Educación
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
Documentos 9.451 - 9.525 de 11.376
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Reporte block A3 y A4
Efrain Alfredo Rodriguez blasRodríguez Blas Efraín Alfredo 3SM2 Reporte sobre A3 y A4 31/Ago/2023 Block A3 Introducción: Un block de hojas A3 es un producto de papelería ampliamente utilizado en diversas situaciones gracias a su tamaño y formato. En este informe, exploraremos las Múltiples utilidades que ofrece este tipo de papel, destacando sus
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Reporte de actividades sobre la ampliacion del entorno personal de aprendizaje
Aida López CapetilloALUMNA: AIDA PAOLA LÓPEZ CAPETILLO MATRICULA: 174393 GRUPO: SI01 MATERIA: MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES DOCENTE: JUAN RAYMUNDO RODRÍGUEZ VAN SCOIT ACTIVIDAD 2: AMPLIA TU ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE JALPA DE MÉNDEZ, TABASCO, 18 DE ENERO DE 2023 REPORTE DE ACTIVIDADES SOBRE LA AMPLIACION DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
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Reporte de aplicación diagnostica 4°B
beritapinkESCUELA PRIMARIA “REPÚBLICA SOCIALISTA DE VIETNAM” C:\Users\Universal\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\520DC346.tmp Reporte de aplicación diagnostica 4°B Docente: Jiménez Romero Silvia La escuela primaria ¨Republica Socialista de Vietnam¨ está ubicada en Papaya 2, Xalpa, Iztapalapa, 09640 Ciudad de México, CDMX. Cuenta con los servicios de: Agua potable (en ocasiones se solicita pipa) Drenaje. Pavimentado. Alumbrado
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Reporte de cierre de programa ¡Hola equipo!
Danna MéndezReporte de cierre de programa ¡Hola equipo! Queremos compartir con ustedes los resultados obtenidos del programa “Actualización de formato de evaluación a profesores y materia” donde se implementó el curso “Plataforma de evaluación 2.0” del 2 de Noviembre al 6 de Noviembre para los alumnos de las carreras de Administración
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Reporte de disciplina. Agresión física a un compañero
Nubia GarcíaREPORTE DE DISCIPLINA NOMBRE DEL ALUMNO (A): REPORTE # El alumno (a) mencionado (a) incumplió en las siguientes normas: No trabajo en clase. Uso inadecuado de vocabulario. Interrumpe en clase. Maltrata material del aula. Juega durante clase. Uso inadecuado de su material. Agresión física a un compañero. Observaciones. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Por
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Reporte de Habilidades Cog. Y Crea
Omar782vista de la calle con edificios, establecimientos y cantantes de calle divisor de texto rectángulo blanco para texto en portada 19 mayo divisor de texto Reporte de Habilidades Cog. Y Crea. Creado por: Tun Cabrera Jose Julian Enoch Uriel Gallardo Pelcastre Omar Jael Lopez Villanueva Eric Odair Lopez Chable ________________
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Reporte de investigación- El uso de videojuegos y su impacto en el desempeño académico
CristianFIMEMario Kart Wii | Wii | Juegos | Nintendo ________________ INTRODUCCIÓN 2 PLANTEAMIIENTO DEL PROBLEMA 4 JUSTIFICACIÓN 5 OBJETIVOS 6 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 6 HIPÓTESIS 7 MARCO TEÓRICO 8 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 17 TABULACIÓN DE RESULTADOS 18 GRÁFICOS 19 ESCALAMIENTOS 23 CONCLUSIÓN 24 BIBLIOGRAFÍA 26 ANEXOS 29 INTRODUCCIÓN En la
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Reporte de la película: “El último vagón”
Fer SerranoEscuela Normal Particular No hay ninguna descripción de la foto disponible. “Fray Andrés De San Miguel” GEOGRAFIA SU APRENDIZAJE Y SU ENSEÑANZA. Lic. En Educación Primaria. Grupo: 2 “B” REPORTE DE LA PELICULA: “EL ULTIMO VAGÓN” Alumna: Serrano Sánchez Maria Fernanda. Profesor: Fabiola Pastor. Fecha de entrega: 15 de junio
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Reporte de la Plataforma Aprende de “Computo en la Nube”
Índice Introducción 3 Reporte de la Plataforma Aprende de “Computo en la Nube” 3 Fundamento de Virtualización 4 Asesor de servicios de infraestructura en la nube. 6 Desarrollador de aplicaciones en la nube. 7 Técnico en seguridad en la nube 8 Conclusión 9 Bibliografía 10 Introducción Como muchos ya saben
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Reporte de lectura 1 del libro Metodología de la Investigación: capítulo 1 al 5
Gris VramFACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACION MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA http://www.minem.gob.pe/carelec/Fotos%20baja/unprg.jpg “Reporte de lectura 1 del libro Metodología de la Investigación: capítulo 1 al 5” CURSO : TALLER DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DOCENTE : DRA. ROCÍO RUMICHE ALUMNA : GRISELDA VILLANUEVA RAMÍREZ MÓDULO : II
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Reporte de lectura Función Social de la Educación
PAOBBMLA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN: REFERENTES TEÓRICOS ACTUALES REPORTE DE LECTURA LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN: REFERENTES TEÓRICOS ACTUALES Martí Chávez, Y., Montero Padrón, B., & Sánchez Gonzáles, K. (2018). La función social de la educación: referentes teóricos actuales. Revista Conrado, 14(63), 259-267. Recuperado de http://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado Este documento
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Reporte de lectura La nueva escuela mexicana
German SantanaReporte de lectura La nueva escuela mexicana La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es un ambicioso proyecto educativo de carácter humanista, el cual busca cambiar radicalmente los esquemas curriculares de los programas de estudio, así como la forma de enseñar dentro y fuera de las aulas. Su propósito es brindar una
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Reporte de lectura: La teoría de Piaget y su influencia en la educación
Alex Gómez pelaezReporte de Lectura: La Teoría de Piaget y su Influencia en la Educación Introducción La teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget ha dejado una huella profunda y duradera en el ámbito educativo, transformando nuestra comprensión del aprendizaje y el desarrollo intelectual en los niños. Desde el principio, Piaget se
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Reporte de objetivo y preguntas de investigación/hipótesis del protocolo de investigación
Daniela_mtzAUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y C:\Users\Nitro 5 AN515-42\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uanl--eps--vector-logo.png ADMINISTRACIÓN Matricula Nombres 1804119 Andrés Michell Martinez Paulino 2051313 Jesús Israel Mata Álvarez 2175412 Daniela Sarahi Martinez Gonzales 2073683 Victoria Patricia Martinez Martinez 2041524 Jhael Edgar Martinez Cárdenas METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Reporte de objetivo y preguntas de
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Reporte de práctica: El artículo de opinión
Tania WoodsNombre de la materia Taller de textos persuasivos Nombre del alumno Tania Pérez Arévalo Nombre de la Tarea Reporte de práctica: El artículo de opinión Unidad # Sesión 4 Nombre del Profesor Sergio Gerardo Quiñones Flores Fecha 08/10/23 Introducción En este tema vimos que el artículo de opinión pertenece al
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Reporte de valoración inicial UDEII
Chino41ZONA UDEEI CICLO ESCOLAR REPORTE DE SITUACIÓN INICIAL ESCUELA: TURNO: NOMBRE ALUMNO: GRADO: 2° GRUPO: “A” REPETIDOR: No FECHA DE ELABORACIÓN: EDAD: FECHA DE NACIMIENTO: FECHA DE INGRESO A UDEEI: NOMBRE DOCENTE REGULAR: NOMBRE DEL DOCENTE ESPECIALISTA: NOMBRE TRABAJADORA SOCIAL: CONDICIÓN DEL ALUMNO EN SITUACIÓN EDUCATIVA DE MAYOR RIESGO Muestra
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Reporte de “La guerra de los mundos”
Karyme Vásquez Gómez406-A Vásquez Gómez Karyme vagk010716@gs.utm.mx La guerra de los mundos Herbert George Wells 145 págs. Universidad Tecnológica de la Mixteca Programa de Lectura 2023-B Segundo Reporte de lectura Karyme Vásquez Gómez, 2020060500 Ingeniería en Alimentos, cuarto semestre. 18 de abril del 2023. Reporte de “La guerra de los mundos” Herbert
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Reporte del proyecto
Danna1423AREPORTE DEL PROYECTO Nombre del equipo: bombitas azules Integrantes: Danna Jocelyn López Mendoza, Allan Roberto Ortiz Sánchez y Natalia Enríquez González Fecha de exposición: 25/11/2022 Grupo: 5.1 Introducción * Breve descripción del tema en el que se basa el proyecto. Los proyectos a realizar se basan en la termodinámica que
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Reporte final de evaluación primer grado preescolar
Carito S. VarelaREPORTE FINAL Nombre del alumno: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Menciona características de objetos y personas que conoce y observa. Reconoce y escribe su nombre sin ayuda con diversos propósitos e identifica el de sus compañeros y. Reconoce las vocales y las relaciona con objetos y nombres que le son familiares. Usa
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Reporte individual del alumno/a en situacion educativa de mayor riesgo
nimegchicharitaESCUELA PRIMARIA “PRÓCERES DE LA REFORMA” 34-1366-338-00-X-019 REPORTE INDIVIDUAL DEL ALUMNO/A EN SITUACION EDUCATIVA DE MAYOR RIESGO (5 CONDICIONES ACCESO, PERMANENCIA, PARTICIPACIÓN, APRENDIZAJE Y/O EGRESO), REZAGO ESCOLAR, QUE ENFRENTAN BAP Y DIFICULTADES SEVERAS DE CONDUCTA. Ciclo escolar 2022-2023 NOMBRE DEL ALUMNO/A: BALVANERA CORTÉS FERNANDO GRADO: 2° GRUPO: B EDAD: 8
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Reporte literario 7° Básico
isiarruhes ++++ REPORTE DE LECTURA Nombre del libro: Nicolino Nombre(s) estudiantes(s): Isidora Belén Arrúes trincado Nombre asignatura: lenguaje literatura Nombre profesora: Elizabeth Elena Abate Grajales Curso: 7° Básico Fecha: 18/08/2022 OBJETIVO: OA3-Analizar las narraciones para profundizar en su comprensión. 3-Vocabulario Palabra Significado Revolotear Volar dando vueltas y giros en un
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Reporte semanal de la intervención didáctica
alexycris01REPORTE SEMANAL DE LA INTERVENCIÓN DIDÁCTICA. SEMANA DEL 14 AL 18 DE FEBRERO DE 2022. ANÁLISIS DE LA EVOLUCIÓN DE LA INTERVENCIÓN DIDÁCTICA 1. Describir cómo se desarrolló la intervención didáctica en la semana de referencia: AVANCES EVOLUCIÓN, INVOLUCIÓN. Durante esta semana únicamente trabajé con la asignatura de español, debido
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Reporte: estrategía en el aula: prevención de adicciones. “Si te drogas te dañas”
Angel Estrada HernándezGOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SECTOR ESCOLAR No II ZONA ESCOLAR No II CICLO ESCOLAR 2022-2023 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 1 “ANDRÉS ÁLVARO GARCÍA” DOCENTE: LIC. LUIS ANGEL ESTRADA HERNANDEZ REPORTE: ESTRATEGÍA EN EL AULA: PREVENCIÓN DE ADICCIONES.
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Reporte: Un crimen llamado educación
neftaleonREPORTE: UN CRIMEN LLAMADO EDUCACIÓN [Subtítulo del documento] UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO 222J26011 NEFTALÍ ECHAVARRÍA LEÓN DIVISIÓN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES ________________ El documental titulado “un crimen llamado educación” fue realizado por un norteamericano, Jürgen Klaric, quien es presidente y cofundador de una empresa de Neuromarketing. Este proyecto
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Reportes Primer Momento Preescolar
Lup1sEVALUACION PRIMER PERIODO PREESCOLAR ESCUELA: MAESTRA: GRADO Y GRUPO: GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________________ Datos de la escuela: ______________________________________________________________________ OBSERVACIONES SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE SUGERENCIAS SOBRE LÁS ÁREAS DE OPORTUNIDAD FORMACIÓN ACADÉMICA Lenguaje y comunicación Al narrar anécdotas lo hace de manera fluida dando entonación a
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Repositorio de recursos educativos
mako2023DESARROLLO DE UN REPOSITORIO DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA LOS CURSOS DE MATEMÁTICAS DEL CICLO BÁSICO DE INGENIERÍA AUTORES: CORINA GORDON BALLESTEROS ANA MARÍA LÓPEZ SILVIA PRIETO MARÍA CAMILA GÉLVEZ LISETH BUITRAGO PROFESOR DEL CURSO DE SEMINARIO DE INGENIERÍA I: CAROLINA SUÁREZ HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
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Representació d’una creació musical
anaasaanchTREBALL: REPRESENTACIÓ D’UNA CREACIÓ MUSICAL Treball en grup: 5-6 persones L’objectiu principal del treball és dissenyar una proposta didàctica per assolir aprenentatges de qualsevol matèria o matèries del currículum de primària a través de la combinació de les diferents vessants de la música (cantar, ballar, tocar). El resultat final ha
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Representación de los números complejos
Yazmin Castillo Ortiz________________ Actividad 2. Representación de los números complejos 1. Escribe los siguientes números complejos en su representación cartesiana, polar y exponencial según corresponda. Numero complejo Representación cartesiana Eje x (Eje real) Eje y (Eje imaginario) Representación polar Representación exponencial a) 1+i el módulo es El argumento es square root of
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Representación del espacio geográfico
Pedro ÁlvaroRepresentación del espacio geográfico Esto comienza con la inquietud de conocer el planeta y pasa por el desarrollo de métodos cartográficos e instrumentos de medición. Por una época en la que los exploradores recorrían las costas de los continentes y los topógrafos dibujaban con precisión su perfil sobre el papel.
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Representacion Grafica de las Profesiones
FangFerretMateria Contexto Social de la Profesión Evidencia Evidencia 3.1 Representación gráfica de las profesiones Link de mapa: https://mm.tt/1863274316?t=2uBZWdV6z2 La carrera de médico veterinario zootecnista tiene una gran cantidad de áreas de disciplinas en las que se puede enfocar y que tienen gran potencial de mejoramiento. Aunque sean distintas disciplinas y
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Representación teatral de la Semana Santa
lasteniaguerreroSemana Santa ( Lastenia Guerrero) Narrador: hola a todos les voy a presentar a los cuatro evangelista amigo de Jesús de Nazaret: Marcos, Mateo, Lucas y Juan. Les contarle una historia que sucedió hace casi 2.000 años. Aunque haya pasado mucho tiempo nos acordamos muy bien y estoy seguro que
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Represion estudiantil
Jose AlmanzaMAYO DE 2002, La REPRESIÓN de la NORMAL de SAUCILLO “No somos las mismas de antes, pero las injusticias que nos azotan permanecen por el resto del tiempo” En el año 2002, en la Escuela Normal Rural “Ricardo Flores Magón, sucedió el movimiento estudiantil más fuerte que se conoce hasta
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Requerimiento para el servicio de refrigerios y almuerzos
Joseph Cortijo Guzmán“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” TERMINOS DE REFRENCIA 1. DENOMINACIÓN DE LA CONTRATACIÓN: REQUERIMIENTO PARA EL SERVICIO DE REFRIGERIOS Y ALMUERZOS 2. FINALIDAD PÚBLICA: Los servicios a contratar permitirán brindar un servicio eficiente y eficaz, a los asistentes a la asistencia técnica presencial a los directores
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Requerimientos básicos Español y Matemáticas 3er grado Primaria
Correo AlternativoRÚBRICAS DE REQUERIMIENTOS BÁSICOS DE DESTREZAS, HABILIDADES, COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________________________ INDICADORES DE TERCER GRADO DE ESPAÑOL No lo logra En proceso Siempre lo logra 1.Escritura de nombre completo, de escuela, domicilio y teléfono. Nombre de padres y teléfonos. 2.Emplea el orden alfabético
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Requisitos Y trámite para solicitar constancia de articulo científico
Luismi TRUNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS UNIDAD DE INVESTIGACIÓN REQUISITOS y TRÁMITE PARA SOLICITAR CONSTANCIA DE ARTICULO CIENTÍFICO REQUISITOS y TRÁMITE 1 PDF rotular: Siglas de Escuela-req. Art. Cient. (apellidos y nombres de interesados) 1 PDF rotular: Art. Cient. (apellidos y nombres de interesados, iniciales
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Rescatando los valores en los niños en edades comprendidas de 3 a 12 años y fortaleciendo sus niveles pedagógicos
andreinajuanIntroducción. El presente informe corresponde a la experiencia de servicio comunitario titulado "Rescatando los valores en los niños en edades comprendidas de 3 a 12 años y fortaleciendo sus niveles pedagógicos". En la urbanización valles del Neverí, Este proyecto surge de la necesidad de promover en los niños valores fundamentales
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Reseña crítica
Alejandra HernandezComunicación escrita y procesos lectores II PRESENTADO POR: Sandy Alejandra Hernandez Benavides ID:895609 MAESTRA: Leydi Magally Carvajal Ospina NRC: 3913 TEMA DE TRABAJO: RESEÑA CRÍTICA 12/09/2023 AUTONOMÍA Clear, J (octubre 16 de 2018). Hábitos Atómicos. Un método sencillo y comprobado para construir hábitos buenos y desterrar los malos. Editorial: Booket
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Reseña de los programas mas actuales de educación preescolar
janyricardezzImagen que contiene Forma Descripción generada automáticamente GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TABASCO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA “ROSARIO MARÍA GUTIÉRREZ ESKILDSEN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “RESEÑA DE LOS PROGRAMAS MAS ACTUALES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR” CURSO: ESTRATEGIAS DE TRABAJO
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Reseña del artículo "La enseñanza y el aprendizaje en contextos de diversidad cultural desde el marco teórico de la teoría sociocultural y sociopolítica"
ELCOLIBRIReseña del artículo "La enseñanza y el aprendizaje en contextos de diversidad cultural desde el marco teórico de la teoría sociocultural y sociopolítica" Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje en contextos de diversidad cultural, y cómo la conciencia cultural puede mejorar la calidad de
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Reseña del libro "Matemáticas IV - Álgebra Lineal" de Ron Larson
Ateneo CruzReseña del libro "Matemáticas IV - Álgebra Lineal" de Ron Larson El libro "Matemáticas IV - Álgebra Lineal" escrito por Ron Larson es una obra completa que aborda de manera detallada los temas fundamentales del álgebra lineal. Este libro se dirige a estudiantes de nivel universitario que han completado un
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Reseña descriptiva del área de estudio
Jocelin SanchezRESEÑA DESCRIPTIVA DEL ÁREA DE ESTUDIO La facultad de diseño, arte y arquitectura (FADAyA) ubicada en: Calle 10 de Febrero S/N, Ixtlahuaca, C.P. 90693, Contla de Juan Cuamatzi, Tlaxcala. Nos muestra en su entorno (alrededor y dentro de la misma), un ecosistema un tanto boscoso, ya que gran parte del
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Reseña didáctica del texto corte 1 - Aproximacion a la literacidad crítica
Eliana BelloCassany, Daniel & Castellà, Josep M. (2010). Aproximacion a la literacidad crítica. PERSPECTIVA, Florianópolis, v. 28, n. 2, 353-374, jul./dez. 2010 Reseñado por Eliana Bello Hurtado El concepto de literacidad crítica ha sido ampliamente discutido por los investigadores mas enfocados en la materia. la discusión sobre el concepto de “literacidad”
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Reseña historia criticas
diegosol20erRESEÑA LECTURA La pregunta acerca de la existencia de los tiempos históricos mediante su aparición en las cargas semánticas de conceptos centrales que expresan los distintos niveles de la experiencia temporal, en la relación entre historia y tiempo, donde se predomina el conflicto entre pasado y futuro, experiencia y expectativa.
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Reseña histórica de la comunidad Argimiro Gabaldón
dilitaReseña Histórica de la Comunidad Argimiro Gabaldón La comunidad Argimiro Gabaldón, anteriormente llamada Rancho Alegre, su nombre fue dado debido a que Argimiro Gabaldón (maestro, poeta y luchador social) tenía una bodega con el nombre de Rancho Alegre, venta de bebidas heladas: Esta comunidad tiene su origen en el año
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Reseña histórica de la escuela técnica de comercio “Eliodoro Pineda”
OzamnyINDICE NTRODUCCIÓN_______________________________________________________ 1 JUSTIFICACION______________________________________________________ 3 RESEÑA HISTORICA DE LA ESCUELA TECNICA DE COMERCIO___________ 4 “ELIODORO PINEDA”__________________________________________________ 4 MISIÓN_______________________________________________________________ 5 VISION_______________________________________________________________ 6 BENEFICIARIOS DE LAS ACTIVIDADES__________________________________ 6 OBJETIVO GENERAL___________________________________________________ 7 OBJETIVOS ESPECIFICOS_______________________________________________ 7 IMPACTO A LA COMUNIDAD___________________________________________ 8 MACRO Y MICRO LOCALIZACIÓN FÍSICA_______________________________ 8 MACROLIZACION_____________________________________________________ 8 MICROLIZACION______________________________________________________ 9 MENCION ADUANA________________________________________________ 9
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Reseña historica de la institucion Aura Mendez
Haydee RivasRESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION El Liceo Nacional Aura Méndez, se inició como una extensión del Liceo Nacional Virginia Gil de Hermoso, en el año 2000, gracias a la persecución y espíritu incansable de la señora Aura Méndez y el profesor Larry Tricase quienes lograron la creación del liceo para
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Reseña histórica de la planificación
Kevin Kerguelen FigueredoLa planificación comprende una historia evolutiva, que nos permite vislumbrar diferentes periodos, tomando como punto de referencia la época primitiva, el Feudalismo, Revolución Industrial, Siglo XX, donde cada uno en su momento aporto, para su crecimiento en la construcción de su historia evolutiva. 1. En la época primitiva (200.000 a.c)
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Reseña histórica de la unidad educativa nacional “Ricaurte”
BrisleidyzapataRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos “ Área : Ciencias de la salud Programa : FISIOTERAPIA 1° Año Sección “5” Unidad Educativa Nacional “Ricaurte “ Profesor : Bachiller Simón Barrios Mogollon Angely C.I. 31.364.037 ________________ Los Agradecimiento Primero que nada
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Reseña histórica Escuela Miticún
Jhon RosalesRESEÑA HISTÓRICA La Escuela Bolivariana “Miticún” se fundó el 22 de Abril de 1941, bajo la dirección del Prof. Sebastián Canelones, en el sector Cuatro Esquinas, en una casa de familia llamada “La Casa del Alto”, tenía por nombre Escuela Graduada “Miticún”. Para ese momento contaba con cinco (05) docentes:
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Reseña informativa- análisis de la comunicación no verbal
samginaTarea 3 - Reseña informativa- análisis de la comunicación no verbal Gina Joselin Aza Goyes Grupo: 1901 Tutor: Sonia Liliana Godoy Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD ECACEN Contaduría Publica Octubre 2023 Objetivos del ejercicio Objetivo 1 Conocer como transmitimos información sin palabras. Objetivo 2 Comprender cómo se construye el
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Reseña informativa. Semiótica y Lingüística
Hisoka44RESEÑA INFORMATIVA Andrés Sánchez Julián Becerra Universidad de la Salle Facultad de ciencias de la educación Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras Docente: María del Pilar Flórez Ospina Bogotá, Colombia 2 de mayo de 2024 Niño Rojas, V. M. (1994). Semiótica y lingüística: Fundamentos. Ecoe Ediciones. Víctor Manuel Niño Rojas
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Reseña metodología para revista 4to semestre tema: El aborto
16 Ituarte Correa Narendra ShamaniRESEÑA El proyecto se enfoca en explorar las perspectivas de los estudiantes de la Prepa 5 de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX) sobre el aborto. En su delimitación espacial, la investigación se centra en el plantel Dr Ángel Ma Garibay Kinatana, mientras que temporalmente se limita a
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Reseña Paco Yunque
Eddy GroberUNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE SOCIOLOGIA CURSO: PRODUCCION DE TEXTOS ACADEMISCOS TITULO: LA RESEÑA DOCENTE: ROSALES GALLEGOS JORGE PRESENTADO POR: PEREZ COLCA EDDY GROBER NIVEL II – SEMESTRE 2022 – I PUNO – PERU 2022 RESEÑA Cesar Vallejo, 1951, Paco Yunque Eddy Grober Perez
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Reseña sobre el texto de Brailovsky
ram1989INSTITUTO SUPERIOR DOCENTE N°18 Tema: Reseña sobre el texto de Brailovsky Alumno: Ramon rivas Profesor: Miriam López Profesorado de Educación física 1° 1era ________________ DICE BRAILOVSKY Que la pedagogía Es un objeto de estudio, se la considera la madre de todas las ciencias de la educación *Nos ayuda a reflexionar
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Reseña “El enamoramiento y el mar de amores”
sofia36uvDatos generales del participante Categoría en la que participa: A. Resumen o reseña Nombre completo: Fernanda Silva Arenas Fecha de nacimiento: 29 de mayo de 2007 Teléfono(s): 2225006602 Correo electrónico: fer.silv92@gmail.com Nombre de la escuela: Centro Escolar Aparicio (CEA) Dirección de la escuela: Av. 10 Ote. 1005, Centro histórico de
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Reseña: Complejo Educativo “Simón Rodríguez”
Sierra1972Reseña Histórica Los antecedentes históricos del Complejo Educativo “Simón Rodríguez” se remontan al mes de mayo de 1992, cuando las profesoras Ramona Hernández de Henríquez, Nailé de Mirabal y Gloria de Monsalve, elaboran el proyecto de creación de la escuela y lo presentan al gobernador del estado Amazonas para esa
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Reseñas de Eventos Académicos y-o Culturales
sergio_12Logotipo Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA U.A.: APRECIACIÓN A LAS ARTES ACTIVIDAD: Evidencia 3. Reporte de lectura de los elementos comunes en un objeto cultural. CAT.: ARQ. DINORAH CASAS TENORIO AL: AGUILAR REYNA SERGIO YEIKEN MATRICULA: 2015343 GPO: 003 San
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Resignificación de la práctica tutora
NzarateResignificación de la práctica tutora. La normalización de la practica tutora, es una voz que se logra escuchar en algunos centros de formaciones, reconociendo que este es un factor que ha causado el poder establecer o reestablecer el correcto proceso de las tutorías, mencionando que ha llevado su tiempo pues;
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Resignificación de las Prácticas Educativas
Elizabeth SantosMaestría en Innovación de la Práctica Educativa UAFG02 Resignificación de las Prácticas Educativas. Primer Bloque: Reconocimiento de la identidad profesional. Análisis de las prácticas y creencias educativas. Tema: Naturaleza del trabajo docente Texto: Tardif, M. (2004) “Trabajo docente, pedagogía y enseñanza” Narcea, S. A. España. 3 Ed. pp. 83 –
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Resistencia al cambio y a la innovacion ¿Como enseñar?
Tomy134555L.C Félix Galeana Rodrigo RESISTENCIA AL CAMBIO Y A LA INNOVACION ¿COMO ENSEÑAR? La mejor manera de mejorar la innovación en la cuestión de enseñar es reconocer cuándo ocurren los errores y aprender de ellos. Usar errores para señalar las deficiencias de las personas, los proyectos o las iniciativas y
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Resolución 04048 03 de octubre del 2014 “Manual académico”
25262800________________ RESOLUCION 04048 03 DE OCTUBRE DEL 2014 “MANUAL ACADEMICO” Esta resolución se considera según el artículo 69 de la Constitución Política de 1991 donde nos indica que se debe garantizar la autonomía universitaria donde la ley debe establecer un régimen especial para las universidades del estado seguidamente del artículo
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Resolución de casos N° 01 “Las técnicas de Fabrizio”
Yanem486Control y Valorización de Inventarios Contabilidad EVALUACIÓN FINAL: RESOLUCIÓN DE CASOS N° 01 “Las técnicas de Fabrizio” 1. DEFINICIÓN Y USABILIDAD La resolución de casos es propicia para evaluar los indicadores de logro vinculados al análisis de problemáticas que se deben afrontar en el mundo laboral, donde los estudiantes tendrán
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Resolución de conflictos en la vida universitaria
kathkath1212Universidad de Panamá Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Formación Pedagógica Licenciatura en Orientación Educativa y Profesional Asignatura: Orientación y Prevención de Conflictos en el Aula– Orient 260 Tema: Resolución de conflictos en la vida universitaria Pertenece a: Kathleen Carranza 8-936-297 Facilitadora: Luisa McPherson Segundo Semestre Resolución de
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Resolución de problemas
tarsisResolución de problemas 1. Identifica el problema ¿Cuál es el problema? Uno de los integrantes del grupo no participó en ninguna de las reuniones para preparar la exposición de la infografía, lo que afectó la organización y distribución del trabajo en equipo. 2. Proponer alternativas de solución ¿Cuáles serían las
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Resolución de Problemas Matemáticos
Niikoo EscobarINTRODUCCIÓN En el marco de la finalización de la asignatura Metodología de la investigación del profesorado de matemática, se hace necesario como requisito para la aprobación, la elaboración de un proyecto, donde podamos evidenciar alguna problemática escolar. Para tal efecto, se presenta la oportunidad de la seleccionar entre diversos tema
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Resolución de problemas prácticos
stafabUNIVERCIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO ADMICION GUIA DE PRACTICA EXPERIMENTAL 1.DATOS GENERALES CARRERA: Nivelación Administración de empresa ASIGNATURA: Matemática ESTUDIANTE: ALAVA ZAMBRANO STALIN FABRICIO FECHA: 17-11-2023 PERIODO ACADEMICO: 2023-2024 SPA NUMERO DE ESTUDIANTES: 49 NIVEL/PARALELO: Nivelación C TIPO DE UBICACIÓN: Interna TIPO DE GUIA DE PLATICA: Platica Experimental AULA/LABORATORIO: Espacio
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Resolución y transformación de conflictos en el ámbito escolar
MariaJose90FP080 - Resolución y transformación de conflictos en el ámbito escolar Actividad práctica Indicaciones generales Esta actividad debe realizarse en parejas. Requisitos formales: * Extensión: 3 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados, la bibliografía ni los anexos –si los hubiera–). * Tipo de letra: Arial. * Tamaño: 11 puntos.
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Resolvamos problemas matemáticos
picole.nikkPRESENTACIÓN El presente trabajo titulado “RESOLVAMOS PROBLEMAS MATEMTICOS” abarca el desarrollo de diversas situaciones problemáticas con el propósito de ayudar adolescentes y jóvenes que lo necesiten para su preparación académica, desean progresar y cambiar su futuro a través del estudio. El trabajo contiene la situación problemática y ocho sesiones de
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Resolvemos diversas situaciones empleando factorización de expresiones algebraicas
CICARELLYsigue13FICHA DE ACTIVIDADES N° 04 TÍTULO DE LA SESIÓN: “RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES EMPLEANDO FACTORIZACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS” Estudiante: ……………………………………………………………………… Fecha: ……………..………...………….. I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: El Señor Huamán trabaja en un vivero en la ciudad de Ica, él se levanta todos los dias de madrugada para ir a trabajar y de
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Resonancias de un caso
ALEJANDRE11PEREZ RIVERA ALEJANDRA TOMASA ALE Una flor morada Descripción generada automáticamente con confianza baja RESONANCIAS DE UN CASO Transcurría mi tercer año de labor docente, mi primer y siempre admirable Director en mi Trayecto profesional, concluía su loable trabajo en la institución donde me encontraba, quedó como cuerpo directivo solamente
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Responsabilidad
031184RESPONSABILIDAD Este artículo es una indagación sobre la responsabilidad en sus distintos aspectos. Aunque el camino ha sido básicamente filosófico, es decir, antropológico y ético, sin embargo, no he querido encerrar la responsabilidad en una teoría, sino dejar que ella vaya mostrando su ser. Y desde ahí hemos postulado una
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Responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de los estudiantes de la UNACAR
Ricardo RamosUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARMEN FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS ESTADÍSTICA APLICADA A LAS EMPRESAS I DOCTORA: Myrna Delfina López Noriega INTEGRANTES: Arcos Cruz Cristell Guadalupe Deara Jiménez Aslhey Eloisa del Carmen Gómez Velázquez Kenia Sofía Moreno Reyes Germán Andrés Ramos Leyva Ricardo Josué Etapa I: “Responsabilidad social universitaria desde la
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Respuesta socioemocional ante la emergencia
vanessartr2311. RESPUETA SOCIOEMOCIONAL ANTE LA EMERGENCIA FUNDAMENTO: La contención socioemocional es una estrategia que se utiliza para proporcionar estrategias de afronte y apoyo emocional a las personas que han experimentado un evento traumático, como desastres naturales o incendios. Es importante su aplicación oportuna para ayudar a las personas a la
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Respuestas doc. institucionales
joseruiz11. ¿CUÁL ES EL PASO NECESARIO PARA CONFIRMAR Y ACEPTAR LA TRANSACCIÓN DESPUÉS DE HABER SELECCIONADO "CONTINUAR" EN LA SECCIÓN DE PAGOS PSE SEGÚN LAS INSTRUCCIONES DE LA PÁGINA WWW.CEFORMAR.EDU.CO? -Confirmar y verificar que los datos sean correctos -Aceptar términos y condiciones -Clic en el botón pagar -Confirmar los datos
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Respuestas Foro Educación 2050 UNESCO
Gustavo24121481FORO DE PARTICIPACIÓN Tema de debate: Propuesta de la UNESCO sobre la educación para 2050. Objetivo: Realizar una reflexión de la relación entre cambios sociales, educativos y profesionales, por medio de la discusión sobre educación propuesta para el año 2050 de la UNESCO, con el propósito de proponer tendencias de