El docente profesional
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Etica Profesional Docente
angelica02qk/ La ética profesional es uno de los pilares más importantes en nuestro desarrollo como educadores, en los últimos años este tema ha quedado de lado y por consiguiente nuestra sociedad se ve afectada. La educación se ve fuertemente golpeada y en la actualidad se notan los rasgos una sociedad
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Mejora profesional docente
RogerOreoMuserMejora profesional docente Introducción: La revisión de la literatura muestra que las nuevas expectativas y los desafíos a los que se enfrentan las sociedades y economías sitúan a la educación en el centro del debate y a los docentes como actores clave. En este escenario, los responsables educativos enfrentan el
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Ética Profesional Docente
Javiera AlisteEVALUACIÓN 2: ANÁLISIS DE CASO Ponderación: 35% Exigencia: 60% Puntaje: 42 pts. ________________ Asignatura: Ética Profesional Docente: Pablo Durán CONTENIDOS HABILIDADES * Base tomista de la ética * Caracterización y análisis de la Ética y Moral * Persona humana, Dignidad y Felicidad * Acción moral y Excelencia * Tipos de
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Ética Profesional Docente
cjacobUNIVERSIDAD CÁTOLICA DEL NORTE VICERRECTORÍA ACADÉMICA CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA REFLEXIONES SOBRE ÉTICA PROFESIONAL EN EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA. (Trabajo obligatorio para optar al Postítulo de Administración Educacional.) CARLOS ALBERTO JACOB RIQUELME. Santiago, 15 de Abril 2011. Al introducirnos en el tema de la ética profesional no puedo
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Rol Del Profesional Docente
nenacanalesRol del Docente de Educación Especial Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje
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Practica profesional docente
Lorena QuisbertPRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE III Resultado de imagen para instituto superior san pedro nolasco ACUERDO DE PRÁCTICA Nombre del Jardín: …………………………………………………………….. Alumnas: …………………………………………………………………………… DNI:…………………… En el marco del desarrollo de Práctica Profesional Docente III, es que agradecemos la cooperación con el trayecto y el haber recibido a nuestras alumnas prácticas, durante
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PRACTICA PROFESIONAL DOCENTE
tresmosqueterosREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TRUJILLO FASE DE EJECUCIÒN DE UN PROYECTO Autora: Michelena Lizbeth. C.I. N°: 8.722.224 Código: IOC305 Tutora: Saúl Méndez Valera, Enero de 2015 ÍNDICE Pág. ÍNDICE GENERAL. INTRODUCCIÓN. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. OBJETIVO GENERAL. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
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Servicio Profesional Docente
JacquelineSierraLEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE. Regido por el artículo 3º. TÍTULO PRIMERO Disposiciones Generales CAPÍTULO I Objeto, Definiciones y Principios Artículo 2. Esta Ley tiene por objeto: I. Regular el Servicio Profesional Docente en la Educación Básica y Media Superior; II. Establecer los perfiles, parámetros e indicadores del Servicio
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Practica Profesional Docente
beatriz34Introducción. La práctica profesional de II ciclo encaminada en una forma novedosa en la cual rompe con los paradigmas previos a prácticas anteriores. Está enfocada a la planificación, implementación de metodologías actuales que se relacionan directamente con el DCNB, especialmente con el constructivismo, la evaluación pertinente de los diferentes procesos
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Servicio Profesional Docente
tomifigueroaServicio Profesional Docente[editar código] Se reforma el artículo 73 constitucional para que el Congreso tenga la facultad de establecer el servicio profesional docente en términos del artículo 3 constitucional. Adicionalmente se reforma el artículo 3 constitucional para que el ingreso al servicio docente y la promoción a funciones directivas o
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Servicio Profesional Docente
meneses17La Ley General de Servicio Profesional Docente es un conjunto de actividades y mecanismos para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia. Establece los criterios, los términos y condiciones para el Ingreso, la Promoción, el Reconocimiento y la Permanencia en el Servicio. Regular el Servicio Profesional Docente en la Educación Básica
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Servicio profesional docente.
lettiFernandezServicio profesional docente En este documento podemos analizar que habla sobre como el docente tiene que mejorar su nivel de enseñanza, nos hace mención de las dichas evaluaciones que se les hará a los docentes. Todo esto y las funciones de tal documento nos lo explican en diferentes subtemas (llamado
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Identidad Profesional Docente
LauraLoAnIdentidad Profesional como docente La identidad profesional docente es una construcción social más o menos estable que resulta del sistema de relaciones entre partícipes de un mismo sistema de acción. Este término también hace referencia al reconocimiento institucional y de interiorización individual de las condiciones sociales que organizan cada biografía.
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Identidad Profesional Docente
carmen0728LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE Esta lectura de Marcia Prieto aborda las temáticas de los profesores actuales en la importante búsqueda de su identidad profesional docente, con el fin de que puedan desempeñar su profesión de la mejor manera posible y logren ser más
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Práctica Profesional docente
heribertoj2014AREA: Educación TEMA: Práctica Profesional docente. 1. PROBLEMA Significado que le dan los alumnos de cuarto año de Pedagogía en Educación General Básica, a la práctica profesional como finalización de un proceso de aprendizaje , en la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca, año 2014. 1.2. PROBLEMATIZACION Al momento de
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PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE
Mario JamioyFACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES https://lh5.googleusercontent.com/yXZFR20nQ5UfeEiV5aHOrTecmLgEMEbIRqxkBLFD1SQTgVE3S6R4jMm-T2zzJdOAa5V7HM3iPLdmWfVYw-ayeO5AwFmXyoeYsIPgYSuBgOJKpahk--XEFsV_fevwsum65oW8gp47YParo0RfkQ PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE I__x__ II______ LICENCIATURA EN: EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE FICHA DE ACOMPAÑAMIENTO DE CLASE No _____1__ FECHA: marzo 12-2018_____ ___HORA: _7-30___ GRADO: _6-2__ ASIGNATURA: _ ___Educación Física_ DOCENTE_PRACTICANTE: _ John Mario Jamioy Juagibioy ____CENTRO DE PRÁCTICA _____I.E. San Jorge_______ TEMA: _Capacidades
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PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE
Vh GrdnaC:\Users\ME\Dropbox\Compartidas\LOGO\Logo ME.png INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR Sede 160 - IES “Clara J. Arnstrong” Profesorado para la educación Secundaria en concurrencia con título de Base PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE III Equipo Práctica III Coordinador de Sede: Quinteros Alejandra Profesora Responsable: Ledezma Patricia del Carmen Orientador de sede: Monasterio, Ana Beatriz Año Lectivo
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PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE
koychi9341.- ¿Cómo está estructurado el plan de estudio? De una breve explicación. Según la resolución Nº 01 el Ministerio de Educación en ejercicio de las facultades contenidas en el articulo 29, ordinales 7º y 12º de la Ley Orgánica de Administración Central, en concordancia con los artículos 27, 77, 78,
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Perfil Profesional Del Docente
sebas2101República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico “Dr. Luís Beltrán Prieto Figueroa” Barquisimeto Estado Lara El Docente Perfil Profesional y sus Funciones Integrantes: AREVALO Dayanny C.I: 16.737.604 REINOSO, Wilder C.I.:13.906.634 SUAREZ, Gemary C.I.:16.737.695 SANCHEZ, Yahncy C.I.:15.580.464 VASQUEZ, Norvelis C.I.:
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ÉTICA PROFESIONAL DEL DOCENTE
haroldÉTICA PROFESIONAL DEL DOCENTE ¿Cómo saber si un docente es ético en lo que hace? Considerando su papel como formador dentro de la sociedad primero que todo debe tener vocación; una vocación de servicio donde primen los intereses generales y no los personales, desear entregarle a la sociedad personas cultas
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Perfil profesional del docente
jcgyPERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE (GENÉRICO) En atención a los propósitos del currículo, la Universidad Pedagógica Experimental Libertador orienta su acción hacia la formación de profesionales de la docencia: Generadores de acciones que propicien la innovación y el desarrollo educacional, capaces de participar conscientes y creativamente en la elaboración y
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Reglamento Profesional Docente
mayerling18A lo largo de la historia Venezuela se ha visto sumergida en grandes cambios desde el punto de vista legal en lo que respecta a la Educación, y por sobre todo en los últimos tiempos, casos como el de la Ley Orgánica de Educación (LOE) ha reforzado esta situación, dejando
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Perfil Profesional Del Docente
moises25Los docentes para una mayor profesionalización de su función además, deben saber: • Planificar y conducir movilizando otros actores. • Adquirir o construir contenidos y conocimientos a través del estudio o la experiencia. Hay saber cuando un proceso o actividad es aplicado en situaciones o prácticas que requieren dicho saber.
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Desempeño Profesional Docente
enrique_ma_16Secretaria de Educación Pública y Cultura TEMA DEL REZAGO EDUCATIVO EN SINALOA: HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA PÚBLICA El desempeño profesional docente en relación a las nuevas sociedades Muñoz Angulo Jesús Enrique Nieto Vázquez María Ana Karen Viernes 07 de diciembre del 2012. El desempeño profesional docente en
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Etica profesional del docente.
ariennykiaraUniversidad Abierta Para Adultos (UAPA) http://www.uniabierta.edu.do/images/uni_peq.jpg Escuela de Educación CARRERA Educación ASIGNATURA: Ética profesional de los docentes FACILITADORA: María Luisa De la cruz PARTICIPANTE: Francisca Arienny Castillo Díaz Matrícula: 13-1942 Ciudad Nagua,Mts. Introducción Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos a las bases esenciales
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Ética profesional del docente
Paulo85Ética profesional del docente Trabajo realizado por: Paulo Lage INTRODUCCIÓN: El docente cumple un papel fundamental y una solución podría ser la educación en valores, en vista de que la educación actual afronta múltiples desafíos originados por la problemática que se presenta hoy en día. Una solución podría ser la
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Práctica Profesional Docente I
karinasorayaInstituto de Educación Superior N°816 Profesorado en Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual Año 2016 Cátedra: Práctica Profesional Docente I Profesoras: Silvia Galarraga, Ana Ochipinti. Alumnos: Cardozo Eduardo. Gimenez Florencia. Gimenez Soraya. Tema: A En una sala se encuentran reunidas tres personas conversando sobre las pedagogías que utilizan al
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CULTURA PROFESIONAL DEL DOCENTE.
enre.1594Enseñar o el oficio de aprender. Organización escolar y desarrollo profesional. Miguel Ángel santos Guerra. CAPITULO OCHO CULTURA PROFESIONAL DEL DOCENTE. “Seguramente, el llevar siete años dedicados a la enseñanza me indujo a imaginar que podía tener algo que enseñar”. (Andrés Vajda, protagonista de la novela En brazos de la
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Ley Servicio Profesional Docente
edgarglDOF: 11/09/2013 DECRETO por el que se expide la Ley General del Servicio Profesional Docente. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. ENRIQUE PEÑA NIETO, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el Honorable Congreso de
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Ética profesional de un docente
Mïą GutïerrezETICA PROFESIONAL DE UN DOCENTE Etimológicamente la ética dimana del término griego ethos que significa costumbre, o lugar donde mora el ser humano. Sin embargo, existe otro vocablo que proviene del latín mosmoris, el cual, significa también costumbres. La ética como reflexión teórica, en sus inicios, se le atribuye regularmente
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Servicio Profesional Docente Inee
ferchorlandCuestionario analítico e interpretativo concerniente al INEE. 1. Según su entender describa tres aspectos preliminares que contiene en las disposiciones generales la creación del INEE como organismo autónomo. R: la presente ley es reglamentaria de la fracción IX del artículo 3° de la constitución política de los estados unidos mexicanos;
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ETICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES
Ramonaluisahttp://1.bp.blogspot.com/-ERE7S7d18nM/VJAsPdWAc_I/AAAAAAAAAAQ/8TOCHTmoj0w/s1600/Logo-UAPA.png ETICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES LA GESTION ETICA DE LA ESCUELA LUISA RAMONA GARCIA RODRIGUEZ 12-4030 MARIA LUISA DE LA CRUZ MARIA TRINIDAD SANCHEZ, NAGUA. 22-06-2016 INTRODUCCION En este informe estaré analizando el reglamento de estatuto de los docentes en el cual le estaré hablando sobre; los requisitos y
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Desarrollo Profesional Del Docente
lourdesvelasquezSéptima Reunión del Comité Regional Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe Año 2001 ED-01/ PROMEDLAC VII/ Documento de Apoyo El desarrollo profesional de los docentes. Proyectando desde el presente al futuro. Beatrice Avalos Seminario sobre Prospectivas de la Educación en América Latina y el
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FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES
SERVANDO1951FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES Dr. Servando Sánchez Arias. Discurrir acerca de la formación de docentes obliga a poner en claro lo que se ha de significar como formación. En este encuadre vale hacer algunas consideraciones en torno a esta categoría. Es quizás en el debate de la diferenciación entre Ciencias
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Código ético Profesional Docente
monicagisellProducto # 3 MI CODIGO ETICO PROFESIONAL PREAMBULO El educador cree en el valor y dignidad de los seres humanos, en la libertad de enseñar y aprender, y garantizar la igualdad de oportunidades para todos. Acepta practicar la profesión de la enseñanza de acuerdo a los más altos estándares éticos,
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LOS DOCENTES COMO GRUPO PROFESIONAL
keylaesKeyla Estrada, Guatemala LOS DOCENTES COMO GRUPO PROFESIONAL Cuando inicias la escolaridad, tus padres te ven a los ojos y dicen: ¡Oh! Que rápido pasa el tiempo, hoy empiezas a estudiar y mañana ya serás un profesional. Pero, ahora me pregunto ¿un profesional? En qué medida un maestro es un
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TP De Práctica Profesional Docente
niqolinomunoz95________________ Respuestas del TP3: Texto 1: “¿Qué entendemos por educación en ciencias?” Aportes significativos Aportes que planteen dudas Aportes que generen desacuerdo * Las Ciencias constituyen un gran área de la actividad humana y una práctica que genera conocimiento. * Observar de manera científica considerando si la evidencia se ha
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Practica Profesional Docente Ensayo
labellaluluLa educación alrededor del mundo y particularmente en nuestro país ha cambiado drásticamente en los últimos años, el sistema educativo ha sufrido una serie de transformaciones que exigen al docente una formación específica para desenvolverse dentro del contexto que le corresponda a la hora de ejercer la carrera profesionalmente. A
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LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE
oscarquevedoLEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE La Ley de Servicio Profesional Docente está integrada por 83 artículos definitivos y 22 transitorios, reglamenta la fracción III del artículo 3° Constitucional y establece los criterios, términos y condiciones para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia del servicio de los profesores de educación básica
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LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE
ASCENCIONRecuerdo sobre nuestra formación inicial. • Una profesora de matemáticas nos mencionó que la verdadera importancia de las corrientes educativas y sus enfoques radica en la funcionalidad de cada una, no en la que esté de moda, si funciona la estrategia que estés utilizando para que el alumno aprenda pues
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LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE
adry37Ley General del Servicio Profesional Docente Contenido Título Primero Disposiciones Generales............................................................. 2 Capítulo I Objeto, definiciones y principios .................................................................................... 2 Capítulo II De la distribución de competencias ............................................................................... 5 Título Segundo Del Servicio Profesional Docente ........................................... 10 Capítulo I De los propósitos del Servicio ....................................................................................... 10 Capítulo II De la
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Ley Del Servicio Profesional Docente
shaddyLEY DEL SERVICIO PROFECIONAL DOCENTE. Titulo primero: Disposiciones Generales. Capítulo I: Objeto, Definiciones y Principios. Primero que nada, a lo que se refiere este capítulo son objetos, definiciones y los principios que tiene la Ley del Servicio Profesional Docente, en donde nos dice que esta ley, está incluida en el
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La Práctica Profesional del Docente
IGUZMAN9Por tal motivo –a través de este conducto solicito a ustedes presenten sus proyectos de investigación que habrán de desarrollarse en el ciclo escolar 2019-2020 atendiendo los siguientes rubros: * Portada * Introducción * Descripción del objeto de estudio y/o problema educativo que se analizara La Práctica Profesional del Docente,
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Ética profesional de los docentes..
thebaironUniversidad abierta para adultos UAPA Nombre: Scarlet Apellido: Peguero Guzmán Matricula: 13-2751 Materia: Ética profesional de los docentes. Tema: Cine fórum de la película la educación prohibida. Profesora: Arelis Gómez Toribio La educación prohibida La educación prohibida es una película documental independiente de Argentina estrenada en agosto del año 2012.
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Conocimiento del profesional docente
conchelisRESUMEN El documento presenta una reflexión sobre la especificidad del conocimiento profesional del maestro, las fuentes del saber que lo nutren y la forma como en él se integran diferentes tipos de saberes. Se abordan los documentos trabajados a lo largo del seminario “relaciones entre los saberes del maestro y
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La Identidad Profesional Del Docente
momquemoMónica Quesada Morera Msc. Evelyn Hofman Ética Profesional EP-031 Sábado 09, Agosto 2014 La identidad del Docente La identidad es un término que puede ser definido como en un conjunto de factores y elementos, que en conjunto hacen particular a un individuo diferenciandolo así del resto, dichos factores pueden ser
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La ética Profesional De Los Docentes
cecyoyzLa ética profesional de los docentes corresponde a desarrollar la labor de los maestros, de poner en práctica sus competencias y habilidades adquiridas para ejercer la profesión, emitiendo un juicio sobre sus habilidades y prudencia para juzgar, tienen que actuar ante los primeros deberes de justicia, es decir, que cada
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Ensayo Desarrollo Profesional Docente
Willian_EduardoLos orígenes del desarrollo profesional docente en El Salvador se dio en el año de 1,945 con el surgimiento del correo escolar que era un verdadero nexo con los docentes, éste incluía sugerencias metodológicas e información sobre cada asignatura entre ellas la de Estudios Sociales y Cívica. Aunque no era
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Practica-profesional-integral-docente
racruzINTRODUCCIÓN La realización de un proyecto de vida requiere de todos los esfuerzos para conseguir el resultado anhelado y más cuando se trata del tuyo. El presente trabajo reúne componentes importantes, el primero es la observación institucional, el segundo la planeación de clases, el tercero la propuesta o sello de
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Ensayo Desarrollo Profesional Docente
Cristian MauricioResultado de imagen para universidad de la serena logo Examen parcial segunda unidad de aprendizaje: el debate en torno a la autonomía y al estatuto profesional y epistemológico de la docencia Estudiantes: Cristian Salinas Moreno Paula Torres Galleguillos Carrera: Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales Asignatura: Desarrollo Profesional Docente Profesor: