Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Informe descriptivo

  riandry romeroREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “CACICA URQUIA” CÓDIGO DEA: OD36861512 OCUMARE DEL TUY- ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA INFORME DESCRIPTIVO NOMBRE Y APELLIDO JAROL JAIR ESTRADA TADEMO EDAD 10 AÑOS SEXO MASCULINO GRADO 5TO CEDULA 34.682.118 Es un niño amable, cariñoso, respetuoso,

• Informe descriptivo cuarto periodo etica y valores y ciencias sociales, economia y politica

  Winnyfther CampoINFORME DESCRIPTIVO CUARTO PERIODO ETICA Y VALORES Y CIENCIAS SOCIALES, ECONOMIA Y POLITICA DOCENTE: Yecenia Calderón Rojas Grado: undecimo SEDE: principal Fecha: 30/11/2022 DESCRIPCIÓN GENERAL DEL GRUPO Al terminar el año escolar y con él el cuarto periodo del mismo. El grado sexto bajo la dirección de grupo del docente

• Informe descriptivo de estudiantes de 4to grado - CBIT Jesús Martín León

  13827091Normas para el Uso CBIT Jesús Martín León ZONA EDUCATIVA DISTRITO CAPITAL DISTRITO PARROQUIAL Nº5 / E.E.I.N.B. "BICENTENARIO SAMUEL ROBINSON” CODIGO DEA 004170720/ PLANTEL: OD18750105 DISTRITO MOTOR CIUDAD CARIBIA GACETA OFICIAL 40.227 DE FECHA 13/08/2013 ________________ E.E.I.N.B. "BICENTENARIO SAMUEL ROBINSON" CENTRO BOLIVARIANO DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA (CBIT) JUNTOS POR LA

• Informe descriptivo de la actuación del alumno, 2° do momento pedagógico

  Mugiwara GutierrezBOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD EDUCATIVA ZULIA PARROQUIA: ANTONIO BORJAS ROMERO EJE # 6 U.E.N. RAFAEL URDANETA FARIA II COD.DEA: 0D00312313 AÑO ESCOLAR 2023-2024 IDENTIFICACION NOMBRE ACONCHA PINEDA JHON ANTONY EDAD 11 AÑOS CED. ESCOLAR V-11219704064 GRADO 6° SECCIÓN

• Informe descriptivo del ser, del convivir y del desempeño del/la estudiante

  rosmaryc192131República Bolivariana de Venezuela Gobernación del Estado Bolivariano de Miranda Región Educativa Lander-Simón Bolívar U.E.E.”BENITA RIVAS TORO” San Francisco de Yare CÓDIGO Nº OD10631518 Tercer Momento AÑO ESCOLAR 2022-2023 Nombres y apellidos del/la Estudiante: Campelo Osorio Erika Lizmar Grado: 4º “A” Nº De lista01 Nombre del proyecto de Aprendizaje: “Buscando

• Informe diagnostico

  Agos RubenColegio Don Bosco. DIEGEP 0546 INFORME DIAGNÓSTICO Este proyecto está abocado al proceso de diagnóstico, este es parte fundamental ya que se deberá realizar una evaluación. De este periodo depende el trabajo que se desarrolla en el aula durante su ejecución, logrando un mejor desarrollo de actividades, que podrán ser

• Informe diagnóstico

  veronicarecaFICHA IDENTIFICACIÓN DE NNA Nombre del NNA Código del NNA Fecha Nacimiento y Edad C. Identidad Escolaridad Fecha de Ingreso al Programa Adulto/a a Cargo El/la NNA Reside con Causal de Ingreso (victima negligencia, testigo ocular de VIF, etc). Vía de Ingreso Causa RIT Domicilio y Teléfono Sector rural o

• Informe diagnóstico

  arelyvargasEl grupo tiene reglas definidas, se controla con facilidad. Están acostumbrados a ser guiados. En cuanto a la convivencia, les gusta trabajar en equipo, respetan a sus compañeros, saben mediar situaciones de conflictos con sus compañeros. Su ritmo de trabajo es muy variado de los 24 alumnos: 9 alumnos trabajan

• Informe diagnóstico intervención psicoeducativa en el aula

  Katherine LeivaMemoriplantas Universidad Autónoma de Chile Facultas de Ciencias Sociales y Humanidades Carrera de Psicología INFORME DIAGNÓSTICO INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EL AULA 1. Información General (4 puntos 2,5%) 1.1 Integrantes del grupo: - krishna carrion - katherine leiva - noemi jara -tamara -marco -valentina sereño 1.2 Número de grupo: 8 1.3

• Informe diagnóstico y plan de intervención. Los saberes de nuestros abuelos y abuelas

  4gust1nRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Yacambú Facultad de Humanidades Programa de Psicología INFORME DIAGNÓSTICO Y PLAN DE INTERVENCIÓN Los de Nuestros Abuelos y Abuelas Alumno: Agustin Valero HPS-191-00062 Cabudare, Septiembre 2024 INFORME DIAGNÓSTICO I. Datos de la comunidad * Nombre: Los Saberes de Nuestros Abuelos y Abuelas * Dirección: Urb.

• Informe diario de escritura. Capacidades

  Andrea ChipanaUNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA EP Ingeniería de Industrias Alimentarias Informe de lectura Apellidos y Nombres Andrea Clarita Chipana Cochachi CICLO: I DOCENTE SAUL CASTRO Ñaña, abril del 2023 1. DIA 1 (08/05/2023) Se habló en clase acerca de las bacterias y empezamos a estudiar a fondo

• Informe economía circular

  Victoria PonitchanINTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN En el presente trabajo se va a tratar el efecto que está teniendo el cambio climático a la sociedad actual para que así nuestro alumnado conozca las grandes consecuencias que está teniendo este impacto en nuestra vida diaria y del cual muchos de nosotros no somos conscientes.

• Informe ejecución de plan de trabajo tercer cuatrimestre sabiduria ancestral

  Yony MuñozCORPORACIÓN IPS I NAMOI WASR DEL CABILDO DE LA PARCIALIDAD INDÍGENA DE TOTORÒ NIT: 900.415.556-7 Personería Jurídica Nº 03242 de abril de 2011 INFORME EJECUCION DE PLAN DE TRABAJO TERCER CUATRIMESTRE SABIDURIA ANCESTRAL RESGUARDO INDIGENA TOTORO CORPORACIÓN IPS INDIGENA NAMOI WASR COMPONENTE SABIDURIA ANCESTRAL DICIEMBRE, 2020 INTRODUCCIÓN El desarrollo del

• Informe escrito de Metodología De La Investigación

  Ricardo MezaInforme Escrito Ricardo Meza V-30.613.024 I.U.P. Santiago Mariño Metodología De La Investigación II Yenny Isturiz 26 de abril del 2024 Contenido Introducción 3 Definición: 4 Importancia: 4 Objetivos: 4 1. Enfoque de la investigación: 4 2. Tipo de investigación: 4 3. Diseño de investigación: 5 4. Método de investigación: 5

• Informe estilo de aprendizaje

  nayectCOLEGIO “ALBORADA” SAN PEDRO DE LA PAZ “Formando Personas, Creando Futuro” Programa de Integración Escolar INFORME ESTILO DE APRENDIZAJE I.- Identificación del Nivel Educativo * Profesora Especialista: Cristina San Martín Pincheira * Profesor (a) Jefe: Elena Garrido Valenzuela * Curso: PNTA * N° de estudiantes NEET: 5 * N° de

• Informe Etapa de Diagnóstico 4to Grado

  Carozalazar23Escuela Nina N° 36 “Leopoldo Herrera” Informe Etapa de Diagnóstico Curso: 4to Grado Turno: Mañana Año Lectivo: 2023 Docente: Zalazar, Carolina Natalia El grupo de cuarto grado está compuesto por 12 alumnos, de los cuales 8 son varones y 4 son mujeres, todos con edades promedio de entre 8 y

• Informe EVA

  MishellesteUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN GUÍA DE LABORATORIOS EXPERIMENTACIÓN / TRABAJO DOCENTES: MSc. Victor Zapata SEMESTRE: OCTAVO PARALELO: B Actividad sincrónica Objetivo: Proporcionar un espacio en línea que facilite y enriquezca el proceso de enseñanza y aprendizaje, promoviendo la interacción, la colaboración, la

• Informe evaluacion diagnóstica

  Joyce Janet Gonzaga AlemánEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS I.E. : CONTRALMIRANTE VILLAR DOCENTE : JOYCE JANET GONZAGA ALEMÁN GRADO/SECCIÓN : 5to “C” AREA /COMPETENCIAS EVALUADAS RESULTADOS CUANTITATIVOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESTRATEGIAS DE MEJORA (REFLEXIÓN) COMUNICACIÓN * Se comunica oralmente en su lengua materna. * Lee diversos tipos de textos

• Informe evaluacion diagnostica de inicio (Del docente al Director)

  ana paula martinez aymamissing image file INFORME EVALUACION DIAGNOSTICA DE INICIO (Del docente al Director) 1. DATOS GENERALES 1.1. DRE/GRE Madre de Dios 1.2. UGEL TAMBOPATA 1.3. Modalidad / II.EE. Mis Ángeles De La Joya 1.4. Nivel (el que corresponda) INICIAL 1.5. Nombre y apellidos del profesor/a. Amelia Pontecil Chino 1.6. DNI 48079988

• Informe evaluativo del periodo medio

  ijuditINFORME EVALUATIVO DEL PERIODO MEDIO PROPUESTAS ANUALES: ● Secuencia didáctica: MI NOMBRE ES PROPIO “y el de mis compañeros y compañeras” ● Secuencia didáctica: “El Calendario de la sala” ● Secuencia didáctica Acuerdos de convivencia. PROPUESTAS DEL MES MAYO: ● Secuencia didáctica “Invasión de colores” ● Proyecto: “Liberamos nuestras emociones

• Informe evaluativo. Alumno: Sección: 5 años - Sala Naranja

  rosanamercolINFORME EVALUATIVO Alumno: Sección: 5 años - Sala Naranja Docente: En esta etapa se ha observado a ...... muy entusiasta, alegre y con ganas de realizar las diferentes propuestas. Extrovertida y segura frente a su grupo de pares. Se siente grande mostrando confianza en sus posibilidades para resolver situaciones. No

• Informe evolutivo mensual

  mauro2804INFORME EVOLUTIVO MENSUAL Modalidad: Presencial. Alumno: Facundo Curso: Fecha: Docente: Año: 2023 En el presente informe se detalla el desempeño del alumno.................... durante él el mes de agosto, se observó una mayor participación con respecto a las actividades a realizar y responsabilidad sobre las mismas, llevando a cabo en ocasiones

• Informe evolutivo nivel inicial

  cintiataddeiIDENTIDAD Y CONVIVENCIA: Amadeo se incorporó al jardín paulatinamente, su horario durante el periodo de inicio fue más corto, ya que el niño se angustiaba mucho cuando su mama o niñera se retiraba de la sala. Poco a poco fue logrando quedarse mas a gusto, despidiendo a quien lo acompañaba

• Informe figuras de Lissajous

  Karol Melissa MuñozCOMPOSICIÓN DE FIGURAS DE LISSAJOUS Resumen Una figura de Lissajous es la trayectoria de un punto móvil cuyas coordenadas rectangulares son dos movimientos armónicos simples. En esta práctica de laboratorio se evidenciaron las figuras de Lisssajous haciendo uso de un osciloscopio, en el cual se interceptaron dos frecuencias distintas en

• Informe final campo de la práctica

  ivone di marcoINFORME FINAL CAMPO DE LA PRACTICA I ________________ INDICE ________________ INTRODUCCION Este informe, es el resultado de lo transitado a lo largo de las clases de Campo de la Práctica I. Por medio de un enfoque teórico, logramos comprender que la educación no se limita únicamente al entorno escolar, sino

• Informe final de actividades del Plan de Vicerrectorado Académico 2023

  Lucia Maria Del Rosario Chaupis JaraDescripción: Universidad Católica Sedes Sapientiae INFORME CÓDIGO GC-REG-05 Página: de “Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo” INFORME FINAL N° 003-2023-UCSS/Vacad A: Gian Battista Bolis RECTOR DE: Betty Alfaro VICERRECTOR ACADÉMICO (e.) ASUNTO: Informe final de actividades del Plan de Vicerrectorado Académico 2023 FECHA: Los Olivos, 21 de

• Informe final de ayudantía de alumno

  reyna25FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA INFORME FINAL DE AYUDANTÍA DE ALUMNO (según reglamento Resol.: 464-HCD- 2005) Carrera: Licenciatura en Letras Modernas Alumno: Ortiz María del Rosario Designación según Resolución: 185-HCD-2015 Periodo de la designación: abril/2015 hasta abril/2017 Asignatura: Seminario: Introducción a la Investigación Literaria (Plan de

• Informe final de labor comunitaria

  Anthony BenavidesUNIDAD EDUCATIVA “SAN ANTONIO DE PADUA” Dir.: Roberto Sierra 0-723 y Bolívar Telf. 2981261 www.sanantoniodepaduatulcan.edu.ec INFORME FINAL DE LABOR COMUNITARIA Nombre: Benavides Cánchala Anthony Sebastián Curso: 3 “B” Fecha de inicio: Sábado13 de mayo 2023 Fecha de finalización: Domingo 14 de mayo 2023 1. Actividades realizadas durante la labor comunitario

• Informe final de las prácticas de inmersión

  STALINCT________________ “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO. Miercoles,09 de agosto del 2023 INFORME N° 01 – 2023/IESJECERP-CHUCUITO A: PAZO PRIETO, María Elena DE: CENTENO TEVES, Stalin COLQUE GUILLEN, Luis Miguel GARAMBEL CHARAJA, Andrea M. PAURO PARHUAYO, Diana L. ASUNTO: INFORME FINAL DE LAS PRACTICAS DE INMERSION Es

• Informe Final de Pasantia, Difundiendo la cultura Wayuú en la Escuela Básica Nacional Jesús María Sistiaga

  jinnu518INFORME FINAL DE SERVICIO COMUNITARIO ESQUEMA DE TRABAJO 1.- Datos del Alumno: Nombres y Apellidos: María Elena Rojas Ojeda C.I: 14.457.428 Facultad: Educación Programa: Educación Mención: Integral Modalidad: Distancia Semestre: 6to. 2.- Datos del Programa o Proyecto Institución: Escuela Básica Nacional Jesús María Sistiaga Proyecto, Programa o área de servicio:

• Informe final de práctica

  Camila.agustinaAlumno/a:Cancino, Alexandra Genoveva Profesor/a: Lazo, Rita Isabel Curso: 2do año División: 2da Espacio curricular: Práctica II Año:2021 Fecha de entrega:10/11/21 Índice 1.Introduccion -Datos de la institución -Objetivos 2.Desarrollo 3.Conclusion 4.Bibliografia 5.Glosario 6.ANEXO Introducción El siguiente informe se realizó en el marco de la materia de práctica II, de 2do año,

• Informe Final de trayectoria educativa

  marsil0907JARDÍN DE INFANTES N°905 “Grumete Eduardo Price” JOSÉ MÁRMOL – ALTE. BROWN Informe Final de trayectoria educativa Nombre y Apellido: Helena Rincon Sección: 3° “B”, turno mañana Año: 2022 Docente: Silvana Vazquez FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL: * Iniciarse en la coordinación de acciones propias con las de los otros *

• Informe final del grupo

  MAB2206junioImagen relacionada ESCUELA PRIMARIA “PEDRO MARÍA ANAYA” 34-1782-357-00-x-025 INFORME FINAL DEL GRUPO PROFRA: CICLO ESCOLAR: 2022-2023. FECHA: 30 de junio de 2023. INFORME FINAL 1.-Contexto escolar y áulico. El presente informe final corresponde al ciclo escolar _______ del grupo____ de la Escuela Primaria Pedro María Anaya 34-1782-357-00-x-025 , con C.C.T.09

• Informe final del programa escolar de mejora continua

  mariposa1239DIRECCIÓN DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR INFORME FINAL DEL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA JARDIN DE NIÑOS COLEGIO “ARCOIRIS” 29PJN0194U SAN GABRIEL POPOCATLA, IXTACUIXTLA, TLAX CICLO ESCOLAR 2022-2023 Ámbito del PEMC Objetivo Meta Acciones establecidas por ámbito educativo Indicadores Resultados esperados de las acciones programadas Causas de la

• Informe final del programa escolar de mejora continua

  JORGE.26INFORME FINAL DEL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA: INSTITUTO SUMMERHILL CCT: 23 PPR0034C . DOMICILIO: CALLE 75 NORTE No. 40 SUPERMANZANA 60 MZA. 14 CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023 . AMBITO DE GESTIÓN ACCIONES RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÍON PORCENTAJE LOGRADO ACCIONES QUE FALTARON POR LOGRAR IMPEDIMENTO APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y

• Informe final prácticas pre profesionales

  JIMMY HERBERTH LOZANO IPARRAGUIRREINFORME FINAL PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 1. DATOS PERSONALES DEL ALUMNO: CÓDIGO APELLIDOS NOMBRES 40468165 RIVERA CRISTOBAL JORGE JAMBER ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL CICLO UNIVERSIDAD CONTINENTAL 8vo. 2. DURACIÓN DE PRÁCTICAS (Referencial en base a 3 meses): FECHA INICIO: 01/04/2022 FECHA FIN: 01/07/2022 TOTAL DE HORAS: 528 3. DATOS DE LA EMPRESA

• Informe físico aúlico

  MarkedI.E.E Monseñor Alessandro Zaini Sección Primaria “c” Docentes: María Figueredo y Jesús Tovar INFORME FÍSICO AÚLICO Diagnostico El aula de clases de esta sección se encuentra ubicado aproximadamente a más de 50 metros de la entrada principal, la ruta de ingreso es a la entrada de la institución se camina

• Informe fonoaudiologico desarrollo del lenguaje

  Rocio RositaINFORME FONOAUDIOLÓGICO 1. IDENTIFICACION DEL ALUMNO Nombre: IMZ Fecha de nacimiento: 23/03/2011 Edad: 8 años 9 meses Curso: 2° básico Fecha de evaluación: 16/12/2020 Motivo de evaluación: Evaluación de habilidades comunicativas y desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Determinar requerimientos de apoyos específicos según sus necesidades educativas para el año

• Informe grupal Sala de 5 años

  jjesicaArzobispado de Santa Fe de la Vera Cruz Escuela Particular Incorporada N° 1.413 “MONSEÑOR ALFONSO DURÁN” Los Nogales 2451 – Santa Fe – TEL: 0342-4695259 Email: secretaria1413@gmail.com INFORME GRUPAL SALA DE 5 AÑOS DOCENTE: MARTINEZ JESICA CANTIDAD DE ALUMNOS: 26 AÑO: 2023 El grupo de niños compuesto por un total

• Informe jornada “ESI” 2022

  SOLAMENTETUYOKINFORME JORNADA “ESI” 2022 – Sede Quebraleña DOCENTES: Prof. Tolaba Ester, prof. Luján Pablo Sede: Quebraleña. La Escuela secundaria Rural N°1, sede Quebraleña, adhiere a las políticas nacionales y provinciales respecto al programa de formación y concientización de la “educación sexual integral” previstas en la ley 26150. En este sentido,

• Informe Justina

  maleinsa94Dirección General De Cultura y Educación Dirección De Educación Inicial Región 23 Jardín De Infantes 902 Saldungaray Año: 2021 Apellido y nombre del alumno: OCAMPO JUSTINA. Edad: 5 AÑOS Sección: 3ERA Docente: INSAUSTI MALENA Segundo periodo. Justina es una alumna que se manifiesta, muy amorosa, tiene muchos amigos en la

• Informe Laboratorio Microscopia. Un mundo microscópico

  Cecilia AguirreLogotipo Descripción generada automáticamente “Un mundo microscópico” Proyecto de Ciencias INTRODUCCIÓN A LA MICROSCOPÍA Integrantes: Alejandro Bustamante Josefina Castillo Antonella Montecinos Franco Camino Curso: 7° básico A Fecha: 29 de abril de 2024 Profesora: Cecilia Bascuñán INTRODUCCION Las bacterias son organismos de una sola célula que pueden vivir en diferentes

• Informe lengua y matemáticas

  Dalma F. AmarillaINFORME: 3º GRADO DOCENTES: AMARILLA, Dalma – BALBUENA, Liliana En el siguiente informe se detallan algunas cuestiones respecto del proceso de alfabetización que se lleva a cabo con alumnos de 3º grado, sección A-B. Los mismos tienen un total de 25 alumnos. AREA: LENGUA En el área de Lengua el

• Informe Mensual del servicio de Enseñanza

  jemima13QgmHOSPITAL GENERAL DE CUERNAVACA “DR. JOSÉ G. PARRES” REPORTE DE ACTIVIDADES DEL MES DE JUNIO 2023 SERVICIO DE “ENSEÑANZA” 05/06/23 – 30/06/23 PESS: GÓMEZ VELAZQUEZ MICHELLE. PESS: GARCÍA GÓMEZ JEMIMA. JEFA A CARGO DEL SERVICIO: L.E: MA. ELENA GARCIA MALDONADO COORDINADORA ADJUNTA AL SERVICIO: JAQUELINE SANCHÉZ POLANCO 05 de Julio,

• Informe Microeconomía

  Alex MuñozInforme Microeconomía. Extensión: Los informes no deberán ser mayores a 6 páginas. La idea de esto es potenciar la capacidad de resumen y concentración de ideas. Estructura: Cada párrafo deberá respetar el siguiente cuerpo 1. Identificación de conceptos: En esta parte deberán presentar y definir el o los conceptos a

• Informe nivel inicial, sala de 4

  Carolina SoledadDIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION JARDIN DE INFANTES N°xxxxx Apellido y nombre del alumno/a: xxxxxxxx Docente: xxxxx Sección: 2º C Turno: tarde Período para evaluar: marzo/abril Días hábiles: 35 Cantidad de días que asistió: 27 INFORME INICIAL XXX participa de las conversaciones y los intercambios grupales, mediante un lenguaje

• Informe N° 5 "Causalidad en Epidemiología"

  Xiomara Evangelista"AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO" EPIDEMIOLOGÍA - SEMINARIO V Ciclo | Semestre Académico 2023-1 INFORME N° 5 "Causalidad en Epidemiología" ALUMNOS: DREYFUS APAZA BRENDA AMPARO (2018119904) EVANGELISTA BERNUY XIOMARA SHANTAL (2021158625) JOPEN ESTELA KEVIN FERNANDO (2021104302) PEREYRA CHONG KEVIN MANUEL (2019201918) DOCENTE: ORTEGA VERA LOURDES LUCIA

• Informe para juzgado de familia

  Profesora: Mitzy del Carmen Miranda PáezNivel: Alumno: Educadora: Fecha Durante el primer semestre ******** asistió un 91,36% al establecimiento, y actualmente, en el segundo semestre, hasta la fecha (13 de septiembre) presenta el 50% de asistencias, todas justificadas por la madre, por enfermedad ( algunos con certificados médicos), viajes o trabajo. Cuando no asiste a

• Informe parcial cualitativo

  LunaOscura6INFORME PARCIAL CUALITATIVO DANIELA MUÑOZ BLANDON ALVARO SAMUEL GONZALEZ AGUIRRE JULIANA PATRICIA CARO PERDOMO NATALIA GALLEGO GIRALDO JORGE HERNÁN GONZÁLES CORTÉS BIENESTAR INSTITUCIONAL CENTRO REGIONAL MANIZALES DÉCIMO SEMESTRE PRÁCTICA NIVEL I UNIVERSIDAD CATÓLICA LUIS AMIGÓ MANIZALES – 2023 Estrategias metodológicas Se planteó que para los dos niveles de práctica se

• Informe pedagogía. Integración conceptual

  alohomora91INFORME PEDAGOGÍA Integración conceptual ________________ INTRODUCCIÓN: Por medio de este informe se pretende conocer el objeto de estudio de la pedagogía: la educación. Lo realizaremos a través de algunos de los discursos pedagógicos que se produjeron a lo largo de la historia. Se analizarán las posturas de diferentes autores, teniendo

• Informe Pedagogico

  Andrea SantamariaAsociación de Padres Usuarios San Ignacio de Loyola Proceso Componente proceso pedagógico P.O.CG-2000 2/06/2021 Formato Segundo informe pedagógico semestral Versión 8 Página 1 de 2 Clasificación de la información En el HI San Ignacio de Loyola sede Bosque AB dedicamos un espacio para reunirnos con las familias y entregarles un

• Informe pedagógico del estudiante

  ALYSIMANCAINFORME PEDAGÓGICO DEL ESTUDIANTE AÑO ESCOLAR 2022-2023 APELLIDOS Y NOMBRES: Simanca Barco Yoserd Andres C.E o C.I: V11420271182 GRADO: 3RO SECCION: “A” PLANTEL: C.E. “OMAIRA DE AMARO” DOCENTE: ALY SIMANCA C.I. V13555364 COMPETENCIAS ALCANZADAS Durante el año escolar 2022 – 2023, el niño demostró ser un estudiante puntual al momento

• Informe pedagógico descriptivo individual

  rocio5152535INFORME PEDAGOGICO DESCRIPTIVO INDIVIDUAL Escuela: N ° 131 Alumno: Jazmín Álvarez Grado: 3º “B” Turno Tarde Jazmín Álvarez es una alumna que ingresó en el año 2022. Es dependiente para realizar algunas propuestas de trabajo y en ocasiones, por charlas o por distracción, no logra terminar de copiar o de

• Informe pedagógico final

  Sool PeralessMINISTERIO DE EDUCACION REGION V Fraile Pintado-Ledesma-Jujuy “2022 – Año Del Bicentenario Del Paso A La Inmortalidad Del General Manuel Eduardo Arias” INFORME PEDAGOGICO (FINAL) DATOS PERSONALES: APELLIDO Y NOMBRE: ÁVILA GARECA, Zaira Nicole D.N.I. Nº: FECHA DE NAC.: 24/04/2013 EDAD: 9 años DOMICILIO: B° Los Lapachos DIAGNOSTICO: Retraso Madurativo

• Informe pedagógico individual

  Ariadna67INFORME PEDAGOGICO INDIVIDUAL DOCENTE: ARIADNA CABALLERO FECHA: 04/08/23 ALUMNA: Bianca SALA DE 4 AÑOS Bianca comenzó su periodo en sala de 4 años en el mes de junio, aunque necesitó la compañía de su mamá los primeros días se adaptó de manera inmediata al ámbito del jardín y se maneja

• Informe pedagógico inicial

  Rina RengifoNombres y apellidos: Verónica Estefanía Gordillo Perez Lugar y fecha de nacimiento: 23/01/2010 Edad: 11años C.I: 33.348.189 Grupo: #7 Año escolar: 2020-2021 Docente: Torrealba Reina INFORME PEDAGÓGICO INICIAL Estudiante de sexo femenino, de 11 años de edad cronológica, con discapacidad intelectual asociado a síndrome Down Lenguaje y comunicación: Presenta un

• Informe película épica. Analizar una película perteneciente al cine épico basándose en características de la epopeya

  Cecilia MirandaInforme película épica Objetivo: Analizar una película perteneciente al cine épico basándose en características de la epopeya. INDICACIONES: - Escoger una película perteneciente al cine épico (puede ser antigua o más actual) - Elaborar un informe de mínimo 3 hojas (sin contar portada), tamaño de letra 12, fuente Calibri o

• Informe PEMC 2A

  Silvia CalderónResultado de imagen para SEV Dedica CDMX a Ricardo Flores Magón el 2022 – Luces del Siglo ESCUELA TELESECUNDARIA “NIÑOS HÉROES” COLONIA HIDALGO, VER. CLAVE: 30DTV0551S SECTOR: 14 ZONA: 025 * INFORME RESULTADOS DEL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA SEGUNDO GRADO - CICLO ESCOLAR 2021-2022 El presente ciclo escolar 2021-

• Informe período de adaptación educación inicial

  Nicole Abigail Castro PonceINFORME PERÍODO DE ADAPTACIÓN EDUCACIÓN INICIAL PERÍODO LECTIVO: 2022-2023 DATOS PERSONALES NOMBRE:PEPITA FECHA DE NACIMIENTO: EDAD: NIVEL: SITUACIONES DIARIAS SEMANA 1 FECHA SITUACIÓN Mayo 30-2022 PEPITA regresa a clases después de haber estado con un cuadro Asmático. Mayo 30-2022 PEPITA LLEGÓ con entusiasmo al salón al finalizar la jornada le

• Informe período de inicio individual

  Maria Luz AltamirandaDIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DISTRITO DE CAÑUELAS JARDÍN DE INFANTES Nº Alumno/a: Docente: Sala: Verde Ciclo Lectivo: 2023 INFORME PERÍODO DE INICIO INDIVIDUAL Es una niña que cuenta con escolaridad previa, manifestó angustia los primeros días de clases solo en el momento del ingreso al jardín. Requirió de

• Informe periodo desarrollo nivel inicial sala 4

  manupaz66 INFORME PERIODO DE DESARROLLO SALA DE 4 ÁREA DE FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL: Francesca se maneja con total autonomía dentro del jardín desenvolviéndose cotidianamente con independencia por todos los espacios del mismo. Comprende normas y hábitos de higiene y cuidado personal, reconoce sus pertenencias y las de sus pares.

• Informe PNCE

  Nestor Daniel Torres GonzalezResultado de imagen para logo sev veracruz 2017 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA SUBDIRECION DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS http://www.sev.gob.mx/imagen/vivir_y_progresar.jpg ESCUELA TELESECUNDARIA OCTAVIO PAZ http://www.sev.gob.mx/imagen/vivir_y_progresar.jpg El Chijolar (Los Marcos) A 29 de junio de 2015. ASUNTO: INFORME DEL PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

• Informe primera jornada de practica docente

  Mctrio________________ En el presente informe se rescatará toda la experiencia obtenida, así como también se analizarán las diferentes estrategias de enseñanza que como alumna practicante puse en práctica en mi primera jornada de práctica docente en la en la escuela primaria “H. Ayuntamiento 1995”, en el segundo grado sección “A”.

• Informe Proceso de adaptación

  Carolina PacilioJardín de infantes y Guardería “Ositos Mimosos” Benegas 7705 Rosario Nombre: Mateo . Apellido: Pacino . Sala: Celeste. Sección: 3/4 años. Turno: Mañana. Año: 2023. Mateo durante el proceso de adaptación no manifestó ninguna sensación de angustia, en muy pocas ocasiones manifestó apego con la figura maternal, pero al ingresar

• Informe psicologico.Observación y Entrevista

  Lucero GalindoINFORME PSICOLOGICO Nº227- 2023-PSTA2 HCNº: 23125 DNI: 79826756 1. DATOS GENERALES: * Apellido y Nombre : Diego Alonso Ccasa Nicolas * Edad : 6 años, 4 meses * Fecha de nacimiento : 22 de agosto del 2016 * Grado de Instrucción : 1ro de Primaria * Institución Educativa : I.E

• Informe psicopedagógico

  rominiaconchauriINFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre alumno(a) ANAIS MAGDALENA ACEVEDO FUENZALIDA Run 25.285.856-3 Fecha de nacimiento 14.02.2016 Edad 6 años, 1 mes Curso 1°A Evaluador Rominia Concha Uribe/ Brenda Reyes Méndez Fecha 04.04.2022 Motivo Evaluación de las necesidades educativas especiales. 2. ANTECEDENTES DEL ALUMNO(A) 2.1 Desarrollo. Alumna que nace

• Informe psicopedagógico

  sanchez57rosa1. DATOS GENERALES: Apellidos y Nombres : JESÚS Sexo : Masculino Edad : 15 años Fecha de Nacimiento : 13 de Noviembre del 2007 Centro Educativo : XXXXX Escolaridad : 2022 Informantes : Padres de familia. Evaluación : 2 Sesiones 2. MOTIVO DE CONSULTA: Evaluación Psicológica a solicitud de la

• Informe psicopedagógico

  Valentina ValdesINFORME PSICOPEDAGÓGICO I.- IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO(A). Nombre: Rocío Pacheco Quintana. Fecha de Nacimiento: 18 de febrero de 2015. Edad cronológica: 8 años. Curso: Tercero Básico. Establecimiento: Colegio San Carlos de Aragón, Puente Alto. Evaluador: Valentina Valdés López. Fecha de Evaluación: octubre 2023 II.- MOTIVO DE EVALUACIÓN. Se observa un bajo

• Informe psicopedagógico 8 Básico

  pao_yungeINFORME PSICOPEDAGOGICO 1. Antecedentes del Alumno Nombre alumno : Sofía Espinoza Retamales Fecha de nacimiento : 14/10/2008 Edad : 14 años Colegio : SEK. Curso : 8 Básico. Repitencia : No Fecha de evaluación : Agosto / 2023 2. Motivo de evaluación En coordinación con el padre se acuerda realizar

• Informe psicopedagógico de evaluación de ingreso

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