Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Historia de Camila. Vida de una persona sorda

  cmicvAsí empezó mi vida, nací el 27 de Octubre en Barquisimeto, Estado Lara, Venezuela. A los tres meses de embarazo a mi mamá le dió rubéola. Nací sorda profunda bilateral de los dos oídos pero también tuve otras dificultades como; Hipotonía Muscular no podía moverme, no podía gatear, no podía

• Historia de España (Resumen Corto)

  Roly SarmientoLa historia de España es una narrativa rica y compleja que abarca miles de años de eventos, personajes y transformaciones. A continuación, intentaré resumir esta fascinante historia en 10,000 palabras, destacando los momentos clave y las etapas más importantes. 1. La Prehistoria y la Península Ibérica Antigua: La Península Ibérica

• HIstoria de la construcción de la escuela pública

  FernandaMirandaA partir de los textos leídos en esta unidad, se llenará el siguiente cuadro, que tiene por objetivo consignar cuales elementos fueron interrumpidos en la historia de la construcción de la escuela pública Continuidad y discontinuidades Qué se propuso durante el periodo colonial Que se propuso durante el periodo republicano

• Historia de la Educación

  Jose Guadalupe Martinez Rincon1. Imagina que vas a enseñar tres actividades en distintos escenarios. Utiliza el cuadro para elaborar la planificación de: * Una actividad educativa en la Antigua Grecia. Como estudiaste varios modelos griegos, deberás elegir alguno de ellos (Homero, Hesíodo, espartano, ateniense o helenístico). * Una actividad educativa en la Antigua

• Historia de la educación

  teteHISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN NOMBRE DE LA MATERIA: historia general de la educación Nombre del alumno: Maria Esther Hernández Gómez Nombre del docente: Julio Cesar García León Proyecto: ensayo de la antigua roma en la educación Introducción. Con una educación dirigida hacia la lectura, la escritura, costumbres y el

• Historia de la educación ambiental

  Ilse214Educación Ambiental Proyecto Ecológica 6.B Ilse Escalante Zamorano 12/Marzo/2023. ________________ Historia de la educación ambiental. La historia de la educación ambiental aparece para 1626 donde Estados Unidos lanzó una orden para regular la tala de árboles. Pará el siglo XIX serían los países europeos los que se unirían con movimientos

• Historia de la educacion inclusiva

  aaeettHISTORIA DE LA EDUCACION INCLUSIVA En este apartado se hablará, a grandes rasgos de la historia de la educación inclusiva, donde se menciona que la educación siempre ha existido, ya que uno de los principales rasgos que identifican al ser humano, es precisamente, la capacidad que tiene por naturaleza de

• Historia de la educación. Conclusión

  vianeymaster07C O N C L U S I Ó N A manera de conclusión y sin afán de ahondar en el devenir histórico, que fue tema de estudio, sino únicamente como punto referencia para visualizar el panorama educativo y entenderlo. Es así que la historia de la educación en México

• Historia de la educación. La educacion en America Latina

  francisco hernandez lopezHISTORIA DE LA EDUCACION INTRODUCCION La educación ha jugado un papel muy importante en la evolucion del ser humano, asi como en nuestra vida diaria desde que nacemos hasta que morimos, por eso es muy importante entender como ha ido cambiando esta desde la prehistoria hasta nuestros dias, cuales son

• Historia de la Escuela Especial

  KarypeANTECEDENTES HISTORICOS Esta institución surge a partir de la demanda de un grupo de padres de jóvenes con discapacidad visual, de profesionales del área de la salud y educación y de adultos con discapacidad visual, ya que no existía en la provincia ninguna entidad pública o privada que abordara la

• Historia de la evaluacion

  ISA71193TIPOS DE EVALUACIÓN TIPOS FUNCIÓN IMPORTANCIA POR SU FUNCIÓN SUMATIVA Se emplea para la valoración de procesos o aprendizajes que se consideran terminados con el fin de determinar si el resultado es positivo o negativo. Es importante para tomar decisiones ya sea de aprobación o desaprobación. FORMATIVA Se da a

• Historia de la linguística

  schere_2002HISTORIA DE LA LINGUÍSTICA Fernández Cortés, Nuria Navarro Díaz, Scherezade Santiago Santiago, Mª Mireya 1.Indicad la referencia bibliográfica, por orden alfabético, de cada uno de los artículos proporcionados para la elaboración de esta práctica, de modo que haya uniformidad en la anotación. ● CARO RIVERA, J. G. (2010): «La domesticación

• Historia de la matemática

  lejosvelmarREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR UPEL HISTORIA DE LA MATEMÁTICA Facilitador: Bachiller: Dr. Roger Carrera Leibniz José Velásquez M. V.8.341.130 Barcelona, noviembre 2022 INTRODUCCIÓN Hablar de matemáticas o mejor de las ideas matemáticas no está fuera de lugar extender un poco esta disertación y remontarla hasta el

• Historia de la Musica 3 año

  Caca6789Planificacion Anual 2023 Materia : Historia de la Musica Curso : 3 año D Establecimiento: Esc Secundaria Bernabe Araoz Docente : Fernando Valeros Fundamentacion: la clase de música tiene que constituirse en un espacio en el cual el alumno reflexione sobre la totalidad de sus decisiones estéticas, por ejemplo, la

• Historia de la pedagogía

  Jocelyn CasteUojTDu4_400x400.jpg UNIVERSIDAD UDF Maestría en Educación https://lh4.googleusercontent.com/yu_JlfXCGyFRJXAhge4tz_ODXGiciIBBJY43OINoBL2Isqh1qD7Jh5ot8ql15SoqTdxuyxRGNAY5grixLIMK3S52tK6xf3lVsWYd39FN5xZ6FIcplQJSsVNq8e1XO1FxLgwNrMgF Profesora: Sosa Flores María de los Ángeles Alumna: Castañeda Pérez Jocelyn Perspectivas de la educación Mesopotamia * Constituye una casta cerrada. * Desarrollaban las matemáticas a un grado elevado de eficacia. * Instituyen la semana. * Inventan los signos del zodiaco. * Determinan

• Historia de la pedagogía

  mar1aFernad0Generalmente, el estudio de la historia de la pedagogía comienza con el pensamiento pedagógico en el antigua Grecia. Pero los egipcios, los babilonios, los hindúes, los chinos y muchos otros pueblos del El Cercano y Lejano Oriente ya habían desarrollado formas complejas y eficientes de educación antes del milenio. Griegos.

• Historia de la UBV

  asuncion95INTRODUCCION La Universidad Bolivariana de Venezuela es una institución pública al servicio del pueblo que se encarga de la formación integral de estudiantes y profesores que participan de sus procesos educativos como personas dignas, como profesionales competentes y como ciudadanos con sentido de país, capaces de contribuir con su desarrollo

• Historia de la UNERG (universidad nacional experimental Rómulo Gallegos)

  Barbara PedriqueREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS Historia de la UNERG (universidad nacional experimental Rómulo Gallegos) PROFESOR: ALUMNOS: Wilmer caldera Dehinert Morán 31.749220 Arte y cultura Jhosber Jiménez 30.972.492 Sección " 6 " Barbara pedrique 32.001.254 Adrián Tamiche 31.420.536 Cesar

• Historia de la Universidad Pedagógica Experimental El Libertador

  JuanfranezzzRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universitaria Universidad Pedagógica Experimental “El Libertador” Barquisimeto-Lara Historia de la Universidad Pedagógica Experimental El Libertador Estudiante: Juan Delgado #30344482 Docente: Esteban Oliva Inglés sección #3 CIU 2023 08/03/2023 La UPEL se crea mediante la resolución número veintidós con

• Historia de las ideas pedagogicas II

  anahi orvilHISTORIA DE LAS IDEAS PEDAGOGICAS II Antón Semiónovich Makárenko La pedagogía de la vida del trabajo Nació el 13 de marzo de 1888, en la ciudad de Bilopol, provincia de Járkov. Peligro de Derrumbe: Makarenko y el Carácter de su “Disciplina Conciente” Falleció el 1 de abril de 1939 a

• Historia de matemáticas

  sole34________________ 1) El pensamiento matemático del siglo XVIII se fundamenta en promover una gran confianza en el valor explicativo y en el poder practico de la ciencia, haciendo nacer problemas complejos y apasionantes y conduciendo a nuevos trabajos y a nuevos descubrimientos. La tarea esencial de los matemáticos de este

• Historia de vida. Mi primer día de clases en la secundaria

  LindraMI PRIMER DÍA DE CLASES EN LA SECUNDARIA. La historia que te voy a contar es la de una niña llamada María, una niña solitaria, apasionada por los estudios, bastante callada pero cuando hablaba lo hacía de una manera increíble, siempre y cuando le apasionara ese tema, contaba con pocas

• Historia del Complejo Educativo Reinaldo Reyes

  ALBA1108________________ República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Complejo Educativo Reinaldo Reyes Cambural- Estado Yaracuy Cambural 27 de junio 2022 INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………4 RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN ……………………………..... 5-6 MISIÓN y VISIÓN ……………….……………………………………………….…7 ANEXOS………………………………………………………………………8,9,10 CONCLUSIÓN ……………………………………………………………………11 ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realiza con la finalidad

• Historia del Derecho mexicano. Mis conocimientos y expectativas

  leffernandoHistoria del Derecho Mexicano Unidad 1. Historia del Derecho Mexicano Mis conocimientos y expectativas ¿Qué tanto sabe sobre el hecho histórico, las fuentes históricas y la periodización de la historia de México? La presente actividad le permitirá identificar sus conocimientos acerca del tema hecho histórico, fuentes históricas y periodización de

• Historia del pensamiento

  SILVANA ALEJANDRA RODRIGUEZ CACUANGOUNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO ECONOMÍA EN LÍNEA - C1 ASIGNATURA: HISTORIA DEL PENSAMIENTO DOCENTE: MGS. IGOR ERNESTO DÍAZ KOVALENKO TAREA: ESCOGER UNA DE ENTRE LAS ESCUELAS CLÁSICA O NEOCLÁSICA. PROFUNDIZAR SOBRE LA VIDA Y OBRA DE UNO DE LOS AUTORES REVISADOS EN

• Historia Hammurabi

  betolalo77Universidad del Sur UNISUR, una nueva forma de aprender - Universidad del Sur Hammurabi and His Code By Ace Fugate - Flock School Actividad CODIGO HAMURABI Asignatura CÓDIGO HAMMURABI Alumnos ILIANA CONCEPCION CHI VELA MILDRED CONCEPCION PERAZA PACHECO ALBERTO EDUARDO AKE ORTEGA EMMANUEL GARCIA FAJARDO Docente FELIPE SAMUEL LAVADORES VELAZQUEZ

• Historia institucional de la escuela secundaria rural N° 8

  romynandraLa Escuela Secundaria Rural N° 8, con orientación en Agro y Ambiente, es una Institución de tercera categoría, periodo común y ubicación desfavorable, que funciona en turno tarde. Cuenta con su Sede ubicada en la localidad de Las Barrancas, a 36.9 Km al norte del departamento Belén, provincia de Catamarca,

• Historia médica del alumno

  JOSE BONIFACIO CORDOVA MIRANDAlogo_edomex.png “2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México” ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ C.C.T. 15EPR0912U TURNO MATUTINO ZONA ESCOLAR P/285 HISTORIA MÉDICA DEL ALUMNO Señor padre de familia lea cuidadosamente la siguiente información y conteste con veracidad. 1.- Nombre del Alumno(a): __________________________________________________________________________

• Historia usando tiempos

  Reynaldo HernándezUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO DIVISIÓN DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS TAREA MATERIA INGLES “HISTORIA USANDO TIEMPOS” ALUMNO: REYNALDO HERNÁNDEZ CASTILO PROFESOR JONATHAN RAFAEL VILLASANA TOSCA Historia usando diversos tiempos Reynaldo dio una fiesta la semana pasada. Invitó a todos sus amigos a su casa. Invitó a sus amigos del trabajo, a

• Historia y filosofia de la educacion

  fannnnnny1111________________ INTRODUCCION: El tema que se abordara de este ensayo es sobre la filosofía de la educación y que se complementara con las corrientes filosóficas ya que como finalidad de esta es hacer un cambio en la sociedad, de manera que los conocimientos ya no se pierdan y así seguir

• Historia y geografía 7mo año básico s/r

  CristianACMHistoria & Geografía. 7º año básico HISTORIA Y GEOGRAFÍA 7mo AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………………………………………………………. Curso: 8° Fecha: Puntaje total: Puntaje obtenido:……………. Calificación: 1. Lee atentamente y responde. 1.- Mar que rodea la península itálica: A) Mar Mediterráneo. B) Mar Muerto. C) Mar Egeo. D) Mar Jordán. 2.- La ciudad de Roma

• Historia y política de la educación argentina

  Ruti988HISTORIA Y POLÍTIA DE LA EDUACIÓN ARGETINA. Profesora: Rosa Caballero. Estudiantes: Escobar, Luz Zelaya, Rut 2do año en Profesorado en Artes Visuales. Año: 2023 Independencias de las provincias unidas (1810-1820) A principios del siglo XIX se instala un nuevo gobierno en nuestro país, cuyos primeros pasos estuvieron marcados por fuertes

• Historia y política de la educación argentina y latinoamericana. La educaciòn en tiempos de la colonia

  Maria del Carmen LedesmaIES.JUAN MANUEL CHAVARRIA. PROFESORADO EN EDUCACIÒN SECUNDARIA EN HISTORIA. Historia y Política de la Educación Argentina y latinoamericana Trabajo Práctico Nº5 LA EDUCACIÒN EN TIEMPOS DE LA COLONIA. Profesor: Carabajal, Carlos. Alumna: Ledesma Maria del Carmen. Curso: 2ºde Historia. 2021 1. Realice una síntesis del texto propuesto donde se visualice

• Historia y Política de La Educación Argentina. Trabajo Final

  Karen Gamba PalmieriHistoria y Política de La Educación Argentina. Trabajo Final. Trabajo Final Integrador Instituto Superior “Victor Mercante” Carrera: Profesorado de Educación Inicial. Año: 3ºAño. Docente: Bazzanela Cecilia. Materia: Historia y Política de la Educación Argentina. Estudiante: Cola Catalina, Gamba Fabiana, Mancini Maria Paula y Marabotto Nadia. Fecha de Entrega: 30/ 11/

• Historia y práctica social en el campo de la educación

  Claudia Hernandez MendozaUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL – HIDALGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGOGICA MÓDULO 4 EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA UNIDAD 1 DIMENSIÓN SOCIO - HISTÓRICA Y CULTURAL DE LA EDUCACIÓN. SEMANA: 1. HISTORIA Y PRÁCTICA SOCIAL EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN. ACTIVIDAD: 1. EL CONTEXTO HISTÓRICO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS PASADOS.

• Historia, Geografía y Ciencias Sociales

  ETASIKARIAMLiceo San Felipe Descripción: LSF San Felipe Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor: Ernestina Rojas González Especialista PIE: Ana Moreno Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º Básico 2016 Nombre: ____________________________________________________________________________________ Fecha: ______________________________________ Puntaje Total_________ Puntaje Obtenido________ Objetivo: Reconocer entorno geográfico y ubicación, religión, organización política, características de las

• Historia, geografia y ciencias sociales 2° medio

  Miguelmp14C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\insignia liceo L.A.B..bmp NOTA Puntaje total 139 Puntaje obtenido Puntaje mínimo 4.0 LICEO LUÍS ALBERTO BARRERA PUNTA ARENAS DPTO. DE CIENCIAS SOCIALES PROFESORA: MÓNICA ROMERO I. HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 2° MEDIO Unidad 1 Crisis, totalitarismos y guerra NOMBRE: CURSO: FECHA inicio: Fecha termino Objetivos: El

• Historia, problemática y estado actual de la educación en México

  Krystel ZapataUniversidad del Noreste de México A.C. Acuerdos del gobierno del Estado: NS 10/09/2000 CLAVE SEP 28PSU0060G UNIDAD MATAMOROS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN. Untitled-1.png ENSAYO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA MATERIA HISTORIA, PROBLEMÁTICA Y ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO PRESENTA LIC. CRYSTELLA ZAPATA CASTILLO CATEDRÁTICO DR. CESAR A. HERNÁNDEZ ARELLANO H.

• Hoja de gramática

  Conchi GonzalezHOJA DE GRAMÁTICA El imperativo (A1) USO El imperativo se usa para expresar una orden o una prohibición. CAPACITACIÓN ➢ El imperativo sólo existe en tres personas: “tú”, “nosotros” y “tú”. ➢ Se forma como el presente de indicativo pero se omite el pronombre personal. Ejemplo: Haces tu tarea. >

• Hoja de repaso. Vectores en el plano

  pedraaHOJA REPASO 16. VECTORES EN EL PLANO 1. Halla a y b para que se cumplan las siguientes igualdades: a) 2(2a, 4) = (6, 3b) b) − 2(−1, b) = 6(a, a − b) 2. Efectúa las siguientes operaciones de vectores: 1. (3, −2) + (7, 3) 2. 2(2, −5)

• Holistic rubric

  Paola GarzaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA GENERAL MARIANO ESCOBEDO Learning Outcome 3 HOLISTIC RUBRIC SUBJECT: FORMACIÓN CULTURAL II TEACHER: ABEL COHUO DURÁN STUDENT: PAOLA GARZA CISNEROS HOLISTIC RUBRIC Final Activity: Write a development chart of yourself The 5th graders students will write a development chart of themselves in three stages of their life following

• Homenaje a César Vallejo

  313924109“Homenaje a César Vallejo” PRODUCTO ACADÉMICO: “ENSAYO” Apellidos y nombres: Fiestas Ruiz Jhoselyn Jimena. Ciclo: I Escuela: Derecho Experiencia curricular: Competencia Comunicativa. Sección: A25 Docente: Arriaran Morante Mario Paul. “Homenaje a Vallejo” Este presente ensayo redacta ciertos puntos importantes dentro del desarrollo en nuestra universidad César Vallejo a lo largo

• Homework: Where have you been to?

  Andrés Rodriguez AcostaINGLÉS III – NRC 4328 HOMEWORK ACTIVITY WEEK 10 ELABORADO POR: EVER ANDRÉS RODRÍGUEZ ACOSTA CODIGO 111129201 ESTUDIANTE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD VIRTUAL 202310 PRESENTADO A: YAMID TRIANA CASTILLO DOCENTE IDIOMAS MG. EVA´S FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA – AREANDINA WEEK 7 HOMEWORK ACTIVITY Homework: Where have you been to?

• Homosexualidad a través de la poesía de Catulo

  Pache PacheLiceo cultural docente Materia :Latín Alumna: Luciana Gallardo Homosexualidad a través de la poesía de Catulo La cuestión de la homosexualidad en la antigua Roma constituye uno de los aspectos más controvertidos y quizá también más postergados en torno a dicha civilización. Tiempo atrás, durante la aparición de los estudios

• Honores a la Bandera “Independencia de México”

  34m85HONORES A LA BANDERA “INDEPENDENCIA DE MÉXICO” 1. ¡Buen día! estimados padres de familia; Director General, Lic. Héctor Antonio Ortiz Ulloa; Directora Académica General, Lic. Rosmy Ortiz Ulloa; Directora de Primaria, Lic. Esthela Rodríguez Rodríguez; Directora del área de Inglés, Lic. Monserrath Gudiño Ortiz; Directora del área de Informática, M.

• Horizontes educativos

  Heriberto BaltazarHERIBERTO BALTAZAR RINCÓN METODOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2º SEMESTRE ARTURO CRISTOBÁL ÁLVAREZ BALANDRA MECFDAR VIRGINIA ÁLVAREZ TENORIO FICHA DE TRABAJO No. 1 HORIZONTES EDUCATIVOS MÉXICO - UPN El método se impone ante al azar, ante lo fortuito. El método es ante todo un orden manifiesto en un conjunto de

• How Does Music Affect Teenagers

  DanielTeran70* Proyect part 2 - Module 8 Final Project Milestone 3: Midterm: First Draft of Final Project Instructor’s Name: Juan Ortiz Jr. Course Title and Number: Academic Thought and Expression in a Technological World Student: Luis Daniel Terán García Introduction 1. Current Problem: In a musical group, the participants relate

• How Our Family's Transition from Rural to City Life Shaped Us: The Urban Exodus

  eme2508How Our Family's Transition from Rural to City Life Shaped Us: The Urban Exodus I recently had the opportunity of learning about our family's move from a peaceful rural area to the concrete jungle when I was a child during the calm hours I spent with my grandfather. It was

• Hoy abrimos la feria de las hiervas curativas

  LinadavilaperezTITULO DE LA ACTIVIDAD “HOY ABRIMOS LA FERIA DE LAS HIERVAS CURATIVAS” PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD Que los niños y niñas utilizaran el conteo en situaciones cotidianas en las que requiera contar empleando material concreto o su propio cuerpo. AULA 3, 4 y 5 años DOCENTE Lina Rosalin Davila Perez

• Humanidades progresión 5

  andrea_0807Progresión 5 experiencia/ historia Vives en un momento preciso donde el pasado jamás volverá a ocurrir de la misma manera el pasado es un recuerdo y el futuro es un sueño que se construye gracias a las acciones de acuerdo a esto no queda más remedio que asumir que vives

• Humanismo Educativo en la Sociedad del Conocimiento

  Carlha.SolanoEl Paradigma Humanista en la Educación, es un modelo educativo que enfoca la atención en la dimensión humana como punto de partida para que los individuos crezcan y se formen como seres íntegros, libres y autónomos. En este sentido, el paradigma humanista propone una nueva manera de enseñar, que debe

• I would like to share some information about Oxapampa and Cusco.

  jackelinne tello chavezI would like to share some information about Oxapampa and Cusco. Oxapampa and Cusco are both beautiful places with many tourist attractions. If you want to travel to Peru, I highly recommend visiting both places as they offer unique experiences that you won’t find anywhere else. I WILL EXPLAIN THE

• I.I.P.E

  leojk1987En el complejo mundo de la educación, mantener una visión clara hacia el futuro siempre ha sido fundamental, es imposible crear un ambiente próspero de trabajo y desarrollo educativo sin tener un norte definido. De la mano con la constante y pujante evolución de las necesidades educativas, el principal aliado

• IACC Planos y normas

  madl2001DESARROLLO La empresa Prointer, encargada de la planificación, logística y ejecución de diversos tipos de obras, requiere de la participación de un asistente capacitado, para identificar diversos tipos de planos, archivarlos y mantener la respectiva documentación en orden para la ejecución de obras, además de que se realicen una serie

• ICPNA I.E Innova Schools Comunicación

  Bárbara Garcia RengifoI.E INNOVA SCHOOLS COMUNICACIÓN ENSAYO MIKAELA RAISER CALLAO, 27 de Set. de 23 ________________ Índice Índice 2 Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 8 Referencia 11 ________________ Introducción La inteligencia artificial (IA) es una rama de la informática y la ciencia que ha avanzado considerablemente en los últimos años y ha

• Idea de inclusión de niños Aspenger en los centros educativos

  Mael LopeMediamCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Asignatura: Proyecto Social Ensayo alemán Hipótesis de la integración escolar de personas con Síndrome de Asperger Presenta: Manuel Libardo López Medina ID: 752252 Docente: Paola Monsalve NRC 4153 Colombia, Ciudad de Villavicencio Febrero, 20 del 2023 HIPOTESIS Esta hipótesis trata sobre la inclusión de alumnos

• Idea para informe diagnóstico

  Sol RamalloINFORME DIAGNÓSTICO Ciclo Lectivo 2016 Docente: Grado: Quinto Turno: Mañana. Áreas: Lengua y Literatura Cantidad de Alumnos: 28 Varones: 14 Mujeres: 14 Cantidad de alumnos nuevos: 4 Varones: 2 Mujeres: 2 Características del grupo Quinto Grado es un curso con características heterogéneas y variadas. Cuenta con idéntica cantidad de estudiantes

• Ideas de investigación. Emoji La película

  Kevin Orrala HernandezDatos del alumno Fecha Nombres: Kevin Damian 24/10/2024 Apellidos: Orrala Hernández Tarea 2. Ideas de investigación Valoración: 10 puntos Descripción de la actividad En esta actividad el estudiante realiza lo siguiente: 1. Observe una película (de su elección) y deduzca al menos dos ideas de investigación (rellene el formato colocado).

• Ideas de los textos, pedagogía

  TONY ORLANDO CERVANTES MANGONESIdeas de los textos Texto: Olga lucia Zuluaga y otros, pedagogía y epistemología, de la colección, pedagogía e historia, magisterio editorial, grupo historia de la practica pedagógica, primera edición 2003, segunda edición 2011. Educación y pedagogía: una diferencia necesaria Las ciencias de la educación aparecieron a principios del siglo XX,

• Ideas fuerza de la concepción constructivista: la integración jerárquica de los principios

  Brian RendonUniversidad Pedagógica Nacional, Unidad 201, Oaxaca https://lh4.googleusercontent.com/p6WO29cunbYz4_vYIH5yG_XZawCFx3dUqfQzR8a4DpmqtKmdkl02RjOxGDa31Yti7VW9B1s01duRgFDz6Dqz7Hi3aYGHcbqco0Twj2I-XoZT8xRTwRQsUi5YQE66NdtaloXZjE9h-zVFM6Jj8vDoENEX5nfwGwTWAkNZ4OOuQXkh59xT8UlTCvc3K6SH6w https://lh6.googleusercontent.com/2c8WwR1LM9GT1t4yhuVZHPR43DcyP4XIvHrmz3h69ej2bMtxFNVrhAW-p8n9B0dSWAk9h937z7wY-ZqgkWXswjhlvspvUHpx3XDN9ynjoaW5L1xQKO_zXzLVyUkmDCXKbkBhExD8Q5q0nxjRd1Lai53Cg-QsrUYSIlJ6D5f0WLMykhkquomIHWEC2YObdw Licenciatura en Pedagogía Dirigido a: Dra. Elba Lourdez Cortes Zárate Por: Alumno Brian Joseth Rendon Santos Materia: Psicología de la educación Tema: 4. Ideas fuerza de la concepción constructivista: la integración jerárquica de los principios. Semestre: 1 Grupo: 1.2 Santa Cruz Xoxocotlán,

• Ideas para integrar una teoría de la educación

  isisberrySECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Secretari­a de Educacion Publica 883590924_OMTOWDFFLTIKQIK UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 212 TEZIUTLÁN MÓDULO V. EXPERIENCIA EDUCATIVA MULTIDIMENSIONAL. UNIDAD 2: RACIONALIDAD EDUCATIVA: CONTROVERSIAS FILISÓFICAS Y POLÍTICAS SEMANA 4: EDUCACIÓN, PERSPECTIVA TÉCNICO- INSTRUMENTAL ACTIVIDAD 3: IDEAS PARA INTEGRAR UNA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN TUTOR: CLICERIO ANDRADE JIMENEZ. ALUMNO: ISIS

• Identidad del maestro

  fernandavdIDENTIDAD DEL MAESTRO LAURA FERNANDA VEGA DEAZA ID 854824 NRC 15702 1. Busca definiciones de los siguientes términos y realizar un cuadro comparativo en relación con ellos Paradigma: es un término es utilizado como sinónimo de ejemplo o para hacer referencia algo que toma como modelo. Modelo: se define como

• Identidad universitaria

  Pinwina SadCabrera Pacheco Ana Fabiola GRUPO 9113 Lara Gil Brenda López Flores Niria Monserrat Quevedo Badillo Naely Sánchez Beltrán Fabiola Lic. Blanca Reguero Reza. IDENTIDAD UNIVERSITARIA ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE CONOCER LA HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD EN TU FORMACIÓN COMO PSICÓLOGA? La UNAM a lo largo de su historia ha

• Identidad y estereotipos. Los estereotipos de género en la familia

  pilarupnjacalaUniversidad Pedagógica Nacional Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica Producto: Identidad y estereotipos Alumna: MARLENE AGUILAR TREJO. Tutor: Marco Hernández Martínez. Unidad: 2 Octubre 2022 1.- ¿Cómo se expresan los estereotipos de género en la familia, la escuela y la comunidad? Los estereotipos de género en la familia se manifiestan

• Identidad y origen social. Educación inclusiva

  Bere Oviedo________________ Índice 1. Introducción 1 2. Justificación 1 3. Marco teórico 3 4. Marco metodológico 7 4.1Problema a tratar: 7 4.2 Objetivo general 7 4.3 Objetivos específicos 7 4.4 Hipótesis 8 4.5 Tipo de intervención 8 4.6 Actores 8 4.7 Roles 8 4.8 Tiempos 8 4.9 Métodos, procedimientos y técnicas

• Identidad, sexo y género

  sanchez42Guion conjetural ESI Curso: 4°, 5° o 6° año Tema: identidad, sexo y género Tiempo: 120 min. Mi documento dice quién soy… ¿o no? Momento 1: Inicio la clase consultándoles si todos saben lo que es el DNI, lo que significan sus siglas, qué datos podemos encontrar en ellos, cuál

• Identificación de la guia de aprendizaje No : escaratismo y exhibición

  Mayerli RomeroPROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE No : ESCARATISMO Y EXHIBICION * Denominación del Programa de Formación: Tecnología Gestión de Mercados. * Código del Programa de Formación: 621113 * Nombre del Proyecto: Planeación Del Marketing Estratégico Y Operativo Para Medianas

• Identificación de las características del Programa escolar de mejora continua

  Maria FelixIdentificación de las características del Programa escolar de mejora continua Es un instrumento o plan de acción , de acuerdo a las condiciones actuales de la escuela, este plantea objetivos de mejora, metas y acciones a fortaleces los puntos fuertes y resolver problemas priorizando la solución a estas, tomando en

• Identificación de los factores que influyen en la falta de desarrollo de la expresión oral en alumnos de 2° de primaria

  hernanmartVer las imágenes de origen SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 211-3 PUEBLA SUBUNIDAD: HUACHINANGO LICENCIATURA EN EDUCACION PRESCOLAR Y PRIMARIAS PARA EL MEDIO INDIGENA LEPEPMI 90 MARCO CONTEXTUAL IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA FALTA DE DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN ALUMNOS DE 2°

• Identificación de los rasgos comunes de los seres vivos

  Ivana39Día: ______ Identificación de los rasgos comunes de los seres vivos Objetivos: * Que los alumnos lleguen a la reflexión de que los seres vivos poseen determinados rasgos. 2° MODULOS DE (50 MINUTOS CADA UNO) MÓDULO 1: INICIO: La docente retomará lo que se trabajó en la clase anterior. ¿Qué

• Identificación de Patrones y Tendencias en los datos NEM 1990-2021

  Nicolas Perez Alesanco* UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS “Exposición N°1: Identificación de Patrones y Tendencias en los datos NEM 1990-2021 ” MIGUEL ANGEL FLORES MEDINA NICOLÁS ALONSO PÉREZ ALESANCO 2022 Introducción Dentro de nuestra sociedad actual, poder predecir un comportamiento o

• Identificamos las características del Renacimiento

  Gladys Marleny Alva LeonImagen que contiene firmar, exterior, alimentos, tráfico Descripción generada automáticamente SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3 ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA: lunes 29 de mayo de 2023 1. TÍTULO DE LA SESIÓN: Identificamos las características del Renacimiento Antes de la sesión: ¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se

• Identificamos los componentes y los beneficios de la inteligencia emocional

  alexcalderonSESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS ÁREA DPCC TEMA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL GRADO 3 PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD “Identificamos los componentes y los beneficios de la inteligencia emocional asimismo y en que ámbitos podemos aplicarlo mediante un organizador visual. . Practicante Alex Calderon Requejo 2. PROPÓSITOS DE LA SESIÓN COMPETENCIAS

• Identificamos los elementos de un afiche y opinamos

  Jennynoemi2503E:\trabajos 2015\INSIGNIA NUEVA.png SESIÓN DE APRENDIZAJE 1.- Datos Informativos 1.1. I.E. Nº 11030 : “Inmaculada Concepción” 1.2. Experiencia : N.º 01 1.3. Grado y Sección : Tercero 1.4. Director : Eliana Palmer Salazar 1.5. Profesora : Liliana Gonzales Narro 1.6. Fecha : 1.7.- Área : Comunicación 2.- Título: “Identificamos los

• Identificamos y expresamos el término enésimo de una progresión relacionandolo con la práctica de valores para una convivencia saludable

  susanmelanie1. DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE CONDUCTOR Lic. TORIBIO ROMÁN, Luz DOCENTE PRACTICANTE LOPEZ GUTIERREZ, Melanie Susan GRADO / SECCIÓN 1° F-G-H-I TIPO DE SERV. EDUC. Presencial SEMANA 1 FECHA 07/08/2023 DURACIÓN 2 horas pedagógicas TÍTULO DE LA SESIÓN: IDENTIFICAMOS Y EXPRESAMOS EL TÉRMINO ENÉSIMO DE UNA PROGRESIÓN RELACIONANDOLO CON LA PRÁCTICA