OBSERVACIONES Y O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA. ensayos gratis y trabajos

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  Fase De Observacion

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR U.P.E.L I.M.P.M (NUCLEO MATURIN) (EXTENSIÓN CIUDAD BOLIVAR) Fase de Observación. Facilitadora: T.S.U. Luz Freites de Zabala Alvillar Osneira. Rivas Meiryn. Yánez Rosa. Ciudad Bolívar, Julio 2.012. ÍNDICE Pág. Portada………………………………………………………………….…….. I Índice…………………………………………………………………………. II Introducción…………………………………………………………………... III Reseña Histórica……………………………………………………………..... IV Matricula………………………………………………………...……………. 04 Misión……………………………..………...………………………………… 05 Visión…………………………………………………………..……………… 05 Valores….………..…………………………………………………………….. 06 Descripción de las Competencias……………………………………………… 07 Perfil, Funciones, y Rol Profesional del Docente Observado…………………. 07 Planificación…………….……………………………………………………... 08 Evaluación del

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  Recomendaciones Nutricionales

  DISLIPIDEMIAS Alimentos recomendados: Grasas como el aguacate, aceitunas, nueces; pollo y carne sin piel ni grasa visible antes de realizar la cocción; pescado como el bacalao, el salmón o el atún; leche o yogurt 0% grasa, quesos bajos en grasa como el queso Turrialba, cottage, mozarella; leguminosas; cereales integrales. Bebidas, gelatinas y mermeladas endulzados con sustituto de azúcar son de consumo libre. Además recuerde que tiene que aumentar el consumo de frutas y vegetales, trate

  Enviado por pinkzombie / 795 Palabras / 4 Páginas
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  Enfoques De Asignaturas

  ENFOQUES DE ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Los enfoques en conjunto con las asignaturas pretenden desarrollar las competencias para la vida y asi lograr el propósito general de educación básica ASIGNATURAS ENFOQUE ESPAÑOL Comunicativo, funcional, social, cultural y contextual. Con énfasis en las PSL (prácticas sociales del lenguaje). MATEMÁTICAS Funcional y Formativo La aplicación de herramientas matemáticas en la resolución de situaciones problemáticas para construir nuevos conocimientos y superar las dificultades que surgen en el proceso

  Enviado por gabychacorza / 388 Palabras / 2 Páginas
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  Mapeo Primer Bimestre Primer Grado

  A ESPAÑOL BLOQUE 1. PRIMER GRADO P IDENTIFICA LAS PALABRAS QUE INICIAN CON LA MISMA LETRA QUE SU NOMBRE. R UTILIZA EL ORDEN ALFABETICO E ANTICIPA EL CONTENIDO DE UN TEXTO A PARTIR DE INFORMACION QUE LE PROPORCIONAN TITULOS E ILUSTRA- N CIONES. D ESTABLECE CORRESPO NDE3NCIAS ENTRE ESCRITURA Y ORALIDAD AL LEER PALABRAS Y FRASES. I ESCRIBE TITULOS DE CUENTOS. Z IDENTIFICA LA FUNCION DE LOS REGLAMENTOS. A IDENTIFICA LETRAS CONOCIDAS PARA ANTICIPAR EL

  Enviado por brendaelizabeth / 2.745 Palabras / 11 Páginas
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  Recomendaciones para trabajar el módulo

  Recomendaciones para trabajar el módulo El presente módulo está diseñado para dar continuidad a lo aprendido en el anterior, por lo que se recuperarán los productos de las actividades realizadas en el mismo, para ello, el docente deberá reunir la información generada acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, como referente central para la planeación y evaluación de procesos de enseñanza y aprendizaje en el marco del Modelo Curricular Común del Bachillerato.

  Enviado por cuachalota / 466 Palabras / 2 Páginas
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  RECOMENDACIONES PARA INVERTIR

  RECOMENDACIONES PARA INVERTIR Sin duda alguna en los tiempos actuales, toda persona que cuente con un capital disponible para invertir, se vería ente la imperiosa necesidad de allegarse primeramente de una buena información para así saber que actividad le convendría emprender, o donde invertir su dinero, considerando los riesgos posibles que esto trae implícito. Así las cosas y manera de introducción pondremos como ejemplo a una persona que cuenta con un capital de $ 2,

  Enviado por INDILHI / 2.502 Palabras / 11 Páginas
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  Recomendaciones Hombro Doloroso (HD)

  Recomendaciones Hombro Doloroso (HD) El síndrome de hombro doloroso (HD) en el trabajo es aquel relacionado con trabajo repetitivo sostenido, posturas incómodas y carga física de miembros superiores que lesiona los tejidos periarticulares, especialmente el tendón o músculo supraespinatus. SÍNDROME DE HOMBRO DOLOROSO (HD) – Tendinitis del manguito rotador (CIE 10 -M) – Tendinitis Bicipital (CIE 10 M2) – Bursitis (CIE 10 - M5) Esta guía hace referencia a las condiciones mecánicas relacionadas con los

  Enviado por elypat01 / 1.498 Palabras / 6 Páginas
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  Examen Primer Bimestre Cuarto Grado

  Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. Es un nombre común A. GUSTAVO B. COLIMA C. RÍO BRAVO D. ESCOBA 3. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 4. Observa lo

  Enviado por ireris / 3.587 Palabras / 15 Páginas
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  Examen De Geografia 1 Er Grado Tercer Bimestre

  EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER GRADO ESC. SECUNDARIA GENERAL No. 20 NOMBRE___________________________________________ No DE LISTA___________________ FECHA______________________ LEE LAS PREGUNTAS CON ATENCION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿A qué actividades se dedican las personas en las zonas urbanas? A) Agricultura y cacería B) Industriales y comerciales C) Pesca y cacería D) Industrial y cacería 2.- ¿Qué es una metrópolis? A) Una ciudad con más de un millón de habitantes B) Una ciudad con menos de un

  Enviado por mayahuelt_29 / 382 Palabras / 2 Páginas
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  Plan De Clase 3 Bimestre

  ESCUELA: _____________________________________________________________________ Semana17 EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS Que elabore una composición rítmica colectiva con base en la forma musical, que promuevan el desarrollo de su capacidad creativa, las habilidades motrices, la integración de nociones especiales, el ritmo motor y el dominio del objeto. *Preparar el planteamiento de un problema que los alumnos deberán resolver al poner a prueba las habilidades motrices básicas y la capacidad rítmico - motora, *Proponer

  Enviado por MOSTERMAX / 1.430 Palabras / 6 Páginas
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  La práctica de la observación del movimiento de agua a través de la ósmosis

  Introducción En esta práctica observaremos el movimiento de agua por medio de osmosis, colocaremos una hoja de alga elodea a través del microscopio. Observaremos las células de esta, a un aumento de x4, x10 y, por último, x40, vista desde este aumento ya se pueden observar las células, podremos comprobar el movimiento de agua por osmosis. Aplicaremos la difusión de agua en la célula, en una solución hipertónica de NaCl 0.5 mol. Objetivo Observar el

  Enviado por Natana2 / 727 Palabras / 3 Páginas
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  GUIA EXAMEN QUIMICA BIMESTRE 4

  Guía Examen Química Bloque 4 Telesecundaria. GUÍA DE EXAMEN DE QUÍMICA BLOQUE 4 1. ¿Qué es un ácido? ¿Cuáles son sus características? Menciona tres ejemplos. 2. ¿Qué es una base? ¿Cuáles son sus características? Menciona tres ejemplos. 3. ¿Qué tipo de sustancia se puede aplicar para neutralizar el ácido fórmico de una mordedura de hormiga? ¿Por qué? 4. Si mezclas unas gotas de indicador de col morada con un limpiador comercial se obtiene una mezcla

  Enviado por harvinho / 256 Palabras / 2 Páginas
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  ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO

  Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Primaria Primaria Documentos de Investigación: Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: cibersmac 07 junio 2012 Tags: Palabras: 3345 | Páginas: 14 Views: 52 Leer Ensayo Completo Suscríbase Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque I Proyecto 1: Exponer un tema de interés Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a)

  Enviado por claumendez / 747 Palabras / 3 Páginas
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  Practica Docente De Observacion

  Introducción Muchos animales tienen una capacidad enorme para camuflarse en su entorno, bien para esconderse de posibles depredadores o bien para sorprender a sus presas. Según sus necesidades, adoptan colores, olores, aspectos o formas de movimiento que los ayudan a pasar desapercibidos. El nombre científico de este carnaval natural es cripsis. No todos los animales cuentan con la posibilidad de disfrazarse, pero atendiendo a los animales que sí pueden hacerlo, parece ser que tienen esa

  Enviado por aidan / 1.779 Palabras / 8 Páginas
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  Planeación Tercer Grado 2° Bimestre

  Avance Programático Semanas __________ a _____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Segundo bimestre Semana Asignatura Aprendizajes esperados Tema Contenidos Habilidad Páginas del libro de texto oficial Recursos 11 "Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Hacer un folleto sobre un tema de salud" Conocen los propósitos y las características gráficas de los folletos. El folleto Características de un folleto. Uso de títulos y subtítulos. Identificar características

  Enviado por anton85 / 2.818 Palabras / 12 Páginas
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  Observación de un automovil

  Universidad autónoma de baja california escuela de ingeniería y negocios área básica de ciencias sociales Nombre del observador: David Alonso Duran López Fecha: 16 de abril del 2012 Observación de un automovil Es color café, aproximadamente de largo 3mts, de altura 1.50 mts, ancho 1.3mts en la parte de adelante contiene 2 cuartos que sirven como luz preventiva dos focos para iluminar en la noche el logo tipo de la marca del auto una pequeña

  Enviado por davidduran / 471 Palabras / 2 Páginas
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  MODELOS, FORMATOS, PAPELES DE TRABAJO Y RECOMENDACIONES

  MODELOS, FORMATOS, PAPELES DE TRABAJO Y RECOMENDACIONES INTRODUCCION Durante todo el proceso que lleva a cabo el revisor fiscal para emitir su informe ante la asamblea este obtendrá una serie de datos que le permitirán emitir su opinión sobre los estados financieros tomados en conjunto. Estos datos obtenidos en cada una de las fases del trabajo, no pueden ser almacenados solamente en la memoria del revisor fiscal, sino que deben ser consignados por algún medio

  Enviado por erikabaena / 5.545 Palabras / 23 Páginas
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  Planeacion 3er. Bimestre 2 Grado

  Aprendizajes esperados Temas de reflexión Actividades Recursos didácticos Evaluación • Aprende palabras en una lengua indígena y las usa para comunicar ideas. • Conoce y valora la diversidad lingüística del país. • Conoce las listas de cotejo. • Decide la mejor forma de organizar la información para facilitar su identificación. • Discute el contenido de un texto antes de escribirlo. • Se apoya en la escritura para resolver tareas cotidianas. • Identifica las letras pertinentes

  Enviado por joseabarca / 4.991 Palabras / 20 Páginas
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  Carta De Recomendacion

  A 12 de Enero del 2009 Universidad Mayor de Alicante Quien se suscribe la presente se recomienda ampliamente al alumno Carlos Aguilar Delgado, de la carrera de Ingeniería de Sistemas, ya que lo conozco desde hace 3 semestres, para el Programa de Intercambio Académico, el alumno a mostrado un muy buen desempeño académico, con un gran sentido de responsabilidad, iniciativa, cooperación, y buena relación con sus compañeros, así como dirigirse con respeto hacia sus autoridades.

  Enviado por mayraabmt / 433 Palabras / 2 Páginas
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  Observacion Y Practica Docente

  Introducción En torno a los conceptos de aula que aparecen en cada época, se desarrollan funciones del profesor. Se generan perfiles de éste como educador, como modelo del comportamiento, como transmisor de conocimiento, como repetidor, como técnico, como planificador, como innovador, como orientador; como agente que toma decisiones, propicia cambios, resuelve problemas y transforma la realidad de su contexto. El momento actual se caracteriza por la notable preocupación por la calidad de la enseñanza, donde

  Enviado por auroris / 2.138 Palabras / 9 Páginas
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  OBSERVACION DE CLASES

  Informe Observación de clases Taller III Instituto de formación docente N°5 José Eugenio Tello Profesorado de matemática Alumno: Ramos Pablo Alejandro Año 2012 INTRODUCCIÓN. El presente informe fue elaborado a solicitud de la cátedra Práctica Profesional y Residencia del 4to año del Profesorado en Biología. Con el cual pretendo reflejar el resultado del estudio, a través de la observación de la clase, el mismo corresponde a la segunda etapa de observaciones y fue realizado en

  Enviado por ORFEO43 / 1.580 Palabras / 7 Páginas
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  Problemas De Observacion

  ¿Qué es la observación? El autor nos menciona que la observación lo utiliza el científico en un sentido un poco distinto del que tiene en general, nos menciona que los datos que constituyen el núcleo central de un estudio científico consisten en observaciones, y que los sujetos de investigación pueden no haber sido observados directamente de ninguna manera, pero el registro resultante siempre se denominara observación, aunque no se haya intervenido nunca en su registro

  Enviado por yamily18 / 1.516 Palabras / 7 Páginas
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  Planeacion Asignatura Estatal 1° De Secundaria

  COLEGIO DEL PACIFICO ESCUELA SECUNDARIA ASIGNATURA ESTATAL GRADO: 1° DE SECUNDARIA MAESTRO: JULIO CESAR GALINDO PROPÓSITO HORAS DE TRABAJO SUGERIDAS: 18 En este bloque se pretende que los alumnos: Construyan una imagen positiva de sí mismos, de sus características en su etapa adolescente, historia personal, intereses y potencialidades en el desarrollo de su autoestima y en la convivencia con sus pares. Desarrollen habilidades de comunicación, asertividad y empatía que les permitan establecer relaciones positivas con

  Enviado por jcgalindo / 377 Palabras / 2 Páginas
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  APRENDIZAJES DURANTE ESTE PRIMER BIMESTRE DEL SEMESTRE ESCOLAR

  APRENDIZAJES DURANTE ESTE PRIMER BIMESTRE DEL SEMESTRE ESCOLAR Al inicio del tercer semestre nos dedicamos a tratar unos temas que quedaron pendientes del 2 semestre a continuación mencionare el aprendizaje que obtuve durante este inicio de semestre: Hablamos sobre cuatro congresos importantes que surgieron en la década de los 80 los cuales se mencionaran enseguida: 1.-CONGRESO HIGIENICO-PEDAGOGICO: Este congreso nos entabla la importancia que se le brindaba a la relación que existe entre la educación

  Enviado por jazin / 1.407 Palabras / 6 Páginas
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  Proyecto Anual Por Bimestre

  INFORME BIMESTRAL DIMENSION META INDICADORES PEDAGOGICA CURRICULAR Concientizar por lo menos en un 80% a los maestros de educación regular y padres de familia de la importancia que tiene su participación en el proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos con N. E. E. con o sin discapacidad. La Prim. “Benito Juárez” realizó un consejo técnico, ahí se tuvo la oportunidad de hablarles del gran papel que deben desempeñar en el proceso de aprendizaje del niño con

  Enviado por miye / 779 Palabras / 4 Páginas
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  ASIGNATURA

  GUIA DE OBSERVACIÓN PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES DURANTE EL BLOQUE I ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES BLOQUE 1: “Reconoce cómo se realiza la construcción del conocimiento en ciencias sociales”. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Genéricas (1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas

  Enviado por cheyyy / 915 Palabras / 4 Páginas
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  Examen Bimestral FCE1

  Nombre del alumno (a):__________________________ ______________________________________________ Grado: 2º Grupo: _____ Fecha: _____/______/2012 Calificación:________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA EL INCISO DE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA. 1. RELACIONA LOS DERECHOS DEL ADOLESCENTE UBICADOS EN LA COLUMNA IZQUIERDA CON LAS CARACTERÍSTICAS QUE LO DEFINEN EN LA COLUMNA DERECHA: DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES CARACTERÍSTICAS 1. Derecho a la Participación a. Formar parte de organizaciones juveniles que estén dentro de los parámetros que delimita la ley. 2. Libertad de expresión

  Enviado por FannyPsic / 737 Palabras / 3 Páginas
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  Efemerides De 5 Bimestre

  Día del trabajo El Día Internacional de los Trabajadores o Primero de Mayo, es la fiesta por antonomasia del movimiento obrero mundial. Desde su establecimiento en la mayoría de países (aunque la consideración de día festivo fue en muchos casos tardía) por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional, celebrado en París en 1889, es una jornada de lucha reivindicativa y de homenaje a los Mártires de Chicago. Estos sindicalistas anarquistas fueron ejecutados

  Enviado por kiikee / 626 Palabras / 3 Páginas
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  OBSERVACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE

  2 OBSERVACIÓN DEL TRABAJO DOCENTELas características generales del contexto donde se ubica la escuela secundariaNº 4 ³Juan Aldama´ es en la colonia Las Puentes, San Nicolás de los Garza la cualtiene un nivel socioeconómico medio-alto. La escuela es del sistema estatal ycuenta con 24 grupos los cuales se dividen en 8 grupos por grado escolar.El grupo donde se realizó la práctica docente fue en el 10 de segundo grado, queconsta de 35 alumnos de los

  Enviado por DOCTORA / 576 Palabras / 3 Páginas
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  Examen 2do Bimestre

  E X A M E N E S P A Ñ O L NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________ Un cuento Era un perro de tamaño mediano, que tenía por dueño a un jovencito de apenas ocho años. El perrito se llamaba Joe y al oír su nombre, movía la cola y miraba hacia quien lo llamaba. Su dueño se llamaba Federico y quería mucho a su compañero de juegos y de exploraciones por el parque cercano

  Enviado por trgm / 1.588 Palabras / 7 Páginas
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  Observación Comunidad Neiva

  Estructura de la Cooperativa Unidad 5: Intervención Actividad 5: “Observación a una Comunidad”. (Calificable) Procedimiento: Apreciado estudiante, le invitamos a leer con atención esta guía, antes de realizar la observación a una comunidad. Recuerde que la propuesta es elaborar un primer reconocimiento a una comunidad e identificar sus necesidades básicas, además de esbozar un plan de acción, para que posteriormente, en el trabajo final, usted proponga la estructura de una organización de la economía social,

  Enviado por joselo2011 / 443 Palabras / 2 Páginas
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  Ensayo Sobre La Observacion

  ENSAYO: LA OBSERVACION Cuando desarrollamos una actividad cotidiana, pasamos sin mirar lo que hay en nuestro entorno; pasamos sin ver los objetos más inmediatos; y más aún, no percibimos los objetos ni las cosas y mucho menos las situaciones que se configuran a nuestro paso. Y si nada de esto se incorpora a la conciencia de nosotros mismos, para nosotros no existen; independientemente de la presencia física de esos objetos, personas o cosas que están

  Enviado por cuchurruminamoxa / 701 Palabras / 3 Páginas
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  De La EvaluaDE LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Artículo 47.- La Evaluación De La Enseñanza En La Facultad De Ciencias médicas Tendrá Como Finalidad Comprobar Y Calificar El Aprovechamiento De Los Alumnos En Las Asignaturas Respectivas Y Aprovechar

  DE LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Artículo 47.- la evaluación de la enseñanza en la facultad de ciencias médicas tendrá como finalidad comprobar y calificar el aprovechamiento de los alumnos en las asignaturas respectivas y aprovechar los resultados de enseñanza que se haya utilizado. Artículo 48.- En la evaluación de un alumno deberá tomarse en cuenta además el aprovechamiento teórico, los trabajos de información demuestre el interés por la cátedra y la labor desarrollada dentro

  Enviado por LunaFriaa / 1.423 Palabras / 6 Páginas
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  Asignatura: Derecho Pesquero

  UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN Facultad de Derecho y Ciencias Politicas SÍLABO Asignatura: Derecho Pesquero I. DATOS GENERALES 1.1. Codigo de la Asignatura : 22401 1.2. Escuela Academica Profesional : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS 1.3. Departamento Académico : DERECHO 1.4. Ciclo : VIII 1.5. Créditos : 03 1.6. Horas Semanales : 04 1.7. Semestre Académico : 2012 – I 1.8. Docente : VILLARREAL RODRIGUEZ, ALDO Colegiatura : CAH. N° 447 Correo Electrónico : alvirro-24@hotmail.com

  Enviado por aldomercedes / 1.029 Palabras / 5 Páginas
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  Planeacion Español Cuarto Grado Primer Bimestre

  SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESOR: ___________________________________________________ESCUELA: _______________________________ T__. CCT._________________ ESPAÑOL CUARTO GRADO - SECCIÓN _______ ZONA ESCOLAR_________ JEFATURA DE SECTOR __________________ SEMANA NÚMERO: _________DEL _______AL_________DE________________DE_________________ BLOQUE UNO Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos de evaluación Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre el cual investigar. Preguntas para recabar información sobre el tema elegido.

  Enviado por vizlcr / 4.160 Palabras / 17 Páginas
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  .Bueno para desarrollar en plan debemos tener en cuenta las siguientes recomendaciones

  Preguntas Interpretativas 1.Bueno para desarrollar en plan debemos tener en cuenta las siguientes recomendaciones No dificultar la comprensión o sea libre de tecnicismos que la información sea lo más claro posible En nuestro plan debemos seguir con los siguientes pasos Hacer una evaluación de los riesgos informáticos para valorar para valorar los elementos sobre los cuales serán aplicadas las PSI Explicar cuáles son las ventajas de establecer PSI sobre los elementos valorados así como los

  Enviado por jelkin / 213 Palabras / 1 Páginas
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  ASIGNATURA E

  Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria Departamento Técnico de Educación Secundaria CICLO ESCOLAR 2012- 2013 “2012, Año de la lectura” Monterrey, N.L., agosto de 2012. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN José Antonio González Treviño SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Ramona Idalia Reyes Cantú DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Myrna Bertha Triana Contreras DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Anastacia Rivas Olivo Cuaderno de trabajo para el alumno 2012. LA FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL MARCO

  Enviado por malextro / 3.831 Palabras / 16 Páginas
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  Observacion Y Atencion

  Sobre el hombre actúan constantemente numerosos objetos, fenómenos y situaciones que tiene distintas cualidades que influyen en él solamente una parte, ya que el resto pasa desapercibido. La atención es el reflejo selectivo de un todo objeto que implica persuadir simultáneamente del resto de los objetos. Se considera como una de las facultades de la conciencia que se caracteriza por enfocar nuestros sentidos, uno o todos, al conocimiento de un objeto. Por estimulo entenderemos todo

  Enviado por EMPL / 580 Palabras / 3 Páginas
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  Curso De Observacion De La Docencia

  Trayecto Formativo: Práctica profesional PROPÓSITO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El curso de Observación y análisis de la práctica educativa es el primer espacio reservado para acercar al futuro docente a los contextos socioculturales y a las instituciones de educación básica. En éste se comienza a sentar las bases teórico-metodológicas y técnicas de lo que se ha denominado el Trayecto de Práctica Profesional dentro de este nuevo plan de estudios. Se reconoce que el estudiante

  Enviado por alan12059750 / 262 Palabras / 2 Páginas
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  Recomendaciones para llevar una buena salud a través de productos de alimentación

  Es bueno aprender a elegir los alimentos necesarios, horarios, lugares y a realizar las compras adecuadas. No se deben alternar períodos de ayuno para hacer una sola comida abundante, de preferencia se debe de comer sentado, despacio y masticar muy bien los alimentos dando bocados pequeños en pequeñas cantidades. Es bueno tener a la mano tentempiés saludables como verduras, lácteos desnatados o fruta, y consumir de 2 a 3 litros de agua al día. Se

  Enviado por abrilillaBonis / 346 Palabras / 2 Páginas
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  Estudio Etnográfico / Observación De Campo

  ¿En qué consiste? La observación de los usuarios en su entorno habitual es, a menudo, la mejor forma de determinar sus requerimientos de usabilidad. Mientras que el test de usabilidad tradicional proporciona un entorno de laboratorio que facilita la captación y registro de datos, al mismo tiempo saca al usuario y al producto del contexto del lugar de trabajo. En ocasiones es preferible ver cómo se hacen las cosas en el mundo real. ¿Cómo lo

  Enviado por neaBDM / 752 Palabras / 4 Páginas
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  6° Planeación III Bimestre

  PLANEACIÓN II BIMESTRE ESC. “ ” SEXTO GRADO “A” CICLO ESCOLAR 2010-2011 PERÍODO ENERO-FEBRERO 2011 PROPOSITO DEL PROYECTO: REDACTAR CUESTIONARIOS Y EXAMENES BLOQUE__III__ASIGNATURA: ESPAÑOL EJES AMBITOS CONTENIDOS TEMA/SUBTEMA TEMAS DE REFLEXIÓN APRENIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, COMPETENCIAS ACTIVIDADES DIDACTICAS RECURSOS CRITERIOS PARA EVALUAR ÁMBITO de Estudio. Resumen exámenes y cuestionarios Propósitos de los diferentes tipos de reactivos en exámenes y cuestionarios. Formatos de diferentes tipos de reactivos. Elementos clave en una pregunta para dar una respuesta

  Enviado por ACCIONSOCIAL / 428 Palabras / 2 Páginas
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  3er Grado-bimestral

  ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO Examen Bimestral Tercer Grado Tercer Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente párrafo de la lección “Las canicas” Al entrar a la fábrica nos fijamos en unos montes de arena que lanzaban destellos con el sol. Esto es una arena sílica –nos explicó el papá de Hugo-; se trata de un material muy abundante y es el ingrediente principal para hacer vidrio.

  Enviado por duris / 3.833 Palabras / 16 Páginas
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  Manual De Asignatura

  UNIVESIDAD TECNOLOGICA DE MORELIA ÍNDICE Página COMPETENCIAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA. . 1 UNIDAD TEMÁTICA I – Resultado del aprendizaje. 1.1 TEMA 1 – 1.1.1 1.1.2 1.2 TEMA 2– . 1.2.1 . 1.2.2 1.3 TEMA 3– 1.3.1 . 1.3.2 1.4 . 2 UNIDAD TEMÁTICA II – . Resultado del aprendizaje. 2.1 TEMA 1 – . 2.2.1 2.2.2 2.3 TEMA 2 – . 2.3.1 . 2.3.2 2.4 . 3 UNIDAD

  Enviado por atlusmax / 260 Palabras / 2 Páginas
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  La Observacion En Educacion Inicial

  INTRODUCCIÓN. Es evidente que en nuestra vida cotidiana la observación es, por decirlo de algún modo, el procedimiento que utilizamos ordinariamente para adquirir conocimientos, pero rara vez lo hacemos metódicamente. Sin una diferencia de naturaleza, aunque sí de intencionalidad y forma, se ha ido desarrollando la técnica de observación como un instrumento para la recopilación de datos e información. En áreas como la educación, es muy provechosa la investigación observacional cuando se quieren estudiar aspectos

  Enviado por hersy / 1.249 Palabras / 5 Páginas
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  GUIA EXAMEN ASIGNATURA INT A LA CONT.

  Definición de Catálogo de cuentas. El Catálogo o Plan de Cuentas es una lista ordenada y pormenorizada de cada una de las cuentas que integran el Activo, el Pasivo, el Capital Contable, los Ingresos y los Egresos de una entidad; esto es, es un listado de las cuentas que en un momento determinado son las requeridas para el control de operaciones de una entidades quedando sujeto, por ende, a una permanente actualización. Algunas entidades o

  Enviado por jcaballerol73 / 1.028 Palabras / 5 Páginas
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  Reseñas Y Recomendaciones

  Suzanne Collin. Escritora y guionista Estadounidense (10 de agosto de 1962). Vive actualmente en Connecticut junto a su esposo Cap Prylor; Charlie e Isabel, sus hijos. Es hija de Michael Collins y Jane Collins. CARRERA: Su carrera empezó en 1991, como guionista en programas de televisión para niños. Trabajó para canales como Nikelodeon, incluyendo programas como "Clarissa los explica todo", "Los Misteriosos Archivos de Shelby Woo", "Pequeño Oso" y "Oswald". T ambien fue la guinsta

  Enviado por sanlu / 350 Palabras / 2 Páginas
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  Examen De Ingles Tercer Bimestre Telesecundaria

  0070 “MARTIRES DE RIO BLANCO” Segundo grado EVALUACION TERCER BIMESTRE ASIGNATURA: INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO : _____________________________________________ PROFRA: ___________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ____________ AC.__________ CALIF. _____ I .- INSTRUCCIONES OBSERVA EL DIBUJO Y ESCRIBE TRES ADJETIVOS QUE DESCRIBAN LOS OBJETOS. _____________ ___________________ _____________ _________________ _____________ _______________ _____________ ________________ _____________ ________________ _____________ ________________ II.- COMPLETA CON THIS , THAT, THESE, THOSE, SEGÚN CORRESPONDA. 1.- ___________ RED SKIRT IS NICE 2.- ___________ BLUE SWEATER IS FASHIONABLE

  Enviado por nthe / 945 Palabras / 4 Páginas
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  Planeacion 5° Grado Primer Bimestre

  Español ESTABLECER RELACIONES Los textos históricos relatan procesos y cambios importantes en los pueblos por medio de la descripción y la relación de referencias, es decir, entre acciones, personajes, lugares fechas, causas y consecuencias. Completa el texto 1 con los lugares, años y personajes que faltan. DESPUES DE LA CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA La consumación de la independencia de ___________fue el inicio de una larga era de caos. Inmediata mente después de ganar la Guerra

  Enviado por ecristobal / 3.426 Palabras / 14 Páginas
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  Observación de las nubes

  Una nube es un hidrometeoro que consiste en una masa visible formada por cristales de nieve o gotas de agua microscópicas suspendidas en la atmósfera. Las nubes dispersan toda la luz visible, y por eso se ven blancas. Sin embargo, a veces son demasiado gruesas o densas como para que la luz las atraviese, y entonces se ven grises o incluso negras. Las nubes son gotas de agua sobre polvo atmosférico. Luego, dependiendo de unos

  Enviado por frauker1 / 283 Palabras / 2 Páginas