Temas Variados

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  yonalyRepública bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universidad pedagógica experimental libertador Instituto pedagógico de Miranda “José Manuel Siso Martínez” Especialidad: integral Periodo académico: 2011-I Curso: Metodología-II Facilitador: Bachiller: Prof. Rene Delgado Torres Yonaly C.I: 18.972.275 Nueva Cúa, julio de 2011 PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN

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  moraimaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular de la Educación Superior Universidad Experimental Simón Rodríguez Araure_ Estado Portuguesa. Participantes: Martínez Karina Ci:13.703.070 Martinelli Marbeliz Ci:18671338 Morle Irma Ci:15.866.452 Petti Miladick Ci:12.089.618 Salasar Rossana Ci:19.798.207 Araure, Abril del 2012 Agradecimientos A Dios primeramente por darnos sabiduría y fuerza de voluntad.

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  12205082SuperiorUniversidad Bolivariana de Venezuela- Misión SucrePFG en Estudios Jurídicos“COMITÉ DE ASESORIA JURIDICA” Mérida, 20101.NOMBRE DEL PROYECTO: “COMITÉ DE ASESORIA JURIDICA” INTRODUCCIÓNVenezuela vive un proceso democrático como nunca antes en su historia. Vivimos en unademocracia participativa que alienta el protagonismo popular, en un nuevo sistemaeconómico que promueve la justicia, la equidad

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  marivaleapontREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL SEDE: SAN CRISTÓBAL COORDINACIÓN DE PASANTÍA EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL (IUTI). San Cristóbal, Septiembre de 2009 CONTENIDO DEL INSTRUCTIVO INTRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS DE LA PRESENTACIÓN Niveles de Titulación EL RESUMEN EL ÍNDICE Esquema básico para

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  rlu0226UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO GERVASIO RUBIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN GENERAL DE POSTGARDO Subprograma de Maestría en Planificación Global Rubio – Estado Táchira LICENCIADOS: AGUIRRE ORLANDO. C.I: 9.548.356. ALVARADO LUIS. C.I: 13.501.562. COLMENAREZ ELIANA. C.I: 17.376.712. DÍAZ YUSMARY. C.I: 16.793.776. RODRÍGUEZ LUZ MARY. C.I: 14.067.691. RODRÍGUEZ

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  richi123123República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politecnica de la Fuerza Armada Unefa Núcleo – LARA Armas Colectivas Integrantes: Publio Araujo Richard Arguelles Juan Villegas José Lameda Sección: 2T1IE Introducción El presente trabajo tiene la finalidad de dar a conocer las armas colectivas

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  luis150288REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Análisis Autor: Vera Alfredo . Es la concepción estratégica para la Defensa Nacional, que resume la experiencia histórica de la nación en lo tocante a enfrentamientos contra enemigos numérica y tecnológicamente superiores. Se basa en el empleo más variado y eficiente de todos los recursos materiales

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  ismaarpeAMBIENTES NO CONVENCIONALES Estos ambientes deben ser apropiado para favorecer el aprendizaje y el desarrollo es importante ubicar espacios claramente definidos para el juego, descanso, la alimentación, atendiendo a la edad o a las actividades que se planifique en la rutina diaria. Las dimensiones pueden ser un poco más pequeñas

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  anaisnaniElementos de la comunicación • Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina). • Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina. • Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje. • Canal: Elemento

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  ANTONYBRISEREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA TIA JUANA - EDO ZULIA TIA JUANA; 22/09/2012 ESQUEMA 1. ESTADO 2. SOBERANÍA 3. CONSTITUCIÓN 4. NACIÓN 5. NACIONALIDAD 6. CIUDADANO 7. CIUDADANÍA 8. DIFERENCIA ENTRE ESTADO Y SOBEREANÍA 9. DIFERENCIA ENTRE LA CONSTITUCIÓN

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  dayanis_poloRepública bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Municipio libertador U.E “la india” Profesor: alumna(s): Escalona José polo dayanis Romero Maritza 4 “B” Índice Introducción……………………………………………………………………………………………. 4 Batalla de Carabobo (1814)…………………………………………………………………….. 5 Antecedentes………………………………………………………………………………………….. 6 La campaña………………………………………………………………………………………….…. 7 La batalla……………………………………………………………………………………….……….. 8 Consecuencias………………………………………………………………………………………… 9 Batalla de Carabobo (1821)……………………………………………………………………. 10 Campaña

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  joseito_512Slide 1 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Colegio Universitario Monseñor de Talavera Táchira Extensión San Cristóbal Integrantes: Leal Dulce C.I.20608833. Mora Ana C.I.21180379. PSICOPEDAGOGIA DEL RETARDO MENTAL. Slide 2 DIAGNOSTICO Se realiza para solucionar un problema. Diagnostico Sintomático. Identificar síntomas y ordenarlos. Diagnostico

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  lathulerieRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E.A. Colegio Ciudad de Barcelona. Asignatura: Instrucción Pre-Militar. Fuerza Armada Nacional Alumno: Isidro Pacheco. C.I: 25.852.921 Semestre: 2do. Código: 255. Barcelona Edo. Anzoátegui. DESARROLLO Haga un resumen de los objetivos de la Fuerza Armada Nacional: Son las siguientes: 1.

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  marietziREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA términos previstos en el artículo 167 del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras. No se considerará parte de la jornada ordinaria, el trabajo ejecutado en sobretiempo de conformidad con lo previsto en

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  EMNDRepública Bolivariana de Venezuela, la cual, de manera muy clara, expresa que es el Estado, como representante del interés colectivo de todos los venezolanos, el propietario de los recursos que se encuentran en nuestro subsuelo, y en el caso que nos ocupa, de los recursos de hidrocarburos de petróleo y

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  marifalcon012República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre Guanare-Portuguesa Bachilleres: Guanare, 2013 INTRODUCCIÓN La globalización es un fenómeno de carácter internacional: su acción consiste principalmente en lograr una penetración mundial de capitales (financieros, comerciales e industriales), ha permitido que la economía mundial (mecanismos que

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  djos3mfts.República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación universitaria u. e estado Vargas / aldea universitaria Edo. Miranda/ municipio paz castillo 6° semestre de Estudio jurídico Materia: Aspectos coercitivos de la Norma ANALISIS Y ESTUDIO DE LA PENA EN EL CODIGO PENAL VENEZOLANO, CONCEPTUALIZACION, CARACTERES, NATURALEZA, JUSTIFICACION

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  arturo14342612REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA JUZGADO SEGUNDO DE PRIMERA INSTANCIA EN LO CIVIL, MERCANTIL, TRANSITO Y BANCARIO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN JUDICIAL DEL ESTADO APURE.- SAN FERNANDO DE APURE, 20 DE MARZO DE 2014.- 203° Y 154° Vista la diligencia de fecha 17/02/14, suscrita por el abogado MARCOS ANTONIO CASTILLO, con el

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  UNIVERSO21REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE POSTGRADO MAESTRÍA EN RECURSOS HUMANOS CÁTEDRA: MARCO LEGAL PROF. ALEXANDER BLANDÍ ANALIZAR DE ACUERDO A LO TIPIFICADO EN LA NORMATIVA LEGAL VIGENTE DEL MARCO JURÍDICO VENEZOLANO LA

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  Hechicera2007REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA QUÍMICA LIC. RENÉ RIGO CHACÓN JEFE DIVISIÓN, REGISTRO, NAVARRO ULLOA ANDY CERVANDO EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIOS C. I. Nº V – 14.683.757 4º SEMESTRE QUÍMICA LOS TEQUES, JUNIO DE 2014 QUÍMICA

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  angecv22051. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDA YACAMBÚ FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESTUDIOS VIRTUALES NOMBRE: Harraman Santander C.I: 17.310.730 CJP-022-00280-v BARQUISIMETO, MARZO 2014 2. FASES DE APLICACIÓN DE LA LEY PENAL VALIDEZ TEMPORAL Crean las leyes y entran en vigencia y dejan

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  erwinantoniopmpREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA * MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA * SERVICIO AUTÓNOMO DE REGISTROS Y NOTARÍAS. REGISTRO MERCANTIL SEGUNDO DEL ESTADO ANZOÁTEGUI RM No. 263 204° y 155° Abg. HENRY RAFAEL CASTELLANO GALBAN, REGISTRADOR MERCANTIL CERTIFICA Que el asiento de Registro de Comercio transcrito a

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  karolmalubesREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “ROMULO GALLEGOS” ÁREA DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS PROYECTO SOCIO JURÍDICO CONSEJO COMUNAL LA TROPICAL II. Facilitador: Participantes: Abg. Azucena Álvarez Arias Luis V- 20.878.092 Barrolleta Daniel V- 13.875.197 Duarte José

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  26290036REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C.R.B.V & Fuerza Armada Nacional Venezuela llevando a cabo el mandato de Dios y el ejemplo de nuestro libertador, de nuestros antepasados y aquellos que ayudaron que este país estuviera libremente en soberanía. Los fines supremos que permiten establecer una sociedad democrática donde el pueblo ejerza

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  elisa300390REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CORTE DE APELACIONES SENTENCIA Nº 01 ACUSADO: JUAN RAMON PÉREZ SEIJAS VICTIMAS: WILSON BERNARDO SILVA Y GISELA JAKELINE JIMENEZ MOTIVO: APELACIÓN SENTENCIA DEFINITIVA PONENTE: FATIMA CARIDAD DACOSTA 17 DE MAYO DEL 2005 El Tribunal Mixto de Juicio Nº 01 del Circuito Judicial Penal del Estado Guárico,

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  yenevicRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología del Estado Portuguesa (IUTEP) Misión Sucre El Tocuyo Estado Lara Nombre común o vulgar: Cafeto, Cafetos, Cafetero, Planta del café Nombre científico o latino: Coffea arabica Familia: Rubiaceae. Origen: Etiopía, regiones tropicales y subtropicales

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  vanessa13021: República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C “Nuestra Señora de Belén” Santa Bárbara de Zulia Geografía Económica de Venezuela Analizar las relaciones existentes entre los rasgos físicos y los patrones de localización de las actividades económicas Haga clic para modificar el estilo de subtítulo

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  carlyssegovia18FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA: Los fundamentos teóricos de la república bolivariana de Venezuela se encuentran enmarcados en el preámbulo de la Constitución Bolivariana de Venezuela. PREAMBULO El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores e invocando la protección de Dios, el ejemplo histórico de

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  lumiaquiseEJERCICIO 1 1.- Crear el libro de trabajo Robos 2.- Crear un gráfico de columnas para representar la evolución del número de robos en Alicante, Castellón y Valencia. El gráfico deberá estar junto con los datos en la hoja de cálculo. · Como nos pide representar el gráfico de Alicante

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  24406312Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educ E.T.C. “DR Jesus Enrique Lossada” Coordinación de pasantías Informe final de pasantías Registros de estadística e información de salud. Año 2013-2014 PRESENTADO POR: REBECA MORAN C.I:24406912 MENCION: SALUD SECCION C TUTOR ACADEMICO: MANUEL MONTILVA PERIODO DE PASANTIAS: DESDE 10-03-14

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  Valentina JúpiterREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LOS TEQUES - ESTADO MIRANDA SIGNOS CONVENCIONALES GRÁFICOS DE USO FRECUENTE Introducción En el presente trabajo se conocerá acerca de los signos convencionales, demostrando la importancia que estos nos brindan, ya sea representado en el tránsito, deportes, topografía y

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  belieber.justinRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Luces y Virtudes” 3er Año – Sección “A” Interacciones Eléctricas y Magnéticas Profesora: Sorelys T. Villamizar Alumno(a): García Rosmmy #14 Puerto La Cruz, 6 de Mayo de 2015 Contenido Introducción. 1. Estructura de la Materia. 1. Da una

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  armandobrad1República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Instituto Paraguaná Punto Fijo-Edo Falcón Catedra: castellano María Realizado por: Yoel marin#25 5to año “D” Punto fijo, marzo del 2017 1) Resumen de cada capítulo (5 líneas) Capítulo 1: Era yo un chiquillo cuando mis padres mandaron para

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  SkuzioRepublica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación ‘’U.E.I.P. Br Trinidad Figueira’’ San Felipe – Yaracuy Producto De Química Integrantes: *Leovany Rojas #22 *Luiz Martinez # 37 Introducción Un desodorante es una sustancia que se aplica al cuerpo, especialmente en las axilas, para reducir el olor de

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  MarypieferREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.C.A. ¨MARANATHA¨ 4to AÑO SECCION ¨C¨ Profesor: Alumno: Salomón Oca Gordon Diego Ciudad Guayana, Febrero de 2017 INDICE PAG. Introducción 03 Autor: ¿Por Qué Pablo Es El Autor? 04 Bosquejo De La Carta 04 Marco Histórico (Proceso De Canonización)

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  mariangel ochoa delgadoRepública bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Universidad José Antonio Páez Ingeniería Industrial Actividad #7 Estudiante: Maria Gonzalez Yoger Arteaga Mariangel Ochoa San diego, marzo de 2021 CASO: Esta es una empresa, cuya actividad principal se relaciona directamente con la implementación de motores, requiere reducir el

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  ElylibeerdREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA (UNIOJEDA) CÁTEDRA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NÚMERICO MARACAIBO; ESTADO ZULIA http://probabilidadzl.weebly.com/uploads/2/6/4/1/26414312/2074976_orig.png INTEGRANTES: ARAUJO LISNEY BELLAYS KEILY FIGUEREDO MARIA GONZALEZ YACENI MORENO BISMAIRA REYES ELEIDYS SILVA ELYLIBEERD VERA OSCARBELYS CURSO: 1er. SEMESTRE INFORME La palabra conjunto

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  elorianny17REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “ROMULO GALLEGOS” PNF NUTRICION Y DIETETICA ESTRATEGIAS DE FORMACION PARA UNA ALIMENTACION BALANCEADA Y ALEJADA DE LOS ALIMENTOS TRANSGENICOS: URBANISMO HUGO CHAVEZ Autoras: Juiliet Bastardo Elorianny Gómez Tutora Académica: Dra. Eucaris Sánchez San Juan de

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  rhoxannyUVM REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY VICERRECTORADO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS POLÍTICAS CARRERA DE DERECHO VALERA ESTADO TRUJILLO PROGRAMA DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO CÓDIGO CRÉDITOS HORAS CÓDIGO DE PRELACIÓN ANUAL AÑO DE VIGENCIA DS043 03 03 NO TIENE 5TO

• República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Misión Sucre P.F.G Comunicación Social Estado Lara - Iribarren UNIDAD III CANALES DE DISTRIBUCION DE MERCADOTECNI

  cristinalvarezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre P.F.G Comunicación Social Estado Lara – Iribarren UNIDAD III CANALES DE DISTRIBUCION DE MERCADOTECNIA (MARKETING) Unidad Curricular: Redes y Mercadeo Facilitador: Prof. Eberth Córdova PARTICIPANTES: Hedys Alvarez C.I.VN° 4.361.100 Edgar Antique C:

• República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela-Misión Sucre Aldea "Trina De Moreno" Fin De Semana TRANSFORMACION DEL ORDEN DE REPRODUCCION SOCIAL Triun

  wendy1981INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene por objeto analizar las transformaciones sociales, que sucedió y está sucediendo actualmente. Se entiende que el Cooperativismo es una doctrina que desarrolla principios, valores y conceptos dirigidos a la creación de teorías y prácticas contextualizadas en una problemática comunitaria que requiere de un enfoque organizativo para

• República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

  Veruska GomezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo: Palo Verde Curso: Seguridad Social Sección: “B” LEY DEL SEGURO SOCIAL OBLIGATORIO (LSSO) Facilitador: Participantes: Jorge Gonzalez María Gómez C.I: 27.513.050 Palo Verde, 03 de Mayo de 2017 Introducción Todos los artículos

• República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad politécnica territorial del oeste de sucre

  RDCFRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad politécnica territorial del oeste de sucre “Clodosbaldo Russián” INTEGRANTES: ALEXANDRA CARDOZO C.I: 23.233.821 RITA CAPALDO C.I: 20.346.147 YORGELIS ARVAJAL C.I: 23.701.793 ORLANIS BRAVO C.I: 21.096.816 Cumana, abril de 2014 INDICE Pag. Introducción ----------------------------------------------------------- 3 Proyección ortogonal -----------------------------------------------------------

• República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitario

  chissmarRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitario U.P.T.P.J.J. Montilla Guanare –Edo- Portuguesa C:\Users\Jonathan\Documents\ING. INFORMATICA EN LA UPTP\ciudadania\mapa de venezuela.jpg Profesor: Feliz Nieves Integrantes: Jonathan Delfin C.I: 27.123.485 Krismar Landinez C.I: 27.055.723 Miguel Morillo C.I: 27.938.554 Ronaldo Hernandez C.I: 27.055.217 Sección 036 Culturas de Venezuela: Es

• República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para Las Universidades Aldea Bolivariana "Rafael Caraballo" Rio Caribe - Municipio Arismendi Estado Sucre Asesor: Florelvi Salazar Integrantes: González Aracelis. Marcano Adr

  xzhenryzxRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para las Universidades Aldea Bolivariana “Rafael Caraballo” Rio Caribe – Municipio Arismendi Estado Sucre Asesor: Florelvi Salazar Integrantes: González Aracelis. Marcano Adriana. Gregoria Albornoz. Rio Caribe, Marzo de 2013 INTRODUCCIÓN Se conocen como materias primas a la materia extraída de la naturaleza

• REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR FUNDACION: MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA: CARCEL DE SABANETA ESPACIO ALTERNATIVO: RAUL CUENCA UNIDAD CURRICULAR: ANALISIS S

  anabel72662REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR FUNDACION: MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA: CARCEL DE SABANETA ESPACIO ALTERNATIVO: RAUL CUENCA UNIDAD CURRICULAR: ANALISIS SOCIOLOGICO DEL DERECHO TEMAS 6 Y 7 DE PROFESORA: ALIDA NAVA INTEGRANTES: BELTRAN, ANA RITA C.I. 6.831.390 BELTRAN, AYARI

• REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE FALCÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

  TomaselrREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE FALCÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS CARRERA: DERECHO CÁTEDRA: DERECHO PENAL I TRABAJO DE DERECHO PENAL I Tomás E. Lugo R. C.I.: 25.126.184 Punto Fijo, noviembre de 2014 ________________ ANÁLISIS DE LOS ARTÍCULOS 103, 104, 105, 106 Y 107 DEL CÓDIGO PENAL ARTÍCULO

• REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DOCENTE LA INTELIGENCIA ESPACIAL EN LA ENSEÑANZA DEL DIBUJO TÉCNICO AUTORES: JESÚS G. SULBARAN A. CI: 11.959.818 MARÍA ROSA,

  jackydesy1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DOCENTE LA INTELIGENCIA ESPACIAL EN LA ENSEÑANZA DEL DIBUJO TÉCNICO AUTORES: JESÚS G. SULBARAN A. CI: 11.959.818 MARÍA ROSA, ARÉVALO B. CI: 11.952.176 TUTORA: MIRFE NÚÑEZ MÉRIDA, MARZO 2010 2. ÍNDICE RESUMEN……………………………………………………………………………… v

• REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO BARQUISIMETO

  Karen SabrinaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO BARQUISIMETO LAS VENTAS Unidad III CURSO: Técnicas de Distribución y Localización de Facilidades ________________ En primer lugar, el marketing o mercadeo es una disciplina dedicada al análisis del comportamiento de los mercados y de los consumidores, con la cual, a

• Republica Bolivariana De Venezuela [pic] Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida Estado Mérida Importancia De La Planificación De La Evaluación En La Educación Inicial Como Experi

  nircomalRepublica Bolivariana de Venezuela [pic] Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida estado Mérida Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de

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  simon24789biblia hablada job cap 31 CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO El ciclo de vida del producto es la representación de cada una de las etapas por las cuales debe pasar un producto desde que se introduce por primera vez en el mercado. En cada una de estas etapas, se deben

• República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria

  mariaangelesRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Misión Sucre-Aldea Arismendi Extensión San Juan De Las Galdonas-Estados Sucre Programa Nacional De Formación Para Educadores “Vinculación” Facilitadora Lic. Bompart Elibeth. Triunfadores Deisi Aguilera María Mata Diober López María Acosta Migdalys Yánez Roberto Salazar

• REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PDF - HIDROCABUROS. PETROLEO. 1ST Workshop Of English. 3 Participants. María Fouchong CI: 20.

  angelesfouchongREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PDF – HIDROCABUROS. PETROLEO. 1ST Workshop of English. 3 participants. María Fouchong CI: 20.597.804 Michael Espín CI: 23.946.115 Petróleo Sec. 01 (Diurno) 1. Complete the sentences using the verb “Have” in

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  1. ¿Qué es el Ajedrez? El ajedrez es un juego de ingenio, para dos jugadores, en el que el azar no interviene en absoluto y que requiere un importante esfuerzo intelectual. Cada jugador dispone de 16 piezas. Un jugador juega con las piezas blancas y otro con las negras. Cada

• REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1] MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÈCNICA

  leidy_terezaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÈCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO TÁCHIRA LA ORTODONCIA Autores: Sección: San Cristóbal, junio de 2013 Introducción En la actualidad hay una serie de conceptos mal manejados, se habla de breques o aparatos para mejorar

• REPUBLICA BOLIVIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

  MiladeDidenotREPUBLICA BOLIVIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.T GERMÁN CELIS SAUNE TOCUYITO- CARABOBO Integrantes:  Ramoes Luís  Milano César  Sánchez José Julio -2012 Que un Diodo: Un diodo es un componente electrónico de dos terminales que permite la circulación de la corriente eléctrica a

• REPÚBLICA CENTROAFRICANA.

  MONICA REY PATINOEl eterno debate por el poder que divide a dos bandos en la República Centroafricana se ha convertido con el tiempo en una guerra a sangre fría que ha dejado miles de muertos y desplazados en este territorio abundante de recursos naturales. Los desacuerdos que procedieron a la separación y

• Republica CHECA

  KRENATALYLas instituciones de educación más conocidas y más prestigiosas en la República Checa son: Academia de Artes Musicales de Praga Malostranské náměstí 12, 118 00 Pra¨ga 1 La Academia fue fundada en el año 1945 y es una escuela superior de arte . Su área de estudios abarca; el teatro,

• Republica Checa

  tannypataCHECOSLOVAQUIA Checoslovaquia fue una república de Europa Central que existió de 1918 a 1992. El 1 de enero de 1993 se escindió pacíficamente dando lugar a dos países: República Checa y Eslovaquia. Ambos países forman parte de la Unión Europea desde 2004. HISTORIA  FUNDACION Checoslovaquia fue fundada el 28

• Republica Checa Turismo

  PaoRjINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECyT 13 “Ricardo Flores Magón” “Republica Checa” Patrimonio Turístico Internacional Prof.: Flores Calderón Teresa Equipo 1 Datos generales 4 Historia 5 Clima 5 Atractivos turísticos 6 KARLOVY VARY 6  Columnata 6 PILSEN 6  Plzeň, la ciudad de la cerveza 6 BOHEMIA MERIDONIAL 7  Castillo

• República Conservadora (Chile)

  fosfominRepública Conservadora (Chile) La República Conservadora fue un periodo de la historia de Chile que se extendió entre 1831 y 1861, caracterizado por la hegemonía del partido conservador, cuyos partidarios fueron llamados «pelucones». Después de derrotar al partido liberal, cuyos miembros fueron apodados «pipiolos», en la batalla de Lircay el

• Republica Cooperativa De Guyana

  AdrianUNION DE NACIONES SURAMERICANAS (UNASUR) REPÚBLICA COOPERATIVA DE GUYANA ADRIAN CAMILO CABRERA SOLARTE RELACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACION UNIVERSIDAD FEDERAL DE INTEGRACION LATINO-AMERICANA Introducción: Nombre Oficial: Republica Cooperativa de Guayana Capital: Georgetown Población: 784.894 (ONU 2011) PNB per cápita: $7,500 (2011 est.) Jefe de estado: Donald Ramotar Primer Ministro: Sam Hinds

• República Cromañón

  nugnescrisRepública Cromañón, también conocida como República Cromagnón2 o simplemente como Cromañón, fue una discoteca ubicada en elbarrio de Balvanera en la ciudad de Buenos Aires (Argentina), trágicamente conocida a raíz de un incendio que comenzó la noche del 30 de diciembre de 2004, durante un recital de la banda de

• República de Bulgaria

  uriieliithoOficialmente la República de Bulgaria es un país del sur de Europa. Limita con Rumania al norte (separados en gran parte por el rio Danubio), Serbia y la República de Macedonia al oeste y con Grecia y Turquía al sur. • ETNIA E IDIOMA: Cuenta con una población de 7,

• República de Chile

  nataliavegaREPUBLICA DE CHILE PROVINCIA CAUQUENES I. MUNICIPALIDAD DECRETO EXENTO Nº __________/ PELLUHUE, 18 de Enero del 2011.- VISTOS Y TENIENDO PRESENTE: Solicitud de Adquisición Nº 64, Cuadro Comparativo de las ofertas, “ Informe Razonado de DIDECO y las Facultades que me confiere la Ley Orgánica de Municipalidades Nº 18.695, Ley

• REPUBLICA DE CHILE

  erickkkANEXO N°4. REPUBLICA DE CHILE PROVINCIA DE LINARES I. MUNICIPALIDAD DE SAN JAVIER SECPLA D E C L A R A C I O N J U R A D A (SUFICIENCIA DE BASES) OBRA: “NORMALIZACIÓN ÁREA PREBASICA ESCUELA F-405 MELOZAL, SAN JAVIER” 1- Declaro conocer las Bases, Los Términos

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  belen872DATOS PRINCIPALES. NOMBRE OFICIAL: REPÚBLICA DE CHILE. NOMBRE COMÚN: CHILE. CAPITAL: SANTIAGO DE CHILE. SUPERFICIE: 756.945 KM2. POBLACIÓN: 16.454.143 HABITANTES. DENSIDAD: 22 HAB/KM2. LENGUA OFICIAL: ESPAÑOL. LEMA: “POR LA RAZÓN O LA FUERZA”. CIUDADES PRINCIPALES: VIÑA DEL MAR – ANTOFAGASTA – VALPARAISO – CONCEPCION. RELIGIÓN: CATÓLICA. MONEDA: PESO CHILENO. PRESIDENTE

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  mmdtSuperintendencia de Notariado y Registro Ministerio del Interior y de Justicia República de Colombia De acuerdo con los objetivos estratégicos de la Superintendencia de Notariado y Registro, es necesario iniciar un programa de sensibilización, dirigido a los funcionarios de la entidad, con el fin de que conozcan la actual legislación

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  cmartin887 REPUBLICA DE COLOMBIA 3.5 ambiente de trabajo conjunto de condiciones bajo las cuales se realiza el trabajo. NOTA En el ámbito de esta norma las condiciones incluyen solamente aquellas que puedan tener una influencia significativa sobre el producto o servicio. Algunos ejemplos son: metodologías de trabajo creativas y oportunidades