Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• Filosofia . Humanismo.Idealismo

  rzvilaHumanismo Tomás Moro (1568-1639) Aporto a la sociedad una obra muy importante en esos años, la cual fue Utopía. Una novela en la cual planteaba una organización social ideal. Galileo Galilei (1564-1642) Uno de sus inventos más destacados fue la creación de un telescopio. Galileo fue el primero en dirigir

• Filosofía . La educación escolar domina a los niños

  valleriaantoniALiceo Bicentenario Talagante Pablo Parra Parra Filosofía La educación escolar domina a los niños La escuela es un agente de socialización que forma a niños/personas como la sociedad quiere que sean. La socialización es un proceso en el cual se logra que los individuos se ajusten a un orden social.

• FILOSOFIA .l.

  Dalia282345La filosofía tiene comolabor principal ayudarnos a encontrar la sabiduría, conocerla y por tanto valorarla. La filosofía es la vida diaria, puesto que surge de la reflexión de ésta y todos los aspectos relevantes para elhombre (genéricamente hablando). La filosofía y las teorías que ella abarca (cuando concuerdas con ellas)

• Filosofía / Ciencia

  chau_ximeEl problema de las relaciones entre ciencia y filosofía lo entendemos como una ampliación (por regressus [229]) del problema de las relaciones que cada ciencia positiva mantiene con las otras ciencias, así como con la realidad que envuelve a todas ellas, limitando sus respectivos «radios de acción». Carece de sentido

• Filosofía / Conclusiones De La Conferencia Miguel Angel Cornejo

  omadelaineCONCLUSIONES DE LA CONFERENCIA DE MIGUEL ANGEL CORNEJO JOVENES LA NUEVA GENERACION. 1. El fracaso nos causa frustración, porque no logramos las cosas como las teníamos pensado. 2. La derrota más grande es cuando me doy por vencido, que abandono todo lo que comencé y no termino mi objetivo. 3.

• Filosofía / Filósofos - Platon, Aristoteles, Pitagoras Y Socrates

  lisnoryFilosofía / Filósofos - Platon, Aristoteles, Pitagoras Y Socrates Filósofos - Platon, Aristoteles, Pitagoras Y Socrates Documentos de Investigación: Filósofos - Platon, Aristoteles, Pitagoras Y Socrates Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.009.000+ documentos. Enviado por: ldan95 13 marzo 2013 Tags: Palabras: 645 | Páginas: 3 Views:

• Filosofia 1

  raul_hmUnidad I Introducción al estudio de la Filosofía 1. Algunos acontecimientos que contribuyeron al florecimiento del pensar filosófico fueron: La familiaridad con diversas condiciones de vida de otras culturas, la observación de fenómenos de la naturaleza y su afán de dar una explicación a dichos fenómenos. 2. Cuál es el

• Filosofía 1

  sandragonzaOBJETIVOS : • Brindar la información necesaria a padres y profesores para que sean capaces de lograr identificar a niños que tienen un bajo rendimiento académico a causa de la desatención de sus padres. • Integrar a los padres, madres y/o representantes en las actividades pedagógicas los niños y niñas

• Filosofia 1

  pablo19FILOSOFIA 1 FASCÍCULO 3 1. PENSAMIENTO PREFILOSÓFICO Como estudiaste en el capítulo I, la Filosofía, según sus raíces griegas, significa "amor a la sabiduría" y, en consecuencia, quien desinteresadamente busca el saber, es un filósofo. Ahora bien, como ya sabes por el capítulo II de Métodos de Investigación I, todo

• Filosofia 1

  yramotucÍNDICE 4.1 Teoría educativa 4.1.1 Introducción a la teoría pedagógica 4.1.2 Teorías educativas 4.1.3 Hacia una pedagogía de las subculturas 4.1.4 Educación y clases sociales 4.2 Historia general de la educación 4.2.1 La educación en los pueblos primitivos 4.2.2 La educación en los pueblos clásicos 4.2.3 La edad media y

• Filosofia 1

  nilton12ORTALEZAS * Empresa vidriera única con alta tecnología para descargar contenedores. * Calidad en el producto.              La ubicación del local, buen punto estratégico de ventas con una vidriera grande y llamativa con sus promociones. Atención personalizada al cliente * Empresa avalada por empresa extranjeras

• Filosofia 1

  ANGELITROS11Concepto de filosofía La filosofía es el estudio de ciertos problemas fundamentales relacionados con cuestiones tales como la existencia, el conocimiento, la verdad, la belleza, la mente y el lenguaje. La filosofía se distingue de otras maneras de abordar estos problemas (como el misticismo y la mitología) por su método

• Filosofia 1

  agbtandilTrabajo práctico Nº 2 La actividad consiste en preparar una informe sobre la lectura de los textos periodísticos seleccionados. Tomar como eje de la discusión estas tres preguntas sobre la autoridad : a) ¿Se concede a los puestos o a las personas? Se concede a las personas que se la

• Filosofia 1

  elianagarciaCONTEXO HISTÓRICO SOCIAL: Se ubica en Paris, Francia, aproximadamente en la Edad Media, TEMA: El querer ascender a otra clase social sin pertenecer a ella”LA NOBLEZA” CLASIFICACION DE LOS PERSONAJES: *SR.JORDAIN: Es un adinerado burgués de escasa educación y gran ingenuidad que estudia para convertirse en “gentilhombre” y aprender los

• Filosofía 1

  vetusossiumEl objetivo principal sería ofrecer al alumnado tanto un mapa de las teorías del conocimiento clásicas y contemporáneas más representativas, como una introducción a los conceptos epistémicos fundamentales y sus conexiones. La inevitable selección de hitos que conlleva la confección de tal mapa tendría como criterio un problema que, a

• Filosofia 1

  Tnis“Los planes de estudio y diseños curriculares en educación superior menciona dentro del perfil de egreso los aspectos más importante que los alumnos deben de poseer como son los conocimientos, las habilidades y destrezas, actitudes y valores que lo capacitaran para ser un profesional competente que resuelva las necesidades de

• Filosofia 1

  gabostianGrupo 529 Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente Filosofía I Ismael Trejo Flores Cuestionario Número 9 Luna Cuéllar Gabriel Alejandro Medina Benítez Brandon 1. ¿A qué se le llama círculo de Viena? Es el movimiento que se ocupa principalmente de la lógica de la

• FILOSOFIA 1

  FOREVERYOUNGBSASLa filosofía con mayor rigor, es la disciplina que consiste en crear conceptos. la filosofía es el «humano deseo de conocer» racionalmente la «verdad» Preguntas unidad 1 1- En qué sentido la filosofía puede definirse como “un gusto por lo complejo”? Porque la filosofía es una actividad ligada a lo

• Filosofia 1

  AmbbarAguilarActividad de aplicación. 1. Elabora una ficha de trabajo sobre cada aspecto de platón a) Vida Platón nació en el año 427 a. de C. y murió en la plenitud de su vida intelectual, en el año de 347 a. de C. Pertenecía a una familia noble y antigua, cuyos

• Filosofia 1

  estoybienpapi06La filosofía, Uno de los problemas usuales de la filosofía aparece cuando se intenta responder ¿Qué es la filosofía? Nunca los filósofos han logrado ponerse de acuerdo en una respuesta única. Con lo que me puse a pensar y es que busca el conocimiento de una perspectiva diferente junto con

• Filosofía 1

  gmabelfESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA N* 1 Espacio curricular: FILOSOFÍA Curso: 2do. C.E.N. y 2do. E.G.O. Año: 2007. Programa de examen Unidad 1: A- La Filosofía Las preguntas de la Filosofía. Mito, Religión, Ciencia y Filosofía. La Filosofía y las disciplinas filosóficas. B-Cambio y permanencia en la Filosofía Antigua:Los comienzos de

• Filosofia 1

  2.1. La escuela jónica El primer pensador considerado un filósofo fue Tales de Mileto, originario de esta ciudad, en la costa jónica de Asia Menor, que vivió a finales del siglo VII a.C. y principios del siglo VI a.C. Alabado por las generaciones posteriores como uno de los Siete Sabios

• Filosofia 1

  decimeelpowerBías de Priene: “La mayoría de los hombres son malos” Los que me dice la frase es que, por cuanto busquemos a personas confiables siempre va a haber algo que nos haga desconfiar de los demás. Aunque sea un mal entendido, pero a medida que vamos conociendo a las personas,

• Filosofia 1 blas pascal

  papitmanartículo 22 y 23 . Capacidad de derechos. Toda persona humana goza de la amplitud para ser titular de derechos y deberes jurídicos. La ley puede privar o limitar esta capacidad respecto de hechos, simples actos, o actos jurídicos determinados. Capacidad de ejercicios. Toda persona humana puede ejercer por sí

• FILOSOFIA 1 LA NUEVA AMIGA

  Ines BalboaLA NUEVA AMIGA Alumna: Aline Provoste Balboa Profesora: Maribel Fuentes Curso. 7° Puccini Cada vez que entro al colegio, siento como mi estómago comienza a retorcerse. Abrazo fuerte y beso a mi padre y él me dice ¡Que te valla bien hija! ¡No me va ir bien! Solo quiero que

• Filosofia 1 Platón Aristóteles

  PanquecaherreraPlatón Aristóteles La realidad: la auténtica realidad está en el mundo de las ideas, que en ese mundo supra celeste en donde las ideas no se captan por los sentidos, sino, por medio de la razón. En este mundo existe un universal que reúne las connotaciones comunes dejando de lado

• Filosofia 1,1

  cholicoUNIDAD 1. Orígenes de la Pedagogía Occidental como Disciplina Académica. Actividad de aprendizaje 1. Cuestionario: Antonio Santoni Rugiu Realiza las siguientes lecturas: GRAMIGNA, Anita. “Conversación con… Antonio Santoni Rugiu. Catedrático de Historia de la Educación de la Universidad de Florencia” en Revista Historia de la Educación Ediciones Universidad de Salamanca,

• Filosofía 1.4

  beautyface25Evidencia 1.4 Paráfrasis Teetetes o de la ciencia En un primer acercamiento tratan de conceptualizar a la ciencia y la asemejan con la sensación, y afirman que ciencia y sensación es lo mismo, ya que por medio de los sentidos es como conoce el hombre. Pero se desvirtúa esta tesis

• Filosofía 10

  7EABC71. Lee la siguiente fotocopia y responde: a. Escribe que es la filosofía para cada uno de los siguientes filósofos: Santo Tomás, Kant, Dilthey, Hegel, Comte y Descartes. Santo Tomás: Se inclinaba más por el razonamiento; sin embargo, apoyaba la teología y se dejaba llevar por Dios y la naturaleza

• Filosofia 10º

  vaneflor4622COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA LA PRESENTACIÓN TALLER DE REFUERZO FILOSOFÍA – GRADO DÉCIMO AÑO LECTIVO 2010- 2011 “El filosofar nació así, más como una necesidad del interrogarse que del responder”. 1. Elabore un esquema de las diferentes disciplinas filosóficas. 2. ¿Cómo se puede interpretar la frase de Heráclito “Nadie se baña

• Filosofia 11

  gtralejoSamuel Alexander OM (6 de enero de 1859 - 13 de septiembre de 1938) fue un filósofo británico nacido en Australia. Fue el primer miembro judío de una universidad de Oxbridge. Alexander nació en lo que ahora es el centro comercial de Sídney en Australia. Fue el tercer hijo de

• Filosofia 111

  danila.ortizrepresentante es Plotino, que coloca el mundo de las ideas en el Nus cósmico, que es el Espíritu del universo. Nuestro espíritu es una emanación del Espíritu cósmico, y hay una relación entre ellos. Plotino dice que “la parte racional de nuestra alma es alimentada e iluminada continuamente desde arriba”.

• Filosofia 1er Parte

  yanethluciiINTRODUCCION A LA FILOSOFIA UNIDAD I: PORQUE LA FILOSOFÍA Actual significado de Filosofía. Abarca disciplinas generales (ontología del ser humano, gnoseología – conocimiento- axiología – valores – y ética) y las especiales (Fil. de la matemática, de la lógica y jurídica). En la época clásica el racionalismo imprimió un método

• FILOSOFIA 1o ESO 1er TRIMESTRE

  fiorelaespinozaEL PAS DEL MITE AL LOGOS. La filosofía surt com un tipus de coneixement diferent i oposat al mitologic amb els pensadors de l’escola Milet. Aquesta expressió fa referencia a abandonar gradualment el mite i substituir-lo pel logos, en favor del que és racional i reflexiu, l’esser huma intenta trobar

• Filosofia 1r

  Ali31. Explica les idees bàsiques de Hobbes-Looke en relació de l’origen de la societat: Són els contractualistes: diuen que l’individu és anterior a la societat. Vivim en societat perquè ho hem acordat entre els individus. • Segons Hobbes (1588- 1679), la societat és un pacte pel qual renunciem als nostres

• Filosofía 1°

  GUZORDescartes Mantiene como máxima sospechar sobre todo considerándolo falso en un primer momento, duda de los sentidos, de los objetos físicos y de la razón, luego encuentra una verdad indiscutible, que es: pienso luego existo. Es partidario del dualismo, separa al hombre en dos partes (cuerpo y alma) heterogéneas. Desde

• Filosofía 1º bachillerato - Cuadernillo recuperación

  ibrahimsr2405Filosofía 1º bachillerato - Cuadernillo recuperación ibrahim Santa Ramos Cuadernillo de recuperación de la 1ª y la 2ª evaluación 3.La filosofía de la ciencia (criterio 4) a.Explica las características, los componentes y el método de la ciencia; todo aquello que la distingue de las demás disciplinas del saber humano. Las

• Filosofía 1º Bachillerato Etica

  betotoNFilosofía 1º Bachillerato – Tema 5 Curso 2021-2022 Estándares de aprendizaje del bloque 6. 1.1. Reconoce la función de la racionalidad práctica para dirigir la acción humana, si bien, reconocimiento sus vínculos ineludibles con la razón teórica y la inteligencia emocional. 1.2. Explica el origen de la Ética occidental en

• Filosofia 1º Examen Parcial

  robertocarlos14UNLZ – Facultad de Ciencias Sociales FILOSOFÍA 1º Examen Parcial – 8/10/2020 – Turno Mañana Curso: 2º Cuatrimestre 2020 EXAMEN FINAL Alumno: Maia Ayelén Varela. DNI: 39.277.021 Correo Electrónico: maiavarela@hotmail.com Preguntas de elección múltiple: resalte la/las respuesta/s correctas 1. La reflexión ética 1. Es equivalente a lo que realiza un

• Filosofia 2 Parcial Ubp

  mauri612Uno de los ejes de toda la asignatura es la distinción entre el concepto de homo sapiens (cuyos representantes son, por ejemplo, Platón, Aristóteles y Descartes) y el concepto de homo faber. Explique por qué y de qué manera el concepto de homo faber se relaciona con el concepto de

• FILOSOFÍA 2019 CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS FILOSÓFICOS

  Ignacio LuceroFILOSOFÍA 2019 CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS FILOSÓFICOS * Tienen un alto grado de generalidad sobre cuestiones que afectan a la vida del hombre. * Pueden coincidir en forma total o parcial con los interrogantes que se plantean otras disciplinas. * Son preguntas que resultan difíciles de responder, pueden tener que

• Filosofia 2do Bloque

  paramoraticoEL PROBLEMA DEL “SER” Y EL “DEVENIR”. En este momento filosófico surgen dos importantes figuras: HERÁCLITO DE ÉFESO y PARMÉNIDES DE ELEA. Desde supuestos doctrinales semejantes van a llegar por caminos diferentes y contrapuestos a la misma conclusión. Los dos critican a la Física Jónica. Los dos se apartan de

• Filosofía 2ª unidad “Manifestación de ser persona”

  OctavioBarajasFilosofía 2ª unidad “Manifestación de ser persona” FILÓSOFO DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS Karl Marx (1818 - 1883) “Conjunto de relaciones sociales” (Tesis sobre Feuerbach, 1845). •No resalta el carácter social del hombre. •Se refiere a la realidad de la esencia humana que se da por el conjunto de relaciones sociales. •Niega la

• FILOSOFÍA 2º DE BACHILLER

  mecanicobaFILOSOFÍA 2º DE BACHILLER PLATÓN Nace en Atenas en el 427 a. C. en el seno de una familia aristocrática. Su obra se divide en los diálogos de juventud, de transición, de madurez, críticos y últimos diálogos. 1. METAFISICA O TEORÍA DE LAS IDEAS Hablamos de “primera navegación” refiriéndonos a

• Filosofia 3 Medio

  RodosaezBASES ANTROPOLÓGICAS DE LA CONDUCTA MORAL Los miembros de toda sociedad poseen normas morales de un tipo u otro, al igual que en toda sociedad la gente se casa y participa en los juegos. Con todo, afirmar que las normas éticas son universales puede ser tan desorientador como afirmar que

• Filosofia 3 Mes

  adriangoneActividad II.2 Siglo XVII: Kepler (1571-1630), filósofo y astrónomo alemán, que formuló las leyes del movimiento de los planetas. Galileo (1564-1642), físico, astrónomo y matemático italiano, que, entre sus principales aportaciones, cuenta con el descubrimiento de las leyes físicas de caída de los cuerpos, la mejora y el uso del

• Filosofia 4 Semestre

  GabrielajijiActividad 1.1 “El Espinazo de la Noche” a) ¿Qué son las estrellas? R: Son soles que se encuentran a años luz de distancia. b) ¿Por qué se le llama al video “El espinazo de la noche”? R: Porque se creía que la Vía Lacea sostenía el firmamento y sin ella

• Filosofia 4 semestre bachillerato

  Julian RodriguezU.A.N.L. preparatoria221.png preparatoria221.png Preparatoria No. 22 Filosofía Actividad Integradora Prof. Alejandro de Leon Julian Enrique Rodrigurz Camero Grupo: 209 Matricula: 1724942 16 de Febrero del 2016, Guadalupe, N.L. Todo empieza con una pregunta ¿De dónde venimos? el ser humanos siempre ha estado lleno de dudas sobre absolutamente todo lo que

• Filosofia 4 Semestre Dianostica

  KetoxAspectos de la filosofia moderna POSITIVOS: -se dio el racionalismo con descartes, que hablaba sobre las ideas Innatas, aquellas que se precedian al conocimiento - el empirismo con david hume, que hablaba que todo partia de la experiencia -se produjo la ilustracion - se dio en el siglo VIII, fue

• Filosofía 4ta etapa

  Blara99Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Filosofía Nombre de la actividad: Integradora etapa 4 Alumnos: Adrián Emmanuel Aranda Hernández 1894842 Valeria Castro Gloria 1899217 Evelyn Miranda Gómez Maldonado 1904953 Melanie Berenice Lara Alemán 1795897 Claudia Araceli Martínez Zacarías 1896163 Grupo:430 Semestre 4to Nombre del maestro: Mc.

• FILOSOFIA 4to. BIMESTRE EL EMPIRISMO, JOHN LOCKE

  deboralopez15RESUMEN DE CONTENIDOS FILOSOFIA 4to. BIMESTRE EL EMPIRISMO, JOHN LOCKE 1.- CORRIENTE QUE SE PROPONE FUNDAMENTAR EL CONOCIMIENTOI EN LA EXPERIENCIA EMPIRISMO 2.- CONTRARIO <AL RACIONALISMO EN QUE SE FUNDAMENTA EL EMPIRISMO ENFASIS EN EL REACIONALISMO PRIVILEGIA A LA RAZON NO PRESCINDE DE LA EXPERIENCIA 3.- CUALES SON LOS TEMAS

• Filosofía 4°

  mairagmendezFilosofía 4°A-C Prof. Mendez Maira mairagmendez@gmail.com 2020 04 de mayo de 2020 Hola, en esta oportunidad vamos a trabajar sobre dos recursos (un relato y un video) para poder reflexionar sobre las representaciones raciales, y de género que se fueron construyendo hasta la actualidad con marcas coloniales. Las representaciones tienen

• FILOSOFÍA 4º ESO - COMENTARIO DE TEXTO

  hola12820Apellidos: ………………………………………………..…………………; Nombre: ……………………….…………….; Grupo: ……………. FILOSOFÍA 4º ESO - COMENTARIO DE TEXTO Cuando el gran pensador desprecia a los hombres, desprecia su pereza, toda vez que precisamente por ella parecen mercancías hechas en serie, seres indiferentes indignos de ser tratados y educados. El hombre que no quiere pertenecer a

• Filosofía 5'S

  Karen ValenciaINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE GUANAJUATO INGENIERIA INDUSTRIAL PROYECTO DE INVESTIGACION “5 S’s” Presenta: Guanajuato, Gto., noviembre de 2012 ________________ La presente investigación documental habla sobre el tema de las 5 S´s, que es un sistema japonés, donde se definirá cada S y su propósito que tienen por sí solas y

• FILOSOFIA 5TO

  15382392FILOSOFIA 5TO A , LARA LEON ACTIVIDAD 3 1 . Mentira la verdad es un programa de televisión argentino centrado en la filosofía, destaca que la enseñanza de la filosofía siempre presenta una contradicción cómo explicar conceptos complejos de forma simple o accesible. Hacer filosofía siempre es estar en el

• Filosofia 6to Semestre

  GAROZIndice Indice……………………………………………………………………………………………………………………………………….1 Unidad 1 Introduccion a la filosofía…………………………………………………………………………………………..2 Conceptos de filosofía……………………………………………………………………………………………………………….3 Carcteristicas …………………………………………………………………………………………………………………………….4 Importancia de la filosofía en la vida cotidiana………………………………………………………………………….6 Objetos de estudio y métodos de la filosofía……………………………………………………………………………..7 Objeto de la filosofía………………………………………………………………………………………………………………….9 Métodos de la filosofía………………………………………………………………………………………………………………10 Disciplinas filosóficas, su objeto de estudio y relación con areas de la cultura………………………….19

• Filosofia 9º

  vaneflor4622COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA LA PRESENTACIÓN TALLER DE REFUERZO FILOSOFÍA – GRADO NOVENO AÑO LECTIVO 2010- 2011 “Considero más valiente al que conquista sus deseos que al que conquista a sus enemigos, ya que la victoria más dura es la victoria sobre uno mismo”. Aristóteles 1. ¿Cuál es el origen de

• FILOSOFÍA A TRAVÉS DE LA HISTORIA

  YAJAIRAl1983ESCUELA LIBRE DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE ORIENTE DOCTORADO EN EDUCACIÓN http://elcpapo.edu.mx/plataforma/pluginfile.php/2/course/section/8/aguilita.jpg ACTIVIDAD NO. 1. FILOSOFÍA DEL APRENIZAJE. MATERIA: SEMINARIO DE PEDAGOGÍA II. PROFESOR: DRA. BELÉN DÍAZ SORIA. ALUMNA: M.E. OSIRIS YAJAIRA LEÓN ROBLES. 24 DE FEBRERO DE 2019 FILOSOFÍA DEL APRENDIZAJE FILOSOFÍA A TRAVÉS DE LA HISTORIA

• Filosofía a través del Fedón

  leticia25915502Platón: Filosofía a través del Fedón 23 de Enero 2024 Platón, es uno de los filósofos más importantes de la historia. En su obra "Fedón" donde Sócrates, es el personaje principal, da una profunda reflexión sobre la naturaleza del alma, la inmortalidad y la muerte. La muerte normalmente es algo

• Filosofía a través del tiempo y sus principales exponentes

  facundopanayoFilosofía a través del tiempo y sus principales exponentes: Los filósofos de la naturaleza se preocupaban por explicar el cosmos a través de los fenómenos del universo. Los primeros tres fueron de Mileto: TALES DE MILETO: opinaba que el agua era el origen de todas las cosas ANAXIMANDRO: pensaba que

• Filosofia Absoluto

  greciiaa1. ¿Cuál es la relación entre trascendencia y espiritualidad humana? El hombre está constituido de un cuerpo, pero también de un espíritu que trasciende a los sentidos. Además el hombre tiene relación con un Ser trascendente que es Dios y espera una vida ultraterrena. La consciencia se puede trascender a

• Filosofia Act

  elsapocolombianoFilosofia Act. I.2 El discurso del metodo, principio fundamental del programa cartesiano. los preceptos de su método y su teoría de las ideas • • • Actividad 1.2 1. Investiga el significado de los siguientes conceptos: verdad, opinión, virtud, investigación, precepto, duda y certeza Verdad: abarca desde la honestidad, la

• Filosofia Act 1.2

  huevitorPrincipio Fundamental Del Programa Cartesiano Preceptos De Su Método Teoría De Las Ideas Descartes en su programa cartesiano pretende ir va más allá. Promueve construir de nuevo todo el conocimiento en el que no tendrían cabida prejuicios y sólo existirá la verdad. 1) Por un lado, la razón. Se pretende,

• Filosofia Act. De Evaluacion 1.2

  yunis77Asegura PGR empresa por fraude a Citi Luego de que el grupo financiero Citigroup descubriera un fraude en su filial mexicana, Banamex, la Procuraduría General de la República (PGR) aseguró a la firma Oceanografía, ex proveedora de Petróleos Mexicanos (Pemex), por el presunto desvío de 585 millones de dólares. De

• Filosofia Actividad 1

  jcrr1988partir de la lectura del texto de Juan José Barreiro Güemes, Historia de las ideas, vol. 2, p. 45-51, y del de J. P. Mayer, Trayectoria del pensamiento político, p. 77-83, responde lo siguiente: 1. ¿Cuáles son las características más importantes del Renacimiento? El Renacimiento es una etapa de transición,

• Filosofía Actividad 1 Reflexión de Patch Adams

  Fercha024Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Filosofía Actividad 1 Reflexión de Patch Adams Nombre: Ilse Fernanda García Leos Matricula: 1656805 Grupo: 609 Profesor: Otoniel Fernando Zuñiga En este momento pienso que el razonamiento de la humanidad se deteriora, estamos tan concentrados en nosotros mismos que dejamos

• FILOSOFIA ACTIVIDAD 1.

  Romo IbarraActividad Sartori A partir de la lectura de Sartori, Giovanni. La Política. Lógica y método en las ciencias sociales, capítulo VIII; realiza una reflexión y elaborará las siguientes actividades. 1. En torno al primer grupo temático de la unidad 1, deberás elaborar un cuadro que presente las similitudes y distinciones

• FilosofiA ACTIVIDAD 1.1

  JesusVampireCRONOGRAMA SOBRE LA VIDA DE RENÉ DESCARTES AÑO | ANTECEDENTES HISTORICOS 1596 | Nace René descartes en la Haya, aldea de la Turena 1606 | Descartes ingresa al colegio de La Fleché. 1616 | Aprueba Descartes su licenciatura en derecho en la universidad de Poitiers. 1618 | Se alistó en

• FILOSOFIA ACTIVIDAD 1.1 UANL

  Jorgemonodenieve“El espinazo de la Noche”, es un video documental en que Carl Sagan explica y se reflexiona sobre la comprensión humana de las estrellas, la vía láctea y su historia en la mitología, los filósofos jónicos, y la curiosidad de los niños por los misterios del cosmos. “El espinazo de

• Filosofia Actividad 3.1

  Cinthya101. Haz una investigación biográfica de Emmanuel Kant. Emmanuel Kant (ɪˈmaːnu̯eːl ˈkant) (Königsberg, Prusia, 22 de abril de 1724 – , Königsberg,12 de febrero de1804) fue un filósofo prusiano de la Ilustración. Es el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán y está considerado como

• Filosofia Actividad 7

  Actividad 7. El Concepto de Hombre en el Renacimiento De la Mirandola Descartes Pascal Concepto de Hombre Concibió al hombre como la suprema realidad de la Naturaleza, como un microcosmos que reproduce los elementos y la armonía entre los elementos -el material, el orgánico y el celeste- del macrocosmos, Lleno

• Filosofia Actividad cuestionario

  Ivana Mariel BoviProfesorado en Disciplinas Industriales LOGO UTN Agosto Tucumán - Grupo A FILOSOFÍA ACTIVIDAD GRUPAL II Integrantes: * Bovi, Ivana Mariel * Corral, Carlos Patricio * Garrido, Roxana Beatriz * Medina, Giselle Alejandra Profesorado en Disciplinas Industriales - Profesorado en Docencia Superior Determine el valor de verdad de las siguientes afirmaciones.

• Filosofía Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 2

  Yaboku*Consulta las siguientes definiciones: 1. Humanismo: Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos xiv y xv que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros

• FILOSOFIA Actividad de Aplicación

  jetzy2000Resultado de imagen para logo de preparatoria 16 Resultado de imagen para logo preparatoria 16 FILOSOFIA Etapa 1 - “Actividad de Aplicación” Resultado de imagen para FILOSOFIA NOMBRE: Casillas Torres Jetzamanith MAESTRA: Lic. Maria Del Rosario Cuéllar Reyna GRUPO: 111 MATRICULA: 1807484 San Nicolás De los Garza, A 1 de

• Filosofia ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN Nº 1.

  Maria Belen GallardoAlumno: Gallardo María Belén Carrera: Abogacía Profesor: González Fernando ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN Nº 1. 1) 1. El hombre como pregunta. En esta primer carta el profesor intenta transmitirle a su alumno, según su experiencia de vida, que todas aquellas preguntas que Ignacio se hace a si mismo, como por ejemplo;