Temas Variados

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  antoniorcEducar implica más que las seis letras que conforman dicha palabra, y la acción de ese verbo es de lomas complejo existente, hasta este momento no logro explicar la acción que implica el verbo mencionado, no es una simple acción como cualquier otro verbo, no es simplemente una acción única,

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  rafabunmEducación Evolución de la Educación 1990 al 2000 Educación Basica En las décadas de 1970 a 1980, la escolaridad promedio nacional aumentó 1.2 años de estudio; de 1980 a 1990 aumentó 1.9 años, pero de 1990 a 2000 este aumento fue de 1.1 año, lo que nos dice que hubo

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  sabineLeer los textos de tomlinson, “los alumnos en un aula saludable”, “como crear un ambiente de clase saludable” y “la enseñanza no se diferencia tanto de la vida” y reflexionar sobre las siguientes cuestiones: a) el papel de los niños en tanto alumnos y niños a la vez • cada

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  abcdfirUNA PRIMER MIRADA AL MUNDO DE LA DOCENCIA INTRODUCCION "Observar es aplicar la sensibilidad del tacto fino del intelecto y del espíritu; observar es querer saber, es reflexionar para aprender a conocer..." (A. Alanís Huerta). En este primer semestre nos dimos a la tarea de observar lo que acontece en

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  dilmeryDESARROLLO DEL LENGUAJE • El niño de 3 años utiliza: o pronombres y preposiciones apropiadamente o oraciones de tres palabras o palabras en plural • El niño de 4 años comienza a: o entender las relaciones de tamaño o sigue una orden de tres pasos o cuenta hasta cuatro o

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  riu111000Importancia De La Participación De Los Padres De Familia Y De Otros Sectores De La Sociedad En La Educación Hablar de la familia y la escuela es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, y, en segundo lugar, de la necesidad

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  marisela.aldanaEl Art. 103 de la Constitución: Arma Contra la Educación Socialista Autor: Julio Mosquera Fecha de publicación: 24/09/07 Imprimir En la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada en 1999, se colaron una serie de principios caros a la IV República. Tal vez fue en los artículos dedicados a

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  tereramlanUn prisma es un poliedro que tienen dos caras paralelas e iguales llamadas bases y sus caras laterales son paralelogramos. Desarrollo del prisma Elementos de un prisma Altura de un prisma es la distancia entre las bases. Los lados de las bases constituyen las aristas básicas y los lados de

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  brendamarquezINTRODUCCION Conocer temas como este que he analizado me ha permitido reflexionar acerca de la labor del maestro facilitador, y de entender un poco más mi labor como docente en el aula, con mis alumnos, sin embargo no es por demás sorprendente conocer más profundamente la opinión del Dr. Sergio

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  abcdefghijklLAS CINCO HABILIDADES QUE SE REQUIEREN HOY En el entorno económico y social de hoy es totalmente diferente al de hace varias años atrás, se necesitan trabajadores que pudieran asistir puntual y diariamente a trabajar lo que casi no se exige en la labor rural, también se requeriría una escolaridad

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  wendyneydaEl rol del contexto en el desarrollo cognitivo La perspectiva sociocultural La idea del aprendizaje como acto individual de exploración independiente surgió del fuerte impacto que tuvieron las tesis piagetianas en la psicología evolutiva. Para los conductistas, el aprendizaje es un proceso que se dirige desde afuera, a partir de

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  YEXYCONTRERASAPROYECTO DE VALORES Nombre del proyecto: “Fortaleciendo mis valores puedo seguir creciendo como persona” Justificación del proyecto Las personas adultas cuentan con un cúmulo de experiencias significativas que han moldeado sus personalidades a lo largo de sus vidas. Ese conjunto de experiencias de vida ha afianzado en ellos una serie

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  mjasEducación Tradicional En la actualidad existen diversos métodos de enseñanza que se ajustan a las capacidades y cualidades de cada alumno y a las expectativas de desarrollo de los docentes. Dentro de esta diversidad se encuentra la educación tradicional, que es la que se imparte en la mayoría de las

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  ALYADEL2011 ZONA 22 PRIMERA REUNIÓN DE TRAYECTO FORMATIVO Temas curriculares y de relevancia social 1RA. JORNADA MUNICIPAL DE CAPACITACIÓN Temas Curriculares y de Relevancia Social “La escuela y la biblioteca no deben considerarse como manifestaciones rivales; ni siquiera como entidades independientes. Si una y otra no se articulan, nuestro proceso

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  riceliaDirectores, ¿Verdaderos Gerentes? En el sistema educativo venezolano es el Ministerio de Educación el encargado de la administración educativa; es decir, este asume las políticas gerenciales en el proceso de planificación, dirección y control de las actividades académicas incluidas en los diseños curriculares educativos. Este Ministerio ejerce un estilo de

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  alenickPIERRE M. VAN HIELE En los años cincuenta, el matrimonio holandés, Dina y Pierre M. Van Hiele, preocupados porque sus alumnos no entendían lo que ellos querían transmitir en conceptos geométricos, y partiendo de su experiencia, elaboraron un modelo que por una parte trata de explicar como se produce la

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  terecianoSéptimo producto. Elaboración de un escrito con propuestas para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y el científico. El desarrollo del pensamiento critico, es una demanda del actual desarrollo socio-económico. Se exige a la escuela y la educación institucionalizada mayores niveles de concreción en los niveles

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  martin_841.2 Misión, visión y objetivos de la empresa: Según la página Web http://www.puertosdesucre.com.ve/, nos indica que la empresa tiene como: 1.2.1 Misión Se trata de una misión de carácter público, mediante la prestación de un servicio portuario eficiente como medio de generación de riqueza para integrarlo al desarrollo económico y

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  edgaraguayoEl Metodo E.P.L.E.R. EL MÉTODO E.P.L.E.R Para mejorar nuestra capacidad de comprensión lectora existe un método minucioso y detallado de la lectura, que es propiamente un verdadero método de estudio. Se lo conoce como método EPLER, tomando las iniciales de sus cinco pasos. Exploraremos ahora cada uno de esos cinco

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  arletgalletitaLa formación del pensamiento crítico se está retomando con fuerza en las agendas educativas, debido a que se encuentra estrechamente relacionada con algunos de los principales objetivos de las reformas educativas actuales, tales como la formación de competencias cívicas y éticas, la formación de capacidades para el aprendizaje permanente y

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  luisknMotivación y aprendizaje en la enseñanza secundaria Jesús Alonso Tapia* 1 La falta de motivación e interés por aprender. Es un hecho constatado frecuentemente por los profesores y profesoras de Enseñanza Secundaria que muchos alumnos carecen del interés y la motivación necesarios para aprender. Normalmente, estos alumnos prestan poca atención

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  qwerttyuiopasCompetencias Para la Educación Primaria en el Distrito Federal SSEDF DGOSE CSEP 2004-2005 DIRECTORIO Dr. Reyes Tamez Guerra. Secretario de Educación Pública. Dra. Sylvia B. Ortega Salazar. Subsecretaria de los Servicios Educativos para el D. F. Mtro. Edmundo Salas Garza. Director General de Operación de los Servicios Educativos en el

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  lunamarinEn 1980, un maestro de nueva Inglaterra llamado Horace Willard argumentaba de manera convincente que, a diferencia de lo que ocurría con los miembros de otras profesiones, los maestros llevaban una vida rutina mecánica una maquinaria de supervisión, organización, clasificación, otorgamiento de calificación de porcentajes, uniformidad, promociones, pruebas y exámenes.

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  hugueraInfluencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano INTRODUCCIÓN El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social,

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  MARYO82Una adaptación curricular es un tipo de estrategia educativa generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales, que consiste en la adecuación en el currículum de un determinado nivel educativo con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean más accesibles a un alumno o un determinado tipo

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  mozaaINTRODUCCIÓN El presente ensayo es de carácter analítico y explicativo basado en argumentos y en la experiencia del trabajo docente, en el cual el tema central trata sobre la enseñanza mediante la estrategia básica aprendizaje a través del juego, pues resulta ser esencial para motivar al niño a participar en

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  lisbeth1968EDUCACIÓN EN VALORES Cada niño o niña es un ser humano único, original e irrepetible, el más perfecto y bello producto de la Naturaleza. También, y debido a las influencias del ambiente, llega a ser el producto de la cultura en la que se desenvuelve. En el mundo civilizado, en

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  brigittARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada

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  MonikdgarciaLa importancia de la Administración de Personal IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACION DE PERSONAL La administración de personal se refiere a los conceptos y técnicas requeridas para desempeñar adecuadamente lo relacionado con el personal o a la gente del trabajo administrativo. 1. Mejora las contribuciones productivas del personal a la organización,

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  rosipoxiGUÍA DE APRENDIZAJE TEXTOS PUBLICITARIOS A.E.- LEER Y ANALIZAR COMPRENSIVAMENTE UN TEXTO PUBLICITARIO. I.- Conversemos: 1.- ¿Qué propaganda comercial recuerdas haber visto recientemente? Descríbela. 2.- ¿Cuál crees que es el objetivo que persigue la publicidad? 3.- ¿Qué importancia tiene la publicidad? 4.- ¿Qué tipos de publicidad conoces? II.- Lee la

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  yirlencujiaEducación preescolar: Este nivel de escolaridad, representa el primer contacto de los niños con un entorno ajeno al hogar, siendo la primera oportunidad de socialización, los lugares donde se lleva a cabo este proceso, son llamados jardines infantiles y al igual que en los demás niveles, son subsidiados por fondos

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  florlunaviTAREA INTEGRADORA Las tareas integradoras pueden concebirse como modalidad para dar solución a uno o varios problemas, objetivos, conocimientos o aplicación de habilidades, hábitos, utilizando diversidad de métodos y de medios para su solución. Ello indudablemente requiere de una correcta orientación de lo que se desea lograr. Dentro del proyecto

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  GpeBalGUION DE OBSERVACION Y PRÁCTICA NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA: INDICACIONES: Observa detenidamente la clase que imparten dos de tus maestros y escribe sobre cada uno los siguientes puntos: 1.- Nombre del maestro: Jesús Tapia 2.- Asignatura que imparte (necesario): CULTURA INGLESA 3.- Horas por sesión: 2 HRS A LA SEMANA

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  cesar_cubaPRACTICA CALIFICADA DE HIDROCARBUROS CICLICOS Y ALCOHOLES NOMBRE: AÑO: 4º SECCION: B NOTA 1.-Realiza las siguientes estructuras cíclicos 2.- Da el nombre 1,2-dietil-3-metilciclohexano 1-etil-2-metilciclopentano 3. Realiza la estructura de los bencenos 4.- Escribe los nombres de los bencenos 1-etil-3-metilbenceno 4 bromo-1,3 dietilbenceno 2,4,6 triyodo tolueno 4-metil-1,5 Pentano diol 3-hexen-1-ol 3,5-dimetil-2,5-heptadien-1-ol

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  angie1120Estrategia Metodológica Área Socio Emocional. - Comprende las características del desarrollo afectivo social. - Aceptar los sentimientos del niño la niño/a sin prejuicios para ayudar a conocerse asimismo. - Estimular al niño/a para el logro de una mejor autonomía. - Brindar oportunidades para escoger, decida, emita, opiniones proponga iniciativas. -

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  eugitaDos investigadores de Estados Unidos creen que han encontrado el componente faltante que podría mejorar el rendimiento escolar: un fuerte vínculo de confianza entre los miembros de la comunidad escolar. En el libro Trust in Schools: A Core Resource for Improvement, los académicos Anthony Bryk y Barbara Schneider de la

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  denoshPEDAGOGÌA DE USO COMÙN Aprender y enseñar en el contexto de la escuela. Veamos frente a nosotros un activo salón y preguntémonos qué clase de conocimiento teórico sería útil. La psicología de uso común refleja ciertas tendencias humanas internalizadas, pero también reflejan ciertas creencias culturales profundas acerca de la mente.

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  lindanvIntroducción El conocimiento de los principales problemas de la educación básica, así como de las características de la política educativa puesta en marcha para superarlos, es parte fundamental de la formación de los profesores de este nivel, independientemente del servicio que atiendan (preescolar, primaria o secundaria). Este curso favorecerá en

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  Alejandrita22La educación puede definirse como:  El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.  El proceso de vinculación y concienciación cultural,

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  adlih07EDUCACIÓN EN LA REVOLUCION MEXICANA ENSAYO BEATRIZ ALEJANDRA CRUZ HERNANDEZ CONCURSO: LA REVOLUCIÓN MEXICANA “RECUPERANDO LA MEMORIA” En este presente ensayo, se hablará a cerca de la educación en nuestro país (México) ,en la época de la Revolución Mexicana. Comenzaremos hablando a grandes rasgo que fue la Revolución Mexicana y

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  LUISPROANONTRODUCCIÓN El desarrollo de este tema permitirá profundizar en los aspectos histórico administrativos que han caracterizado el funcionamiento de la Educación Especial en Venezuela y que explican su estructura y organización, así como en la importancia que tiene la Educación Especial para nuestra sociedad y su desarrollo, de igual manera

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  aceptameACTO "DÍA DEL CELADOR" Introducción: Hoy 7 de noviembre, todos nosotros queremos homenajear a nuestros queridos celadores, quienes se esfuerzan y nos brindan toda la atención que que necesitamos. Los invitamos a que se ubiquen en los tronos, porque serán nuestros reyes. Palabras alusivas: Para conocer el motivo del festejo

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  anacalderonavilaTecnología en la educación Varios estudios y análisis coinciden en resaltar el valor de la Educación y la Tecnología como instrumentos indispensables para el desarrollo sustentable de los países en los próximos años. La convergencia de ambas disciplinas se convierte en un factor estratégico para consolidar el ingreso de Argentina

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  AlyySuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Español / DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009 DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009 Ensayos

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  mary1965¿Aprendizaje o Aprendizajes? Mauricio Pilleux El propósito de este artículo es examinar las diversas formas de aprendizaje a las que nos vemos enfrentados, algunas dependientes del medio ambiente, pero -sin duda- todas supeditadas al individuo, ya que, como nos dice Carl Rogers, el aprendizaje auténtico provoca un cambio en la

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  gahpEjercicios Físicos Ejercicios para el equilibrio: • Caminar sobre una línea. • Caminar sobre un banco. • Caminar sobre una tabla o viga. • Caminar con objetos sobre la cabeza. Ejercicios de coordinación: • Pararse en la punta a la vez que se eleven los brazos arriba. • Caminando al

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  Paolita.herreraEducacion • La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: * El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. ... es.wikipedia.org/wiki/Educación • La lactancia y los primeros cuidados, eran consagrados a una ama de crianza, ama de

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  ximenagalavizIntroducción Las matemáticas forman parte esencial en la vida de todo ser humano, ya que para todo se necesita. Es importante que los niños aprendan de esta desde temprana edad con métodos divertidos, para que ellos aprendan a quererlos y así acabar con el miedo que se le tiene tan

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  cattani73LOS SIETE SABERES NECESARIOS Capítulo I: Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión â Es muy reciente el hecho de que la educación, que es la que tiende a comunicar los conocimientos, permanezca ciega ante lo que es el conocimiento humano, sus disposiciones, sus imperfecciones, sus dificultades, sus

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  sorayda1991DOCUMENTO DE REFLEXIÓN PARA EL PROFESORADO CONOCIMIENTO DEL ALUMNADO CARACTERISTICAS PSICOLÓGICAS DEL NIÑO/A DE SEGUNDO CICLO PERSONALIDAD 3 ER CURSO A los 8 años tiene ya una conciencia creciente de sí mismo como persona. Piensa acerca de “sí mismo”. Está en proceso de convertirse en un individuo, en un miembro

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  karlamezalopezEducar» redirige aquí. Para el portal educativo argentino, véase Educ.ar. Niños en un parvulario de Afganistán. La educación, (del latín educere "sacar, extraer" o educare "formar, instruir") puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se

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  macheliitaREFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ayuste, Ana, Flecha Ramón, et.al. (1998) “educación y enfoques críticos en planeamiento de la pedagogía critica, España, editorial Graó, p.p. 23-38”. INTRODUCCIÓN: Educación y enfoques críticos: Es necesario determinar un estado de la cuestión de los viejos y nuevos enfoques críticos y esa es la tarea que abordamos

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  soniakravielINTRODUCCION. En este trabajo abordaremos temas referentes a la condición de menor de edad y la de alumno los cuales no podemos separar. Se trata de una coincidencia novedosa en términos históricos y que tiene que ver con el nacimiento del capitalismo. La aparición y el desarrollo de éste supone

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  YZABETHMARCHAN1.1. DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO El desarrollo integral hace referencia a un crecimiento armónico del aparataje y funcionalidad sensorial, perceptiva, psicológica, intelectual, motriz, física y de lenguaje. Este crecimiento se da especialmente durante etapas críticas del crecimiento y maduración neurocerebral del individuo. El niño posee desde antes de su nacimiento

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  GAMMA_EKYZREFLEXIONES SOBRE EL DESEMPEÑO DE UNIVERSIDADES CORPORATIVAS 1) FICHA TÉCNICA Periódico Reforma Sección Educación Internet 03 - Mayo - 2011 2) SÍNTESIS Para Bill Brewster, fundador y director de Inter Technologies, considera que una universidad corporativa debe ser mucho más que un departamento de capacitación. Este tipo de universidades tienen

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  LINARESNUEVOLEONEs el plan de estudios 2011 el documento rector para definir las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares, y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes (SEP, 2011), es en el marco de este mismo documento que se realizará el comparativo

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  jorgeagallegosTemas Variados / ASPECTOS QUE SE DEBEN INCORPORAR EN EL PEI PARA IR CONSTRUYENDO UNA ESCUELA PARA TODOS. ASPECTOS QUE SE DEBEN INCORPORAR EN EL PEI PARA IR CONSTRUYENDO UNA ESCUELA PARA TODOS. Trabajos: ASPECTOS QUE SE DEBEN INCORPORAR EN EL PEI PARA IR CONSTRUYENDO UNA ESCUELA PARA TODOS. Ensayos

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  hernanariasucación Sexual Responsabilidad de Todos En Colombia, los adolescentes inician su actividad sexual prematuramente. Según los resultados de la más reciente investigación de la Universidad de los Andes, los hombres comienzan a los 13,5 años de edad y las mujeres a los 14,8 años, sin protección ni planeación. Esta es

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  interesanteEn nuestra práctica educativa, es parte importante del proceso de enseñanza conocer las formas en las que nuestros alumnos prefieren y les gusta aprender el idioma Inglés, para esto el instrumento utilizado fue el de “How do you like to learn” el cual consiste en una tabla donde se muestran

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  allisonros60INTRODUCCION La educación es la base del progreso, sin ella no se podrían hacer muchas cosas, sin ella grandes científicos no habrían podido desarrollar ni inventar curas para diferentes enfermedades, o diseñar un mouse o teclado o el celular que nos permite comunicarnos largas distancias a distintos lugares del mundo.

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  picaraPROYECTO ANUAL DE TRABAJO 4°B. El grupo de 4°B de la escuela Oscar Flores Tapia, turno matutino cuenta hasta el momento con 34 alumnos; 22 hombres y 12 mujeres. Las principales problemáticas que se detectaron en cuanto a la enseñanza- aprendizaje en la mayoría del grupo son:  Poco o

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  mriaINTRODUCCIÓN Mirando la necesidad que hay en muchos niños y niñas del grado de preescolar, presentamos esta propuesta curricular. BIENVENIDOS AL MUNDO DE LEER Y ESCRIBIR. Que está dirigida a los maestros, alumnos, padres de familia y a todas las personas interesadas en colaborar y brindar un acompañamiento en el

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  nicolevalenBases Teóricas La Escuela para Padres Para el Programa Permanente de Educación por la Familia y los Derechos del Niño (1997), "es un proceso educativo permanente no formal que tiene por objetivo ofrecer a los padres y representantes oportunidades de participación en el conocimiento crítico de la realidad familiar..." (p.

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  powerbrachisLectura Nº 8 Mella, Orlando, La Teoría Fundamentada, (Grounded Theory) como Tradición de Investigación Cualitativa”, en Metodología Cualitativa en Ciencias Sociales y Educación, Santiago de Chile, Editorial Primus, 2003, pp. 230-244. GUIA DE LECTURA • Los datos son registros sobre lo que es perceptualmente accesible. Son observables y abiertos a

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  hilarymonDimensión pedagógica (aula de clases). Unas de las cosas que pide o demanda la nueva reforma educativa es que se lleven acabo e implementen diversas estrategias con la finalidad de hacer mas eficiente el trabajo docente y por ende que los alumnos vayan aprendiendo de una forma diferente estimulando y

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  pablo1985Beneficios La implantación exitosa de un sistema de certificación de competencias laborales puede traducirse en los siguientes beneficios: Los empleadores dispondrán de estándares definidos y aceptados para hacer más eficientes sus procesos de reclutamiento y selección de personal; apoyar procesos de evaluación del desempeño con las normas y estándares definidos

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  juancalichiINSTITUTO PEDAGÓGICO DE POSGRADO EN SONORA CONDUCTOR: MTRO. ROBERTO TOPETE GARCÍA ALUMNO: JUAN PEDRO RAMOS MARTINES Tema “El uso de las tic´s es bueno o es malo” URES, SONORA, JULIO DE 2012 ENSAYO Titulo: “El uso de las tic´s es bueno o es malo” Introducción: La educación secundaria en México

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  kathleHistoria Artículo principal: Historia de la educación. La educación en geografías del joven Aquiles por el centurión Chiron", grabado de Antonio María Zanetti en 1752. La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los inicios de la Edad Antigua hay que situar

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  vevitalenguaje¿QUÉ ENTENDEMOS POR CALIDAD EN EDUCACIÓN? El descenso de natalidad que se ha producido en nuestro contexto y la amplia oferta educativa existente sitúa a los centros docentes en una situación competitiva donde la calidad se convierte en un factor estratégico fundamental. Pero por otra parte, los retos que nos

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  arielzetSistema Nacional de Formación Continuay Superación Profesional de Maestrosde Educación Básica en Servicio ••• Diagnóstico de la Formación Continua • Insuficiente institucionalización de los procesos. • Escasa articulación interinstitucional. • Carácter endogámico de la formación continua. • Limitados recursos humanos, materiales y financieros. • Heterogeneidad en la calidad de la

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  roquitaPartido Liberal. En 1906, en un exilio activo, Juan Sarabia, Antonio Villarreal, Librado Rivera y los hermanos Flores Magón fundaron el Partido Liberal Mexicano (PLM) y desde San Luis Missouri dieron a conocer su programa político, mismo que más tarde influiría en los planteamientos de la Constitución de 1917. Este

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  NALAGAEL5EDUCACIÓN Para iniciar con mi comentario me parece pertinente definir el concepto tanto propio como el considerado oficial sobre educación. En lo personal puedo definir educación como una transmisión de conocimientos en general, es decir tanto cognoscitivos, como de valores, o emocionales, en fin, todo lo que se pueda compartir

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  centinela2100ECUACIONES LOGARÍTMICAS Las ecuaciones logarítmicas son aquellas ecuaciones en la que la incógnita aparece afectada por un logaritmo. Para resolver ecuaciones logarítmicas vamos a tener en cuenta: 1 Las propiedades de los logaritmos. ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS Una ecuación trigonométrica es aquella ecuación en la que aparecen una o más funciones trigonométricas.

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  karenpkEn el presente ensayo de destaca tres temas de gran importancia que se pueden tomar en cuenta para la siguiente visita de observación y practica, lo cual nos ayudara a tener mas referentes para sabe que hacer y como comportarnos en nuestra próxima jornada. Primero analizaremos la importancia de conocer

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  arceliamarlengLA CONCEPCIÓN DE HISTORIA DE LE GOFF: En las lenguas romances “historia” expresa diversas concepciones: La indagación sobre las acciones realizadas por los hombres. El objeto de la indagación, lo que han realizado los hombres. una historia es un relato que puede ser verdadero o falso, con una base de