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Documentos 555.376 - 555.450 de 855.599

  • Matematica De 5° Grado - Planificacion Anual

    marbustamanteMATEMATICA 5° GRADO : A- B - C- D- E - F PLANIFICACION ANUAL DOCENTES: MARTA BUSTAMANTE NORMA MONTEROS 2.013 ESCUELA N° 1.240 “BICENTENARIO DE LA REVOLUCION DE MAYO Expectativas de logro Utilizar el conocimiento matemático para comprender, valorar y producir informaciones y mensajes sobre hechos y situaciones de la

  • Matemática DE LA EDUCACION BASICA I

    Matemática DE LA EDUCACION BASICA I

    Arelis ReyesNombre: Juana María Suarez González Matricula: 1-15-1496 Asignatura: matemática DE LA EDUCACION BASICA I Facilitador: ELVIS QUIRINO GARCIAS Fecha: 4-12-2015 Práctica No. 4 Los números naturales 1. Dado el conjunto P= {x/x es un número natural del 1 al 15}. Determina los números primos que aparecen este conjunto. Estan, 3,

  • Matematica Del Crecimiento Exponencial

    vivy3027MATEMATICA DEL CRECIMIENTO EXPONENCIAL Cuando se inocula una bacteria en un medio y ha transcurrido el tiempo de generación de este microorganismo, se forman dos células, después de otra generación cuatro células después de la tercera generación ocho células. Es decir en cada generación sucesiva se duplica la población. La

  • Matemática Determinar decenas y unidades. Libro de Matemática

    Matemática Determinar decenas y unidades. Libro de Matemática

    jenbrojoPlanificación ZOOM 2° Semestre– Profesor Jorge E. Navarro Blanco – Semana 19, del 17 al 21 de agosto SEMANA CURSOS ASIGNATURA OBJETIVO/CONTENIDO MATERIAL DE TRABAJO DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL LINK UTILIZADO 19 1° B Matemática Determinar decenas y unidades. Libro de Matemática Páginas 102-103 Trabajo en las páginas del libro de

  • Matemática Diagnóstico 5°

    DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 5º AÑO BÁSICO NOMBRE: FECHA: OBJETIVO: Evaluar el conocimiento de los objetivos de aprendizaje de niveles anteriores. Insuficiente: De 0 a 20 puntos. Elemental: De 21 a 27 puntos Adecuado: De 28 a 38 puntos. 1. Don Javier ha programado pintar una muralla en tres días. El

  • Matematica Discreta

    paticovelezen otro caso p Λ q es falso. La conjunción es verdadera sólo si p y q son verdaderos. Tabla de verdad de o La disyunción de p, q es denotada por p v q. Ejemplo 2: Ej l 2 Sea p = París está en Francia, y q =

  • Matemática Discreta

    alyceLas matemáticas discretas son un área de las matemáticas encargadas del estudio de los conjuntos discretos: finitos o infinitos numerables. Son fundamentales para la ciencia de la computación, porque sólo son computables las funciones de conjuntos numerables. Lo discreto es lo finito o lo que, si no es finito, presenta

  • Matemática discreta

    Matemática discreta

    JAVIER ANTONIO GUTIERREZ CARUAJULCAUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Decana de América. Universidad del Perú. Facultad de Ingenier´ıa de Sistemas e Inform´atica Escuela Profesional de Ingenier´ıa de Sistemas Desarrollo de ejercicios de práctica dirigida Nº2 Curso: Matemáticas discretas - G2 Docente: Quinto Pazce, Daniel Alfonso Estudiantes: Anchante Zegarra Luis Alonso 18200003 Gutierrez Caruajulca,

  • Matematica Discreta (Funciones)

    HaydeeYuiFUNCION DE REDONDEO POR DEFECTO (FLOOR) Esta función se utiliza cuando tenemos como resultado de una operación matemática un dato de carácter decimal, pero lo necesitamos aproximar. Floor redondea un número aproximándolo al número entero principal o anterior. EJEMPLOS: 1) z=456/9 Z=50.6666 Floor(z) =50 Tenemos como ejemplo la división de

  • Matemática Discreta - Ejercicios Propuestos

    jmtruciosEjercicios propuestos: Sea M=(A,S,Z,F,G)una maquina de estado finito con alfabeto de entrada A={ +, x},conjunto de estados S={ S0, S1, S2},alfabeto de salida Z={0,1} y funciones F estados y G de salida definidas por la tabla de estados. Estado a b a b S0 S1 S2 S1 S2 S2 S1

  • Matematica discreta 1 Examen

    Matematica discreta 1 Examen

    JESUS DANIEL HUAMANI PUMAEVALUACIÓN 2 CONSOLIDADO 2 ASIGNATURA MATEMÁTICA DISCRETA 1. Del siguiente autómata estado-finito con un diagrama de transición. 1. Encuentre sus estados. (0.5 puntos) 2. Determine sus símbolos de entrada. (0.5 puntos) 3. Obtenga su estado inicial. (0.5 puntos) 4. Encuentre su función de aceptación. (0.5 puntos) 5. Encuentre la tabla

  • Matematica Discreta Programas En Haskell

    leidyandreyna21* Las torres de Hanói es un rompecabezas que consta de tres postes que llamaremos A, B y C. Hay N discos de distintos tamaños en el poste A, de forma que no hay un disco situado sobre otro de menor tamaño. Los postes B y C están vacíos. Sólo

  • Matematica Distribuciones

    CHRISSHREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL NORTE DEL TACHIRA MANUELA SAENZ U.C.: MATEMATICA AUTORES RODRIGUEZ M. SHAIRY Y. NORIEGA R. CRISTOFHER J. TRAYECTO 3 – MODULO 1 SECCIÓN “B” LA FRÍA, OCTUBRE 2012 DISTRIBUCION T-STUDENT TEORIA DE PEQUEÑAS MUESTRAS En

  • Matematica Ecuaciones Diferenciales

    anali16.321.- DEFINICIÓN DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES Ecuación diferencial (E.D.) es una ecuación que relaciona una función (o variable dependiente), su variable o variables (variables independientes), y sus derivadas. Si la ecuación contiene derivadas respecto a una sola variable independiente, entonces se dice que es una ecuación diferencial ordinaria (E.D.O); y

  • Matematica Educativa

    luisitosanchezLa Matemática Educativa Para muchos el término matemática educativa es nuevo, incluso para personas ligadas a esta asignatura pues muy poco se conoce aerca de ésta. Algo que si tenemos muy claro en la actualidad es que la matemática es una disciplina científica básica en el campo del saber, comparada

  • Matematica Educativa

    PARALELEPIPEDO94Posiciones asumidas por los diferentes autores a la hora de establecer las clasificaciones de problemas matemáticos y estrategia para su solución; en primer lugar, se desarrolla una clasificación sobre la base del desarrollo de la personalidad (valores). En segundo lugar, se desarrolla una estrategia donde se imbrican de manera natural

  • Matematica Eje: Números Naturales

    Matematica Eje: Números Naturales

    silvaavalosPropósito general * Se espera que los alumnos puedan resolver situaciones problemáticas involucradas a las operaciones con números naturales, a través del juego. * Brindar espacios para el trabajo grupal e intercambio oral. Contenidos generales Grado: 4to Eje: Números Naturales Bloque: Usar y conocer los números Números hasta el orden

  • Matematica Ejercicios

    cristian6686TIPO DE ACTIVIDAD: (Trabajo) Título Actividad: Trigonometría Nombre Asignatura: Geometría Sigla MAT210 Semana Nº: 13 Guía Nº 10 Lugar Sala de clases APRENDIZAJES ESPERADOS: Aprendizaje 1 Resuelve problemas que involucran situaciones reales aplicando las razones trigonométricas principales y sus inversas. Programa de Matemática. 1 1. Calcular la altura de la

  • Matemática el concepto de: infinito. Georg Cantor

    eliseitoALEPH CERO Detrás de de la primera letra del alfabeto hebreo, aleph, está el concepto más abismal de toda la matemática: el infinito, y un hombre: Georg Cantor. Los números grandes nos abruman: el número de estrellas en el universo, la cantidad de granos de arena de todas las playas,

  • Matematica En Educacion Inicial

    EliMazuelos1.- LA MATEMATICA EN NUESTRAS VIDAS En casi todas las actividades que realizamos a diario, están presentes nuestros conocimientos matemáticos. Si no, observemos a nuestro alrededor: • Desde que nos levantamos, tenemos un horario y una rutina diaria. • Cuando salimos a actividades diarias, tomar desayuno, hay que llevar el

  • Matematica En El Jardi

    francomariProyecto “Me acerco a la matemática desde el Jardín de Infantes” Lic. Irma Liliana del Prado* Fundamentación La educación preescolar aspira a educar a un niño para que participe y se convierta en factor decisivo en el desarrollo del entorno donde le corresponde actuar y así lograr el propósito social

  • MATEMATICA EN EL JARDÍN

    peponoloMATEMÁTICA. EN EL JARDÍN DE INFANTES DURACIÓN: ESTABLECIMIENTO: DESTINATARIOS: RESPONSABLES: FUNDAMENTACIÓN: El juego representa en el niño, su actividad mas relevante, le produce gozo y alimenta el desarrollo de su personalidad. El niño puede aprender jugando. El juego es u proceso vital pleno de conductas totalizadoras: lo afectivo, lo corporal,

  • Matematica En El Nivel Inicial

    patriciiaaaGuía para la preparación de Brownies de oreo Para empezar a realizar nuestros brownies de oreo, el primer paso es prealistar todos los ingredientes. Paso 1 de Receta de Brownies de oreo Añadir los huevos uno a uno aun bowl. Paso 2 de Receta de Brownies de oreo Añadir el

  • Matematica en la educacion basica.

    Matematica en la educacion basica.

    santa1303UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA C:\Users\equipo\Downloads\descarga.jpg MATRIA: MATEMATICA EN LA EDUCACION BASICA 2 FACILITADOR JOEL AMAURIS GELABERT PARTICIPANTE SANTA NIKAURY ALONZO (09-3568) TEMA Razones, proporciones y porcentajes FECHA 15-06-2016 Introducción La Matemática es la ciencia que se ocupa de describir y analizar las cantidades, el espacio y las formas, los

  • Matemática en la Educación Inicial

    Matemática en la Educación Inicial

    Giane ArtusiCátedra: Matemática en la Educación Inicial Profesorado de Educación Inicial - Escuela Normal Superior N° 04 - Estanislao Severo Zeballos Profesora: Soledad C. Llamazares Clase 9 ¡Les doy la bienvenida a la clase 9!. La semana pasada en nuestro encuentro virtual hemos podido iniciar un nuevo bloque de contenido donde

  • Matematica En La Nueva Era Educativa

    jacobtovarreflexionar en relación a todas sus ideas converjo con ellos en algunas ideas centrales como las plantadas en relación a: 1)°- Hugo Chávez sin duda nuestro líder eterno promotor de profundos cambios sociales e impulsor de nuevos modelos en diversos escenarios de transformación 2)°- Misión sucre punta de lanza en

  • Matematica En La Vida Cotidiana

    eloookLa matemática se considera como medio de comunicación y como lenguaje de todas las ciencias, las mayorías de las profesiones que hoy en día se ejecutan se requieren conocimientos matemáticos y por lo tanto nuestro pensamiento nos permite comprender las relaciones entre los números y donde se podrán utilizar en

  • Matematica en nivel inicial

    Matematica en nivel inicial

    1978alejandra201PROPOSITOS: -Favorecer la construcción temprana de un vínculo con las matemáticas que posibilite abordar situaciones en la vida cotidiana. -incorpo A Jugar con matemática ) FUNDAMENTACION: planteamos comenzar esta secuencia didáctica de matemática jugando, porque a partir del juego se expresa se comunica crea ,interactúa aprende, entre otros aspectos involucrándolo

  • Matematica En Pre Escolar

    pecosa13Estimadas estudiantes, les envió material de apoyo para su trabajo, además de leer las bases curriculares de educación Parvularia, la idea es que, lean analicen y reflexionen en torno a las preguntas que planteamos: 1.- ¿Cómo Enseñar ciencias a niños y niñas de educación Parvularia? A los niños es bueno

  • Matematica En Preescolar

    joby28INTRODUCCIÓN La importancia que se le ha dado a la educación parvularia en este siglo XXI, nos permite ir interiorizando y conociendo paso a paso las características evolutivas, psicológicas , lingüísticas, social de los niños y niñas. En este trabajo de investigación encontraran las principales características de los niños y

  • Matematica Espontanea En El Niño Y El Entorno

    anahisanahis1.- Etapas de la construcción del pensamiento lógico matemática según la teoría psicogenética de Jean Piaget. El pensamiento lógico matemático según la teoría psicogenética de Jean Piaget comprende: • Clasificación: constituye una serie de relaciones mentales en función de las cuales los objetos se reúnen por semejanzas, se separan por

  • Matematica Euler

    chinoinfinitoEuler Leonhard Euler (cuyo nombre completo era Leonhard Paul Euler) fue un respetado matemático y físico. Nació el 15 de abril de 1707 en Basilea (Suiza) y murió el 18 de septiembre de 1783 en San Petersburgo (Rusia). Se lo considera el principal matemático del siglo XVIII y como uno

  • Matematica EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA “DULCE DE MEMBRILLO”

    Matematica EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA “DULCE DE MEMBRILLO”

    Patricia GonzalezEVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA “DULCE DE MEMBRILLO” Nombre: ______________________________________________ Curso: ____________ Puntaje Total: 25 puntos. I. Encierra la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1.- ¿La autora del libro es? a) Ana Rosetti b) Ana María Pohlhammer c) Marcela Paz d) Gabriela Mistral 2.- ¿Qué regalo Ignacio deseaba hacerle a su

  • Matematica Evaluación sumativa de matemáticas

    Matematica Evaluación sumativa de matemáticas

    vanesole.burEvaluación sumativa de matemáticas Nombre:______________________________________ Curso:_____ Fecha: _________ Pte. Ideal: 31pts Pte. Obtenido:________ Contenido: Datos y probabilidades. 1. Pinta el O que responde correctamente a cada pregunta. (3 pts c/u) 1. ¿para que se utilizan las tablas de conteo? Para organizar la información recolectada. Para escribir información. Para contar. 1.

  • Matemática fácil

    numero11TRUCOS PARA APRENDER LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Tomado de José Manuel del Toro www.PsicologoEscolar.com Aprendizaje de la Tabla del 9 con los dedos. El aprendizaje de la tabla del 9 se puede favorecer enseñando un método muy sencillo utilizando los dedos de las manos. Comenzamos por decirle al niño que

  • Matematica Fianaciera

    coco81071, ejercicio A 87.000 N 14 TRIMESTRES 42 MESES TASA 4,80% SV 9,60% NSV 9,83% EA 9,41% NMV 0,78% MV VF $ 4.308.067 2, EJERCICIO VF $ 21.540.333 TASA 27% NA 6,75% TV VP $ 4.308.067 N 25 TRIMESTRES 3 EJERCICIO VP 1 VF 6 N 24 BIMESTRES 96 QUINCENAS(BIMENSUALES)

  • Matematica Fimanciera

    raymondi01. ¿Cuánto dinero debe pagarse a un banco que hizo un préstamo de 30000, si se reembolsa al año capital e interés y la tasa aplicada es del 0,44 anual convertible trimestralmente? 4 puntos p=30000; n=1 año=4 trimestres; i=0.44 anual=trimestral=0.44/4=0.11 S=P×(1+i)^n⇒S=30000×(〖1+0.11)〗^4 ⇒S=45542.11 Respuesta: debe pagarse 45 542.11 02. Una deuda

  • Matematica Finaciera

    djtalerorINTRODUCCION Cuando se dispone de una cantidad de dinero (capital) se puede destinar, o bien a gastarlo -satisfaciendo alguna necesidad-, o bien a invertirlo para recuperarlo en un futuro más o menos próximo, según se acuerde. De la misma manera que estamos dispuestos a gastarlo para satisfacer una necesidad, estaremos

  • Matematica Finaciera

    oma78o“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU” CÁTEDRA: MATEMÁTICA FINANCIERA CATEDRÁTICO: MG.OSCAR SUSUKI MUROY INTEGRANTES: CARHUAMACA TITO, Paola CORDERO MIGUEL, Eder ESPINAL LOYOLA, Maritza Paola MEDINA PAITAN, Maribel MIRANDA, Milagros QUISPE GONZALO, Rosmeri SAMANIEGO ARTEAGA, Melissa VILCA QUISPE, Mariela CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACION SEMESTRE: VI HUANCAYO – PERU 2010

  • Matematica Finaciera

    amativaFinanciamiento de las empresas Carolina Cruz Roldán Matemática Financiera Instituto IACC Domingo 12 de Abril 2015   Instrucciones: Investigue en Internet, y explique al menos tres tipos de financiamiento externo con deuda para empresas. Entregue un ejemplo de cada uno de los tipos de financiamiento explicado. La deuda externa está

  • Matematica Finaciera

    marceloiqqINTRODUCCION A LA ADMINISTRACION FINANCIERA Matemáticas Financieras Instituto IACC 01 de marzo de 2015. Desarrollo 1.- Explique qué diferencia hay entre el balance General y el estado de Resultado. ¿De qué le sirven al Administrador Financiero estas herramientas? Balance general es el estado financiero, en el cual se muestra los

  • MATEMATICA FINACIERA EJERCICIOS RESUELTOS

    t14vv871. Resolver los siguientes problemas - Cuanto es el 13% de 3,280 = ………………………………….. - Un vendedor de autos gana 17% de comisión sobres sus ventas ¿Cuál es su ganancia si vende 9 autos a 18,000 nuevos soles cada uno? - Una carpintería produce 65,000 muebles mensualmente, y decide ampliar

  • Matematica Finanaciera

    Heczuco21EJERCICIO DE ELASTICIDAD CRUZADA DE LA DEMANDA EJEMPLO: BIENES COMPLEMENTARIOS – ELASTICIDAD CRUZADA NEGATIVA: - Un aumento del precio de gasolina de S/ 290 por litro a S/. 400 por litro ha ocasionado que la demanda por autos que emplean gasolina haya disminuido de 600 autos por mes a 500

  • Matematica Financeira

    juliettetamayoENSAYO DE LA LECTURA EL TAYLORISMO SIGUE VIVO. En la actualidad se propone las teorías propuestas por Frederick Taylor, padre de la administración científica quien tuvo gran aporte al análisis del trabajo, a los estudios de los tiempos y movimientos, estudio de la fatiga humana y la especialización del obrero,

  • Matematica Financiera

    aurimplEl tratamiento del tema Política y Administración es obligante cuando se hace referencia a la administración pública ya que toda la acción gubernamental funciona dentro de un medio político. Ya se trate del puesto más inferior del servicio civil o de los más altos cargos políticos, el medio político es

  • Matematica Financiera

    nellydu07EJERCICIOS PARA PROFUNDIZACION DE LAS TEMATICAS (Páginas 157 - ) 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para Invertir el dinero que le dejo un tío suyo hace unos meses, su amigo Pastor Bueno experto financiero ha realizado los siguientes cálculos: MILLONES DE PESOS AÑO

  • Matematica Financiera

    carlosgranMatemáticas financieras La Matemática Financiera es una derivación de la matemática aplicada que estudia el valor del dinero en el tiempo, combinando el capital, la tasa y el tiempo para obtener un rendimiento o interés, a través de métodos de evaluación que permiten tomar decisiones de inversión. Llamada también análisis

  • Matematica Financiera

    kyospanto11MATEMATICA FINANCIERA 1º PRESENTACION DEL CURSO. TODO ESTUDIANTE DE ADMINISTRACION, ECONOMIA O CONTABILIDAD DEBERA ACTUAR EN UN FUTURO MUY PROXIMO COMO PROFESIONAL U HOMBRE DE NEGOCIO, TOMANDO DECISIONES EN UN MERCADO QUE POR LO GENERAL ESTA LLENO DE INCERTIDUMBRES. ESTAS DECISIONES NO PUEDEN TOMARSE A LA LIGERA Y MUCHO MENOS

  • Matematica Financiera

    renny50Introducción a las Matemáticas Financieras Desde el punto de vista matemático, la base de las matemáticas financieras la encontramos en la relación resultante de recibir una suma de dinero hoy (VA - valor actual) y otra diferente (VF - valor futuro) de mayor cantidad transcurrido un período. La diferencia entre

  • Matematica Financiera

    kjorduzTRABAJO COLABORATIVO No 1 MATEMÁTICA FINANCIERA LEIDY KARINA ESPARZA PINTO CÉDULA DE CIUDADANÍA 63.554.163 GRUPO 102007_63 ELIZABETH MALAGÓN Directora UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN CEAD BUCARAMANGA BARRANCABERMEJA, 27 DE MARZO DE 2012 15. Andrea Pedraza quiere comprar un

  • MATEMÁTICA FINANCIERA

    arratadoMATEMÁTICA FINANCIERA PRÁCTICA PARA SEGUNDO PARCIAL PROF. RICARDO MACHADO Una persona decide incorporarse a un plan de pensiones complementarias y ahorrar una cantidad mensual. Ocho años más tarde se pensiona y al año siguiente hace un retiro equivalente a ¢1.800.000 de hoy y cada año desea que el monto de

  • Matematica Financiera

    Mary5SOLUCION GUIA 3 1. Una tasa Nominal del 36% S.V. (Semestre Vencido) equivale a: • Una tasa Efectiva Anual de: IN= 36% = 0.36 K = 2 Ie = k Ie = (1 + IN / K) - 1 2 Ie = (1+0,36/2) -1 Ie = 0.3924 = 39.24% •

  • MATEMATICA FINANCIERA

    NILSASuponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿cuánto debe pagar mensual si le cobran el

  • MATEMATICA FINANCIERA

    alexmastergameFACTOR SIMPLE DE CAPITALIZACION FSC = (1 + i) n Transforma una cantidad presente o capital inicial P en un valor futuro o capital final (S), por lo tanto al final de n periodos a interés compuesto se tendrá: Donde i representa la tasa de interés nominal del periodo expresada

  • Matematica Financiera

    juvapeActividad semana 3 Con base en el contenido del material publicado para la tercera y última semana del curso en el botón enlaces complementarios, complementado por investigación adicional sobre el tema, responda a las siguientes preguntas: 1. Explique qué es la Banca de Oportunidades y cuál es el objetivo que

  • Matematica Financiera

    xiomy459CURSO DE MATEMATICA FINANCIERA CODIGO DEL CURSO 102007_76 ACT. 6 FASE 2 XIOMARA MOSQUERA COPETE C.C. 54250431 TUTORA FLOR MANUELA ARIZA TECNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL Y DE NEGOCIOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CCAV-QUIBDO Quibdó – Chocó Agosto de 2012 INTRODUCCION Este trabajo se realiza con la intensión de

  • Matematica Financiera

    sofiarangoSERVICIO DE OFICINA VIRTUAL (IDEA Nro. 1_Clarena Zuluaga) A las empresas, antes que contratar personal que le signifique costos impredecibles y riesgos, les conviene contratar servicios que reemplacen a este personal. El servicio de tele secretaria u oficina virtual no solo permitirá generar ya mismo tu propio empleo, trabajar desde

  • MATEMATICA FINANCIERA

    papigualo3) Hallar la inversa de la matriz, empleando el método de gauss- jordan. -3 5 5 A= 7 -5 -2 0 2 -3 a) Primero hallamos la determinante de la matriz para saber si es invertible la matriz (A) Det (A)= -3 -5 -8 +5 7 -8 +5 7 -5

  • Matematica Financiera

    mauro1966MATEMATICA FINANCIERA ACTIVIDAD Nº 2 RECONOCIMEINTO DEL CURSO 102007_102 TUTOR OSCAR EDUARDO SANCHEZ PORTILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD FACATATIVA 2012 INTRODUCCIÓN A través de este trabajo analizaremos, comprenderemos e identificaremos a fondo la estructura del curso con sus diferentes herramientas, temáticas (unidades, capítulos y lecciones) y

  • MATEMATICA FINANCIERA

    xiomy270TRABAJO COLABORATIVO, UNIDAD I APORTE INDIVIDUAL Autor JULIO CÉSAR CARRASCAL URQUIJO Tutor JOSE ALBERTO ESCOBAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) INGENIERÍA DE SISTEMAS Bogotá D.C 6 de Octubre de 2012 INTRODUCCIÓN El presente documento representa el aporte individual al trabajo colaborativo que explora la Unidad 1 del módulo

  • Matematica Financiera

    dortizbIntroducción Las matemáticas financieras hacen parte del estudio del área de las finanzas y toman relevancia cuando se habla del costo del dinero en el tiempo y es precisamente la tasa de interés la que permite estudiar y evaluar los cambios que el dinero tiene con el paso del tiempo,

  • Matematica Financiera

    nmlozanogRecuerden que si en un ejercicio no se escribe que el interés es simple, se debe asumir que es interés compuesto. 7. Calcular las tasas efectivas anuales de las siguientes tasas nominales, compararlas y graficarla en una hoja Excel. Obtener conclusiones: a. 18% anual semestre vencido b. 18% anual trimestre

  • MATEMATICA FINANCIERA

    princesa2230ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA MATEMÁTICA FINANCIERA TRABAJO COLABORATIVO GRUPO 102007_76 TUTORA FLOR MANUELA INTEGRANTE 30 de Septiembre de 2012 INTRODUCCION En el desarrollo del trabajo se realizan ejercicios del área de la matemática financiera con conceptos y formulas de interés simple y compuesto, equivalencia

  • Matematica Financiera

    keilayuliana1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo un tío suyo hace unos meses, su amigo Pastor Bueno experto financiero ha realizado los siguientes cálculos: MILLONES DE PESOS AÑO VALOR Flujo de caja 0 - 2500 Flujo de caja

  • Matemática Financiera

    yohanalealANÁLISIS CRÍTICO MATEMÁTICA FINANCIERA MATEMÁTICA FINANCIERA La matemática financiera constituye un conjunto de herramientas, de métodos y procedimientos que ayudan al momento de tomar decisiones, en materia de obtención y manejo del dinero, también estudia las operaciones financieras en cuanto a interés y descuento y las complejas lo que son

  • Matematica Financiera

    pilyangelPROGRAMA: MATEMATICA FINANCIERA. ACTIVIDAD No.6 TRABAJO COLABORATIVO 1 TUTOR: DORIS AMALIA ALBA. ALUMNAS: GALINDO VASQUEZ FELKIN CODIGO: GARZÒN CHITIVA SONIA MARLENY CODIGO: 21.191.415 MARTÍNEZ ARCILA OLGA LUCÍA CODIGO 21.788.469 PARADA PINZON NELCY MARINA CODIGO 21.095.133 VARGAS ANGEL LIZETH CODIGO: 22.735.807 GRUPO NO. 102007_25 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

  • MATEMATICA FINANCIERA

    chipayatitaCUENTAS DE AHORROS EN BANCOS COMERCIALES Banco Comercial es el término usado por un banco normal para distinguirse de un banco de inversión. Esto es lo que la gente normalmente llama un "banco". El término "comercial" fue usado para distinguirlo de un banco de inversión. Dado que los dos tipos

  • Matematica Financiera

    camilo_182_2Descuento simple: Se denomina así a la operación financiera que tiene por objeto la sustitución de un capital futuro por otro equivalente con vencimiento presente, mediante la aplicación de la ley financiera de descuento simple. Es una operación inversa a la de capitalización. Descuento Comercial Descuento simple: Se denomina así

  • MATEMATICA FINANCIERA

    mireya1975EJERCICIOS PARA PROFUNDIZACION DE LAS TEMATICAS 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo un tío suyo hace unos meses, su amigo Pastor Bueno experto financiero ha realizado los siguientes cálculos: MILLONES DE PESOS AÑO VALOR FLUJO DE CAJA

  • Matematica Financiera

    lauraacevedoLa Matemática Financiera La Matemática Financiera es una rama de la Matemática Aplicada, en la que la actividad financiera está contenida dentro de la actividad económica. Por tanto se puede dividir en dos grandes bloques de operaciones financieras, las cuales son las operaciones simples, con un solo capital, y complejas,

  • Matematica Financiera

    luza20131 El saldo final en una tabla de amortizaciones equivale a: Seleccione una respuesta. a. Saldo inicial menos abonos a capital - bueno b. Intereses corrientes, intereses de mora y capital pagado c. Los intereses mas el capital pagado d. Lo que se ha pagado del crédito 2 Cual es

  • Matematica Financiera

    luza2013Métodos de presupuestación de CIF Mínimos cuadrados: es una técnica de análisis numérico encuadrada dentro de la optimización matemática, en la que, dados un conjunto de pares ordenados: (variable independiente, variable dependiente) y una familia de funciones, se intenta encontrar la función, dentro de dicha familia, que mejor se aproxime

  • Matematica Financiera

    luza20131 Puntos: 1 El saldo final en una tabla de amortizaciones equivale a: Seleccione una respuesta. a. Saldo inicial menos abonos a capitalxxxxxx b. Intereses corrientes, intereses de mora y capital pagado c. Los intereses mas el capital pagado d. Lo que se ha pagado del crédito 2 Puntos: 1

  • Matematica Financiera

    hugomm863OBJETIVOS Realizar un análisis de los temas que se tratarán en el presente curso e interiorizar conceptos para el buen desarrollo de los temas. Conocer y evidenciar el grupo de lecciones que encierran el modulo a tratar y los temas en los que se enfocará el conocimiento propio de la

  • Matematica Financiera

    viviansLógica matemática. Hemos escuchado hablar de la Lógica tradicional y de la lógica Moderna, profundicemos en las diferencias: La lógica tradicional hace referencia a la lógica de Aristóteles, quien formula las teorías del razonamiento y de la demostración; es decir, que formula la teoría de la deducción. De esta manera,