Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Prueba De Matematicas

  rdeviaPRUEBA DE DIAGNOSTICO MATEMATICA 8º AÑO 46 PUNTOS. PUNTAJE NIVEL (2 puntos cada pregunta) NOMBRE: CURSO: FECHA: 1. ¿A qué número se resta 5 y se obtiene –1? a) –6. b) 4. c) 6. d) –4. 2. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta? a) –7 < –8. b) –9

• Prueba de matematicas

  Giovy AlarcónPrueba Coeficiente 2 de Matemáticas Nombre: _____________________________________ Curso: _________ Fecha: ______________ I.- Observa y cuenta, luego escribe el número de elementos que tiene cada conjunto. (4 PUNTOS) II.- Observa y encierra con una cuerda azul el número mayor en cada caso. (6 PUNTOS) a) b) c) d) e) f) III.-

• PRUEBA DE MATEMÁTICAS DE DATOS Y AZAR

  ALAMIROESCUELA REPÚBLICA DE GRECIA PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICAS (DATOS Y AZAR) NOMBRE:__________________________CURSO:___________FECHA:__________________ I MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA: Observa el siguiente gráfico y luego contesta las preguntas de la 1 a la 4 1.- ¿Qué día hizo más calor? A miércoles B. Viernes C. Sábado

• Prueba de matematicas para cuarto basico.

  dmendez6025En una tienda se venden bolsas de dulces chicas (32 dulces), medianas (48 dulces) y grandes (75 dulces). Si Martín compra 2 bolsas de dulces medianas y 1 chica, Jorge compra 1 bolsa grande y una chica, y Roberto 3 bolsas chicas. ¿quién compró la mayor cantidad de dulces? Carla

• Prueba de Matemáticas Quinto Básico NEE

  poison98Esc pedro de Valdivia Matemáticas Total evaluación 35 Puntos Prueba de Matemáticas Quinto Básico NEE Nombre: _______________________________________________________ Ítem I Resuelve las siguientes sumas 2 puntos cada respuesta correcta 1.- 456 2.- 834 + 232 + 245 3.- 783 4.- 345 + 114 + 234 Ítem II Resuelve las siguientes restas

• Prueba de Matilda

  damcamPRUEBA DE MATILDA Contesta la alternativa correcta no olvides que a veces las repuesta se encuentran en otra pregunta formulada leee y contesta con calma …….y buena suerte Matila era . -----UNA NIÑA OBEDIENTE -----una niña trabajadora -----una niña superdotoada ------una niña conversadora 2.- La señora Honey era. -----la directora

• PRUEBA DE MINI VA ESQUIAR s/r

  susalemelPRUEBA DE MINI VA ESQUIAR NOMBRE: ……………………………………………………………………. PUNTAJE IDEAL: …………. PUNTAJE OBTENIDO: …….. NOTA: MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA. 1. ¿Quién es la más bajita de su clase? 1. Mini 2. Maxi 3. Moritz 1. ¿Por qué Mini prefiere quedarse con su abuela en vez de ir a esquiar?

• Prueba De Minilección Texto Dramatico

  amaraoritPrueba de Minilecciòn Nombre:………………………………………….Curso:……Fecha:…………Puntaje:………Nota:……I. Selección múltiple: Encierre la opción que considere correcta. (1 c/u) 1. Las obras dramáticas tienen como finalidad: A) Expresar sentimientos. B) Ser representadas. C) Ser poéticas. D) Poseer personajes. 2. El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de: A) Autor. B) Narrador. C) Dramaturgo. D)

• Prueba De Mitos Y Leyendas

  matileneLee atentamente y luego responde. 1.- Este texto es de tipo: a) Informativo b) Narrativo c) Poético d) Biográfico 2.- Este texto narra la historia del animal que mata a: a) Personas y cristianos b) Ovejas y cristianos c) Cabros y ovejas d) Cristianos y cabros 3.- El culebrón deja

• Prueba de MITOS Y LEYENDAS

  mariaester1313PRUEBA DE LENGUAJE Nombre: Fecha: Curso Puntaje Real: 24 Nota: Objetivo: Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: • relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos • releer lo que no fue comprendido • visualizar lo que describe el texto • recapitular • formular preguntas

• Prueba De Mujercitas

  Nombre: _____________________________________ NºLista:________ Fecha: ______ I) Responde V o F según corresponda. a) _____ El padre de las mujercitas estaba ausente por haber muerto en la guerra. b) _____ Las mujercitas pasaron la primera navidad ayudando en casa de una familia pobre y enferma. c) _____ Jo no quiso bailar

• Prueba De Narnia

  lugomezPrueba de Lectura: (6° año) Crónicas de Narnia "El león, la bruja y el ropero".- Lenguaje y Comunicación, Nombre:…………………………………………………………………………….………………………………… Fecha:…………………………………. 1. Describe a Lucía, Edmundo, La Reina y al Fauno. 2. Explica cómo llegan a Narnia y las discusiones que se generan antes que todos los hermanos lleguen ahí. 3.

• Prueba De Narraciones Extraordinarias

  aldalayEl gato negro” 1.- El protagonista en su infancia sentía: a)Necesidad de jugar b)Pasión por los animales c) Repulsión por los animales d) Lo que cualquier niño 2.-¿Qué comienza a destruir la vida del protagonista? a) Su agresividad b) Sus fracasos c) El alcoholismo d) El matar a su esposa

• Prueba de Narrativa

  alexrudloff3Prueba de Narrativa Nombre: Fecha: 1.- Escoja uno de los arquetipos que analizamos en clases y cree un personaje sus características más importantes, puede usar referencias de en el cine, libros o T.V.: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- Que arquetipo encarna Atos de los “tres mosqueteros” en la novela de Alejandro Dumas: A)

• Prueba De Narrativa

  carlos_83Nivel: Segundos Medios Docente : Carlos Bahamondes Valdés-Daniela Celis Ortiz Colegio Leonardo Da Vinci Área Lenguaje y Comunicación Arica – Chile 2014 PRUEBA DE LENGUAJE: INSTITUCIONAL I ITEM 1 Ejercicios de selección múltiple: Lea bien los encabezados y seleccione la respuesta que considere correcta. (1punto cada uno) 1 De las

• PRueba De Nivel

  farfallitaEn el día de tu cumpleaños Violeta Parra Mi hijito, llegaste al mundo en hora muy principal. Ya redondeastes el año, yo te vengo a celebrar. Que te sirvan la mistela y la tortilla candeal, que el día de tu cumpleaños es cosa muy principal. Como no tengo qué darte

• PRUEBA DE NIVEL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Karen MoragaProfesora: Karen Moraga PRUEBA DE NIVEL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso :6°A Fecha: Puntaje ideal 46 pts Objetivos: -Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora - Leer independientemente y comprender textos no literarios -Reconocer funciones gramaticales y usos ortográficos -Conjugar verbos -Reconocer normas de habla. INSTRUCCIONES: * Sólo marque

• Prueba de Nivel II Trimestre

  Paula Hernández YáñezPrueba de Nivel II Trimestre Nombre Curso Fecha . Instrucciones generales: * Escucha a tu profesora para realizar la prueba. * Usa lápiz grafito. * Las respuestas deben ser ennegrecidas de forma completa. Habilidad Puntaje Conocimiento 1 punto Comprensión 1 punto Aplicación 2 puntos Análisis 3 puntos I. Lee los

• PRUEBA DE NIVEL LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

  alejaquemattigPRUEBA DE NIVEL LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN CONTENIDO: DISCURSO EXPOSITIVO / 1° SEMESTRE I. COMPRENSIÓN LECTORA: Lee atentamente el siguiente texto y luego, encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pto. cada una) TEXTO 1 1. “Con la atención del mundo puesta en las guerras civiles, el delito, el

• PRUEBA DE NIVEL LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

  ivonnegalvezPRUEBA DE NIVEL LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN 4º AÑO MEDIO Nombre: _________________________________ Curso: ________ I. VERDADERO Y FALSO. En el espacio anterior a cada enunciado, coloca una V, si el enunciado es verdadero, o F si el enunciado es falso. Corrige las falsas. 1. ______ La estructura del discurso público

• PRUEBA DE NIVEL LENGUA Y LITERATURA / PRIMER SEMESTRE CONTENIDO: HÉROES Y HEROÍNAS /NARRACIÓN / C. LECTORA / ORTOGRAFÍA

  Lila MejiasColegio Santiago, La Florida http://1.bp.blogspot.com/-mjvtmtK4Das/UP4fbxfYJHI/AAAAAAAAACw/hsPToTsq4gA/s1600/lectura.jpg Depto. Lengua y Literatura PRUEBA DE NIVEL LENGUA Y LITERATURA / PRIMER SEMESTRE CONTENIDO: HÉROES Y HEROÍNAS /NARRACIÓN / C. LECTORA / ORTOGRAFÍA Nombre: ________________________________________ Curso: 7° Básico____ Fecha: 29/06/2017 Puntaje total: 30 Puntaje obtenido: ____ Nota: INSTRUCCIONES: * Lea atentamente cada enunciado antes de

• PRUEBA DE NIVELACION TECNOLOGIA

  wilsonjcmC.E.B. PABLO ZELAYA SIERRA PRUEBA DE NIVELACION TECNOLOGIA ALUMNO _______________________________________ FECHA / / Busca en la sopa de letras las siguientes palabras, de forma clara y ordenada 1. d r n y p i m p O r t a c i o n w z x y e g

• PRUEBA DE NIVEL– CIENCIAS NATURALES OCTAVO BÁSICO - PRIMER SEMESTRE 2013

  Daniela RojasEscuela Particular Laura Elgueta Pág. Departamento de Ciencias PRUEBA DE NIVEL– CIENCIAS NATURALES OCTAVO BÁSICO - PRIMER SEMESTRE 2013 _______________________________________________________________ Responde en hoja de respuesta 1.-Al frotar dos cuerpos se produce una transferencia de cargas. Si el cuerpo queda cargado negativamente quiere decir que : 1. perdió cargas cargas positivas.

• Prueba De No Funciona A Tele

  sayenchanqueyPrueba no funciona la tele. 1.- ¿Cómo se llama el cuento? ____________________________________________________________ _____________________ 2.- ¿Cómo se llama la protagonista del cuento? ____________________________________________________________ _____________________ 3.- ¿Quién es la mejor amiga de Pepa? ____________________________________________________________ _________________ 4.- ¿Por qué no funcionaba la tele? ____________________________________________________________ _________________ 5.- ¿Cuál es tu programa de televisión favorito?

• Prueba De Nuevos Casos Misteriosos

  TeruSepu“NUEVOS CASOS MITERIOSOS” Nombre:............................................................... 4º............ Fecha:...................... Pjes:................. Objetivo de esta prueba: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción y organización de ideas. ✓ Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar.. ✓ Revisa muy bien antes de entregar. ✓

• Prueba De Numeros

  tiapaulyPrueba de lectura complementaria Segundo básico Nombre : __________________________________________ fecha:_________________ Para Claudio no fue nada fácil convertirse en el hermano mayor de un bebé. ¿Por qué? Te preguntarás. Pues cuando te llegue un hermanito lo sabrás. Aunque para entonces será demasiado tarde, pues el bebé ya habrá llegado y será

• Prueba De Nunca Seremos Estrellas De Rock

  MAYOYAFILA A Pr LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Nombre del estudiante: Curso: Profesora: Ma. Gloria Márquez H. PRUEBA CONTROL DE LECTURA DE “ NUNCA SEREMOS ESTRELLAS DE ROCK” Contenidos a evaluar Comprensión lectora Puntaje Total 32 puntos Puntaje obtenido Nota Habilidades – destrezas a evaluar *Leer comprensivamente a nivel explícito, implícito

• Prueba De Ortografia

  geoglePRUEBA DE ORTOGRAFIA 1. Los animales que ponen huevos se llaman Ovíparos/Obiparos. 2. Jerónimo ha sido operado de la vesícula/ besìcula biliar. 3. Los cultos exotéricos /esotéricos de Bahía. 4. No es fácil ver un bergantín/vergantin en el horizonte los días nublados. 5. Isabel no cree que su sobrino vaya

• Prueba De Ortografía

  champol1onLenguaje y Comunicación PRUEBA DE ORTOGRAFIA ACENTUAL 7° BCO. Nombre……………………………………….. Curso……. Ptje………… Nota…………. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& I. Escribe cada palabra separando sus sílabas, luego subraya la sílaba tónica: 1. océano: ______________________ 2. reúne: _______________________ 3. prohibido: ____________________ 4. vahído: ______________________ 5. diámetro: ____________________ 6. aéreo: ______________________ 7. asistieron: ___________________ 8. día: ________________________

• Prueba De Ortografía 5°

  VERONNITAPRUEBA CONCURSO COMUNAL DE ORTOGRAFÍA Puntaje ideal : Puntaje real: Nº en el ranking: I.- USO DE V – B. ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA IMÁGEN. SOMBRERO AVION BRUJA VOLCAN VELA NUBE OVEJA BOTA BARCO LLAVE GLOBO VESTIDO II.- COMPLETA LA ORACIONES CON LAS FORMAS VERBALES -ABA Y –UVE QUE

• Prueba De Palabras Compuestas

  rosaritotColegio San José Machalí Prof : Rosario Tobar EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO NOMBRE _____________________________________________________________________ CURSO _______________________________ FECHA _________________________________ Puntaje ideal puntaje obtenido nota Objetivo: Aplicar los contenidos y habilidades aprendidos referido al reconocimiento y uso de reglas ortográficas mb y mp, además de las palabras compuestas. Desarrollar la

• Prueba De Papelucho

  prins_benningtonPrueba de Lenguaje y Comunicación. VIVO EN DOS CASAS Y QUE? Nombre. …………………………………………………………………..Curso: 3 año Básico Fecha: /06 /2014 Puntaje total:________ Puntaje Obtenido:________ NOTA:_________ Nombre del Libro:_______________________________________________________________ Autor:_________________________________________________________________________ Personaje Principal:______________________________________________________________ Personajes secundarios:___________________________________________________________ Cámbiale el título al libro (se creativo):________________________________________________ 1-Escribe Verdadero o Falso según corresponda. Justifica las falsas ……….. El

• PRUEBA DE PAPELUCHO EN LA CLINIA

  stonca1. ¿Qué hacía Papelucho en la clínica? ¿A quién acompañaba? 2. ¿Cómo se sentía Papelucho mientras acompañaba a su mamá? 3. ¿Qué juego inventa Papelucho para no aburrirse y quedarse dormido? Busca en el texto. 4. ¿A quién conoce en la pieza número 15? 5. ¿Qué le pasaba a Casimiro?

• Prueba De Papelucho En La Clinica

  rossy_angelPrueba de lectura personal “Papelucho en la Clinica” NOMBRE:______________________________________________FECHA:___________ CURSO:_________ NOTA:____________ 1- RESPONDE: A) ¿Quién es Casimiro? _________________________________________________________________________ b) ¿En qué lugar Papelucho conoció a Casimiro? _________________________________________________________________________ c) ¿A quién esperaba Papelucho en la Clínica? _________________________________________________________________________ d) ¿Qué le ocurre a Papelucho por cambiar de ropas con Casimiro? _________________________________________________________________________ e)

• Prueba De Papelucho En La Clínica

  yoyimamaPRUEBA DE PAPELUCHO EN LA CLINICA COMPLETA CON LOS DATOS DEL LIBRO: 1.- Título del libro 2.- Autor/a 3.- Personajes 4.- Lugar donde ocurre la historia I.- Lee atentamente cada pregunta y marca con un círculo la alternativa correcta 1. ¿Por culpa de quién Papelucho dice que casi muere? a)

• Prueba De Papelucho En Vacaciones

  graciela1986Prueba de Educación Matemática: “Papelucho en vacaciones” Nombre: _________________________________________________________________________Curso: 4° básico Fecha: ________________________ Pje. Real: 39 puntos Pje. Obtenido: ___________ Nota: Habilidades evaluadas: Aplicar conocimientos respecto a lo leído Contenidos: Comprensión lectora de “Papelucho en vacaciones” I.- Marca con una X la alternativa correcta según corresponda: (22 puntos) 1.- Las

• Prueba de Papelucho historiador.

  FulviaandreaPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 3 AÑO BÁSICO PAPELUCHO HISTORIADOR I .- Lee atentamente cada pregunta y encuentra la alternativa correcta marca con un X. 1.-¿Cuál es el personaje principal y narrador del libro? a) Srta. Carmen b) Papelucho c) Marcela Paz d) Cristóbal Colón 2.- .- La profesora explicó que

• Prueba De Papelucho Misionero

  claudiapena10. ¿Por qué Papelucho es considerado un Héroe? a) Porque salvó a un compañero en la escuela. b) Porque ayudó a su hermano en una pelea. c) Porque salvó a un niño que lo atropellaran. d) Porque apagó un incendio en su casa. 11. ¿Por qué discuten los papás de

• Prueba De Papelucho Perdido

  janaduartePRUEBA Nº2 “Comprensión de Lectura” PAPELUCHO PERDIDO Nombre ………………………………………………… Curso …………………………………………………………. Fecha ………………………………………………… Pje. Ideal: pts. Pje. Obtenido :…………………….. Selección Múltiple: Habilidad Aplicar.(2 puntos c/u) 1.- La hermana de Papelucho se llamaba: a) Jimena b) Ji c) Javiera d) Marcela 2.- El llamado Judas era: a) un burro b) una

• Prueba De Papelucho Por Papelucho

  graciela.betsabeEvaluación Libro del mes “Papelucho” Nombre: ____________________________________________________________________Fecha:______________ Puntaje máximo: 34 puntos puntaje obtenido ___________ 1.-Escribe que relación tienen estos personajes con Papelucho (2pts.) Nana - compañero de curso - hermano - amigo Domitila ________________ Gómez ________________ Urquieta ________________ Javier ________________ 2.- Ordena las siguientes acciones ocurridas en este cuento desde

• Prueba De Papelucho Y Mi Hermana Ji

  PamytaNombre:_______________________________________ Curso: 6°________Fecha:___________ Puntaje Ideal:___38 puntos_______ Puntaje Obtenido:__________________ Nota: Objetivo de Aprendizaje: Leer compresivamente textos significativos de acuerdo a su edad. Habilidad: Comprender, Aplicar, Reconocer. I. Ítems Completa la ficha bibliográfica. (1 punto cada una) a) Título: _____________________________________________________________ b) Autor: _____________________________________________________________ c) Tipo de texto: _______________________________________________________ d) Personaje Principal: __________________________________________________

• Prueba De Papeluchp

  titi81Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Prueba De Papelucho Prueba De Papelucho Ensayos para estudiantes: Prueba De Papelucho Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 768.000+ documentos. Enviado por: oliverio2011 09 diciembre 2011 Tags: Palabras: 1177 | Páginas: 5 Views: 988 Leer

• Prueba De Patrones

  leonorcarmenEVALUACION SUMATIVA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Patrones y Relaciones” Nombre: ________________________________________________ Curso: 3er año Puntaje: /34 Nota:________________ OBJETIVOS: Generar, describir y registrar patrones numéricos. Resolver ecuaciones que involucran adiciones y sustracciones y símbolos geométricos. I.- MARCA CON UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LAS PREGUNTAS DE SELECCIÓN (1 PUNTO CADA

• Prueba De Pedro Urdemale Para Quinto año Basico

  luisaivoCONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “CUENTOS DE PEDRO URDEMALES” NOMBRE ALUMNO-A: CURSO: ________ Puntaje Total: _______ Puntaje obtenido: __________ Nota: _______ Aprendizajes esperados: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:  explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las situaciones

• PRUEBA DE PEDRO URDEMALES

  Veronica2013Escuela Básica Santo Domingo. Lenguaje y Comunicación. Profesoras: Daniela Pérez - Verónica Salamanca V. Prueba Nº 1 Lenguaje y Comunicación 3º años Nombre: _________________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ______________ Puntaje ideal: 43 puntos Puntaje obtenido: __________ Nota: I. Comprensión Lectora. 1. ¿Cómo se llamaba el perrito? A) Poldo B) Chucho C)

• Prueba De Plan Lector

  verogalloPrueba de Plan Lector “Gallito Jazz” Nombre: ________________________________________________Fecha: 01/06/2012 Puntaje total: _37 puntos______ Puntaje obtenido:_____________________ I.- Selección múltiple. Recuerda lo leído y marca con una X la alternativa correcta.(10 puntos) 1.- La historia se desarrolla en: a) El patio de una casa b) El bosque c) Un gallinero d) Un

• PRUEBA DE PLAN LECTOR LIBRO EVA Y SU TAN

  cgurrutiabEvaluación Plan Lector Área de Proyectos Gestión Pedagógica Escuela Básica y Especial Likan Ray SECTOR DE APRENDIZAJE: DOCENTE: Cristina Urrutia CURSO: 1° Básico PRUEBA DE PLAN LECTOR LIBRO EVA Y SU TAN OBJETIVOS A EVALUAR: INDICACIONES: Ítem I. Selección múltiple. Encierra la alternativa correcta. 2pts c/u. 1.- Eva era una

• PRUEBA DE PME

  Venérea Violenta EdicionesPRUEBA DE PME Resultado de imagen para liceo san roque temuco COMPRENSIÓN LECTORA Profesor (a): Felipe Caro Pérez Nombre: ____________________________________ RUT: __________________ Fecha: _________________________Curso: ______________________________ Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje obtenido: _____________ Nota: _________ Antes de desarrollar la prueba, lee atentamente las siguientes instrucciones: * La prueba consta de 30

• Prueba de Predicción Lectora

  ALICIA CERA PEREIRAPrueba de Predicción Lectora Autor: Luis Bravo Valdivieso Objetivo: Evaluar el nivel de desarrollo psicolingüístico en niños de Kinder y 1° básico, considerando las áreas de mayor predictibilidad en el aprendizaje de la lectura. 1º subtest: Aislar el primer fonema: el niño al tener la habilidad para aislar el sonido

• Prueba De Prefijos Y Sufijos

  cifa2ITEM I: COMPRENSION LECTORA Y DESCRIPCIONES. 1- Lee comprensivamente y responde (Marca donde encontraste las respuestas). (9 puntos) El labrador y sus hijos Había un labrador que tenía dos hijos que vivían discutiendo. Se peleaban por cualquier motivo durante todo el día. Cada vez que había una pelea, ellos dejaban

• Prueba De Primer año Basico

  marcelocomasTabla de Especificaciones Prueba Nº 1 (marzo) - Unidad 1 Lenguaje y Comunicación 1º Básico Nº Preg. Habilidad Conocimiento Nivel Puntaje 1 Reconocer Vocales Inicial 1 pts 2 Transcribir Vocales en letra cursiva. Intermedio 2 pts 3 Asociar Palabras con la letra M, P (Significado a su significante) Intermedio 2

• PRUEBA DE PROCESO Nº 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

  dorcka. LOGO_ALTO_DEL_MAIPO_DEFINITIVO_(2) COLEGIO ALTO DEL MAIPO Por una educación de excelencia PRUEBA DE PROCESO Nº 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE: __________________________________________ CURSO: 7º BÁSICO FECHA: ____/____/____ PTAJE IDEAL:30 PTAJE OBTENIDO: _______ Unidad: 1 Contenidos: Textos narrativos y sus características HABILIDADES: Leer y analizar textos narrativos identificando sus características y

• PRUEBA DE PROCESO: Textos Argumentativos

  englishcaro84ESCUELA EUSEBIO IBAR SCHEPELER Unidad técnica Pedagógica Camilo Henríquez s/n La Junta XI Región de Aysén Sector: Argumentación Profesora: Sra. Carolina Godoy Arroyo Dpto.: Enseñanza Media PRUEBA DE PROCESO: Textos Argumentativos 4° Año Medio Plan Diferenciado Nombre Alumno: Fecha: Puntaje: 42 puntos Nota Objetivo: Distinguir diferentes textos argumentativos, su estructura

• Prueba De Publicidad Y Estereotipos

  janitapechePRUEBA DE MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Y PUBLICIDAD Aprendizaje esperado: “Tener conciencia del papel que la publicidad juega o desempeña en la transmisión de estereotipos, especialmente de género.” Nombre: ___________________________________________ Nota: _______________ Curso: ____________________ Fecha: _____________ Fila: 1.- ¿Qué son los estereotipos? a) Es un ideal de persona que respeta

• PRUEBA DE PUREZA

  EJCSANÁLISIS DE PUREZA Maíz (Zea mays) y frijol (Phaseolus vulgaris) I. INTRODUCCION: Uno de los aspectos más importantes del análisis de las semillas agrícolas es la pureza física. Este parámetro, aunado a otros, como la pureza varietal, el poder germinativo, el vigor y el contenido de humedad, definen la calidad

• Prueba De Querida Sussi

  mitnolo|Prueba Lenguaje y Comunicación | |Comprensión Lectora | |Nombre: ……………………………………………………………………………………. Curso: Fecha:……………………………………Puntaje:………………/……………. Nota:…………………………………… | I. Marca con una X, la alternativa correcta: 1. El nombre del cuento es: a) Tu Susi b) Querida abuela… Tu Susi c) Querida abuela Susi d) Querida nieta Susi 2. El autor del texto es:

• Prueba De Quidora, Joven Mapuche

  Fabiola19Prueba Lenguaje y Comunicación “Quidora joven Mapuche” Nombre: _______________________________________________________________ Curso: Sexto básico Fecha: _______ total ptos 26 ptos:_____ Nota______________ 1- ¿Con qué elemento fue herido Don Diego? a) Con un hacha b) Con una boleadora c) Con un palo d) Con una flecha 2.- - ¿Cómo se llamaba el guerrero

• Prueba De Quien Me Robo Mi Queso

  angeldorisPRUEBA DE COMPRENSIÒN LECTORA ¿QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO Nombre: Curso: Fecha: Pje total:__________ Pje obtenido:_______Nota__________ Instrucciones. Desarrolle su prueba con letra legible. Se evaluará ortografía, coherencia de las ideas y redacción. Cuide su presentación de su prueba y evite los borrones. DESCRIBE PSICOLOGICAMENTE LOS SIGUIENTES PERSONAJES.(2 puntos) a)

• Prueba De Quique H Detective

  LORETONIETOCONTROL DE LECTURA “Quique Hache Detective” Sergio Gómez NOMBRE: ___________________________ PUNTAJE:______ NOTA: CURSO: ________ FECHA: _________________ I-. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta: (1pto. Cada una) 01-. ¿En qué lugar fue a pasar las vacaciones de verano la familia de Quique Hache? a)

• Prueba de R y M Investigadores

  BenjaminFARPRUEBA R Y M INVESTIGADORES 1.- El niño protagonista de la historia se llama: a) Sherlock b) Julio c) Roldan d) Watson 2.- Mercedes es la _______________ del protagonista: a) mama b) gata c) hermana d) abuela 3.- Heredia era un a) Carabinero b) Veterinario c) Detective d) Cartero 4.-

• Prueba de Reforzamiento nivel NM3

  mapihouR E P Ú B L I C A D E C H I L E SOCIEDAD EDUCACIONAL ALBERTO WIDMER Y CÍA LICEO INDUSTRIAL ALBERTO WIDMER DEPARTAMENTO LENGUAJE Y COMUNICACIÒN MARCELA PIZARRO HOUSTON PRUEBA DE REFORZAMIENTO NIVEL NM3. Nombre: Curso: Fecha: Fila A Capacidad /Destreza Puntaje ideal: Puntaje de Logro

• Prueba De Relevamcia

  vimarianaROYAL AMERICAN SCHOOL Departamento de Lenguaje Miss Mariana Vidal EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 1: “El relato: elementos que marcan la diferencia” Octavo Año Básico Nombre:_____________________________________________________ Fecha:25 de marzo de 2013 Puntaje Total: 24 puntos Puntaje Obtenido:____________ Nota :___________ Instrucciones: Lee atentamente toda la prueba antes de comenzar. Desde

• PRUEBA DE REVISION DE CIENCIAS BIOLOGICAS

  LauraNombre y Apellido:______________________________ Año:_____ Sección:_______ Fecha:_______________ PRUEBA DE REVISION DE CIENCIAS BIOLOGICAS SEGUNDA OPORTUNIDAD I PARTE. COMPLETACION. Coloca la(s) palabra(s) que corresponden en los espacios en blanco. Valor 1 pto. c/u. 1. En ______ Van Leeuwenhöek desarrolla un microscopio más potente de menos lentes. 2. Las células son ______________________ si

• Prueba De Ritalinda

  betotoprofePRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO TEXTO “RITALINDA” FILA A PROFESOR: ADALBERTO TORRES Nombre ………………………………………………………..…………………………….…………………….. Fecha:…………………………Ptje ideal 44 pts…... Pts. obtenidos……………Nota……………………. OBJETIVO: Leer comprensivamente textos de lectura complementaria y responder a preguntas implícitas , explicitas y valorativas. I. MARCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA

• Prueba De Saberes

  leo299PRUEBA DE SABERES DE ESPAÑOL HAZ CADA UNA DE LAS LECTURAS Y DESPUES CONTESTA LAS PREGUNTAS EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman

• Prueba de sapo y sepo son amigos

  saulvegabelloEvaluación de Lenguaje y Comunicación.- Nombre Fecha 06/08/2015 Curso 2° Básico Pje. Ideal ptos.34 Tipo de Evaluación Lectura Domiciliaria “Sapo y Sepo, son amigos” PME Marca con una X la alternativa correcta. Texto: primavera 1. ¿Por qué Sapo sabía que había llegado la primavera? (2 puntos) A) Porque los pajaritos

• Prueba De Seguiremos Siendo Amigos

  robinson.arayaLIBRO: “¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? I. Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) - Ámbar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para: a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles. - ¿Qué le regaló Justo a

• Prueba De Selección Universitaria

  acontreraseENSAYO PSU Calama 2014 PRIMERA SECCIÓN CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla. 1. “Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1699, y navegamos sin inconvenientes hasta las Indias Orientales. Allí, un furioso temporal

• Prueba De Selección Universitaria

  acontrerasesticaENSAYO PSU Calama 2014 PRIMERA SECCIÓN CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla. 1. “Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1699, y navegamos sin inconvenientes hasta las Indias Orientales. Allí, un furioso temporal

• Prueba De Septimo

  profesorignacioCUESTIONARIO LIBRO AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) Nombra 10 personajes de la novela. 2) ¿Quién llega tarde al 1er día de clases y con quien se sienta? 3) ¿Qué le ocurrió a Brenda, qué pensó Ámbar de ella y con quien se sentó? 4) ¿Qué sucedió cuando

• Prueba de si no despierto

  Sofii BurgosControl de lectura domiciliaria “Si no despierto” – Lauren Oliver Curso: IIIº medio Fecha: Puntaje Real: 24 ptos. Puntaje Ideal: NOTA: INSTRUCCIONES GENERALES: Luego de leer la obra literaria “Si no despierto” – Lauren Oliver, responda las interrogantes que se le presentan a continuación. Apelo a su honestidad y responsabilidad.

• Prueba De Simón Y El Carro De Fuego

  prof.mauroPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Simón y el carro de fuego (Jacqueline Balcells)” Nombre: ______________________________________________ Nota: Fecha: _____________ Curso: 7º A - B N° Lista:____________ OA 25 (26 pts.) I. Selección Múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 pto c/u) 1. ¿Con quién vive Simón? a) Con su mamá.

• Prueba de sintesis

  andreaulloa36PRUEBA DE SÍNTESIS UNIDAD 3 Séptimo Año Básico TÍTULO: “Al escribir comparto e interactúo con otros” Nombre: ______________________ Apellidos:__________________________________________ Curso: _______ Fecha: ________ Puntaje obtenido ________ Nota_________ Objetivos - Leer diversos tipos de textos relacionados con necesidades de aprendizaje, obteniendo de ellos la información requerida. - Tomar conciencia sobre distintas

• Prueba de sintesis

  Yaanii Santibáñez TolozaColegio Sol de Chile Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Yanina Santibáñez Toloza Curso: Séptimo básico Puntaje Total: 41 puntos. NOTA: Puntaje Obtenido _____ Puntos. Nombre: __________________________________Curso: 7°________Fecha: ____/____/____ -Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora, Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados

• Prueba de síntesis 6 año básico

  Cabezona38LOGOTIPO NOMBRE: CURSO: FECHA: 12/06/2019 Puntaje: 44 Exigencia: 65% Prueba de síntesis Lenguaje y Comunicación 6º año básico A y B Instrucciones: Lee atentamente las preguntas hasta el final y luego selecciona tu opción. Recuerda marcar una sola alternativa y traspasar a la hoja de respuestas. 1. Selección múltiple: ____/23