Temas Variados
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Planificacion Nivel Medio
VIVICORGERTRUDISPlanificación semana 17 al 21 de junio 2013 Ámbito Núcleo / Categoría Aprendizaje esperado Ap. Esperado específico Actividades SITUACION DE APRENDIZAJE Indicador Formación personal y social Autonomía 4) Adquirir desplazamiento en sus distintas formas, que le permitan ampliar sus posibilidades de intervención y satisfacer sus intereses de exploración Adquirir desplazamiento
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PLANIFICACION NIVEL MEDIO HETEROGENEO
consuelo1110PLANIFICACION NIVEL MEDIO HETEROGENEO Nombre de la Actividad: SEMANA ANIVERSARIO LUNES DIA DEL CUMPLEAÑOS FELIZ Ámbito: Formación Personal y social núcleo: convivencia Aprendizaje esperado: iniciarse en las prácticas democráticas señalando sus opiniones respetando las de los demás y contribuyendo al desarrollo de proyectos de bien común con sus pares y
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Planificacion nivel medio heterogeneo
pamela aguayo bustosPlanificación mes de Enero 2019 Identificación Nombre del Establecimiento= sala cuna y jardín infantil “pasitos del futuro” Nivel= Medio Heterogéneo “B” Capacidad= 32 Niños(as) Educadora Pedagógica= Pamela Aguayo Bustos Equipo técnico= Yasna Contreras, Nancy Toledo juegos-del-verano-1565490.jpg Matricula total de Párvulos(as)=32 Niños(as) Nº de Niñas= 13 Párvulas Nº de Niños= 19
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Planificacion nivel primario
Vicky MalePlanificación de residencia en primaria. 2018. Planificación. Residencia 2018. “La acción solo se vuelve eficaz con la participación concreta y espontanea del niño, de sus titubeos, de esa pretendida “pérdida de tiempo” que de hecho es necesaria. Por lo tanto es indispensable que el niño disponga de materiales concretos y
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PLANIFICACION NIVEL SALA CUNA HETEROGENEA
martalagostapiaPlanificación Sala Cuna Heterogénea Equipo de Aula: Miss Marta Lagos – Poulette Semana: 28 de marzo al 1 de abril Lunes 28 Martes 29 Miércoles 30 Jueves 31 Viernes 1 Experiencia de aprendizaje 1 Ámbito Desarrollo Personal y Social Desarrollo Personal y Social Desarrollo Personal y Social Desarrollo Personal y
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PLANIFICACION NIVEL TRANSICION
graeshipiTEMA: ¿CUÁNTOS ELEMENTOS HAY? AMBITO: RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL NUCLEO: Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación APRENDIZAJE ESPERADO: Establecer asociaciones en la búsqueda de distintas soluciones, frente a la resolución de problemas prácticos. APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Comprender pistas y descubrir la selección que hay que realizar, descartando otras alternativas.
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Planificacion nivel transicion
Daniela Alvarado AgurtoLIBRETO ACTO FIESTAS PATRIAS 1. SALUDO Y BIENVENIDA La Primera Junta de Gobierno el 18 de Septiembre de 1810 constituyó el primer paso decisivo en la ruptura entre Chile y el Reino de España. Hoy, a 202 años de aquel significativo acontecimiento conmemoramos este importante paso hacia la independencia. Para
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Planificacion Nivelacion 5ºAño
M CuminaoPLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2014 SECTOR: Lenguaje Y Comunicación CURSO: 5º Año Básico DOCENTE: Mª Victoria Cuminao C. UNIDAD: Escribir para comprender FECHA INICIO: 29-07 FECHA TÉRMINO: Clase Objetivo de aprendizaje Habilidades Evaluación Actividades del alumno(a) Recursos 1 29-07 Construye el sentido global de lo leído, visto o escuchado, extrayendo
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Planificacion Nm3 Publicidad
palomafaundezPLANIFICACIÓN MES DE JULIO-AGOSTO Asignatura Unidad (núcleo temático) Docente Curso / Nivel Lenguaje y Comunicación Paloma Faúndez Jonathan Guillen NM3 Red de contenidos del mes: El viaje y del amor en la publicidad y la propaganda. MCM Concepto de publicidad y propaganda. Arquetipos, estereotipos, prototipos. Figuras literarias Introducción a los
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Planificacion Normativa
yato8aRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Nacional Pre Vocacional Bolivariana “Vega De La Pipa” Rubio Estado Táchira Docente: Yenny Torres Grado: 3cer º Sección: “U” Proyecto De Aprendizaje: “Cuidemos Juntos Nuestro Medio Ambiente” Plan Semanal Fecha Propósito de la clase Actividad de desarrollo
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Planificacion Normativa
marien1712Planificación Normativa ________________________________________ La planificación normativa es aquélla que partiendo de un diagnóstico de como era una situación dada y teniendo en cuenta un modelo de como desearía ser, esboza un plan cerrado a ser aplicado en esta situación. Entre los postulados de la planificación normativa tenemos: • El sujeto
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Planificacion nt2
sandrita66 Ramón Belmar Saldias PLANIFICACION NIVEL: KINDER “B” ____SEMANA __32____________________________________ EJE CENTRALIZADOR: El Calendario FECHA: LUNES 7 DE OCTUBRE 2019 A N OBJETIVO DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE APRENDIZAJE ESPECIFICO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE OBJETIVO APRENDIZAJE TRANSVERSAL HABILIDAD EVALUACION COMUNICACIÓN INTEGRAL LENGUAJE VERBAL Nº3 Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
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PLANIFICACION NUESTRO MAR NIVEL MEDIO
Paz_VialPLANIFICACION ACTIVIDADES DIARIAS JARDIN INFANTIL Nombre: “NUESTRO MAR” Nivel: MEDIO MAYOR Tiempo Estimado: 09/05/11 al 27/05/11 Educadora: Técnico: INICIO JUSTIFICACIÓN: Chile es un país privilegiado. Los recursos pesqueros de que dispone no sólo son una fuente de alimento para su población, sino también valiosos elementos para exportar. Puerto Montt se
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Planificacion numeros racionales 7 mo grado
joannacarolinaINDICE Introducción: 3 Fundamentación: 3 Propósitos: 4 Contenidos: ¡Error! Marcador no definido. Evaluación: 6 Clase 1 6 Clase 2 9 Clase 3 11 Clase 4 12 Clase 5 13 Clase 6 14 Clase 7 16 Clase 8 18 Clase 9 19 Clase 10 21 Clase 11 23 Clase 12 24
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Planificación N° 10 ¡Qué lindos son los animales!
ropajoPlanificación N° 10 ¡Qué lindos son los animales! Objetivos generales del periodo: * Fortalecer aprendizajes integrales en cada uno de los párvulos. Planificación Eje temático: ¡Que lindos son los animales! Duración: 30 días. Ámbito: Formación personal y social. Fecha: 29 de julio al 28 de agosto. Núcleo: Autonomía Nivel: Transición
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Planificación nº 1 Comunicación oral
anghygema Planificación nº 1 Establecimiento: Centro Educacional Traf Tremun Nivel: NT1 y NT2 Edades de los niños(as): 4 a 5 años Ámbitos de experiencia: Comunicación Nº de niños(as): 38 Núcleo de aprendizaje: Lenguaje artístico Nombre de la experiencia de aprendizaje: Un color para cada nota musical Eje de aprendizaje: Comunicación
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Planificación Nº 3- La Familia.
ALEPREFormación personal y social. Propósitos: - Favorecer en cada niño el desarrollo de la confianza y seguridad para actuar con creciente autonomía, para aprender y para expresarse libremente. Contenidos: - Independencia y autonomía en el accionar cotidiano. - Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites. - Adquisición y afianzamiento
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Planificacion Octubre
yeovannatPLANIFICACIÓN MENSUAL Educadora: Yohanna Castillo Técnicos: Valeria Tapia, Sandra Castro, Estrella Barrera Nivel: Heterogéneo Fecha: 02 al 27 de octubre Sugerencia metodológica: En cada experiencia de Aprendizaje, se trabajará con: INICIO, donde el adulto debe motivar a los niños (as) y lograr su interés, como, por ejemplo: Caja Mágica, sobre
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Planificacion Operativa
willsinPLANIFICACION OPERATIVA: Es un instrumento indispensable de teorización y organización, en la cual deben contemplar todos los detalles para la ejecución de acciones concretas; se debe planificar antes de actuar sobre una situación o problema para poder transformarla. La Planificación Operativa se ha definido como el diseño de un estado
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Planificacion Operativa
ruth200794PLANIFICACION OPERATIVA La planificación operativa consiste en formular planes a corto plazo que pongan de relieve las diversas partes de la organización. Se utiliza para describir lo que las diversas partes de la organización deben hacer para que la empresa tenga éxito a corto plazo. Según Wilburg Jiménez Castro la
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Planificacion Operativa
claudia_anaisLa Planificación Operativa. Se basa en determinar la selección y búsqueda del producto o servicio. Luego establecer las especificaciones y se considera la posibilidad tecnológica de producirlo. El diseño de un sistema de operaciones requiere de decisiones relacionadas con la ubicación de las instalaciones, el proceso a utilizar, la cantidad
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Planificacion Operativa Resumen
mbatistaLa planificación operativa implica la identificación de objetivos y la definición de las acciones consecuentes, dentro de un horizonte temporal de corto plazo. Esta acción planificativa, dentro del marco de un Plan de Desarrollo Institucional, implica la necesidad de brindar respuestas a la coyuntura, dentro de una estrategia de planificación
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Planificación Operativa, Mantenimiento Y Estrategica
tsachaÍndice Planificación Operativa 1 Planificación Estratégica 1 Importancia 2 Principios básicos de la planificación 2 Principios de la Planificación Estratégica 3 Planificación del mantenimiento 3 Plan Estratégico: 4 Plan de mantenimiento: 4 Evaluación del mantenimiento: 4 Evaluación interna: 5 Evaluación externa: 5 Evaluación y control del plan de mantenimiento 5
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PLANIFICACION ORGANIZACION
taaatyyyINTRODUCCIÓN El siguiente informe tiene como finalidad entregar una descripción general sobre los diferentes aspectos que implica la planificación en una empresa, organización, entidad, etc. Una planificación supone un proceso demasiado complejo que puede adquirir distintas formas, las cuales dependerán de diversos factores, tales como la empresa o entidad, el
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Planificacion Organizacional
exleyderperz“IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN LOS ORGANISMOS ACTUALES” Existen poderosas razones que nos inducen a afirmar que no solo merece la pena planificar, sino que es totalmente necesario que las empresas, en momentos de tanta incertidumbre y cambio como los actuales, planifiquen sus actividades y no se conviertan en Barcos
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Planificacion Organizada
divi087PLANIFICACIÓN ORGANIZADA “Los que abandonan nunca ganan…, y un ganador nunca abandona “. En muchas ocasiones queremos lograr el éxito fácilmente, pero esto no se apreciaría de la misma forma que si lo logramos a base de esfuerzo y perseverancia. Si hacemos que tanto el esfuerzo como la perseverancia se
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Planificacion orientacion 1er y 2do trimestre
isamartinezC:\Users\profesores\Desktop\nuevo escudo PNG.png ESCUELA “LOS NOGALES” VILLA TIJERAL UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA Departamento de Educación FONO 45-2774198 Ilustre Municipalidad de RENAICO C:\Users\profesores\Desktop\nuevo escudo PNG.png PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE AÑO 2022 MES: MARZO Escuela Los Nogales Villa Tijeral Docente: Norma Isabel Martínez Cifuentes Curso: 8vo año Asignatura: Matemática DISTRIBUCIÓN CLASES UNIDAD Nº
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Planificación Orientación 8° básico
Carolina CatalánEscuela Técnico Profesional REGION : VALPARAÍSO Dr. Oscar Marín Socias PROVINCIA : VALPARAÍSO Especialidad COMUNA : VIÑA DEL MAR PLANIFICACIÓN DE DISEÑO DEAULA - SEGUNDO SEMESTRE ORIENTACIÓN CURSO: Octavo Año Básico PROFESOR(A): Carolina Catalán Castro UNIDAD: Afectividad y Sexualidad DURACIÓN: Una (horas pedagógicas) APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguen entre las etapas de
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Planificación Para 2do Ciclo
Ámbito Núcleo Eje App. Experiencia de Aprendizaje Recursos Observación Relación con el Medio Natural y Cultural Seres Vivos y su Entorno Descubrimiento del Mundo Natural N°3: Reconocer Características necesarias básicas y ciclos vitales simples de los animales (mariposas) que le son significativos (Modificado) Inicio: Los niños sentados en sus puestos
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Planificacion Para 6to Grado De Plastica
GabataProfesora: Gabriela A. Domínguez Escuela: EP Nro 34 “Leopoldo Marechal” Profesora: Gabriela A. Domínguez Fundamentación: El objetivo de esta planificación es que los alumnos de 2do ciclo de la escuela Nro 34 participen activamente en la construcción de una lámina para el 20 de junio: Bicentenario de la creación de
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Planificación Para Deambuladores
ValeriacarlaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Planificacion Deambuladores Planificacion Deambuladores Composiciones de Colegio: Planificacion Deambuladores Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.656.000+ documentos. Enviado por: rostock 27 agosto 2013 Tags: Palabras: 2153 | Páginas: 9 Views: 242 Leer Ensayo Completo
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Planificación para educacion
joe021098REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Imagen relacionada Resultado de imagen para ipc UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS JOELY MENDOZA. C.I 26.113.966 Fecha: 22-02-17 Duración: 15 minutos Ambiente: Aula de clase Justificación: Se realiza esta micro-clase que está basada en el aprendizaje de las vocales para los niños y
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Planificación para el área de Prácticas del Lenguaje
Ivana LuceroPlanificación para el área de Prácticas del Lenguaje 1°A Turno Mañana. Escuela 37 Profesora del área de Prácticas del Lenguaje: Anabela Viollaz Profesora del campo de la Práctica: Vanesa Jurado Practicantes: Lucero Ivana- Núñez Florencia LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Cs Naturales Cs Naturales Plástica Cs Sociales Pr. Del Lenguaje
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PLANIFICACION PARA EL CICLO LECTIVO 2015
Emi UrbinaINSTITUTO NUESTRA SEÑORA PLANIFICACION PARA EL CICLO LECTIVO 2015 ASIGNATURA: Ciudadanía y Participación CURSO: 2 Año C DOCENTE: Susana Frank 1. PRESENTACIÓN Desde comienzos del siglo XXI, la sociedad argentina se encuentra en un proceso de cambios sociales que repercuten en la construcción de la identidad colectiva de los ciudadanos
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Planificación para el Éxito
Leonardo DavidPresupuesto: Planificación para el Éxito Sus metas para este capítulo "presupuestos" son para aprender: • La importancia y el uso de los presupuestos dentro de una organización. • El proceso de presupuesto y el impacto de la conducta humana. • Los diversos componentes de un presupuesto maestro. • períodos presupuestarios
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Planificación para Estimulación Oportuna
melanyolivaUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA http://www.oas.org/dsd/IABIN/Component2/Guatemala/Logos/usac_escudo.gif ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PLANIFICACION SEMANAL Estimulación Oportuna * Tema: PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA (BIENVENIDA) * ENCARGADO: Madelin Yupe, Isabel Ley, Melany Oliva * FECHA DE LA ACTIVIDAD: 28/02/2019 Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación * Explicar a los padres los
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PLANIFICACIÓN PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
Tatiana LozanoUNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO. INTROUDUCCIÓN A LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS. PLANIFICACIÓN PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS. PRESENTADO POR. CAMILO AHUMADA. TATIANA LOZANO ANDREA OSPINA. PRESENTADO A: EDINSON MARENCO. BARRANQUILLA-ATLÁNTICO. ________________ PLANIFICACIÓN PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS. 1. ¿Cómo se inicia el proceso de planificación? R/ La planificación comienza con una idea
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PLANIFICACIÓN PARA LA DIVERSIFICACION DE LA ENSEÑANZA MEDIA
Judith93Macintosh HD:Users:marketingudelasamericas:Desktop:logo UDLA americas-01.png PLANIFICACIÓN PARA LA DIVERSIFICACION DE LA ENSEÑANZA MEDIA Estudiantes: Judith Guajardo Asignatura: Adaptación Curricular II (EDD 509) Docente: Jill Tatiana Herreros Fecha entrega: 05/06/2019 PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA Curso Primero medio Asignaturas Integración asignaturas Lenguaje, comunicación y literatura – Historia geografía y ciencias sociales OA Lenguaje, Comunicación y
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Planificación Para La Enseñanza De Encuestas
LEISOPRODUCTO 10 DISEÑO DE ACTIVIDAD: El propósito estratégico del proyecto didáctico “Planear, realizar, analizar y reportar una encuesta” consiste en difundir los resultados de una encuesta. Se espera que los alumnos analicen los resultados de una encuesta escolar o comunitaria que planearán y aplicarán, y que darán a conocer en
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Planificación para la integración territorial. Parques industriales
alfonsina790TRABAJO PRÁCTICO N° 3 Tema: Planificación para la integración territorial. Parques industriales. Profesora: Alumna: ________________ 2) A. Un parque industrial es un terreno urbanizado y subdividido en parcelas, conforme a un plan general, dotado de infraestructura (carreteras, medios de transporte y servicios) que cuenta o no con fábricas construidas por
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PLANIFICACION PARA MATERNAL
elidav459JARDÍN SAN JAVIER SALA MATERNAL DOCENTES: Elida Velo – Carolina Montaldo ALUMNO: Marinzulich, Constanza FECHA: 06-05-2015 PERÍODO EVALUADO: “Periodo Inicial” CONSTANZA no ha tenido dificultades de adaptación al Jardín, quedándose muy alegre y entusiasmada desde el primer día. En este periodo ha comenzado a desarrollar lazos afectivos muy importantes tanto
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Planificacion para nivel de preescolar
gabydaDOCENTE: MARIA GABRIELA DAVILA GRADO: PRE-ESCOLAR AÑO ESCOLAR: 2020-2021 ESPECIALIDAD: HUERTO TIPO DE PLANIFICACION: ESPECIAL PLAN DE ACCION CONTENIDO OBJETIVOS ACTIVIDAD ESTRATEGIAS Conocimientos basicos del huerto * Enseñar al niño la importancia de cultivar sus alimentos. * Conocer las diferentes herramientas que se utilizan en el huerto. * Aprender a
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Planificacion Para Nivel Inicial
beluuPROYECTO PANADERIA • SALA DE 4 AÑOS. • DURACION DEL TRABAJO: 4 DIAS • FUNDAMENTACION: La panadería es un lugar frecuentado por los niños habitualmente, por lo que abordar este tema indagando, explorando e investigando, nos permitirá mirar mas allá de lo que conocen a diario, dándoles la posibilidad de
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Planificacion Para Nivel Inicial
alebenyPLANIFICACION N.A.P. “La expresión de sentimientos, emociones, ideas y opiniones. La iniciación en el conocimiento y respeto de las normas y la participación en su construcción en forma cooperativa. La resolución de situaciones cotidianas de modo autónomo. El ofrecimiento y solicitud de ayuda. La manifestación de actitudes que reflejen el
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Planificacion Para Nivel Inicial Literatura
joa_022Plan de Clases Sección: 1era Área: Literatura Propósito Curricular: Propiciar la exploración y el trabajo de producción de textos (cuentos o rimas, por ejemplo), para que los niños se expresen libremente y pongan en juego su creatividad. Contenido Curricular: Responder a las adivinanzas. Contenido de la clase: Responder a las
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Planificación Para Nivel Inicial Sobre Arboles
Lucia85AGOSTO "Mes del árbol" En la República Argentina el principal impulsor de la actividad forestal fue Domingo Faustino Sarmiento (Presidente de la Nación de 1868 a 1874) que en un discurso subrayó: "El cultivo de los árboles, conviene a un país pastoril como el nuestro, porque no solo la arboricultura
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Planificación para patio segundo semestre
MDCLNPLANIFICACIÓN PARA PATIO SEGUNDO SEMESTRE NOMBRE DEL JUEGO OBJETIVO RECURSOS JUEGO 1 Palomitas pegadizas Divertirse, aprender saltar en dos piernas. Los niños . Todos los participantes se convierten en palomitas de maíz. Se encuentran dentro de una sartén y saltan sin parar al ritmo de la música. Cada palomita salta
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Planificacion Para Plastica
mpatryciaPLANIFICACION EDUCACIÓN ARTÍSTICA PROGRAMACIÓN DE PLÁSTICA PARA PRE-TALLER LABORAL 1º TRIMESTRE OBJETIVOS - Observar los elementos naturales y artificiales del entorno con fines plásticos. - Adquirir hábitos de orden y limpieza en la realización de las actividades. - Colorear una imagen utilizando diferentes tonos de color. - Dibujar con témperas,
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Planificacion para plurigrado
Adriana Fraticelli4to eje: Enseñanza en el plurigrado y la plurisala Criterios de evaluación según grado de complejidad requerido. Diferentes agrupamientos que promuevan la ayuda mutua y el trabajo colaborativo. Eje temático teniendo en cuenta que el contenido es el que puede llegar a dar el grado de complejidad. Trabajar con el
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Planificación para segundo ciclo " lA NOTICIA"
valepalacio1978INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANIFICACIÓN DE LENGUA PARA 4° GRADO “B” TEMA: “LA NOTICIA” ENSEÑANZA DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROFESORES: Baigorria Hugo Medina Mariela ALUMNA: - Palacio Rosana Valeria AÑO: 2016 Fundamentación A partir de las siguientes actividades se pretende que los alumnos de 4°
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Planificacion Para Segundo Grado
EDUCADORA: GRADO: 2° GRUPO: “A” NIÑOS: 9 NIÑAS: 11 PROPOSITO DESARROLLEN INTERES Y GUSTO POR LA LECTURA, USEN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO Y SEPAN PARA QUE SIRVEN; SE INICIEN EN LA PRACTICA DE LA ESCRITURA AL EXPRESAR GRAFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIEREN COMUNICAR Y RTECONOSCAN ALGUNAS PROPIEDADESDEL SISTEMA DE ESCRITURA.
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Planificacion para tercer grado.
luisinitaACTIVIDADES INTEGRADORAS * DARLES LA BIENVENIDA A LOS NIÑOS, CONVERSAR SOBRE LO QUE HICIERON LOS NIÑOS EN EL RECESO DE INVIERNO. * ENTREGAR LA SIGUIENTE COPIA PARA QUE LOS NIÑOS COMPLETEN: * RECORDAMOS LAS NORMAS PARA TRABAJAR EN CLASE, PEDIR A LOS ALUMNOS QUE COMPARTAN UNA DE LAS QUE SE
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Planificación para una clase de ED. Fisica.
Fabri JerezPlanificación por competencia Nombre de la Materia: Educación Física Curso-Año: 7mo. grado. Institución: Escuela N°50 “Obispo Padilla” Nivel: Primario Responsable: OSSIO Hugo; JEREZ Fabricio Comptencia: Competencia y actitudes para seguir aprendiendo de forma autónoma a lo largo De la vida. Mostrar habilidades y actitudes sociales de respeto, trabajo, en Equipo
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PLANIFICACION PARA UNA MEJOR EDUCACION VIAL EN LA CIUDAD DE POTOSI
everth31587PLANIFICACION PARA UNA MEJOR EDUCACION VIAL EN LA CIUDAD DE POTOSI DETERMINACION DE LOS OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL El alumno aprenda una conducta vial correcta, logre identificar las señales viales más usuales, reglamentarias preventivas e informativas, reconozca situaciones urbanas y semiurbanas que deberá enfrentar en su vida cotidiana y pueda manejarlas
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Planificacion Participativa
bebequeridoPLANIFICACIONPARTICIPATIVA INTRODUCCION La descentralización y la democratización de los procesos sociales son temas de creciente importancia en todo el mundo, lo que ha puesto en un primer plano las cuestiones relacionadas con el fortalecimiento de los enfoques participativo y estratégico en los procesos de la gestión de asuntos humanos en
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Planificación participativa, una propuesta alternativa
amg232. La Planificación participativa, una propuesta alternativa Garrido (2002) sostiene que se han ido impulsando diversas iniciativas de desarrollo local que advierten y tratan de superar el carácter excluyente y economicista de la planificación estratégica, y el fracaso de las políticas compensatorias para la resolución de los problemas que acarrea
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Planificación Paseándome Por Mi Venezuela En Primavera
maria1966La Navidad en mi escuela La alegría y el entusiasmo llena los corazones de los niños, la presencia se San Nicolas en los salones de los primeros grados y de preescolar, todos gritan, juegan y esperan con ansiedad los regalos. Ese es el ambiente de un aula de clase en
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Planificacion paseo FUNDAMENTACION
carolinasanbriaResultado de imagen para MUSEO DE LOS NIÑOS FUNDAMENTACION El Museo propone un espacio enriquecedor y alternativo de encuentro que integra juego, movimiento, percepción, comprensión y expresión, incentivando la curiosidad, el interés por el conocer y la imaginación desde una mirada transformadora. Basado en la Declaración de los Derechos del
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Planificacion patio.
CarofyantornoPlanificación de Rutina Fecha: Mes Septiembre Edades limites: 3 a 4 años Ámbito: Formación personal y social Núcleo: autonomía Aprendizaje esperado: incorporar gradualmente algunas prácticas que le permitan el cuidado de si mismo y la satisfacción de algunas necesidades en ámbitos relativos al vestuario, alimentación, descanso, e higiene personal y
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Planificacion pedagogía
carogigonzalez1. Una pedagogía centrada en el niño. Está claro, por tanto, que la escuela tiene que ir al encuen¬tro de la vida para servirla y, basándose en ella, dar un dina¬mismo y una motivación a la educación. Para ello tiene, por supuesto, que abandonar las viejas prácticas, por consagra¬das que
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Planificacion pedagogia del amor
adrisinnyPedagogía del Amor el Ejemplo y la Curiosidad PNFAE: Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación Facilitador: Msc Edith Gutiérrez Lapso: Trayecto I abril-julio 2018 Edo. Bolívar, Municipio Heres Propósito e Intencionalidad Pedagógica: Acompañar a todos y todas con el espíritu de paz y alegría para iniciar el proceso
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Planificacion Pedagogica
PLANIFICACIÓN EXPERIENCIA EDUCATIVA ENCARGADAS: Carmen Fuentes Moscoso – Arsenia Choque – Paola Fuentes Jeria – Rosa Huanca. CICLO:II NÚCLEO: Seres vivos y su entorno. PROBLEMA AMBIENTAL: Aire (contaminación atmosférica provocada por vehículos motorizados) TEMA TRANSVERSAL: Crear conciencia Medio Ambiental. AMBITO: Relación con el Medio Natural y Cultural. Aprendizaje Esperado: Identificar
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PLANIFICACIÓN PEDAGÓGICA
Jhaerby De JesusTECNOLÓGICO UNIVERSITARIO DE CANCÚN “EN ESTA ACTIVIDAD DESARROLLAREMOS NUESTRO PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA CON LOS ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN DE UN PROYECTO PEDAGÓGICO DESCRITO EN UN INFORME; GUÍATE DE LA RÚBRICA DE EVALUACIÓN ASÍ COMO DE ESQUEMA DEL REDACCIÓN DEL INFORME ADJUNTO.” NOMBRE: NAH NOH JHAERBY JESUS NIVEL: LICENCIATURA CARRERA: PEDAGOGIA
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PLANIFICACIÓN PEDAGÓGICA EN EL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL PARA DESARROLLAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL NIÑO Y NIÑA.
elizabethguanipaSe cree que el ser humano apareció en el territorio que hoy se conoce como Venezuela hace unos 30.000 años, proveniente de la Amazonia, los Andes y el Caribe. La época precolombina en Venezuela a partir de ese instante puede dividirse en cuatro períodos: Paleo-Indio (30.000 a.C - 5.000 a.C),
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Planificacion Pedagógica Sexto
ChillitoESCUELA PRIMARIA “LÁZARO CÁRDENAS” C.C.T. 11DPR1036Y ZONA: 149 SECTOR: 02 GRADO: 6° GRUPO: “B” DURACIÓN: DEL 19 DE AL 29 DE NOVIEMBRE ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Elaborar un cuento de terror o misterio para
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Planificacion Pensamiento Matematico
chikis123ximeCAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Forma Espacio Y Medida Competencia: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identifica para que sirven algunos instrumentos de medición. PROPOSITO ESPECÍFICO: Qué los alumnos realicen estimaciones y comparaciones al medir, así mismo verifiquen
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Planificación Pericial Contable
fiorexitasPLANIFICACIÓN PERICIAL CONTABLE 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROCESO Por el delito CONTRA EL PATRIMONIO EN SU MODALIDAD DE HURTO SISTEMÁTICO se lleva a cabo un proceso penal; Para que un tribunal de Justicia penal declare, la existencia de un delito o imponga la sanción que proviene de la Ley, es necesario
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Planificacion Perimetros
profehugoDISEÑO DE CLASES ASIGNATURA: Matemática CURSO: 3ºB FECHA: 22/06 – 25/06 PROFESOR ENCARGADO: Hugo Hidalgo Cerpa UNIDAD: 4 NOMBRE DE LA UNIDAD: multiplicando números y resolviendo problemas con el perímetro de una figura. DURACION: 4 semanas. ACTITUDES A DESARROLLAR: • Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.
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Planificación Período de adaptación Nivel Inicial
Nilda1949PERIODO DE ADAPTACIÓN Nivel Inicial C:\Users\CLAUDIA\Desktop\depositphotos_41833423-stock-illustration-four-kids-playing-outdoor-near.jpg FUNDAMENTACIÓN: El inicio de la escolarización es un periodo importante para los niños. Su primer día de en la escuela debe ser un día de fiesta, un día feliz. Los niños necesitan un tiempo para poder adaptarse a esa nueva situación y asimilar la
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Planificacion Periodo De Adptacion
dezglimarcEl período de adaptación es una nueva etapa socializadora para el niño que recién comienza el Jardín de Infantes. Por ello, es fundamental seleccionar las actividades adecuadas, los momentos necesarios, los objetivos y contenidos fundamentales. Es importante, además, tener en cuenta los sentimientos del niño -que recién se separa de
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Planificacion periodo de inicio
Maricel11PROVINCIA DE BUENOS AIRES Descripción: Descripción: logo-ba-2020 DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE INSPECCIÓN GENERAL. JEFATURA DE REGIÓN 23 JEFATURA DISTRITAL DAIREAUX. INSPECCIÓN AREAL DE NIVEL INICIAL ESTABLECIMIENTO: JI N° 902 “MERCEDITAS DE SAN MARTIN” DAIREAUX Sección: Segunda “A” Turno: tarde Docente: María Celia Gómez Duración: 01/03/2021 al
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PLANIFICACIÓN PERIODO DE INICIO
pachamaricelPRIMERA SECCION TURNO: Mañana PERIODO DE INICIO. DURACION:7/3 AL 25/3 Se continuará una semana más hasta el 25/3 ORGANIZACIÓN GRUPAL: Para este periodo de inicio los alumnos serán divididos en dos grupos, los cuales irán incrementando el horario de asistencia a medida que la docente lo considere para cada uno
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Planificación periodo de inicio nivel inicial
ORNELLA2015Jardín de Infantes Nº 51 “Mailen.” Salas: 5 años “Las estrellitas”. Año: 2015. Turno: Mañana. Docentes responsables: Ana María-Daiana. PLANIFICACIÓN DEL PERIODO DE INICIO. Fundamentación: En este períodoaunque algunos niños hallan concurrido a sala de 4, es importante que se realice una “reacomodación a nuevas situaciones de aprendizajes”, potenciando sus
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Planificaciòn período de inicio sala de de 3 años
Yanina Conti BuyerSala de 3 y 4 años 2019 - C.A.F. N°3 La Loma received_640357389756574.jpeg PLANIFICACIÓN PERÍODO DE INICIO Profesoras: Conti Buyer, Yanina A.; Duarte, Nanci N. portada blog.png Aux. Docente: Colodrero, Natalia; Vallejos, María. Duración: Un mes aproximadamente-Del 18/02 al 15/03 * Primer Semana: de 30 a 45 min. aproximadamente *
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Planificacion Periodo Inicial
bianca5582PERIODO INICIAL Proyecto: “Nos conocemos” . FUNDAMENTACION El periodo inicial es considerado un proceso que se va construyendo a lo largo del ciclo escolar, en donde todos los actores que componen la comunidad educativa se comprometen a enriquecer y complejizarlo de manera continúa. Supone el logro de una adaptación del