Temas Variados
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Prueba el dia de lluvia
chimo123GREEN COLLEGE “Por Amor a los Niños” TEST Subject: Lenguaje y Comunicación Date: 29/03/2017 Name: Teacher: Paula Ferrada G. Class: 2º Básico Total test score: 28 Higher score: Student’s score: Mark: Objetive: Comprensión de lectura del libro Día de lluvia I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa
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Prueba El Enigma Del Huevo De Chocolate
xamoliPrueba de Lenguaje y Comunicación - 4to Básico "El enigma del huevo verde" Nombre: ________________________________________ Fecha: 30/03 I. Encierra la letra de la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el nombre de zorro? a) Orzo. b) Rozo. c) Arroz. d) No se sabe. 2. Rope es: a) Un astuto policía. b)
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Prueba El enigma del huevo verde
xamoliPrueba de Lenguaje y Comunicación - 4to Básico “El enigma del huevo verde” Nombre: ________________________________________ Fecha: 30/03 I. Encierra la letra de la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el nombre de zorro? a) Orzo. b) Rozo. c) Arroz. d) No se sabe. 2. Rope es: a) Un astuto policía. b)
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Prueba El Espantapájaros Con Corazón
alhuinoControl de lectura Nombre:_______________________________ curso:_______ fecha:__________ Puntaje total: 35 ptos. puntaje alumno/a:_________ Objetivos: 1.- Extraer información explicita e implícita de un texto de lectura personal. I. Marca con una cruz la respuesta correcta. (Nivel transferencial) 12 ptos. 1.- La persona que decidió colocar en el medio del campo un espantapájaros
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Prueba El estofado del lobo
Rosy2122BOSTON COLLEGE PUDAHUEL Prueba de Lectura Complementaria “El estofado del lobo” Autor: Keiko Kasza Nombre: __________________________________________curso: Pre- K_______ Fecha____/____/2014 Marca la alternativa correcta con una X la alternativa correcta. (15 puntos) 1. ¿Qué le dieron ganas de comer al lobo un día? 1. El lobo le cocinó a la gallinita:
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PRUEBA EL FANTASMA DE LA CASA RODANTE
karinaossPRUEBA EL FANTASMA DE LA CASA RODANTE Quien es amador? 1. El dueño de la casa rodante 2. El dueño de la casa donde vivía Freddy 3. El dueño de la fantasma Viola 4. El padre de Florencia y Toño Con quien vivía don amador? 1. Con un fantasma llamado
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PRUEBA EL FANTASMA DE PALACIO
polillin1979Control de lectura "El Fantasma del Palacio" 1- Escribe una V si es verdadero y una F si es falso. (14 puntos) La mayoría de los fantasmas saben vagar como espíritus a media noche yhacer "uuuh". ______ El fantasma de palacio estaba aburrido de vivir solo, por eso decidió buscar
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Prueba El Fantasma Del Palacio
vickilandiaEVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA “El fantasma de palacio” Nombre: Puntaje Total 58 Fecha: Puntaje Obtenido I. Une los personajes del libro con su dibujo. (1 pto. c/u) Fantasma Balduino Princesa Wuff II. Escribe en forma breve lo que sucedió en la siguiente imagen. (2 ptos. c/u) ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….…………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………….…………………………………………………. III.
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Prueba El Festin De Agustin
irenecaipillanEscuela el Rosario Calbuco Prueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre:______________________________________________________________________ Curso: 1° BASICO Fecha: ___________________________________ Puntaje de la Prueba: __28 ___ Puntaje alumno_________ Nota _______________ Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”El Festín de Agustín ”: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: - extrayendo información del
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Prueba el festin de agustin
Katherine ArrosEvaluación Lectura Complementaria “El Festín de Agustín” Nombre: Fecha: Puntaje total: 28 puntos Puntaje obtenido: Marca con una X la letra de la alternativa correcta. (8 puntos) 1.- El autor del libro se llama: a. Esteban Cabezas. b. Mauricio Paredes. c. Mauro Pérez. d. Agustín Paredes. 2.- Agustín era un:
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Prueba EL FEUDALISMO Y EXPANSION A OCCIDENTE
PRUEBA N°1 “EL FEUDALISMO Y EXPANSION A OCCIDENTE” NOMBRE:_______________________________________CURSO:_____ FECHA: ____/____/___ PUNTAJE TOTAL 48 PTOS PUNTAJE OBTENIDO___ CON 29 PTOS = 4.0 OBJETIVO 1: IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA FEUDAL INSTRUCCIÓN: VERDADERO O FALSO. RESPONDE A SI ES VERDADERA O B SI ES FALSA (2PTOS C/U) 1.- ____ La
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Prueba El Gorila Razan
profecarolinaLenguaje y Comunicación. Segundo Básico Prof. Carolina Martínez O. Evaluación de Lenguaje y Comunicación Lectura domiciliaria:”El gorila Razán” Nombre:_______________________________ Fecha:________ Pje.Ideal : 31 Pje.Real : ____ Objetivos: * Evaluar comprensión lectora del texto “El gorila Razán”. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. El puntaje total es de 31
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PRUEBA EL GRAN GIGANTE BONACHON
VERO_MUNPrueba Libro El Gran Gigante Bonachon EL GRAN GIGANTE BONACHÓN Prueba Del Gran Gigante Bonachon Control de Lectura: El Gran Gigante bonachón. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota: |Objetivos. | |-Conocer personajes. | |- Comprender elementos de las obras narrativas. | |- Comprender mensajes en las obras narrativas.
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PRUEBA EL LUGAR
ninaniPAUTA DE EVALUACIÓN RUBRICA DRAMATIZACION. Nombre: _____________________________________________________________Curso: 4° año Fecha: _____________Nota:¬¬¬________________ Categoría/ Ptje. 3 Ptos. 2 Ptos. 1 Pto. 0 Pto. 9) Lenguaje Verbal Se expresa en forma clara con buen volumen de voz. No hay claridad o bajo volumen de voz. Bajo volumen de voz y no se entiende
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Prueba El Lugar más Bonito Del Mundo
357159Evaluación Lectura Comprensiva “El lugar más bonito del mundo” Nombre:_______________________________________________________________ Fecha: Puntaje Ideal: 27 puntos Puntaje Real: puntos Nota: I) Lee atentamente cada pregunta y luego marca la alternativa que consideres correcta. (11 puntos) 1) El protagonista de la historia es: a) Lucas. b) Juan. c) Andrés. 2) El lugar
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Prueba El Mago Del Desierto
BrendaBonilla47EL MAGO DEL DESIERTO, 7º básico. NOMBRE: FECHA: PUNTAJE: /30 pts. NOTA: Contesta las preguntas sobre el libro a continuación, coloca el número de la respuesta, utiliza lápiz pasta y letra clara y legible I. VERDADERO Y FALSO. Justifica solamente las falsas, aclarando los puntos errados. 2 pts. c/u ___
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Prueba el mundo de maca
moreenNOMBRE : CURSO: 2° FECHA: 02/04 PUNTAJE TOTAL: 38 PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: OBJETIVO: OA 18- 11- 4. HABILIDADES: identificar, secuenciar, comprender, relacionar. INSTRUCCIONES GENERALES: trabaja concentrado y en silencio, si tienes dudas levanta la mano, no avances hasta que se te indique. Responde las preguntas marcando la letra de la
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Prueba El Nacimiento De Las Tribrujas
ProfeClauOrtizEvaluación de Lenguaje y Comunicación Lectura complementaria: “El nacimiento de las Tribrujas” Autor: Maga Villalón Objetivos de aprendizaje: - Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones. - Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; determinando las consecuencias de hechos o acciones;
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Prueba El niño con el pijama a rayas
mony457Prueba el niño con pijama a raya 8° año basico Nombre: ……………………………….…………………………………………………………………………………………………………….. Puntaje Real: 22____puntos Puntaje Obtenido: ……… puntos Nota: ……….……. - Alternativas (1 puntos cada una) 1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene? A) Bruno; 9 años. B) Gretel; 15 años. C) Shmuel; 9
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Prueba El oso panda gigante
gabita_09INSTRUCIONES: Lee el texto y contesta las preguntas a continuación. El oso panda gigante ¿Dónde vive? Vive en las montañas boscosas de China central, a unos 2600 metros de altura (Santiago está a unos 400 metros de altura sobre el nivel del mar). Pasa la mayor parte del día entre
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PRUEBA EL OSO QUE NO ERA
cbowpEVALUACION LIBRO NOMBRE:_____________________________________________________________ CURSO:________________ FECHA:___________________ 23 PUNTOS _____ NOTA:________ I. ENCIERRA EN UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA.(4 puntos) 1. Un día martes el oso estaba en el bosque miranda hacia el cielo y vio una bandada de: a) golondrinas b) gansos salvajes c) patos 2. Miró los árboles del bosque
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Prueba El Pais De Las Ausencias
campecino1PURUEBA DE LECTRA COMPLEMENTARIA “EL PAÍS DE LAS AUSENCIAS” Nombre: _____________________________Curso: ____________ Fecha: ______________ Puntaje: ____/ 30ptos. Nota: _________ I. Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta.(1pto c/u) 1.¿Qué sucedía con los padres de Benjamín y Elena? a) Eran muy pobres. b) Se habían separado.
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Prueba El Pais Mas Hermoso Del Mundo
ELYBEANOMBRES: _______________________________________________ FECHA: ___________ APELLIDOS: ______________________________________________ N° DE LISTA: _______ Puntaje real: _______ Ptos. Puntaje Obtenido: _________Ptos. NOTA: _______ OBJETIVO: I FICHA DEL LIBRO A. NOMBRE DEL LIBRO: ____________________________________________ B. AUTOR: ________________________________________________________ D. EDITORIAL: _____________________________________________________ E. ILUSTRADOR: ___________________________________________________ II Completa las siguientes afirmaciones. 1. Los protagonistas de la historia son:
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Prueba El Pequeño Nicolás
sandrukitaNombre:___________________________________________Fecha:_____________ Objetivo: Demostrar el nivel de comprensión lectora de textos literarios. Ptje Ideal: 30 Pje real: Nota: ÍTEM I: Selección Múltiple (1 pto c/u) 1) ¿Quién era Chocho? A) Un inspector del colegio. B) El padre de Nicolás. C) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero con
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Prueba El Pequeño Nicolas
pjotaPRUEBA CONTROL DE LECTURA 5º AÑO El pequeño Nicolás NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: 31/03/2011 PTJE. TOTAL: 29 Ptos. PTJE. OBT.:__________ INSTRUCCIONES: LEA ATENTAMENTE, LUEGO RESPONDA CON LÁPIZ DE PASTA LO QUE SE INDICA EN CADA CASO. (SE PROHÍBE USO DE CORRECTOR Y /O BORRONES.) I.- Selección múltiple. Encierra en un círculo la
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Prueba El Pequeño Nicolas
yoda20040Prueba libro “El pequeño Nicolás” I.- Encierra la alternativa correcta según corresponda 1.- ¿Quién era choclo? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero para aprender el idioma Francés. d) El mejor amigo de Nicolás. 2.- La
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PRUEBA EL PEQUEÑO VAMPIRO
Clau66PRUEBA “EL PEQUEÑO VAMPIRO” I.- ALTERNATIVAS 1.- ¿Cómo se llama el pequeño vampiro? a. Rudiger b. Vampiro Jony c. Carlos d. Mauricio 2.- ¿Qué día de la semana conoció Anton al pequeño vampiro? a. Martes b. Viernes c. Miércoles d. Sábado 3.- ¿Dónde trabaja el padre de Anton? a. En
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Prueba El Plato Fanfarron
AmavicEL PLATO FANFARRON I. Coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si la afirmación es falsa. ___La cocinera de la casa era una mujer muy delgada y pequeña. ___ Cuando llegó el plato fanfarrón a la casa se sintió asustado porque no conocía a nadie. ___Doña
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Prueba El Principito
keoc85PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE “EL PRINCIPITO” Nombre: Fecha: Puntaje Máximo: 34 pts. Pje. Nota 4,0: 20 puntos Pje. Obt. Ex: 60% Nota: Objetivo de Aprendizaje: • Evaluar la comprensión lectora del libro de lectura complementaria I. Marca la alternativa correcta con una x. (9 puntos) 1). La flor que
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Prueba El Principito
cglo• Evaluación de lectura: “El Principito” (Antoine de Saint-Exupéry) Nombre: __________________________________________________ Fecha: 30/06/14 ITEM 1: Identificar ideas principales: • Lee el siguiente fragmento del libro leído y marca la alternativa correcta: (2 PTOS C/U) 1. Cuando el principito piensa que: “Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado”
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Prueba El Principito - Octavo
camilavaras89El principito NOMBRE: CURSO: Puntaje total: 56 puntos Puntaje obtenido: Nota: Aprendizaje esperado: Analizar críticamente las obras leídas, reflexionando en ellas como alegoría de la realidad. Criterios de Evaluación: Analizar, interpretar, escribir y argumentar. Indicaciones: Lee atentamente y en forma individual tanto las instrucciones como los textos que se te
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Prueba el problema de martina
LissetteCarrascoColegio San Luca, La Serena ∙ Lenguaje y Comunicación ∙ Profesora Yessenia Gutiérrez Reynuaba C:\Users\Profesores\Desktop\Logo San Lucas (1).jpg PRUEBA DE CONTENIDOS 3°MEDIO Nombre: __________________________________________________________________________ Fecha: 04/05 Nota: ____________ Puntaje total: _____ puntos. Décimas restadas: _______ Escala de dificultad: 60% Puntaje para nota mínima de aprobación (nota 4,0): ______ Firma del
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Prueba el problema de martina.
belenecNatalia Vergara Bastías LOGO COLEGIO PICA.tif Educadora de párvulos Kínder B EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA “El problema de Martina” Nombre: ______________________________________ fecha: miércoles 30 de septiembre 2015 Puntaje ideal: 30_Puntos___ Puntaje real: _______________ Objetivo de aprendizaje: comprender y disfrutar versión de un cuento narrado o leído por un adulto. Actitud:
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Prueba El Rey Solito
silvianivetteColegio Danes CONTROL DE LECTURA “EL REY SOLITO” 2° BÁSICO La Florida Nombre: ________________________________________________ Fecha: ___/___/_____ Pje. Total: _34_ Pje. Obtenido: ________ Nota:__________________ I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 15 puntos. 1) La persona que escribió el libro es: a) Pablo Neruda b) Marta Bernet c) Marcela Paz
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Prueba El Rey Solito
silvianivetteColegio Danes CONTROL DE LECTURA “EL REY SOLITO” 2° BÁSICO La Florida Nombre: ________________________________________________ Fecha: ___/___/_____ Pje. Total: _34_ Pje. Obtenido: ________ Nota:__________________ I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 15 puntos. 1) La persona que escribió el libro es: a) Pablo Neruda b) Marta Bernet c) Marcela Paz
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PRUEBA EL RUISEÑOR Y LA ROSA
ClaudiascaPRUEBA EL RUISEÑOR Y LA ROSA EL PRINCIPE FELIZ La estatua del príncipe feliz se encontraba en: a) La parte más alta de la ciudad sobre una pequeña columna b) La parte más baja de la ciudad sobre una enorme columna c) En la plaza d) En su castillo La
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Prueba El Secuestro De La Bibbliuotecaria
diego_8929Prueba El Secuestro De La Bibliotecaria Nombre:…………………………………………………………………………………... Curso:……………………Fecha:………………………………………………………… A. Escribe V o F según corresponda _______ Ernestina vivía con sus padres en la ciudad. _______ Ernestina había pasado el fin de semana con una amiga y sus hijos. _______ El Bandido Jefe nunca se había enfermado de sarampión. _______ La
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Prueba El Secuestro De La Bibliotecaria
profcarmengloriaLiceo Pablo de Rokha La Pintana Prueba Comprensión del Libro ¡Ay Cuanto me quiero! Nombre: _______________________________________________Nota: ______________ I.- Encierra en un círculo la respuesta correcta.(12 ptos) 1.- ¿Cómo es el niño? a) travieso, simpático y se quiere mucho. b) egoísta y muy mal hijo. c) mal genio y mal amigo
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Prueba El Secuestro De La Bibliotecaria
bernycitaEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° AÑO Libro “EL SECUESTRO DE LA BIBLIOTECARIA” Nombre: ………………………………………………………………………………………………………………. Fecha: ……/………/2014 Puntaje: ___/ Puntos Nota: ………….. I. Responde:( ___/4 pts) 1. Nombre del libro: …………………………………………………………………………………….………………………………………. 2. Nombre del autor: …………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Personaje principal: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Personajes secundarios: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II) Encierra la respuesta correcta: (13
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Prueba El Superzorro
ctejiascI.- Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. (7 puntos). 1. ¿Quién es el personaje principal de este relato? a) Bufón, Buñuelo y benito b) El Superzorro c) El Tejón y el Zorro d) Sólo el Zorro 2. La familia de don Zorro está compuesta
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Prueba El Superzorro
kuallyPrueba de Lenguaje comprensión “El Superzorro” Nombre: _________________________________________ Puntaje Obtenido: __ RUT: ____________________________________________ Puntaje Total: I. De las siguientes afirmaciones responde (V) verdadero o (F) si es falso(10ptos.) * _____ Los granjeros querían matar al Superzorro, porque les robaba comida. * _____ Don Zorro robaba pavos y fue atrapado por
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Prueba El último Grumete De La Baquedano
blasco2lPRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA 6 ° BÁSICO “El último grumete de la Baquedano” NOMBRE…………………………………………………………………………FECHA……………………… PUNTAJE IDEAL puntos… PUNTAJE REAL…………………………… NOTA Aprendizajes Esperados: - COMPRENSIÓN DE LECTURA- REDACCIÓN- ORTOGRAFÍA 1. ¿Cuál es el suceso principal del cuento? (2 puntos) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. ¿Por qué lo crees así? 4 líneas (2 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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Prueba El Valiente Teo
huingapuos Lenguaje y comunicación Primeros años Prueba de Lectura Complementaria “El Valiente Teo” Nombre:__________________________________ Curso::_______ 1.- Teo era un niño: Travieso gracioso miedoso 2.- Teo le tenía miedo a su …. Gato hamster perro 3.- ¿Qué compró Teo para no tener miedo? Una mascara Un antifaz Una linterna 4.- Cuando
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PRUEBA EL VASO DE LECHE
river56Comprensión cuento El vaso de Leche, Manuel Rojas Seleccione la alternativa correcta, marcando con una X, sobre la alternativa correcta. 1.- Según el contenido de la lectura podemos afirmar que corresponde al movimiento literario denominado: A) Realismo mágico B) Mundo realista C) Realismo fantástico D) Mundo real maravilloso E) Todas
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Prueba electrónica derecho
22079400Prueba electrónica En primer lugar, y en cuanto a la confidencialidad, la jurisprudencia ha dejado claro que una vez enviado, por ejemplo, un correo electrónico, ya no le pertenece al emisor en tanto que los transmite o dirige a un receptor y, por tanto, una vez finalizada la comunicación en
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Prueba Emilia Y La Dama Negra
mjfm69PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO LECTURA PERSONAL: “EMILIA Y LA DAMA NEGRA” Nombre:………………………………………………………………………… Fecha:……………….. Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje obtenido:………………….. Nota: I. Marca con una X la letra de la alternativa correcta: 1. El libro leído es un texto: a) dramático b) narrativo c) poético d) ortográfico 2.
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PRUEBA EMPIRICA DE UNA RELACION ACTUALIZADA DE ACCESIBILIDAD DEL MODELO DE EFECTIVIDAD DE LA PUBLICIDAD
Lucy805PRUEBA EMPIRICA DE UNA RELACION ACTUALIZADA DE ACCESIBILIDAD DEL MODELO DE EFECTIVIDAD DE LA PUBLICIDAD El modelo de relevancia de la accesibilidad da paso al estudio de los efectos que tiene la publicidad sobre la elección de marca. Analizando desde el momento de exposición al aviso hasta la elección de
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Prueba empresas
ARPHAZARY¿Qué situaciones ha mejorado cada una de esas empresas? Las situaciones que ha mejorado cada una de las empresas son Epm: Empresas publicas de Medellín, ha construido parques, colegios inversión en educación, saneamiento de los ríos y generación de energía eólica, así como la limpieza de canales, ayuda a la
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Prueba En Familia
lucecita1109PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA Nº 3 “EN FAMILIA” NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO:………. FECHA:…./…../2013 Puntaje ideal: 42 puntos Puntaje real: Nota: I.- Marca con una X la letra de la alternativa correcta: (13 puntos) 1.- ¿Quién es Palikaro? a) El abuelo de Perrine b) El padre muerto de Perrine c) El asno que tiraba
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Prueba En Psicologia
colimota23psicología LA PRUEBA PERICIAL EN MATERIA DE PSICOLOGIA.- La cual consistirá en el análisis y evaluaciones psicológicas a los padres de nombres MARIA XXXXX y JESUS XXXXXpara determinar quién es más apto para el cuidado del menor de nombre JESUS XXXX, así cómo determinar el equilibrio y estado emocional actual
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Prueba enfoques curriculares
Ginny EstradaComenzado el miércoles, 18 de enero de 2023, 10:57 Estado Finalizado Finalizado en miércoles, 18 de enero de 2023, 12:48 Tiempo empleado ________________ 1 hora 50 minutos Puntos 13,0/15,0 Calificación 6,1 de 7,0 (87%) Tobón (2006) en su texto plantea que las competencias son un Enfoque para la educación (y
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Prueba ENLACE
iirma_rezzaContextualización de la problemática El Sistema Educativo Nacional ha tenido la necesidad de contar con una evaluación que le permita tener una visión más objetiva de la calidad de la Educación. Elegí este tema porque es uno de las principales retos que enfrenta un docente y los alumnos, es una
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PRUEBA ENLACE
piedras79Prueba ENLACE Con la aplicación de exámenes a gran escala, acción que ha estado presente en los sistemas educativos desde la década de los noventa, ha ocasionado que la evaluación del aprendizaje pueda dejar de ser parte de un proceso didáctico y se convierta en una nueva forma de hacer
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Prueba Enlace
12BelemsLa prueba ENLACE no sólo se corrompió al vincularse a premios a alumnos y docentes, sino que además fue una evaluación discriminatoria, ya que no se adaptó a las desigualdadesculturales entre los niños mexicanos. Así lo confirmó el estudio de validez que el Instituto Nacional para la Evaluación de la
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Prueba Enlace
esteffigtzZEvaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares (ENLACE), es un examen que se pretende realizar cada año en México por la SEP a todas las escuelas públicas y privadas de nivel básico; para conocer el nivel de desempeño en las materias de español y matemáticas. A partir del 2008
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Prueba Ensayo
camapa12La Matriz de Evaluacion de risego es una herramienta fundamental que ayuda a la Gerencia y toda la organización a enmarcarse dentro de las políticas, procedimientos objetivos estratégicos relacionados con los riesgos e interpretar en términos de niveles de riesgo torelables nuestra s actividades cotidianas de la Empresa ISSAL Ltda.
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Prueba Ensayo
Angelica.13En tal sentido puede concluirse con un valioso impacto social el cual será de gran ayuda para el desarrollo de los alumnos, el plantel donde se realiza así como también su dicha comunidad y sectores aledaños multiplicando el conocimiento sobre el uso y manejo del Software Libre y la conservación
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Prueba ensayo de contabilidad de costos
gloriaandrade11PRUEBA DE ENSAYO 1. Del cuestionario integral del capítulo 3, desarrolle los literales 11 al 14, páginas 70 y 71 del texto básico, empresa Sistemas y Sonidos S.A SISTEMAS Y SONIDOS S.A ESTADO DE COSTOS DE PRODUCCIÓN Y VENTAS 6A 7A 8A 9A TOTAL Materiales directos 10.000 9.000 7.000 4.000
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Prueba Enviada: Autodiagnóstico Unidad 1
mapabi12Ubicación actual Prueba enviada: Autodiagnóstico Unidad 1 Contenido Prueba se ha guardado y enviado. Alumno: JUAN GUILLERMO VELAZQUEZ ESTEVEZ Prueba: Autodiagnóstico Unidad 1 Curso: PENSAMIENTO CRITICO (C56607-45LX02L1301) Iniciado: 28/02/13 17:55 Enviado: 28/02/13 17:59 Tiempo utilizado: 4 minutos. Haga clic en Aceptar para consultar los resultados. jueves 28 de febrero de
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PRUEBA ERASE UNA VEZ UN QUIJOTE
paola_cerdaPRUEBA ERASE UNA VEZ UN QUIJOTE I. Ordena los acontecimientos que aparecen escribiendo los números del 1 al 7, según acontecieron en el libro: Don Quijote es llevado a su casa en una jaula ______ El cura y la empleada queman los libros de caballería de don Quijote _______ Don
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Prueba escrita de 4 año
Ckrass y xXVeatsXx GAMERCÓDIGO PLANTEL PD00910314 LECHERÍA ESTADO ANZOÁTEGUI ue Docente: Asignatura: Cs. Biológicas. 4to. Año sección: _____ Alumno: _________________________________________ PRUEBA ESCRITA. (VALOR 15%=3ptos) IPARTE.- Marque con una equis (x) la respuesta correcta. (Valor 0,5ptos c/u total 2ptos.) 1) Proceso que se realiza mediante la formación de gametos, donde estos se fusionan y
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PRUEBA ESCRITA DE DESARROLLO Y PRUEBAS ESCRITAS OBJETIVAS.
piatascrislyREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRUEBA ESCRITA DE DESARROLLO Y PRUEBAS ESCRITAS OBJETIVAS Febrero, Lista de contenidos 1. El grupo funcional en química orgánica. 2. La composición química de los hidrocarburos. 3. La clasificación de los hidrocarburos. 4. La importancia que tienen
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PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EL VASO DE LECHE
Alejandra SalechCORPORACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL DE BUIN LICEO TÉCNICO PROFESIONAL DE BUIN www.ltpbuin.cl Bajos de Matte Nº 0695, FONO: 821 18 Unidad Técnica Pedagógica Departamento de... PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EL VASO DE LECHE Nombre:__________________________________________ Apellido:__________________________________________ Fecha:__/__/____ Prueba formativa Comprensión Lectora Aprendizaje Esperado: Leen comprensivamente un texto narrativo. Objetivo:
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Prueba Escrita de Matemáticas (s/r)
MikeobaCOLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE CAÑAS Departamento de Matemáticas Valor porcentual 15% Profesor Maiquel Obando Gómez Total de Puntos 46 II Prueba Escrita de Matemáticas Tiempo Máximo 80 minutos Nivel Sétimo Puntos Obtenidos ______ I Período 2019 Calificación Obtenida _____ Sección _______ Porcentaje Obtenido ______ Fecha ____________ Firma del Padre _______________________________
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Prueba Escrita Emilia , Intriga En Quintay
Sandra VidalControl de lectura 6°Años ”Emilia, intriga en Quintay” Nombre:…………………………………………………Fecha: …………….. Puntos:……..Nota……… Rut:……………………………………………………(2 puntos) Puntaje Total: 40 ptos. Objetivo Fundamental : Leer comprensivamente, extrayendo información explícita relevante, distinguiéndola de la accesoria, realizando inferencias para integrar detalles significativos del texto y comprender su sentido global. 1. Coloque una V si es verdadera
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Prueba Escrita Y Prueba Oral
isbelgaseIntroducción. La evaluación de los aprendizajes es un proceso que permite la identificación y determinación del nivel de logro de las habilidades, destrezas o competencias, según corresponda, por parte de los estudiantes, considerando para estos sus características, el contexto, los conocimientos previos, la mediación pedagógica, el acompañamiento y realimentación por
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Prueba escrita.
milahuiSUBDERE - Subsecretaría de Desarrollo Regional - Academia de Capacitación Municipal y Regional UNIVERSIDAD DE CHILE - Facultad de Ciencias Agronómicas - Departamento de Ciencias Ambientales y Recursos Naturales Renovables Diplomado en Gestión Ambiental 2015 Módulo XX: Prueba escrita 1. ¿Qué medidas propondría usted para disminuir y prevenir los impactos
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PRUEBA ESCRITA. Matemática
Valeskita Aravena FigueroaC:\Documents and Settings\CARMEN GLORIA\Escritorio\LOGO1.png PRUEBA ESCRITA. NOMBRE ALUMNA (N° lista) SUBSECTOR Puntaje Total 28 NOTA Matemática. DOCENTE Cecilia Figueroa Salgado CURSO 1º FECHA 17/10/2018 CONTENIDO: “Sumar y restar usando diferentes estrategias”. “Resolución de problemas “ INTRUCCIONES: Escuche atentamente cada indicación que te dará la profesora. Si te equivocas, borra bien
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PRUEBA ESCRITURA MATTE PRIMERO BASICO
isacreaciones1.- Escriba con letra manuscrita las siguientes silabas( 12 pts) lu 2.- Escriba el nombre de los siguientes dibujos: (6 pts) 2.- Escriba en el espacio la silaba que falta de lo siguientes dibujos: (12 pts) 4.- Observa, lee y responde las siguientes preguntas (8pts.) Leo y leo Lalo lee
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Prueba esfuerzo-deformación de una muestra cilíndrica de suelo
electro967Uno de los aspectos fundamentales en el estudio de las propiedades mecánicas de los suelos es su resistencia al esfuerzo cortante. La teoría de la resistencia al esfuerzo cortante es punto de partida esencial en el tratamiento de los problemas de empuje de tierras contra estructuras de contención, de estabilidad
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Prueba Especial 1º Basico
fernandaistaEVALUACIÓN ESPECIAL:“LENGUAJE Y COMUNICACION” Nombre del Alumno/a Subsector : Matemática Nivel : NB1 – 1º básico de diciembre de 2012 Pje. Ideal Pje. Real Nota Instrucciones: La evaluación tiene un total de 50 puntos con una exigencia del 60% para alcanzar la nota 4.0. Cualquier duda y/o consulta, acércate a
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PRUEBA ESPECIAL MATERIAL DIDÁCTICO Y DECORATIVO
El EscafandraPRUEBA ESPECIAL MATERIAL DIDÁCTICO Y DECORATIVO Nombre: ___________________________________________________-curso______ Puntaje ideal: __32 puntos_____ Puntaje obtenido: _______________ Nota_________ I.- VERDADERO Y FALSO: MARCA CON UNA (V) LAS RESPUESTAS VERDADERAS Y CON U A (F) LAS RESPUESTAS FALSAS. (14 pts) 1.________ Los colores secundarios son aquellos que no se pueden obtener mediante la
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Prueba Estadística I
gabita_09Carrera : Asignatura: ESTADISTICA Nivel : Nivel I Docente: Semestre/Año académico: 1° año 2014.- PRUEBA RECUPERATIVA Nº2 Nombre Alumno (a) Fecha: *Fecha entrega: ( 15 días después de la fecha de realización) Puntaje total 60 pts Puntaje corte 60%: 36 pts Puntaje total obtenido Nota Obtenida Observaciones y Consultas: Firma
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Prueba Estadística Mann-Whitney
amelitachPrueba de Mann-Whitney La prueba Mann-Whitney es un método no paramétrico aplicado a dos muestras independientes, cuyos datos han sido medidos al menos en una escala de nivel ordinal. La prueba calcula el llamado estadístico U, cuya distribución para muestras con más de 20 observaciones se aproxima bastante bien a
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PRUEBA ESTANDARIZADA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y C. SOCIALES
sole0712PRUEBA ESTANDARIZADA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y C. SOCIALES Ponderación 60% Nombre alumno: ___________________________________ Curso: ___ año “____” Fecha: ___ - ___ -2019 Puntaje: 36 Puntaje obtenido________ Nota: _________ Instrucciones generales: Nombre de la unidad: El tiempo pasa y yo crezco- Mi familia y mi comunidad Objetivos de aprendizaje: 2, 4,