Planeacion De Geografía ensayos gratis y trabajos

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Planeación Geografía

Producto decimo tercero MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO ENFOQUE * Se centra en el trabajo colaborativo. * Se centra en la formación integral de los ámbitos: cognitivo, social, motriz, interpersonal e interpersonal. COMPETENCIAS * Para el manejo de la información geográfica. * Para valorar la diversidad natural. * Para valorar la diversidad cultural. * Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas. * Para saber

Enviado por amapat / 672 Palabras / 3 Páginas
Planeación Geografía 5to Grado

Producto decimo tercero MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO ENFOQUE * Se centra en el trabajo colaborativo. * Se centra en la formación integral de los ámbitos: cognitivo, social, motriz, interpersonal e interpersonal. COMPETENCIAS * Para el manejo de la información geográfica. * Para valorar la diversidad natural. * Para valorar la diversidad cultural. * Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas. * Para saber

Enviado por gloriyemma / 1.489 Palabras / 6 Páginas
Planeación Geografía 5to Grado

Manual De Acompañamiento Para Desarrollar Las Competencias Docentes De La Planeación Didáctica ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO DIAGNOSTICO DEL GRUPO: Se inicia con una exploración de los conocimientos previos o sabes del grupo con relación al tema a tratar. FORMAS DE TRABAJO: Se centra en el trabajo colaborativo y la formación integral de los ámbitos; Cognitivo, Social, Motriz, Interpersonal e Interpersonal. BLOQUE V EJE TEMÁTICO: GEOGRAFÍA PARA LA VIDA TEMA: CUIDEMOS EL MUNDO CONTENIDO: RELACIONAR CONDICIONES

Enviado por feliped68 / 492 Palabras / 2 Páginas
Planeación GEOGRAFIAe HISTORIA

ASIGNATURAS BLOQUE: V. GEOGRAFIA HISTORIA Cuidemos el mundo México al final del siglo XX y los albores del XXI. EJE TEMATICO Geografía para la vida. AMBITO Social. COMPETENCIA. Para saber vivir en el espacio/ relaciona condiciones naturales, sociales económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente. COMPETENCIA. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. APRENDIZAJE ESPERADO. Explica acciones para reducir los efectos de problemas ambientales. APRENDIZAJE ESPERADO. Identifican causas de los

Enviado por lucki / 539 Palabras / 3 Páginas
Planeación Geografía Cuidemos El Mundo

DECIMO CUARTO PRODUCTO ELABORACION DE UNA PLANEACION INDIVIDUAL. GEOGRAFIA/ HISTORIA Bloque v Asignatura: geografía Eje temático: geografía para la vida Tema: cuidemos el mundo Competencia: relaciona condiciones naturales, sociales, económicas y políticas del mundo que contribuye a cuidar el ambiente Aprendizajes esperados: explica acciones para reducir los efectos de problemas ambientales Asignatura: historia Tema: el deterioro ambiental Propósito: valorar la importancia del cuidado del ambiente Aprendizajes esperados: identifican causas de los problemas ambientales y posibles

Enviado por OMMASI / 273 Palabras / 2 Páginas
Ejemplo De Planeacion Geografia

ESCUELA SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROFESOR JOSE IGNACIO CASTILLO PALACIOS ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO PERIODO: PRIMER BIMESTRE FECHA DEL 05 AL 09 DE SEPT. GRUPÓ “A”----“B” MODULO DE: 50 MINUTOS BLOQUE 1 EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS TEMA: EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO. PROPOSITO: REPRESENTAR E IDENTIFICAR EL ESPACIO GEOGRAFICO POR MEDIO DE MAPAS PARA VALORAR LA UTILIDAD DE LA INFORMACION GEOGRAFICA EN MEXICO Y

Enviado por master.ebano / 439 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Geografia

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: Ciclo escolar: 2007-2008 Profesor: Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y grupo (s): Fecha: Módulos de 50 minutos: Bloque: 1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS Propósitos: Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y en el

Enviado por PATRICIAOLIVARES / 662 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Geografìa 2º

Secretaría de Educación del Gobierno del Estado Sistema Educativo Estatal Regular Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado Licenciatura en Educación Primaria PLANEACIÓN CURRICULAR 2ª Jornada de Observación y Práctica Escuela Primaria “Lic. Jesús Herzog” ASIGNATURA EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LASOCIEDAD. PROYECTO Exploramos la naturaleza. FECHA / PERIODO FECHA: Lunes 28, miércoles 30 de noviembre y viernes 2 de Diciembre de 2011. HORARIO: 11:30-12:45, 10:00-11:00, 10:00-11:00. BLOQUE 2 EJE TEMÁTICO Relaciones en la naturaleza.

Enviado por Yeyetzi / 617 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Geografia 2011

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 DIAS 22/26 29/2 5/9 12/16 19/23 26/30 3/7 10/14 17/21 24/28 31/4 7/11 14/18 21/25 28/2 5/9 12/16 2/6 9/13 16/20 23/27 HORAS Con. y Hab. Planes Clase BLOQUE l EL ESPACIO GEOGRAFICO: * Características del espacio geográfico. * Componentes naturales , sociales , Culturales ,económicos y

Enviado por lindahermosa / 1.070 Palabras / 5 Páginas
Planeacion Geografia

Asignatura: Geografía Bloque: III la diversidad de la población en México Lección: ni de aquí ni de allá Aprendizajes esperados: distingue las características de la migración interna y externa de la población Competencia: Analiza la diversidad de la población de México a partir de su distribución, movilidad y expresiones Culturales. ACTIVIDADES • Leer el fragmento de la canción que se presenta en el libro y comentar en grupo cuál es el tema que trata. •

Enviado por gerrardo / 423 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Geografia 5º Bloque 4

BLOQUE: IV TEMA: ¿CÓMO SE TRANSFORMAN LOS RECURSOS NATURALES? PROPÓSITOS: PROPÓSITO GENERAL: Reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir de la interacción de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que lo estructuran, en las escalas local, estatal, nacional y mundial en que se manifiesta. PROPÓSITO ESPECÍFICO: Consideran las características de las actividades económicas primarias y secundarias, y se compararán las condiciones socioeconómicas de los países. Competencia: analiza características e importancia de

Enviado por mim102 / 381 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Geografia

Propósito Contenido Actividades Evaluación Recursos Conocer las características, semejanzas y diferencias de la Vida Rural y Vida Urbana de México • Población de México: rural y urbana • Diferencias y semejanzas entre la vida urbana y la vida rural • Identificación de las Características de la población rural y urbana: o Distintos espacios de Trabajo y ocupaciones o Tipo de vivienda o Medios de transporte o Actividades diarias de las personas o Vestimenta o Servicios

Enviado por geovanaandonie / 272 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Geografia 1er. Bimestre

ESCUELA SSECUNDARIA DEL EDO. "PROFR. HUMBERTO ELIZALDE JASSO" CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRIMER BIMESTRE Profa. Maribel Contreras Saldaña INTRODUCCION A LA CLASE DE GEOGRAFIA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES SESIONES SESIONES INTRODUCCION A LA CLASE DE GEOGRAFIA Tener una idea clara de cómo debera trabajar en la clase de Presentación del maestro geografia para obtener una buena calificación Se explicara al alumno la forma de trabajar en clase 1 1 Se explicara la forma de evaluar Se hara

Enviado por marygusvk / 1.370 Palabras / 6 Páginas
Planeacion Geografia Bloque 2

BLOQUE: 2 PERIODO DE REALIZACIÓN: Noviembre 2012 Asignatura: GEOGRAFÍA. COMPETENCIAS: Valoración de la diversidad natural. PROPÓSITO: Adquirir conceptos, habilidades y actitudes para construir la identidad nacional mediante el reconocimiento de la diversidad natural, social, cultural y económica del espacio geográfico. Temas Ejes Temáticos APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (Actividades) EVALUACIÓN/ PRODUCTO TAREAS PRIMERA SEMANA (Del 05 al 9) TEMA: Entre valles, llanuras y montañas. EJE TEMÁTICO. Componentes naturales. SEGUNDA SEMANA (Del 12 al 16) TEMA: Entre

Enviado por vaconpas / 484 Palabras / 2 Páginas
Planeación Geografía

EXAMEN FINAL DE GEOGRAFIA SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________________ ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Son elementos culturales de una región: A) Frutas, árboles, animales B) Bosques, mares C) Animales, montañas D) Ciudades, prendas de vestir 2. ¿Cuál es la región natural que predomina al norte de África A) Selva B) Sabana C) Bosque templado D) Desierto 3. Región natural sobresaliente en la cordillera de los andes A) Sabana B) Pradera C) Alta montaña D)

Enviado por isajr0608 / 279 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO

SECUNDARIA # 76 MARIANO OTERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLANEACIÒN SEMANAL SEMANA: 1 FECHA: Semana del 19 al 23 de Agosto del 2013. ACTIVIDADES PERMANENTE: MAESTRA: Evelyn Guadalupe Blanco Delgadillo GRADO: 1ºE MATERIA: Geografía de México y el mundo SEMANA: 1 SECUENCIA DIDACTICA Conocimiento e integración grupal para trabajar en la asignatura de Geografía de México y el Mundo TEMAS DE REFLEXION -Conozco a mi maestro y compañeros -Me integro en mi grupo del trabajo. -

Enviado por Evelyn160586 / 478 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Geografia

PLAN DE TRABAJO ANUAL ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DOCENTE: ___________________________________ ESCUELA: ________________________________________________________ CICLO ESCOLAR 2012-2013 INTRODUCCIÓN La planificación es un proceso fundamental en el ejercicio docente ya que contribuye a plantear acciones para orientar la intervención del maestro hacia el desarrollo de competencias, al realizarla conviene tener presente que: • Los aprendizajes esperados y los estándares curriculares son los referentes para llevarla a cabo. • Las estrategias didácticas deben articularse con la evaluación del aprendizaje. • Se

Enviado por MR405025455 / 9.050 Palabras / 37 Páginas
Planeacion Geografia

PLANEACIÓN CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SECUNDARIA NOMBRE DE LA MATERIA: GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA HORAS A LA SEMANA: 5 NOMBRE DEL MAESTRO: JORGE ORTEGA MARQUEZ CORREO ELECTRÓNICO: fasjorge@live.com.mx PROPOSITOS ENFOQUE -Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. -Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y en el mundo. -Comprender

Enviado por Lluvia5 / 943 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Geografia Del 31 De Marzo Al 04 De Abril 2014

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2013_ - 2014__ DATOS GENERALES ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 63 14DST TURNO: MATUTINO GRADO: 1” GRUPO: A RESPONSABLE DEL GRUPO:. MA. DEL CARMEN NAVARRO SANTIAGO LOCALIDAD: LA MAZATA SEMANA DEL: 31 AL 04 DE: Abril DEL 2014 GEOGRAFIA Tema: Espacios económicos y desigualdad socioeconómica Competencia: Componentes económicos . Referencias y Recursos Didácticos: Libreta, Apuntes anteriores, pizarrón, hojas, Libros de diferentes editoriales, atlas universal y de

Enviado por carmenna / 298 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Geografia

PLANEACIONES DE GEOGRAFÍA BLOQUE 1 Escuela: “yermo y parres” Ciclo escolar: 2010 - 2011 Profesor: Alma lizeth olivas cordero. Asignatura: Geografía de México y el mundo Grado: Primero de secundaria. Fecha: Agosto - septiembre Bloque: 1. El espacio geográfico y los mapas Propósitos: . Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. . representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información

Enviado por angelitacatalan / 13.322 Palabras / 54 Páginas
Planeacion Geografía

Profr. Francisco Javier Aguirre Torres SECRETARIA DE EDUCACIÓN SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de Actividades ESCUELA SECUNDARIA DR. JUAN DE DIOS TREVIÑO 1era semana MAYO PROFR. FRANCISCO JAVIER AGUIRRE TORRES CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 GRADO 1º GRUPOS 1, 2, 3 Bloque: 5 ESPACIOS CULTURALES Y POLÍTICOS Tema: DIVERSIDAD CULTURAL Y GLOBALIZACIÓN Propósitos: Analizar la diversidad cultural de los pueblos

Enviado por KRYSTEL3.1416 / 4.573 Palabras / 19 Páginas
Planeacion Geografia

Dosificación bloque 1 “El espacio geográfico” Planeación didáctica Secuencia 1 Componentes y diversidad del espacio geográfico Producto: Notas en su cuaderno sobre la diversidad de componentes de su localidad. Periodo: del ______________ al__________ de ______________ Duración: 1 semana Número de sesiones: 5 Aprendizaje esperado • Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico. Etapa Sesiones Actividades Páginas de apoyo del libro del alumno Inicio 1 • Recuperación

Enviado por samloes / 1.671 Palabras / 7 Páginas
Planeacion Geografia

ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HÉROES 1847” C.C.T. 15EPR0696V SAN FELIPE TLALMIMILOLPAN, TOLUCA MEX. PLANEACION DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA 6º. GRADO GRUPO “C” CICLO ESCOLAR 2010-2011 PROFR. DEL GRUPO Vo. Bo. DIRECTOR DE LA ESCUELA Vanessa Hernández González Profr. Heladio Salazar Escobar AGOSTO DEL 2013 BLOQUE: 1 COMPETENCIAS: 1.-CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO. 2.-SENTIDO DE PERTENECIA A LA COMUNIDAD, A LA NACION Y A LA HUMANIDAD FECHA DE APLICACIÓN: PRIMER BIMESTRE PROFR. VANESSA

Enviado por vanessa3108 / 693 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION GEOGRAFIA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Licenciatura en Educación Primaria TRABAJO: PLANEACÓN TRANSVERSAL ELABORADO POR: Sheyla Itzzayana Ibarra Sandoval Materia: EDUCACIÓN GEOGRAFICA Grupo: LEP III Maestro(a): ADAYA NEREIDA GRAVE CAMACHO Escuinapa, Sinaloa 12 Abril 2014 ASIGNATURA.- GEOGRAFIA BLOQUE II.- LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUTENTABLE TEMA.- RIQUEZA Y VARIEDAD DE VIDA OBJETIVO.- Analizar las relaciones de los diversos componentes naturales de la tierra y distribución de los recusos naturales para valorar su importancia y promover el interés de

Enviado por shylacaramelo / 814 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Geografia

SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUANAJUATO ESC. SEC. GRAL. No. 23 “ JESÚS REYES HEROLES” C.C.T.: 11DES0023G CICLO ESCOLAR 2007-2008 PROFR. ROQUE MARTÍNEZ MARTÍNEZ GRADO: 2º. GRUPO: D, E, F. PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO Bloque 1. DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. PROPÓSITO: Que los alumnos: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la edad Media que les permita comprender el proceso de integración de

Enviado por abrilmeto / 12.160 Palabras / 49 Páginas
Planeaciones Geografía

ESCUELA: E.S.T Comercial “BENITO JUÁREZ” ASIGNATURA: Geografía GRADO: 1° SECC: PROFESOR: Miguel Gildardo Balderrama Hernández BLOQUE: I. El Espacio Geográfico PERIODO: Del 20 al 22 de Agosto 2014 OBJETIVO DEL BLOQUE: Que el alumno comprenda las relaciones entre componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para construir una visión integral del espacio en las escalas local, estatal, nacional, continental y mundial. SESIONES TEMA SUBTEMA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ASPECTOS

Enviado por miguelbalderrama / 5.593 Palabras / 23 Páginas
Planeación Geografía Primer Bimestre

Planeación de Geografía de México y del mundo [Primer grado] BLOQUE 1: El espacio geográfico y los mapas. TEMA: Características del espacio geográfico. Categorías del análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio. Diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y mundial PROPÓSITO: Reflexionaran acerca de la utilidad de la Geografía y la forma en que la naturaleza y la sociedad se relacionan entre si para conformar el espacio geográfico que habitamos.

Enviado por Alfredo_Dom / 1.196 Palabras / 5 Páginas
Planeacion Geografia Multigrado 5 Y 6

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: TRABAJO POR PROYECTOS A) IDENTIFICACIÓN ESCUELA PRIMARIA: VICENTE GUERRERO FACILITADOR: MARTHA RODRÍGUEZ GARCÍA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA CICLO ESCOLAR:2014 – 2015 PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 20 DE ABRIL AL 1 DE MAYO LOCALIDAD: SANTA MARÍA APAZCO, NOCHIXTLÁN, OAXACA. CICLO/BICICLO: 5° y 6° GRUPO: “A” B) INTENCIONES FORMATIVAS COMPETENCIAS DE ÉNFASIS A DESARROLLAR POR CICLOS DURANTE LA(S) SESIÓN(ES): COMPETENCIAS GENÉRICAS O TRANSVERSALES Tercer Ciclo • Distingue espacios agrícolas, ganaderos,

Enviado por LindaRodrii / 1.280 Palabras / 6 Páginas
Planeacion geografia

4° Bimestre. Bloque 2° EJE TEMATICO: Componentes económicos. PROPOSITO: Reconocer las características y la importancia de las actividades económicas primarias y secundarias en el mundo. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIONES 1.-Recursos Naturales. 2.-Actividades Económicas. 2.1.- Primarias 2.2.- Secundarias 1.- Distingue los recursos naturales. 2.- Reconoce las actividades primarias (pesca, agricultura, minería, ganadería) 3.- Identifica los principales países productores de materias primas e industrias. 4.- Relaciona las actividades secundarias (industrias, construcción, generación de energía) con

Enviado por xavi_avatar / 535 Palabras / 3 Páginas
Planeacion geografia

4° Bimestre. Bloque 2° EJE TEMATICO: Componentes económicos. PROPOSITO: Reconocer las características y la importancia de las actividades económicas primarias y secundarias en el mundo. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIONES 1.-Recursos Naturales. 2.-Actividades Económicas. 2.1.- Primarias 2.2.- Secundarias 1.- Distingue los recursos naturales. 2.- Reconoce las actividades primarias (pesca, agricultura, minería, ganadería) 3.- Identifica los principales países productores de materias primas e industrias. 4.- Relaciona las actividades secundarias (industrias, construcción, generación de energía) con

Enviado por xavi_avatar / 535 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Geografia 1

SECRETARÌA DE EDUCACIÒN EN EL ESTADO DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. LUGAR: ESC. SEC. LUGAR: PLANEACION:BIMESTRAL PERIODO ESCOLAR: 2013 -2014________________________________ DEL AREA DE__________________________ GRADO: _____________ ASIGNATURA: GEOGRAFÌA DE MEXICO I GRADO: PRIMERO GRADO: PRIMERO FECHA TEMA PROPOSITO ACTIVIDADES METODOLOGICAS RECURSOS MATERIALES EVALUACIÒN PROPOSITO ACTIVIDADES METODOLOGICAS RECURSOS MATERIALES EVALUACIÒN ADES METODOLOGICAS GICAS RECURSOS MATERIALES EVALUACIÒN APLICACIÒN DEL ANALIZAR EL NIVEL DE CO- LLUVIA DE IDEAS PINTARRON EXPRESIÒN ORAL Y

Enviado por Menamel / 1.919 Palabras / 8 Páginas
CICLO ESCOLAR: 2013-2014 PLANEACIÓN: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 10 CLAVE: 26DST0010X Ciclo escolar: 2012-2013 Ciclo escolar: 2012-2013 Ciclo escolar: CICLO ESCOLAR: 2013-2014 PLANEACIÓN: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO PROFESOR(A): ______________________________________________________________________ Promedio de Aprovechamiento: Porcentaje de Aprobación: Fecha: Grado y grupo(s): Competencias: Bloque: Propósitos: Tema: Subtemas: Aprendizajes esperados: Palabras claves: Transversalidad: Habilidades: Actitudes: Ideas previas: PLAN DE CLASE : GEOGRAFÍA (SEGUNDA PARTE) Tiempo Recursos didácticos Modalidad de trabajo Secuencia didáctica Evaluación Inicio: Desarrollo: Cierre: Productos: Observaciones previas: Observaciones posteriores:

Enviado por jose-arqui / 1.142 Palabras / 5 Páginas
Planeacion geografia plan 2011 cuarto bimestre secundaria

º SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO CICLO ESCOLAR 2012-2013 DEL 25 DE FEBRERO AL 23 DE ABRIL DE 2013 ESCUELA SECUNDARIA SECUNDARIA TÉCNICA GRADO Y GRUPO 1º E T.V. PROFESOR (A) BLOQUE (número/nombre) IV ESPACIOS ECONOMICOS Y DESIGUALDAD SOCIOECONOMICA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. REFLEXION DE LAS DIFERENCIAS SOCIOECONOMICAS. Aprendizaje(s) esperados(s) (según el programa) CONTENIDOS: DISTINGUE DIFERENCIAS EN EL

Enviado por Kane Marcus / 3.813 Palabras / 16 Páginas
Planeacion GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: SECUNDARIA TÉCNICA # 107 “CARLOS CANSECO GONZALEZ” Ciclo escolar: 2016 - 2017 Profesor(a): Laura Ileana Guevara Ruiz Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado (s): 1º Grupo(s): Fecha: Bloque: 1. El espacio geográfico Competencia: Manejo de información geográfica Eje temático: Espacio geográfico y mapas Contenidos: * Características del espacio geográfico * Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico * Diversidad del

Enviado por alangala1985 / 1.260 Palabras / 6 Páginas
Planeacion geografia secuencia didactica

Descripción: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: Secundaria Técnica estatal 14 “Profesor Fermín Trujillo Fuentes” Ciclo escolar: 20118-19 Profesor: Noe López Cervantes Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y grupo (s): Primeros A, B, C, D, E. Fecha: 4-8 de abril 2019 Módulos de 50 minutos: 5 Bloque: 4. Espacios económicos y desigualdad social. Eje Temático: Componentes económicos. Competencias: Reflexión de las diferencias socioeconómicas. Secuencia didáctica: 4. importancia del

Enviado por coiljam / 378 Palabras / 2 Páginas
Planeacion geografia primero secundaria

________________ FORMATO DE PLANEACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA Descripción: escudo tec logo-educacion DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÖN BÁSICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 44 Planeación didáctica Campo formativo y disciplina Ética, Naturaleza y Sociedades. Docente: Fredy Rafael Hernandez Ceron Periodo de aplicación: 5 semanas / 20 sesiones Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas Situación conflicto: Cuidado del Medio ambiente: La escuela secundaria tiene carencia del servicio de agua potable. Tema generador: Desarrollo sustentable. Contenido

Enviado por Fredy Cerón / 1.426 Palabras / 6 Páginas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA GEOGRAFÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

PRODUCTO NO.13 MODULO III DE LA RIEB MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: GEOGRAFÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA GRADO: 5° RECURSOS ORGANIZACIÓN GRUPAL INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PLANEACIÓN DIDÁCTICA PLAN DE CLASE, PRODUCTOS Y CIERRE EVALUACION LOS PRODUCTOS TANTO PARCIALES COMO EL FINAL SERÁN ANOTADOS CON PRECISIÓN Y ESTARÁN EN CONCORDANCIA CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA TENDÍA

Enviado por margret02_land / 1.037 Palabras / 5 Páginas
Planeación MATEMÁTICAS Multigrado, Transversalidad: Geografía, Historia, Expl. De La Nat. Y La Soc. Español

4. Planeación individual para aplicar en el contexto educativo: BLOQUE V. MATEMÁTICAS 2° y 5° (multigrado) (Transversalidad: Geografía, Historia, Expl. De la Nat. y la Soc. Español) PLANEACION ELEMENTOS SEMAN 1 SEMAN 2 SEMAN 3 SEMAN 4 SEMAN 5 SEMAN 6 SEMAN 7 SEMAN 8 PRODUCTOS PARCIALES , ACTIVIDAD Y ACCION Que van aprender los alumnos? Tema Común: descomposición de números. Resuelve problemas que implican expresar la razón que guardan dos cantidades por medo de

Enviado por urbano / 662 Palabras / 3 Páginas
Planeación 5to Grado GEOGRAFIA PARA LA VIDA

PRODUCTO DECIMO TERCERO BLOQUE VIII: PROCESOS DE PLANEACION DIDACTICA PRODUCTO DECIMOTERCERO: “MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA”. 5º GRADO AMBITO: EL AMBIENTE Y LA SALUD EJE TEMATICO: GEOGRAFIA PARA LA VIDA SUGERENCIAS DIDÁCTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA Se busca que el docente apoye y oriente a los alumnos en el desarrollo de sus proyectos para fortalecer la autonomía, y genere un ambiente de confianza y respeto en el que se

Enviado por hugopuon / 411 Palabras / 2 Páginas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica

NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR La enseñanza de la Geografía tendía a enseñarse basándose solamente en mapas, dibujos, globos terráqueos ya que se consideraba que esta era la forma óptima

Enviado por GERA_EMI / 526 Palabras / 3 Páginas
Planeacion De Geografia

GEOGRAFIA. SECUENCIA DIDACTICA ASIGNATURA. GEOGRAFIA. BLOQUE IV EJE TEMATICO: ECONOMIA Y SOCIEDAD COMPETENCIA: ANALIZA RELACIONES DE PRODUCCION, COMERCIALIZACION Y CONSUMO DE DIFERENTES PAISES EN EL CONTEXTO DE LA ECONOMIA MUNDIAL. APRENDIZAJE ESPERADO: identifica las características de los países con mayor y menor desarrollo económico y relacione las etapas de producción, comercialización y consumo de bienes con los lugares donde se desarrollan. MATERIALES DIDACTICOS: libros del alumno, hojas blancas, colores, periódico, revistas, resistol, tijeras, etc. SUGERENCIAS

Enviado por mariamata / 282 Palabras / 2 Páginas
Planeación De Vinculación De Los Conocimientos De Las Asignaturas De Ciencias, Geografía E Historia Que Integran El Campo Formativo Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social

del mundo natural y social” Semana Propósito de la actividad Productos Desarrollo de actividades Aprendizaje esperado Durante todo el bloque Identificar los diferentes acontecimientos que ocurrieron en el siglo XIX Explica cambios en las formas de vida en la población Conocer los países con mayor avance tecnológico en relación a la transformación que ha tenido la electricidad en la vida cotidiana. • Historieta • Elaboración de gráficas y mapas por equipos. Ilustración secuencia del producto.

Enviado por ferlonga / 520 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones De Geografia

LA DIDACTICA TEMA I Qué es la Didáctica General Importancia del tema La calidad de la educación depende, en gran medida, de la formación docente y de cómo dirige y orienta el proceso de enseñanza - aprendizaje. A través del estudio de este tema, usted entrará en contacto con diferentes conceptos de Didáctica General, lo cual le permitirá explicar y comprender la importancia de esta temática en la formación de los y las estudiantes y

Enviado por berthagomez / 5.572 Palabras / 23 Páginas
Planeacion De Geografia

“2012 AÑO DEL BICENTENARIO DEL ILUSTRADOR NACIONAL” ESC. SEC. OFIC. Nº 0079 TURNO MATUTINO C.C.T. 15EES0191Y COCLO ESCOLAR: 2012 – 2013 PLANEACION DOCENTE PROFESORA: Viridiana Berenice Cortes Pérez Grado:1º Grupo: “2” Y “B” BLOQUE : 1 BIMESTRE: 1 ASIGNATURA: GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO Tema / Subtema Aprendizajes Especiales Competencias Espacio Geográfico y Mapas • Características del espacio geográfico • Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico. • Diversidad del espacio

Enviado por Rurruquis / 1.664 Palabras / 7 Páginas
Planeacion De Geografia

Bloque: l El espacio geográfico y los mapas Temas:  El estudio del espacio geográfico  Representación del espacio geográfico  Utilidad de la información geográfica en México Eje temático: Aprendizajes esperados: Identificar los elementos que dan sentido a la identidad y pertenencia a la nación. Nombre de la escuela: INSTITUTO ISAAC PITMAN Nombre del profesora: Karen Ileana Hernández Duque Grado: 1 Grupo. Agosto-septiembre Áreas curriculares: Geografía Competencias: Comprensión y aprecio de la democracia Secuencia

Enviado por mayrissss / 210 Palabras / 1 Páginas
Planeacion De Geografia

PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 El presente informe es un resumen de las actividades que llevaré a cabo durante el ciclo escolar 2012 – 2013. Se muestran por separado considerando los tres aspectos en que se basa nuestro proyecto escolar de la Institución: a) TRABAJO EN EL AULA b) ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA c) RELACIÓN CON PADRES DE FAMILIA A) TRABAJO EN EL AULA Es el aspecto principal en el proceso de enseñanza

Enviado por plincorleone / 761 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION DE GEOGRAFIA 5TO AÑO BLOQUE II

Diario de campo del día lunes 23 de abril El día lunes a las 8 de la mañana mis compañeros y yo empezamos a relacionarnos con el trabajo escolar, primero que nada pasamos al homenaje cívico, en donde en esta ocasión la semana de guardia estaba a cargo del quinto grado grupo “A”. Durante el homenaje se entonaron el toque y el himno nacional, así como el juramento a la bandera y por supuesto el

Enviado por bbaaaa / 1.843 Palabras / 8 Páginas
Planeacion Mayo Junio Geografia

GEOGRAFIA GRADO: 1 C, D, E, F. . PERIODO: 02 AL 11 DE MAYO 2012-04-24 BLOQUE 5. ESPACIOS CULTURALES Y POLÍTICOS. TEMA: 3. CULTURA Y POLÍTICA EN MÉXICO COMPETENCIAS QUE FAVORECEN • Conoce la diversidad cultural. ESTANDAR ES CURRICULAR ES • 3.1 Diversidad cultural: étnicas , lenguas religiones y minorías culturales APRENDISAJES ESPERADO • Valorar la diversidad cultural del país y asumir la interculturalidad como una forma de convivencia pacífica. NOCIONES Y PROCESOS • Reconocer

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Geografia Planeacion

GRADO: 1RO “a” “d” PROFESOR: JESUS AGUIRRE CASTAÑON ASIGNATURA: GEOGRAFÍA BLOQUE: Bloque 1 EL ESPACIO GEOGRAFÍCO. SECUENCIA DE APRENDIZAJE. EJE TEMATICO Y CONTENIDOS COMPETENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR EJE TEMATICO: EL ESPACIO GEOGRAFÍCO Y MAPAS. CONTENIDO: Características del espacio geográfico. • Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico. • Diversidad del espacio geográfico. ● Manejo de información geográfica • Inicio: el profesor dará una introducción

Enviado por jesusac / 381 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION BLOQUE 1 GEOGRAFIA

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: Sec. Tec. 40 Fernando Montes de Oca Ciclo escolar: 2013-2014 Profesor: Ana Laura Enriquez Martinez Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y grupo: Primero Fecha: Módulos de 50 minutos: 3 Bloque: 3 Tema: Tema 2. Representación del espacio geográfico Propósitos: QUE LOS ALUMNOS RELACIONEN LOS CAMBIOS DE LA POBLACION CON SUS IMPLICACIONES SOCIOECONOMICAS EN MEXICO Y EL MUNDO. IDENTIFIQUEN LOS RAZGOS DE RIESGO

Enviado por annytalau / 1.106 Palabras / 5 Páginas

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