Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Título del proyecto “Me leen, Aprendo, Construyo y Me Divierto”

  AngelicavanesaINTEGRANTES: Angélica vanesa valencia arboleda Codigo-100271277 Dayra Giselle Quiñonez González Código-1811022165 Lizbetha Katerinne Sepúlveda Ortiz Codigo-100211972 Xiomara Andrea Betancur Alvarez. Código-100230877 PRESENTADO A: MASMELA LAURA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, ADMINISTRACION, SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO. 6 de Diciembre del 2022 Título

• Título del Trabajo de Innovación

  atacarandyNombre y apellidos del estudiante Título del Trabajo de Investigación e Innovación Universidad Internacional de La Rioja Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología Maestría en Inteligencia Artificial Título del Trabajo de Innovación Trabajo de innovación presentado por: Fecha: ________________ Índice de contenidos 1. Introducción 3 ∙ Justificación del Trabajo 3

• Toda educación tiene un régimen partidista

  Delfina BertiDISPARADOR: [Toda educación tiene un régimen partidista, aspira a que el niño se subordine al régimen social existente] En la conferencia 34, Freud habla de la aplicación del psa a la pedagogía, la educación de la generación futura. Es un ámbito no muy explorado por él, pero especifica que es

• Todo sobre las matemáticas

  pepe12123MATEMÁTICAS La matemática es una disciplina que ha sido esencial para el desarrollo de la humanidad desde hace miles de años. Es una ciencia que se encarga del estudio de los números, las formas, las estructuras y las relaciones entre ellos. Desde la antigüedad, ha sido una herramienta fundamental para

• Todos los caminos llevan a casa

  M050Reporte de Lectura. Asignatura: ________________ Docente: Mtro. Alberto Ortuño Montiel Nombre de alumno: Marco Antonio Nolasco Fernández Dato de lectura: Todos los caminos llevan a casa RESUMEN EJECUTIVO La historia trata de una abuela y su nieto nacido en la ciudad que va a vivir con ella en un pueblo

• Todos por un mejor futuro para ellos

  12DPR0854YTODOS POR UN MEJOR FUTURO PARA ELLOS Esta campaña esta echa con el fin de ayudar a concientizar a todas las personas con el fin de construir un mejor futuro para las nuevas generaciones ya que ellos y ellas están expuestos a muchos peligros como las drogas la inseguridad que

• Todos tenemos el mismo derecho (Debate)

  KARINA MUÑOZ GARCIA“Todos tenemos el mismo derecho” (Debate) Nivel: Secundaria Duración: 1hr 40 min (2módulos) Campo formativo: Lenguaje y Comunicación Dentro del salón de clases casi al final del ciclo escolar, comienzan a faltar algunas mesa-bancas para los estudiantes, son necesarias 40, pero tenemos 35 bancas en el aula. La mayoría de

• Toma de decisiones ¿Qué es una habilidad?

  matchocasIntroducción: ¿Qué es una habilidad?. Una habilidad es una cualidad por desarrollar que ayuda a crecer tanto personal como profesionalmente y que te puede ayudar a aumentar el desarrollo personal y a maximizar tu potencial. Al proceso personal se le conoce como autodesarrollo o crecimiento personal y nos ayuda al

• Toma nota de los aspectos del sitio que te llamen la atención

  Memo Balanzar CorzoACTIVIDAD 1 1. Toma nota de los aspectos del sitio que te llamen la atención. “Me llama mucho la atención la interfaz que ofrece Mi Portal porque por medio de las pequeñas imágenes y símbolos junto con las opciones a seleccionar se me hace más fácil el saber que acción

• Tomando fotos y analizando técnicamente su realización

  John E RodriguezUnidad 2 Evidencia de Aprendizaje 1: tomando fotos y analizando técnicamente su realización John Edison Rodríguez Gómez Docente Johana Velásquez Osorio Universidad IU Digital de Antioquia Carrera Publicidad y Mercadeo Digital Fotografía Digital Medellín Marzo 19 de 2022 Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre los fundamentos técnicos de la fotografía

• Tony Roderick. Organización y diseño

  taycking09.CASO 1. .Tony Roderick. 1. INTRODUCCIÓN El objetivo del estudio de este caso es asesorar sobre qué decisión debe tomar el formidable físico Tony Roderick en cuanto a su futuro. Para ello debemos analizar su comportamiento en el entorno laboral al igual que la relación con respecto a su familia.

• Top 4 Interesante

  Diana GonzalezTOP 4 INTERESANTE Diana GVez Se tiene como creencia común que en el ámbito de la salud solo son recetas y ejercicio, pero en esta revista te demostramos que no es así y que la salud va más allá de lo que piensas, y es por eso que te presentamos

• Tortuguita se perdio.2°

  YanecitaZambranoNOMBRE: __________________________________ GRADO 2° Encierra en un círculo la opción correcta. 1. Nicolasa coloca todos los huevos mirando al mar porque: 1. Fue solo casualidad 2. Cuando nacen las tortuguitas ven el agua y no se confunden de camino 3. El jefe de las tortugas carey se lo ordenó 2.

• Tp de sociologia

  Fabiana GrañaEXAMEN PARCIAL – Año 2021 MARQUE LA/LAS OPCIONES CORRECTAS 1.- Sociología es: a) Disciplina que estudia el comportamiento del hombre en sociedad c) Ciencia social que estudia el comportamiento individual del hombre, dejando de lado el comportamiento social. 2.-El objeto de estudio de la Sociología es: 1. Estudiar y conocer

• TP De supervision educativa

  napu1806DIPLOMATURA SUPERIOR UNIVERSITARIA EN SUPERVISION EDUCATIVA TRABAJO PARCIAL Alumna: Vila Anabella DNI: 28667191 EMAIL: nanu2912@hotmail.com Iniciando con este trabajo, voy a remitirme a un párrafo interesante que tome de Pilar Pozner en el cual plantea la idea de una transformación de la escolaridad, y la búsqueda de elevar la calidad

• TP El ser Docente

  Aguss9199ISFD N°2 - CH ML PRÁCTICA DOCENTE 1°A Muñoz Florencia PRÁCTICA DOCENTE ACREDITABLE N1 PARTE A INTEGRACIÓN DE EJE N°1 Modalidad: * GRUPAL Fecha de entrega: * Lunes 23 de agosto Parte A y B. Escrita * A confirmar, Parte C. Oral Tema: El ser Docente Objetivos: * Que el

• TP evaluativo de matemática 4to

  emapnnsNOMBRE Y APELLIDO: ME SENTÉ CON : TAREA EVALUATIVA DE MATEMÁTICA 1) PARA VENDER EN EL MUNDIAL DE BRASIL DE 2.018 EN UNA FÁBRICA SE CONFECCIONARON LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS: A) COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: * SE FABRICARON DIEZ MIL OCHOCIENTOS CINCUENTA PARES DE BOTINES *

• TP interdisciplina de Quimica y Matematica

  Sofía DonatiJIS: nombre del proyecto Nombre del Proyecto: Curso: 2º año “A” Turno Mañana Espacios curriculares involucrados: * Química: Prof. Pablo Molinero * Matemática: Prof. Sofía Donati Objetivos: * Comprender la importancia del trabajo interdisciplinario: Que los estudiantes sean capaces de reconocer la conexión entre la química y la matemática, comprendiendo

• TP Juego

  Teresa Diana Chavez AmayaUNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA FACULTAD DE HUMANIDADES HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA Y LATINOAMERICANA ALUMNA: Chavez Amaya, Teresa Diana del Valle MUN°: 3140 CARRERA: Profesorado en Inglés DOCENTE: Moreno, Alicia ________________ El juego La selección de esta palabra se basó en la idea de la frecuencia con la que vemos,

• TP sobre mediciones

  Fabri FontaniniINTRODUCCION. A continuación hablaremos y describiremos el trabajo realizado en las horas de física, para el mismo nos dividimos en grupos de 10 personas para la realización de las mediciones, tratara sobre las dimensiones de una hoja A4 medidas con una regla milimétrica, el alto de un cilindro con un

• Trabajando con la rima "Había una vieja virueja..."

  LIJOSEFINACalendario Descripción generada automáticamente Educación Socioemocional /Desarrollo Personal Nombre de UAA: LAconstruccion del Kamishibai Nombre del LEC: Arely Itzel Martínez Hernández Esc. Preescolar Indígena CCT: 13KCC01052 Localidad: Aguacatitla Fecha de Elaboración: 29-11-2021 Municipio: Yahualica El alumno tendrá que inventar una secuencia de un cuento, tendrá que dibujar y colorear de

• Trabajao final didáctica - tramo pedagógico

  natyfran3101Carrera: Tramo de Formación Pedagógica Campo: de la Fundamentación Espacio curricular: Didáctica Docente Titular de la cátedra: Prof. Lic. Elena Luchetti Docente auxiliar: María Eva Labati Alumna: Natalia Noemi Piperata Año Cursada: 5ta noviembre de 2022 TRABAJO PRÁCTICO DE ACREDITACIÓN FINAL: 1.- Consulte el Diseño curricular de la materia, taller,

• Trabajar y analizar la Justicia en educación conlleva a poner el foco de atención en dos dimensiones: la Justicia educativa y la Justicia curricular

  mariadfddfdA logo with text on it Description automatically generated A logo with text on it Description automatically generated María Elena Pouchoulen Navarrete ________________ “Trabajar y analizar la Justicia en educación conlleva a poner el foco de atención en dos dimensiones: la Justicia educativa y la Justicia curricular.” Jurjo Torres Santomé

• Trabajemos juntos una carta al editor

  100115041Indicaciones para el trabajo: Estimados estudiantes la EC2 está compuesta por un trabajo escrito llamado Carta al Editor • La EC2 se realiza en equipos entre dos a máximo cuatro integrantes. • La EC2 es la carta al editor. Inicia la semana 10 y se presentara en la semana 12.

• Trabajo 1 - Eficiencia Laboral

  melfagNombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la licenciatura Pedagogía-UNICEF Nombre del alumno Itzel Berenice Sánchez Fagoaga Matrícula 010343077 Nombre de la tarea Mi formación profesional Unidad 1 Nombre del Profesor Marco Antonio Chan Dorantes Fecha 31-08-2023 MI FORMACIÓN PROFESIONAL La formación profesional se refiere al proceso de adquisición

• Trabajo 1er evaluado Tema: Teatro

  Abogada: Liliana Margarita Giménez MartínezCaracas 27 de abril de 2021 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Año y Sección: 3ro A Alumna: Figurelli Gloria Prof: Miguel Ángel Trabajo 1er evaluado Tema: Teatro 1) Realizar un ejemplo de Rumor, Opinión del Público y Opinión pública sobre un tema libre de

• Trabajo analítico y reflexivo

  Juan Andres Duarte DaverioOBJETIVO: ________________ TERCER PARCIAL: Trabajo analítico y reflexivo * Realizar un análisis reflexivo sobre cada fragmento de la película “La sonrisa de la Mona Lisa”, en relación a los marcos teóricos abordados en las cátedras de Didáctica General y Pedagogía. Criterios de evaluación: * Presentación en tiempo (se descontará un

• Trabajo asalariado y capital, ensayo de Karl Marx

  juanpaterTRABAJO ASALARIADO Y CAPITAL "Trabajo asalariado y capital" es un ensayo de Karl Marx publicado en 1849, en el que se examina la relación entre el trabajo asalariado y el capitalismo. En este texto, Marx analiza cómo el capitalismo explota a los trabajadores a través del pago de salarios bajos

• Trabajo calificado n.° 1 Lengua y comunicación

  Destellos De BrilloUNIVERSIDAD DE PIURA / CAMPUS LIMA FACULTAD DE HUMANIDADES CURSO: LENGUA Y COMUNICACIÓN I TRABAJO CALIFICADO N.° 1 Prof. Dra. Eliana Gonzales C. Título del texto leído: _____________________________________________ Integrantes (Escriba los datos solo de los integrantes que PARTICIPARON en este trabajo): APELLIDOS NOMBRES 1. 2. 3. Luego de haber leído

• Trabajo claborativo SENA

  MAGISTER20TRABAJO COLABORATIVO DEFINICION El trabajo colaborativo se define como un enfoque metodológico que implica la participación activa y coordinada de individuos con habilidades y conocimientos diversos, con el propósito de alcanzar objetivos comunes mediante la aplicación de estrategias interdependientes. Este proceso se caracteriza por la sinergia resultante de la combinación

• Trabajo colaborativo técnicas para el aprendizaje autónomo

  serisazaNiveles de lectura y argumentación Jacobo Marín Gómez Leydi Katerine Coba Murcia Sergio Isaza Galvis Aura Cristina Jiménez González Jeferson Fabián Salinas Montaño Facultad de Sociedad, cultura y creatividad. Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano Técnicas Para El Aprendizaje Autónomo Alejandra Cifuentes Tovar TEMA CENTRAL DE LA CANCION El tema se basa

• Trabajo como parte del curso de Ciudadanía y Reflexión Ética que presentan los alumnos

  Edison Escobar NuñezUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERÚ TAREA ACADEMICA II PARTE 1 Trabajo como parte del curso de Ciudadanía y Reflexión Ética que presentan los alumnos INTEGRANTES: 1. AUDANTE GUERRERO, FLAVIO CESAR Cod. U22204299 2. ESCOBAR NUÑEZ, EDISON Cod. U22215976 3. MALDONADO REQUENA ESTHAFANY Cod. U21303127 (No trabajó) 4. OTERO MENDOZA, LIZETH HAYLY

• Trabajo con la familia y comunidad

  consue1PLANTILLA DE EVALUACIÓN Situación problemática La escuela San Juan Bautista está ubicada en un pequeño pueblo rural en una región agrícola. Durante muchos años, la comunidad ha sido muy unida y las familias han participado activamente en las actividades escolares, como ferias comunitarias, talleres de habilidades agrícolas y deportes. Sin

• Trabajo cuadro de mando integral y perspectivas

  José OrtegaÍndice Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 8 ________________ Introducción En la presente actividad se realizará el análisis de los indicadores de gestión junto con el cuadro de mando integral con sus cuatro perspectivas; financieras, clientes, procesos internos, crecimiento. Se verá cómo estas herramientas impactan directamente en la toma de las

• Trabajo de Campo Grupo 1

  Yasyuni1Trabajo de Campo Grupo 1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL AREA DE ESTUDIO. Localizcaión: El área de estudio está situada en las zonas correspondientes a las cuencas del río Albarregas, río Milla y río Mucujún, específicamente demarcada por un área de Km2 delimitada por una poligonal entre los puntos La Hechicera (N

• Trabajo de campo Libro Administracion de costos

  ZoilaAcostaTrabajo de campo 1. La caratula debe decir Trabajo de campo1 Reúnase con su grupo de 5 estudiante, trabajar su INFORME ACADEMICO de los siguientes temas: Leer el Libro Administracion-de-costos.-Contabilidad-y-control-Hansen-5th (p. 3- 30) y responda: 1. ¿Qué es la administración de costos y cómo difiere de la contabilidad administrativa y

• Trabajo de ciencias. - periodo de diagnostico

  Arita02“Colegio Santa Teresa de Jesús I.P.2” “Tracemos juntos caminos de paz” S.S. Francisco NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………. FECHA: ………………………………………… GRADO: 2º “C” TRABAJO DE CIENCIAS. - PERIODO DE DIAGNOSTICO. 1. OBSERVO Y RODEO DOS NORMAS DE CONVIVENCIA QUE DEBEN CUMPLIRSE EN EL AULA O ESCUELA. Imágenes de Nino Estudiando - Descarga gratuita

• Trabajo de competencias

  Carlos Salinas________________ EVALUACIÓN FINAL: ACTIVIDAD INTEGRADORA La evaluación final contempla 2 actividades: 1. Evaluación del plan de asignatura por parte de la docente. 80 puntos 2. Autoevaluación realizada por el estudiante sobre su propio aprendizaje y desempeño. 20 puntos Actividad 1. Revisa tus trabajos individuales y reúnelos en una propuesta de

• Trabajo de educacion hospitaria y domiciliaria

  napu1806TEDH04 (21) TRABAJO FINAL INTEGRADOR Alumna: Vila Anabella Tutora : Strelkov, Andrea Laura Cuando decimos que se enseña en la EDyH; primero debemos saber que las y los destinatarios de la Modalidad son niños/as que por estar transitando una situación de enfermedad está con reposo en el hospital o en

• Trabajo de educación rural

  napu1806Actividad obligatoria de la clase 2 Tema: Trayectoria en la Escuela Alumna: Vila, Anabella A través del devenir histórico, la escuela como institución formadora ha sido considerada como un espacio de carácter público a el cual todo sujeto debe asistir y permanecer durante cierto tiempo para poder obtener de manera

• Trabajo de estadística para grado segundo

  Romy90TRABAJO DE ESTADISTICA C:\Users\USUARIO\Downloads\pngegg.png GRADO SEGUNDO___ El siguiente trabajo consiste en una serie de actividades para desarrollar pensamiento aleatorio mediante el uso práctico del azar empleando el juego e ideas intuitivas o cotidianas en las que se desenvuelven los niños. Momento 1: conozcamos un dado 1. ¿Cuántas caras tiene un

• Trabajo de Filosofía UCV

  Christian VasquezTAREA SEMANA 1 La ingeniería industrial es una disciplina que combina principios de matemáticas, física y tecnología para optimizar los sistemas de producción y servicios. Sin embargo, en muchas ocasiones se subestima la importancia de la filosofía en esta carrera. En mi opinión, la filosofía es una herramienta fundamental para

• Trabajo de Historia

  imddxxSTEAM PROYECTO DONACIÓN DE ORGANOS Y ÓRGANOS ARTIFICIALES

• Trabajo de introducción a la ingenieria

  SARAVA93INSTRUCCIONES 1. En los grupos definidos en el primer corte, desarrolle el siguiente planteamiento: Se está adelantando un proyecto de construcción de un edificio de 10 pisos para vivienda, en una zona exclusiva de Bucaramanga, en el que el contratista presenta un atraso de 120 días con respecto a la

• Trabajo de investigación sobre contexto pandemia en escuelas

  Montserrat Inostroza CorreaTRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE CONTEXTO PANDEMIA EN ESCUELAS Nombre: Montserrat Inostroza Correa Fecha de entrega: 06 de mayo del 2021 Profesoras: Carmen Gloria Nuñes y Bárbara González Cátedra: Taller Educacional I I. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo abordaremos los efectos e implicancia de la pandemia en la educación de niñas

• Trabajo de la Unidad 1: Estructuras gramaticales con el verbo To Be

  EliannauverahINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SECCIÓN: 222-A1 UNIDAD CURRICULAR: INGLES DE NEGOCIOS I PROFESORA: EGLYS MORENO Trabajo de la Unidad 1: Estructuras gramaticales con el verbo To Be. Vera, Elianna C.I. 27.235.862 Guarenas, mayo 2022 Primera Parte Dialogue (dialogo) * = (daniel) - =

• Trabajo de lengua y literatura Sexto año

  Belu PereyraTRABAJO DE LENGUA Y LITERATURA Sexto año. Primera Parte MF e Inodoro Pereyra, de Roberto Fontanarrosa Lo primero que tienen que hacer es buscar historietas de Inodoro Pereyra (su autor es Roberto Fontanarrosa) que se refieran al Martín Fierro. Una vez seleccionadas las historietas delimiten el tema tratado en cada

• Trabajo de matematica

  Axel777777TRABAJO DE MATEMATICA 1. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones son equivalentes? 1. La limonada americana es agradable, o también se le añada azúcar. 2. La limonada americana es agradable si no añadimos azúcar. 3. Si añadimos azúcar, la limonada americana no es agradable. 4. Si no añadimos azúcar, la limonada

• Trabajo de matemáticas

  Elena MoranTrabajo de matemáticas A_ Desde algún autor, debidamente citado la definición de: Problema, Heurísticas, Metacognición y Trabajo Matemático, el mismo se desarrolla un tema por cada grupo. Registrar la fuente de donde se extrae la información. B_ Señalar en un apartado algunas reflexiones en forma individual acerca de lo realizado.

• Trabajo de matemáticas Grado 3ª secundaria. La Aritmética

  rebeca cancinoMateria: Matemáticas Grado 3ª secundaria Nombre del alumno Título: La Aritmética Índice I Marco teórico_________________________________________________Pag 3 1. Antecedentes______________________________________________ Pag 3 2. ¿Quién lo creo? ____________________________________________ Pag 3 3. ¿Dónde se deriva? __________________________________________ Pag 3 4. ¿Para que lo crearon? _______________________________________ Pag 3 II Introducción_________________________________________________ Pag 4 III-. Desarrollo_________________________________________________ Pag 5

• Trabajo de Matemáticas, Escriba en notación científica el número indicado en cada enunciado

  EstefanotraACTIVIDAD: Escriba en notación científica el número indicado en cada enunciado. 1. (a) Un año luz, la distancia que recorre la luz en un año, es alrededor de 5'900'000'000'000 millas. ______________________. (b) El diámetro de un electrón de 0,000'000'000'000'4 centímetros. ______________________. (c) Una gota de agua contiene más de 33

• Trabajo de productos notables

  valentin25LMDE Algebra Ejercicios Productos notables Resumen Suma por diferencia (a+b)(a−b) = a2 −b2 Cuadrado de un binomio (a+b)2 = a2 + 2ab+b2 (a−b)2 = a2 − 2ab+b2 Producto de dos binomios (a+b)(c+d) =ac+ad +bc+bd Cubo de un binomio (a+b)3 = a3 + 3a2b+ 3ab2 +b3 (a−b)3 = a3 − 3a2b+

• Trabajo de Teorías de las Ciencias Sociales

  Fernando DanielTrabajo de Teorías de las Ciencias Sociales Tarea semana 6/ viernes 3 de marzo Presentado por: Wendys De La Rosa Ortega Profesor: Carlos Augusto Martínez Orozco 2º semestre de Trabajo Social / Faculta: Ciencias Jurídicas sociales y educación 1. Acorde a lo visto en el documental uno escribir la diferencia

• Trabajo decente

  yack87811ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE GA8-210201501-AA2-EV01 INFORME SOBRE TRABAJO DECENTE, CIUDADANIA LABORAL, DERECHOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS EN EL TRABAJO Aprendiz: Yair Orlando Rodríguez Moreno Servicio Nacional de Aprendizaje Regional Tolima-Centro de Comercio y Servicios Tecnólogo Multimedia y WEB Derechos Fundamentales en el Trabajo Ficha: 2758103 2023 a. ¿Qué es trabajo decente? Es

• Trabajo del foro parte de la unidad 4:"El cuerpo en juego"

  Poly_79Universidad nacional de Tres De Febrero: Introducción a la psicomotricidad. Comisión: 760 Docentes: Titular: Mag. Lic. Mónica Beatriz Rodríguez Adjunto: Lic. Leandro Ramírez Alumna ayudante: Julia Vallaro Alumno: Iván López TRABAJO DEL FORO PARTE DE LA UNIDAD 4:"EL CUERPO EN JUEGO" Consigna a seguir: Subir tres fotos de cualquier momento

• Trabajo en equipo y la responsabilidad social

  Omar PérezDIRECCIÓN DE COMPETENCIAS GLOBALES COORDINACIÓN DE FORMACIÓN SOCIOCULTURAL PROYECTO DE LA UNIDAD 2 INTEGRADOR DE LOS TRES SABERES “TRABAJO EN EQUIPO Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL” CONTEXTUALIZACIÓN Se considera que la elaboración de proyectos sociales nace como consecuencia del deseo de mejorar la realidad en la que vivimos. Un proyecto social

• Trabajo en grupo sobre el Peul

  AndyLop1080DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN LASALLISTA TRABAJO EN GRUPO SOBRE EL PEUL NOMBRE Y CÓDIGO DE LOS MIEMBROS DEL GRUPO: GRUPO (Día y hora): G109 jueves 11am-1pm Cifuentes Camacho Laura Valentina Fuentes Mateus María Fernanda Cód.: 64221012 Santacruz Cuellar María Camila Definir en el siguiente formato, de manera concreta, cómo en La

• Trabajo en grupo sobre el Peul

  samuel200443DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN LASALLISTA TRABAJO EN GRUPO SOBRE EL PEUL NOMBRE Y CÓDIGO DE LOS MIEMBROS DEL GRUPO: Angeline Avendaño Lina Maria Leon -1019140292 Samuel pinzon Jair mendoza Pablo Ruiz GRUPO (Día y hora):Gr 104 -Martes 7:00 a 9.00 Definir en el siguiente formato, de manera concreta, cómo en La

• Trabajo escrito académico

  Marielalopez22MATERIAL DOCENTE PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE LOS GRADOS DE EDUCACIÓN SOCIAL Y PEDAGOGÍA CÓMO HACER UN ENSAYO O TRABAJO ESCRITO ACADÉMICO María Purificación Pérez García (mpperez@ugr.es) Profesora del departamento de Didáctica y Organización Escolar Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Granada Grado de Educación Social y Pedagogía

• Trabajo ESI

  heberprofePropuesta ESI E.O.E EP15 Modalidad virtual (PCP) 2020 Fundamentación: La Educación Sexual Integral (ESI) es un espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones responsables y críticas en relación con los derechos de los niños, las niñas y los/as adolescentes al cuidado del

• Trabajo evaluativo de lenguaje

  Guille ForastierTRABAJO PRÁCTICO DE LENGUA FECHA: NOMBRE Y APELLIDO: GRADO: 1. Recordá la fábula del sapo y el tigre: 1. ¿A quién declaró la guerra el sapo? ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Completá el resumen del cuento: Un sapo se peleó con un ………………….. . Ganó el ……………………… porque era amigo de

• Trabajo final - Emprendimiento

  El MichimaloncoA black and white logo Description automatically generated Trabajo Final– UNIDAD 4 Profesores: Sres.: PILAR VELIZ PASMIÑO ________________ INDICE I. Dado este escenario, realice un diagnóstico sobre las principales fuentes de financiamiento, tanto publicas como privadas, asi como los diversos programas que existen actualmente en apoyo a los emprendedores 3

• Trabajo final de Diseño,Practica de la enseñanza

  Cintia MedranoTrabajo final de Diseño,Practica de la enseñanza Cintia V. Medrano [Tramo Pedagógico] [Viviana Ortiz ] [Marzo 2023] Descripción de texto aúlico e institucional: En la secundaria nro 4 se encuentra ubicada en la zona del barrio los pinos de glew, partido de almirante Brown la escuela es amplia y cuenta

• Trabajo final de lectura

  Arianna Muñoz ConchaTRABAJO FINAL DE LECTURA: LEER LAS NOVELAS DE 5 COMPAÑEROS Y REALIZAR UN COMENTARIO CRÍTICO A CADA OBRA NOTA Este archivo debe ser enviado completo hasta el 30 de noviembre. No se reciben archivos con fechas posteriores porque no hay más plazo para digitar las notas del 4° periodo CRITERIOS

• Trabajo final de un curriculo

  maggu65INTRODUCCIÓN El presente trabajo aborda los siguientes temas: * El currículo educativo. * Propuestas de autores de los modelos curriculares que intervienen en él. * Ralph Tyler. * Hilda Taba. * Michael Apple. * Paulo Freire. * Henry Giroux. * Philip W. Jackson. * Lawrence Stenhouse. * Frida Díaz Barriga.

• Trabajo final del curso de desarrollo personal

  Nelber Diaz RojasINSTITUTO TECNOLOGICO IDAT CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Trabajando en IDAT | Great Place To Work® Peru TRABAJO FINAL DEL CURSO DE DESARROLLO PERSONAL SECCIÓN: I.11.2023-IIK ALUMNO: Albites de la Cruz, Alessandra Sthefanny DOCENTE: Diaz Rojas, Nelber LIMA – PERU 2023 INTRODUCCIÓN El presente ensayo explicará acerca del desarrollo personal, de

• Trabajo final del tema: “Las plantas de la barda”

  ElmarroncitoUniversidad Nacional del Comahue Facultad de Ciencias de la Educación Carrera: Profesorado en enseñanza Primaria Año de cursado: 2019 - 1° Cuatrimestre Equipo de cátedra Ciencias Naturales y su Didáctica II 2019 Prof. Patricia Olea y Prof. Julieta Farina Estudiante: Daniel Aguilar Face- 924 Trabajo final del tema: “Las plantas

• Trabajo final Didáctica

  Comunicacion22Carrera: Tramo de Formación Pedagógica Campo: de la Fundamentación Espacio curricular: Didáctica Ciclo lectivo: 2023 Docente Titular de la catedra: Prof. Lic. Elena Luchetti Docente auxiliar: María Eva Labati Alumna: Lic. Roxana L. Román Villegas Trabajo práctico de acreditación final 1. Consulte el Diseño curricular de la materia, taller, observatorio,

• Trabajo final didactica de la lengua

  Julio MamaniTRABAJO FINAL DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA MATERIA: DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA ALUMNOS: CHOQUIS EMANUEL MARTINEZ PRISCILA MAMANI JULIO AÑO: 2023 GRADO: 3RO EJE: LECTURA * UN LIBRO LLEVA A OTRO: ITINERARIO DE LECTURA 1 OBJETIVOS GENERALES: * DESARROLLAR LA CLARIDAD EN LA EXPRESION *

• Trabajo final Diplomatura Superior: Alfabetización Digital

  demartinez0402Trabajo final Diplomatura Superior: Alfabetización Digital MATERIA: Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (Nticx) 4º año NOMBRE DE LA UNIDAD: “CIUDADANÍA DIGITAL” FUNDAMENTACIÓN: Las nuevas tecnologías se han instalado de tal forma y a tal velocidad en nuestras vidas que hoy no concebimos nuestra existencia sin el correo

• Trabajo final diseño curricular

  Daniel VillarruelC:\Users\Usuario\Pictures\logo 2 FASTA.jpg CLASE N°6: TRABAJO FINAL Breves consideraciones para organizar el Trabajo Final. 1. El objetivo de esta actividad es que esbocen un primer ensayo del plan de acciones que implementarían para dar solución a la problemática que han priorizado. 2. El trabajo escrito consiste en tres pasos: 2.1

• Trabajo final ECI

  Irina MerloTRABAJO FINAL INTEGRADOR Apellido y nombre: MERLO, ELIANA IRINA EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA 9NA. FEBRERO- 22 ________________ 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 1. INTERNET: es un medio de comunicación por medio del

• Trabajo final educ. cultura y medios

  Claudia DominguezIntroducción El tema de la crisis educativa en la escuela moderna ha sido objeto de discusión en la literatura académica durante décadas. En particular, se ha señalado que el cambio cultural a finales del siglo XX y la irrupción de las nuevas tecnologías en el siglo XXI han generado una

• Trabajo Final Educación, Ciencia y tecnología

  lucreciagarciaeTrabajo Final Integrador Azul formación Superior Apellido y nombre: xxxxxxxxxxxx. Materia, Educación, Ciencia y Tecnología. Comisión:, Educación, Ciencia y Tecnología (Abril-22) 1) CONCEPTOS A DESARROLLAR La Globalización de la comunicación: Es visible que estamos viviendo una realidad actual dominada por la globalización comunicacional. Gracias a los avances en la tecnología,

• Trabajo Final Integrador Pedagogía

  Comunicacion22Trabajo Final Integrador Pedagogía Prof. Gisella García Consigna de trabajo 1. Lee el siguiente párrafo. Todo ha cambiado. Se ha caído el sistema. La escuela. La frontera que la separaba (en parte) del mundo. El aula. La mirada. Todo se ha derrumbado de repente y no sabemos por cuánto tiempo