Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Guia Contabilidad Financiera

  edith.chaconIntroducción Este trabajo es la unión de conceptos básicos, principios, y conocimientos de la contabilidad. La contabilidad financiera es llevar un historial de la sección económica de una empresa, hogar o cualquier negocio esto nos sirve para aplicar la toma de decisiones que beneficien el presente y el futuro. El

• Guia Contabilidad Financiera

  Fabiolameji6.1 Describa las dos alternativas para distribuir en el tiempo el reconocimiento de los ingresos obtenidos por un contrato a largo plazo con el gobierno por $50, en el cual se distribuye el trabajo a lo largo de 5 años ¿cuál método prefiere? Explique. Los métodos a utilizar sería; Método

• Guía Contabilidad Telmex

  xioomejia1.- SÓLO SE ABRE CUENTA A: A. A LOS CONCEPTOS DEL BALANCE B. A LOS CONCEPTOS DEL BALANCE Y A LOS DEL ESTADO DE RESULTADOS C. A CADA PERSONA, COSA O CONCEPTO RELACIONADO CON LAS ACTIVIDADES DEL NEGOCIO. 2.- ¿CUÁNDO EL NÚMERO DE CUENTAS ES MUY GRANDE QUE PASA? A.

• Guía contabilidad. *capacidad económica

  Javier BaenaGUIA CONTABILIDAD 1-¿Cuáles son los 5 elementos que debemos considerar en el desarrollo de un sistema contable? R= *capacidad económica *número de operaciones mensuales que se realizan *tipo de empresa: comercial, de servicios, industrial etc. *el control que se quiere ejercer sobre los ingresos, egresos, patrimonio de la entidad. *la

• Guia Contabilizadora

  vereeGUIA CONTABILIZADORA 1000-000 ACTIVO 1100-000 ACTIVO CIRCULANTE 1101-000 CAJA GARGOS:  Del valor de la existencia en efectivo.  Del valor del dinero que ingresa a caja.  Del valor de los sobrantes en efectivo. ABONOS:  Del valor del dinero efectivo que egrese de la caja.  Del valor

• Guia Contabilizadora

  ViryZamMANUAL DE POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE LAS CUENTAS Y DOCUMENTOS POR COBRAR 1. Todas las órdenes de compra serán registradas en el prontuario diario de pedidos, en el momento en que son recibidas. 2. Los productos y sus cantidades descritos en la orden de compra serán consultados en el Almacén

• Guia Contabilizadora

  zoesCAJA: Representa dinero en efectivo como son billetes y monedas; y en ciertos momentos cheques y giros bancarios recibidos NATURALEZA: deudora DOCUMENTO FUENTE: ticket, recibo de caja, comprobante de gastos y comprobante de ingresos. SE CARGA:  con asiento de apertura  por ingresos propios, ventas e ingresos por servicios

• Guia Contabilizadora

  edwin181Efectivo y Equivalentes de Efectivo SE CARGA: SE ABONA: Al iniciar el ejercicio 1. Del importe e sus saldo deudor, que representa el valor nominal de la existencia en efectivo propiedad de la entidad. Durante el ejercicio 2. Del importe del valor nominal del efectivo recibido por la entidad (entradas)

• Guía Contabilizadora

  SaidethGUÍA CONTABILIZADORA  Caja Se carga: Por la creación del fondo fijo de caja o por el aumento del fondo fijo. Se abona: Por la disminución del fondo fijo de caja. El saldo es deudor y representa el efectivo disponible para hacer al pago de gastos menores.  Bancos Se

• Guia Contabilizadora

  frank0123kicksPóliza Contable La póliza es un documento en el que se asientan las operaciones desarrolladas por el municipio y toda la información necesaria para su identificación. Se elabora una póliza por cada grupo de cuentas. Los datos contenidos en las pólizas se registrarán en el libro diario, para después ser

• GUIA CONTABILIZADORA PARA BARCOS Y PLATAFORMAS

  SACL1954GUIA CONTABILIZADORA ACTIVO No. SE SE NATURA- CUENTA NOMBRE DE LA CUENTA CARGA POR ABONA POR LEZA 1101 CAJA MONEDA NACIONAL LA EXISTENCIA DE EFECTIVO AL EL EFECTIVO QUE EGRESE DE LA CAJA DEUDORA 1102 CAJA MONEDA EXTRANJERA INICIO DEL EJERCICIO DEBIDAMENTA AUTORIZADO CANCELACION DE FONDOS FIJOS PERDIDA EN TIPO

• GUIA CONTABILIZADORA PARA PLATAFORMAS Y BARCOS

  SACL1954GUIA CONTABILIZADORA ACTIVO No. SE SE NATURA- CUENTA NOMBRE DE LA CUENTA CARGA POR ABONA POR LEZA 1101 CAJA MONEDA NACIONAL LA EXISTENCIA DE EFECTIVO AL EL EFECTIVO QUE EGRESE DE LA CAJA DEUDORA 1102 CAJA MONEDA EXTRANJERA INICIO DEL EJERCICIO DEBIDAMENTA AUTORIZADO CANCELACION DE FONDOS FIJOS PERDIDA EN TIPO

• Guia Contable

  dianita1211GUIA CONTABILIZADORA Es el manual que configura la estructura del sistema de contabilidad establecido una empresa y facilita el correcto registro de las transacciones en esta se describe entre otro: • El número de las cuentas • El nombre de las cuentas • El detalle de los registros en cada

• Guia Contencioso Administrativo

  pandorisCONTENCIOSO ADMINISTRATIVO CONTENIDOS: Unidad l Los Recursos Administrativos. Unidad ll El Estado ante los tribunales. Unidad lll Contencioso Administrativo. Unidad lV Contencioso Administrativo en México. Unidad V El tribunal Fiscal de la Federación. Unidad Vl El derecho Penal Administrativo o régimen de las sanciones administrativas. UNIDAD I LOS RECURSOS ADMINISTRATIVOS

• Guía Contenido: Estereotipos

  maiterepGuía contenido: Estereotipos Aprendizaje Esperado: Reconocen los distintos estereotipos presentes en los medios masivos de comunicación ¿Qué es un estereotipo?  Según la RAE, un estereotipo es una imagen estructurada y aceptada por la mayoría de las personas como representativa de un determinado colectivo.  Los estereotipos son creencias sobre

• Guia Contestada D. Constitucional

  chivithaGuía de Examen Primer Parcial. 1) Definición de DERECHO CONSTITUCIONAL El derecho constitucional regula la estructura de la administración pública, el funcionamiento de los órganos políticos supremos, define la posición del individuo frente al Estado y señala la forma de gobierno del país. Es decir estudio lo que tenga que

• Guia Contexto Social

  diegomartin0102TRABAJO ESCRITO SOBRE RESPONSABILIDAD SOCIAL GUIA CONTEXTO SOCIAL DOCENTE: ALUMNOS: ID: DIEGO ARMANDO MARTINEZ CANO 000275519 CRIATHIAN RIAÑO PORRAS 000276108 LIZETH FULA GOMEZ 000274980 YERALDIN RAMOS RODRIGUEZ 000228176 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULATAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA RESPONSABILIDAD SOCIAL 2014 Justificación El siguiente trabajo a realizar

• Guía Contratos Mercantiles

  marcopriester12Guía Contratos Mercantiles Tema I: Contratos Mercantiles Introducción: Bienvenidos al curso de contratos mercantiles, en este se estudia lo relativo al comercio electrónico, los diferentes tipos de contratos mercantiles como el depósito, el transporte, la compra venta, la permuta y el préstamo mercantil; los cuales se encuentran en el código

• Guia Control De Calidad L Parcial

  Guia de control de Calidad/1er parcial 1. Describa una breve resena histórica de cómo inicio el control de calidad, CTC (5 renglones) 2. Quien es el Sr, DEMING 3. Porque japon invirtió en CTC 4. Establesca la relación Calidad, Productividad y Costos de no Calidad 5. De que depende la

• GUIA CONTROL DE LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD

  CAMACAMOControl de Lectura Cien años de soledad Nombre: _____________________________________ Curso: __________ Fecha: _______________ OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. Preguntas de Contenido (1 punto c/u= 10 puntos) I.- MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI DESEA ANULARLA, CONVIÉRTALA EN CRUZ Y MARQUE OTRA VEZ. 1. Melquíades

• GUIA Control recuperativo Historia 5° Básico

  LAURAACHEBEControl recuperativo Historia 5° Básico Nombre: 1.- nombre del Español que conquista el Imperio Inca: 1. Pedro Valdivia. 2. Francisco Pizarro. 3. Cristóbal Colón. 4. Hernán Cortés. 2.- Nombre del líder Inca que gobernaba a la llegada de los españoles: 1. Atahualpa 2. Quetzalcóatl. 3. Huáscar 4. Sapa Inca 3.-

• GUIA CORREDOR PÚBLICO

  notarialCUESTIONARIO LEY FEDERAL DE CORREDURÍA PÚBLICA 1. ¿Qué son las plazas, cuántas existen y en cuáles pueden actuar los fedatarios? R=la división del territorio nacional una por cada Edo de México otra por el DF lo podrán hacer únicamente dentro de la plaza para la que fueron habilitados, aunque los

• Guía Cortometraje Los Pájaros

  andreaparcarAnálisis video: “Los pájaros” (Ford he birds) de Pixar:  Recuerda que debes responder en forma completa y fundamentando tu respuesta.  Cuida la redacción y ortografía. I.- Lee las siguientes preguntas y contesta en relación al video visto. 1. ¿Qué habrán estado discutiendo los pájaros al comienzo de la

• GUIA COSTOS

  macusa1SMGVZM-Lo establece la ley y cambia cada año lo publica en el diario oficial y lo establece el 28 de diciembre la comisión nacional de salarios minimos SD N – Se establece por escrito en un contrato Como se forma el SBC – salario diario nominal * 0.0452 Como se

• GUIA CREACION DEL UNIVERSO.

  Izamar_25Resultado de imagen para ejemplos de portada de CEUTEC GUIA DIDACTICA NO.1 CREACION DEL UNIVERSO Integrantes Beatriz Cisneros 61711865 Belén Medina 61711115 Manuel Torres 61711893 Cristhian Medina 61711160 Catedrático: Maynor E. José Saenz Moran Grupo #2 San Pedro Sula, Cortes 21 de Enero del 2017 INTRODUCCION Hace 13,700 años se

• Guía Criminalidad Femenina

  JoMaiFly1.- ¿Qué es la victimología? Estudio científico de los víctimas del delito. 2.- ¿En qué se enfoca la victimología? En la personalidad, características biológicas, psicológicas, morales, sociales y culturales. 3.- ¿Qué es una víctima? Persona en la cual recae el delito. 4.- Formas de victimización primaria: Violación, golpes, raptos, atentados

• GUIA CRIMINALISTICA

  patydevargasCRIMINALISTICA FORENSE CONCEPTO Y DEFINICION DE CRIMINALISTICA. ES LA DISCIPLINA AUXILIAR DEL DERECHO, QUE SE OCUPA DEL ESTUDIO METODOLOGICO Y CIENTIFICO DE UN HECHO QUE SE PRESUME ES DE ORIGEN DELICTIVO. LA CRIMINALISTICA SE DIVIDE PARA SU ESTUDIO Y APLICACION EN; • CRIMINALISTICA GENERAL O DE CAMPO. • CRIMINALISTICA ESPECIAL

• Guia Criminologia Forense

  orihime• Rama de la medicina que reúne todos los conocimientos médicos que pueden ayudar a la administración de justicia. La medicina forense • Escuela que aporto durante el siglo XlX la concepción del médico legista omnisciente La escuela francesa • Universidad en la que se impartió por primera vez en

• GUIA Cuáles son los cuatro aspectos que se omitieron para generar un cambio y una mejora en el educador?

  iven1231. Cuáles son los cuatro aspectos que se omitieron para generar un cambio y una mejora en el educador? * La intención del docente * El docente como persona * El contexto del mundo real en el cual trabajan los docentes * La cultura de la docencia, las relaciones docentes

• Guia Cuarto

  majepivaPrueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre:______________________________________________________ Curso:_______________ Fecha:___________________________________ Objetivo de aprendizaje: Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: - extrayendo información explícita e implícita

• Guia Cuarto Bimestre Primer Grado De Primaria

  arianenaOrdenando palabras y formando oraciones 1.- toma mamá te su Mi. 2.- atole Me y el los gusta tamales. 3.- la Tomas tele ve 4.- tuna Tito espinó una se con. 5.- Susú la lava taza papá de. ¡A resolver problemas! Resuelve los siguientes problemas. 1.- En una bolsa hay

• GUIA CUARTO GRADO

  karla692012-2013 Instituto Valladolid Departamento de Evaluación GUÍA DE ESTUDIO PARA CUARTO GRADO DE PRIMARIA Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se te hacen. Los coras Los coras son un grupo étnico que vive en la sierra nayarita, es decir, en el oriente de los estados de

• Guia Cuarto Medio Infinitives And Gerunds

  pimeColegio Alcántara de la Cordillera Depto de Idiomas Miss. Patricia Mondaca Estay H A N D O U T Cuarto Medio NAME: …………………………………………………………………. DATE: ………………….. MARK: ……………….. Aprendizajes esperados • Reconocen la forma-función de los elementos morfo-sintácticos presentes en el idioma extranjero. • Identifican vocabulario específico ensenado en clases. •

• Guia Cuarto Medio Infinitives And Gerunds

  pimeColegio Alcántara de la Cordillera Depto de Idiomas Miss. Patricia Mondaca Estay H A N D O U T Cuarto Medio NAME: …………………………………………………………………. DATE: ………………….. MARK: ……………….. Aprendizajes esperados • Reconocen la forma-función de los elementos morfo-sintácticos presentes en el idioma extranjero. • Identifican vocabulario específico ensenado en clases. •

• Guia Cuarto Medio Infinitives And Gerunds

  pimeColegio Alcántara de la Cordillera Depto de Idiomas Miss. Patricia Mondaca Estay H A N D O U T Cuarto Medio NAME: …………………………………………………………………. DATE: ………………….. MARK: ……………….. Aprendizajes esperados • Reconocen la forma-función de los elementos morfo-sintácticos presentes en el idioma extranjero. • Identifican vocabulario específico ensenado en clases. •

• Guia cuerpos luminosos e iluminados

  Katherinne GonzalezGuía de Educación Matemáticas 1. En un estante hay 670 libros de aventuras y 340 de ingenio.¿Cuántos libros hay en total? 2. Leí 380 páginas y luego 280 más. ¿Cuántas páginas leí en total? 1. Si he recorrido 240 Km. Y debo recorre 435 Km. en total.¿Cuántos kilómetros me faltan

• GUIA CUESTIONARIO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL DE DERECHO PROCESAL PENAL

  elmemo93GUIA CUESTIONARIO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL DE DERECHO PROCESAL PENAL PROFESOR: LIC. JESUS ANTONIO CHAVEZ HOYOS. 1.- DEFINA EL PROCEDIMIENTO PENAL. Conjunto de actividades reglamentadas por preceptos previamente establecidos que tiene por objeto determinar que hechos pueden ser calificados como delito. 2.- EXPONGA EL CONCEPTO DE DERECHO DE PROCEDIMIENTOS

• GUIA CUESTIONARIO PARA EL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE DERECHO PROCESAL PENAL

  lgarcians220614GUIA CUESTIONARIO PARA EL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE DERECHO PROCESAL PENAL PROFESOR: LIC. JESUS ANTONIO CHAVEZ HOYOS. 1.- ENUMERE LOS DOS ELEMENTOS O ASPECTOS QUE DEBE INVESTIGAR, REUNIR Y ACREDITAR EL MINISTERIO PÚBLICO DURANTE LA AVERIGUACION PREVIA Y EN LA PREINSTRUCCION. R. Comprobar el cuerpo del delito y comprobar la

• GUIA CULTURA DE LA LEGALIDAD

  Ricardo Colin1.- ¿Qué entiendes por transparencia? R= Conjunto de acciones gubernamentales orientadas a identificar o generar, procesar, sistematizar, publicar y difundir información socialmente útil. 2.- ¿La participación ciudadana influye en la cultura de la legalidad? Explica por que R= Si, porque para que exista una cultura de la legalidad, el estado

• Guia Curriculum

  DuodBEATRIZ GUTIÉRREZ GÓMEZ DATOS PERSONALES Antiguo Camino a la Pradera # 120 Col. Casa Blanca beatriz_gutierrez@gmail.com| Celulrar: 477 2 424 323 Particular: (477) 2 323 215 | Edad: 21 años OBJETIVO Lograr mis objetivos de manera integral en el ámbito personal, universitario y laborar, con el fin de servir a

• Guia curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana

  juan carlos de la vega bañuelosHabilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana LECCIÓN 1. SER MAESTRA O MAESTRO EN EDUCACIÓN BÁSICA Actividad 1.1 Escribe, en un procesador de texto, lo que significa para ti ser maestra o maestro de educación básica y cuáles son los principales motivos que te llevan a querer serlo. Ser maestro

• Guia Cx Plastica

  yesce1501PROTOCOLO DE MANEJO DE HERIDAS El siguiente protocolo tiene como objetivo estandarizar las acciones de los profesionales del equipo y sistematizar la asistencia al portador de herida, además de suministrar guías para la implementación de este tratamiento. Este material será evaluado periódicamente y reformulado, según el avance tecnológico, científico y

• Guía d. civil segundo parcial.

  karikunGuía d. civil segundo parcial 1.- ¿Qué es el Derecho Real? Es la facultad que tenemos de disponer sobre una cosa “El poder jurídico que una persona tiene de obtener directamente una parte de la totalidad de las utilidades económicas de una cosa”. 2.- ¿Cuáles serian los derechos reales? La

• Guia Danza Primer Grado Secundaria

  gabyta06GUIA ARTES DANZA I 1.- ¿Qué es la danza? a) Una escuela b)Una forma de expresión c)Un disco 2.- ¿Qué es la danza folklórica? a) Bailes tradicionales b) Un vals c) Un sentimiento 3.- ¿Qué expresa la danza? a) Tragedia b) Un sentimiento c) Hambre 4.- Un ejemplo de danza

• Guia Datos Continuos

  huanotsaDatos continuos: Son datos cuantitativos (que producen respuestas numéricas) que surgen de un proceso de medición. Medidas Representativas de los datos continuos: Media aritmética: es la medida de posición utilizada con más frecuencia. Donde se suman los datos y se dividen por el número total de datos, se denota o

• Guia Datos Y Azar

  leocisternaMane: Por lo general divido el diagnóstico de primer año en dos partes. La primera incluye: datos personales, familiares y proyecto de vida. La segunda tiene que ver con lo académico y abarca los siguientes aspectos: - nociones del concepto de Historia - comprensión lectora - producción de texto -

• Guia De 5to. Primaria

  AnaGloria77Alumno(a): _____________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo A. SECUNDARIA B. PERIFÉRICA C. PRINCIPAL D. TEMÁTICA 2. Es la oración que tiene subrayada la preposición. A. DESAYUNE CON MI HERMANO. B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS.

• Guía de 5°, múltiplos y divisores

  Aleja DuqueI. E. JOSEFINA MUÑOZ GONZÁLEZ INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSEFINA MUÑOZ GONZÁLEZ “Excelencia personal y académica trabajando en equipo” GUÍA DE APRENDIZAJE #5 Versión 1 Grado 5° Asignatura: MATEMÁTICAS Docente: María Alejandra Duque Ospina Fecha de desarrollo: lunes 8 de junio de 2020 Periodo: 2 Unidad: Los números naturales Temas: * Múltiplos

• Guia De A Oms

  miryburbuGUIA DE ESTUDIO Evolución de la enfermería I. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha lanzado "Nueve soluciones para la seguridad del paciente" mencionalas • Medicamentos de aspecto o nombre parecidos • Identificación de pacientes • Comunicación durante el traspaso de pacientes • Realización del procedimiento correcto en el

• GUÍA DE ACCIÓN Comunicación

  MarckRamirezTAREA SEMANA 5 1.-GUÍA DE ACCIÓN PÁGINA 77 -De acuerdo con el tema que elegiste referente a la comunicación, anota en la siguiente tabla los objetivos de tu discurso. PREGUNTA RESPUESTA Objetivo general: ¿qué resultado pretendo lograr con la conferencia? Informar, deleitar y persuadir acerca del calentamiento global. Objetivo(s) específico(s):

• GUIA DE ACCIÓN DOCENTE Planificación del 20 al 24 de noviembre

  verito889Semana 8 – GUIA DE ACCIÓN DOCENTE Planificación del 20 al 24 de noviembre P.A: “Formando valores a través del juego” Bloque 1: Conozco las señales cuando utilizo los signos de puntuación Estrategias = Áreas: Lengua, Ciencias y Sociales. Indicadores: Lee considerando la entonación, el tono de voz y las

• Guia De Acentuación

  gregoriaemiliaGuía de acentuación Para aprender a usar correctamente la acentuación escrita (o sea, para aprender a colocar la tilde dónde y cuándo corresponde), EN LAS PALABRAS QUE DEBAN LLEVARLA, es necesario entender primero algunos conceptos clarificatorios: ¿Qué es el acento? La mayoría de los niños, incluso muchos jóvenes y no

• Guia De Acondicionamiento Fisico

  amandabaronbGUIA DE ACONDICIONAMIENTO FISICO 3.1 Actividades de Reflexión inicial. • ¿De acuerdo a sus vivencias, describa con sus propias palabras calidad de vida y susténtelo? De acuerdo a lo que investigo el Gaes definimos que La calidad de vida se ve reflejada en el bienestar de los seres humanos se

• Guia De Activacion Fisica

  cecy_nava1 2 La Guía de Activación Física. Educación Primaria fue elaborada por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública a través del Programa Escuela y Salud. Agradecemos la valiosa colaboración de las personas e

• Guia De Activiades Diseños De Procesos Productivos

  KAREN1489Fecha de Inicio: 8 de agosto de 2013 Fecha de Cierre: 27 de septiembre de 2013 Peso Evaluativo: 20 Puntos Tipo de Actividad: Individual. Objetivo General de la actividad: Aplicar la estrategia de aprendizaje por medio del desarrollo de las habilidades de análisis y síntesis, de los contenidos generales de

• Guia De Actividad

  jessicapolaniat1. Titulo del trabajo: Trabajo Colaborativo No. 2 2. Nombre del Curso: Metodología del Trabajo Académico 3. Temáticas revisadas: Unidad 2 4. GUIA DE ACTIVIDADES: 4. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Colaborativo CONCEPTO Estrategia que permite a los estudiantes, trabajar en equipo, proceso estructurado en el cuál se planifican actividades individuales,

• Guia De Actividad

  jessicapolaniatProducto esperado: Informe de lectura individual en de la FASE 1 Informe escrito individual y grupal de laFASE 2. Estos informes deben contener las explicaciones sustentadas desde la teoría escogida y finalizar con las conclusiones generales del trabajo realizado. El informe debe ser presentado en Word, Excel o PowerPoint en

• Guia De Actividad

  lesamiGUIA DE ACTIVIDADES Temáticas a revisar Unidad 2 El proceso investigativo El protocolo de investigación Evaluación de la propuesta de investigación. El trabajo se compone de dos Partes, en la primera se revisa el contenido temático de la unidad 2 referente al proceso investigativo, el protocolo de investigación y los

• Guía De Actividad 2,Aporte Individual Contabilidad

  omaira.marleyTabla de contenido Introducción ...................................................................................................................... 1 Objetivos………………………………………………………………………………………….2 Mapa conceptual sobre los contenidos del curso: (Tarea 1)……..……………………......3 Respuestas a las preguntas …………………….…………….............................................4 Conclusiones…………………………………………………………………………………….5 Referencias Bibliográficas.. ……………………………………………………………………6 1. INTRODUCCIÓN Dando cumplimiento a lo solicitado en la guía de actividades 2, trabajo individual, se realizó una lectura general de la unidad 1 del

• Guia De Actividad Individual Catedra Sipan

  juliolissettEL DESARROLO INFANTIL EN AMERICA LATINA 1. Introducción: La formación integral de los niños en su más temprana infancia debe ser una máxima prioridad para América Latina. Las inversiones en la salud, la nutrición y el desarrollo cognitivo y emocional durante los primeros años de vida no sólo ayudan a

• Guia de actividad ingles a1

  ieg21Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación Activity 5: Speaking Task 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Vicerrectoría de Relaciones Internacionales Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común Nombre del curso

• GUÍA DE ACTIVIDAD No. 5: Mini Estado del Arte

  RICARDO FELIPE ESCOBAR FAJARDOmembrete_logo Logo Alta Calidad Transparencia GUÍA DE ACTIVIDAD No. 5: Mini Estado del Arte UNIVERSIDAD MARIANA Facultad de Ingeniería Epistemología GUÍA ACTIVIDAD No. 5 Descripción Actividad: Dentro de los resultados de aprendizaje del Módulo 3, se espera que el estudiante formule y construya su idea de investigación. Para lograrlo, es

• GUIA DE ACTIVIDAD QUE DESARROLLARA EL APRENDIZ CON ASESORIA DEL INSTRUCTOR

  tatixxPLAN DE SESIÓN 4 DE DICIEMBRE 2020 GUIA DE ACTIVIDAD QUE DESARROLLARA EL APRENDIZ CON ASESORIA DEL INSTRUCTOR A PARTIR DE LAS 8:00 AM PROPOSITO CENTRAL: Elaborar presupuesto real de gastos del evento a realizar Competencia: 262021001 Administrar recursos logrando la productividad del área. Resultado de aprendizaje: 260201001 01 Identificar

• Guia de Actividad: Procesos

  katecortazarFormular en documento Guía un plan transformador praxeológico. Trabajo: autor Angie Katherine castro Cortázar Id 456821 Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto MODULO Cátedra de dios SEMANA 13, 14 y 15 ACTIVIDAD Actividad 9.Formular en documento Guía un plan transformador praxeológico AÑO 2015 Para que servir Aquí se intenta hacer

• Guía de Actividades

  emariascCurso Académico Gestión de Personal Actividad 2: Reconocimiento del curso Guía de Actividades Temas revisados en esta Actividad • Contenidos del Módulo • Agenda • Metodología del curso • Presentación ante los compañeros Aspectos generales del trabajo Paso 1: Ingresar al foro de presentación. Es necesario la presentación sea el

• GUÍA DE ACTIVIDADES

  MILLERADRITrabajo grupal de calificación individual No.1 GUÍA DE ACTIVIDADES Profundización de la Unidad 1: Queridos estudiantes, a través de esta actividad realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad. Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: UNIDAD 1 Políticas para el desarrollo de la

• Guia De Actividades

  jmh35GUÍA DE ACTIVIDADES TC1 Fecha de Inicio: 12 de septiembre de 2012 Fecha de Cierre: 13 de octubre de 2012 Peso Evaluativo: 50 puntos Tipo de Actividad: Actividad de trabajo colaborativo. Objetivo General de la actividad: Se profundizarán las temáticas respecto a materiales y diseño de procesos; se revisará el

• GUIA DE ACTIVIDADES

  PILLIPEGUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 12 de septiembre de 2012 a las 00:00 Fecha de Cierre: 15 de octubre de 2012 a las 23:55 Peso Evaluativo: 50 Puntos Tipo de Actividad: Trabajo Colaborativo Objetivo General de la actividad: Que el estudiante conozca la teoría y política macroeconómica y contextualizar

• Guia De Actividades

  cafergpGUIA DE ACTIVIDADES ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 100504- FUNDAMENTOS DE MERCADEO Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Actividad No. 2. Reconocimiento General del entorno y de actores 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 5 Febrero 2013 Fecha de Cierre: 21 Marzo 2013 Peso

• GUIA DE ACTIVIDADES

  carritofeoGUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 08 de Agosto de 2013 Fecha de Cierre: 20 de Septiembre de 2013 Tipo de Actividad: trabajo individual Objetivo General de la actividad: Con el desarrollo de la actividad se pretende que el estudiante reconozca la temática a desarrollar en el transcurso del periodo

• GUIA DE ACTIVIDADES

  mafe_95GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 10 de Agosto de 2013 Fecha de Entrega: 21 de Septiembre de 2013 Peso Evaluativo: 25% Tipo de Actividad: Grupo de 5 Estudiantes Justificación Dentro de los objetivos propuestos en el curso de Cultura Política, está la formación del estudiante unadista, como sujeto político,

• Guia De Actividades

  naohfaFecha de Inicio: SEPTIEMBRE 12 DEL 2013 Fecha de Cierre: OCTUBRE 19 DEL 2013 Peso Evaluativo: 75 PUNTOS Tipo de Actividad: Colaborativa Objetivo General de la actividad: Determinar el monto de los recursos financieros requeridos para la creación de una empresa, proyectando los resultados para un periodo de evaluación de

• Guía De Actividades

  alexaexFecha de Inicio: 19 de Septiembre de 2013 Fecha de Cierre: 17 de Octubre de 2013 Peso Evaluativo: 50/500 Puntos Tipo de Actividad: Actividad colaborativa. Objetivo general de la actividad: Analizar y comprender la unidad 1 del Modulo de Microeconomía, examinando los diferentes conceptos y los diversos escenarios económicos donde

• GUIA DE ACTIVIDADES

  paola1982ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102058- Diseño de proyectos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 6: Trabajo colaborativo 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 12 de Septiembre de 2013 Fecha de Cierre: 18 de Octubre de 2013 Peso Evaluativo: 75 puntos Tipo de

• GUIA DE ACTIVIDADES

  yaracriolloObjetivo general de la actividad: Analizar los diferentes conceptos y los diversos escenarios económicos donde se pueden aplicar y desarrollar, desde el punto de vista de sus actores, esto le permitirá al futuro profesional adquirir de una forma autónoma y ordenada conocimientos relacionados con la economía que le pueda ayudar