Temas Variados

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• Prueba matematica

  mariadanieladiazPrueba de Matemática Nombre: ______________________________________________________________ Curso: Fecha: Puntaje Total: puntos. Puntaje Obtenido: _____ puntos Nota: Objetivos : Leer y escribir número-Valor posicional-Descomponer y componer números- Secuencia numérica-Comparación (>.< o =) y orden de números I. Escribe en palabras los siguientes números. a) 89…………………………………………………………………………………………… b) 371………………………………………………………………………………………….. c) 498…………………………………………………………………………………………. II. Escribe los

• Prueba matematica

  valerianacuadradAsignatura: Educación Matemática Docente: Valeria González Guerrero Evaluación de Matemática Nombre:______________________________________________________________ Curso: 3° Básico Fecha: ____________________N° de Lista:_______________ Puntaje máximo:62 ptos.= 60%; 37 ptos = 40 Puntaje real: NOTA Objetivo: - Desarrollar ejercicios de adiciones, sustracciones, valor posicional y representa el valor con monedas y billetes. Instrucciones: Tiene que desarrollar

• Prueba MATEMÁTICA

  mariaximena48PRUEBA I SEMESTRE 2017 MATEMÁTICA 8° Año B Nombre:______________________________________ Fecha:___________ Puntaje:______ Nota:_________ INSTRUCCIONES: * Lea cuidadosamente las instrucciones y luego conteste o responda. * Deberá dejar escritas las operaciones y no borrarlas si corresponde hacerlo. * El total de puntos de esta prueba es: 32 Pts. y un tiempo máximo

• Prueba MATEMÁTICA

  nibaldo18MATEMÁTICA Clase realizada * OA Matemática: Demostrar que comprenden la división con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito: usando estrategias para dividir, con o sin material concreto utilizando la relación que existe entre la división y la multiplicación, estimando el cociente, aplicando la estrategia por descomposición del

• Prueba matematica - diagnostico

  Gaby Providell VivancoNOMBRE DOCENTE: CURSO: 6- A PRUEBA MATEMATICA Calificación Nombre Estudiante: ____________________________________ Fecha: ______/______/2014 1.- Usando todos los dígitos siguientes: 9 - 8 - 5 - 4 y 3 escribe con cifras y con palabras, primero el número mayor y luego el número menor que se pueda formar. Número Mayor: ________________________

• Prueba Matemática 1º básico/ Capítulo 2 “La suma hasta el 10”

  Alejandra VásquezPrueba Matemática 1º básico/ Capítulo 2 “La suma hasta el 10” Nombre: ______________________________________________________ Curso: _________ Fecha: _______________________ Puntaje: _________ 1 Escriba cuántos objetos hay en cada grupo. Escriba cuántos hay en total. Luego complete la oración numérica. (4 puntos) 2 Escriba cuántos hay en cada grupo y el total. (1

• PRUEBA MATEMÁTICA 3° BÁSICO VALOR POSICIONAL “LA CENTENA”

  _SRGP_Descripción: C:\Users\JERA\Desktop\Sn José lo Toro\insigniaSan José de Toro.jpg Prof: Scarlett Galarce Pérez Prof. Ed. Dif.: Carolina Acevedo Astorga PRUEBA MATEMÁTICA 3° BÁSICO VALOR POSICIONAL “LA CENTENA” Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ____________ Objetivo: Evaluar que comprenden el valor posicional hasta la centena, identificando antecesor y sucesor, descomposición adiciones y sustracciones y mayor

• PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 rotación y tipos de triángulos

  eilc777PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 MOVIMIENTOS EN EL PLANO Y TIPOS DE TRIÁNGULOS Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________________ Objetivos: * Identificar líneas de simetría en figuras 2D. * Resolver multiplicaciones y divisiones en el contexto de la resolución de problemas. * Identificar movimientos en el plano como rotación, traslación y reflexión.

• PRUEBA MATEMATICA 4 BASICO

  Barbara Peñaloza AtalaCorporación Educacional Oscar Salinas Escuela Básica “Oscar Salinas” PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4º BÁSICO Alumno(a)_________________________Fecha______________ Puntaje: 43 puntos Puntaje obtenido______ I. Selección múltiple; lee atentamente y marca la letra de la alternativa correcta (8 Ptos.) 1. Cuál es el total de la adición entre 340 y 20. a) 540. b)

• Prueba Matemática 4 geometria

  jessica1968Jéssica Sepúlveda Lorca Matemática Prueba Matemática 4° Nombre Apellidos Fecha 09/ 04 / 15 Puntaje Ideal 34 puntos Puntaje mínimo de aprobación (60%) 20 puntos Puntaje obtenido Calificación OA: Localizar y nombrar puntos en un gráfico de coordenadas. II.- Escribe el par ordenado para cada punto.9ptos III.- Ubica los siguientes

• Prueba matematica 4º año FRACCIONES

  Yennyfer velasquez ojedaProfesora: Yennyfer Velásquez PRUEBA DE MATEMATICA 4°A NOMBRE :_______________________________________________fecha:__________ Puntaje total:68 Puntaje Obtenido:____________ Calificación:_____________ OBJETIVO:OA6 Demostrar que comprenden las fracciones . INDICADORES: Reconocer fracciones unitarias en figuras geométricas. Crear ilustración para representar fracciones. Identifican y escriben fracciones unitarias en rectas numéricas. Marcan posiciones de fracciones en recta numérica. Reconocen que

• PRUEBA MATEMÁTICA 5º NUMERACIÓN

  armandolosdiasPrueba de Matemática Evaluación Nº 2 Nombre: ________________________________ Curso: ________________ Fecha: ___________ Puntaje total: 34 Puntaje obtenido: __________________ Capacidad: Razonamiento Lógico Matemático. Objetivo: Calcular mentalmente operaciones matemáticas. Identificar y representar valor posicional. Reconocer y escribir números hasta el 900.000 Resolver problemas. I. Cálculo mental. ( 1 pto c/u) 1. _______________________________

• PRUEBA MATEMATICA 6 BASICO

  cristianburgPRUEBA DE MATEMATICA 6 º AÑO BÀSICO Objetivo 1: Interpretar información representada a través de gráficos circulares L:12 a 9 ML:8 NL:7 a 0 35% 21% 14% 1.- Construye gráficos circulares basándote de las siguientes tablas de datos:(6 ptos c/u) a) Un crucero ha reunido 300 pasajeros. Sus nacionalidades se

• Prueba Matemática Basico

  MSOLEVALUACION MATEMATICA 2° AÑO BASICO FECHA: _____________________________________________ Puntaje: ________________nota:________ NOMBRE: _______________________________APELLIDOS:____________________________________________ Objetivos: - Contar números naturales de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10 empezando por cualquier número. - Leer números naturales. - Comparar números naturales - Identificar las unidades y decenas - Resolver adiciones sin llevar.

• Prueba Matematica básico

  Pepy1983PRUEBA DE MATEMATICA 5° básico UNIDAD I. Nombre:________________________curso:_______Fecha:__________ Lee atentamente cada afirmación y responde en la hoja de respuesta la alternativa correcta. 1.-El número 20.708 se lee como: A) veinte mil setenta y ocho B) veinte mil setecientos ocho C) dos mil setecientos ocho D) doscientos setenta y ocho 2.-

• PRUEBA MATEMATICA CUERPOS GEOMETRICOS

  a1b2c3ch4d5e6Subsector Matemàtica Segundo año básico 2015 COLEGIO ISLA WELLINGTON Prueba de Matemàtica Nombre: ___________________________________________Curso: Segundo básico Profesora: Dora Chiguala Fecha: ___Puntaje obtenido: ___de puntos Calificaciòn_______ Objetivos: Sumar, restar, figuras geométricas, cuerpos geométricos, estimaciones, Instrucciones Generales - Lea atentamente la prueba, antes de responder - Utilice lápiz grafito, para resolver la

• Prueba Matemática Datos Y Azar

  BastherPRUEBA DE MATEMATICA (Medidas De Tendencia Central y Probabilidades) Nombre:………………………………………………………….. Puntaje:……… Curso :………………………………. Nota :……… I.- Lee y luego responde las preguntas 1, 2, y 3. En una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas: 20 ºC, 19 ºC, 22 ºC, 25 ºC, 24 ºC, 20ºC 1. ¿Cuál es la

• Prueba matemática geometría

  Carolina GalazEscuela “El Sauce Profesora: Carolina Flores Galaz 4° básico Evaluación unidad 3 Nombre: _____________________ Curso: ______ Fecha: _______ Puntaje ideal 20 pts. Puntaje real: ______________ Nota: ______________ Marca con una X la alternativa correcta. Observa el plano y responde las preguntas 1 y 2. 1. ¿En qué ubicación del plano

• Prueba matematica para segundo basico

  Felipe CollioCOLEGIO PROVIDENCIA UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA MATEMATICA SEGUNDO AÑO PRUEBA DE MATEMATICA PROFESOR(A) Susana Farias – Gloria Collío Patricia Villagra TIPO DE DOCUMENTO: Prueba N°5 C/1 Puntaje ideal Puntaje Real NOTA CURSO: 2° A- B- C FECHA: /08/2017 44 NOMBRE ALUMNO/A: Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no

• Prueba Matematica Patrones Primero

  andreita1701Prueba de lenguaje y comunicación coef. 1 Segundo año básico 2013 Nombre: _____________________________ fecha: 13 de Agosto de 2013 Puntaje ideal: _44 puntos Puntaje real : ______ Nota: _________ Objetivo: Comprender un texto y responder acerca de él. - Identificar verbos o acciones en el texto. - Identificar tiempos verbales

• Prueba matematica Planificación

  ALlison AvilaPlanificación Área: Cognitiva Sub área: Calculo Nivel: Básico Curso: Básico 6 Objetivo de aprendizaje: Conocer el término con diferentes significados de la adición sin reserva en el ámbito del 1 -10 y relacionarlo en la vida diaria. APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS /NECESIDADES DE APOYO. EVALUACIÓN. Demostrar que comprende el concepto

• PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO

  rominaqaESCUELA SANTA FILOMENA PROF. ROMINA QUIJADA A. PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………….. Fecha:……../………../………… Haz saltar al conejo y cuenta de 1 en 1 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 13 _____ _____ _____ _____ _____ ______ Haz saltar al conejo y cuenta de 5 en 5 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 5 _____ _____ _____ _____ _____ Cuenta

• Prueba matemática primero

  Alejandra SotoDía Mes Año Descripción: Descripción: C:\Users\Administrador\Desktop\logo2[1].png Prueba de Contenido Matemática Primeros Básicos Nombre: _____________________________________________________________________ Puntaje total: 35 puntos. Puntaje obtenido: ______ puntos. NOTA: _____________ 1. Escucha con atención los números que dictará tu profesora y escríbelos en el recuadro. (5 puntos). A) B) C) D) E) 1. Escucha las preguntas

• Prueba matematica Resolver ejercicios de cálculo menta completando a la decena.

  Darling Fernandez CisternasColegio Saint Germaine La Florida Profesora: Darling Fernandez Evaluación de Matemáticas Nombre: __________________________________________________________________ Curso: 3° año Básico Fecha: 19 de mayo de 2017 Total Puntos: 50 PUNTOS Puntaje obtenido: _________________ OA: - Representar números con cubos multibase. * Contar números de 3 en 3 y de 5 en 5. *

• Prueba matematica segundo basico

  29112002CALIFICACIÓN Profesor(a):Rosario Peña M. EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA NOMBRE: FECHA: CURSO: PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE EXIGENCIA IDEAL CORTE OBTENIDO FIRMA APODERADO: INSTRUCCIONES: 1. Responda con lápiz 2. Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. 3. Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder esta evaluación. OBJETIVOS: * Resolver adiciones

• PRUEBA MATEMATICA UNIDAD 2

  kathychica2006ESCUELA G-291 GENERAL LAGOS PROFESORA KATHERINE GONZALEZ PARRA PRUEBA MATEMATICA UNIDAD 2 CURSO: Fecha: Puntaje Puntaje Máximo: 51 puntos Obtenido: Objetivos 1. Contar, leer, representar e identificar unidades y decenas, comparar y ordenar números hasta 100. 1. Contar hasta 100 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10

• Prueba Matemática unidades y decenas

  ingridvvC:\Users\ingrid\Desktop\logo ciclo.jpg Prueba Global de Matemática (I Semestre) 1. Cuenta las decenas y unidades y coloca el número en el recuadro (4 puntos) 1. Completa las siguientes secuencias numéricas (8puntos) 2 4 8 12 5 15 25 10 40 50 3. Escribe el signo mayor, menor o igual <, >

• Prueba Matematica Volumen

  tomy2014I. COMPLETACION.-Identifica a que figura se refiere según las características que se te dan y escribe su nombre en la línea dada. (2 PTOS C/U – Total 12 ptos.) 1) a) Soy el polígono de menos lados ------------------------------------------------------------_ 2) b) Soy un polígono de cuatro lados con todos mis lados

• PRUEBA MATEMATICAS

  maritza54EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Profesor :.Minerva Salas Fecha: 27/05/2013 Curso: 1º básico Firma Apoderado: NOMBRE ______________________________________ PUNTAJE __40 ptos NOTA 1.- Realiza las siguientes sumas: ( 12 puntos ) 2 6 9 8 9 5 + 9 + 9 + 4 + 9 + 7 + 9 ___ ___ ___

• Prueba Matematicas

  krito82PRUEBA INSTITUCIONAL DE RESULTADO MATEMÁTICAS - NOVIEMBRE Nombre: Curso: 7° básico Fecha: PTJE IDEAL 38 PTS PTJE REAL Nota: INSTRUCCIONES: I. Lee cada pregunta con mucha atención. II. Realiza todos los cálculos necesarios en la misma hoja, sin usar calculadora. 1. En la puntuación Ivonne tiene 560 puntos a favor

• Prueba Matematicas

  tuckasFormato de Evaluación 2014 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 2014 ASIGNATURA EDUCACIÓN MATEMÁTICA Profesora: Francisca Ferrada Barraza Curso: CUARTO A -B Nombre: Fecha: / /2014 Objetivos : - Leer y registrar el tiempo y Reloj análogo y digital - Leer e interpretar Calendario - Uso de tablas, gráficos de barra para seleccionar

• Prueba Matematicas

  yurvany14GUIA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICAS PRIMERA UNIDAD NOMBRE: _________________________________________________CURSO: 2º AÑO I. CALCULA MENTALMENTE: 30 + 10 = 10 + 10 = 20 + 20 = 30 + 20 = 100 + 100 = 100 + 200= 200 + 300= 200 + 200= II. COMPLETA LA SIGUIENTE SECUENCIA NUMERICA 300 301

• Prueba Matematicas

  carlamedinaControl de Lenguaje y Comunicación. Segundo basico. Nombre___________________________________________________ Puntaje ideal : 20 puntos. Puntaje obtenido: puntos. • Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas: La serpiente y el águila Una serpiente y un águila estaban peleando a muerte. La serpiente llevaba la ventaja y estuvo a punto de

• Prueba Matematicas

  sirio1Material de Apoyo ASIGNATURA Matemáticas NIVEL 5° Básico PROFESOR(ES): Sandra Acuña – Marianela Antimán OBJETIVO: Retroalimentar contenidos de los números decimales. HABILIDADES: Comprender, reconocer, aplicar y analizar I.- Complete la siguiente tabla. Número decimal Parte entera Parte decimal 13,6 13 6 74,82 74 82 0,123 0 123 603,670 603 670

• Prueba Matemáticas

  feffythaPRUEBA COEFICIENTE DOS MATEMÁTICAS SEGUNDO BÁSICO 2014 Nombre:__________________________ Apellido:___________________________ Fecha:___________________________Ptje. Total: 38 puntos Ptje. Obtenido:______ Curso : 2° año:___ 1. Marca con una X la alternativa correcta. (14 puntos) 1.- En cuál de los siguientes números el dígito 2 es equivalente a 200. a.- 425 b.- 236 c.- 127 2.-

• Prueba Matematicas

  kmitoniaPRUEBA DE MATEMATICAS NOMBRE_________________________________________ 2) Lee los siguientes números y escríbelo. Cuarenta y cinco mil ochocientos veinte y dos __________________________________________ Cien mil _________________________________________________________ Sesenta y un mil trecientos ochenta y nueve __________________________________________ Noventa mil doscientos setenta y ocho ________________________________________________ 3) Ordena los los siguientes números de mayor a menor: 96723

• Prueba Matematicas

  bastian1535SEGUNDO AÑO BÁSICO2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1 2. Cuenta de 5 en 5 partiendo de 290. Los números que completan la secuencia son: 3. El número ochenta y cuatro corresponde a: A. 48 B. 84 C. 804 290 295 296 297 298 290 295

• Prueba Matemáticas 3°

  itzaxolPrueba Matemáticas 3ero básico ANZUS Unidad 1 Nombre:____________________________________ PUNTOS_______ Fecha_______________________________________ NOTA_______ I.- Indica Menor mayor o igual <, > o = según corresponda a) 123 ___ 132 b) 767 ___ 676 c) 1777___7177 d) 2323___3232 e) 2222___2222 II.-Marca la alternativa correcta 1.- Si Pepe compite en una carrera y adelanta

• Prueba Matematicas 5

  pri.a.bPRUEBA MATEMÁTICA Nombre:……………………………………………… Fecha:……………….. Puntaje Real: 31 puntos Puntaje Obtenido:……………… Nota:……………….. Lee atentamente cada pregunta y responde I. ITEM SELECCIÓN MULTIPLE: (20 PUNTOS.) Responde seleccionando la alternativa correcta con una X (2pts. c/u) 1. Si vas a la feria y llevas un pescado que cuesta $ 6 790 y en

• Prueba Matemáticas 6° Básico

  m1lkaPrueba de Matemáticas 6° Básico Nombre:…………………………………………………………Fecha:……./.…./…… Curso:………………………………………Puntaje:…………/………….Nota:………… Instrucciones generales: En esta prueba se evaluaran los contenidos sobre ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando diversas estrategias. Tiene 50 minutos para completar la prueba, esto debe hacerse con lápiz mina o porta mina. La prueba tiene un puntaje máximo de

• Prueba Matematicas Basico

  dieguitokun1506PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es

• Prueba Matemáticas Básicos

  anita2901PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTOS BÁSICOS Tiempo : 60 minutos NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA 1.- En un consultorio dan número para la atención desde las 8:30 hrs de la mañana. La atención de cada persona demora 20 minuto. La señora Mónica recibió el número 5 ¿A qué hora

• Prueba matemáticas cuarto

  MichelRudiEn una tienda se venden bolsas de dulces chicas (32 dulces), medianas (48 dulces) y grandes (75 dulces). Si Martín compra 2 bolsas de dulces medianas y 1 chica, Jorge compra 1 bolsa grande y una chica, y Roberto 3 bolsas chicas. ¿quién compró la mayor cantidad de dulces? Carla

• PRUEBA MATEMATICAS ESTUDIAR

  binagaetePRUEBA MATEMATICAS 1. Completa en cada espacio con letras o cifras segun corresponda. 367:_______________________________________________________________________________________________________ ______: cuatrocientos ochenta y cinco. 2.909:______________________________________________________________________________________________________ ______: tres mil, treinta y tres. 2. Ordena de mayor a menor: 1.225 - 171 - 450 - 4.265 - 578 - 905 ___________________________________________________________________________________________________________ 3. Completa el recuadro, poniendo el

• Prueba Matematicas Fracciones

  maranoelfaEvaluación de Matemáticas Unidad: Repartiendo equitativamente. Nombre:_______________________________Curso:__________Fecha:________________ Puntaje ideal:_________________ Puntaje obtenido :___________________Nota__________ Eje: Números y operaciones Objetivo de la unidad: Demostrar que comprenden las fracciones de uso común: 1/4,1/3,1/2, 2/3,3/4: • Explicando que una fracción presenta la parte de un todo, de manera concreta, pictórica, simbólica de forma manual. •

• Prueba matematicas primero basico

  andreamfkkPRUEBA DE MATEMATICA 1.- Antecesor y Sucesor 18 96 25 55 39 31 43 77 57 64 68 92 72 15 80 49 2.- Completar series numéricas de mayor a menor y viceversa 12 15 19 56 55 52 49 39 38 34 33 30 57 59 60 64 91

• Prueba Matemáticas Segundo básico

  KIMICOFACUNDAPRUEBA PARCIAL 1 SEGUNDO SEMESTRE MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________________________________________ Hoy es: _________________________________ TOTAL: 42 PTOS PUNTAJE OBTENIDO: ______ OBJETIVO: • Identificar Figuras geométricas • Inventar y continuar patrones • Continua secuencias de figuras • Secuencias numéricas (descubrir la clave de la secuencia y completarla; Ej: 2,4,6,8 “

• PRUEBA MATEMATICAS TEMA: ESTADISTICA

  Jesús Justin FloresPágina de PRUEBA MATEMATICAS TEMA: ESTADISTICA 1. UNA FORMA DE CALCULAR EL PROMEDIO O MEDIA ARITMÉTICA ES SUMAR LA CANTIDAD DE NOTAS Y DIVIDIRLO POR EL NÚMERO TOTAL 1. ¿Quién tiene mayor promedio? 1. 1. ¿Cuál es la altura promedio de este grupo de niños? b) ¿Cuál es la media

• Prueba matemáticas tercero

  Roberto SilvaEsc.Bas.Part.N°1722 “EL REY” DEPTO Matemáticas Profesor/a: Tania Cordero Prueba matemáticas Nombre del Estudiante Curso 3°básico Fecha _____/ ______/ 2019 Puntaje Ideal: Puntaje Alumno Objetivo de la evaluación * MA03 OA 13 Resolver ecuaciones de un paso que involucren adiciones y sustracciones y un símbolo geométrico que represente un número desconocido

• Prueba matematicas. Escribe el número en letras

  BARBIE51078PRUEBA DE MATEMÁTICAS 1-. Escribe el número en letras: // 7 * 6 :________________________________________________ * 23 :________________________________________________ * 49 :________________________________________________ * 62 :________________________________________________ * 80 :________________________________________________ * 98 :________________________________________________ * 200 :________________________________________________ 2-. Escribe el número: // 7 * Diez y siete :__________ * Treinta y tres :__________ * Cincuenta

• Prueba Matilda

  sharifePRUEBA DE MATILDA Contesta la alternativa correcta no olvides que a veces las repuesta se encuentran en otra pregunta formulada leee y contesta con calma …….y buena suerte Matila era . -----UNA NIÑA OBEDIENTE -----una niña trabajadora -----una niña superdotoada ------una niña conversadora 2.- La señora Honey era. -----la directora

• Prueba Matilde Y Las Brujas

  mabyzetaEvaluación del libro “Matilde y las Brujas” Mi nombre es:…………………………………………………………….…………………………………………….. Puntaje ideal: 29 Puntaje real: …………………………… I.- Responde con una V si la afiermación es verdadera o una F si es falsa: (5 puntos) a) --------------- Las brujas eran de color rojo. b) --------------- Matilde era hija de un carpintero.

• Prueba Medico A Palos

  facoesGuía de lectura: “Médico a palos” NOMBRE DEL ALUMNO…………………………………………………………………….. FECHA……………………….. ESPERADOS APRENDIZAJES: • INTERPRETAR. • ANALIZAR CONTENIDOS. • COMPRENSIÓN LECTORA. • VOCABULARIO CONTEXTUAL. INTERPRETA, INFIERE, APLICA. I. Selección única: Marca con una equis la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas. 1.- El verdadero oficio que poseía Bartolo

• Prueba Metafora

  milipelaI. Términos pareados: Relaciona la columna A con la B, según corresponda. COLUMNA A COLUMNA B 1. Metáfora. ……Tomarse unas copas. 2. Metonimia. …….El hispanoamericano es alegre 3. Sinécdoque. ……Dejad las perlas y el coral preciado De que esa boca está tan adornada. 4. Hipérbole. ……Érase una un naricísimo infinito.

• Prueba Mi Amigo El Negro

  Me.EspinozaPalmaNombres y apellidos PRUEBA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EvaluaciónLECTURA COMPLEMENTARIA “Mi Amigo EL Negro” 5° Año Básico/ Ma.EugeniaEspinoza Palma Fecha Puntaje Total 51 Ponderación 60% Nota Cuatro= 31 pts. pts. Puntaje obtenido% de logro Calificación Firma Apoderado OA/Habilidades Nivel de logro. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura,

• Prueba Mi Planta Naranja Lima

  cgloria2rCOMPRENSIÓN LECTORA : “MI PLANTA NARANJA LIMA” (Mauro De Vasconcelos) Profesor: Carmen Gloria Romero ALUMNO Curso 8º Básico OBJETIVO Comprender textos literarios a nivel explícito e inferencial. Pensamiento crítico: opinar, juzgar PUNTAJE TOTAL 3 6 puntos PUNTAJE OBTENIDO I.- Selecciona la alternativa que consideres correcta. (12 puntos) 1.- El narrador

• Prueba Mi Planta Naranja Lima

  sablePrueba de Comprensión Lectora 7º A “Mi planta de naranja lima” (José Mauro de Vasconcellos) Nombre : Lea atentamente cada pregunta y luego responda: 1.- Realice una descripción física y psicológica de Zezé, ¿qué cambios sufre en el transcurso de la historia? 2.- ¿Qué importancia tiene para el protagonista la

• Prueba Microsoft Oficce

  Carmen17071. Una forma de crear un hipervínculo en Word seria utilizando la ficha: Diseño de Pagina Vista Insertar 2. El control deslizable zoom se encuentra a la derecha de la barra de estado de Word, también en la ficha vista o aplicando la conbinación de teclas: Control + V Control

• Prueba mito y leyenda.

  berny1965Prueba Unidad II-IV Lenguaje y Comunicación Mitos - Leyendas Nombre: _____________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ______________Puntaje ideal: 55 ptos. Puntaje obtenido: ____________ Nota: I. Lee el siguiente texto y encierra en círculo la alternativa correcta de la pregunta 1 a la 9. 1. El texto corresponde a: a) Una leyenda b)

• PRUEBA MIXTA DE COMUNICACIÓN y ARGUMENTACIÓN

  ANTHONY AQUINO TAPIAPRUEBA MIXTA DE COMUNICACIÓN y ARGUMENTACIÓN Características y estructura de un discurso académico 1. Respecto al discurso argumentativo, determina la verdad (V) o falsedad (F) de cada uno de los siguientes enunciados. (2 puntos) Con respecto al lector, cumple una función solo epistémica. V F El lenguaje cumple una función

• PRUEBA MODULO 2 GESTION

  50405040Prueba Modelo gestion 2 1) Conforme se señalan en la orientaciones para la planificación y programación en red, resulta relevante incorporar los tiempos necesarios al momento de programar para: a.- reuniones del equipo sobre avances del modelo de atención integral de salud. 2) Contar con un comité de calidad implica

• PRUEBA MODULO: “CARPINTERIA 4º MEDIO EDIFICACION”

  luisramirezmaPRUEBA MODULO: “CARPINTERIA 4º MEDIO EDIFICACION” Nombre:………………………………………………Fecha:……………..Nota…....... I. Marque solo una de las alternativas para cada uno de los encabezados. (30 Pts) 1.- Tabique a) Elemento compuesto por piezas verticales y horizontales de madera b) Elemento Horizontal que absorbe cargas permanentes c) Uno de sus componentes son las crucetas, entre

• Prueba Mono Imita Mono

  sarisfaPrueba Mono imita mono Nombre Curso I.- Marca con una X la respuesta correcta 1.- ¿Como se veía el mono imita monos? a) Parecía un traje elegante b) Parecía una sombra oscura c) Parecía un pijama puesto a secar 2.- ¿Porque se decía que el mono era imita monos? a)

• Prueba Mono Imitamono

  pipetitasExplorar mellis2124 Documentos Guardados Documentos recientemente vistos Trabajos que he donado Configuración Página principal > Informes de libros > Prueba Moto Imita Monos Prueba Moto Imita Monos Enviado por cirtapai 20/10/2012 296 Palabras Página 2 de 2 Prueba Mono imita mono Nombre Curso I.- Marca con una X la respuesta

• Prueba Monterrey

  soshibondDESDE LOS TEST HASTA LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA ACTUAL. La lectura nos habla más que nada sobre la historia de la evaluación educativa, mostrando las características de cada una de las etapas por la que paso la evolucionó. Desde la antigüedad se han venido creando y usando procedimientos instructivos en los

• PRUEBA MONTERREY, Seriación

  Yare IbarraIII.-Registro a) Clasificación. Material: Está compuesto por 24 formas geométricas, es decir la mitad de los llamados “... Tercer grupo de preguntas: Si el niño(a) organiza otros montones se le dice: “Sabes otros muchachos que habían acomodad... figuras geométricas y las otras. Otro rasgo es que los niños de este

• Prueba multiplicación tercero básico

  afrivalpa04Matemática Profesora África Pacheco Álvarez Prueba Unidad Nº 1 “Multiplicación” Tercer año básico N O M B R E Objetivo de aprendizaje: Demostrar que comprenden las tablas de 3,6 , 4 y 8 de manera progresiva usando representaciones concretas y pictóricas expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales

• Prueba Multiplicaciones

  matiasmendozasÍtem Indicador Puntaje obtenido Puntaje Ideal I Aplicar las multiplicaciones a situaciones de la vida cotidiana. 21 II Conocer las tablas de multiplicar resolviendo por una y dos cifras. 9 III Conocer las tablas de multiplicar resolviendo por una y tres cifras. 8 IV Aplicar la multiplicación en una situación

• Prueba Narración 1° Medio

  sebrandirPrueba de contenidos unidad I 1° medio “Elementos de la narración” Nombre: ____________________________________ Puntaje: ________ nota: ___________ LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE: Conocí a un chico, fallecido el año pasado, cuya vida fue un prolongado martirio. Desde que tuvo uso de razón, Claude se había hecho este razonamiento: “El

• Prueba niño que enloqueció de amor

  danyxal niño que enloqueció de amor” Nombre: _____________________________________________ Nota: Curso: __________________ Fecha: _____________ Puntaje: _____/35 Responde con buena letra y ortografía las preguntas que se te presentan a continuación, utilizando sólo el espacio asignado, no olvides de revisar tus preguntas antes de entregar la prueba I. Completación. ( 7 ptos)

• PRUEBA NIVEL DE LOGRO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS NIVEL

  AXRENGIFORPRUEBA NIVEL DE LOGRO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS NIVEL I Apellidos y Nombres: Rengifo Gómez Angie Ximena Escuela Ingeniería Industrial Duración: 70 minutos APELLIDOS Rengifo Gomez SEMESTRE 2020-II NOMBRES Angie Ximena CICLO IV CAMPUS Lima Este AULA C1T1 ASIGNATURA Estudio del trabajo TURNO Noche DOCENTE Ruth Margarita Quiliche Catellares FECHA 18/09/2020

• Prueba Nivel Lenguaje

  pekitas81Evaluación nivel 1º Semestre Lenguaje y Comunicación 6º Básico Nombre: _________________________________ ___________ 6º______________ P. Ideal_______ / P. Alcanzado:__________/ Calificación: _________ Ítem I. Comprensión Lectora Instrucciones: Lee atentamente el siguiente cuento y luego responde a las preguntas planteadas. Recuerda utilizar letra clara. EL CHINCOLITO BURLÓN En un hermoso bosque vivía Chincolito,

• Prueba Nivel Matematicas

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