Temas Variados

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• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “MAC, EL MICROBIO DESCONOCIDO”

  crespitaulmosPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “MAC, EL MICROBIO DESCONOCIDO” 4ª BÀSICO. Nombre:……………………………………………………Fecha:………………….. I- Ficha Técnica Completa la siguiente ficha con la información que falta. (2 puntos c/u) a) Título del libro._____________________________ b) Autor del libro._____________________________ c) Editorial del libro.____________________________ d) Personaje Principal._____________________________ e) Características Físicas del personaje principal.

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE 1° BÁSICO B

  moyanoaricaInsignia Centenario.jpg PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE 1° BÁSICO B NOMBRE: _________________________________ CURSO: _____________ PUNTAJE IDEAL: ___22____ PUNTAJE: _______ FECHA: _______________ 1.- Encierra en un círculo las alternativas correctas: (8 puntos) 1.- El Título del libro es: a) La tele está mala b) Se estropeo la televisión c) No

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIFERENCIADO

  mca1988PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIFERENCIADO NOMBRE : …………………………………………………. CURSO:…………. I. De los siguientes pares de oraciones identifica las palabras homófonas: 1. Tuvo al verlo un extraño presentimiento El tubo parecía estar bastante oxidado 2. Ir a la entrevista, no era para él un problema ¡Ah! Entiendo ahora lo que

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura “El Chupacabras de Pirque”

  camilabizamaNombre: Curso: 5° Básico Fecha: 24 de Marzo del 2016 Puntaje Total: 35 Puntos Puntaje Obtenido: PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura “El Chupacabras de Pirque” FILA “A” Instrucciones: * Lee con atención las instrucciones de cada Ítems antes de contestar. * La prueba debe hacerse con lápiz grafito *

• Prueba de Lenguaje y Comunicación para escolares.

  Daniela Ortega Vargaslogo_difusion1 Prueba de Lenguaje y Comunicación Insignia Liceo Politécnico Salesiano INSIGNIA Logo NCSL Nombre: ______________________________________ Puntaje Ideal: 18 p. Puntaje obtenido: Curso: Nota: Aprendizajes Esperados: Habilidades Evaluadas Escuchan activamente variados tipos de textos literarios que le son leídos y demuestran su comprensión resumiéndolo transformándolos y comentándolos. * Aplicación * Conocimiento

• Prueba de Lenguaje y Comunicación Plan lector: “¡No funciona la tele!"

  Paollette Pizarrohttp://www.colegioeducenter.cl/wp-content/themes/educenter/img/logo.png Colegio Particular Educenter Profesora: Paollette Guiñez P. Primero Básico B. Nota: Prueba de Lenguaje y Comunicación Plan lector: “¡No funciona la tele!” Nombre: _____________________________________________________________________________________________________________ Fecha: Viernes 26 de Junio de 2015. Objetivos y/o destrezas: * Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que les son familiares. * Extraen

• Prueba de lenguaje y comunicación Sexto año básico

  kitaro123C:\Users\DIRECCION C.I.E\Downloads\LOGO COLEGIO (1).png Claudio Matte nº 635, fono 2211557, institutoeinstein@gmail.com, www.institutoeinstein.cl Prueba de lenguaje y comunicación Sexto año básico ALUMNO: PROFESOR(A):SEBASTIÁN RODRÍGUEZ PALOMINOS OBJETIVO DE LA PRUEBA: CONTENIDOS A EVALUAR Comprensión lectora, conceptos de Alter ego en diferentes narraciones. HABILIDADES A EVALUAR IDENTIFICAR COMPRENDER ANALIZAR/OPINAR PUNTAJE POR HABILIDAD 10

• Prueba de lenguaje y comunicación Sexto básico Género narrativo

  Julio PizarroColegio Santa Teresita Lenguaje y Comunicación Prueba de lenguaje y comunicación Sexto básico Género narrativo Nombre: ________________________________________________________________________________ Curso: Fecha: ____/____/2018 faltas de ortografía: _______ puntaje: ____________/ * Por cada 4 faltas de ortografía se descontará 1 décima de la nota total obtenida * En caso de ser sorprendido copiando, se

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

  bernny.cardenasC:\Users\Karina\Desktop\Sin título.jpg LOGO 21 ABRIL PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I QUINTO BÁSICO * Contenidos: Funciones en el lenguaje – Elementos del texto narrativo. Instrucciones: * Lee atentamente tu evaluación. * No puedes hablar mientras la resuelves. * Puedes levantar la mano para realizar consultas. * Tienes 90 minutos para

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

  Laura LafertePRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Instrucciones: * Lee atentamente dos veces cada pregunta y sus alternativas * Contesta con lápiz pasta. Si utilizas lápiz grafito, no tendrás derecho a reclamo. * Por cada 10 faltas ortográficas (acentual, puntual o literal), se descontará 1 décima de la nota final. 1. COMPRENSIÓN

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. TEXTOS LITERARIOS

  GENESIS89Subsector: Lenguaje y Comunicación PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Nombre: _____________________________________ Curso: 2º año ____ Fecha: ___________ Puntaje. Real: 58 puntos. Puntaje Obtenido: ____ puntos. I. Lee el siguiente texto y marca con una cruz la respuesta correcta. (12 ptos.) 1. ¿Qué tipo de texto es éste? 1. La preparación

• Prueba de lenguaje. El joven y el lobo

  maripi64C:\Users\Casa\Desktop\Colegio Alonso de Ercilla\logo.jpg Prueba de Lenguaje NOMBRE:____________________________ CURSO: _____ FECHA:___________ Exigencia: Instrucciones: Lea bien sus preguntas, siga las instrucciones del profesor, si tiene alguna duda, levante la mano en silencio y espere a que el profesor llegue a su lado. Si terminó su prueba, tómese un tiempo para revisar

• PRUEBA DE LENGUAJE.Comprensión Lectora

  catherinedelasmeCOLEGIO PROVIDENCIA UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA LENGUAJE PRIMER AÑO A – B - C GCC/gcc PRUEBA DE LENGUAJE PROFESOR(A) Susana Farías - Gloria Collío Patricia Villagra TIPO DE DOCUMENTO: Prueba Nº 2 C/1 2do. Semestre Puntaje ideal Puntaje Real NOTA CURSO: 1ro. A - B - C FILA FECHA: 15-09-16 32

• Prueba De Libro "Donde Vuelan Los Cóndores"

  male2529CONTROL DE LECTURA “DONDE VUELAN LOS CÓNDORES” OCTAVO B (43 PTOS) NOMBRE: __________________________________________________________________________ FECHA: ______________________ PUNTAJE: ______________ NOTA: _______________ Aprendizaje Esperado : Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: Tipo de narrador, dentro o fuera del relato, grado de conocimiento, personajes, formas de expresarse e intenciones, ambiente físico y sicológico, diferentes

• Prueba De Libro El Bolsillo Magico

  angeyflore¿COMPRENDO LO QUE LEO? (Nombres) (Apellido paterno) (Apellido materno) Puntaje ideal: Puntaje obtenido: _________ Nota: _______ I. Encierra la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. ¿Por qué decían que Bucanerazo era un pirata bueno: a) Porque no robaba el oro de los barcos b) Porque no mataba a la

• Prueba De Libro El Rey De Los Atunes

  patty53Control de lectura “El Rey de los atunes” Nombre………………………………….Curso…………………… Fecha…………………………………… Lee cuidadosamente cada pregunta, selecciona la respuesta, solo una es la correcta. (2 pts c/u) 1. El nombre del personaje es: a. Míster Pimpón b. Míster Pimpín c. Señor Pompón 2 El Señor Pompón trabajaba en: a. Un hotel b.

• Prueba De Libro Francisca Yo Te Amo. Luis Rosasco, Chileno

  loretof18“No podía haberme imaginado jamás que este verano iba a ser distinto. Tan distinto” A partir del texto, responde: 1.- ¿Qué tipo de narrador tiene la historia? ¿Cómo lo sabes? (2) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.-¿Cuánto tiempo dura la historia? ¿Cómo lo sabes? (2) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... 3.-¿Quién es él o la protagonista? Descríbelo física

• Prueba De Libro Ingo y Drago

  Primus70Prueba De Libro Ingo y Drago Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era

• Prueba De Libro Ingo y Drago

  MarceCisternasPrueba de “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra.

• Prueba De Libro Ingo y Drago

  jsorianov31PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de

• Prueba De Libro Ingo y Drago

  makazrojazCONTROL DE LECTURA “INGO Y DRAGO” NOMBRE: CURSO: 4º AÑO BÁSICO FECHA: 05 DE NOVIEMBRE 2013 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: • Identificar personajes, acciones, ambiente en el que se desarrolla el libro leído. • Extraer información explicita e implícita. • Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de

• Prueba De Libro Ingo y Drago

  monicaortegaprofPrueba de Lectura Complementaria Ingo y Drago NB2 3º año Básico Nombre:....................................................... Puntaje Total: Curso:...........................Fecha:......................Puntaje Obtenido:............. I.- Lee con mucha atención las siguientes preguntas, luego contesta marcando solo la alternativa correcta. 1.- El nombre de la autora del libro es: a.- Mira Lobe b.- Mauricio López c.- Mirta Love. 2.-

• Prueba De Libro Kiwi

  cadiazaI. Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (6) 1……… El perro trajo un paquete a la granja. 2……… El pato era el guardián de la granja. 3……… El cerdo 1 dijo que el paquete era un reloj. 4……… El cerdo 2 dijo

• Prueba De Libro Lucia Moñitos

  20592006jEnsayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.896.000+ documentos. Enviado por: marilyn31 24 octubre 2013 Tags: Palabras: 1428 | Páginas: 6 Views: 1438 Leer Ensayo Completo Suscríbase Nombre: _____________________________________________3º____ Fecha:_________ I Completa la ficha de lectura, con los datos del libro leído (8 puntos). |Nombre del cuento: ………………………………………………….....................................

• Prueba de literatura nocturno de Chile

  julio0804Nocturno de Chile Nombre:______________________________________________________ 1. ¿Qué disposición temporal encontramos en el relato? Justifica con marcas textuales. 2. Describe a los siguientes personajes: Urrutia Lacroix, Farewell. María Canales. 3. ¿Qué le responde Farewell a Lacroix cuando este le comenta que quiere ser crítico literario? Fundamenta con marcas textuales. 4. Describe el

• PRUEBA DE LOS CINCO DEDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA

  samuel_enrique2.2 Segundo ciclo 2.2.1 Descripción Posteriormente de haber realizado un primer momento de mi propuesta de mejora, en el primer ciclo de reflexión, observé y analicé las acciones que elaboré, y a base de ellas efectué una reflexión, debo recalcar que el propósito de mejora sigue en pie, sobe el

• Prueba De Los Contratos

  Rouse RzPRUEBA DE LOS CONTRATOS La prueba no constituye un elemento de los contrato, sin embargo se encuentra vinculado con la forma. La forma hace a la manifestación de la voluntad es un requisito de la formación del contrato. CONCEPTO.- La prueba del contrato consiste en demostrar -por los medios y

• Prueba De Los Cretinos

  98589667Profesor/a 3 LOS CRETINOS Roald Dahl Introducción Malvados, sucios, malolientes, insoportables, maleducados. Viven haciéndose la vida imposible el uno al otro. Tienen secuestrada a una deliciosa familia de monos y maltratan a los demás animales. Son una pareja impresentable: Unos cretinos. Argumento El señor Cretino y su mujer no son

• Prueba De Los Cretinos

  Comprensión lectora 6° Básico “LOS CRETINOS” Objetivo: Leer comprensivamente, analizar y valorar una variedad de textos literarios. I. Reconoce y completa haciendo un círculo en la alternativa correcta: 1. La señora Cretino… A) Era mucho mejor que su marido B) Era tan perversa como su marido 2. Cuando el señor

• PRUEBA DE LOS DERECHOS Y DE LAS SITUACIONES JURIDICAS

  vicentemperezPRUEBA DE LOS DERECHOS Y DE LAS SITUACIONES JURIDICAS En justicia es lo mismo no tener un derecho que tenerlo y no poderlo probar, establece el principio jurídico. En otras palabras la máxima latina “idem est non ese et non probari”, o lo que es lo mismo decir: tanto da

• Prueba De Los Romanos

  jusilEscuela León H. Valenzuela G. docente(s):JUAN SILVA/CHRISTIAN FUENTES. PRUEBA DE HISTORIA. UNIDAD 4 LOS ROMANOS. TERCER AÑOS 2014 NOMBRE:__________________________________________CURSO:3°____FECHA:___________ Puntaje ideal: 11 PTOS. Puntaje real: ___________ NOTA_________ I.- LEE, PIENSA, MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1 pto. c/u. 1.- ¿En qué año se fundó Roma? A.- 1.753 D.

• Prueba De Lucía Moñitos, Corazón De Melón

  PamelitzzzLUCIA MOÑITOS CORAZÓN DE MELÓN Autor: Pepe Pelayo Nacionalidad: Cubano Ilustrador: Alex Pelayo Ramos Nacionalidad: Cubano 1. ¿De qué trata el libro? De Lucía Moñitos y la donación de órganos. La historia empieza con una tarea de un cuerpo humano con pegatinas que debe hacer Lucía para el colegio y

• Prueba De Mac El Microbio Desconocido

  Paulitaverita76PRUEBA DE “MAC, EL MICROBIO DESCONOCIDO” QUINTO BÁSICO NOMBRE:____________________________________________FECHA:___________ PUNTAJE IDEAL: 30 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: ___________ Objetivo: Evaluar comprensión de lectura de libro Mac el Microbio Desconocido. Ítem I; Selección Múltiple. (6 puntos) Encierra la alternativa correcta. 1.- Los microbios enfermaron a la niña a través de: a) Alimentos que

• Prueba de Macroeconomía

  348345UNIVERSIDAD DE TARAPACA ESCUELA UNIVERSITARIA DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS Material preparativo Prueba de Macroeconomía Académico: Dra. Mónica Navarrete De las siguientes preguntas, seleccione aquella alternativa que considere correcta y justifique su resolución. El PIB de un país mide a) El valor de mercado de los bienes y servicios finales e

• Prueba de maercado

  Anjyy Benitez PachecoFase III – Ejecución. Guía 10 (AA1) REALIZAR PRUEBAS DE MERCADEO AL PRODUCTO O SERVICIO Evidencia 1- Informe Ejecutivo prueba de Mercado Programa: Gestión de Mercados. SENA. Tema: Informe Ejecutivo prueba de Mercado Aprendiz Anjyy Lorena Benitez Pacheco Instructor: RICARDO ALFONSO RENDON Servicio Nacional de Aprendizaje “SENA” Programa: Gestión de

• Prueba De Maria La Dura

  maritecasPRUEBA DE LENGUAJE 5º AÑOS “María la dura ” Nombre: ________________________________________________Curso: _____ Puntaje: ________________ Fecha: ___________ I.- Selección múltiple: Lee cuidadosamente y encierra rellenando con negro la alternativa correcta. 1.- ¿Cómo se llama el autor de este cuento? a) Jorge Baradit. b) Francisco Coloane. c) Esteban Cabezas. d) Franco Vaccarini.

• Prueba De Marilu Polar y La Magia De Las Estrellas.

  martincuevas2006Prueba De Marilu Polar y La Magia De Las Estrellas I.- Selección Múltiple. Lee con atención cada enunciado y luego marca la alternativa que consideres correcta 1.- El papá de Marilú la llamaba cariñosamente: a) Higuana b) Perrita c) Ranita d) Chanchita 2.- La astróloga le ofreció como recompensa a

• Prueba De Mariscadora

  jennyferblaze555Alto Hospicio. Prueba de comprensión lectora. FILA B Lenguaje y Comunicación. “La Mariscadora” (Baldomero Lillo) 7° años. Nombre:_________________________Fecha:_______Puntaje: 23/__________ Objetivo: la finalidad de esta lectura, es que los alumnos tomen conciencia del esfuerzo que realizan las personas por llevar una vida digna. Además pueden apreciar dentro del mundo ficticio literario,

• Prueba De Marketing

  IchbinMARKETING II PRIMERA SOLEMNE Tiempo: 120 minutos Académico: Ing. Osmán Núñez Mascayano; DPA&MBA ALUMNO(A): ............................................................................................................ === Junio / 2007 === PARTE I (10%) – 12,0 puntos totales (0,25 puntos cada respuesta correcta) 1. En la elaboración de una estrategia de marketing, el análisis de la competencia requiere: (a) Medir la

• Prueba De Masas De Agua

  PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO Composiciones de Colegio: PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.952.000+ documentos. Enviado por: minosara 14 octubre 2013 Tags: CIENCIAS Palabras: 519 | Páginas: 3 Views: 5635 Leer Ensayo Completo Suscríbase ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA.

• Prueba De Matemati As

  hersinPrueba de Educación Matemáticas 3 año Nombre:___________________________________________ Curso: ______________puntaje: 60/______Nota:__________ Relájate, concéntrate, y en silencio disponte a resolver las preguntas y ejercicios que aparecen a continuación. Al finalizar la prueba no olvides revisarla detenidamente para asegurarte de que has dado las respuestas correctas. Una buena técnica es releer las respuestas

• Prueba De Matematica

  verochavezNombre:………………………………………………………… Curso: 3º……… Fecha:………………….… Puntaje Ideal: 80 Puntaje Real: Nota: Prueba de Educación Matemática. I.- COMPLETA LA SECUENCIA DE NÚMEROS. (1 punto cada una, 12 puntos total) 100 200 300 440 450 460 805 810 815 II.- ORDENA DE MAYOR A MENOR ESTOS NÚMEROS: (1 punto cada una, 6 puntos

• Prueba de Matemática

  toty2611Prueba de Matemática 3° Año Nombre: …………………………………………………………………………………… Fecha: I. Selección Múltiple encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 2 Puntos cada uno. 1. ¿Cuál de las siguientes secuencias está ordenada de mayor a menor? A. 200 - 210 - 215 - 220 B. 60 - 101 -

• Prueba de Matemática

  veritoprofePrueba de Matemática Objetivos: • Reconocer tipos de ángulos. • Clasificar tipos de triángulos según sus lados y según sus ángulos. Nombre: 3º Básico Nivel Exigencia P. Ideal P. Real Nota 60 % 16 puntos I.-Selección Múltiple: Marca con una X sobre la alternativa correcta en cada caso. (10 puntos)

• Prueba De Matematica

  karinaesperanzaPRUEBA DE MATEMÁTICA DECENAS Y UNIDADES UNIDAD V SEGUNDO AÑO “A” - “B” 2013 Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________ Puntaje Total: 29 Puntaje Obtenido: __________ NOTA: _____________ Habilidad - Escribir – ordenar – usar. Aprendizaje Esperado -Escribir operaciones de adición y sustracción relacionadas. -Utilizar la propiedad conmutativa para encontrar adiciones. -Encontrar

• PRUEBA DE MATEMATICA

  gmojuaNombre: ………………………………………… Fecha ……………….. Puntaje: 34ptos. 1.-Escribe los números que se te dictarán. (4 puntos) 2.-Completa estas series de números (5 puntos) 46 47 35 34 45 50 55 10 20 30 62 64 66 3.-Escribe sobre la línea el antecesor y sucesor que corresponda: (6 puntos) _____50______ _____42_____ _____90_______

• Prueba De Matematica

  patricia2350Evaluación Unidad N°1, 3°año Básico. Tema: Numeración Nombre: ………………………………………………………………Fecha: …………………… Puntaje obtenido:……….…… Puntaje total: 48 puntos. Nota: ………………………. Ítem I: Escriben números hasta el 1.000 1.- Dictado de números (Escucha atentamente los números que te dictará tu profesora y luego escríbelos en cada una de las líneas) (5 puntos) a)

• Prueba De Matemática

  Verito8Evaluación Parcial Nombre: ______________________________________Fecha:______________ I. Completación Dictado (1 pto. c/u, 6 ptos. en total). a.- b.- c.- d.- e.- f.- II. Completación Escribe los números que faltan para completar la serie. (1 pto. c/u, 11 ptos. en total) III. Completación. Completa la secuencia de 2 en 2.( 1 pto. c/u,

• Prueba De Matemática

  AmentiMatemática/ Prof. Lorena Serham Evaluación Escrita coef.1 Curso Quinto Básico. Unidad: Reforzamiento. Tema: Multiplicaciones y Divisiones Objetivo de Aprendizaje: • Comprender la multiplicación y división de numerales enteros por 1 dígito, reconociéndolas como operaciones inversas y aplicando las propiedades del 0 y del 1 según corresponde en cada caso. Contenido:

• Prueba de Matematica

  blancarozasPRUEBA DE MATEMÁTICA 8º Básico. Nombre: _____________________________________ Nota Curso:__________________ Fecha_____________ Ejes Temáticos Conocimiento Comprensión Aplicación Números Operatoria en Z 1-5-6-13-14- 2-3-4- 7-8-9-10 Potencias 19-20 15-16-17 18 Algebra 21 22 23-24 Geometría 25 11-12-26 INSTRUCCIONES: 1. Esta Prueba consta de 26 ejercicios de selección múltiple (1 pto.) . 2. Cada ejercicio

• Prueba De Matematica

  valesquitaPrueba de Matemática Nombre: ………………………………………………………. Fecha: …………….. Curso: ……………………………….. Profesor: Conocimientos: aplicar estrategias de cálculo mental, resolver adiciones, sustracciones y resolución de problemas Objetivo de Aprendizaje: Adiciones, sustracciones, Resolución de problemas Indicadores: Resuelven adiciones, sustracciones. Identifican adiciones y sustracciones en distintos problemas de planteo Desarrollo: 1) Resolver las siguientes adiciones

• Prueba De Matemática

  wilmaespinosaEVALUACION DIAGNOSTICO DE ED.MATEMÁTICAS 4° BÁSICO NOMBRE : …………………………………………… FECHA: ………….. I.- NUMEROS NATURALES 1) Escribe como la cifra 24.368 se lee: a) Veinticuatro mil trescientos sesenta y ocho. b) Veinticuatro trescientos sesenta y ocho. c) Veinticuatro mil tres sesenta y ocho. d) Veinticuatro mil treinta y seis. 2.- Treinta

• Prueba De Matematica

  merycalsoGUIA DE MATEMATICA. SEGUNDO BASICO Nombre:______________________________________ curso:2°____ Fecha:____________ I. Cálculo mental. Calcula mentalmente las siguientes operaciones: a. 10 + 8 = ____ b. 30 + 30 =____ c. 7 + 7 =_____ d. 15+ 2=____ e. 30 +30=____ f. 200 + 200=____ II. Realiza las siguientes adiciones y sustracciones utilizando

• PRUEBA DE MATEMATICA

  SERGIOARSEVALUACIÓN Nombre: Curso: Fecha: 1. Resuelve en las rectas numéricas las siguientes adiciones: a) - 2 + - 6 + - 4 = b) + 7 + - 6 + + 5 = 2. Calcula con ayuda de la recta numérica las siguientes sustracciones: c) –10 - - 8 =

• Prueba de Matemática

  CarolinaManzoPRUEBA DE MATEMÁTICA Curso: 4° Básico Fecha: _________________. NOMBRE __________________PUNTAJE IDEAL= 24 PUNTAJE REAL______ 1. Cálculo mental. (6 pto.) 2. ¿Cómo se escribe el número setecientos seis? (1 pto.) A. 76 B. 706 C. 760 D. 7006 3. ¿En cuál de las alternativas los números 456, 564 y 465 están

• PRUEBA DE MATEMATICA

  moniquekiaraLiceo Agrícola de Azapa José Abelardo Núñez M Prof. Matemática Manuela Gutierrez Prof. Espec. PIE Mónica Cortez PRUEBA DE MATEMATICA Nombre: ________________________________________ Curso:¬¬ 7° A Fecha___________ Puntaje ideal: _____ puntos Puntaje obtenido: _______ Nota: __________ Aprendizaje esperado: Aplican los aprendizajes obtenidos en la resolución de ejercicios de multiplicación y división

• Prueba De Matematica

  latutaPRUEBA COEFICIENTE 2 DE MATEMÁTICA FILA A Nombre: Curso: Nota: _______ Fecha: ¬¬¬¬¬ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Puntaje ideal: __32_____ Puntaje real: ________ Instrucciones Generales: Contestar en forma personal el total de la prueba. Ante cualquier situación deshonesta la prueba será quitada y evaluada con nota mínima. Contestar sólo con lápiz pasta

• Prueba De Matematica

  7cftw1- Resolver raíces cuadradas. (10 puntos) a- √4 b- √9 c- √16 d- √25 e- √36 f- √49 g- √64 h- √81 i- √100 2- Resolver problemas de planteo a través de ecuaciones. (8 puntos) a- Un padre tiene 35 años y su hijo 5. ¿Al cabo de cuántos años

• Prueba De Matematica

  lindabecaColegio Pasionistas Guía de Trabajo Pedagógico 3° año básico Matemática Nombre del/la alumno/a Instrucciones: Recuerda leer bien, antes de resolver los ejercicios. 1. Redondear 999 a la centena más cercana. ………………….. 2. Redondear 5763 a la centena más cercana. ………………….. 3. Redondear 3267 a la decena más cercana. ………………….. 4..

• Prueba De Matematica

  ccrm07I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto c/u): 1.- Alicia lee 8 C + 5 D + 9 U, el número corresponde a: a.- 598 b.- 895 c.- 859 d.- 889 2.- En la siguiente descomposición aditiva 900 + 80 + 7 el número es: a.- 879

• PRUEBA DE MATEMÁTICA

  Kalways20PLAN DE CLASES DIARIAS * ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación * CURSO: 3 A- B -C * PROFESOR/A: Terceros Básicos OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Leer y escribir textos descriptivos: La topografía (descripción de un lugar) FECHA: 02/07 N° DE CLASE: 1 TIEMPO: 2horas DESCRIPCIÓN DE LA CLASE RECURSOS EVALUACIÓN INICIO ANTES: _

• Prueba de matematica

  19804EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS NOMBRE ALUMNO: CURSO: 3°A Básico FECHA: 18/08/15 PUNTAJE IDEAL:69 ASIGNATURA: Matemáticas PROFESOR: Pamela Fica Rojas CONTENIDO /OBJETIVO: Divisiones 1.- Resuelve las siguientes divisiones: (2 pts c/u) 18 : 2= 27 : 3= 24 : 4 = 20 : 5= 30 : 6 = 42 : 7 =

• PRUEBA DE MATEMÁTICA (Contenidos Anuales)

  citaalejandritaaCORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE TIL TIL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN “LICEO HUERTOS FAMILIARES” UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA Avda.: 1 Sur Nº 300 Huertos Familiares, E-mail: liceohuertosfamiliares@yahoo.es Fono-fax: 8466346 PRUEBA DE MATEMÁTICA (Contenidos Anuales) 7° AÑO NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: __________ INSTRUCCIONES: * Lea atentamente y responda brevemente donde se indica. Evite borrones

• Prueba de matemática 1er año básico

  fernandamclla28PRUEBA DE MATEMÁTICA 1ER AÑO BÁSICO NOMBRE:______________________________________________________ CURSO:_________________________________FECHA:_________________ Objetivo General: Contar números del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100. Objetivo Específico: Resolver problemas a

• PRUEBA DE MATEMÁTICA 1° BÁSICO

  leglimassiMachu Picchu Profesor: Massiel Fuentes . PRUEBA DE MATEMÁTICA 1° BÁSICO Objetivo: Evaluar aprendizajes sobre concepto de números: Identificación de números, conteo de números, secuencia adiciones y sustracciones en el ámbito del 0 al 30. Nombre: _____________________Fecha: ________________________ Puntaje Total: 34 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: ____ Instrucciones generales:

• Prueba de matemática 1°básico

  Lenita FigueroaPrueba Parcial de Matemática Nombre: __________________________Fecha:07-05-2019 Pje:____/46 pts. Objetivos: 1. Realiza las siguientes adiciones o sumas: (5 pts./____) a) 2 + 2 = Descripción: http://dibujos.name/wp-content/uploads/2011/07/dibujos011.jpg b) 3 + 3 = c) 4 + 4 = d) 5 + 5 = e) 5 + 2 = 2. Completa cada con la

• Prueba de matemática 2 año básico

  vogteliEscuela Esmeralda N°49 Profesora: María Arroyo Vásquez Evaluación de Educación Matemática 2° Año Nombre: ______________________________________________ Fecha: ________________ 1.- Resolver los siguientes ejercicios combinados. a) (4 2 7 + 3 4 2) + (5 8 6 - 2 1 4) b) (8 6 4 - 4 3 2) + (7 6

• Prueba De Matematica 2 Basico

  karima86Prueba de Matemática 2º Básico Unidad 1: Numeración Nombre: ______________________________________ _________________ Fecha:_____________ Puntaje:____________/ 31_______ 1. Observa la siguiente tabla y luego responde. (4 ptos.) Números de la camiseta de fútbol Valentina 24 Isabel 17 Martina 14 ¿Qué niña usa una camiseta que tiene un número impar? __________________________________________________________________ ¿Qué niña usa

• Prueba De Matemática 2° básico

  MissYocelynPrueba de Educación Matemática 1. Dictado numérico; luego escríbelo en palabras. (12 Pts.) a) __________ _______________________________________________________________ b) __________ _______________________________________________________________ c) __________ _______________________________________________________________ ch) _________ _______________________________________________________________ d) __________ _______________________________________________________________ e) __________ _______________________________________________________________ 2. Resuelve las siguientes adiciones: (16 Pts.) 1 2 0 4 6 3 5 8 0 4 6 7

• PRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO s/r

  Patricia Pino AbarcaPRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO (ESCUELA ALFARERO – MAIPU) Nombre: ____________________________________________________ Fecha: _________ 1. NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas Lee atentamente las preguntas y resuelve marcando con una “equis” (x) la letra de la alternativa correcta: 1.- ¿Cómo se

• PRUEBA DE MATEMATICA 2º ENSEÑANZA MEDIA

  PROFEGRACEPRUEBA DE MATEMÁTICA 2º MEDIO I.- Preguntas de selección múltiple. Responde solamente una alternativa con lápiz pasta , sin usar corrector de lo contrario las respuestas no serán consideradas (14Pts. ) 1. Función Lineal la definimos como : a) A cada elemento de A le corresponde un único elemento de

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