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En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

Documentos 25.726 - 25.800 de 176.859

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA

    Carlosrico01La Competencia Comunicativa es el conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en situaciones comunicativas específicas. Dell Hymes, el creador del termino competencia comunicativa, sostiene que el conocimiento lingüístico de una lengua implica todos aquellos aspectos culturales de una comunidad, reflejados lingüísticamente, que un individuo necesita saber para poder

  • Competencia Comunicativa

    Claudia3141La competencia comunicativa en el entorno académico es importante, ya que es muy utilizada, los alumnos al dar clase, por ejemplo, deben hacerlo con formalidad, y hablar con términos que todos puedan entender, sin usar palabras vulgares o anti sonantes. La comunicación no solo es importante en cuanto a los

  • Competencia Comunicativa

    lusjfhCOMPETENCIA PSICOLINGÜÍSTICA: Incluye la personalidad del hablante, la sociocognición y el condicionamiento afectivo. Estos dos últimos puntos son difíciles de separar de la competencia pragmalingüística, y podrían incluirse en ésta, aunque por una mera cuestión metodológica se mantienen aparte. La personalidad del hablante y de los interlocutores incluye sus "cajas

  • Competencia Comunicativa

    JorgealelpzPROFESIONAL: Es uno de los ámbitos más importantes a desarrollar la competencia comunicativa, ya que de tal manera que uno se exprese consigue un mejor desempeño profesional, es en uno de los ámbitos en los cuales se compite para ser mejor y tener un mayor puesto laboral, Desde el saber

  • Competencia Comunicativa

    Choche2797¿PARA LA VIDA O PARA LA PROFESIÒN? En la actualidad las exigencias profesionales y de la vida cotidiana recaen en el saber hacer, el saber actuar, así pues a para podernos desempeñar bien ya sea en nuestra profesión o en nuestra vida necesitamos saber comunicar (Comunicación: proceso mediante el cual

  • Competencia Comunicativa

    shinex94-La competencia comunicativa está considerada como una de las competencias básicas que se distingue por ser instrumental y transversal; es decir; no hay conocimiento ni disciplina que no requiera de la competencia comunicativa. Existen varias definiciones de ¨competencia comunicativa¨ escogí la siguiente porque me pareció una definición más general. La

  • Competencia Comunicativa

    milycuencaLAS PROPIEDADES TEXTUALES . LA COHESIÓN: Es la manifestación más importante de la coherencia y es una propiedad del texto que facilita su comprensión, ésta se da en el interior del texto y funciona como un conjunto de enlaces entre palabras, oraciones y párrafos. Es la manera de relacionar y

  • Competencia Comunicativa

    jorgecruzestradaLa lectura es un habito no muy usual en nuestros tiempos, suele ser considerada como una actividad tediosa y aburrida de la cual no obtenemos ningun beneficio. La realidad es que es una actividad de apoyo en la educación de la lectura podemos desarrollar grandes habilidades, tales como la reflexión,

  • Competencia comunicativa

    Competencia comunicativa

    luis0127http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/ESCUDO_DE_LA_UNAD.jpg COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 3 TUTOR: WILSON MORALES YORLEDIS MARTINEZ ESCOBAR CODIGO: 127 940 527 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 01 DE SEPTIEMBRE 2015 Cordial saludo para los compañeros y el tutor Comprendí la importancia de un dialogo, es decir, que aquí también los seres como sociedad tenemos una

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA - ACTIVIDAD

    COMPETENCIA COMUNICATIVA - ACTIVIDAD

    david2500ACTIVIDAD 3 “CONCEPTO DE COMPETENCIA” 1. ¿Qué entiendes por competencias? Son habilidades que el ser humano tiene que desarrollar para ser competente y demostrar su aprendizaje significativo dentro de su entorno ya que se refleja en sus actividades o labores, ya sea uno como estudiante, hijo o trabajador. En la

  • Competencia Comunicativa Actividad 2

    Competencia Comunicativa Actividad 2

    Diana TellezA) Reflexiona un momento y piensa cómo es el mundo en que vives. B) Elige una compañera o compañero y comenta con ella o con él tus reflexiones. Escucha también la opinión de tu compañera o compañero. C) Redacta un texto en el que enuncies las características del contexto actual.

  • Competencia Comunicativa Actividad 2 Descripción del entorno

    Competencia Comunicativa Actividad 2 Descripción del entorno

    Dylan BarajasUniversidad Autónoma de Nuevo León ttps://i2.wp.com/www.ultralam.com.mx/wp-content/uploads/2017/05/Ultralam-UANL-escudo-1.jpg ../Desktop/Filosofia%20y%20Letras/logo%20filo.png Facultad de Filosofía y Letras Competencia Comunicativa Actividad 2 Descripción del entorno Docente: Mtra. María de Lourdes Treviño Martínez Integrantes: Dylan Alberto Barajas Pérez. M. 1662889 René Adolfo Segovia Rodriguez. M. 1751909 Grupo: 11-A Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza. N.L. 06/02/2019

  • Competencia Comunicativa Actividad 2 y 3

    Competencia Comunicativa Actividad 2 y 3

    Alejandro GzzGrupo Marro de México presente en FIME. - Grupo Marro de Mexico Facultad de Ingeniería Civil | logos-01 Nombre del Profesor: Deysi Jacqueline Olazarán Vázquez Materia: Competencia Comunicativa Título: Actividad 2 y 3 Nombre: Alejandro González Montemayor Matricula: 1930264 Carrera: Ingeniería en Tecnología de Software Fecha: 22/10/2020 ________________ Actividad 1.

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA ACTIVIDAD 2.

    COMPETENCIA COMUNICATIVA ACTIVIDAD 2.

    Benjamín Sánchezhttps://jesuscarlos92.files.wordpress.com/2013/05/logo_fime.jpg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NEUVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELECTRICA COMPETENCIA COMUNICATIVA ACTIVIDAD 2. Alumno: BENJAMÍN JAZIEL SÁNCHEZ SOTO MATRICULA: 1677924 Maestra: Lourdes Canseco Méndez Grupo: 3-205 026 Monterrey Nuevo León, México, a 31 de enero del presente año 2016. La importancia de la lectura tiene un

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA AMBITO ACADEMICO

    COMPETENCIA COMUNICATIVA AMBITO ACADEMICO

    brandon060809COMPETENCIA COMUNICATIVA AMBITO ACADEMICO En el ámbito académico la competencia comunicativa se podría aplicar como el poder relacionarte con la gente como el explicar una clase a otra persona O también cuando el maestro expone su clase para los alumnos en la cual sale otra conversación ya que se debe

  • Competencia Comunicativa En 3 Ambitos

    missael96Ámbito Académico El desarrollo de la competencia comunicativa en el ámbito académico, implica tanto la activación de procesos internos como las manifestaciones externas de éstos. El solo conocimiento no es suficiente para una comunicación eficaz en un proceso de enseñanza-aprendizaje, tampoco bastan las actitudes únicamente, es necesario poner en juego

  • Competencia comunicativa en 4 ambitos de nuestra vida

    Competencia comunicativa en 4 ambitos de nuestra vida

    sharca123Competencia Comunicativa La competencia comunicativa es la forma en la que nos dirigimos a las personas, la manera en que hablamos, nos paramos y hasta nos vestimos, para tener una buena competencia comunicativa debemos practicarla todos los días también de todo esto depende del ambiente en que nos hayamos criado

  • Competencia comunicativa en distintos ambitos

    Competencia comunicativa en distintos ambitos

    Jesús HerreraCompetencia comunicativa En la vida actual la competencia comunicativa se ha tornado indispensable para los profesionistas ya sea, en su trabajo o en la vida cotidiana. Considero que es de vital importancia apoyar a los futuros profesionistas a desarrollar esta competencia ya que, los ayudara a transmitir mejor las ideas

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LOS SERES HUMANOS

    FENER1981COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LOS SERES HUMANOS Según Dell Hymes “la competencia comunicativa es el termino mas general para la capacidad comunicativa de una persona, capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla. La adquisición de tal competencia está mediada por la experiencia social, las

  • Competencia Comunicativa Etapa 3: Comprensión y Análisis de la Información

    Competencia Comunicativa Etapa 3: Comprensión y Análisis de la Información

    pacomayo051197UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE AGRONOMIA Competencia Comunicativa Etapa 3: Comprensión y Análisis de la Información Evidencia de Aprendizaje 3.1 Nombre: José Francisco Mayo Esparza. Matricula: 1673501. Nombre del maestro: Martha de la O Gutiérrez. Grupo: 04A. Guadalupe, Nuevo León, México, 27 de Septiembre del 2015 Reporte sobre

  • Competencia Comunicativa Evaluación Sumativa

    Competencia Comunicativa Evaluación Sumativa

    kareenescEVALUACIÓN SUMATIVA 3 Instrucciones: Contesta sí o no a las siguientes preguntas marcando con una X en el cuadro correspondiente: SÍ NO x ¿Cuándo lees, lo haces evitando las repeticiones y los regresos? x ¿Adecuas tu velocidad de lectura según tus necesidades y el texto escrito que manejas? x ¿Puedes

  • Competencia Comunicativa Evidencia 1 Reflexion

    Competencia Comunicativa Evidencia 1 Reflexion

    Moises CastilloUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Facultad de Ciencias Químicas. Ing. Industrial Administrador UA: Competencia Comunicativa Evidencia 1 Reflexion Grupo: 05 Moisés Elias Castillo Robledo San Nicolás de los Garza, N.L 10 de Febrero del 2016 Introducción En este ensayo hablaremos sobre la importancia que tiene la competencia comunicativa en nuestro

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA La comunicación es un medio de transmisión y recepción de ideas

    COMPETENCIA COMUNICATIVA La comunicación es un medio de transmisión y recepción de ideas

    kassy 31Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Organización Deportiva Maestro: Pedro C. Piña Loredo Jazmín Guadalupe Reyna González Matricula: 1665921 Grupo: 07 COMPETENCIA COMUNICATIVA 29 de Agosto del 2015 La comunicación es un medio de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes. El acto de comunicar es un proceso

  • Competencia comunicativa lectura

    Competencia comunicativa lectura

    sergio9778LA CASA DE LAS PALABRAS Como se definiría o describiría el trabajo de un poeta y su proceso creativo? Uso un método para poder explicar el significado de las palabras Por qué utiliza ejemplos del cuento para justificar tu respuesta. Para poder hacerlo más fácil de entender para el lector

  • Competencia Comunicativa Organizador grafico

    Competencia Comunicativa Organizador grafico

    paola9709Paola Rendón Garlant Matricula:1836278 Grupo:115,1B Maestra: Liliana Yolanda Romo Franco Competencia Comunicativa Organizador grafico 19 de marzo del 2016 Cuento A: Las casas de las palabras (Eduardo Galeano) 1. ¿Cómo se definiría o describiría el trabajo de un poeta y su proceso creativo? R: El poeta es la persona que

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA RESEÑA DEL LIBRO EL JARRON AZUL

    COMPETENCIA COMUNICATIVA RESEÑA DEL LIBRO EL JARRON AZUL

    CecivaldesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA MATERIA: COMPETENCIA COMUNICATIVA RESEÑA DEL LIBRO EL JARRON AZUL M.A SERGIO ANTONIO ORDÓÑEZ GONZÁLEZ NOMBRE: CECILIA LIZBETH CRUZ VALDES CARRERA: INGENIERO MECANICO ADMINISTRADOR MATRICULA: 167340 NO. DE GRUPO: 3305 SAN NICOLAS DE LOS GARZA A 11 DE ENERO DEL

  • Competencia Comunicativa Trabajo Colaborativo 2

    samimoreIMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LA TECNOLOGIAS DE LA IMFORMACION Y LA COMUNICACION El lenguaje es la herramientas más importante creada por el hombre por que por ella podemos intercambiar ideas y comunicarnos los uno con los otros, también nos da elementos para intercambiar ideas, podemos

  • Competencia Comunicativa y Escrita

    Competencia Comunicativa y Escrita

    gaby_18_nrcUniversidad Nacional Experimental Politécnica De la Fuerza Armada. UNEFA Asignatura: Lenguaje y Comunicaciones Competencia Comunicativa y Escrita La comunicación es un acto social en el cual se intercambia información de forma oral o escrita puede tener distintos propósitos pero casi siempre se trata de provocar una respuesta, generalmente se retroalimenta

  • COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LINGÜÍSTICA

    arenasmorenomCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS Las competencias comunicativas, son concebidas como la capacidad de una persona para comunicarse eficientemente, lo que incluye tanto el conocimiento del lenguaje (competencias lingüísticas) como la habilidad para emplearlo (competencias sociales para el uso del lenguaje). Programa de Educación Básica “La competencia comunicativa es el término más general

  • Competencia comunicativa.

    Competencia comunicativa.

    Raquel Remolina RiveraINSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO CAMILO DAZA RESOLUCION Nº 001851 del 19 de agosto de 2011 MODIFICADA POR RESOLUCIÓN 002508 DE 25 DE NOVIEMBRE DE 2013 DANE 154001008606 DISEÑO DIAGNOSTICO PREVIO DEL APRENDIZAJE GRADO: _3°__ AREA:_Biología ASIGNATURA: Ciencias Naturales __________. DOCENTE: _Teresa Aponte Padilla_______________ FECHA: __________________________________________ OBJETIVOS: _______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ JEFE DE AREA:

  • Competencia Comunicativa. Actividad 2 Unidad 5

    Ruvalcaba16Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Derecho y Criminología Actividad 2 Unidad 5 1. Responde al menos tres de tus pasatiempos favoritos. * Salir de paseo (convivir con mi familia) * Escuchar música * Leer libros, revistas. * Ir al Cine * Reunirme con mis amigas. 1. Elabora una

  • Competencia Comunicativa. Cuentos de Oscar de Wilde

    Competencia Comunicativa. Cuentos de Oscar de Wilde

    emerantaImagen que contiene plato Descripción generada automáticamente Universidad autónoma de Nuevo León. Facultad de Ciencias de la Tierra. Unidad de aprendizaje: Competencia Comunicativa. Docente: Virginia Guadalupe Cuellar. Alumno: Emery Santana Álvarez. Matricula: 1991298. Carrera y grupo: IP. 104. Cuentos de Oscar de Wilde. * El fantasma de Canterville. (23 de

  • Competencia comunicativa: Importancia de la lectura

    Competencia comunicativa: Importancia de la lectura

    Guille CastilloCompetencia comunicativa: Actividad #1: Importancia de la lectura La lectura según mi punto de vista es una parte muy bonita de la vida ya que la misma envuelve a la persona y le comunica un gusto por la lectura porque es una actividad verdaderamente hermosa, que tiene como objetivo distraer

  • Competencia Comunicativas

    amdrewsa1- Vivo en el municipio de Santander de Quilichao cauca Santander de Quilichao, está ubicada en Colombia, en el sector Norte del Departamento del Cauca, a 97 km al norte de Popayán y a 45 km al sur de Santiago de Cali, Valle del Cauca. Límites: al Norte con los

  • Competencia comunicativo en el contexto académico y profesional.

    Competencia comunicativo en el contexto académico y profesional.

    munsteer‘’Competencia comunicativa en el contexto académico’’ En el ámbito académico al igual que en lo profesional, social o familiar, la competencia comunicativa es muy importante debido a que la utilizamos en todo momento y es esencial saber aplicar la comunicación de manera adecuada. Un ejemplo, cuando el profesor este impartiendo

  • Competencia De Lectura

    protectusCompetencia en lectura Referente básico: • • Puede leer textos simples de manera autónoma. Niveles de desarrollo del referente básico: 1. Establece correspondencias entre la escritura y la oralidad al tratar de leer. 2. Comprende la información contenida en enunciados cortos e interpreta simbología. 3. Comprende el contenido global y

  • Competencia de mercado

    Competencia de mercado En economía se dice que existe Competencia cuando diferentes firmas privadas concurren a un Mercado a ofrecer sus productos ante un conjunto de Consumidores que actúan independientemente, y que constituyen la Demanda. El término también se usa, en un sentido más coloquial, para aludir a las otras

  • Competencia Del Director

    YanerysPerfil del director de un centro educativo Para la labor de un director de centro educativo o administrador de centro se requiere que este actor conozca, proteja, defienda y difunda los valores institucionales. Debe poseer una capacidad en la que ejerza una auténtica autoridad, ser un líder técnico, humano, educativo,

  • Competencia Del Hablar

    ciri_trejoComo sabemos hablar es el uso particular e individual que hace una persona de una lengua para comunicarse. Desde esta perspectiva, como acto individual, se opone a la lengua, que es social, es por ello que se pretende lograr que el alumno se integre de manera más eficaz hablando, conociendo,

  • Competencia Desleal

    LilivierUna buena actuación ética es simultáneamente una buena actuación profesional. La ética descubre en los hombres algo de más valor que la simple actuación. Para el cristiano es el reflejo, en las actuaciones humanas, de la voluntad de Dios, con el que se mantiene una relación personal, que es la

  • Competencia Desleal

    jonypinto¿Qué es la competencia desleal? En términos generales, se entiende por competencia desleal todo acto de competencia que sea contrario a las prácticas honestas en el ámbito industrial y comercial. Definir con precisión lo que constituye una práctica fraudulenta no es cosa fácil. El concepto de lealtad y honestidad puede

  • Competencia desleal

    alex2297Competencia desleal La competencia desleal es toda práctica comercial que no respeta las reglas de juego del mercado fijadas por las leyes o establecidas por los usos y costumbres comerciales. Actuación mercantil que con engaño o fraude pretende sacar provecho o causar perjuicio a terceros (consumidores, distribuidores y competidores). el

  • COMPETENCIA DESLEAL

    PR16COMPETENCIA DESLEAL IV. Actos de competencia desleal desarrollados mediante la actividad publicitaria Articulo 16.-Actos contra el principio de autenticidad Contenido en el art. 6º del decreto legislativo Nº 691 Este principio Dispone que la naturaleza publicitaria debe identificarse como tal por los consumidores, así el consumidor identificará fácilmente el carácter

  • Competencia Didáctica

    karenlarissapeACTIVIDAD DE CIERRE DEL CURSO ¿QUÉ ES LA COMPETENCIA DIDÁCTICA? En este breve ensayo abordare el tema de la competencia didáctica, para iniciar debemos saber que este acto se tiene que desarrollar en cada uno de los docentes y normalistas, tenemos que dejar claro cuál es el concepto de competencia

  • COMPETENCIA DIDACTICA

    dorissalasLA ENSEÑANZA Y LA COMPETENCIA DIDÁCTICA La competencia de los profesores Michel Saint-onge La competencia puede definirse como la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas especificas relativas a una función determinada. De esta manera, se puede afirmar que la situación de la

  • Competencia directa

    guticarvip3.-competencia directa  1- dentro del mercado hay 2 organizaciones que podríamos llamar competencia directa ya que vende los mismo servicios, y precio similar. Ellos dos cuentan con base de datos mas amplias , pero no muy segmentada, llegada demasiada información a sus clientes, los cuales se ven bombardeados de

  • Competencia Docente

    crossfitagusEDUCACION POR COMPETENCIAS I. Introducción Cuando hablamos de las competencias básicas a las que el ser humano debe desarrollar en la vida y las debe de tener en contesten utilización. Las competencias básicas se refieren que es la forma que cualquier persona utiliza todas las destrezas habilidades, actitudes, conocimientos y

  • Competencia Educativas

    HERIBERTO27¿Cuáles son los pilares de la educación? • Aprender a conocer: es el dominar los instrumentos del conocimiento, vivir dignamente y hacer mi propio aporte a la sociedad. Hace énfasis en los métodos que se deben utilizar para conocer y asegura que debe existir el placer de conocer, comprender y

  • COMPETENCIA EN LECTURA

    yeniseisalasCOMPETENCIA EN LECTURA DEFINICIÓN DEL DOMINIO: Las definiciones de Lectura y de las competencias de lectura han cambiado con el paso del tiempo para ajustarse a los cambios de la sociedad, la economía y la cultura. El concepto de aprendizaje y especialmente de aprendizaje para toda la vida, han expandido

  • Competencia general

    Competencia general

    janet6UNIDAD DE APRENDIZAJE HISTORIA Profesora Denia Martínez Castilleja Cada equipo recibirá la síntesis de los seis temas siguientes sobre los mexicas: 1. Estructura social y política 2. Ciencia y educación 3. La concepción del universo 4. El arte 5. Contexto económico y social 6. “Importancia de la cultura mesoamericana. Conclusiones

  • Competencia Genérica y Atributos

    malevich10154762No. Características de mis estudiantes Competencia Genérica y Atributos 1 Inquietos 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo

  • Competencia Genérica: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

    Competencia Genérica: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

    Vania2399SEP SEMS DGETI Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No.25 ELABORACION DE ENSAYO ALUMNA: VANIA MELISA CRUZ MENDOZA Semestre: 2º Grupo: “R” ASIGNATURA: Lectura, Expresión Oral y escrita II PROFESOR: LIC. LUIS ARISTA GABRIEL SALINA CRUZ, OAXACA 18 DE ABRIL DE 2016. Competencia Genérica: Escucha, interpreta y emite

  • COMPETENCIA LABORAL

    ameliaromeroINTRODUCCION Las competencias aparecen primeramente relacionadas con los procesos productivos en las empresas, particularmente en el campo tecnológico, en donde el desarrollo del conocimiento ha sido muy acelerado. Éste es el contexto en el que nacen las denominadas competencias laborales, concepto que presenta varias definiciones, entre las que sobresale aquella

  • COMPETENCIA LECTORA

    noramorenogCOMPETENCIA LECTORA ¿Qué es la Competencia Lectora? La competencia lectora se puede definir como la capacidad de construir, atribuir valores y reflexionar a partir del significado de lo que se lee en una amplia gama de tipos de texto, continuos y discontinuos, asociados comúnmente con las distintas situaciones que pueden

  • COMPETENCIA LECTORA

    noramorenogCOMPETENCIA LECTORA ¿Qué es la Competencia Lectora? La competencia lectora se puede definir como la capacidad de construir, atribuir valores y reflexionar a partir del significado de lo que se lee en una amplia gama de tipos de texto, continuos y discontinuos, asociados comúnmente con las distintas situaciones que pueden

  • Competencia Lectora

    gloriatalamantes) Los valores de la lectura en el aprendizaje y en el desarrollo social La lectura es un proceso que cada persona realiza, permite examinar y analizar lo que lee. La lectura se considera como una practica social. La práctica de la lectura garantiza nociones frescas y actualizadas las cuales

  • Competencia Lectora

    jose1975COMPETENCIA LECTORA Orientado a PISA de la OCD MÓDULO 1 Literacidad, textos, contextos y uso de la tecnología 2 TEMARIO PRESENTACIÓN 3 Tema 1 - La literacidad en el marco PISA 4 Tema 2 - Texto estímulo 7 Tema 3 - Textos y contextos 8 3 PRESENTACIÓN En la década

  • COMPETENCIA LECTORA

    elliexCompetencia lectora La lectura hace al hombre completo, la conversación ágil y el escribir preciso Francis Bacon La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), establece que el desarrollo de las competencias comunicativas constituye una prioridad en el currículo de educación básica y en el perfil de egreso de los

  • Competencia Lectora

    rosariotCompetencia lectora Constituye una prioridad en el currículo de educación básica y en el perfil de egreso de los estudiantes, a fin de que adquieran habilidades, conocimientos, actitudes y valores para analizar, reflexionar y actuar frente a situaciones que se le presenten en la vida diaria. En la educación básica

  • COMPETENCIA LECTORA

    clau_vidaCompetencia Lectora: Es la capacidad que tiene el ser humano para comprender, emplear información y reflexionar a partir de textos escritos. La lectura es importante porque: Potencia la capacidad de observación, atención y concentración. Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Desarrolla la capacidad de juicio, de análisis y de

  • Competencia Lectora

    gcvarelaEste diplomado me ha dotado de herramientas para utilizar en el aula con mis alumnos, desde las primeras lecturas y actividades, pude trasladar los conocimientos que iba adquiriendo, a la práctica, utilizarlos en la vida real y comprobar su eficacia. Cuando empecé a analizar si realmente los niños comprenden lo

  • Competencia Lectora

    DavidtereCOMPETENCIA LECTORA Propuesta para la renovación de la sección “Competencia Lectora” en el Reporte de Evaluación Hasta el pasado ciclo escolar 2012-2013, la cartilla de educación básica contenía un apartado con indicadores para evaluar la competencia lectora en tres rubros: Comprensión lectora, Velocidad de lectura y Fluidez lectora. Los indicadores

  • COMPETENCIA LECTORA

    lizbeydiCOMPETENCIA LECTORA HOJA DE LECTURA PARA EL ALUMNO (A) TERCER CICLO EL FUTURO Paolino había oído hablar del futuro. —¿Qué es el futuro? —Una cosa que todavía tiene que venir. —¿Y cuándo viene? —Viene, viene, basta con esperarlo. —¿Pero cómo hago para reconocerlo? —Esto es más difícil porque cuando llega

  • Competencia Lectora

    Ceci_pooh7Competencia Lectora: Es la capacidad que tiene el ser humano para comprender, emplear información y reflexionar a partir de textos escritos. La lectura es importante porque: Potencia la capacidad de observación, atención y concentración. Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Desarrolla la capacidad de juicio, de análisis y de

  • Competencia Lectora

    Arce0502PLAN ANUAL COMPETENCIA LECTORA OBJETIVO GENERAL: Mejorar la competencia lectora en los alumnos de educación primaria escuela “20 de noviembre” OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Fomentar y valorar el desarrollo de la competencia lectora en los alumnos de educación primaria escuela “20 de noviembre” Es importante mencionar que la medición de la Competencia

  • Competencia Lectora Desde Pisa

    33433343Me gustaría referirme a la preocupación – si no es que alarma – que desde hace años se expresa reiteradamente sobre el bajo nivel de lectura de nuestros jóvenes, así como su deficiente comprensión de lo que leen, como ha quedado de manifiesto tras las diversas aplicaciones de las pruebas

  • Competencia lectora ensayo

    Competencia lectora ensayo

    normafh1999Competencia Lectora. Tipos de Texto. Cuando lees un texto debes de considerar que vas a leer y para que por ello resulte indispensable que conozcas los tipos de texto. Texto Científico. Es aquel que presenta el desarrollo de un contenido de forma sistemática, producto de una investigación, aportando pruebas y

  • COMPETENCIA LECTORA RIEB

    EDGHARRPROPUESTA CURRICULAR DE LA RIEB. Al análisis de la propuesta curricular de la RIEB, nos parece observar el hecho de que se da una profunda significación al hecho que afirma que el potencial de aprendizaje Del alumno (dimensión cognitiva); se desarrolla por medio de la socialización contextualizada (dimensión sociocultural). Esto

  • Competencia Letora

    MARYAGUILERARELACIONA IMAGEN TEXTO NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________ INDICACIONES PARA LA MAMÁ: PRONUNCIE EL NOMBRE DEL OBJETO JUNTO CON SU HIJO, DE SER NECESARIO VARIAS VECES. (UTILIZAR EL REFERENTE DEL NIÑO(A). la de anillo, la de tomate, la de mesa , la de botella etc. b__t__s p__p__ t__n__s l__nt__s P__n m__ñ__c__ c__p__

  • Competencia Linguistica

    charlyoca94Competencia lingüística al conjunto de conocimientos que permiten al hablante de una lengua el comprender y producir una cantidad, potencialmente infinita, de oraciones gramaticalmente correctas, con una cantidad infinita de elementos. Además, ciertos enfoques que se ubican en la gramática funcional entienden que el término también debe incluir cierto conocimiento

  • COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

    Maravillas11INDICE: INTRODUCCIÓN: - 1º BORM - 2º Marco Común Europeo de referencia para las Lenguas: Aprendizaje, enseñanza y evaluación. BLOQUE TEMÁTICO Nº 1: Competencia comunicativa en Lengua Castellana. Lengua oral y escrita. Tema 1: 3º La comunicación Tema 2: Fonética y fonología. - 4º La pronunciación, la acentuación y la

  • Competencia Linguistica

    tiradoeEl jardín de niños llamado “Revolución” con clave 25DJN0016Q se encuentra ubicado en andador bellavista 100 Infonavit playas en contra esquina por la parte trasera de unas torres de la comisión federal de electricidad y en frente unas canchas de futbol, a cargo de la directora Ana Guadalupe Olivo Martínez,

  • COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. La característica que identifica al lenguaje como resultado del trabajo comunitario es

    COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. La característica que identifica al lenguaje como resultado del trabajo comunitario es

    satvzxsangrexzCOMPETENCIA LINGÜÍSTICA 1. La característica que identifica al lenguaje como resultado del trabajo comunitario es: 1. Universal 2. Heterogénea 3. Multiforme 4. Convencional 5. Racional 1. Respecto a las características de la lengua y habla, la relación correcta es: 1. Patente - latente 2. Un código - uso del sistema

  • Competencia Lingustica

    gfb025Competencia Lingustica De todos es sabido que Eugenio Coseriu figura capital en la Linguistica del ultimo medio siglo; romanistica y semantica. Al area de la linguistica del habla, ahi podemos hallar ideas, por ejemplo, competencia lingustica,lengua historica o tipo, aplicables muy especial mente a los varientes diafasicas o de estilo

  • COMPETENCIA LITERARIA

    deisyviviana1 Título La educación poética Autor/a Carlos Lomas e Inés Miret (Codirectores de TEXTOS) Publicación/Institución La poesía en el aula. Revista TEXTOS de Didáctica de Lengua y Literatura número 21, julio de 1999 Dirección Web -------- Un poema -un buen poema- puede ser expresivamente complejo -incluso más de lo prudente-,