES CORRALES Barranquilla - Noviembre 2018 Introducción Planteamiento del problema Los estándares de Calidad y propuestas comerciales definidos entre el área comercial de la organización y los

  • Trabajo Col 2 Algebra Lineal

    papote50ALGEBRA LINEAL GELNIS ODILIO PASTRANA GLOSMAN JAVIER GOMEZ PINEDA GRUPO: 100408-46 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” INTRODUCCIÓN Hoy en día, las matrices se han convertido en una herramienta de apoyo para resolver problemas en las diversas ciencias; con el fin de potencializar habilidades de pensamiento de orden superior

  • Integrales y Álgebra Lineal

    Integrales y Álgebra Lineal

    Antonio Jose Garcia CamachoDiferenciales Integrales 1. du= 1. 2. d(au)= a du 2. 3. d(u + v) = du + dv 3. 4. d(un)= nun – 1du 4. + C, n ≠ - 1 5. d(ln u) = 5. = ln 6. d( 6. = 7. dln a du 7. du = 8.

  • Ejercicios De Algebra Lineal

    kain19Tarea 2 Reconociendo los postulados básicos La finalidad de esta tarea es que reafirme los conceptos estudiados de la unidad, además de identificar la aplicabilidad de algunos de ellos. Instrucciones: Realice lo que a continuación se le solicita. 1. Indique a que postulado corresponden las siguientes definiciones. a. Es el

  • ALGEBRA LINEAL DETERMINANTES

    ALGEBRA LINEAL DETERMINANTES

    Tulio VaronALGEBRA LINEAL DETERMINANTES Tulio Alejandro Varón Díaz Cod:084800842018 Angie Lorena Narváez madrigal Cod: 084801782018 Juan Sebastián Zubieta Cod: 084801232018 Michael solano patiño Cod: 084800702018 Presentado a: Carlos Garcés UNIVERSIDAD DEL TOLIMA IDEAD TEGNOLOGIA EN GESTIONA BASE DE DATOS IBAGUE 2018 EJERCICIOS PAG 69 1.calcular el valor de los siguientes determinantes

  • Trabajo Col 2 Algebra Lineal

    miri20ALGEBRA LINEAL TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR SEBASTIAN RODRIGUEZ COD: 1.089.459.363 JHON JAIME ORTEGA COD: 1.089.845.075 MIRIAN ESTELA BOLAÑOS COD: 1089077222 JOSE ALIRIO GUERRA GUERRA COD: 1089459164 TUTORA: DIEGO FRANCISCO MARTINEZ CURSO: 100408 GRUPO: 369 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

  • Trabajo Col 1 Algebra Lineal

    Alfredo_DazaACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO N° 1 PRESENTADO POR CODIGO CURSO: 100408_32 TUTOR IVAN FERNANDO AMAYA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA “UNAD” ASIGNATURA: ALGEBRA LINEAL COLOMBIA JULIO 2014   INTRODUCCIÓN Comprender los conocimientos relacionados con los fundamentos básicos que constituyen el campo teórico y aplicativo de los capítulos de la primera

  • INTRODUCCIÓN- ALGEBRA LINEAL

    INTRODUCCIÓN- ALGEBRA LINEAL

    wilspintoTRABAJO COLABORATIVO FASE 2 TOBIAS ARIZA HURTADO – CÓDIGO: 1033707422 WILSON ESTEBAN PINTO CARDENAS – CÓDIGO: 80208473 TUTOR JUAN PABLO VARGAS UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO: ALGEBRA LINEAL BOGOTÁ NOVIEMBRE DE 2015 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo está enfocado en el análisis de sistemas lineales, rectas, planos y espacios

  • Colaborativo 2 Algebra Lineal

    sigpro219TRABAJO COLABORATIVO 2 Utilice el método de eliminación Gauss-Jordán, para encontrar todas las soluciones (si existen), de los siguientes sistemas lineales. 1.1 -x-4x-7z=-4 x-7y-z=-7 -x+6z=0 1.2 -5x+2y-z+4w=10 3x-7y-z-w=-1 SOLUCIÓN La matriz ampliada es: {■(-1&-4&-7@1&-7&-1@-1&0&6)│■(-4@-7@0)} {■(-1&-4&-7@1&-7&-1@-1&0&6)│■(-4@-7@0)}-f_1 {■(1&4&7@1&-7&-1@-1&0&6)│■(4@-7@0)} f_2-f_1 {■(1&4&7@0&-11&-8@-1&0&6)│■(4@-11@0)} f_3+f_1 {■(1&4&7@0&-11&-8@0&4&13)│■(4@-11@4)}-1/11 f_2 {■(1&4&7@0&1&8/11@0&4&13)│■(4@1@4)} f_1-〖4f〗_2 {■(1&0&45/11@0&1&8/11@0&4&13)│■(0@1@4)} f_3-〖4f〗_2 {■(1&0&45/11@0&1&8/11@0&0&111/11)│■(0@1@0)} 11/111 f_3 {■(1&0&45/11@0&1&8/11@0&0&1)│■(0@1@0)} f_2-8/11

  • Colaborativo 1 Algebra Lineal

    franciscoandreaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO: ÁLGEBRA LINEAL GRUPO: 100408 NIZA QUEJADA SOTO DIANA MARITZA LOPEZ GLORIA LOPEZ CLAUDIA ANDREA MONTOYA OSORIO TUTOR: ANGELO ALBANO REYES CARVAJAL Octubre 14 de octubre de 2012 INTRODUCCCION El trabajo colaborativo uno contiene

  • Ejercicios de algebra lineal.

    Ejercicios de algebra lineal.

    ale23204defEjercicios sobre Enteros y Fracciones 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. = 21. 22. 23. 24. 25. Ejercicios sobre conjuntos Dados los siguientes conjuntos por comprensión, escríbalos por extensión. 1. A = { x / x

  • Colaborativo 2 Algebra Lineal

    angiegaINTRODUCCIÓN En el presente trabajo se realiza el desarrollo de los ejercicios propuesto para la actividad colaborativa de la segunda unidad, de esta manera se evidencia las prácticas y comprensión de los temas tratados en el curso de Algebra Lineal. Con el desarrollo de los ejercicios propuestos para este trabajo

  • Algebra Lineal Función total

    Algebra Lineal Función total

    Erika parragaErika Párraga Cevallos Algebra Lineal Función total El concepto de función es una de las ideas fundamentales en matemáticas. Casi cualquier estudio que se refiera a la aplicación de las matemáticas a problemas prácticos, o que requiera el análisis de datos empíricos, emplea este concepto matemático. Con frecuencia, en las

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