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Evaluación del aprendizaje

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Documentos 101 - 150 de 962

  • Evaluación de los aprendizajes

    haylinperezEvaluación de los aprendizajes Se define como un proceso sistemático, sistémico participativo y reflexivo que permite emitir una valoración sobre el desarrollo de las potencialidades del y la estudiante, para una toma de decisiones que garantice el logro de los objetivos establecidos en el Currículo Nacional Bolivariano. 3.2.3.5.1- Principios Reciprocidad:

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    carlareyesCAPÍTULO II MARCO REFERENCIAL 2.1 MARCO HISTÓRICO Las instituciones que se han interesado en realizar investigaciones relacionadas con el presente estudio son: • La Universidad Capitán General Gerardo Barrios, presentó el trabajo sobre “Análisis del sistema de evaluación del aprendizaje realizado por los docentes de educación media y el sistema

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    erikavictoriaARQUEO TEXTUAL. Elola, N. y Toranzos, L. (2000). Evaluación Educativa: una aproximación conceptual. España. Las Funciones de la Evaluación En términos generales se pueden reconocer diferentes funciones frecuentemente atribuidas a la evaluación, las mismas no son excluyentes sino complementarias y algunas se explican a través de las ideas más generalizadas

  • Evaluación de los Aprendizajes

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO SAN CRISTOBAL – EDO. TACHIRA LA EVALUACIÓN Ensayo Autor: Manuel Figueredo Tutor: Danny Camacho Evaluación de los Aprendizajes SAN CRISTÓBAL, ENERO DE 2015 La evaluación constituye un proceso sumamente importante dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, ella permite valorar los logros

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    patmarroENSAYO DEBATE SOBRE EVALUACION La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje ha servido para juzgar y medir el aprendizaje del estudiante. Aunque no necesariamente evaluación y medición signifiquen lo mismo. Sin embargo, los docentes le hemos dado la misma connotación. Y ésta nos ha servido para promover al estudiante

  • Evaluación de los aprendizajes

    Evaluación de los aprendizajes

    scarlettlgREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSION-VARGAS DOCENTE: LORENA BORTOLAZZO ESTUDIANTE: COLINA, YARITA Telf.: 04149114357 ECHARRY, ELIZABETH Telf.: 04122142095 FLORES, RAISBELT Telf.: 04142794327 GARRIDO, MILEIDY Telf.: 04123735288 LÓPEZ, LOURDES Telf.: 04162194286 Maiquetía, junio 2016 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Para hablar de evaluación

  • EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    Taniz11ORTEGA LÓPEZ TANIA GPE. LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PROFR. LIC. CRISTIAN JUAREZ VIERNES 26 DE. FEBRERO.2021 VIDEO 1: PROS Y CONTRAS DE LA REFORMA EDUCATIVA. * El problema educativo no depende solo del docente si no del contexto en el que se educa.

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    rosbeldanielaRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico "Rafael Alberto Escobar Lara" Maracay, Estado Aragua Profesora: Yeni Palencia Autora: García Rosbel Cátedra: Evaluación de los aprendizajes C.I: 20.451.611 Evaluación Educativa Dentro de este ensayo se pretende dar a conocer la importancia que tiene la evaluación en todo proceso

  • EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    prancheINTRODUCCIÓN Al darle inicio a este contexto, es necesario entender que es la evaluación dentro de la educación en los individuos, para lo que se entiende como evaluación del proceso educativo a la formulación de juicios y propuestas para mejorar dicho proceso, para que muchos consideran que la enseñanza tiene

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    johecLa evaluación de los aprendizajes es un proceso permanente de información y reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes y requiere para su ejecución de la realización de los siguientes procesos:  ·         Recolección y selección de información sobre los aprendizajes de los alumnos, a través de la interacción

  • EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

    romeodavila21CURSO: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE UNIDAD I: ¿Evaluar el aprendizaje para normalizar o para desarrollar potencial en los estudiantes? Dimensión histórica y sociocultural del aprendizaje escolar. SITUACIÓN DIDÁCTICA 2. Evaluación del aprendizaje ¿normalización o desarrollo de potencial? PROPÓSITO: Analizar el origen y sentido de la evaluación educativa en la escuela

  • EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    sandreli92MATRIZ DE VALORACIÓN Rúbricas - Rubric en inglés IDEAS BASICAS Una Matriz de Valoración (Rúbrica - Rubric en inglés [1]) facilita la Calificación del desempeño del estudiante en las áreas del currículo (materias o temas) que son complejas, imprecisas y subjetivas. Esta Matriz podría explicarse como un listado del conjunto

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    ableirodINDICE Pg Introducción - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 Diagnostico – Concepto (autores) - - - - - - - - - - - 4 Evaluación integral: Definición –Factores - - - - - - - -

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    pame1564561 La función pedagógica de la evaluación1 Jaume Jorba, Neus Sanmartí2 Universidad Autónoma de Barcelona La evaluación muestra parte del currículum oculto del profesorado Una análisis detallado tanto del Marco Curricular para la Enseñanza Obligatoria como los Diseños Curriculares que plantea la actual reforma del sistema educativo en España, permite

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    yanmar51.-RESUMEN El presente trabajo sobre “La evaluación de la calidad del aprendizaje, una necesidad de la educación de nuestros tiempos” aborda la imperiosa necesidad en el mundo y la escuela de hoy de evaluar la calidad del aprendizaje en los educandos de diferentes grados y enseñanzas, presentando un bosquejo histórico

  • Evaluación en los aprendizajes

    Evaluación en los aprendizajes

    Angel Zuñiga GomezEvaluación de los aprendizajes Es el proceso que permite al docente tener resultado de los avances que ha tenido el alumno, a la vez de poderse dar cuenta donde está fallando, que le falta fortalecer como docente para que los alumnos desarrollen los aprendizajes esperados que se pretenden obtener, esto

  • Evaluacion Nacional Aprendizaje

    SIRLY880210Evaluación Nacional 2013 - 1 Question 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta correcta, conforme

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    anaEVALUACION DE LOS APRENDIZAJES En los resultados de la investigación realizada, se manifiesta la decidida y enfática preferencia por los postulados de la evaluación interpretativista. Se verifica una inclinación hacia la búsqueda de la comprensión, la construcción de significados, el diálogo y la práctica del consenso en los procesos evaluativos.

  • Evaluación De Loa Aprendizajes

    milagroschm¿QUE ES EVALUAR? Evaluar es un acto constante, un proceso que no se detiene en ningún momento de la jornada diaria, en el que evaluamos cualitativamente los avances, capacidades potenciales y http://planificarosangel.blogspot.com/ ¿QUE EVALUAR? Los avances y resultados en cuanto a lo esperado en cada uno de ellos y ellas,

  • Evaluación Para El Aprendizaje

    INTRODUCCIÓN Durante el desarrollo de este ensayo se dará a conocer una definición breve de algunos conceptos los cuales giran en torno a la asignatura evaluación para el aprendizaje. Así mismo se relataran algunas experiencias vividas en las últimas dos jornadas de práctica realizadas en la escuela primaria “Jesús P.

  • Evaluación de los aprendizajes

    salomonelias31República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Latinoamericana y del Caribe Valencia-Carabobo Integrante: Erika Quintero C.I.: 15.076.584 02424-4347452 Erika_80quintero@hotmail.com Consideraciones sobre la naturaleza de la Evaluación de los aprendizajes La evaluación es un elemento importante del proceso educativo, es continuo intervienen varios actores y factores

  • EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    bemersy“EL CONSTRUCTIVISMO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO” El hombre por naturaleza es un ser curioso, dada su condición de ser racional y poseer un cerebro privilegiado entre todas las especies animales. Por ello, desde la época de la edad de piedra ha venido evolucionando, tanto en su desarrollo psico-motor como en

  • Evaluación Para El Aprendizaje

    Evaluación Para El Aprendizaje

    isisnereidaMódulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Producto decimo sexto ¿En

  • Evaluación de los aprendizajes

    leesyEvaluación de los aprendizajes. 1.1 Conceptualización. La evaluación de los aprendizajes es un proceso sistemático de acopio de información, que le permite al profesor emitir un juicio de valor sobre las adquisiciones o aprendizajes que alcanzan sus estudiantes, como resultados de su participación en las actividades de enseñanza. La información

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    kharlabarretoEvaluación de los aprendizajes 1. Evaluación 2. Principios y propósitos 3. Tipos y modalidades de evaluación 4. Técnicas e instrumentos de evaluación 5. Plan de evaluación EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes es un proceso permanente de información y reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes y requiere

  • Evaluación De Los Aprendizajes

    albagomez21UNIDAD IV. PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Objetivo: Diseñar la planificación de la evaluación de los aprendizajes. Contenidos: - Teorías del aprendizaje: o Conductismo o Cognitivismo o Constructivismo - Planificación de la evaluación de los aprendizajes: o Estrategias de evaluación o Técnicas o Instrumentos y actividades - Factores

  • EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

    Yair FúnezEVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Semana Fecha de entrega Actividad Trabajo Lugar Valor (%) 1 1. Tarea No.1.1. Mapa Conceptual y ensayo sobre la lectura “Gestionándose asimismo” de Drucker, Peter; Harvard Business Individual Aula Virtual 2 I PARCIAL 1. Tarea No.1.2. Lectura y discusión del Caso Jack Nelson pág. 25. Grupal

  • La evaluación en el aprendizaje

    La evaluación en el aprendizaje

    PACHUCA2023MINUTA La evaluación en el aprendizaje Participante: Lcda Liliana Ochoa La evaluación del aprendizaje se puede entender como la forma como se interrelacionan los actores que participan en el proceso educativo, es un proceso que se da a través de la comunicación que incluye todas los aspectos que intervienen en

  • La Evaluacion De Los Aprendizajes

    nadializbethNombre del estudiante: Nombre del trabajo: Resumen del Documento “¿Como Evaluar Competencias Educativas?” Capitulo 2 – La Evaluación de los Aprendizajes Autor: Jesús Carlos Guzmán Fecha de entrega: Campus: Tampico, Tamaulipas Carrera : Maestría en Educación Basadas en Competencias Materia: Introducción a la Educación Basadas en Competencias Nombre del maestro:

  • Evaluacion intermedia aprendizaje

    Evaluacion intermedia aprendizaje

    fredybernalrativEvaluación intermedia Aprendizaje Presentado por: Fredy Alexander Bernal Presentado a: Sandra milena Arino Universidad nacional abierta y a distancia Escuela de ciencias sociales artes y humanidades – ECSAH Programa: psicología Abril, 2017 Introducción Es importante como psicólogos conocer acerca de las corrientes psicológicas, ya que de ellas el profesional hace

  • SOBRE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

    jmungarroCENTRO PEDAGÓGICO DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 26 A SUBSEDE CABORCA ASIGNATURA: CURRÍCULO, FORMACIÓN Y PRÁCTICA EDUCATIVA. ENSAYO SOBRE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE MAESTRANTE: MARÍA ISABEL FLORES GÓMEZ A 28 DE AGOSTO DEL 2012 “La evaluación es una práctica cotidiana que pretende mejorar y potenciar el desarrollo personal

  • ENSAYO,EVALUACION DE APRENDIZAJES

    210989INTRODUCCIÓN Centrar la tarea del preescolar en el niño no significa de ninguna manera dejar la educación al azar de los deseos infantiles. Supone, por el contrario, una planificación rigurosa, tal como lo menciona Dean (1993:74) hay que ser capaz de prever los problemas y evitarlos mediante la planificación cuidadosa

  • LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

    GABRIELMILIREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA UNIVERSITARIA “PRUDENCIO ÉSAA” 8vo SEMESTRE DE EDUCACIÓN CHAGUARAMAS, EDO _ GUARICO PROFESORA: INTEGRANTES: Chaguaramas, Noviembre 2.012 Índice pp. Introducción. . . . . . . . . . . . .

  • Evaluacion del aprendizaje escolar

    one_elenaAnálisis de alcances y limitaciones de los instrumentos de evaluación del aprendizaje escolar empleados de los instrumentos de evaluación. Al volver a practicar en el grado de 5 grupo B, se encontró con alumnos completamente distintos a los de meses anteriores, el ritmo de trabajo era otro ya que iban

  • Plan De Evaluacion De Aprendizajes

    contigpDivision of Corporation Finance: Frequently Requested Accounting and Financial Reporting Interpretations and Guidance Prepared by Accounting Staff Members in the Division of Corporation Finance U.S. Securities and Exchange Commission, Washington, D.C. March 31, 2001 3. Definition of Proved Reserves Over the last several years, the estimation and classification of petroleum

  • LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    666666665La evaluación de los aprendizajes ________________________________________ ________________________________________ La evaluación en el proceso didáctico La evaluación, un paso más en el proceso Los instrumentos de la evaluación La evaluación en el proceso didáctico ________________________________________ El proceso didáctico, como todo sistema estructurado, está establecido en tres elementos fundamentales: Entradas o Preparación, Proceso

  • La evaluación para el aprendizaje

    jhonnathan_granaLA EVALUACION EN LA ESCUELA P R O D U C T O S PARCIALES FINAL UNIDAD i Tendencias, perspectivas y enfoques de la evaluación en la educación Cuadro sinóptico en el que indique las características de la evaluación así como los nuevos aprendizajes adquiridos 15 Texto reflexivo en donde

  • La evaluación de los aprendizajes

    LecarolitaPORTAFOLIOS: UNA NUEVA PROPUESTA PARA LA EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes es y ha sido uno de los temas que mayor preocupación acarrea a los docentes. En cualquiera de los niveles de la enseñanza y en cualquiera de las asignaturas las propuestas de evaluación señalan un camino de difícil

  • Tarea Evaluación del Aprendizaje.

    Tarea Evaluación del Aprendizaje.

    maripositaglezUniversidad Davinci de Guatemala Evaluación del Aprendizaje I Semana 1 – Tarea 1 Ruth Noemí Rodas Villegas DPI 1637232491101 1. Estoy de en desacuerdo con la secuencia presentada. A mi criterio la secuencia correcta sería la siguiente: Assessment, Examen, Calificación, Acreditación y Evaluación. Justificación: Primero se aplica el assessment, que

  • Evaluación Aprendizajes Esperados

    izvetCURSO: CAMBIO CLIMATICO; CIENCIA, EVIDENCIA Y ACCIÓN PRODUCTO #1 TEXTO “LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y COMO HA CAMBIADO EL CLIMA EN SU REGIÓN” El objetivo de la Educación Ambiental es: "Formar una población consciente de la existencia e importancia del medio ambiente global y de su problemática y

  • Evaluación De Los Aprendizajes II

    yajairamprCentro de Investigaciones Psiquiátrica, Psicológica y Sexológica de Venezuela Reconocido por CONICIT (1981) Autorizado por el C.N.U (1991) Gaceta oficial Nº 34678 Programa Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación. Evaluación de los aprendizajes II (Análisis ) Tucupita, Enero 2012.   PARADIGMA DEL APRENDIZAJE Y SU INFLUJO EN LA

  • Enseñanza-aprendizaje-Evaluación

    Enseñanza-aprendizaje-Evaluación

    Angie Márquez JohnsonEnseñanza-aprendizaje-Evaluación La educación es un proceso fundamental con el cual se imparten conocimientos, se desarrollan habilidades y destrezas, se fomentan valores, principios, en fin permite al hombre obtener un desarrollo óptimo en todas las áreas que lo forman para poder insertarse en la sociedad de manera exitosa. En la educación

  • Evaluación, Taller de Aprendizaje

    Evaluación, Taller de Aprendizaje

    SEBGUITAREvaluación nº 2, Taller de Aprendizaje SISTEMAS DE RECICLAJE ACTUAL Sebastián Castillo Lagos Universidad UNIACC María Georgina Romeo Nuñez Lunes 11 de Abril de 2016. Introducción Los sistemas de reciclaje actuales han ido alcanzando altos estándares de productividad y están dirigiendo al mundo, hacia nuevos horizontes y alternativas en cuanto

  • Reglamento-evaluacion-aprendizajes

    Carpe20121 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA REGLAMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Resolución No.8-2011 SANTIAGO DE LOS CABALLEROS REPÚBLICA DOMINICANA JUNIO 2011 2 CONSIDERANDO: Que la Universidad Abierta Para Adultos asume el Modelo Educativo por Competencia Centrado en el Aprendizaje, MECCA, que promueve la formación integral de sus participantes,

  • Las Evaluaciones En El Aprendizaje

    Las Evaluaciones En El Aprendizaje

    carecoBLOQUE ONCE. Principios de la formación humana, científica y social. XI.4. La evaluación, sus características, sus tipos y sus posibilidades para fortalecer y consolidar el aprendizaje. PRODUCTO 16 Elaborar una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida los diferentes tipos de evaluación revisadas invitan a reflexionar e

  • La evaluación de los aprendizajes

    biliangieLa evaluación de los aprendizajes, en el marco de la propuesta de diseño curricular aquí descrita, está orientada por los principios del enfoque crítico, los cuales se describen a continuación: 1. Centra la atención en comprender qué y cómo aprenden el y la estudiante, para que la evaluación se convierta

  • Estilos de aprendizaje -evaluación

    Estilos de aprendizaje -evaluación

    Karlos Andres Ferla QuinteroEstilos de aprendizaje Lina Fernanda León Hernández ID 575964 Contaduría pública, Corporación Universitaria Minuto de Dios 45-12178: Aprendizaje Autónomo Profesora: Sandra Marcela Becerra Chaparro Julio 5, 2022 Análisis de la Matriz DOFA Oportunidades de mejora Debilidades: * Hacer una lista de tareas diaria, que sean cumplibles. (no muy extensas) *

  • EVALUACION Evidencia De Aprendizaje

    orlyzEVALUACION Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognicion en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Aprendizaje es un proceso que nos ayuda a adquirir habilidades, conocimientos, destreza, conducta y valores, esto como resultado de haber estudiado, por medio de la experiencia, la instrucción y

  • Evaluacion Del Aprendizaje Indigena

    juankycisResumen: Este artículo analiza la problemática de la evaluación del aprendizaje, usando pruebas estandarizadas, en poblaciones indígenas desde el punto de vista de las oportunidades educativas. Combinando conceptos de la psicología transcultural, la antropología y la psicometría, se presentan los principales factores que afectarían las inferencias realizadas a partir de

  • Evaluacion Aprendizajes Matematicas

    Evaluacion Aprendizajes Matematicas

    perezaxy1http://unaanzoategui.com/logoUNA.JPG UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD EVALUACIÓN ACADÉMICA ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: MATEMÁTICA TAREA TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN MATEMÁTICA CÓDIGO: 551 FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE: 24/05/2014 FECHA DE DEVOLUCIÓN: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ÁNGEL RAFAEL PÉREZ RAMÍREZ CÉDULA DE IDENTIDAD: 4.053.934 CENTRO LOCAL: