El Maestro Mexicano Ante Los Retos De Los Nuevos Alumnos ensayos gratis y trabajos
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Psicologia Del Mexicano En El Trabajo
En primer lugar debemos definir cada una de las palabras que comprender al título. Para empezar ¿qué significa la psicología?; la palabra psicología proviene del griego “psico” que significa alma o mente, y “logía” que significa tratado o estudio, es decir, la psicología es el estudio de la mente. Después tenemos la palabra “mexicano”; aunque no muchos lo saben la palabra mexicano es la forma más errónea para llamarnos dado que según en la historia
Enviado por adolfomenesesglz / 331 Palabras / 2 Páginas -
Retos Que Implica La Rieb Para La Practica Docente
PRODUCTO 1 DEL TEMA 3 RETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE. Existen diversos retos en la práctica docente implicados con la RIEB. Podemos hablar de retos que dependen del maestro como “la planeación”, “las estrategias didácticas”, “el trabajo colegiado” y “la evaluación”, pero también están los retos ajenos a él como la dotación de los recursos necesarios para llevarla a cabo tal y como se plantea por parte de nuestras autoridades
Enviado por gloriaa / 324 Palabras / 2 Páginas -
Retos De La Educacion Media Superior
1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentaran en plenaria y que se presentan enseguida. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS busca la flexibilidad y enriquecimiento, del currículo, haciendo que el alumno adquiera las habilidades que necesita para enfrentarse al mundo de manera más fácil y en común con todos los egresados de
Enviado por wawis / 480 Palabras / 2 Páginas -
EL ACTO DE ENSEÑAR Y APRENDER EN LA LED: LOS ROLES QUE ASUMEN ALUMNOS Y PROFESORES
La educación a distancia no sólo representa el inicio de una revolución educativa al emplear para el aprendizaje el uso de tecnología; sino que constituye una ventana hacia nuevas oportunidades de superación; rompiendo las barreras de tiempo y espacio y ofreciendo métodos, técnicas y recursos que hacen más efectivo y flexible el proceso enseñanza-aprendizaje. Pero… ¿Qué es este proceso? Algunos autores lo describen como: un procedimiento que tiene como fin la formación del estudiante. Podemos
Enviado por Marylupe23 / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
RETOS QUE IMPLICA TRABAJAR LA RIEB
RETOS QUE IMPLICA TRABAJAR LA RIEB PLANEACIÓN: El principal reto que implica para mí como docente en una escuela bidocente el de poder elaborar los proyectos acordes a los tres primeros grados y lograr una buena correlación para no fragmentar el trabajo y trabajar de manera transversal con todos los grupos y todas las asignaturas para lograr que los alumnos asimilen los aprendizajes esperados y desarrollen sus competencias de una manera integral. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS En
Enviado por andreitta / 281 Palabras / 2 Páginas -
Gary Hamel Y Los Maestros De La Estrategía.
Gary Hamel y los Maestros de la Estrategia Enrique de Mulder Sabíamos que Gary Hamel era todo un especialista en estrategia, y un escritor extraordinario, pero habíamos de comprobar si era un buen orador, y sobre todo si sabía salirse del guión cuando las circunstancias lo requerían, puesto que su presencia en España incluía no solo la conferencia entre unas 1.000 personas sino una comida de trabajo con directivos en petit comité (los directivos no
Enviado por Andariego / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL
RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL MEDIO AMBIENTE El conjunto de reformas educativas vividas en la actualidad en respuesta de las necesidades de este mundo globalizado, se ha generado nuevas expectativas para favorecer la práctica de una cultura ambiental como resultado de la acción acertada del docente, cuyo papel es predominante en el alcance de competencias y habilidades en una formación integral de los individuos, para mejorar la
Enviado por Rosma / 463 Palabras / 2 Páginas -
Intromisión Del Ejército Mexicano Para Salvaguardar La Seguridad Social
• Tema: Intromisión del Ejército Mexicano para salvaguardar la seguridad social • Objetivo Dentro de un contexto social en el que la Presidencia de la República bajo el mandato de Felipe Calderón se pretende saber la opinión de un periodista acerca de su perspectiva de que este gobierno utilice al Ejército Mexicano como un medio de seguridad social. • Referencias Biográficas Jorge Fernández Menéndez Periodista con amplia experiencia en distintos medios de comunicación nacional, prensa
Enviado por rmom1313 / 623 Palabras / 3 Páginas -
DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO.
DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO. Estimadas Compañeras. Estimados Compañeros. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir: ¡Adiós! Nos despedimos de nuestra escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron arduos.
Enviado por danielaguila / 9.592 Palabras / 39 Páginas -
En El Siglo XXI La Metodología De La Enseñanza, Un Reto Profesional Para El Docente De Educación Media Superior
En el siglo XXI la Metodología de la Enseñanza, Un reto Profesional Para el Docente de Educación Media Superior INTRODUCCION Educar en el siglo XXI es liberar las potencialidades en el ser humano, porque educar es facilitar en la persona su proceso de humanización: de ser y hacerse cada vez más humano, el quehacer educativo no es estático. Las diversas ciencias determinan nuevos paradigmas, en este propósito debe materializarla mediante currículos adecuados a las necesidades
Enviado por AngelAbundis / 546 Palabras / 3 Páginas -
DERECHO CONSTITUCIONAL MEXICANO EN LA ACTUALIDAD
DERECHO CONSTITUCIONAL MEXICANO EN LA ACTUALIDAD La ley fundamental vigente en la actualidad fue emitida en 1917, ha sido imitada, en gran parte de la de Estados Unidos del Norte, pues contiene una minuciosa declaración de los derechos del hombre. Ha tenido varias reformas, y es considerada como una de las leyes fundamentales más perfectas que han regido al país. La Constitución mexicana actual establece con claridad los siguientes puntos: • Determina con claridad quienes
Enviado por citla_estrella / 2.474 Palabras / 10 Páginas -
Perspectiva Y Retos De La Diversidad Cultural En America Latina
IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y RAZISMO: REFLEXIONES TEÓRICAS, SOBRE MEXICO. IDENTIDAD Es el conjunto de valores, orgullo, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura
Enviado por jamilette / 402 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades y experiencia del maestro
El docente en congruencia con el enfoque de competencias para la vida, se prepara en cada nuevo ciclo escolar fortaleciendo sus competencias docentes para lograr un desempeño óptimo y brindar un desarrollo integral a sus alumnos. Es bien sabido que cada docente ejercita en forma particular sus destrezas, habilidades y actitudes a partir de sus experiencias y las adapta a diversos contextos, pero importante también es su desarrollo de competencias para el mundo profesional y
Enviado por mouse1765 / 493 Palabras / 2 Páginas -
Platos clásicos mexicanos
En esta actividad debes describir dos platillos clásicos de la comida mexicana que incluyan ingredientes prehispánicos, europeos y asiáticos. Es necesario que para cada receta, señales el procedimiento y los ingredientes los anotes en el cuadro de cada receta. Receta 1 TURCO DE MAIZ CACAHUAZINTLE Procedimiento: Se aza el nixtamal se muele como para tamales, se añade la manteca el azúcar y las yemas y se baten hasta que esponje. Para el relleno se fríe
Enviado por marianis / 266 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Financiero Mexicano
SISTEMA FINANCIERO MEXICANO El sistema financiero mexicano es el conjunto de personas y organizaciones, tanto públicas como privadas, por medio de las cuales se captan, administran, regulan y dirigen los recursos financieros que se negocian entre los diversos agentes económicos, dentro del marco de la legislación correspondiente. Otra manera de visualizar al conjunto de entidades que conforman este sistema es dividirlo en cuatro partes 1. Las instituciones reguladoras. 2. Las instituciones financieras, que realizan propiamente
Enviado por Anacaren / 1.664 Palabras / 7 Páginas -
Identidad Profesional Del Maestro
LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL MAESTRO PRODUCTO 1 “Semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente.” Desde pequeña me nació el querer ser maestra, veía a mi padre trabajar y esforzarse cada día, recuerdo escucharlo hablar sobre sus experiencias con sus alumnos, planear cada día sus clases y decía en mi mente:¡Yo quiero ser maestra y quiero ser como él!, estudie gran parte de mi formación a lado de mi padre y él siempre buscaba
Enviado por angelicaruz / 721 Palabras / 3 Páginas -
Retos Del Docente Del Siglo XXIy Cual Es Su Compromiso Con La Sociedad Actual Sobre Medio Ambiente, Genero Y Derechos Humanos
INTRODUCCION La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables. En el presente ensayo es necesario aclarar que nuestro objeto de estudio es establecer las diferencias entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa., aunque ambas en general son
Enviado por joazenet / 3.200 Palabras / 13 Páginas -
Querido Alumno ...
QUERIDO ALUMNO................ PARA SER FELIZ, NO IMPORTA LO QUE EL MUNDO TE OFREZCA, SINO LO QUE TÚ PUEDAS OFRECER, PORQUE TODO LO QUE SE DA, REGRESA, Y ANTE LOS OJOS DEL SEÑOR SÓLO VALEN LAS BUENAS OBRAS. AL FINAL NO TE LLEVARÁS LO QUE HAS GUARDADO, SÓLO SE IRÁ CONTIGO LO QUE HAS HECHO EN FAVOR DE LOS DEMÁS, ES DECIR, LO QUE HAS DADO. NUNCA TE QUEJES: LA VIDA NO ES FÁCIL. CAMINO SIN
Enviado por nellyb_1212 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Plan Maestro Del Turismo 2007-2020
Plan Maestro de Desarrollo Turístico Sostenible 2007-2020 Objetivo del Proyecto • Promover el desarrollo turístico sostenible a través de la mejora de la capacidad institucional a nivel nacional y regional (el desarrollo de recurso humanos, el desarrollo de investigación, y mejor planificación de sector y el gobierno), y local (el desarrollo de la comunidad que promueve). • Asegurar que los beneficios económicos del desarrollo alcance a todos los sectores del país. • Potenciar y racionalizar
Enviado por Tania / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Retos Y Antecedentes De La Riems
Actividad 1 Antecedentes de la RIEMS A) Retos EMS: Oportunidades de realización dada la proximidad de la vida adulta. Cobertura: Es el número de jóvenes cursando el nivel entre los que tienen edad para cursarlo. Tasa de absorción es el número de ingreso a EMS entre los egresados de secundaria. Actualmente esta tasa es de 98.4% y en estimado a proyección 2020 es de 98.8% B) Calidad: Los aprendizajes debe en EMS deben de ser
Enviado por joakogera / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
La Letra del Himno Nacional Mexicano
1. La Letra del Himno Nacional Mexicano Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón. I Ciña ¡oh Patria! tus sienes de oliva de la paz el arcángel divino, que en el cielo tu eterno destino, por el dedo de Dios se escribió; Mas si osare un extraño enemigo, profanar con su planta tu suelo, piensa ¡oh Patria querida! que
Enviado por mtco / 641 Palabras / 3 Páginas -
Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria
TEMA: El Ciclo del agua. Actividades: • Rescate de conocimientos previos en mapa semántico. • Lectura del texto “El agua se transforma” • Subrayar las ideas principales. • Responder a las 8 preguntas. • Verificar las respuestas con la información del texto. MAPA SEMÁNTICO CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA LÍQUIDO Ríos Lagos Mares Cascadas Lluvia Llaves SÓLIDO Hielo Nieve Paleta GASEOSO Vapor Nubes TÉCNICA DEL REPORTERO Qué Los estados del agua Quién Dónde En el
Enviado por themvy / 593 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Financiero Méxicano
CURSO DE SISTEMA FINANCIERO MEXICANO Contenido temático: Mercado Mexicano de Valores en la era de la globalización Presentación 1. Sistema Financiero Mexicano: Estructura, organismos y funciones 1.1 Flujo de recursos financieros 1.2 Estructura del sistema financiero 2. Origen del Sistema Financiero Mexicano 3. Marco regulatorio del Sistema Financiero 3.1. Leyes generales 3.2. Leyes relativas a actividades específicas 3.3. Disposiciones Secundarias 3.4. Autoridades, organismos e instituciones del sistema financiero 3.4.1 Autoridades del sistema financiero 3.4.1. Secretaría
Enviado por LuisVera / 9.509 Palabras / 39 Páginas -
Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011
CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 PRODUCTO 1 MI PRACTICA DOCENTE A lo largo de mi vida me he enfrentado a varios cambios significativos sobre todo en el nivel de educación y mi preparación como docente, recordando un poco me acuerdo muy vagamente lo mal que me sentía en el jardín de niños y el pánico que sentía al ir, es algo que nunca pude superar, y ese sentimiento hoy lo
Enviado por milka / 367 Palabras / 2 Páginas -
Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011
APRENDER A REFLEXIONAR SOBRE LA PRÁCTICA ANDAMIO COGNITIVO: DE LA PRACTICA REFLEXIVA AL TRABAJO SOBRE EL HABITUS A) ¿QUÉ DECISIONES TOMAN, A PARTIR DE LA REFLEXIONES COTIDIANAS QUE REALIZAN EN SU TRABAJO EN EL AULA? MEJORAR TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO. OBSERVAR LAS DEBILIDADES DE LOS ALUMNOS Y A PARTIR DE AHÍ IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE TRABAJO. CON BASE EN EL INCISO A) ¿QUÉ COMPETENCIAS PONEN EN ACCION? DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, MATEMATICO, REFLEXIVO.
Enviado por andalaisa / 473 Palabras / 2 Páginas -
Los Maestros En La Revolucion
Los maestros en la revolución (1910-1919) Alberto Arnaut (1998) Historia de una profesión La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal. En términos generales, el gobierno federal continúa con las políticas de formación y reclutamiento del magisterio, establecidas por el antiguo
Enviado por Reinalda / 8.079 Palabras / 33 Páginas -
Retos Del Docente Ante El Medio Ambiente
Toda acción del maestro ha exigido una transformación profunda y trascendental a lo largo de la historia de la educación. La educación de cara a los tiempos modernos se fundamenta en el ideal de perfeccionamiento tanto del hombre como de la sociedad. El maestro debe de estar conciente de su rol. Su tarea principal es educar a sus alumnos y su gestión debe estar centrada en el desafío que conlleva transmitir un cúmulo de contenidos
Enviado por DEYANIRAROMAN / 442 Palabras / 2 Páginas -
Conceptosdel Derecho Mexicano
IURISPRUDENTIA: Proviene de dos voclablos, IURIS Y PRUDENTIA (de derecho y sabiduría) y su significado es “sabiduría en materia de derecho. Ulpiano decía que era la ciencia de lo justo y lo injusto. Es decir la IURISPRUDENTIA es la especialización de la impartición de justicia en donde se tiene que ser muy objetivo en la impartición de justicia a cada individuo se le debe de dar lo justo pero teniendo en cuenta en no caer
Enviado por joseangel12355 / 405 Palabras / 2 Páginas -
LOS VALORES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO
Margarita Zorrilla∗ Introducción Hablar de valores parece que es un tema, problema o asunto al que todos nos referimos. Es un lugar común de las preocupaciones, conversaciones, discusiones, análisis y críticas; sin embargo, la frase "intenciones y realidades" coloca el dedo en la llaga como dicen por ahí, "el infierno está empedrado de buenas intenciones". Esta frase expresa una dualidad, lo que se piensa y lo que se actúa. También puede verse como los polos
Enviado por senderoloco / 1.961 Palabras / 8 Páginas -
Anatomia Del Mexicano
ANATOMIA DEL MEXICANO En general, le lectura es interesante porque da distintas opiniones acerca de lo que se podría definir como “mexicanidad”. Lo entiendo como una disección del personaje, que en este caso es el mexicano, propio de cada época en la que se desenvuelve, desde su sentir hasta su comportamiento en una realidad más cercana a la actualidad. Cada autor expresa cómo, a su forma de percibir al mexicano, surgen las características propias que
Enviado por jijisuyta / 909 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo El Maestro
EL MAESTRO El papel que desempeña la maestra Angélica Macedo Flores dentro del salón de clase en la forma que aborda los contenidos es una manera muy activa ya que la profesora de cualquier forma quiere que los niños traten de investigar, analizar y comprobar, propicia iniciativas y todo es a base de juegos y canciones son parte de las estrategias formuladas para que el alumno trabaje a un margen divertido y no aburrido. En
Enviado por armando_3a / 1.717 Palabras / 7 Páginas -
Acerca De Nuestra música En El Siglo XIX ----- Costa Rica También Tuvo Sus Maestros.
Acerca de nuestra música en el siglo XIX Costa Rica también tuvo sus maestros. Uno de los pecados de quienes gustamos de la música formal es venerar todo aquello que importamos del viejo continente, olvidando que en esta tierra también hemos producido. Por supuesto que aquellas son obras majestuosas, pero en Costa Rica, y desde tiempos postcoloniales ya habían artistas dedicados a la creación de trabajos no menos importantes que aquellos del periódo romántico hegemónico
Enviado por yorlenig2992 / 6.822 Palabras / 28 Páginas -
Psicologia Del Mexicano
Dadas las circunstancias sociales y políticas por la que está pasando nuestro país en este momento, el conocimiento de lo que ha sido y es la cultura en México, debe de ser uno de los primeros lugares en el plano de las preocupaciones intelectuales de nuestro estudio, sobre todo en esta época llena de problemas, y en la cual los hombres y mujeres tenemos que decidir sobre las directrices no sólo de nuestra vida material
Enviado por lindagatita_18 / 3.366 Palabras / 14 Páginas -
El Trabajador Mexicano
EL TRABAJADOR MEXICANO SUS ACTITUDES Todos quieren ser señores para vivir la ociosidad, desprecio por las artes manuales e intelectuales que crean la fuente de producción y el deseo de apoderarse simplemente de la riqueza para gozar del esplendor que proporciona. La corona vende muchos puestos públicos (alcaldes, corregidores, etc.), a ellos solo los ricos que concentran y acaparan el poder, estableciéndose el cargo público como instrumento de beneficios, riqueza y patrimonio personal y no
Enviado por clausfriends / 2.314 Palabras / 10 Páginas -
Fundamentos De Dercho Fiscal Mexicano
DERECHO FISCAL FUNDAMENTOS CONSTITUTIONALES DEL DERECHO FISCAL Todo individuo tiene derecho a realizar una petición siempre que se formule por escrito y por la misma vía la autoridad emitirá su acuerdo. EL PRINCIPIO DE LEGALIDAD._ consiste no solamente en que toda disposición fiscal debe de estar contenida en un ordenamiento formal y materialmente legislativa, sino que es preciso que se ostente con claridad y certeza todos los elementos del tributo (sujeto, objeto, base, tasa o
Enviado por titoacevedo / 2.914 Palabras / 12 Páginas -
ROL DEL EDUCADOR DIFERENCIAL COMO RECURSO DE APOYO A LOS ALUMNOS"
Introducción En el siguiente análisis se dará a conocer el importante rol que cumple la Educadora Diferencial dentro del proceso educativo del alumno que presenta Necesidades Educativas. Desarrollo Ser Educadora Diferencial no es tarea fácil, uno constantemente debe estar buscando variadas estrategias para trabajar con los niños, recordemos que cada niño tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje que le son propios, tal como se menciona en la “Declaración de Salamanca y Marco de
Enviado por danielasoledad / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
Retos De La Quimica Para El Siglo XXI
LOS RETODS DE LA QUIMICA EN EL SIGLO XXI • El cambio de siglo y de milenio dieron mucho de qué hablar sobre el futuro de las ciencias. • Recogemos aquí algunas de las opiniones expresadas por otros respecto a lo que se espera que resuelva la química este nuevo siglo. • No hay ninguna garantía de que cualquiera de estas cuestiones pueda de verdad lograrse en estos cien años, pero están escritas como deseos
Enviado por MirellaBaldemar / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
LOS RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL
PRODUCTOS 2 LOS RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL El Mexico del nuevo milenio demanda que el sistema educativo nacional forme a sus futuros ciudadanos.Como personas,como seres humanos consients libres con identidad razón y dignidad con derechos y deberes creadores de valores y de ideales En este contexto los docentes requieren transformar su practica docente un pensamiento mas integral del mundo conocer los contenidos curriculares planificas desarrollar y
Enviado por adriana647 / 413 Palabras / 2 Páginas -
La aventura de ser maestro
LA AVENTURA DE SER MAESTRO Es curioso que, a pesar de las diferencias culturales y regionales, los planteamientos de Esteve coinciden en gran medida con la percepción de la docencia que tenemos los participantes en el curso. De ahí el valor y reconocimiento para éste escrito, que logra condensar, de manera sencilla, las preocupaciones y retos del "ser maestro". Esteve afirma que "nadie nos enseña a ser profesores y tenemos que aprenderlo nosotros mismos por
Enviado por cindi / 736 Palabras / 3 Páginas -
Abogado y político mexicano Benito Pablo Juárez García
Benito Pablo Juárez García (San Pablo Guelatao, Oaxaca, 21 de marzo de 1806 – Ciudad de México, 18 de julio de 1872) fue un abogado y político mexicano, de origen indígena zapoteca, Presidente de México en varias ocasiones del 18 de diciembre de 1857 al 18 de julio de 1872.1 2 Se le conoce como el "Benemérito de las Américas".3 Benito Juárez es célebre por su frase "Entre los individuos, como entre las naciones, el
Enviado por Artwito / 2.286 Palabras / 10 Páginas -
Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011
SEMBLANZA PROFESIONAL Uno de los retos en la vida personal son precisamente lo que te propongas llevar a cabo en tu vida productiva, ya que durante este tiempo si lo haces con apego a tu propia vocación los resultados serán los mas apegados a una realidad que de ti se esperan, y que sean como una fuente inagotable del cual fluyen para dar paso a profesionistas que han de ser responsables de guiar una comunidad,
Enviado por JuanaMa / 443 Palabras / 2 Páginas -
La Psicologia Del Mexicano En El Trabajo
1.- CAPACITACIÓN, PRODUCTIVIDAD Y PSICOLOGÍA NACIONAL a) La psicología del mexicano, clave para interpretar nuestro subdesarrollo b) La mexicanidad, objeto de estudio filosófico y psicológico Tres elementos materiales Claves en la empresa sistemas Factor humano Cada persona es producto de la tendencia biológica, medio ambiente, reacciones personales y decisiones, el hombre se proyecta en su oficio y su profesión. Los pioneros de autoconocimiento son Vasconcelos, Caso y Ramos. 2.- LOS PROCESOS DE ACULTURACIÓN DEL SER
Enviado por isamoradita / 1.937 Palabras / 8 Páginas -
El juicio de amparo es un medio procesal constitucional del ordenamiento jurídico mexicano
El juicio de amparo es un medio procesal constitucional del ordenamiento jurídico mexicano que tiene por objeto específico hacer reales, eficaces y prácticas las garantías individuales establecidas en la Constitución, buscando proteger de los actos de todas las autoridades sin distinción de rango, inclusive las más elevadas, cuando violen dichas garantías. Está regulado por los artículos 103 y 107 de la Constitución Federal y la Ley de Amparo. Se basa en la idea de limitación
Enviado por naabby / 2.995 Palabras / 12 Páginas -
El Psicoanalisis Y El Maestro
EL PSICOANALISIS Y EL MAESTRO John Dewey se propuso a convencer a los maestros de la importancia del estudio del desarrollo de los seres humanos y mostrara la valiosa tarea que les corresponde a la escuela en este proceso tendiente a convencer a muchos acerca de la profundidad de su enfoque, y con su influencia se referencia al niño y sus intereses, las concepciones del psicoanálisis sobre la educación. El psicoanálisis al estudio de los
Enviado por choliscuais / 529 Palabras / 3 Páginas -
Retos Para Las Pymes
Capacitación y Desarrollo 7 LAS COMPETENCIAS LABORALES EN LA CAPACITACION 7.1 ANTECEDENTES La Dirección General de Recursos Humanos a través de la Dirección de Desarrollo Organizacional, desde el inicio de la presente administración, detecta la necesidad de los trabajadores de apoyo y asistencia a la educación del Estado de Sonora de contar con un canal de comunicación permanente, en cuanto al tema de capacitación se refiere, para mantenerse informado de las diversas opciones de capacitación
Enviado por esmeraldacarlos / 2.459 Palabras / 10 Páginas -
Características Del Sistema Mexicano Comparado Con Otros Países
Características del sistema mexicano comparado con otros países. 1.- Año en que se funda, en 1810 aparasen los primeros registros del sistema mexicano, pero 1814 se publica el decreto Constitucional. Inglaterra: se creó en 1154 el sistema jurídico ingles, en 1873 tomo forma el sistema británico. EUA: 4 de julio de 1776, en 1789 adoptaron una nueva constitución. Israel: en 1949 cuando se crea el estado. India: 1950 entra en vigor la constitución. Japón: el
Enviado por altair_er / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
Libro Para El Maestro
Bibliografía OPD II • SEP (2009) Programa de Estudio 2009. • Aebli, Hans (1988), “Didáctica de la narración y la disertación” y “Enseñanza que soluciona problemas, que interroga y desarrolla”, en Doce formas básicas de enseñar, Madrid, Narcea,pp. 47-56 y 255-266. • Fontana, David (1998), “Normas sencillas para el gobierno de la clase”, en La disciplina en el aula. Gestión y control, México, Santillana (Aula XXI), pp. 134-148. • Garrido, Felipe (1989), Cómo leer (mejor)
Enviado por karenleyva / 386 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.
Actividad No. 3 “PROFUNDIZAR LA INFORMACION SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS” En la EMS en México existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad que debe promover el sistema educativo. Adicionalmente, se observa que existen importantes obstáculos para garantizar la calidad de la educación que se imparte en este nivel. El Gobierno tiene una responsabilidad de asegurar que los jóvenes encuentren oportunidades para realizarse en
Enviado por crystalblack / 870 Palabras / 4 Páginas -
COMENTAR ACERCA DE LA VIGENCIA, RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA Y COMO PODRIA FOMENTAR EL PENSAMIENTO LAICO ENTRE SUS ALUMNOS.
COMENTAR ACERCA DE LA VIGENCIA, RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA Y COMO PODRIA FOMENTAR EL PENSAMIENTO LAICO ENTRE SUS ALUMNOS. El pensamiento laico es importante en gran manera en la formación del pensamiento crítico debido a que propicia la autonomía moral y la capacidad de pensar por si mismos. El pensamiento laico tiene vigencia, relevancia y pertinencia desde el artículo 3° hasta las aulas y viceversa. En la escuela, actualmente
Enviado por colon / 362 Palabras / 2 Páginas -
BASES FILOSOFICAS ORGANIZATIVAS Y LEGALES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
BASES FILOSOFICAS ORGANIZATIVAS Y LEGALES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. ¿Por qué fue creado el INNE? Para ofrecer a las autoridades educativas de naturaleza federal y locales así como al sector privado, las herramientas idóneas para hacer la evaluación de los diferentes elementos que integran sus correspondientes sistemas educativos. Será objeto de los programas, servicios y acciones del Instituto la educación de tipo básico, en sus niveles de preescolar, primaria y secundaria y la de tipo
Enviado por yulietpe / 1.019 Palabras / 5 Páginas