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• Prueba De Papeluchp

  titi81Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Prueba De Papelucho Prueba De Papelucho Ensayos para estudiantes: Prueba De Papelucho Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 768.000+ documentos. Enviado por: oliverio2011 09 diciembre 2011 Tags: Palabras: 1177 | Páginas: 5 Views: 988 Leer

• Prueba De Patrones

  leonorcarmenEVALUACION SUMATIVA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Patrones y Relaciones” Nombre: ________________________________________________ Curso: 3er año Puntaje: /34 Nota:________________ OBJETIVOS: Generar, describir y registrar patrones numéricos. Resolver ecuaciones que involucran adiciones y sustracciones y símbolos geométricos. I.- MARCA CON UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LAS PREGUNTAS DE SELECCIÓN (1 PUNTO CADA

• Prueba De Pedro Urdemale Para Quinto año Basico

  luisaivoCONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “CUENTOS DE PEDRO URDEMALES” NOMBRE ALUMNO-A: CURSO: ________ Puntaje Total: _______ Puntaje obtenido: __________ Nota: _______ Aprendizajes esperados: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:  explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las situaciones

• PRUEBA DE PEDRO URDEMALES

  Veronica2013Escuela Básica Santo Domingo. Lenguaje y Comunicación. Profesoras: Daniela Pérez - Verónica Salamanca V. Prueba Nº 1 Lenguaje y Comunicación 3º años Nombre: _________________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ______________ Puntaje ideal: 43 puntos Puntaje obtenido: __________ Nota: I. Comprensión Lectora. 1. ¿Cómo se llamaba el perrito? A) Poldo B) Chucho C)

• Prueba De Plan Lector

  verogalloPrueba de Plan Lector “Gallito Jazz” Nombre: ________________________________________________Fecha: 01/06/2012 Puntaje total: _37 puntos______ Puntaje obtenido:_____________________ I.- Selección múltiple. Recuerda lo leído y marca con una X la alternativa correcta.(10 puntos) 1.- La historia se desarrolla en: a) El patio de una casa b) El bosque c) Un gallinero d) Un

• PRUEBA DE PLAN LECTOR LIBRO EVA Y SU TAN

  cgurrutiabEvaluación Plan Lector Área de Proyectos Gestión Pedagógica Escuela Básica y Especial Likan Ray SECTOR DE APRENDIZAJE: DOCENTE: Cristina Urrutia CURSO: 1° Básico PRUEBA DE PLAN LECTOR LIBRO EVA Y SU TAN OBJETIVOS A EVALUAR: INDICACIONES: Ítem I. Selección múltiple. Encierra la alternativa correcta. 2pts c/u. 1.- Eva era una

• PRUEBA DE PME

  Venérea Violenta EdicionesPRUEBA DE PME Resultado de imagen para liceo san roque temuco COMPRENSIÓN LECTORA Profesor (a): Felipe Caro Pérez Nombre: ____________________________________ RUT: __________________ Fecha: _________________________Curso: ______________________________ Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje obtenido: _____________ Nota: _________ Antes de desarrollar la prueba, lee atentamente las siguientes instrucciones: * La prueba consta de 30

• Prueba de Predicción Lectora

  ALICIA CERA PEREIRAPrueba de Predicción Lectora Autor: Luis Bravo Valdivieso Objetivo: Evaluar el nivel de desarrollo psicolingüístico en niños de Kinder y 1° básico, considerando las áreas de mayor predictibilidad en el aprendizaje de la lectura. 1º subtest: Aislar el primer fonema: el niño al tener la habilidad para aislar el sonido

• Prueba De Prefijos Y Sufijos

  cifa2ITEM I: COMPRENSION LECTORA Y DESCRIPCIONES. 1- Lee comprensivamente y responde (Marca donde encontraste las respuestas). (9 puntos) El labrador y sus hijos Había un labrador que tenía dos hijos que vivían discutiendo. Se peleaban por cualquier motivo durante todo el día. Cada vez que había una pelea, ellos dejaban

• Prueba De Primer año Basico

  marcelocomasTabla de Especificaciones Prueba Nº 1 (marzo) - Unidad 1 Lenguaje y Comunicación 1º Básico Nº Preg. Habilidad Conocimiento Nivel Puntaje 1 Reconocer Vocales Inicial 1 pts 2 Transcribir Vocales en letra cursiva. Intermedio 2 pts 3 Asociar Palabras con la letra M, P (Significado a su significante) Intermedio 2

• PRUEBA DE PROCESO Nº 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

  dorcka. LOGO_ALTO_DEL_MAIPO_DEFINITIVO_(2) COLEGIO ALTO DEL MAIPO Por una educación de excelencia PRUEBA DE PROCESO Nº 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE: __________________________________________ CURSO: 7º BÁSICO FECHA: ____/____/____ PTAJE IDEAL:30 PTAJE OBTENIDO: _______ Unidad: 1 Contenidos: Textos narrativos y sus características HABILIDADES: Leer y analizar textos narrativos identificando sus características y

• PRUEBA DE PROCESO: Textos Argumentativos

  englishcaro84ESCUELA EUSEBIO IBAR SCHEPELER Unidad técnica Pedagógica Camilo Henríquez s/n La Junta XI Región de Aysén Sector: Argumentación Profesora: Sra. Carolina Godoy Arroyo Dpto.: Enseñanza Media PRUEBA DE PROCESO: Textos Argumentativos 4° Año Medio Plan Diferenciado Nombre Alumno: Fecha: Puntaje: 42 puntos Nota Objetivo: Distinguir diferentes textos argumentativos, su estructura

• Prueba De Publicidad Y Estereotipos

  janitapechePRUEBA DE MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Y PUBLICIDAD Aprendizaje esperado: “Tener conciencia del papel que la publicidad juega o desempeña en la transmisión de estereotipos, especialmente de género.” Nombre: ___________________________________________ Nota: _______________ Curso: ____________________ Fecha: _____________ Fila: 1.- ¿Qué son los estereotipos? a) Es un ideal de persona que respeta

• PRUEBA DE PUREZA

  EJCSANÁLISIS DE PUREZA Maíz (Zea mays) y frijol (Phaseolus vulgaris) I. INTRODUCCION: Uno de los aspectos más importantes del análisis de las semillas agrícolas es la pureza física. Este parámetro, aunado a otros, como la pureza varietal, el poder germinativo, el vigor y el contenido de humedad, definen la calidad

• Prueba De Querida Sussi

  mitnolo|Prueba Lenguaje y Comunicación | |Comprensión Lectora | |Nombre: ……………………………………………………………………………………. Curso: Fecha:……………………………………Puntaje:………………/……………. Nota:…………………………………… | I. Marca con una X, la alternativa correcta: 1. El nombre del cuento es: a) Tu Susi b) Querida abuela… Tu Susi c) Querida abuela Susi d) Querida nieta Susi 2. El autor del texto es:

• Prueba De Quidora, Joven Mapuche

  Fabiola19Prueba Lenguaje y Comunicación “Quidora joven Mapuche” Nombre: _______________________________________________________________ Curso: Sexto básico Fecha: _______ total ptos 26 ptos:_____ Nota______________ 1- ¿Con qué elemento fue herido Don Diego? a) Con un hacha b) Con una boleadora c) Con un palo d) Con una flecha 2.- - ¿Cómo se llamaba el guerrero

• Prueba De Quien Me Robo Mi Queso

  angeldorisPRUEBA DE COMPRENSIÒN LECTORA ¿QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO Nombre: Curso: Fecha: Pje total:__________ Pje obtenido:_______Nota__________ Instrucciones. Desarrolle su prueba con letra legible. Se evaluará ortografía, coherencia de las ideas y redacción. Cuide su presentación de su prueba y evite los borrones. DESCRIBE PSICOLOGICAMENTE LOS SIGUIENTES PERSONAJES.(2 puntos) a)

• Prueba De Quique H Detective

  LORETONIETOCONTROL DE LECTURA “Quique Hache Detective” Sergio Gómez NOMBRE: ___________________________ PUNTAJE:______ NOTA: CURSO: ________ FECHA: _________________ I-. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta: (1pto. Cada una) 01-. ¿En qué lugar fue a pasar las vacaciones de verano la familia de Quique Hache? a)

• Prueba de R y M Investigadores

  BenjaminFARPRUEBA R Y M INVESTIGADORES 1.- El niño protagonista de la historia se llama: a) Sherlock b) Julio c) Roldan d) Watson 2.- Mercedes es la _______________ del protagonista: a) mama b) gata c) hermana d) abuela 3.- Heredia era un a) Carabinero b) Veterinario c) Detective d) Cartero 4.-

• Prueba de Reforzamiento nivel NM3

  mapihouR E P Ú B L I C A D E C H I L E SOCIEDAD EDUCACIONAL ALBERTO WIDMER Y CÍA LICEO INDUSTRIAL ALBERTO WIDMER DEPARTAMENTO LENGUAJE Y COMUNICACIÒN MARCELA PIZARRO HOUSTON PRUEBA DE REFORZAMIENTO NIVEL NM3. Nombre: Curso: Fecha: Fila A Capacidad /Destreza Puntaje ideal: Puntaje de Logro

• Prueba De Relevamcia

  vimarianaROYAL AMERICAN SCHOOL Departamento de Lenguaje Miss Mariana Vidal EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 1: “El relato: elementos que marcan la diferencia” Octavo Año Básico Nombre:_____________________________________________________ Fecha:25 de marzo de 2013 Puntaje Total: 24 puntos Puntaje Obtenido:____________ Nota :___________ Instrucciones: Lee atentamente toda la prueba antes de comenzar. Desde

• PRUEBA DE REVISION DE CIENCIAS BIOLOGICAS

  LauraNombre y Apellido:______________________________ Año:_____ Sección:_______ Fecha:_______________ PRUEBA DE REVISION DE CIENCIAS BIOLOGICAS SEGUNDA OPORTUNIDAD I PARTE. COMPLETACION. Coloca la(s) palabra(s) que corresponden en los espacios en blanco. Valor 1 pto. c/u. 1. En ______ Van Leeuwenhöek desarrolla un microscopio más potente de menos lentes. 2. Las células son ______________________ si

• Prueba De Ritalinda

  betotoprofePRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO TEXTO “RITALINDA” FILA A PROFESOR: ADALBERTO TORRES Nombre ………………………………………………………..…………………………….…………………….. Fecha:…………………………Ptje ideal 44 pts…... Pts. obtenidos……………Nota……………………. OBJETIVO: Leer comprensivamente textos de lectura complementaria y responder a preguntas implícitas , explicitas y valorativas. I. MARCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA

• Prueba De Saberes

  leo299PRUEBA DE SABERES DE ESPAÑOL HAZ CADA UNA DE LAS LECTURAS Y DESPUES CONTESTA LAS PREGUNTAS EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera. Macho y hembra se persiguen en raudos y acrobáticos vuelos, imitando fogosas persecuciones de caza. Los científicos llaman

• Prueba de sapo y sepo son amigos

  saulvegabelloEvaluación de Lenguaje y Comunicación.- Nombre Fecha 06/08/2015 Curso 2° Básico Pje. Ideal ptos.34 Tipo de Evaluación Lectura Domiciliaria “Sapo y Sepo, son amigos” PME Marca con una X la alternativa correcta. Texto: primavera 1. ¿Por qué Sapo sabía que había llegado la primavera? (2 puntos) A) Porque los pajaritos

• Prueba De Seguiremos Siendo Amigos

  robinson.arayaLIBRO: “¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? I. Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos. c/u) - Ámbar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para: a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles. - ¿Qué le regaló Justo a

• Prueba De Selección Universitaria

  acontreraseENSAYO PSU Calama 2014 PRIMERA SECCIÓN CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla. 1. “Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1699, y navegamos sin inconvenientes hasta las Indias Orientales. Allí, un furioso temporal

• Prueba De Selección Universitaria

  acontrerasesticaENSAYO PSU Calama 2014 PRIMERA SECCIÓN CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla. 1. “Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1699, y navegamos sin inconvenientes hasta las Indias Orientales. Allí, un furioso temporal

• Prueba De Septimo

  profesorignacioCUESTIONARIO LIBRO AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) Nombra 10 personajes de la novela. 2) ¿Quién llega tarde al 1er día de clases y con quien se sienta? 3) ¿Qué le ocurrió a Brenda, qué pensó Ámbar de ella y con quien se sentó? 4) ¿Qué sucedió cuando

• Prueba de si no despierto

  Sofii BurgosControl de lectura domiciliaria “Si no despierto” – Lauren Oliver Curso: IIIº medio Fecha: Puntaje Real: 24 ptos. Puntaje Ideal: NOTA: INSTRUCCIONES GENERALES: Luego de leer la obra literaria “Si no despierto” – Lauren Oliver, responda las interrogantes que se le presentan a continuación. Apelo a su honestidad y responsabilidad.

• Prueba De Simón Y El Carro De Fuego

  prof.mauroPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Simón y el carro de fuego (Jacqueline Balcells)” Nombre: ______________________________________________ Nota: Fecha: _____________ Curso: 7º A - B N° Lista:____________ OA 25 (26 pts.) I. Selección Múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 pto c/u) 1. ¿Con quién vive Simón? a) Con su mamá.

• Prueba de sintesis

  andreaulloa36PRUEBA DE SÍNTESIS UNIDAD 3 Séptimo Año Básico TÍTULO: “Al escribir comparto e interactúo con otros” Nombre: ______________________ Apellidos:__________________________________________ Curso: _______ Fecha: ________ Puntaje obtenido ________ Nota_________ Objetivos - Leer diversos tipos de textos relacionados con necesidades de aprendizaje, obteniendo de ellos la información requerida. - Tomar conciencia sobre distintas

• Prueba de sintesis

  Yaanii Santibáñez TolozaColegio Sol de Chile Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Yanina Santibáñez Toloza Curso: Séptimo básico Puntaje Total: 41 puntos. NOTA: Puntaje Obtenido _____ Puntos. Nombre: __________________________________Curso: 7°________Fecha: ____/____/____ -Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora, Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados

• Prueba de síntesis 6 año básico

  Cabezona38LOGOTIPO NOMBRE: CURSO: FECHA: 12/06/2019 Puntaje: 44 Exigencia: 65% Prueba de síntesis Lenguaje y Comunicación 6º año básico A y B Instrucciones: Lee atentamente las preguntas hasta el final y luego selecciona tu opción. Recuerda marcar una sola alternativa y traspasar a la hoja de respuestas. 1. Selección múltiple: ____/23

• PRUEBA DE SÍNTESIS DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

  Cesar Cartagena Nivel: 1º Medio Profesor Pedro Maureira PRUEBA DE SÍNTESIS DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Nota Ptje Máximo: 40 ptos. Ptje Mínimo: 24 ptos. Ptje. Obtenido: _______ Nombre: ___________________________________Curso:______ Fecha: 20 de mayo del 2011 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 PTO. C/U) 1. El sistema de comunicarse de los ciegos

• Prueba de síntesis de Lenguaje y comunicación

  pianomasDepartamento de Integración Sexto básico Guía de Estudio Prueba de síntesis de Lenguaje y comunicación 1. De acuerdo a lo anterior lee el siguiente texto y responde : 1. La palabra destacada reemplaza a: a) el zorro. b) el pájaro. c) el conejo. 1. ¿Cuál de las siguientes acciones corresponde

• Prueba de síntesis Lengua y literatura 7º año básico

  Cabezona38Segundo ciclo/Profesora Natalia Cortés S. LOGOTIPO NOMBRE: CURSO: FECHA: 12/06/2019 Puntaje: 44 Exigencia: 65% Prueba de síntesis Lengua y literatura 7º año básico. 1. Item de selección múltiple. Lee el cuento y responde las preguntas de la 1 a la 6 ( 1 punto. Cada una) Los dos amigos Cuento

• Prueba De Siri Y Mateo

  jecacastilloComprender y disfrutar de versiones de obras literarias leídas por ellos. Comprensión de narraciones leídas: extraer información implícita y explícita, consecuencias de hechos, describir, comparar personajes. Leer en forma independiente y desarrollar gusto por la lectura. I. RESPONDE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Siri era una niña: a) inquieta y desordenada

• Prueba de Sóloman

  MariposadorCOLEGIO INGLÉS ISAAC NEWTON Inteligencia, Espíritu y Excelencia. Control Lectura Complementaria Nombre:______________________________________________________________ Fecha:__________________________________________________ Curso 3º Básico I Marca la alternativa correcta (2 c/u) 1.- ¿A quién convocó a organización internacional de dibujantes de superhéroes? a) A la organización X. b) A los superhéroes, de cine y de la televisión. c)

• Prueba De Subterra

  SANSOLEPrueba de Lectura Sub Terra Nombre:………………………………………………………………………………………………………….…….. Curso:………Fecha:……………………………………………………………Puntaje:………………………………… I.- Selección Múltiple. 1.- ¿Quién es el autor del texto? A.- Gabriela Mistral. B.- Pablo Neruda. C.- Baldomero Lillo. D.- Baldomero López. 2.- ¿Qué tipos de textos son los quecomponen la obra completa? A.- Novelas. B.- Fábulas. C.- Cuentos. D.- Mitos. 3.- ¿Cuáles

• Prueba de sufijos y prefijos

  Joseline VásquezEvaluación de Lenguaje y Comunicación. 4° BÁSICO Nota Nombre: Fecha: 6 / 9 /2019 Puntaje Total: 26 Puntaje Obtenido: Evaluación Dif. SI NO OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Demostrar que comprende textos no literarios. Demostrar que comprende los verbos utilizando los modos verbales. Demostrar que comprende el significado de las palabras por

• Prueba de sustantivos. Cuestionario de amigos del alma

  WilmasegoviaCuestionario de amigos del alma 1.-¿Cuál es el nombre de la autora de “Amigos del alma? 2.-¿Cuál era el nombre de los mejores amigos? 3.-¿ Qué hacen juntos Lulai y Arturo? 4.- Como eran tan amigos¿Qué decidieron hacer Lulai y Arturo? 5.- ¿Quién los casó? 6.- ¿Por qué los casó

• Prueba De Tercero Medio

  claudita19I. Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta (32 ptos) - Lee atentamente el siguiente fragmento y responde las preguntas 1, 2 y 3. “El Hospital de Moribundos, de Park Lane, era una torre de sesenta plantas, recubierto de azulejos color de prímula. Cuando el Salvaje

• Prueba De Texto Como Un Salto De Campana

  ibaneaPRUEBA DEL LIBRO: BIBIANA Y SU MUNDOSÉPTIMO AÑO A Nombre: _____________________________________________ Fecha: _________ I. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta.1.- El padre de Bibiana se sumió en el vicio de la bebida:a) Porque tenía una pena muy grande b) Porque su señora no lo queríac) Porque

• PRUEBA DE TEXTO EXPOSITIVO

  UrsulaGonzalezGuía de estudio Nº2: Texto expositivo Objetivo: Identificar las formas básicas del discurso expositivo Formas básicas del discurso expositivo El discurso expositivo se caracteriza por ser desarrollado mediante diferentes formas básicas o modos de expresión. Estas formas consisten en ser ciertas unidades o estructuras discursivas que se emplean para exponer

• PRUEBA DE TEXTO EXPOSITIVO

  jacquelineximenaESCUELA JUAN XXIII COMUNA DE NUEVA IMPERIAL UTP PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: TEXTOS EXPOSITIVOS NOMBRE: _____________________________ CURSO___ FECHA: _________ PUNTAJE IDEAL: 20 PUNTAJE OBTENIDO: __ NOTA: ____ FILA A I. V o F. Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si la afirmación es falsa.

• Prueba De Textos 3º Basico

  silvimaestraPRUEBA BIMENSUAL DE LENGUAJE Octubre - Noviembre Nombre: __________________________________________________ Fecha: _______________________________________ Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5 1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? A) Carta B) Receta C) Poema D) Noticias 2.- ¿Cuáles son las partes que tiene el texto

• Prueba De Textos Expositivo

  marialejandrinaLee el siguiente texto y responde: SKATERS A LA VISTA ¿Quiénes son? ¿Por qué asoman? ¿Qué magia, qué secreta motivación los lleva a volar por los aires sin conciencia alguna de que el cráneo y la columna vertebral no están hechos de un material imbatible? Con todas estas inquietudes a

• Prueba De Textos Informativos

  pacitamellaPRUEBA Nº3 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO Nombre: ___________________________________________________ Profesor: María Paz Mella Valenzuela Fecha: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA: TABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL INICIAL NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO Habilidades Contenidos Conocimiento 1 pto c/u Comprensión 1 pto c/u Aplicación 2 pto c/u Análisis 2 ptos c/u Síntesis 2

• Prueba De Textos Informativos

  pacitamellaPRUEBA Nº3 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO Nombre: ___________________________________________________ Profesor: María Paz Mella Valenzuela Fecha: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA: TABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL INICIAL NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO Habilidades Contenidos Conocimiento 1 pto c/u Comprensión 1 pto c/u Aplicación 2 pto c/u Análisis 2 ptos c/u Síntesis 2

• Prueba de textos informativos 3 s/r

  susana pereiraEvaluación de Lenguaje y comunicación Nombre: curso: Fecha: puntaje obtenido: puntaje esperado:___ Objetivo: Reconocer las estructuras de los textos informativos, su función e importancia. 1. Responde Verdadero ( V) o Falso ( F), según creas correcto y justifica las falsas para obtener puntaje completo ( 2 puntos cada una) 1.

• Prueba De Textos Literarios

  nachoval70Prueba de textos literarios Nombre : ___________________________________ Puntaje: __________ Curso : Séptimo Fecha : ________________ OBJETIVO: Comprender diferentes textos literarios I. Marque con una X la alternativa correcta 1. ¿Qué es el género dramático? a) Son todas aquellas obras en las que desaparece el narrador. b) Sólo aparecen los personajes

• Prueba De Textualidad

  MaritrapeEl femicidio en Chile 06/06/2013 Señor director: El domingo 2 de junio se publicó un artículo en el que se señalaba que Chile ocupa el cuarto lugar con más femicidios en América Latina y el Caribe. El informe utiliza cifras de 2011 y busca indicar la posición relativa de cada

• PRUEBA DE TEXTUALIDAD

  GAVIOTAS14Página | PRUEBA DE LENGUAJE Unidad TEXTUALIDAD CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS Instrucciones. * Contesta en la hoja de respuestas ennegreciendo la alternativa que consideres correcta. * Si deseas corregir tu respuesta puedes poner una cruz encima y luego volver a ennegrecer la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el

• Prueba De Todo

  dianapuentesb1978[editar · editar código] Una joven Addie (Katelyn Reed) mira una mansión, mientras un par de gemelos (Kai y Bodhi Schulz) se acercan a la casa con bates de béisbol. Addie les advierte que dentro de la casa, morirán. No hacen caso a esta advertencia, y entran a la casa.

• Prueba De Tragedia Y Comedia

  mariagusColegio CENTILEN Lenguaje y Comunicación 8vo Básico Profesora: Alejandra Sánchez Prueba de unidad textos dramáticos (tragedia – Comedia) Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….. • Lee los siguientes textos y luego responde las preguntas. El enfermo imaginario Moliére, dramaturgo francés. En esta escena participan la empleada Tonina, disfrazada de médico, Argán y Beraldo. Tonina

• Prueba de un trabajo de literatura

  pandora_2012Comentario B) Entrevista C) Discusión D) Noticia 31.- ¿A quién se le entrevista en el fragmento “El regreso del planeta azul? A) Gabriel García Márquez B) Rodolfo Neri Vela C) Francisco Fortuño D) Magdalena García de León 32.- ¿Este tipo de lenguaje utiliza el pronombre usted? A) Informal B) Explicito

• Prueba de un trabajo de literatura

  N21MA21EXÁMEN DEL SEGUNDO BLOQUE MAESTRA: SARA PRAXEDES VIGUERAS VARGAS. Nombre____________________________________________________Grado y Grupo_________ Leé con mucha atención las preguntas que a continuación se muestrán y encierra la respuesta correcta. 1.- Es una característica de la paráfrasis A. En ella se emplean las mismas palabras del autor. B. Siempre tiene una extención

• Prueba de Un zorzal llamó a la ventana

  roberts84insignia escuela Control de lectura complementaria “Un Zorzal llamó a la ventana” Nombre………………………………………………………………………………..……………………..Curso:……… Fecha:……/……/…….. I.- Coloca una V si consideras que la afirmación es verdadera y una F si consideras que es falsa. Justifica las falsas. 1.-_____ Samuel dejaba tiestos con semillas y potes llenos de agua, para que los

• Prueba de Una niña llamada Ernestina

  nayadethandreaLECTURA GUIADA DEL LIBRO “UNA NIÑA LLAMADA ERNESTINA” DE ENRIQUETA FLORES Nombre: ____________________________________________________________Curso __________ I.- Términos pareados: Escriba el número del personaje según su descripción correspondiente. 1. Ernesto _____ Empleada de la casa de la abuelita de Ernesto 2. Abuelita Mercedes _____ Ayuda a Ernesto a aprender inglés en el

• PRUEBA DE UNIDAD 2: LECTURA, COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

  priscilla2512Subsector: Lenguaje y Comunicación NB4. Sextos años básicos PRUEBA DE UNIDAD 2: LECTURA, COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA OA: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural. * Analizar diferentes afiches publicitarios * Analizar

• PRUEBA DE UNIDAD 3 LENGUAJE 8º BASICO

  Norberto15PRUEBA DE LENGUAJE 8º BASICO Nombre:____________________________________________________Fecha:____________ Contenidos: Características de La obra dramática, de la tragedia y de la comedia. – Definición y elementos que forman una entrevista – Elementos gramaticales; los puntos y las oraciones compuestas por coordinación. Puntaje ideal 37 pts. 1.- la unidad mayor en la que se

• PRUEBA DE UNIDAD I “El Romanticismo” 1° MEDIO PLAN COMÚN AÑO 2017

  Cynthia SotoDescripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: NUEVA INSIGNIA V Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: imagesCAQS5YNJ LICEO VALENTIN LETELIER M. PROF. CYNTHIA SOTO H. LICEO VALENTÍN LETELIER MADARIAGA DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PRUEBA DE UNIDAD I “El Romanticismo” 1° MEDIO PLAN COMÚN AÑO 2017 NOMBRE:___________________________________________ CURSO: 1° G FECHA: 6- ABRIL-

• Prueba de Unidad: ¿Cuál será tu aventura?

  Alejandra IbarraEscuela Los Lagos de Chile Lenguaje y Comunicación Quinto Básico Profesora: Alejandra Rivero Ibarra Prueba de Unidad: ¿Cuál será tu aventura? Nombre: Fecha: Puntaje ideal: 36 puntos Puntaje obtenido: Nota: Instrucciones: Lee atentamente la prueba y responde en silencio. No converses y evita pedir implementos tales como: Lápiz, goma, hoja,

• Prueba de uso de V y b

  Daniela YañezEvaluación Nombre:______________________________________4°___:Fecha: __________ Puntaje obtenido: _______ puntos. Calificación: Puntaje real: _________puntos. Puntaje ideal:45 puntos. Escala: 60% Décimas: + I Lee los siguientes enunciados y encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (27 puntos). Lee el siguiente texto y resuelve las preguntas 1 a la 8. Poema del

• Prueba De Verónica, La Niña Biónica

  faela2Control de Lectura: Verónica, La Niña Biónica de Mauricio Paredes Nombre: ………………………………………………………………….. Curso: ……………………… Fecha: ……………………… Puntaje ideal: 54 Puntaje de aprobación: 32 Puntaje obtenido: ……………… FORMA: A Objetivo: Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio Objetivo de aprendizaje: Reflexionar en torno a las funciones de

• Prueba de Verónika decide morir

  Clau2015lenguajeColegio Mauricio Hitchcock Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora Claudia Mansilla Silva Evaluación de Comprensión Lectora 2º Medio “Verónika decide morir” Nombre: Pje. Ideal: 49 pts. Fecha: Pje. Obtenido: Instrucciones: * Tiempo 70 minutos para responder tu evaluación y 20 minutos para retroalimentación. * Lee atentamente cada pregunta, para dar

• Prueba De Vertebrados E Invertebrados

  fabisixEnsayo Prueba de Naturaleza 1) Que no tienen columna vertebral A- Vertebrados B- Invertebrados C- Con Columna 2) Los animales Invertebrados se reproducen: A- Por crias Vivas B- Por esponjas C- Por huevos 3) cual es el otro nombre de Las esponjas A- Artrópodos B- Proriferos C- Gusanos 4) Cuál

• Prueba De Victoria para Alejandro. “ESFUERZO, PERSEVERANCIA, EXCELENCIA”

  344877COLEGIO DR. ADRIANO MACHADO PARDO CHILE NORTE 625 PARADERO 1 NUEVA. AURORA “ESFUERZO, PERSEVERANCIA, EXCELENCIA” Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ______/__________/_____________ Profesor: Francisco Carrasco S. Puntaje de la prueba: 70 puntos total Puntaje Obtenido: ……………. Libro: De Victoria para Alejandro Autora: María Isabel Molina 1. Lee cada pregunta y responde con una

• Prueba De Vocabulario

  sandrizaPRUEBA DE VOCABULARIO NOMBRE:__________________________________________ CURSO:_______ FECHA:________ PTJE. TOTAL: OBJETIVO: Ampliar su conocimiento con nuevas palabras. I.- Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras, recuerda que cada oración debe contener mínimo 10 palabras (2 ptos. c/u). a) Regañadientes: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ b) Pollera ________________________________________________________________________________ c) Mortero ________________________________________________________________________________ II.- Escribe

• Prueba De Vocabulario

  profeleightonPrueba de Vocabulario: Primer Ciclo Nombre:_________________________________Puntaje:__________Nota:_________ I.- Escribe un sinónimo de la palabra subrayada que la pueda reemplazar en el contexto: 1.- Los inefables sentimientos hacia aquella mujer no lo dejaban dormir. ……………. 2.- No se amilanó frente a tantos peligros que se le presentaron. ………………… 3.- Su corazón deleznable

• Prueba De Vocabulario

  ZuleikaCruz987Nombre:_____________________________________________________________________ Fecha: ______________________________________________________________________ Maestra Zuleika (valor 45 puntos) Prueba corta: Vocabulario de Celita y el mangle zapatero I Pareo: ( 15 puntos) Parea la palabra de la columna A con el significado de la columna B. Escribe el número correspondiente en el espacio dado. Columna A Columna B 1. alacrán

• Prueba De Vocabulario "Uso De B Y V"

  nanyttaPrueba Vocabulario CUARTOS BÁSICOS Nombre: _____________________________________________________________ Curso: __________________________ Fecha: ______________________ I Subraya la palabra ANTÓNIMA de cada serie 1. Defender – Atacar – Proteger – Cuidar – Resguardar 2. Vivienda – Castillo – Casa – Hogar – Domicilio 3. Aumentar – Incrementar – Disminuir – Crecer – Ampliar 4. Viejo

• Prueba De Werther

  aoarriagadaCONTROL DE LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LAS DESVENTURAS DEL JOVEN WERTHER SEGUNDO MEDIO 2014 Nombre:______________________________________________ Ptje:____ Nota_______ Identifica la alternativa correcta para cada pregunta, encerrándola en un círculo. (1 pto. c/u) 1.- ¿Con qué compara Werther a la joven de quien se ha enamorado? (del 16 de junio al 24

• Prueba De Ya No Quiero Decir No

  nterrazas89EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA N° 3 Nombre: Fecha: Puntaje máximo: 39 puntos Puntaje Obtenido: _____ Pts. Tiempo: 60 minutos Aprendizajes esperados:  Comprensión lectora: Consolidar el dominio del código escrito a través de la lectura de textos que contengan palabras de distinto nivel de complejidad. Identificar la