Aplicacion De Calculo Diferencial En La Arquitectura

• Panorama general del contenido del cálculo diferencial

  WIN019La realización de esta actividad nos realizar un reconocimiento del curso de cálculo diferencial preparándonos para la temática que abordaremos en el transcurso del curso. La revisión general del contenido del protocolo del curso, pretende entregar información necesaria acerca de cada uno de los temas propuestos que tratan de los principios de la El módulo se compone por tres unidades y cada una de ellas consta de once capítulos que contienen la mayor información de

• Calculo Diferencial

  gina1943UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CURSO VIRTUAL 100410A – CALCULO DIFRENCIAL GINA ALEJANDRA SUAREZ OSPINA C.C. 1.121.831.440 Villavicencio Email: GINASUAREZ_1987@HOTMAIL.COM GRUPO 100410_287 PRESENTADO A MIGUEL CHAVEZ ACT 2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INTRODUCCION El Cálculo es una rama de las Matemáticas muy utilizado en Ciencias, Tecnología, Ingeniería e Investigación, ya que a través de este, se estimulan y desarrollan diversas habilidades y competencias. Pero para que

• Calculo Diferencial

  eddynossaBIOLOGÍA GENERAL. Grupo 4 Profesora: Esperanza Castillo TALLER DE INTRODUCCIÓN AL MÉTODO EXPERIMENTAL. Nombres: ___________________________________________________ ___________________________________________________ Objetivos del taller: Al finalizar el taller el estudiante estará en capacidad de: 1. Identificar los componentes del método científico y explicarlos. 2. Diseñar experimentos sencillos. Introducción Los conocimientos científicos actuales son el resultado del trabajo de hombres que en busca de explicaciones se han atrevido a escudriñar diversas características, fenómenos y procesos de la naturaleza; la ciencia siempre

• Historia Del Calculo Diferencial

  luzfernandezENSAYO HISTORIA DEL CÁLCULO DIFERENCIAL Los grandes creadores del Cálculo diferencial fueron el inglés Isaac Newton y el alemán Gottfried Wilhelm Leibniz . Fueron ellos quienes dieron a los procedimientos siguientes después de las investigaciones y practicas de sus antecesores, Barrow y Fermat que estudiaron , la unidad algorítmica y la precisión necesaria como un nuevo método y de mucha importancia para que siguiera el desarrollo de las matemáticas. Estos desarrollos estuvieron elaborados a partir

• El Cálculo Diferencial.

  ian1El Cálculo Diferencial, es una parte importante del análisis matemático y dentro del mismo del cálculo infinitesimal. Consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes cuando cambian las variables independientes de las funciones o campos objetos del análisis. El principal objeto de estudio en el cálculo diferencial es la derivada. Una noción estrechamente relacionada es la de Diferencial de una función. En el estudio del cambio de una función cuando cambian sus variables

• Respuesta_actividad 1,3,4 Y 5 Calculo Diferencial

  luzpresagio1 Puntos: 1 ¿A que se acercan (a qué valor tiende o cuál es su límite) los valores de la sucesión a medida que n se reemplaza por un número natural cada vez más grande? d. Uno 3 El es: d. 4 Al desarrollar obtenemos: Seleccione una respuesta. a. Correcto: para sumar términos que tengan la misma variable con igual exponente simplemente se suman sus coeficientes 6 Al desarrollar x3.y5/x5.y3 obtenemos: a. y^2/x^2 Correcto: para

• Calculo Diferencial

  ajjimenezbCálculo diferencial Saltar a: navegación, búsqueda El cálculo diferencial es una parte del análisis de expresion oral que consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes cuando cambian las variables independientes de las funciones o campos objeto del análisis. El principal objeto de estudio en el cálculo diferencial es la derivada. Una noción estrechamente relacionada es la de diferencial de una función. En el estudio del cambio de una función, es decir, cuando

• Mamorias Calculo Diferencial

  jezzerMEMORIAS DE CLASE DE CÁLCULO DIFERENCIAL 1. ASPECTOS GENERALES DEL ALGEBRA 1.1 ALGEBRA: Parte de la matemática que tiene por objeto abreviar y generalizar la solución de problemas numéricos a través de letras y fórmulas. 1.2 TERMINO ALGEBRAICO: Mínima expresión algebraica que se compone de signo, parte numérica o coeficiente, parte literal o variable, operador que puede ser de producto o de cociente y grado que es el máximo exponente de la parte literal. 1.3

• UNIDAD 2 CALCULO DIFERENCIAL

  Osirisgordillo2.1 Concepto de variable, función, dominio, codominio y recorrido de una función. El dominio de una funcion son todos los valores que puede tomar el conjunto del dominio y que encuentra correspondencia en el conjunto llamado codominio. Codominio o rango de la función en ocasiones llamado imagen, este conjunto es la gama de valores que puede tomar la función; en el caso del plano son todos los valores que puede tomar la función o valores

• Calculo Diferencial

  fer1020COMPETENCIAS ESPECIFICAS A DESARROLLAR: Identificar y graficar los números reales en la recta numérica. Comprender e identificar intervalos abiertos y cerrados mediante desigualdades. Comprender el concepto de valor absoluto e identificar sus propiedades. Comprender las propiedades de los números reales para resolver desigualdades de primer y segundo grado con una incógnita y desigualdades con valor absoluto, representando las soluciones en la recta numérica real. TEMARIO: UNIDAD: 1 NÚMEROS REALES. Los números reales y su clasificación.

• Actividad 2 Reconocimiento Del Curso Calculo Diferencial

  valerytqmCALCULO DIFERENCIAL RECONOCIMIENTO DEL CURSO GRUPO: 166 PRESENTADO POR ANDRES CRUZ BORJA CÓDIGO: 94.539.409 TUTOR: WILSON CEPEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO 2013 INTRODUCCION Por medio de la presente actividad, podremos como estudiantes abordar con anterioridad los temas que se trataran en este curso. Además conoceremos nuestras falencias en los temas que se trataran para asi poder reforzar el aprendizaje. Con el uso del programa CMAP TOOLS, afianzaremos el uso de este en

• ACT 2 CALCULO DIFERENCIAL

  rrramirezchavezCALCULO DIFERENCIAL CURSO 100410 TRABAJO RECONOCIMIENTO CÁLCULO DIFERENCIAL Presentado a: FRANCISCO FERNÁNDEZ Tutor del Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TERCER SEMESTRE DE INGIENIERIA INDUSTRIAL SERES SANTANDER DE QUILICHAO 2009 INTRODUCCIÓN El presente trabajo se desarrollo con el fin comprender los objetivos del curso, que vamos a realizar mediante las diferentes temáticas de estudio y así revisar los capítulos del módulo, de tal manera que todos nos

• Trabajo De Reconocimiento Calculo Diferencial

  wichyramirezTAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Cálculo Diferencial INTRODUCCION Mediante este trabajo se ha realizado una síntesis de la estructura general del curso de cálculo diferencial, la cual se puede visualizar a través de un mapa conceptual (utilizando la herramienta cmaptools) que contiene elementos como su objetivo general, su contenido, su metodología y su sistema de evaluación. Además un directorio con la información de mis compañeros de grupo colaborativo con el fin de conocerlos e interactuar

• Exposicion Calculo Diferencial

  moxopLímite finito Definición de Límite finito de una función limx->a f(x)=b <=> para todo ε>0 existe δ>0 / para todo x, 0 < |x-a| < δ |f(x) - b| < ε. Se dice que la función f(x) tiene límite b, cuando x tiende a a, si dado ε positivo arbitrario y tan pequeño como se quiera, existe un δ tal que para todo x perteneciente al entorno reducido de a de radio δ, la función

• CALCULO DIFERENCIAL

  foroINTRODUCCION El plan de marketing constituye una herramienta muy fundamental en el mundo empresarial ya que se refiere al diseño de actividades relacionada con los objetivos y cambios en el ambiente del mercado, siendo la base de toda decisiones y estrategias del marketing, donde es posible comparar el desempeño actual y esperado. En este trabajo desarrollaremos los conceptos de planeación de marketing, misión, objetivos, presupuestos, programas de acción y estrategias destacando su importancia dentro de

• Cálculo diferencial

  JonasMaliaINTRODUCCIÓN A continuación se presentan compilado de información referente a la unidad 1 de cálculo diferencial que lleva por nombre “números reales”, en el cual se trata de dar una explicación breve y precisa a esos temas que van involucrados a través de definiciones y ejemplos. Se busca crear una idea de que es lo que abarca y a que se refiere cuando hablamos de números reales, este cuadernillo proporciona ideas fáciles de asimilar cuando

• Aportaciones De Científicos Y Calculo Diferencial.

  normita.321En la historia de las matemáticas, el Cálculo constituye una de las grandes conquistas intelectuales de la humanidad. Una vez construido, la historia de la matemática ya no fue igual: la geometría, el álgebra y la aritmética, la trigonometría, se colocaron en una nueva perspectiva teórica. Detrás de cualquier invento, descubrimiento o nueva teoría, existe, indudablemente, la evolución de ideas que hacen posible su nacimiento. El Cálculo cristaliza conceptos y métodos que la humanidad estuvo

• ACT. 4 LECCION EVALUATIVA UNIDAD 1 CALCULO DIFERENCIAL

  oycastrooACT. 4 LECCION EVALUATIVA UNIDAD 1 Act 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 La suma de los números impares de 3 cifras, menores que 200, es: Seleccione una respuesta. a. 7.350 b. 7.500 c. 7.200 d. 7.650 Question2 Puntos: 1 En una progresión aritmética el décimo término es 20 y la diferencia común d = 2; su primer término es: Seleccione una respuesta. a. 3 b. 1 c. 0 d. 2 Question3 Puntos: 1

• Evaluacion Nacional De Calculo Diferencial

  Jose_SuarezEvaluación Nacional Revisión del intento 1 Principio del formulario Final del formulario Comenzado el martes, 4 de junio de 2013, 23:27 Completado el martes, 4 de junio de 2013, 23:28 Tiempo empleado 1 minutos 18 segundos Puntos 18/20 Calificación 180 de un máximo de 200 (90%) Question 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una

• Calculo Diferencial

  kevinhotDesarrolla tu competencia Toma en cuenta la siguiente función f (3) = 5, f (6) =4, f (7) =3 y f (9) = 0 calcula lo siguiente: 1. f -1(0) = 2. f -1(4) = 3. f -1(5) = 4. f -1(3) = Encuentra la inversa de las siguientes funciones: 5. {(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)} 6. {(2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)} 7. {(1, 3), (2, 6),

• CALCULO DIFERENCIAL

  camitorresTRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE AUTORES CALCULO DIFERENCIAL GRUPO: 100410_117 WILLIAM ANDRES TORRES FONSECA COD: 10580233 TUTOR WILSON IGNACIO CEPEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD BUCARAMANGA 2013 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION OBJETIVOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION En el presente trabajo vamos a contextualizar y abarcar el módulo de cálculo diferencial y su total y completo reconocimiento. Se desarrollara un mapa conceptual que

• CALCULO DIFERENCIAL

  rafaelciudadq1.INTRODUCCION La Ingeniería Industrial es aquella área del conocimiento humano que forma profesionales capaces de planificar, diseñar, implantar, operar, mantener y controlar eficientemente organizaciones integradas por personas, materiales, equipos e información con la finalidad de asegurar el mejor desempeño de sistemas relacionados con la producción y administración de bienes y servicios. Formar profesionales con sólidos conocimientos técnicos y gerenciales para planificar, diseñar, implantar, operar, mantener y controlar empresas productoras de bienes y/o servicios, con un

• Historia E Importancia Del Calculo Diferencial

  steevensantinHISTORIA DEL CÁLCULO DIFERENCIAL Calculo proviene de latín cálculos que significa contar con piedras desde ahí comienza la era del cálculo y las matemática. El cálculo diferencial se originó en el siglo XVII al realizar estudios sobre el movimiento; es decir al estudiar la velocidad de los cuerpos al caer al vacío ya que cambia de un momento a otro, la velocidad en cada instante debe calcularse teniendo encuentra la distancia que recorre en un

• Apliacion Del Calculo Diferencial

  joanviar79RESUMEN Es importante destacar que en la ingeniería la solución de los problemas empieza por definir, conocer y entender en todas sus magnitudes lo que se pretende solucionar; definir los problemas implica análisis y reflexión sobre su magnitud, alcances y consecuencias, y esto a su vez requiere de conocimientos especializados o aprendizaje profundo sobre lo que significa el problema, y es ahí donde el ingeniero hace uso del cálculo, ya que es una de las

• Trabajo Colaborativo 3 Calculo Diferencial

  leodinorRABAJO COLABORATIVO 3 DUBAL ANDNER RAMIREZ GUTIERREZ DIANA MILENA QUICENO GRUPO: 100410_359 TUTOR: CARLOS EDUARDO OTERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGIA 2013 INTRODUCCION Luego de poner en práctica nuestros conocimientos previos de matemáticas básicas, vamos a estudiar un tema de mucha relevancia, para nuestro desarrollo profesional, donde tendremos muy claro la importancia de hallar implicaciones concretas, esto adquiriendo herramientas que de una u otra forma nos servirán

• Calculo Diferencial

  marilove1596¿QUÉ ES EL CÁLCULO DIFERENCIAL? El conjunto de todas las funciones presenta una diversidad tal que es casi imposible descubrir propiedades generales interesantes que convengan a todas ellas. Puesto que las funciones continuas constituyen una clase restringida, cabría esperar que se hallaran algunos teoremas no triviales para ellas... Pero los resultados más interesantes y más penetrantes acerca de funciones sólo se obtendrán cuando limitemos aún más nuestra atención a funciones que tienen mayor derecho aún

• Plan Didactico Calculo Diferencial

  gusdesuHABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO 1° 1 Unidad I Psicología Cognitiva 1.1 Cognición 1.1.1 Conceptualización, trascendencia y relación con otros elementos 1.1.2 Aproximaciones Básicas -Psicométrica -Piagetiana -Modelo de procesamiento de la información 1.2 Psicología Cognitiva 1.2.1 ¿Qué es la psicología Cognitiva? 1.2.2 ¿Cómo se logra el desarrollo cognitivo? 1.3 Teorías Cognitivas 1.3.1 Teorías Cognitivas -Teoría de Jean Piaget -Teoría de LevVygotsky -Teoría de JeromeBruner -Teoría de Robert Gagne -Teoría David Ausubel UNIDAD II APRENDIZAJE, PENSAMIENTO Y

• Reconocimiento Y Actores Act.2 Calculo Diferencial

  FuldinandoINTRODUCCIÓN El cálculo diferencial como una rama de las ciencias básicas e ingeniería nos obliga a pensar de una manera organizada, con el fin de dar cumplimiento a las actividades que comprendan el curso. De esta manera partimos del conocimiento de cada una de las etapas del curso, su estructura organizacional, para anticiparnos en los saberes necesarios para afrontarlo y planificar nuestro ritmo de aprendizaje. Con este trabajo conoceremos la estructura general del curso de

• ENSAYO DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

  samoemiENSAYO DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I. Introducción Cálculo, rama de las matemáticas que se ocupa del estudio de los incrementos en las variables, pendientes de curvas, valores máximo y mínimo de funciones y de la determinación de longitudes, áreas y volúmenes. Su uso es muy extenso, sobre todo en ciencias e ingeniería, siempre que haya cantidades que varíen de forma continua. II. Evolución histórica El cálculo se deriva de la antigua geometría griega. Demócrito

• Actividad Trabajo colaborativo. Calculo diferencial

  MAJUMOLEUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSE ACEVEDO GOMEZ CURSO: 100410 ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO Nº 1 CALCULO DIFERENCIAL GRUPO: 100410_160 PRESENTADO AL TUTOR SOLON EFREN LOSADA PRESENTADO POR: JOSE ISAIAS BERNAL R. CODIGO: 79571013 ALEXANDER COLMENARES PLATA CODIGO: RICARDO ARTURO MORENO MARTINEZ CODIGO: 79513667 ALEXANDER PATINO ROCHA CODIGO: 79537921 OLIMPO VÁSQUEZ JIMÉNEZ CODIGO: 79.556.213 ABRIL 2012 INTRODUCION Las progresiones nos resultan de gran utilidad práctica, en particular cuando trabajamos con datos relacionados

• Calculo Diferencial

  albertoemilianoEn el conjunto de los números naturales hay una relación de orden, dado un número natural distinto de cero, este tiene un antecesor y un sucesor, esta idea se hereda al conjunto de los números enteros y este orden a su vez es heredado al conjunto de los números racionales. En el caso de los números reales, el concepto de orden se obtiene por medio de la siguiente definición, esta engloba el orden en los

• Calculo Diferencial

  homero526ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO No.2 Estudiante: Juan Camilo Escobar García Código: 10222097 Grupo: 332572_187 Tutor del curso: JORGE ENRIQUE ZUMAQUE ADMINISTACIÓN DE INVENTARIOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD-NEIVA 201 INTRODUCCIÓN La administración de inventarios pretende examinar, diseñar y plantear un modelo que permita satisfacer las necesidades de la empresa en lo referente a la gestión de inventarios que es un conjunto de conocimientos básicos y prácticos que permiten al estudiante conocer la

• Act 2 Calculo Diferencial

  lgaviriaACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO LINEY MARIA GAVIRIA BARIIOS C.C 1.066.722.169 CALCULO DIFERENCIAL PRESENTADO A: NEMESIO CASTAÑEDA SÁNCHEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INTRODUCCION El Cálculo estimula y desarrolla diversas habilidades y competencias pero para que esto se cumpla, es necesario un trabajo planificado y sistemático, lo que indica que su entendimiento e interiorización debe ser metódico y secuencial. Este curso es importante en la medida que sirve para desarrollo y comprensión

• Trabajo Col 1 Calculo Diferencial

  edwardhetfieldTRABAJO COLABORATIVO 1 FASE 1 La dietista de la universidad informa a sus pacientes que con determinada dieta y un mínimo de ejercicios diarios una persona puede bajar de peso 200 g por semana. Si una persona que pesa 100 kg quiere bajar a su peso normal de 68 kg ¿Cuántas semanas tardaría en lograrlo? 200 gr=0.2kg 1 semana → 0.2 kg ? → 32 kg (32*1)/0.2=160 Tardaría 160 semanas en lograr su peso normal.

• Calculo Diferencial

  delthacACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR CHRYSTIAN MIGUEL QUINTERO MENDOZA CODIGO: 88227706 PRESENTADO A TUTOR WILSON IGNACIO CEPEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD URD CÚCUTA SEPTIEMBRE 2013 INTRODUCCION Con el presente trabajo podemos ver que en cada punto encontraremos un fin distinto que nos quiere enseñar el curso de cálculo diferencial, encontrando que con el mapa conceptual repasamos todas las unidades. También el profesor Julio Ríos en su página web

• Calculo Diferencial

  Alinalujan032.8 Funciones Inversas, Funciones Logarítmicas, Funciones Trigonométricas Inversas Cualquier función que deshaga una función es llamada función inversa en matemáticas. A la luz de la declaración anterior se puede concluir que para la función f: X → Y si utilizamos una entrada x para producir y como salida. La función inversa g: Y → X produciría a x como salida mientras que y sería la cantidad de entrada. Una función invertible es aquella que tiene

• Calculo Diferencial

  Objetivo de Aprendizaje • Desarrollar desigualdades para representar situaciones cotidianas y usarlas para resolver problemas. Introducción Las desigualdades se usan todo el tiempo en el mundo que nos rodea — sólo debemos saber dónde buscar. Encontrar la manera de interpretar el lenguaje de las desigualdades es un paso importante para aprender a resolverlas en contextos cotidianos. Escuchando el Lenguaje Te encuentras con desigualdades matemáticas casi todos los días, pero tal vez no las notas porque

• Taller De Calculo Diferencial

  domzcrewTALLER DE EJERCICIOS PARA EL SEGUNDO EXAMEN DEPARTAMENTAL DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1. Sea el conjunto universo U={1,2,4,6,8,10,11,12,13,14,15,16}, D={1,2,12,14,16}, E={1,6,8,10,12}, F={10,11,12,14,16}. Determinar: EF, DE, F\D, FC. 2. Sea el conjunto universo U={x l x es una letra de la siguiente frase “el respeto al derecho ajeno es la paz”}, A={x l x es una letra de las palabras "paz" y “respeto”}, B={x l x es una letra de las palabras “derecho” y “ajeno”}, C={a,e,o,z,j}.

• Cuaderno De Ejercicios De Calculo Diferencial E Integral

  Victor5422Universidad Autónoma del Estado de México Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” Academia de Matemáticas Núcleo de formación: Matemáticas Cuaderno de ejercicios de Cálculo Diferencial para la asesoría en el área de matemáticas M. en A. Bernabé Gustavo Quintana Galindo. JUNIO 2009   INDICE Presentación………………………………………………………………………………………………4 Tema No.1. Límite de una función. ……………………………………………………………… 6 Ejercicios……………………………………………………………………………… 7 Tema No. 2. Límites trigonométricos……………………………………………………..………8 Ejercicios…………………………………………………………………………………9 Tema No. 3. Continuidad de una función………………………………………………………10 Ejercicios……………………………………………………………………………….11 Tema No. 4 Puntos de discontinuidad en funciones

• Calculo Diferencial

  pa_hola9425El cálculo diferencial es una parte del análisis matemático que consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes cuando cambian las variables independientes de las funciones o campos objeto del análisis. El principal objeto de estudio en el cálculo diferencial es la derivada. Una noción estrechamente relacionada es la de diferencial de una función. En el estudio del cambio de una función, es decir, cuando cambian sus variables independientes es de especial interés

• CÁLCULO DIFERENCIAL

  ArjoperroUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS JORGE ELIECER RONDON DURAN AUTOR 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL OSCAR CARRILLO (Director Nacional) WILSON CEPEDA Acreditador BOGOTÁ D.C. MARZO 2011 '( ) ( ) x D y f x D y D x = = 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 100410 – CÁLCULO

• Calculo Diferencial

  sertyFASE 1FASE 1FASE 1vvFASE 1FASE 1vFASE 1FASE 1FASE 1v vFASE 1FASE 1vvFASE 1FASE 1v n ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO DOS Presentado Por: ERIKA MARCELA CHACÓN SIERRA C.C 1101546232 Código 100410 Grupo 309 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIO CALCULO DIFERENCIAL 2013 Ejercicio 6 〖 lim〗┬θ⁡〖→0=(1-COSθ)/θ〗 lim┬θ⁡〖→0〗 (1-cosθ)/θ *(1+cosθ )/(1+cosθ)= lim┬θ⁡〖→0 (1^2-(cosθ)2)/(θ(1+cosθ))〗 lim┬θ⁡〖→0〗 (〖sen〗^2 θ)/(θ(1+cosθ)) lim┬θ⁡〖→0 senθ/θ〗* lim┬θ⁡〖→0 senθ/(1+cos0)=1sen0/(1+cos0)〗=0/2=0 Ejercicio 10: Hallar los valores de a y

• Act 10 Calculo Diferencial

  lim = 0 θ → 0 θ Al calcular las derivadas de cos ( x) y sin (x ) , dijo el profesor Jerison que 1 - cos θ lim = 0 . Esto es cierto , pero con el fin de estar seguro de que nuestra derivado θ → 0 θ fórmulas son correctas debemos entender qué es la verdad. Al igual que en la discusión sobre el pecado ( θ ) / θ

• Calculo Diferencial

  sol79UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA ETICA (PARA PREGRADO) ACT 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO INTEGRANTE: GLADYS PATIÑO ORTIZ C.C.37.723.361 Grupo: 100001 - 661 TUTOR: EDWIN BONELO SEPTIEMBRE 22 DEL 2013 BOGOTA ELOGIO DE LA DIFICULTAD En un mundo como el de ahora podríamos decir que ¡todo pasado fue mejor! Porque tal vez no se estuvo en ese tiempo, no se experimentó, pues pienso que ni todo pasado fue

• COLABORATIVO 2 CALCULO DIFERENCIAL

  carlos2571. La dietista de la universidad informa a sus pacientes que con determinada dieta y un mínimo de ejercicios diarios una persona puede bajar de peso 200 g por semana. Si una persona que pesa 100 kg quiere bajar a su peso normal de 68 kg ¿Cuántas semanas tardaría en lograrlo? a. Halle el término general de la sucesión. b. Demuestre que la sucesión resultante es decreciente. Tenemos una progresión aritmética con los siguientes datos:

• El Cálculo Diferencial

  malejamanuTRABAJO COLABORATIVO No 2 CALCULO DIFERENCIAL Límites y continuidad. MARIA ALEJANDRA RAMIREZ RODRIGUEZ 1065884888 TUTOR: NEMESIO CASTAÑEDA GRUPO: 100410_268 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERIA INDUSTRIAL 07 DE NOVIEMBRE 2013 INTRODUCCION El Cálculo Diferencial, es una parte importante del análisis matemático y dentro del mismo del cálculo infinitesimal, consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes cuando cambian las variables independientes de las funciones

• La Historia Del Calculo Diferencial

  sergiogomesHistoria del Cálculo Diferencial François Viète (Fontenay-le-Comte, 1540 - París, 1603). Es considerado uno de los principales precursores del álgebra. Empezó a utilizar la geómetra como medio para resolver problemas algebraicos, fundando así lo que el llamo: logística especiosa, el arte del cálculo sobre símbolos. EL 17 de agosto de 1601 nace Pierre de Fermat, matemático francés que fundó la teoría de números y se anticipó al desarrollo del cálculo diferencial con un método que

• El cálculo diferencial

  EsmeraldapedrazaTRABAJO COLABORATIVO No 1 TUTOR: FAIBER ROBAYO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE CALCULO DIFERENCIAL 2010-I INTRODUCCIÓN Como habíamos visto anteriormente en el trabajo de reconocimiento, el cálculo diferencial está dividido en tres temas básicos, sucesiones, límites y derivadas. A través de este trabajo, vamos a identificar y desarrollar las diferentes formas de sucesiones, sus principales características y la forma correcta de realizar los ejercicios

• Act 9. CALCULO DIFERENCIAL

  NASAGA16Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Principio del formulario Final del formulario Comenzado el domingo, 20 de octubre de 2013, 21:29 Completado el domingo, 20 de octubre de 2013, 21:57 Tiempo empleado 27 minutos 49 segundos Puntos 10/15 Calificación 16.7 de un máximo de 25 (67%) Question 1 Puntos: 1 El límite de una constante k multiplicado por una función f(x), es: Seleccione una respuesta. a. lim (k) + lim f(x) b. k*lim

• Calculo Diferencial

  wendy1296Introducción: El Cálculo Diferencial e Integral es una herramienta matemática que surgió en el siglo XVII para resolver algunos problemas de geometría y de física. El problema de hallar una recta tangente a la gráfica de una función en un punto dado y la necesidad de explicar racionalmente los fenómenos de la astronomía o la relación entre distancia, tiempo, velocidad y aceleración, estimularon la invención y el desarrollo de los métodos del Cálculo. En la