Ecuacion

• Actividad 3 Ecuaciones Diferenciales

  gechape2601Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 12 de marzo de 2013, 12:33 Completado el: martes, 12 de marzo de 2013, 13:03 Tiempo empleado: 30 minutos 3 segundos 1 Las ecuaciones diferenciales se aplica en el área de la Física, una de estas aplicaciones según el documento que presentamos en este es curso es: Seleccione una respuesta. a. Oferta y Demanda b. Crecimiento de un organismo c. Ley de Enfriamiento

• Trabajo Colaborativo 1 Ecuaciones

  aruedalTRABAJO COLABORATIVO UNO GRUPO No. 53 ALIX RUEDA LEON – COD: 37652423 LUZMAR FLOREZ VARGAS - 37670669 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD BUCARAMANGA MARZO 28 DE 2014 CONTENIDO Página INTRODUCCIÓN 3 1. OBJETIVOS 4 1.1 Objetivo General 4 1.2 Objetivos Específicos 4 2. EJERCICIO 1 5 3. EJERCICIO 2 5 4. EJERCICIO 3 6 5. EJERCICIO 4 7 6. EJERCICIO 5 8 7. EJERCICIO

• Solución De Ecuaciones

  pepetoolSOLUCIÓN DE ECUACIONES. 1.-La fórmula de un sector esférico viene dado por la ecuación: donde h es la alltura del sector esférico y R el radio de la esfera . Elabore un algorítmo que permita calcular la altura del nivel de líquido en función del volumen y el radio de la esfera. Datos de prueba: .................................................................................................................................... 2.- Elabore un algorítmo para la determinación del punto de operación de bombas centrífugas conociendo que la curva característica

• Aplicaciones De Ecuaciones Diferenciales

  luasinoPROBLEMAS DE APLICACION DE ECUACIONES DE PRIMER ORDEN 1) Una población bacteriana B se sabe que tiene una tasa de crecimiento proporcional a B misma. Si entre el mediodía y las 2:00 p.m. la población se triplica, ¿a qué tiempo si no se efectúa ningún control, B será 100 veces mayor que el mediodía? VARIABLE DEPENDIENTE Bacterias=B VARIABLE INDEPENDIENTE Tiempo=t El crecimiento bacteriano respecto al tiempo, es proporcional a la cantidad de bacterias, y para

• Encuentre la ecuación

  patriciah56371. Encuentre la ecuación de la recta que pasa por el punto P17,12 y es perpendicular a la recta de ecuación 5x 12y 60  0. Determine las coordenadas del punto de intersección de estas líneas y halle la distancia de P a la línea. y  mx bP17,12 5x 1260  0 Determine las coordenadas del punto de intersección y halle la distancia P a la línea. Deduzco la pendiente de la recta 5x

• Los temas que se abordarán en el curso de ecuaciones diferenciales

  eduardolaraunadTemáticas que se revisarán: Reconocer el curso de Ecuaciones Diferenciales Estrategia de aprendizaje propuesta: Reconocimiento del curso ecuaciones diferenciales. Peso evaluativo: 17 puntos Producto(s) esperado(s): Informe con lo solicitado, Documento en PDF con el resumen de la importancia del curso en su carrera profesional, mapa conceptual del contenido del curso y ejercicios de reconocimiento propuestos: Trabajo de construcción Individual Cronograma de las actividades: Apertura: 11 de Febrero de 2014 Cierre: 5 de Marzo de 2014

• Ecuaciones

  franchorrAct 4: Lección Evaluativa 1 <div> <h2 class="main">Para continuar, JavaScript debe estar habilitado</h2> </div> Question 1 Puntos: 1 El factor integrante de la ecuación diferencial (2y2 + 3x)dx + 2xydy = 0 es: Seleccione una respuesta. a. µ = y b. µ = 1/y c. µ = x d. µ = 1/x Question 2 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales dos son exactas: 1. (1+y)dx + (1-x)dy = 0 2. (2y2–4x+5)dx = (4–2y+4xy)dy 3.

• Ecuaciones

  alegnasuvelaEncuentre una de las soluciones reales de las ecuaciones: √(2X+3) +√(5-8x)= √(4x+7) Despejar una de las raíces Elevo al cuadrado para cancelar algunas de las raíces 〖(√(2X+3) +√(5-8x)) 〗^2=〖(√(4x+7 ))〗^2 (〖√(2X+3))〗^2 + 2 (√(2X+3)).( √(5-8x)) + (〖√(5-8x))〗^2= 4X+7 2X + 3 + 2 √((2X+3)(5-8X)) + 5 - 8X =4X+7 2 √((2X+3)(5-8X)) = 4X+7-2X-3-5+8X 2 √((2X+3)(5-8X)) = 10X – 1 Despejar la raíz restante y volver a elevar al cuadrado ⌊2 √((2X+3)(5-8X))⌋^2 = 〖(10X-1)〗^2 4 (2x

• Ecuaciones Cuadráticas

  franck_beatleUnidad 3. Actividad 3. 1.-Detemrine dos números cuya suma sea 15 y la suma de sus cuadrados sea 137. x+y=15 x^2+y^2=137 Despejando x de la primera ecuación: x=15-y Sustituyendo en la segunda ecuación: (15-y)^2+y^2=137 225-30y+y^2+y^2-137=0 〖2y〗^2-30y+88=0 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a x=(-(-30)±√((-30)^2-4(2)(88) ))/2(2) x=(30±√(900-704))/4 x=(30±√196)/4 x=(30±14)/4 x_1=(30+14)/4=44/4=11 x_2=(30-14)/4=16/4=4 Los números buscados son: 11 y 4. 2.-Determine dos enteros impares consecutivos cuyo producto sea 143. (x)(x+2)=143 x^2+2x-143=0 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a x=(-2±√(2^2-4(1)(-143) ))/2(1) x=(-2±√(4+572))/2 x=(-2±√576)/2 x_1=(-2±24)/2 x_1=(-2+24)/2=22/2=11 x_2=(-2-24)/2=(-26)/2=-13 El segundo valor no puede

• ECUACIONES DIFERENCIALES

  ECUACIONES DIFERENCIALES TRABAJO COLABORATIVO 1 POR BRENDA CAROLINA MARTINEZ LEA CODIGO: 10203926688 TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INTRODUCCION El planteamiento de diferentes modelos matemáticos para tratar los problemas del mundo real se ha destacado como uno de los aspectos más importantes en el desarrollo teórico de cada una de las ramas de la ciencia. Con frecuencia estos modelos implican una ecuación en la que una función y sus derivadas desempeñan papeles decisivos,

• Act 4 Ecuaciones Diferenciales

  cmalarconbAct 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 La condición necesaria y suficiente para que M(x,y)dx + N(x,y)dy=0, sea exacta es: Seleccione una respuesta. a. La opción numero 4 b. La opción numero 2 c. La opción numero 3 d. La opción numero 1 Question2 Puntos: 1 La población de una comunidad se incrementa en una tasa proporcional al numero de personas presente en el tiempo t. Si en 5 años se duplica una población

• Ecuaciones Diferenciales Articulo Q1

  cmpimientoAct 4: Lección Evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 De las siguientes ecuaciones diferenciales dos son exactas: 1. (1+y)dx + (1-x)dy = 0 2. (2y2–4x+5)dx = (4–2y+4xy)dy 3. eydx + (xey+2y)dy = 0 4. (y–x3)dx + (x+y3)dy = 0 Seleccione una respuesta. a. 1 y 3 son ecuaciones diferenciales exactas b. 1 y 2 son ecuaciones diferenciales exactas c. 2 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas d. 3 y 4 son ecuaciones diferenciales exactas Question

• Solución de ecuaciones diferenciales

  alexandergarcia3. Determine si la ecuación dada es exacta. Si lo es, resuélvala. dy/dx=e²ˣ+y-1 dy=(e^2+y-1)dx ⏟((e^2+y-1) ) dx⏟(-) dy=0 m_y=1 n_x=0 No es exacta. 4. Resolver la siguiente ecuación diferencial hallando el factor integrante: dy/dx=2xy=x m=e^∫▒2xdx=e^(x^2 ) e^(x^2 ) dy/dx+2xye^(x^2 )=xe^(x^2 ) ∫▒〖d/dx(e^(x^2 ).〗 y)ˈ=∫▒x e^(x^2 ) dx e^(x^2 ) y= 1/2 e^(x^2 )+c y= 1/2 e^(x^2 )/e^(x^2 ) +c/e^(x^2 ) y= 1/2+ce^(〖-x〗^2 ) 5. Resuelva por el método de homogéneas la siguiente ecuación diferencial 2x³ydx+(x^4+y^4

• ECUACIONES DIFERENCIALES

  JGMOSCOTEBDefina de las siguientes ecuaciones diferenciales el orden y linealidad. (1-y) y^''-4xy^'+5y=cos⁡x Solución: La ecuación diferencial es de orden 2, debido a que su derivada mayor es de grado 2 (y^'' ), y no es lineal, porque y^'' depende de (1-y) y esto contradice el concepto de linealidad donde dice que la variable dependiente "y" y sus derivadas (y^',y^'',y^''',…,y^n) solo dependen de "x". xy^'''-2(y')^4+y=0 Solución: La ecuación diferencial es de orden 3, debido a que

• Ecuacion Patrimonial

  valentina_0897REGISTROS CONTABLES Es la afectación o asiento que se realiza en los libros de contabilidad de un enteEs la afectación o asiento que se realiza en los libros de contabilidad de un ente económico, con objeto de proporcionar los elementos necesarios para elaborar laeconómico, con objeto de proporcionar los elementos necesarios para elaborar la información financiera del mismo.información financiera del mismo.Al realizar una operación mercantil, ésta debe ser analizada para efectuar correctamenteAl realizar una operación

• Ecuaciones

  KaisermaiEcuaciones de Primer Grado. 1.- 3x+5-2x+6x=4x+8 3x + 5 - 2x + 6x= 4x + 8 => Resto 4x a ambos miembros 3x + 5 - 2x + 6x - 4x = 8 => Resto 5 a ambos miembros 3x - 2x + 6x - 4x = 8 - 5 => Agrupo y opero por signos 9x - 6x = 8 - 5 => Opero 3x = 3 => Multiplico ambos miembros por 1/3 x

• TRABAJO COLABORATIVO #1 ECUACIONES DIFERENCIALES

  SebastianlucasTRABAJO COLABORATIVO #1 ECUACIONES DIFERENCIALES PRESENTADO POR: NELSON ENRIQUE MOLINA CÓDIGO: 93.239.186 GRUPO: 100411_145 TUTOR: EDWIN BLASNILO RUA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS CEAD LA DORADA 2013 EJERCICIOS Defina de las siguientes ecuaciones diferenciales el orden y linealidad. Ecuaciones Orden Linealidad Clasificación (1-y) y’’ – 4xy’ + 5y = cos x Segundo orden No lineal EDO Xy’’’ – 2(y’) 4 + y =

• Ecuaciones de Maxwell aplicadas a las líneas de transmisión

  elenadelrocio263.6 ecuaciones de Maxwell aplicadas a las líneas de transmisión Ecuaciones de maxwell Líneas de transmisión Una línea de transmisión puede ser vista como un dispositivo de dos terminales en las que se alimenta la señal y dos terminales en las que se recibe. Consideremos primero la propagación de ondas electromagnéticas afín de obtener ecuaciones que establezcan las condiciones de operación de una línea de transmisión. Ecuación de a onda La interdependencia de los campos

• Introducción a los Métodos Numéricos y Raíces de Ecuaciones

  eryioaseeeUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Trabajo Colaborativo No 1 Curso Métodos Numéricos Temáticas que se revisarán: Unidad 1 Introducción a los Métodos Numéricos y Raíces de Ecuaciones Capítulo 1, Conceptos Básicos: Capítulo 2, Raíces de Ecuaciones: Aspectos generales del trabajo: La tarea tiene como intención que los alumnos conozcan y manejen los conceptos básicos de Métodos Numéricos, como lo son el concepto de error

• Ecuación De Schrödinger: Barrera De Potencial Y Efecto túnel

  chekkkkkkkEcuación de Schrödinger: Barrera de potencial y Efecto túnel En 1926, el físico austríaco Erwin Schrödinger derivó una ecuación de ondas desde el principio variacional de Hamilton inspirándose en la analogía existente entre la Mecánica y la Óptica. Esta ecuación, cuya formulación se puede ver en el artículo An Undulatory Theory of the Mechanics of Atoms and Molecules de la revista Physical Review, explicaba mucha de la fenomenología cuántica que se conocía en aquel momento.

• LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACIÓN PATRIMONIAL

  dvc691997UNIDAD 3: LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACIÓN PATRIMONIAL 1. Responda: ¿por qué el principio de partida doble constituye el fundamento para todo registro contable? La partida doble es un mecanismo contable donde se registran los movimientos de la cuenta, donde todo debito debe tener por lo menos un crédito. 2. Explique mediante un ejemplo el concepto de asiento contable. Nombre de la Cuenta CÓDIGO DEBITO CRÉDITO Debe Deuda Debitar Haber Abono Acreditar SALDO DÉBITO

• Ecuaciones Diferenciales

  JessiMar0803Ensayo En el estudio de las ciencias e ingeniería, así como en otros campos tales como, la economía, medicina, psicología, investigación de operaciones entre otros, se desarrollan modelos matemáticos para ayudar a comprender la fenomenología o el origen de ciertos problemas físicos, biológicos, sociales, etc. Estos modelos a menudo dan lugar a una ecuación que contiene ciertas derivadas de una función incógnita o función desconocida. A una ecuación de este tipo se le denomina ecuación

• Ecuaciones De Valor

  ELSASUAREZGAONAECUACIONES DE VALOR, TASAS DE INTERÉS Y ANUALIDADES Diagrama de Tiempo: Respuesta: Los diagramas de tiempos se usan para mostrar el cambio en el estado o valor de uno o más elementos en el tiempo. Este también puede mostrar la interacción entre los eventos de tiempos, las restricciones de tiempos y la duración que los gobiernan. Es el que normalmente se especifica en el documento o contrato puede ser cualquier unidad de tiempo; días, meses,

• Sistemas De Ecuaciones Lineales

  jjog¿CÓMO SE CONSTRUYE UNA TABLA DE FRECUENCIAS? Paso a paso. Menú: 1. Cálculo del rango 2. Designación del número de clases 3. Cálculo de la amplitud 4. Cálculo de los límites de clase 5. Cálculo de los límites reales de clase 6. Encontrando la marca de clase 7. Conteo y Frecuencia Absoluta 8. Frecuencia Relativa 9. Frecuencias Absolutas y Relativas Acumuladas 10. Histograma y Polígono de Frecuencias Tabla de Distribución de Frecuencias Una tabla de

• ANALISIS DE LAS ECUACIONES

  patiluouAPENDICE 1 ANALISIS DE LAS ECUACIONES Para la demanda: d ( n ) = - 0.002n2 + 5 Para la oferta: 0 ( n ) = 0.1n + 2 Donde n es el número de artículos, d ( n ) representa la demanda y o ( n ) representa la oferta, en ambos casos en función del número de artículos. Demanda: 1. Intersecciones: La ecuación de demanda intersecta al eje y, cuando n=0 en 5,

• Ecuaciones Marisol

  severorafaelDeterminar si la función dada es homogénea, si lo es indique su grado de homogeneidad 1.-x^3+2xy^2-y^4/x 3.- (x^3 y-x^2 y^2)/(x+8y)^2 5.- cos x^2/(x+y) 7.- ln⁡〖x^2-2 ln⁡y 〗 9.- (x^(-1)+y^(-1) )^2 Resuelva la ecuación diferencial dad usando una sustitución apropiada 11.- (x-y)dx+xdy=0 13.- xdx+ (y-2x)dy=0 15.- (y^2+yx)dx-x^2 dy=0 17.- dy/dx=(y-x)/(y+x) 19.- ydx+(x+√xy)dy=0 21.- 2x^2 ydx=(3x^3+y^3 )dy 23.- dy/dx=y/x+x/y 25.- y dy/dx=x+4ye^((-2x)/y) 27.- (y+xcot y/x)dx-xdy=0 29.- (x^2+xy-y^2 )dx+xydy=0 En los problemas resuelva la ecuación diferencial dada, sujeta

• Ecuacion De Clausius-Clapeyron

  DianizDixieFUERZAS INTERMOLECULARES LIQUIDOS Y SÓLIDOS. EL AGUA COMO DISOLVENTE El agua interviene en todos los organismos vivos: en el ser humano adulto representa alrededor del 60 por 100; en el recién nacido, alrededor del 70 por 100, y en los embriones, hasta mas del 95 por 100. Hay grandes masas de agua en estado sólido (hielo) en los polos terrestres, y océanos, mares, lagos, etc., constituyen inmensas soluciones. El agua tiene una serie de propiedades

• Ecuaciones Diferenciales

  j_luis0709Resuelva la Ecuación deferencial dada, por separación de variables. 1.- dy/dx=sen5x 3.- dx+e^3x dy=0 5.- (x+1) dy/dx=x+6 7.- xy´=4y 9.- dy/dx=y^3/x^2 11.- dy/dx=(x^2 y^2)/(1+x) 13.- dy/dx=e^(ex+2y) 15.- (4y+yx^2 )dy-(2x+xy^2 )dx=0 17.-2y(x+1)dy=xdx 19.- y ln⁡〖x dx/dy〗=((y+1)/x )^2 21.- ds/dr=kS 23.- dP/dt=P-P^2 25.- 〖sec〗^2 xdy+csc y dx=0 27.- e^y sen2x dx+cos⁡〖x(e^2y-y)dy=0〗 29.-〖 (e^y+1)〗^2 e^(-y) dx+〖 (e^x+1)〗^3 e^(-x) dy=0 31.- (y-yx^2 ) dy/dx=〖 (y+1)〗^2 33.- dy/dx=(xy+3x-y-3)/(xy-2x+4y-8) 35.- dy/dx=senx(cos2y-〖cos〗^2 y) 37.- x√(1-y^2 ) dx=dy 39.- (e^x-e^(-x) ) dy/dx=y^2 Resuelva

• Ecuaciones Diferenciales Examen

  mariapazmunoz1 Puntos: 1 ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE.Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. La ecuación (xy + y2 + y)dx + (x + 2y)dy = 0 es diferencial exacta PORQUE al multiplicarlo con el factor integrante µ = ex la ecuación diferencial se convierte en exacta. Seleccione una respuesta.

• Ecuaciones Diferenciales

  ChioVelizEcuaciones Diferenciales Se le llama ecuación diferencial a una ecuación que vincula un conjunto de variables independientes, un conjunto de funciones en dichas variables independientes y un conjunto de derivadas (ordinarias o parciales) de estas funciones. • Una ecuación diferencial es una ecuación en la cual intervienen derivadas ordinarias y la ecuación se denomina Ecuación Diferencial Ordinaria • Si aparecen dos o más variables independientes, las derivadas son derivadas parciales y la ecuación se llama

• Balanceo De Ecuaciones

  amyhatziriOXIDO-REDUCCION Definición Una reacción de óxido-reducción se caracteriza porque hay una transferencia de electrones, en donde una sustancia gana electrones y otra sustancia pierde electrones: • la sustancia que gana electrones disminuye su número de oxidación. Este proceso se llama Reducción. • la sustancia que pierde electrones aumenta su número de oxidación.Este proceso se llama Oxidación. Por lo tanto, la Reducción es ganancia de electrones y la Oxidación es una pérdida de electrones. Número de

• Ecuaciones Logaritmicas

  simonisaijimenezCONTENIDO .- Introducción 1.- Funciones exponenciales y logarítmicas 1.1 Funciones de crecimiento 1.2 Funciones de decrecimiento 1.3 Curva de (tendencia de) Gompertz 1.4 Curva de tendencia logística 1.5 Función logarítmica .- Conclusión .- Bibliografía .- Fuentes INTRODUCCIÓN Se le llama función exponencial de base, si es número real positivo y distinto de 1. La función exponencial se escribe como f(x), y esta se lee como exponencial en base de x. Los logaritmos son números reales

• Metodos De Las Ecuaciones Quimicas

  WuandisCuando la reacción química se expresa como ecuación, además de escribir correctamente todas las especies participantes (nomenclatura), se debe ajustar el número de átomos de reactivos y productos, colocando un coeficiente a la izquierda de los reactivos o de los productos. El balanceo de ecuaciones busca igualar el de átomos en ambos lados de la ecuación, para mantener la Ley de Lavoisiere. Por ejemplo en la siguiente reacción (síntesis de agua), el número de átomos

• PREINFORME PRACTICA N° 7 REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS

  Preinforme ESTEQUIOMETRIA I semestre UA ESTEQUIOMETRIA UA OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES Aplicar y comprobar reacciones químicas experimentales utilizando la estequiometria. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Diferenciar y determinar reactivo limite y en exceso • Determinar la pureza y... 1203 Palabras5 Páginas Laboratorio estequiometria 1. PROBLEMA Una pregunta básica que se plantea en el laboratorio y en la industria química es: “¿Qué cantidad de producto se obtendrá a partir de cantidades específicas de las materias primas (reactivos)?”. O a

• Ecuaciones E Inecuaciones

  luisblanco1990CONTENIDO JUSTIFICACION: 3 PROBLEMA: 4 ¿CUAL ES LA FUNCION DE LA NASA? 4 ¿CUALES FUERON LOS PROGRAMAS DE VUELOS ESPACIALES? 5 ¿COMO FUERON LAS INSTALACIONES DE LA NASA? 6 ¿QUIEN FUE EL FUNDADOR Y DE QUE SE COMPONE DE LA NASA? 7 ¿CUALES SON LOS OBJETIVOS PROPUESTOS POR LA NASA? 8 ¿EN QUE AÑO SE FUNDO LA NASA? 9 CONCLUCIONES: 10 BIBLIOGRAFIA: 11 JUSTIFICACION: Me llamo la atención este tema ya que además de las

• Ecuaciones Unidad 1 física Y Sus Matemáticas

  jairdaniel811.- Una barra metálica cuyo calor especifico es de 0.12 cal/°C, se encuentra a 2 °C. Si después de aplicarle 3456 calorías de calor llega a 98°C. ¿Cuál es la masa de la barra metálica? Datos: Calor especifico de la barra metálica: Ce = 0.12Cal/°C Calor suministrado: ∆Q = 3456 calorías Temperatura inicial Ti = 2°C Temperatura final Tf = 98°C Incremento de temperatura ∆t = Tf – Ti = 96°C Incógnita: masa m =

• BALANCEO Y ECUACION QUIMICA

  CHAPISURABalanceo de una ecuación química Balancear una ecuación significa que debe de existir una equivalencia entre el número de los reactivos y el número de los productos en una ecuación. Lo cual, existen distintos métodos, como los que veremos a continuación Para que un balanceo sea correcto: "La suma de la masa de las sustancias reaccionantes debe ser igual a la suma de las Masas de los productos" Veremos 3 tipos de balanceo de ecuaciones

• Ecuaciones Diferenciales

  aisaka_taigaINDICE 1. Definición 2. Tipos de ecuaciones 2.1 Ecuaciones diferenciales ordinarias 2.2 Ecuaciones en derivadas parciales 3. Orden de la ecuación 3.1 Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden 3.2 Ecuaciones diferenciales de segundo orden 3.3 Ecuaciones diferenciales de orden superior 4. Grado de la ecuación 5. Ecuación diferencial lineal 6. Usos 7. Ecuaciones semilineales y cuasilineales 8. Solución de una ecuación diferencial 8.1 Tipos de soluciones 8.1.1 Solución general 8.1.2 Solución particular 8.1.3 Solución singular

• Ecuacion De Maxwell

  RAYLUNA12Ecuaciones de Maxwell Las cuatro ecuaciones de Maxwell describen todos los fenómenos electromagnéticos, aquí se muestra la inducción magnética por medio de una corriente eléctrica. Las ecuaciones de Maxwell son un conjunto de cuatro ecuaciones (originalmente 20 ecuaciones) que describen por completo los fenómenos electromagnéticos. La gran contribución de James Clerk Maxwell fue reunir en estas ecuaciones largos años de resultados experimentales, debidos a Coulomb, Gauss, Ampere, Faraday y otros, introduciendo los conceptos de campo

• Ecuaciones Termodinamica

  pvillar2ECUACIONES XXXXX Peggy Villar – Karen Navarro – Yietserith Gonzalez – Thalía Pinedo – Yamil Rivera Ing. Andrea Therán Suarez. Grupo CN – 04-04-2014 Universidad de la Costa, Barranquilla. ECUACIÓN VAN DER WAALS La ley de gas ideal trata a las moléculas de un gas, como partículas puntuales con colisiones perfectamente elásticas. Esto funciona bien en muchas circunstancias experimentales, con gases diluidos. Pero las moléculas de gas no son masas puntuales, y hay circunstancias donde

• Ecuaciones Lineales

  junay1894Tarea individual 1: Las ecuaciones lineales en la solución de problemas Una tienda de televisores tiene $300,000.00 en inventarios de televisores a color de 12 y 19 pulgadas. La utilidad en un televisor de 12 pulgadas es del 22%, en tanto que en uno de 19 pulgadas es de 40%. Si la utilidad de todo el lote es de 35%, ¿Cuánto se invirtió en cada tipo de televisor? a) Resuelve el problema planteando una sola

• ACT 4 ECUACIONES DIFERENCIALES

  pawilo1 Puntos: 1 En ecuaciones diferenciales las trayectorias ortogonales permiten observar: Seleccione una respuesta. a. La familia de curvas que las cortan linealmente. b. La familia de curvas que las cortan longitudinalmente. c. La familia de curvas que las cortan transversalmente. d. La familia de curvas que las cortan perpendicularmente. Question2 Puntos: 1 El valor de k de modo que la ecuación diferencial: (6xy3 + cosy)dx + (2kx2y2– xseny)dy = 0 sea exacta es: Seleccione

• Resuelve el problema planteando una sola ecuación lineal.

  odrimtz142Una tienda de televisores tiene $ 300,000.00 en inventarios de televisores a color de 12 y 19 pulgadas. La utilidad en un televisor de 12 pulgadas es del 22%, en tanto que en uno de 19 pulgadas es del 40%. Si la utilidad de todo el lote es de 35%, ¿cuánto se invirtió en cada tipo de televisor? a) Resuelve el problema planteando una sola ecuación lineal. b) Resuelve el problema planteando un sistema de

• Ecuacion De Estado

  jhonatan1992Ecuación General de Estado: En física y química, una ecuación de estado es una ecuación constitutiva para sistemas hidrostáticos que describe el estado de agregación de la materia como una relación matemática entre la temperatura, la presión, el volumen, la densidad, la energía interna y posiblemente otras funciones de estado asociadas con la materia. Analizando el comportamiento de los gases que se puede observar en los diagramas PνT o Pν, se han propuesto muchos modelos

• Ecuaciones No Lineales

  catalina.1989Biocatalizador; proteína; Enzima; Cinética química; Velocidad de reacción; ureasa ; actividad ureásica ; Energía de activación; Sustrato; Hidrólisis; Incubación; pH; Solución buffer; Tilulación; lnhibidores enzimáticos? I.Fundamento Teórico La ureasa es una enzima amidohidrolosa de peso molecular: 480.kD, punto isoeléctrico: 5.0 y pH óptimo entre 6 y 7, cataliza la hidrólisis de la urea produciendo gas carbónico, hidróxido de amonio, seqún la reacción H2N-CO-NH2 + 3H2O 2NH4OH + CO2 En presencia de una solución buffer de_fosfatos

• Concepto Ecuación

  jgomezmelo1. Concepto Ecuación: Igualdad entre dos expresiones matemáticas, sin importar el valor que tomen las variables implicadas en cada expresión (denominados miembros de la ecuación, elprimer miembro es el que aparece antes del signo de igualdad, y el segundo miembro es el que aparece en segundo lugar, aunque es perfectamente válido permutarlos). En muchos problemas matemáticos, la condición del problema se expresa en forma de ecuación algebraica; se llama solución de la ecuación a cualquier

• Ecuaciones Diferenciales Ordinaruas

  amir1994ECUACIÓN DIFERENCIAL Una ecuación diferencial es una ecuación en la que aparecen derivadas o diferenciales. Si una ecuación contiene solo derivadas de una función de una variable, entonces se dice que es ordinaria. Una ecuación diferencial parcial contiene derivadas parciales. En este capítulo se desarrollan algunos métodos para resolver los tipos básicos de ecuaciones diferenciales ordinarias. La intención de este análisis no es una disertación sobre el tema sino bien servir de introducción a esta

• Las Cinco Ecuaciones Que Cambiaron Al Mundo

  SERGIO.PEREZ10Las cinco ecuaciones que cambiaron al mundo Michael Guillen En general el libro me encanto por que el autor nos narra la importancia de 5 ecuaciones que lograron un gran cambio en todo el mundo y lo mejor es que este solo es el pretexto para conocer mas a fondo la vida de los mas grandes científicos celebridades como el inquieto Isaac newton hasta el mas grande científico del siglo xx Albert Einstein, con este

• Trabajo Sistema De Ecuaciones

  lrey93ALGEBRA, TRIGONOMETRIA, Y GEOMETRIA ANALITICA. TRABAJO SISTEMA DE ECUACIONES. LUIS FERNANDO REY RAMOS. (1121899048). TUTOR(A): LIC MARIORY FERREIRA MOJICA. PROGRAMA: AGRONOMIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD. FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE. CEAD: ACACIAS. VILLAVICENCIO / META. 19/03/2014. Resuelva el sistema de 2 x 2 por todos los métodos. Igualación. 3x – 2y = - 2 5x + 8y = - 60 3x = - 2 + 2y X= -

• Las Ecuaciones

  Tarea individual 1: Las ecuaciones lineales en la solución de problemas Una tienda de televisores tiene $ 300,000.00 en inventarios de televisores a color de 12 y 19 pulgadas. La utilidad en un televisor de 12 pulgadas es del 22%, en tanto que en uno de 19 pulgadas es del 40%. Si la utilidad de todo el lote es de 35%, ¿cuánto se invirtió en cada tipo de televisor? a) Resuelve el problema planteando una