Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

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  mariana_03Tabla de Contenidos I. Guía par a elaboración de un ensayo ……………………………………... 3 II. Citas……………………………………………………………………….. 4 ¿Para qué se cita?................................................................................ 4 ¿Para qué se cita?................................................................................ 4 Clasificación de la citas....................................................................... 5 III. Referencias……………………………………........................................... 9 Referencias de un libro........................................................................ 9 Referencias de un documento consultado en internet.......................... 9 Referencias de revistas.........................................................................

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  mehsoLa planeación y su importancia. ¿Por qué es importante tener una planeación sobre tu vida? En algunos casos la planeación no conlleva a nada porque no fue planeada de la forma correcta ó realmente no fue implementada, e incluso se llega a un éxito sin tener una, pero creo que

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  jimartinezLa importancia de la planeación educativa en una institución En estas líneas mencionare la verdadera importancia que tiene la planeación, ya que en nuestras vidas diarias muchas veces planeamos sin saber realmente lo que estamos haciendo. Como bien sabemos el tema “planeación” es un tema muy extenso, por ese motivo

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  kika2323EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO DESDE SU NACIMIENTO HASTA LOS 2 AÑOS A continuación expondré en mi trabajo a grandes rasgos el desarrollo psicomotor de un niño desde que nace hasta los dos años de edad aproximadamente. El adulto, aunque no puede actuar ante las reacciones del niño en un

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  subroldanPROFR.JOSÉ ROBERTO ROLDAN ARRIETA ASIGNATURA: SEGUNDA LENGUA: INGLES II GRADO:SEGUNDO GRUPO:A,B,C,D, TURNO: MATUTINO FECHA:DEL 4 AL 7 de DICIEMBRE CAMPO FORMATIVO:LENGUAJE Y COMUNICACIÓN BLOQUE/ UNIDAD : II health and body TEMA: our health SUBTEMA:parts of body PROPÓSITO: Los alumnos serán capaces de brindar consejo y realizar sugerencias en temas relacionados

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  pattittuP L A N E A C I Ó N ESTABLECER UN FUTURO DESEADO (FINES) Y LAS FORMAS EFECTIVAS DE ALCANZARLO (MEDIOS) ¿QUÉ ES LO QUE SE ESPERA? IMPORTANCIA:  Describe en el presente el futuro de la organización  Permite ver, evaluar, aceptar y rechazar alternativas de acción. 

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  muertoskyQue es planeación urbana estratégica Enfoque, metodología y objetivos de la planeación urbana y estratégica La fundación de las ciudades por lo general se llevo a cabo en lugares donde había recursos naturales que apoyaran el sustento de la población. Las ciudades pasan siglos evolucionando social, económica, espacial y morfológicamente

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  Jorluza89MES SEMANA ACTIVIDAD TIEMPO ESPERADO FEBRERO 7-10 Nuestra experiencia personal con las matemáticas 4 13-17 El papel de los problemas en el aprendizaje de las matemáticas 6 20-24 El papel del juego en el aprendizaje de las matemáticas 6 FEBRERO-MARZO 27-2 El método de ensayo y error y la variación

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  ApolinaDiaz• Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque IV Los pilares del gobierno democrático. Formación Cívica y ÉticaPor:___________________________________________________Escuela Primaria:___________________________________________________Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: ________________________________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE4 Los pilares del gobierno democrático. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Apego a

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  yurikeyCARTA A MIS HIJOS (Y.D.S.A., K.D.S.A.) Hoy me puse a recordar un poco acerca del pasado, sé que los tiempos son muy diferentes y han cambiado, y sé que estamos viviendo hoy día con día atemorizados, cuando me preguntan ya no tendrás otro hijo la respuesta siempre es no., y

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  Luis SembergmanSISTEMA NACIONAL Y TERRITORIAL DE PLANEACION ABIERTO Y CERRADO Nace formal y jurídicamente en la constitución de 1991 y está compuesto principalmente por el Concejo Nacional de Planeación, como espacio de participación de la sociedad civil para contribuir a la construcción de políticas públicas, y a la formulación , el

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  GUrielPlaneación Competencia Reconozcan que sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros. Acepten a sus compañeros y compañeras como son y comprenda que todos tienen los mismos derechos y que existen responsabilidades que tienen que adquirir. Campo formativo Desarrollo personal y social. Situación ¿Cómo soy? Contenidos de aprendizaje CONCEPTUAL

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  yulbenAPRENDIZAJE ESPERADO/ BLOQUE/ ASIGNATURA/ GRADO PROPUESTAS - Explica algunas formas en que las plantas se reproducen y su interacción con otros seres vivos y el ambiente. - Describe algunas formas de reproducción de los animales y las reconoce como adaptaciones al medio. *BLOQUE II *CIENCIAS NATURALES *4° - CONOCIMIENTOS PREVIOS:

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  jenivaquiroPLANEACION La planeación es determinar los objetivos que se van a alcanzar en un determinado tiempo para así lograr un fin específico, se requiere de tomar decisiones adecuadas acerca de lo que se va realizar a futuro, eso depende de que allá una eficiencia en la ejecución del plan de

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  karencitamirandaCOMETENCIA Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política APRENDIZAJE ESPERADOS • Distingue en los conflictos cotidianos: las partes involucradas, los intereses o puntos de vista, los acuerdos y desacuerdos. • Valora la convivencia pacífica y sus beneficios. • Valora la existencia de opiniones y posturas diversas. •

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  odacsMejor respuesta - elegida por los votantes es el proceso de comunicación e interacción entre personas y grupos humanos donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. significa que todos son iguales y hay buena convivencia

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  rubialejandraAprendizajes esperados Sucesión de actividades Recursos y Tiempo • Habla acerca de cómo es el o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. • Les daré los buenos días, y les diré que esta

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  andiisaalinasNECESIDADES: Ayudar a los niños a estimular las habilidades al coordinar y potenciar la habilidad de fuerza, caminar y correr  Campo formativo : Desarrollo Físico y salud Competencia que se favorece: Mantiene el control de movimientos que implica fuerza y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. Propósito: -Qué

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  roxana1989CASO PEN S.A. ANTECEDENTES E HISTORIA DEL NEGOCIO  Esta empresa tiene 20 años, con crecimiento importante pero sin variar estructura.  Desde hace 15 años produce y comercializa bolígrafos no recargables en 4 colores, llamados PEN COLOR.  No incorporó nuevos productos por su alta rentabilidad  Hace 5

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  huarsoccaCARTA DE NOTARIAL Lima 17 de Mayo o del 2013 Señor: CARROCERIA MARIN Y MOZOMBITE SPYME - 2 CALLE ISIDORO BONIFAZ N° 141 – LL07 UV . MULERIA SAN MARTIN DE PORRES Lima. De nuestra consideración: Sirva la presente para saludarle y a la vez hacerle presente que, a la

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  gabybaCampo Formativo: Exploración y Conocimiento del mundo Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. //Elabora inferencias y predicciones a partir de lo que sabe y supone del medio natural, y de lo

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  wera050384Lee con atención el siguiente caso: Imagina que trabajas en una empresa de alimentos y eres el jefe del departamento de nuevos productos. Tu equipo de trabajo ha desarrollado un nuevo producto. Parte del proceso para aceptarlo es realizar algunas pruebas, para ver si es conveniente o no lanzar el

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  sujeilytaCT13Antropología Social tiene como basamento el estudio de las relaciones y de los sistemas sociales que son propios de las diversas sociedades humanas. Esta clase de investigación se ocupa de comparar los sistemas sociales en el tiempo y en el espacio con la finalidad de verificar su estructura y los

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  fabiianpat25ÍNDICE Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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  paaqqoObjetivo: Distinguir los niveles de planeación y los parámetros del caso de la empresa Siemens Procedimiento: 1.- Leer el caso de la empresa Siemens. 2.- Distinguir los niveles de planeación e inferir los parámetros que se deberían estar aplicando. 3.- Mencionar 5 parámetros por cada nivel de planeación. 4.- Identificar

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  Universidad Continente Americano Iniciación al trabajo docente OBSERVACION Maestra: Miriam Margarita Martínez Alumna: Cristina Aguilera Introducción: La observación en educación se constituye un medio para obtener una descripción o representación de acontecimientos, procesos y fenómenos de los factores que en ellos influyen a fin de comprender y mejorar la educación,

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  chikirryrriCampo Formativo: Desarrollo Personal y Social. Aspecto: Relaciones interpersonales. Competencia: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. Propósito: Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y en otras actividades; de trabajar en colaboración; de

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  itzelcerEstrategia de Mc Donald´s 1.- ¿se ajusta a la industria y a las condiciones de la competencia? R= si porque está innovando su producto, además que pensó en la mejora continua al mandar a estudiar y preparar a sus empleados. 2.- ¿pretende obtener una ventaja basada en costos, seguir una

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  gabysiquiACONTECIMIENTOS DE LA CULTURA DE LA DECADA DE LES 20 Durante la primera etapa de la revolución, la política cultural se equiparaba a la política educativa (no en vano, la cultura aparece mencionada en el artículo de la Constitución que habla sobre la educación), porque había que alfabetizar a la

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  7225107038“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan.” ESCUELA DE PRÁCTICA:__ _MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA_____________ NIVEL:_ PRIMARIA______________ LOCALIDAD:______BARRIO DE SANTIAGUITO__________MUNICIPIO: ______METEPEC__ ______________________ NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: __________IRVING YAIR ALVAREZ BERMUDEZ________________________________ BLOQUE: 4 NOMBRE DEL BLOQUE:¡PUEDES HACER LO QUE YO HAGO! GRADO: 1° FECHA: 25/02/14 APRENDIZAJE ESPERADO: Elabora formas de juego

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  carlos2128aa• AGUSTIN REYES PONCE Agustín reyes Ponce (licenciado fundador de carreras en la universidad iberoamericana, profesor EN LA FCA UNAM y en el IPN. Los trabajos realizados producto de la investigación del autor define a la administración como el conjunto sistemático de reglas para lograr la máxima eficiencia en las

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  sergiluyguiPlaneación: En el proceso administrativo, se tiene como etapa inicial la Planeación, la cual consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización y con base en éste plantear cursos alternativos de acción, evaluarlos y así definir los mecanismos adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además

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  navizelDEFINICIÓN DE CONCEPTOS, PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, PLANEACIÓN TÁCTICA Y PLANEACIÓN DE OBJETIVO. SANCHEZ SANCHEZ MARIO IVAN LCP. 6TO. SEMESTRE PROFA: MAYRA PATRICIA PEREZ ROMAN “Estrategia es la determinación de los objetivos a largo plazo y la elección de las acciones y la asignación de los recursos necesarios para conseguirlos” A. Chandler

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  armando2603PLANEACIÓN CONCEPTOS E IMPORTANCIA Tanto los individuos como las organizaciones necesitan planear. La planeación es el proceso básico de quenos servimos para seleccionar las metas y determinar la manera de conseguirlas. Así mismo, la planeación es la primera etapa del proceso administrativo, ya que planear implica hacer la elección de

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  nrangel1. Que entienden por planeación estratégica? La planeación estratégica es la razón de ser de la empresa, es la carta de navegación. Exactamente es el norte para llegar a lo que quieres lograr, de tal manera de cumplir unos pasos para que minimices el riesgo de cumplir lo que te

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  LupitaInstituto: José Martí Estudiante: María Guadalupe abarca Garín. Jardín de niños: Nueva Creación Grado y grupo: 3- B. Duración: 1 Semana. Campo formativo. Pensamiento Matemático y desarrollo físico y salud. Competencia. Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. Práctica medidas básicas preventivas

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  hermosa2014CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS -UNIMINUTO- NIT: 800.116217-2 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL PROCESOS ADMINISTRATIVO IBAGUÉ 2014 INTRUDUCCION En este trabajo se define concepto de planeación y la importancia de esta en los proceso administrativos, destacando los objetivos, tipos, niveles ya que la planeación

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  hermosa2014CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS -UNIMINUTO- NIT: 800.116217-2 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL PROCESOS ADMINISTRATIVO IBAGUÉ 2014 INTRUDUCCION En este trabajo se define concepto de planeación y la importancia de esta en los proceso administrativos, destacando los objetivos, tipos, niveles ya que la planeación

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  andiisaalinasACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BASICA APRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Preescolar Campo formativo: Desarrollo personal y social. Aspecto: identidad personal. • Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de

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  KaazsINTRODUCCIÓN A todo empresario le interesa la prosperidad de su negocio. Por eso suele destinar todo su tiempo a la atención de los mil y un detalles que exigen su intervención. Sabe que debe estar ahí para tomar decisiones oportunas. En muchos negocios es el único que conoce todas las

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  milagrosgcgvGobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR CUARTO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LH)

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  Caifan8964DOSIFICACIÓN DEL PROGRAMA SEMANA SESIÓN TEMA Y SUBTEMA OBJETIVO DEL TEMA ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTIVOS PRODUCTO DE LA ACTIVDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 1 03/08 INTRODUCCIÓN AL DERECHO CIVIL. CONCEPTO. CONTENIDO. UBICACIÓN. EVOLUCIÓN. LA PERSONA FÍSICA. CONCEPTO JURÍDICO. ASPECTOS CIVILES. NACIMIENTO. EXTINCIÓN. Identificar las características principales y efectos

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  mfpvlegp1512“J.N” Jaime Torres Bodet clave Clave: 18DJN1180N Maestra Titular: Jennifer Aguilar Barboza grado/grupo: “3°A” Practicante: María Fernanda Peña Villaseñor Fecha: 2 junio del 2014 Turno: Matutino Campo formativo: desarrollo físico y salud Aspecto: promoción de la salud Duración: Competencia: practica medidas básicas preventivas y seguridad para preservar su salud, así

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  lesmontjuego de presentación: ME LLAMO… Y ME GUSTA… Lo primero es presentarse uno mismo, diciendo tu nombre y algo que te gusta; por ejemplo: “Me llamo__________ y me gusta cantar”. Después, uno a uno los niños repetirán la misma fórmula; por ejemplo: “Soy Luis y me gusta jugar al fútbol”,

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  viviana1421Nombre:________________________________________Fecha:____________ Calificación:_____ TEMA 1: LOS PRINCIPIOS Y VALORES COMO REFERENTES DE LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN MORAL INSTRUCCIONES: Lee el texto e investiga y contesta, de la pregunta 1 a la 5. “MIRAR EL ROSTRO” Érase una vez un hombre que había perdido su dignidad. Para reparar tan penosa pérdida,

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  maguicalzadaAUDITORIA ADMINISTRATIVA La Auditoría Administrativa forma parte importante como medio de control y cambio. La administración es el eje central sobre el cual gira la empresa, con el propósito de detectar problemas y solucionarlos. • Controla y compara el estado actual de la empresa. • Que tan lejos está de

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  sirenitadelmarSe planean las actividades dando importancia al discurso y la expresión oral. No se analiza el contexto en que el niño habita, por lo tanto no se toma en cuenta el interés de los alumnos. La comunicación solo la dirige y encabeza el profesor, dando importancia a la expresión oral

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  MONTSESITA120889SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA No. 22 “MARIO AGUIRRE CASAS” PLANEACION QUINCENAL “LOS ADOLESCENTES Y SU FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD” MAESTRA: MONTSERRAT MAGDALENA BARBA ESTRADA FECHA: 18 DE AGOSTO A 29 DE AGOSTO SESIONES: 6 INTRODUCCIÓN INDUCCIÓN A LA MATERIA Y A LA SECUNDARIA Secuencia

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  anabellcp23“Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud. Aspecto: Promoción de la salud. Tiempo: Cinco días. Situación didáctica.

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  diansayaPLANEACIÓN QUINCENAL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL “Tierra y libertad” DE ZACUALPAN NOMBRE DE LA EDUCADORA: Brianda Fermina Zuñiga Bañuelos GRUPO: Preescolar 2 FECHA: Del día 15de mayo al día 31 del año 2013 CAMPOS FORMATIVOS: Lenguaje y Comunicación ASPECTO: Lenguaje oral y lenguaje Escrito COMPETENCIA ESTANDARES CURRICULARES APRENDIZAJE ESPERADO 1.-

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  pedrofloresrivasplaneacion Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Negocios / Ensayo De La Planeación - Idalberto Chiavenato Ensayo De La Planeación - Idalberto Chiavenato Ensayos y Trabajos: Ensayo De La Planeación - Idalberto Chiavenato Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.024.000+ documentos. Enviado por:

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  rebolledovazquezCENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA” JARDÍN DE NIÑOS: “LOUIS BRAILLE” FECHA: 27 marzo de 2014 GRADO: 2° GRUPO: A ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN CAMPO FORMATIVO / ASPECTO COMPETENCIA QUE SE FAVORECE APRENDIZAJES ESPERADOS INTERVENCIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS “Cámbiale el final al cuento ” Después de haber hecho

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  nailiaSituación Didáctica: LAS ENFERMEDADES Inicio - Se iniciará cuestionando acerca de las enfermedades ¿saben que es una enfermedad? ¿Qué enfermedades conocen? ¿se han enfermado alguna vez? ¿de que? ¿Por qué creen que se han enfermado? ¿qué hicieron para quedar bien? ¿cómo podríamos evitar una enfermedad? Desarrollo - Investigaran en casa

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  auroralujanACTIVIDADES Lunes 6  Repaso de sílabas con l, m, t y s.  Estrategias le lectura. Revisión de materiales. Martes 7  Español lección 14. Leer en voz alta el título de la lección y pedirle a los alumnos observen el contenido para que traten de explicar lo que

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  sartonCIENCIAS NATURALES BLOQUE 1 ¿Cómo mantener la salud? Desarrollo de un estilo de vida saludable. ¿Cómo mantener un estilo de vida saludable? COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción

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  SMIGUELANGEL93Objetivo: Investigar Concepto de sociedad del conocimiento y sus características, generar un esquema, un mapa conceptual o cuadro sinóptico donde indique, ¿Cuáles son las herramientas (TIC’s) de enseñanza-aprendizaje en la sociedad del conocimiento? SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Marco teórico 1.-Concepto de sociedad del conocimiento. 2.-Caracteristicas de la sociedad del conocimiento. 3.-Mapa

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  momis13INICIO LUNES 29 SEPTIEMBRE Presentar a los alumnos a Don Otoño (un árbol seco). Hacer preguntas a los alumnos sobre el Otoño, del tipo: ¿por qué se están cayendo las hojas?, ¿por qué cambian de color las hojas?. Registrar sus respuestas Les explicamos a donde vamos a ir para conocer

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  marijakiRESUMENES DE LA ANTOLOGÍA BÁSICA PLANIFICAR PLANIFICANDO UN MODELO PARA ARMAR “PLANIFICACIÓN DOCENTE” Toda acción organizada que el hombre proyecta se encuentra sustentada por una planificación: cuáles son sus propósitos, con qué medios la realizará, quiénes estarán involucrados en ella, y cuál será su probable resultado, además de considerar en

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  VazquezPiscilESCUELA PRIMARIA: GRUPO: TURNO: QUINTO GRADO SEMANA 1 BLOQUE I FECHA: ESPAÑOL APRENDIZAJES ESPERADOS AMBITO SECUENCIA DE APRENDIZAJES L.T. MATERIALES DE APOYO HABILIDADES CONOCIMIENTOS -Identifican las características de fábulas y refranes, para comprender su significado y poder emplearlos en la vida cotidiana. -Identifican la función, propiedades, organización gráfica y características

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  eclipse11geminisJARDIN DE NIÑOS “OVIDIO DECROLY “ C.C.T 24DJN0034G 1RO. “ A “ Unidad Didáctica: “ Amigo, Convivamos en armonía “ LUNES-06-OCTUBRE 2014 + Honores a la Bandera +Música y Movimiento +Actividad para empezar el día “Veo-veo espacial “ +Dialogar acerca del Cartel elaborado con “ Normas de Convivencia” con el

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  sava87“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan” ES. OFTV. NO. 0190. ADOLFO LÓPEZ MATEOS EL FRESNO, AMATEPEC, MÉXICO GRADO. PRIMERO CICLO ESCOLAR 2014-215 PROFESOR. FAUSTINO ESTRADA LÓPEZ ASIGNATURA ESTATAL BLOQUE II. Los adolescentes y sus contextos en la identificación de ambientes protectores COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Autorregulación y ejercicio responsable

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  goxeraConclusión LA PLANEACION La planeación fija con presión lo que va hacerse, por lo tanto , la planeación consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse. Su importancia: La eficiencia, obra de orden, no puede venir del acaso, de la improvisación. El objetivo señalado en previsión

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  PDJMTZCUESTIONARIO DE PERCEPCIÓN DE CONDUCTAS CONFLICTIVAS Señala con una X con qué frecuencia se dan los siguientes hechos conflictivos en la escuela: A Nunca o casi nunca. B Algunas veces. C Bastantes veces. D Siempre o casi siempre. 1. Pelearse. 2. Animar a las peleas. 3. Dar patadas a las

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  lindajemima27Planeación Ésta tiene como objetivo y resultado principal la integración del PAA. Se refiere al conjunto de directrices, reglas generales y determinadas actividades para coordinar la integración de dicho Programa. Las conductas son las definiciones fundamentales –y en ocasiones estratégicas– que permiten orientar la conformación del perfil del PAA. En

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  jinglebelljfPLANEACION Planear todo mi viaje de intercambio, mis maletas, como me organizaré estando allá, como voy a administrar mi dinero, la ropa que me voy a llevar, las cosas personales. Todo para que no me falte nada estando allá. QUE QUIERO HACER • Tener en orden mis boletos de avión

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  marieladavasquezPrimero para comenzar, ¿qué es la planeación? Como antes ya visto en clases, podemos definir la planeación como la determinación de los objetivos y elección de los cursos de acción para lógralos, con base en la investigación y elaboración de un esquema detallado que habrá de realizarse en un futuro;

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  jarettoswaldoEVALUACION DIAGNOSTICA 2012-2013 3RO A Nombre del niño(a): Andrea Norzagaray Leon DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Es una niña muy Sociable se integra con facilidad a cualquier equipo de trabajo es autónoma para realizar sus trabajo platica con sus compañeros y con la maestra, participa cuando se le cuestiona muestra seguridad

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  LEONEXISLa planeación de la producción es la función de la dirección de la empresa que sistematiza por anticipado los factores de mano de obra, materias primas, maquinaria y equipo, para realizar la fabricación que está determinada por anticipado, con relación a utilidades que deseen lograr, demanda del mercado, capacidad y

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  ElizabethDocenteNuestro idioma es polisémico; es decir, que una misma palabra puede tener muchos significados de acuerdo con el contexto en que se use, y a veces, palabras que parecen sinónimos, es decir que significan lo mismo, en realidad no lo son, como es el caso de los verbos planear y

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  Linda BecerraUNIVERSIDAD DEL PUEBLO TECNICO PROFESIONAL EN PROCESOS BANCARIOS Y FINANCIEROS MATERIA PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS Muy buen día respetados alumnos: Los temas a desarrollar en la clase son: 4.PROGRAMA ANALITICO 1. FUNCION PLANEACION 1. Principios y objetivos 1. Tipos de planes 1. Toma de decisiones 1. Técnicas de planeación 1. FUNCION

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  minempineSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA REFORMA DE SECUNDARIA FECHA: 14 Y 15 DE JUNIO DE 2011 SEDE: HOTEL COPACABANA LUGAR: ACAPULCO, GRO MARTES 14 DE JUNIO PROPÓSITO: FORTALECER EL DOMINIO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO HORA TEMA ACTIVIDAD

• Planeacion 1 Bloque Formacion Civica Y Etica 3 Año

  loresauriaESQUEMA PARA EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Maestro: Cuiris Chávez Luis Angel Escuela: Escuela Secundaria General N°1 Constitución de 1910 Grado y grupo: 3 A Bloque:1 Los retos del desarrollo personal y social Tema: 1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema: Capacidades para la comunicación y

• PLANEACION 2do Cuidado Ambiental

  glokithaPRODUCTO 14 PLANEACION INDIVIDUAL GRADO: 2º | ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad. | TEMA: Cuidado Ambiental | | | APRENDIZAJES ESPERADOS: Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente. | BLOQUE: V | | | SECUENCIA DIDACTICA:-Llevar a la reflexión a los alumnos con la siguiente pregunta

• Planeación 2do Grado Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad Prevención De Quemaduras

  abbi0589Decimotercero: Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de la planeación didáctica. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad GRADO: Segundo DESCRIPCIÓN DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos de planeación didáctica. TEMA: Prevención de quemaduras CONTENIDOS: Juntos mejoremos nuestra

• Planeacion 4to Bloque 2do Grado

  mirilis¿Qué significa ser docente en el contexto histórico actual? 1. La docencia inserta en determinado entramado social Los seres humanos nos educamos de acuerdo a dos procesos fundamentales y complementarios: uno de orden social y otro de orden individual. En el transcurrir de ambos procesos transita entre lo que aprende