Temas Variados

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• Ingles español

  aaronix2000what I hope is that school is great and you can have some fun in it and I'll be three years and would like to enjoy it, besides that also hope to get a good average but that will be a bit difficult since I am also a little uneasy

• Inglés Está En Todas Partes

  laura_caro991. ¿Por qué tantas personas en todo el mundo a aprender Inglés? Una razón es que el inglés es el idioma de comunicación internacional. La gente usa inglés para comunicarse en muchos campos, tales como negocios, tecnología, ciencia, y las relaciones internacionales. También es el idioma principal que se utiliza

• Ingles etapa 2 Actividad de adquisición del conocimiento

  Emérico GonzálezC:\Users\Marco Leal\Downloads\logo_uanl_preferente_color.png Preparatoria Número 20 Materia: Ingles III Profesor:Gabriela Valdes Tema: Actividad de adquisición del conocimiento Grupo:311 Fecha:02/09/2018 Integrantes: ________________ Future If I do not tend my bed, my mom told me to scold. http://media3.picsearch.com/is?jb2oHwKO9IP2dP2lqBOE-t-eD06SWGvFnQsdky5b_Bw&height=240 If I do not work on Sunday I will not have money on Monday. http://media2.picsearch.com/is?PhAdopEDQSQxWCOc3YUwVVxkGFaElCmEVMoQXTjBhh8&height=232

• Ingles Etapa 4

  horacio071113Actividad de adquisición del conocimiento. Realiza la lectura que se encuentra en la guía de aprendizaje en la pagina 100 y contesten lo siguiente. Si hubieras sido el padre de James Phipps, ¿habrías aceptado que le inocularan la viruela, que hasta entonces presentaba una gran incidencia de mortandad? No, porque

• Ingles Etapa 4

  monny98HALLOWEEN In 1840 this festival comes to America and Canada, where it is deeply rooted. Irish immigrants passed versions of the tradition during the Great Irish Famine. It was they who spread the custom of carving jack-o'-lantern (hollow giant pumpkin with a candle inside) [citation needed], inspired by the legend

• Ingles Examen

  marylusernaEXAMEN ADAPTADO INGLES SEGUNDO GRADO I. TRADUCE LAS SIGIENTES PALABRAS DE INGLES A ESPAÑOL 1.- COLD a) Grande b) frio c) feo 2.- SHORT a) largo b) corto c) bonito 3.- WIN a) perder b) feo c) ganar 4.-UGLY a) super b) feo c) grande 5.-SMALL a) grande b) pequeño

• Ingles EXÁMEN FINAL TEMA: Live and learn

  Erwin Segurondo AramayoBANCO DE PREGUNTAS EN ENG-103-4099: PRE-INTERMEDIATE - SUFICIENCIA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EXÁMEN FINAL TEMA: Live and learn Pregunta nro: 591083, registrada por: MARIA ELENA AVILA OLMOS ARE YOU GOOD .... SWIMMING? - IN - AT - FOR - ON Pregunta nro: 591097, registrada por: MARIA ELENA AVILA OLMOS

• Inglés examen s/r

  Victor Hugo Calvanapón Salas13. Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. LISTENING 1. Listen to a conversation between Annie, Ben and the new girl. Circle the correct answer. (4 p.) 1. This is a conversation between… A) family members B) friends C) acquaintances 1. Ben is not good at… A) remembering faces.

• Ingles Exposicion Alimenticia

  jesycorredorA balanced diet means getting the right types and amounts of foods and drinks to supply nutrition and energy for maintaining body cells, tissues, and organs, and for supporting normal growth and development. News & Features • New Rules for School Meals Aim at Reducing Obesity • Vitamin B12 Deficiency

• Ingles First Name: María Concepción Jiménez Morales

  concepcion.moraReporte First Name: María Concepción Jiménez Morales Enrollment:Al02754573 Course Name: Inglés Básico Teacher´s name: Laura Everest Cárdenas Module: 2 Activity: SECOND EVIDENCE Date: January 30, 2017 Bibliography: (Lic. Gabriela Ulloa Ortega, 2018) Lic. Gabriela Ulloa Ortega, M. (Enero de 2018). Universidad TecMilenio. Obtenido de Inglés Basico: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_3096494_1&displayName=Basic+Business+English&course_id=_109153_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Ftetram 1. Objective: To

• Ingles Food

  hhkkThe art of cooking Introduction culinary art is a creative way of preparing food and much depends on the culture, in terms of knowledge about food, how they prepare, as well as established social ritual around food. Not to be confused with gastronomy, this encompassed this in a more general

• Ingles Formato: Wants, needs and opinions

  Omar Kalid Garcia ReymundoMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato: Wants, needs and opinions Datos del estudiante: Nombre: OMAR KALID GARCIA REYMUNDO Matrícula: 20004005 Nombre del Módulo: Wants, needs and opinions Fecha de elaboración: 21/09/2020 Importante Para realizar esta evidencia de aprendizaje es necesario hayas revisado los recursos

• INGLES FRASES

  mpris1993Ideas 1. Stabilize the economy in the current country 2. Discrimination by the residents of that country against migrants. 3. To learn the language to communicate with others 4. Adapting to the culture 5. Adapt to the typical food, 6. Miss family and friends back home. 7. Learn the laws

• Ingles Frases básicas

  dayana.clperezFrases básicas Aquí tienes algunas frases básicas en inglés que puedes usar en conversaciones diarias, así como algunas palabras comunes que verás en señales. yes sí no no maybe o perhaps tal vez please por favor thanks gracias thank you gracias thanks very much muchas gracias thank you very much

• Ingles futuro continuo

  Yesenia AyalaDescripción: C:\Users\JUANITA\Downloads\ESCUDO DE LA NORMAL A COLOR.jpg SECRETARY OF PUBLIC EDUCATION PUEBLA STATE Descripción: LOGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.png SECRETARIAT OF HIGHER EDUCATION DEPARTMENT OF TEACHER TRAINING AND DEVELOPMENT MANAGEMENT TRAINING OF TEACHERS NORMAL SCHOOL OFFICIAL: "PROFR. LUIS CASARRUBIAS IBARRA” COURSE: English TOPIC: Questions of Future continues PROJECT LEADER: Prof..

• Ingles Gastronomia

  joanavangoghIndicaciones para el alumno. Sólo deberá utilizar lápiz, escribir con letra clara y apagar celulares Objetivo de la evaluación. Demostrar conocimiento de vocabulario técnico del área de estudios, pasado simple con verbos irregulares, verbos de preparación, sugerencia de postres usando should, can, try and would suggest. I. Read the conversation

• Ingles Gestion de Mercados SENA.

  jcibo1; PARRAFO LET´S LISTEN Hola vamos a escuchar *En primer lugar, usted va a escuchar un diálogo entre los 2 personajes. 1. El sr. Martínez, que quiere conseguir un trabajo. 2. La persona que entrevista a alguien para un trabajo. Escuchar a cada línea con mucho cuidado. A continuación, practicar

• Ingles Going To

  face23La forma GOING TO seguida de infinitivo se utiliza: 1) Para expresar la intención de realizar en el futuro alguna acción que ya está decidida. What are you going to do at the weekend? ¿Qué harás durante el fin de semana? I'm going to visit a friend near Bogota. Visitaré

• Ingles GOOD LISTENING IN CLASS

  bren_1997GOOD LISTENING IN CLASS It is important for you to be a good listener in class. Much of what you will have to learn will be presented verbally by your teachers. Just hearing what your teachers say is not the same as listening to what they say. Listening is a

• Inglés Grado: Cuarto

  Gabriela Sofia Silvaesultado de imagen de logo liceo catolico heroes Grado: Cuarto Fecha de entrega: hasta abril 28, hora: 12 m. con el fin de revisar y aclarar dudas a través de la plataforma. Learning goal: Aprender a escribir oraciones cortas en pasado empleando WAS y WERE Indicador de logro: * Uso

• Ingles Gramatica

  yogiPresente Simple - (Simple Present Tense) El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual. I play tennis. Yo juego al tenis. (Hace mención de un deporte que

• INGLES GRAMATICA

  El Curso Completo de inglés (Gramática) enseñanza de idiomas. El curso completo de inglés (gramática) Objetivo general del curso completo de inglés (gramática): Al terminar el programa, el alumno adquirirá las habilidades de "escuchar, leer, escribir, y dialogar” en inglés, construyendo las oraciones a su gusto, mediante la información dada

• Ingles Guia

  samsamsam6664th. Semester - 1st. Exam Guide 1. Circle the correct words. A: Excuse me, my french fries are (1) enough greasy / greasy enough / too greasy. B: Sorry. I'll get you some more. A: Bob, how (2) many / more / much french fries do you eat? B: I

• INGLES I

  jairoramonSubjefatura de Proyectos Académicos Periodo 2004-2008 Primer Grado Bloque I Inglés I Apuntes ________ Personal Identification/Identificación personal El trabajo de vocalización, grabación, traducción y edición del libro “apuntes” de la asignatura de inglés, primer grado, bloque I; se culminó el 7 de septiembre de 2007, en la Subjefatura de Proyectos

• Ingles I Conceptos Básicos: Datos

  Diego20121INGLÉS I ING021 ________________ Resultado de imagen para USM LOGO TIPO: PRESENCIAL INSTITUCIÓN QUE LA IMPARTE: UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA UNIDAD ACADÉMICA: DEPARTAMENTO DE ELECTROTECNICA E INFORMATICA ASOCIADA A: TÉCNICO UNIVERSITARIO EN INFORMÁTICA EJE FORMATIVO ING ING021 – INGLÉS I DOCENTE(S): VANESSA FERNÁNDEZ FARÍAS DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: REQUISITOS

• INGLÉS I – INGENIERÍA EN AERONÁUTICA

  Johan Lozano GarciaActividad de practica N°4 Ingles I Aeronáutica Johan Mauricio Lozano Prof: Virginia Vallina Alicia Mónica Echeverría INGLÉS I – INGENIERÍA EN AERONÁUTICA Trabajo Práctico N° 4 sobre el Módulo 5 * Lee el siguiente texto1. Luego resuelve en castellano las consignas a continuación. 5 How does a jet engine work?

• INGLÉS I “CUADRO COMPARATIVO ADVERBIOS”

  Priscila de OchoaUIN INGLÉS I “CUADRO COMPARATIVO ADVERBIOS” DOCENTE: LIC. MAYELA CASTILLO ALUMNA: PRISCILA BERENICE DE OCHOA PÉREZ MATRÍCULA: 212280333 TETRAMESTRE: 1 A 22 DE FEBRERO DE 2021 ________________ CLASES DE ADVERBIOS 5 EJEMPLOS * ORACIONES MODO Expresan como se realiza una acción. 1. Quickly 2. Soundly 3. Happily 4. Terrifically 5.

• Ingles Ice-Hotel

  G1498The Swedish Ice Hotel is located in Jukkasjärvi near the Arctic Circle. Its first building was in 1990 after an exhibition of the art of ice which was very successful was done, was done in an igloo on the River Torne and the creator of this hotel was the great

• Ingles Idioma fácil

  sandra1319El artículo indeterminado o indefinido en el idioma inglés se conoce como A y AN, y su significado puede traducirse como UN y UNA. A dog. Un perro. An elephant. Un elephante. A house. Una casa. An apple. Una manzana. Ambos artículos significan lo mismo y son invariables en género

• INGLES II

  ROSAESTELAUNIDAD 1.- EL VERBO “TO BE” Y EL PRESENTE SIMPLE. El verbo "to be" significa (ser o estar). En su forma infinitivo. El verbo "to be" es el único verbo en el Ingles que se transforma de tres diferentes maneras, y estas se definen de acuerdo al pronombre personal que

• INGLES II

  CaritoTocoraAct 6: Reading Comprehension Question1 Puntos: 2 According to the Reading: The mystery Planet Who discovered Pluto's satellite? Seleccione una respuesta. a. Jaison W. Christy discovered Pluto's satellite. b. Jaime W. Christy discovered Pluto's satellite. c. James W. Christy discovered Pluto's satellite. d. George W. Christy discovered Pluto's satellite. Question2

• Ingles II

  iramestebanConcepto de Constitución. (Del lat. constitutĭo, -ōnis). 1. f. Acción y efecto de constituir. 2. f. Esencia y calidades de una cosa que la constituyen como es y la diferencian de las demás. 3. f. Forma o sistema de gobierno que tiene cada Estado. 4. f. Cada una de las

• INGLES II

  uliisInstrucciones: Copia en un documento Word los siguientes ejercicios para enviar a tu tutor: Exercise 1. Application of “used to". Completa los enunciados utilizando “used to” o el verbo en pasado simple que está en paréntesis. 1. I went to to the doctor yesterday. 2. My mom lived in a

• Ingles II

  fabiolaromeroACTIVITY 1 SPEAKING GUIDE INTERVIEW 100 POINTS Objective:  Expresar ideas y situaciones de la vida real de manera acertada y eficaz, mediante la aplicación de los contenidos vistos en el curso. Specific Objects:  Participar de una entrevista  Pronunciar adecuadamente las palabras utilizadas.  Utilizar adecuadamente la gramática

• Ingles II

  Alicia921. I used to ride my motorcycle when I was 20 years old. Now I drive a car. 2. My mother used to sing when she was in high school. then, she formed her own group. They used to be called “The Electrics”. 3. He used to work for a

• INGLES II

  123EDITHACTIVITY 1. RECOGNITION ACTIVITY - UPLOAD FINAL ACTIVITY INGLES II 90021-488 PRESENTADO POR: EDITH JOHANA URRIAGO CARVAJAL DIRECTORA: LEIDY DIANA SANCHEZ GARCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO MARZO 03 DE 2015 Good night Tutor and peers Below I input activity 1 course recognition.

• Ingles II

  123EDITHACTIVITY 4. SPEAKING ASSIGNMENT INGLES II 90021-488 PRESENTADO POR: EDITH JOHANA URRIAGO CARVAJAL CC. 1077856002 MELQUISEDEC RINCON MARLYN YULIETH CHILITO DIRECTORA: LEIDY DIANA SANCHEZ GARCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO MAYO 6 DE 201 La actividad consta de 2 momentos Momento 1: El

• Ingles II

  dianamendez123UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI Proyecto modular 4 Quimica PROYECTO MODULAR 2 INGLES. NOMBRE DEL ALUMNO: Diana Estefanía Méndez García. NOMBRE DEL TUTOR: Ana Santos Villanueva APODACA N.L 18 DE FEBRERO DEL 2015. Enter a Word Document, the questionnaire will arias if you could interview him. . 1¿ Like to sing

• Ingles II

  Oscar Jean Karlo VillalbaINFORME DE AUDITORIA MATTHEW-CRISTALES & ALUMINIOS AREA: INVENTARIOS LABOR: CONSTATAR INFORME DE EXISTENCIAS. El día lunes 03 de agosto del 2015 se efectuó la auditoria correspondiente arrojando las siguientes conclusiones: 1. En la sección de productos y/o mercancía se evidenciaron pocas fallas en el inventario, cabe resaltar que las diferencias

• INGLES II

  florez95slide-1-728 ACTIVIDADES DE INGLES Presenta: Leidy Tatiana Flórez Galindo V semestre Psicología Docente Walter García Fresno D.E Tolima Noviembre 25 de 2014 Those girls has dolls These offices are near the bank Those are my notebooks These boys are fourteen years old Those dogs are blacks Those basg are expansive

• Ingles II Ensayo

  greicysRepublica Bolivariana de venezuela ministerio del poder popular para la educacion universitaria universidad bolivariana de venezuela - misión sucre aldea universitaria - joaquina sanchez p.n.f.g: gestión ambiental u.c: ingles II trabajo de una caja de carton profesor: Rahaman waeeda alumna: greicys ledezma ciudad guayana, 12 de abril del 201 Bolivarian

• INGLES II ESPACIOS DIDÁCTICOS DE CONOCIMIENTOS Y SABERES

  YsmabritoUNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE NUEVA ESPARTA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS INGLES II ESPACIOS DIDÁCTICOS DE CONOCIMIENTOS Y SABERES PROFESOR: OSWALDO NATERA. BACHILLER: YSMAILYN BRITO C.I.30.547.956. SECCIÓN: 112O GUATAMARE, 31 DE OCTUBRE DE 2021 GUÍA DIDÁCTICA INSTRUCCIONAL ETAPAS DE LA LECTURA: A) LA ETAPA PRE-LECTURA. Esta etapa es

• Ingles II MIII-U1 Actividad 1. Activities Occurring In The Past.

  Maxi1000mtzIngles II MIII-U1 Actividad 1. Activities occurring in the past. FECHA: 03 de Febrero del 2015 Exercise 1 While and when Completa los enunciados utilizando while y when. En algunos enunciados ambas formas pueden ser correctas, sin embargo no en todas. Puedes buscar las palabras que desconozcas en tu diccionario.

• Ingles II MIII-U1 Actividad 2. Forming The Past Continuous / Formación Del Pasado Continuo

  julius8210Exercise 1. Past continuous practice Completa los verbos faltantes utilizando was o were. 1.- I was typing my homework at the computer lab when the lights went off. 2.- My sister was traveling on a business trip when she met her husband. 3.- Students got higher grades when they were

• Ingles II Ubp

  mike.sCriminal law is the body of law that relates to crime. It regulates social conduct and proscribes threatening, harming, or endangering the health, safety, and moral welfare of people. It includes the punishment of people who violate these laws. Criminal law differs from civil law, whose emphasis is more on

• INGLES II UBP

  Dti Traumatologia Victor O GarciaAN EYE FOR AN EYE Capital punishment has been used throughout history, although its methods and the crimes for which it is used have changed over the centuries. Nowadays not only are the methods different but more importantly not everyone agrees that capital punishment should be used. People are divided

• Inglés III

  fabiandasEn la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del documento. Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual

• Ingles III

  betnaNombre: BETZAIRA NATALI MEZA VAZQUEZ. Matrícula:AL02612375 Nombre del curso: ESTADISTICA 1 Nombre del profesor: FERNANDO TREVINO MARTINEZ Módulo: N.-1 Actividad: USO DE HOJA DE CÁLCULO EN LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Fecha: 18 DE ENERO 2013. Bibliografía: ANDERSON, D, SWEENEY, D., WILLIAMS, T. (2004). ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA (8ª ED.). MÉXICO:

• Ingles III

  guzziObjective: Work in a group maximum 4 people. Listen to the audios from the self-study listening pages SSL3 related to the Units 10, 11 and 12 and do the exercises of your book. Also answer the following questions. Procedure: To carry out this report the following steps were taken: 1.

• INGLES III

  yaja2014DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO OBJETIVO RECONOCE EL USO DE LAS GRAMÁTICAS EN SUS DIFERENTES FORMA PREGUNTA Nº 1 REALICE UN ESQUEMA SOBRE SUS ACTIVIDADES PASADAS Y DE LO QUE VA HA REALIZAR EN EL FUTURO. CONSIDERE LA EVALUACIÓN DE LA REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO (

• INGLES III

  123EDITHACT. 5: WRITING ASSIGNMENT 90121_406 EDITH JOHANA URRIAGO CARVAJAL CC. 1077856002 PAOLA PLAZA TUTORA ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO MAYO 10 DE 2015 COLOMBIA IN 2050 Paragraph 1: Introduction (general idea about how the life will be in Colombia in 2050) I think

• INGLES III ACTIVIDAD 4

  GONZALOCPAlgunos científicos europeos creen que pueden predecir lo que será la vida en el año 2025 sobre la base de lo que está sucediendo ahora. Afortunadamente,esos signos de cambio que se pueden ver ahora mismo en la evolución de la tecnología y en las tendencias sociales de mejorar nuestras vidas

• Ingles III the pearl

  kira_86Asignatura Datos del alumno Fecha Lengua Inglesa III Apellidos: Nombre: Actividades Reading I: The Pearl by John Steinbeck Reading Comprehension A. Click on the link, read John Steinbeck’s biography and write a summary using your own words (5-10 lines). Click on the link below or go to the virtual class

• Inglés III, Evaluación Unidad 3

  soejimnzI_Evaluación Unidad 3 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 17 de March de 2013, 18:27 Completado el Sunday, 17 de March de 2013, 18:59 Tiempo empleado 32 minutos 5 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 ¿Cuál de los siguientes elementos pueden formar

• INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3

  emi82INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3 TEMA 7 - READING AND COMPREHENSION 1. Leé el texto “Non pharmacological treatment for adult patients with functional constipation” (con ayuda de un diccionario para comprenderlo, si es necesario) y completá el siguiente texto con alguna de las palabras de la lista: Study / symptoms

• INGLES Insectos (se pronuncia inserkts)

  REMBERTH JUNIOR CUELLO CORTEZANORepública de Colombia Departamento de Bolívar .. Institución Educativa Técnica Agroindustrial de Guaymaral Córdoba - Bolívar Creada según Decreto No. 407 de Junio 08 de 1986 Aprobado en sus niveles de Preescolar-Básica Primaria-Secundaria y Media Según Resolución Nº 130 de Diciembre 17 de 2004 Dane- 213212000080 - Nit.806.013.250-5 - Cel.3127331640

• Ingles Instrumental

  luises426¿Qué es un idioma? Un idioma, según lo define el diccionario de la Real Academia Española, es la lengua de un pueblo o nación, o común a varios, es decir el modo de hablar o sistema de comunicación o expresión verbal de ese pueblo, nación o comunidad. Más específicamente es

• Ingles Integradora IV Etapa 1

  23032014Following the Guardians of the Galaxy soundtrack's chart-topping breakout success last year, the album finally came out on cassette, the format it was on as a prop in the movie, toward the end of the year. Released as a special edition for Record Store Day's Black Friday event, Wondering Sound

• Inglés Intermedio

  pepin2Inglés Intermedio Lección 5 - Family (La Familia) Gramática En Esta Página • El tiempo pasado en inglés • Una actividad de "Find the Mistake" (Busca el Error) para aprender de errores comunes El Pasado en Inglés Las reglas de como formar el pasado en inglés son más faciles que

• Ingles intermedio tarea

  michellmarteExercise 1. Page 50 1-LOOK AT THE PICTURES. NAME EACH ACTIVITY. WRITE THE LETTER ON THE LINE. C 1-SWIMMING I – 2 WALKING D 3-DOING AEROBICS G 4-DANCING F 5-PLAYING SOCCER A 6-COOKING DINNER H 7-RUNNING E 8- LIFTING WEIGHTS B 9-SLEEPING Exercise 2. Page 50 2-CHOOSE THE CIRRECT RESPONSE.

• Ingles Introduccion

  lykn23In the next project topic teaching practices to primary education, in the first part are described as supporting the curriculum and educational plannings for teaching the subjects of studied: Spanish, mathematics, history, and science, explaining these same by the teacher it dominates concepts for clear communication with students. In addition

• Ingles Investigacion

  claudia050295ýGeneral Information This document applies to University departments, staff and students as well as tenants of University owned buildings. Portland Stae University's Campus Public Safety Office is located at the intersection Broadway and College St at the South end of campus and may be reached a 725-4404. In the event

• Ingles Iv

  alan908Name: Registration: Course title: English IV Teacher’s name: Sandra Domingo Hellmund Module: 3. Reported Speech, Passive Voice and Relative Clauses. Activity: Learning Outcome 3. Date: June 27th, 2013 Team: N/A Bibliography: McCarthy, Michael. (2008) “Touchstone Full Contact 4”. Cambridge University Press. Objective: • Use the correct form of “past modals”,

• Ingles IV

  aidemiguelObjective: Perform a similar conversation to on page 70, about a two people are doing a job together. In order to learn new vocabulary in English and know how to apply it in everyday life. Procedure: 1. I opened Blackboard. 2. I read and understood the topic seven. 3. I

• Ingles IV

  cablopPART II Questions Answer the following questions in English. The answer must be complete. 1. Is English important in your life? Why? R/ English is very important in my life, because globalization and the modern world require, practically requires much in everyday life and in the exercise of professional career

• Ingles Iv

  avsisaiasCourse title: English IV Teacher’s name: Sandra Domingo Hellmund Module: 1 Simple Present, Continuous and Comparisons Activity: Homework 1 Topic 3 World cultures Date: November 11th, 2013 Team: Bibliography: McCarthy, Michael. Et al. Touchstone Full Contact 4. Cambridge University Press, 2008. ISBN 9780521757409 Chapter(s). Objetive: get more practice in the

• Ingles Iv

  avsisaiasObjective: With the next activity'll learn how the conjugating verbs work properly at all times properly Procedure: For the realization of this activity did the following: Review the textbook activities. I read and understood what is required for this activity. I performed the exercises. I replied asking what the activity.

• Ingles IV

  paaulmrObjective: Complete the exercises of the units 7, 8 and 9 Procedure: 1.-what would you have done? When Andrew was growing up, he was careful witch his money. He got an allowance every week from his parents, and because he wanted to go that have a budget, so his saving

• Ingles Iv

  salvador8910UNIDAD 1.- 1.1 Asking about and describing appearance. Height – Tamaño (Figura 1 a la derecha) Tall (alto) —— Short (bajo) medium height (Average height) —— estatura promedio Look at the figure # 1 –> Question: How tall is Mary Pimm? - She’s 1.60 meters tall. She is medium height.

• Ingles Iv

  nefrain25TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a): Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Administración de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del curso. En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.

• Ingles IV

  LourdesValeriaDISTANCE EVALUATION ESSAY PART ENGLISH IV ACTIVITY ONE Reading. (2 points) Instructions: Read the following article. Then read the 5 statements and write True or False. Multiple Intelligences in the Classroom Harold Garner`s theory of multiple intelligences has impacted education across the United States. He has identified eight different “intelligences”

• Ingles IV

  Pzitro92UNIT 5-TASK 1 Exercise D. Page 59 Exercise E. Page 59 Exercise F. Page 59 Exercise D. Page 61 Exercise E. Page 61 Exercise E. Page 63 Exercise F. Page 63 D. Circle need or needs. 1. Ruby need / needs to work in the factory on Friday to pay

• INGLES IX

  ysablPREGUNTAS COMPREHENSION I.- READ AND CIRCLE THE CORRECT SENTENCE, ACCORDING TO THE PICTURE ( 2 Points) 1.- a.- She has a cut b.- She ‘s bleeding c.- She has a cough 2.- a.- She’s limping b.- She has a sore throat c.- She has a sore arm 3.- a.- She

• INGLES JURIDICO

  camicwI) COMPRENSIÓN LECTORA A) Lea el siguiente texto y marque las transparencias[i]. Luego realice las actividades a continuación. (42 pts) The general idea of a constitution and of constitutionalism originated with the ancient Greeks and especially in the systematic, theoretical, normative, and descriptive writings of Aristotle. Aristotle used the Greek

• Ingles Juridico

  gime555viedmaEVALUACIÓN Plan Estudios ABOGACÍA - 2003 (DIST.) Materia INGLÉS JURÍDICO II Semestre 2 Período 02/2013 Turno Noche D División B Evaluación EVALUACIÓN PARCIAL Nº 1 Fecha 16/09/2013 Permite Entrega Parcial • Responde DUMAS, MARIA GIMENA 63429 RESUESTAS: 1- ¿ A qué se denomina Derecho Penal según el texto de Wikipedia?