PLAN CLASE ensayos gratis y trabajos
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“Plan de Acción para la Mejora de la Práctica Docente y el Logro del Perfil Docente en Competencias del SNIT en la clase de Fundamentos de Investigación”
C:\Users\Gabriela.Flores\Documents\DOCMENTOS DOCENCIA\LOGOS PÁGINA OFICIAL 2013.jpg Diplomado para la Formación y Desarrollo en Competencias Docentes PROYECTO INTEGRADOR: “Plan de Acción para la Mejora de la Práctica Docente y el Logro del Perfil Docente en Competencias del SNIT en la clase de Fundamentos de Investigación” Ing. Luis René Ylizaliturri Montemayor. Enero de 2014 ________________ INDICE pag. I.- Objetivo 1 II.-Diagnóstico 1 III.- Problemas a Resolver 10 IV.- Elaboración de la Estrategia 11 IV.1.- Pasos que se seguirán
Enviado por luisrene65 / 11.076 Palabras / 45 Páginas -
Plan de clases: Día de la Bandera
enspa.jpg Didáctica de Cs Naturales Didáctica de Cs, Sociales Trabajo Práctico “Plan de clases: Día de la Bandera.” Curso 3ro 3ra Alumnas: * Almada, Micaela * Gimenez, Mariela * Junco, Cecilia Ciclo Lectivo: 2014 Plan de clases: Proyecto Día de la Bandera Duración: Mes de Junio. Sección: 3era Área: * Formación personal y social * Ambiente natural y social * Practicas del lenguaje Propósito * Fomentar en los niños actitudes democráticas que les permitan apropiarse
Enviado por Maru Gimenez / 344 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE CLASE TELESECUNDARIA 1080
PLAN DE CLASE TELESECUNDARIA 1080 Ubicación: Blvd. Timoteo Lozano 5110 CCT: 11ETV1080J PROFA: Maribel Vázquez Rodríguez Grado: 2° Grupo “H” Fecha: 18 al 22 de agosto de 2014 ASIGNATURA: Ciencias II énfasis en física EJE TEMÁTICO: Percepción de los fenómenos físicos Método científico UNIDAD/BLOQUE Secuencia inicial TEMA: ¿Cómo trabajan los científicos? SECUENCIA SESIÓN PROPÓSITO ACTIVIDAD (ES) APRENDIZAJES ESPERADOS Inicial 1 ¿Qué estudia la física? 2 Tipos de métodos de estudio de las ciencias 3 Qué
Enviado por mabiiss / 3.986 Palabras / 16 Páginas -
PLAN ANALÍTICO PARA EL CURSO DE ASCENSO DE CLASES Y POLICÍAS
POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PLAN ANALÍTICO PARA EL CURSO DE ASCENSO DE CLASES Y POLICÍAS. EDUCACIÓN CONTINUA AVANZADA PRIMER GRUPO PERÍODO ACADÉMICO 2018 1. DATOS INFORMATIVOS: * Directora Nacional de Educación: María Fernanda Tamayo Rivera General de Distrito. * Jefe de Educación a Distancia: Marco Vinicio Soria Moncayo Capitán de Policía * Asesores Pedagógicos: MSc. Carlos Suntásig Suntásig Sargento Primero de Policía. Lic. Diego Changoluisa Panchi
Enviado por Alejandro Franco / 22.002 Palabras / 89 Páginas -
Plan de clase Examen de español séptimo grado III parcial
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Centro Universitario de Educación a Distancia CUED-COMAYAGUA TRABAJO Examen de español séptimo grado III parcial PRESENTADO POR: Dania Estelí Gutiérrez Aguirre 0301-1986-005 ASIGNATURA: Didáctica en la Enseñanza del Español CATEDRÁTICO: Lic. José Mayro Nieto Lara Sede: Comayagua INSTITUTO TÉCNICO SANTA BÁRBARA EXAMEN DE ESPAÑOL SÉPTIMO GRADO III PARCIAL Catedrático: Dania Estelí Gutiérrez Aguirre valor 100%/ 30% Estudiante____________________________________Seccion___________Fecha___________ Indicaciones Generales: *Conteste toda su evaluación con lápiz tinta (en grafito no
Enviado por Sasha Moreno / 969 Palabras / 4 Páginas -
Plan de clase esporádica
Plan de clase esporádica Escuela: E.P Nº 6, Martin Miguel de Güemes Grado: 2ºA Maestra orientadora: Altamirano Silvina Área: Matemática Maestra ayudante: Méndez Estefanía Contenido: Medida de longitud Carácter: Enseñanza Inicio: La docente al ingresar al salón pegará en el pizarrón la imagen de dos lápices de diferente tamaño y les preguntará a los niños: ¿Cuál lápiz es más largo? ¿Cuál es más corto? ¿Cómo lo podemos comprobar? A) B) Desarrollo: La docente les pedirá
Enviado por belen2110 / 419 Palabras / 2 Páginas -
PLAN ANALÍTICO PARA EL CURSO DE ASCENSO DE CLASES Y POLICÍAS
POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PLAN ANALÍTICO PARA EL CURSO DE ASCENSO DE CLASES Y POLICÍAS. EDUCACIÓN CONTINUA AVANZADA PRIMER GRUPO PERÍODO ACADÉMICO 2018 1. DATOS INFORMATIVOS: * Directora Nacional de Educación: María Fernanda Tamayo Rivera General de Distrito. * Jefe de Educación a Distancia: Marco Vinicio Soria Moncayo Capitán de Policía * Asesores Pedagógicos: MSc. Carlos Suntásig Suntásig Sargento Primero de Policía. Lic. Diego Changoluisa Panchi
Enviado por sniper17 / 22.002 Palabras / 89 Páginas -
PLAN DE CLASE LITERATURA TEMA: “El relato Legendario”
PLAN DE CLASE LITERATURA TEMA: “El relato Legendario” OBJETIVOS: Que el alumno logre: * Conocer las diferencias entre el mito y la leyenda * Reconocer los elementos que caracterizan a la leyenda (tiempo y espacio) CONTENIDOS: Tiempo y espacio en la leyenda El mito ACTIVIDADES: Inicio: a modo de disparador el docente realizará la lectura de “la leyenda del jinete sin cabeza” o la proyección de un video que cuente la historia. Luego preguntara a
Enviado por damia_birra / 524 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE CLASE ENFOQUE POR COMPETENCIAS
PLAN DE CLASE ENFOQUE POR COMPETENCIAS Vamos a realizar la planeación de un tema o contenido de su asignatura, considerando las recomendaciones de un enfoque por competencias: 1. Centralidad en el estudiante 2. Evaluación integral: diagnóstica formativa y sumativa; heteroevaluación, coevaluación y autoevaluación FERÍODO: FECHA DE ELABORACIÓN NOMBRE DE LA ASIGNATURA: NOMBRE DEL PROFESOR: TEMA O CONTENIDO A DESARROLLAR: Indique el tema o contenido que va a trabajar PROPÓSITO: usted tiene un propósito ya establecido,
Enviado por Ivette De Aquino / 490 Palabras / 2 Páginas -
Plan de clase profesor de nivel inicial jardin
“JARDINES EN FERIA” “JARDIN MATERNAL Y DE INFANTES” N°97 – “J.M.B PROYECTO “NUESTRO ÁBACO” Resultado de imagen para abaco SALA “D” – VERDE DESTINATARIOS: NIÑOS DE SALA DE 5 AÑOS. RESPONSABLE DEL PROYECTO SEÑO “BRAVO LAURA SILVINA” “Alumno residente Petroff Yañuk, Samuel” AÑO LECTIVO 2017 Índice * Fundamentación……………………………………………………... pág. 1 * Objetivos Generales y Específicos………………………………… pág. 2 * Contenidos……………………………………………………………. pág. 3-4 * Preguntas Problematizadoras y Formulación de Hipótesis……… pág. 5 * Actividades Tentativas y Estrategias
Enviado por Matias Petroff / 867 Palabras / 4 Páginas -
ACADEMIA DE FÚTBOL BARCELONA DE COLOMBIA PLAN DE CLASE
C:\Users\Usuario\Documents\Barcelona de Colombia\LOGO.jpg ACADEMIA DE FÚTBOL BARCELONA DE COLOMBIA PLAN DE CLASE SEDE __SALITRE 2017 PROFESOR: DANIEL FELIPE PIÑEROS BRAVO CLASE N°:FECHA: julio 1 DE 2017 MESOCICLO #: MESOCICLO TIPO: MICROCICLO #:MICROCICLO TIPO: NÚMERO DE ESTUDIANTES: NIVEL DE LOS JUGADORES: MATERIAL PARA LA SESIÓN BALONES CONOS CINTA ESTACAS AROS ESCALERAS VALLAS 15 15 8 OBJETIVO DE LA SESIÓN ORGANIZACIÓN DEL TERRENO SELECCIÓN DE LOS JUEGOS Y EJERCICIOS VARIANTES y/o DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO DURACIÓN CADA EJERCICIO
Enviado por DaNiel Piñeros / 5.139 Palabras / 21 Páginas -
Plan de clase. La hidrografía de Misiones
Plan de clase n° 4 de Sociales. Fecha: Grado: 4to. Tema: La hidrografía de Misiones. Tiempo: Objetivos: * Reconocer la hidrografía de Misiones. * Reflexionar sobre el uso del agua. Contenidos: La hidrografía de Misiones. Lectura y análisis de imágenes (paisajes del mundo y de Misiones). Concientizar sobre el cuidado del agua. Inicio: En el inicio de la clase, se les mostrará unas imágenes de diversos paisajes sobre los elementos que se pueden encontrar en
Enviado por rodrigomez / 916 Palabras / 4 Páginas -
Plan de clase nº 1 Área: Ciencias Naturales
Plan de clase nº 1 Área: Ciencias Naturales Tiempo estimativo: 2 módulos (de 50 minutos aproximadamente). Inicio: La docente da inicio a la clase organizando el aula: coloca las mesas en forma de fila en el centro del salón y a los alumnos alrededor de dicha fila de mesas mencionadas. Apoya en las mesas distintos tipos de plantas (con flor y sin flor) para que los alumnos exploren, observen y analicen. Entre ellas la docente
Enviado por maru778ss / 604 Palabras / 3 Páginas -
Plan de clase CS naturales "El magnetismo"
Maestra: Carla Sosa. Practicante: Ximena Pavsic. Profesora de seguimiento: Alicia Miranda. Área: Ciencias Naturales. Año: 4to. Tiempo: 2 módulos Contenido: Los materiales y el magnetismo. * La interacción entre los materiales y los imanes. * Polos de un imán. * Interacción entre imanes. Propósitos: * Favorecer la comprensión del contenido a presentar a partir de la observación directa y de la exploración de la reacción de los imanes con los diferentes materiales a utilizar. Objetivos:
Enviado por XIMENAELI / 862 Palabras / 4 Páginas -
JARDIN DE NIÑOS FRANCISCO EUSEBIO KINO CT 26DJN0012T PLAN DE CLASE
JARDIN DE NNIÑOS FRANCISCO EUSEBIO KINO CT 26DJN0012T PLAN DE CLASE PREESCOLAR Grado y Grupo: 2”B” ESCUELA: J. N. Francisco Eusebio Kino EDUCADORA: Marisol Bórquez López SEMANA: Del _23_ al _26_ de Enero_ de 2017 APRENDIZAJES ESPERADOS (Prioritarios) APRENDIZAJES ESPERADOS (Transversales) Desarrollo Físico y Salud * Practica y promueve algunas medidas de seguridad para actuar en el hogar o en la escuela ante situaciones de emergencia: sismos, incendios e inundaciones, entre otros. * Atiende reglas
Enviado por negrita5116 / 1.750 Palabras / 7 Páginas -
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR - PLAN DE CLASE
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE CLASE Fecha: 20 de Julio 2015 Materia: Artes Plasticas TEMATICA ORIENTADORA: Principios de convivencia en comunidad. OBJETIVO HOLISTICO fortalecemos la responsabilidad personal y comunitario promoviendo la importancia del área y perímetro de un espacio a través del conocimiento de las fórmulas matemáticas para el beneficio del estudiante en la comunidad CONTENIDOS: Medidas de área y perímetro ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS MATERIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN Práctica.- ➢ Observación de las áreas
Enviado por Marco Chipana / 11.198 Palabras / 45 Páginas -
Plan de clase 6to grado matematicas
PLANES DE MATEMATICAS PARA SEXTO GRADO CON LA METODOLOGIA DEL ENFOQUE COMUNCATIVO FUNCIONAL BLOQUE 1 NUMEROS Y OPERACIONES ESPECTATIVAS DE LOGROS N.HORAS TIEMPO CONTENIDOS ESTRATEGIAS-DIDACTICAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION conceptual actitudinal Manejan las reglas de divisibilidad 2,3,5,9,10,11 Divisibilidad de números Adición y sustracción de fracciones Adición de fracciones cuyos denomina dores sean diferentes Sustracción de fracciones cuyos denominadores sean diferentes Valoración de las operaciones de adición y sustracción para resolver problemas de la vida cotidiana Valoración
Enviado por Dizzy1213 / 592 Palabras / 3 Páginas -
CIRCUITO ELECTRICO- PLAN DE CLASES
LA EDUCACIÓN SENSORIAL Es la educación intencional y sistematizada de los sentidos; cuyo fin es estimular y promover el desarrollo de los sentidos, para que la persona tome conciencia de su propio cuerpo y del entorno. Además para logre descubrir, aprender y resolver situaciones de una manera más eficiente. Percepciones: Son aquellas vivencias que cada individuo experimenta a partir de las sensaciones provocadas por los estímulos. Sensaciones: Son los canales básicos por los que la
Enviado por Debora Ruiz / 1.762 Palabras / 8 Páginas -
Plan de clase proporcionalidad
Plan de clase Dirigido a 2do año de Secundaria Básica Tema: proporcionalidad Objetivo de enseñanza/aprendizaje: * Concepto de proporcionalidad. * Distinción de magnitudes proporcionales de las que no lo son. * Objetivo de actividades: * Elegir el camino más adecuado para representar la relación de proporción. * Distinguir las magnitudes proporcionales de aquellas que no lo son. * Aprender a trabajar en grupo para: exponer en forma clara. Analizar y valorar los distintos puntos de
Enviado por sofy_barbosa / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Ejemplo de plan de clase
CENTRO EDUCATIVO TOMAS MORO Clave: 31-1340-302-16-Px-015 BLOQUE II 4° de Primaria Semana: Del 23 al 26 de octubre de 2017. PLAN SEMANAL LUNES Área/Estrategia Horario Aprendizajes Esperados Secuencia didáctica Evaluación (Lectura ) 7:40 (Efemérides) 7:50 (Elemento Organizativo de Aprendizaje) 8:10 Nombramiento de Responsables -Dictar tareas de la semana Para entregar el: MARTES: Traer una revista para recortar palabras. Traer información sobre el elemento elegido para la ofrenda. MIÉRCOLES: En hojas blancas, dibuja el trayecto que
Enviado por Minka Erandy Zeca / 2.025 Palabras / 9 Páginas -
PLAN DE CLASES INTERVALO DE CONFIANZA PARA PROPORCIONES
PLAN DE SESIÒN NOMBRE: Profesor; Luis Fernando López CARRERA: Ingeniería. Comercial CURSO: Estadística UNIDAD DE APRENDIZAJE: Intervalo de Confianza para Proporciones TIEMPO ESTIMADO: 30 Minutos Resultado de aprendizaje Temas y Subtemas Actividades de aprendizaje Trabajo autónomo Recursos Didácticos Actividades de evaluación Conocer acerca de las diferencia de cuando se usa con estadísticas descriptivas y cuando inferencial, y herramientas para estimar un parámetro poblacional. Concepto de Estadística y su clasificación, Estadística Descriptiva e Inferencial, que es
Enviado por Yexi Parrales Reyes / 270 Palabras / 2 Páginas -
Plan diario - clases de matematicas 2do grado avance
PLAN DIARIO Materia: Matemática. Profesora: Belén Sánchez. Grado: 2do Turno: Mañana. Tema: Problemas hasta la decena de mil. Capacidad: Comprende el enunciado del problema. Indicadores: * Identificar los datos y la incógnita del enunciado. * Selecciona la operación que concreta la solución del problema. * Opera con exactitud el algoritmo seleccionado. * Comunica la respuesta considerando la pregunta. Inicio Motivación: Vamos ubicando los números en la tabla de valores, haciendo repaso de la clase anterior
Enviado por Iván Bobadilla / 398 Palabras / 2 Páginas -
Plan de clase no. X
Plan de clase no. X Punto 1 El discurso privatizador recurrió a un amplio abanico de argumentos referidos a la búsqueda de la eficacia, la introducción de la competitividad, la reducción de gasto público, el rescate de bonos de deuda externa. Entró eco en la población ansiosa de mejorar la calidad de los servicios públicos deteriorados y conscientes de la grave situación económica. La eficacia y la calidad de los servicios públicos se superpusieron con
Enviado por Alopez86 / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
Plan de clase enfermería
PLAN DE CLASE Institución: hospital materno infantil ISSEMyM Servicio: Recuperación Fecha: 07 de noviembre de 2017 Horario: 9:00 – 9:15 hrs. Universo: mujeres en el servicio de recuperación en periodo Post- Operatorio Docente: González Quiroz Carla Tema: Cuidados de herida quirúrgica post-cesárea Objetivo: Dominio Afectivo. V. Caracterización. Influir para que las mujeres en el periodo Post- Operatorio por cesárea apliquen los conocimientos sobre el cuidado de la herida quirúrgica, a través de los conocimientos impartidos
Enviado por Carla Gonzalez / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
Plan de clases N°1
Plan de clases N°1 Escuela: Normal Superior República del Ecuador Fecha de la clase: 14 /09/ 2017 Horario: 10:45 hs – 11:25 hs Practicante: Lobo Nelson Ariel Prof. de la práctica: Cornejo Soledad Unidad Curricular: Sociología Prof. de la cátedra: Romano Sara Observante: Romero Ivanna del Valle Curso: 1° Div: “C” Carácter de la clase: Integración de contenidos Duración: 40” min Objetivo; Relacionar conceptos e ideas que caractericen el proceso de socialización. Establecer relaciones entre
Enviado por nelson ariel lobo / 556 Palabras / 3 Páginas -
Plan de clases de artes visuals nivel primario
Apellido y Nombre del Residente: Argañaraz Lucrecia Nombre del Proyecto: “Dino Colores” Tema: Colores Primarios y Secundarios Escuela: N° 27 “Dr. Benjamín Zorrilla”. Nivel: Primaria/ Primer Ciclo Espacio Curricular: Plástica. Grado: 2do. “C”. Docente: Lucrecia Luna Tiempo: Dos clases de 40 min. Fecha: Jueves 22/06,29/06 Horario: 09:45 a 10:30 hs. ________________ OBJETIVOS: Que los alumnos logren: * Reconocer los colores primarios y secundarios por intermedio del juego, en el contexto cotidiano. * Experimentar con la
Enviado por Lu-chan Argañaraz / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Plan de clases de Denotación y Connotación
INSTITUTO ESPAÑA JESUS MILLA SELVA DEPARTAMENTO DE LETRAS Y LENGUAS ESPAÑOL PLAN DE CLASE I.Datos Generales ÁREA CURRICULAR: ESPAÑOL MODALIDAD: TERCER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA GRADO: SEPTIMO JORNADA: EXCLUSIVA UNIDAD O TEMA: DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN BLOQUE: REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA ESTÁNDAR: RECONOCEN E INTERPRETAN LENGUAJE FIGURADO, INTENCIONALIDAD DEL AUTOR Y OTROS ASPECTOS SEMÁNTICOS DE LAS PALABRAS. EXPECTATIVAS DE LOGRO CONTENIDO METODOLOGÍA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS (Estrategias de enseñanza y aprendizaje) RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO Reflexionan sobre la importancia
Enviado por Jessikapaz24 / 481 Palabras / 2 Páginas -
Plan de Mejoras. Clase de Español
Plan de Mejoras Instituto José Cecilio del Valle Jornada Nocturna Clase de Español Séptimo Grado Estándar a Reforzar Metas Contenidos Estrategias de acción Fecha de ejecución Recursos Observaciones Retroalimentar los contenidos donde los estudiantes puedan obtener satisfactoriamente mejores resultados. -solicitar a las autoridades del Instituto el apoyo con los estudiantes que presentan problemas no Traen tareas Trabajos a realizar así como a los padres de familia para que se integren a la vida educativa de
Enviado por darielajdmc19 / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Plan de clases de informatica
PLANES DE CLASE ASIGANATURA: COMPUTACION DOCENTE: VICTORINO ANTONIO GONZALES ANGELES PERIODO DE EJECUCION: PRIMER PARCIAL UNIDAD/BLOQUE: BLOQUE 1 MODAIDAD: INFORMATICA CURSO: 1er GRADO OBJETIVO Expectativas de logro Saberes conceptuales y de fecha Experiencias de aprendizaje Criterios de evaluación Recursos Observaciones Aplicara las diferentes normas que se deben seguir para hacer buen uso del laboratorio. Comprenderán el uso de la computadora Comprenderán la importancia de cuidar la computadora para evitar su deterioro. Distinguirán los elementos de
Enviado por herbac2018 / 746 Palabras / 3 Páginas -
Propuesta plan de clase. Los diferentes tipos de clima
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN ÁREA INGLÉS ENSEÑANZA DE HABILIDADES RECEPTIVAS Profra. Thelma Andalón Valencia Docente: Esmeralda Ruiz Bautista Asignatura: Español Bloque: I Tema: los diferentes tipos de clima Sesiones: 3 OBJETIVOS: Los alumnos aprenderán acerca de cuáles son las diferencias que se encuentran en los diferentes tipos de clima de la región mediante lecturas y actividades didácticas. Competencias: Los alumnos serán competentes al momento de llevar a cabo una conversación con cualquier
Enviado por Lunae / 397 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizajes esperados: Plan de clases bloque 4 segundo grado
Dirección de Educación Secundaria y Servicios de apoyo http://www.seeklogo.com/images/G/Gobierno_del_Estado_de_M__xico-logo-9C20613289-seeklogo.com.gif Departamento de Educación Secundaria General, Valle de México Escuela Secundaria General No. 11 “Lic. Benito Juárez Ciclo Escolar 2017-2018 ASIGNATURA: Tecnología II Bloque 4: Planeación y organización técnica GRADO: 2º GRUPOS: K, L Propósitos: * Utilizar los principios y procedimientos básicos de la gestión técnica. * Tomar en cuenta los elementos del contexto social, cultural y natural para la toma de decisiones en la resolución de
Enviado por Escuela Secundaria Benito Juárez / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
Peligro de las redes sociales plan de clases nivel y año que cursan los alumnos
TRABAJO FINAL INTEGRADOR Asignatura Educación, Ciencia y Tecnología Docente xxxxxxxx Alumno xxxxxxxxxxx Consigna Dado que la finalidad de la asignatura es relacionar el saber científico tecnológico con los procesos de enseñanza y de aprendizaje este trabajo consiste en la planificación de una situación de clase en la cual como docente emplee TIC’s como recurso. Esto supone plantear: – nivel y año que cursan los alumnos – asignatura – objetivos de la clase – recurso empleado
Enviado por Juan Antonio Balbuena / 2.952 Palabras / 12 Páginas -
Plan de clase guitarra
Proyecto para Prácticas de residencia PROPÓSITOS: * Promover el desarrollo y construcción de conceptos estéticos, permitiendo formar sujetos sensibles y con capacidad de conocimientos más amplios en distintos aspectos. * Formar sujetos capaces de reconocer, denominar y relacionar los elementos propios de los conocimientos artísticos, generando un vocabulario más específico, ampliando las posibilidades de verbalización en procesos sociales. * Incentivar a los sujetos a la participación, permitiendo la inclusión de todos los individuos en igual
Enviado por pablobaez2018 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Plan de clase del contenido de espacios económicos secudnaria BLOQUE III. DINÁMICA DE LA POBLACIÓN.
PLANEACIÓN DIVERSIFICADA DE CLASE 2017-2018 Fecha: 9 al 13 de Abril del 2018. Nombre del profesor: Estrellita Raquel Navarro Gutiérrez. Nombre de la asignatura: Geografía de México y el Mundo. Grado: 1º Grupos: G, H, I, J, K, L. Bloque: BLOQUE III. DINÁMICA DE LA POBLACIÓN. Tema: Espacios económicos. Competencia a desarrollar: * MANEJO DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA. * Reflexión de las diferencias socio económicas. Aprendizajes esperados: * Distingue diferencias en el manejo de los recursos
Enviado por Citlalli Navarro / 733 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE CLASES ANTROPOLOGÍA. II SEMESTRE 2017. DPTO ECONOMIA
Justificación La investigación antropológica en Colombia tiene larga trayectoria y multiplicidad temática. Desde la etnografía de pueblos indígenas, descripciones e interpretaciones centradas en sus culturas, a la multiplicidad de sujetos y objetos de estudio en Antropología que hacen de ésta una disciplina compleja teórica y metodológicamente. En éste curso se abordarán las elaboraciones teóricas de la Antropología (en perspectiva de la Economía), que de seguro serán inspiradoras para el quehacer profesional de los estudiantes. El
Enviado por Luis Montes / 1.955 Palabras / 8 Páginas -
Ejemplo de un Plan de clase
Plan de Clase Taller (Forma) Presentado por: Acuña Daniela Beleño Tays Camacho Yulissa Fontalvo Heylin Guzmán Yipsy Hernández Kelly Martínez Eliana Martínez Helena Márquez María Menco Wendy Presentado a: Lic. Jorge Martínez Fernández 17 de abril de 2018 Escuela distrital de artes y tradición popular (EDA) Barranquilla/Atlántico Plan de clase Información preliminar de la asignatura. Curso: Danza 1°c Nivel: Primer semestre. Talleristas: Grupo de 8 personas. Periodo: Segundo corte. Tiempo: 25 minutos. Asistentes: Estudiantes técnicos
Enviado por Yulissa Camacho Iriarte / 464 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE AUDITORIA FINANCIERA 1
27/3/2018 PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE AUDITORIA FINANCIERA 1 PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE AUDITORIA FINANCIERA 1 FACAE - SEXTO C1 Nombre del Docente: Msc. María de los Ángeles Torres Paredes Cuenta de Correo Electrónico: matorres@utn.edu.ec Asignatura: AUDITORIA FINANCIERA 1 1.- FECHA: * DD MM AAAA 09 / 04 / 2018 Hora 07 . 00 2.- TEMA SEGÚN EL SYLLABUS * 1.2 Breves conceptos y alcance de la Auditoria Financiera 3.-
Enviado por kleercpz / 662 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE CLASE MATEMATICAS SEGUNDO
Intención didáctica. En este apartado se describe el tipo de recursos, ideas, procedimientos y saberes que se espera pongan en juego los alumnos ante la necesidad de resolver el problema o actividad que se les plantea. Dado que se trata de una anticipación, lo que ésta sugiere no necesariamente sucederá, en cuyo caso hay que reformular la actividad propuesta. La intención didáctica debe responder a la pregunta ¿Qué se espera que aprendan los alumnos en
Enviado por Blanca Borbolla / 369 Palabras / 2 Páginas -
CLASE N°6 PLAN DE GESTIÓN DEL SUPERVISOR 2016
CLASE N°6 PLAN DE GESTIÓN DEL SUPERVISOR 2016 * NOS POSICIONAMOS …Una escuela de calidad, pero… ¿qué se entiende por calidad educativa en el contexto específico en el que estamos inmersos? El concepto de calidad es indefinido y ambiguo teniendo en cuenta que es un término filosófico. En nuestra provincia el término se refiere a “aquello que contribuye a una sociedad más justa e igualitaria, en la que la libertad y la responsabilidad constituyen la
Enviado por Zona Escolar / 885 Palabras / 4 Páginas -
Planeación didáctica argumentada . Elaboración del Plan de Clase
Planeación didáctica argumentada Contexto Externo El jardín de niños “Eva Sámano de López Mateos” se encuentra inmerso en un contexto en donde a menudo ronda la policía y se observa poco vandalismo. Por la información que se tiene es una colonia segura tanto en el día como en la noche, las calles que lo rodean están muy transitadas y debidamente señaladas. El jardín de niños es cerrado y las puertas de este se encuentran cerradas
Enviado por herssofi / 4.950 Palabras / 20 Páginas -
PLAN DE CLASE VALORES EDUCACIÓN Y SOCIEDAD ACTUAL
PLAN DE CLASE VALORES EDUCACIÓN Y SOCIEDAD ACTUAL Exposición que se realiza el 1 de marzo de 2014 Propósito Que el docente-alumno conozca el concepto, características, dimensiones y aplicaciones del Diagnóstico Pedagógico. TIEMPO UTILIZADO (en minutos) ACTIVIDAD MATERIAL Bienvenida a los asistentes e Introducción 20 min Presentación de la información Llevada a cabo por cada uno de los integrantes del equipo. Presentación de diapositivas Actividad Reflexiva 10 min Cuentos sobre Valores. Hojas de colores y
Enviado por spritedom / 447 Palabras / 2 Páginas -
Plan de clase El Túnel
Secuencia didáctica: Seguimiento de un autor: “Anthony Browne” Docente en formación: Sala: 3ra sección (5 años) Duración: 3 clases. Área curricular o articulación de las áreas en la que se inserta la practica: Literatura Contenidos: * Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos. Propósitos: * Seleccionar para leer y narrar textos literarios de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones literarias y las aprecien, convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos. Actividad
Enviado por Carolinalopezlo / 366 Palabras / 2 Páginas -
Plan de clases en ingles
LESSON PLAN School: Nº 361 Domingo F. Sarmiento. Nº of students: 20 Grade: 5º Teacher: Perea, Maria Julia. LEARNING OBJECTIVES: Que el alumno logre: * Expresarse sobre los animales y los colores. * Utilizar el juego y sus intereses personales para expresarlos a través de la lengua extranjera. * Participar activamente en las actividades que se les presentan. MATERIAL AND RESOURCES: * Copia para el alumno. * Flashcards de animales y colores. * Tizas de
Enviado por JULPER / 2.528 Palabras / 11 Páginas -
Plan de clase Matemática Plano
PRÁCTICA DOCENTE III MATEMÁTICAS: PLANO SALAS REBECA Actividad de Inicio El docente practicante presentara dos imágenes y una representación en telgopor donde se muestra un sector limitado del barrio de la escuela. A través de las imágenes, el docente practicante preguntará a la clase que tienen en común estas imágenes. Actividades de Desarrollo: Bajo el título: NUESTRA ESCUELA EN EL PLANO, la docente practicante repartirá una fotocopia con las actividades a realizar y las imágenes
Enviado por rrebecaa / 657 Palabras / 3 Páginas -
Plan de clase PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
INSTITUTO MUNICIPAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE C.A.P.A.C.Y.T. PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA -ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE- - 3° Año - Establecimiento: Colegio Cristo Rey. Docente a cargo: Marcela Barrionuevo Año: 2° Alumno Practicante: María Celeste Moreyra Área: Matemática Cantidad de Alumnos: 35 Profesor/a: Graciela Rey Lorenzo Eje: Operaciones con Números Naturales Fecha de la clase: 22/06/2017 Duración de la clase: 100 minutos Tema de la clase: El uso de la calculadora Objetivo/s: Que
Enviado por Celeste Moreyra / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
Formato de Planeación PLAN DE CLASE
ESCUELA NORMAL VICENTE GUERRERO PLAN DE CLASE LICENCIATURA: ASIGNATURA: SEMESTRE: GRUPO: CICLO ESCOLAR: DOCENTE: HRS. SEMANALES: FECHA DE APLICACIÓN: BLOQUE Y PROPÓSITO: CONTENIDO TEMÁTICO: COMPETENCIAS A DESAROLLAR ACTIVIDADES TÉCNICAS, DINÁMICAS Y ESTRATEGÍAS RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO ESTIMADO EVALUACIÓN OBSERVACIONES: LUGAR Y FECHA: ______________________________________________________ ELABORÓ REVISARON Vo. Bo. ___ _____________________________ JEFE DEL AREA DE DOCENCIA. PRESIDENTA DE ACADEMIA EL SUBDIRECTOR ACADÉMICO PROFR. VICTOR DAVID LAGUNAS PINEDA
Enviado por siugam / 705 Palabras / 3 Páginas -
Plan de clases “Escuela primaria, profesor Gregorio Torres Quintero”
http://unidep.mx/online/img/unidep_LOGO_2.png Proyecto de mejora en la empresa “Escuela primaria, profesor Gregorio Torres Quintero” Morales Medellín Carlos Alexis. Tampico Tamaulipas, 30 de noviembre de 2016. ÍNDICE INTRODUCCIÓN I. ANTECEDENTES 1.1 Antecedentes históricos 1.2 Aspectos generales 1.3 Misión, visión y valores 1.4 Políticas y reglas 1.5 Recorrido por áreas II. AUTODIAGNOSTICO 2.1 Aplicación de Auto diagnóstico 2.2 Resultados de Auto diagnóstico III. PROPUESTA DE SOLUCIÓN 3.1 Metodología 3.2 Desarrollo del proyecto CONCLUSION BIBLIOGRAFÍA APENDICES Y/O ANEXOS INTRODUCCIÓN
Enviado por fsfghtdh / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
HISTORIA II DE MEXICO PLAN SEMANAL DE CLASE
HISTORIA II DE MEXICO PLAN SEMANAL DE CLASE GRADO: 3ERO GRUPOS: “I”, “J”, “K” TURNO: VESPERTINO BLOQUE 1: LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATO PERIODO: DEL 29 DE AGOSTO AL 9 DE SEPTIEMBRE TEMAS: +PANORAMA DEL PERIODO +TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO 1.- EL MUNDO PREHISPANICO NÚMERO DE SESIONES: 8 PROFESOR: EMMANUEL ORTIZ DIAZ PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA Se busca que los estudiantes analicen la realidad y actúen con una perspectiva histórica, por
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Plan de clases. Figuras geométricas
Año: 2 º B Maestra a cargo: Gladys Área: Matemática Duración: 4 Módulos. Tema: Figuras geométricas Contenidos: Bloque: Geometría Figuras geométricas: Características. Lados curvos y rectos. Modos de conocer: Explorar figuras Describir figuras Elaborar mensajes para identificar figuras Objetivos: Describir figuras a partir de sus características Elaborar mensajes para identificar figuras apelando a sus características. Identificar diferencias y similitudes entre las figuras geométricas Recursos materiales: caja revistas afiches hojas de revistas hojas oficios blancas Recursos
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Plan de clases de estudios sociales II parcial
Plan de clases de estudios sociales II parcial C.E.B. Jose Cecilio del Valle Asignatura: Estudios Sociales Grado 5to sección 1 bloque las sociedades y los espacios geográficos Docente : Armando Amaya Del cid Expectativa de logro : localizan y ubican en un mapa de américa los países que forman parte del continente americano y sus capitales Fecha: 14 de junio Objetivo Contenido Actividades a desarrollar Evaluación Tiempo Recursos Observaciones Ubican en el mapa de américa
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