Temas Variados
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tocalasnubesCaso Southwest Airlines Documentos de Investigación: Caso Southwest Airlines Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.614.000+ documentos. Enviado por: karlo 25 mayo 2011 Tags: Palabras: 1117 | Páginas: 5 Views: 2149 Imprimir Documento Caso Southwest Airlines Leer Ensayo Completo Suscríbase ... able dentro del ramo en E.E.U.U.
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yeral9108PLANIFICACION La planificación cumple dos propósitos principales en las organizaciones: • el protector : El propósito protector consiste en minimizar el riesgo reduciendo la incertidumbre que rodea al mundo de los negocios y definiendo las consecuencias de una acción administrativa determinada. • el afirmativo. El propósito afirmativo de la planificación
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chivipazOBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS -Reconocer el jardín y la sala como espacio propio y conocer quien trabaja en cada uno de los espacios: Cocina, otras salas, etc... _______________ -Disfrutar de la escucha de cuentos y poesías. AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL: -Los espacios próximos. -El jardín de infantes: Organización y funciones
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Naniarvelo92CARACTERÍSTICAS INSTITUCIONALES La Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) es una institución pública de cobertura nacional, la cual a través de ejercicio innovador, pertinente, eficaz y eficiente de sus funciones de docencia, investigación y extensión tiene como: Misión “Formar, capacitar, perfeccionar y actualizar los recursos humanos para la educación que requiere
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carinaclsUnidad didáctica:” El hospital” Fecha: 14/04 al 28/04 Docente: Sección: tercera turno tarde Propósitos: º Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumno organicen, amplíen sus conocimientos acerca de un hospital. º Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos. Contenidos: Ambiente natural y social: º Reconocimiento de
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mariamaga19951. ANTECEDENTES DE LA PLANIFICACION Concibiendo la planificación como un proceso sistémico integral, racional y continuo de previsión, organización y uso de los recursos disponibles de un país, una región, una empresa o una familia con miras a lograr objetivos y metas en un tiempo y espacio prefijados, permite deducir
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danacarrilloPLANIFICACIÓN Misión: La formación superior, enseñanza, la investigación y la cultura de leer libros que ayuden a formar mejores alumnos. Visión: "Ser la empresa líder en la motivación para que todos los alumnos de la universidad de nuevo león sean mejores lectores “ Objetivo: Aumentar los lectores de la UANL
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daneobskPLANIFICACIÓN DE UNIDADES Profesor/a: Daniel Ramírez-Viviana Contador Curso: Quintos años “A,B,C” Asignatura: Lenguaje y Comunicación Días de clases: Lunes, Miércoles y Viernes Fecha de Aplicación: 17 de Marzo a 25 Abril UNIDAD 1 PROPÓSITO Los objetivos de esta unidad buscan fomentar la curiosidad, ampliar el conocimiento de mundo, mejorar la
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WASSSOBLIGACIONES Y DERECHOS NARRADOR: En un pueblo de la Sierra Norte, los habitantes de la comunidad de Aculema existía una escuela telesecundaria donde los jóvenes eran alegres, juguetones, pero con una gran corazón; veamos lo que sucede en el salón de clases. MAESTRO: Buenos días jóvenes!. ALUMNOS: ¡Buenos días maestro!
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ddclNTRODUCCIÓN La buena alimentación es un tema muy importante, pero en la actualidad para nuestra sociedad paso a ser algo secundario por lo mismo que la mayoría de las personas prefieren estar delgadas y solo lo logran no consumiendo ciertos alimentos, que su organismo requiere, y eso hace que la
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leidysaseEL PROCESO DE CONCERTACIÓN La concertación social es una práctica de política social y económica, que ha sido adoptada en diversos países para afrontar importantes problemas nacionales, los cuales, en los distintos países, son de la más diversa índole, desde las dificultades derivadas de una crisis o depresión económica, hasta
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katica_1707REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO. EXTENSIÓN-TUCUPITA. PLANIFICACION EDUCATIVA PARTICIPANTE: ING. ANDRADE ANDREINA PLANIFICACION EDUCATIVA La planificación es aplicable a cualquier actividad humana, con los alcances mas disímiles que pueda imaginarse. En muchas situaciones
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karifacu061206SECUENCIA DIDÁCTICA: El espacio PROPÓSITO: Promover una aproximación cada vez más sistemática a los números, las representaciones espaciales y las mediciones y las medidas, cuidando el sentido de esos primeros aprendizajes. CONTENIDOS: Relaciones espaciales entre objetos: descripción e interpretación de la posición de los objetos. Uso del número en contextos
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nenepreciosoEL SAPO Y LA FLOR En un jardín vivía una bella flor ,un día vino al jardín un sapo que cuando paso y la vio quedo admirado de su belleza y dijo eres la más bella de todas las flores ella respondió si lo soy pero tú eres un sapo
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antonio088Objetivos del Área. Las ciencias experimentales buscan la comprensión de la realidad natural, explican –de manera ordenada– y dan significado a una gran cantidad de fenómenos. Desde esta perspectiva se plantean los siguientes objetivos. Reconocer a las asignaturas del área de ciencias experimentales como un enfoque científico integrado y utilizar
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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS SOCIALES III PROFESOR: CURSO: TERCER AÑO DEL NIVEL PRIMARIO ALUMNA: AÑO 2013 TRABAJO PRÁCTICO: Planificación Tercer año Tema: Sociedades y culturas: cambios y continuidades Migraciones hacia la Argentina en diferentes contextos históricos • Migraciones reciente: Coreanos en Argentina Fundamentación: En
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jmfungRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Los Dos Caminos PLANIFICACIÓN TRIMESTRAL - III Año Escolar 2012 -2013 I Nivel “A” y “B” Docentes: María Ana D`Attoma Joam Fung Auxiliares: Carolina Fajardo María B. Ordaz Área De Aprendizaje: Formación personal y social Componente: Autoestima - Autonomía
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andycoyPlanificacion Agrícola en Venezuela Venezuela a pesar de ser un país rentista dependiente del petróleo, donde el avance tecnológico e industrial va en continuo desarrollo; además de ello, se está tratando de impulsar un modelo agrícola para que sea parte de la sostenibilidad, sustentabilidad e inclusión en materia social y
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lissette_177¿Qué es planificación? Es una función básica de la administración que tiene como misión determinar: ¿Qué debe hacerse?, ¿Quién debe hacerlo? y ¿Dónde, cuándo y cómo debe hacerse? para lograr los mejores resultados, en el tiempo apropiado y de acuerdo con los recursos que se dispone. La Planificación es el
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rosaquinteroRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Barinas. (CON LAS FIGURAS GEOMETRICAS CONOSCO LAS PARTES DE MI CUERPO) CON LAS FIGURAS GEOMETRICAS CONOSCO LAS PARTE DE MI CUERPO Desde: 12-05-14 Hasta: 30-05-14 DIAGNOSTICO Los niños y niñas de la sección “A” del
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ctoledocPlanificación Administración General Instituto IACC 06 de diciembre de 2013 Elabore una política y diseñe un procedimiento breve frente a una dificultad administrativa. Supongamos que estoy dirigiendo una tienda de artículos deportivos cuya plataforma de ventas es un portal de internet, existen varios motivos por los cuales un cliente
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romishalomPLANIFICACIÓN PROFESORA: BACHILER: SONIA CAMINO YULEXIS PATETE MATURIN, MAYO 2014 INTRODUCCION La planificación como proceso de anticipación y previsión racional e intencional está presente en todas las actividades del ser humano. Por lo tanto; como proceso técnico es condición fundamental en todo lo que está ligado al quehacer consciente para
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Edd18sElementos de la Planificación En el currículo de Educación Inicial (2.005), la planificación se considera un proceso dinámico que parte de la necesidad de una mediación educativa activa, planificada e intencional. Observación de los niños y niñas se registra diariamente la conducta de dos o tres niños, registros anecdóticos,
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97945391. Analizar definiciones de planificación Entre conceptos de varios autores pudimos enfocar las siguientes definiciones: "Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas" (Stoner, 1996). "Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos"
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1705201435Planeaciones del quinto bloque todos los grados • 1. PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL MAESTRO: PEDRO AGUSTÍN OROZCO HERNÁNDEZ • 2. PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL l PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 29COLEGIO SALESIANO GRADO Y GRUPOS PROFESOR: PEDRO AGUSTINCUAUHTEMOC 1 “A” Y “B” OROZCO
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edilyObjetivo general: Desarrollar hábitos, habilidades y destrezas del dominio psicoafectivo para la lectura de las obras literarias Fecha: 06-11-2013 Contenido Actividad Recursos tiempo 45 minutos instrumento La Narrativa: Mito y leyenda Inicio: la docente iniciara con la rutina diaria como es saludar y pasar lista a sus estudiantes, seguidamente se
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karinaamontoya25 MARZO 2014 CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático ASPECTO: forma espacio y medida. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. APRENDIZAJE ESPERADO: Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en que otros objetos se ven esas mismas formas. Describe
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andreiapuyLa definición de planeación es un, “Plan general, metódicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado, tal como el desarrollo económico de una ciudad, el desarrollo económico, el funcionamiento de una industria”(D. Real Academia,E.) Por otra parte, “Sócrates en la Grecia antigua compara las actividades de
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alberthdzaNIPadres autoritarios. Los padres autoritarios se caracterizan por imponer su autoridad a los hijos e hijas en forma desmedida. Las personas autoritarias no favorecen la comunicación porque, sin darse cuenta, crean barreras psicológicas que dificultan el diálogo y, como consecuencia, suelen tratar a los demás y particularmente a sus hijos,
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ZahianTEMA: DISECCIÓN DE ENCÉFALO DE VACUNO FUNDAMENTO: El NSISTEMA NRVIOSO CENTRAL (SNC), es una estructura extraordinariamente compleja que recoge millones de estímulos por segundo que procesa y memoriza continuamente, adaptando las respuestas del cuerpo a las condiciones internas o externas. Está constituido por las siguientes partes principales: Encéfalo anterior que
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PAOLARLPlanificación Fundamentación Este proyecto está dirigido a alumnos de 3° grado y se llevara a cabo en cuatro clases donde se trabajara en forma individual, sobre un soporte tridimensional, con distintos tipos de materiales. Se abordara la enseñanza a partir de representación que les permita disponer de un lenguaje cada
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bastinicolePlanificación Variable Mapa preconceptual Establecimiento: Colegio Santiago Emprendedores Ciclo: segundo ciclo Fecha de aplicación: 10 de noviembre de 2011 Nivel: Transición Mayor Principios pedagógicos: significado, actividad y relación Estrategia pedagógica: mapa pre conceptual Edades de los niños(as) 5 a 6 años Ámbitos de experiencia: relación con el medio natural y
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delly23Planificación Marcus - marquin_0539@hotmail.com 1. Definición 2. Objetivo de la planificación 3. Fases de la planificación 4. Planificación preliminar 5. Planificación específica 6. Métodos para evaluar el sistema de control interno 7. Tipos de control 8. Ejemplos de tipos de control 9. Simbología diagramas de flujo 10. Tipos de riesgos
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unefagrisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Núcleo Delta Amacuro Tucupita, Edo. Delta Amacuro Profesor: Bachiller: Aula: 9 Sección: “A” Abril, 2013 Índice Pág. Introducción……………………………………….……………………… 03 El Tiempo…………………………………………………………………… 04 1. Manejo efectivo del tiempo…………………………………………… 04 2. La Planificación…………………………………………………………..
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KillerkrottaloCONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos BALANCE DEL APOYO BRINDADO A ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO GRADO: GRUPO: PERIODO: ABRIL Y MAYO. ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS FACTORES FAVORABLES OBSTÁCULOS DOCENTE ______________________________________ PROFR (A). CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos BALANCE DEL APOYO BRINDADO A ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO
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Joe.CfII.-PROCESO DE PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 2.1.-PROBLEMA IDENTIFICADO: Según la encuesta realizada a los pobladores de la Comunidad Quinta “Natividad” el 40% de las personas encuestadas consideran que “el peruano es algo honesto”, de esto se puede inferir que no existe confianza entre peruanos debido a que no somos
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leslieAQCUIDO MI MUNDO. ¿Qué es el medio ambiente? ¿Qué es la contaminación? ¿Qué partes de la escuela está sucio? ¿En la calle hay basura? ¿Qué hacen con la basura de su casa? Retroalimentación de la composta. Búsqueda en libros, revistas y periódicos sobre el mundo, la
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kate_2013PLANIFICACIÓN ¿QUÉ ES UN PLAN ESTRATÉGICO Y PARA QUÉ SIRVE? Siguiendo al profesor A. Fernández Romero un plan estratégico es un conjunto de acciones programadas para conseguir un objetivo a plazo fijo. Dichas acciones llamadas estratégicas tienen que ser tan flexibles, que si el entorno en que se están aplicando
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miledarioPrincipales Funciones de los Órganos y Dependencias de la SAT Directorio El Directorio es el órgano de dirección superior de la SAT; le corresponde dirigir la política de la Administración Tributaria y velar por el buen funcionamiento y gestión de la Institución. Superintendente de Administración Tributaria El Superintendente es la
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dora2323CONTENIDOS Aplicación de Proyectos institucionales Vigentes: N° Y nombre del proyecto Evaluación y acreditación Observaciones P. del Lenguaje Matemática Cs. Naturales Cs. Sociales ABRIL 1 AL 15 ABRIL 15 AL 30 MAYO 1 AL 15 MAYO 15 AL 31 JUNIO 1 AL 15 JUNIO 15 al 30 JULIO 1 AL
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patricianahuPropositos: Formar alumnos críticos frente a la abordaje de la música brindando los recursos necesarios que posibilitan la experimentación, en análisis y la refleccion de trabajos áulicos, de audición, ejecución y composición. Propisiar la contruccion de un ámbito que garantice el acceso a la escucha, el análisis e
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AngiehuarmyPLANIFICACIÓN Elabore una política y diseñe un procedimiento breve frente a una dificultad administrativa. Para diseñar cierto procedimiento, haré un ejemplo de una empresa: EMPRESA ALEGRIA El funcionamiento de la empresa es la siguiente manera. • El ingreso del personal de ventas es 8:00 am y salida es a las
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RAISA24Planificación. La Planificación es la primera función de la administración, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificación incluye, seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos; requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de acción futuros. Así la planificación provee un enfoque
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sony2111La Planificación normativa es una serie de reglamentos que se deben cumplir para la planeación de un objetivo, es decir, está basada en una serie de lineamientos acordados por los miembros y terceros involucrados en el objetivo a realizar. Esta planificación está basada en la certeza del diagnostico. Es un
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raimariesotilloComponentes del proceso Planificación Es la primera función administrativa porque sirve de base a las demás funciones. Esta función determina por anticipado cuáles son los objetivos que deben cumplirse y que deben hacerse para alcanzarlo; la planeación comienza por establecer los objetivos y detallar los planes necesarios para alcanzarlos de
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hugo2261Desarrollo 1.- Elabore una política y diseñe un procedimiento breve frente a una dificultad administrativa. Sin embargo, en muchos sentidos esa persona son diferentes. Piensan de manera poseen distintos niveles de educación, tienen diferentes especializaciones o habilidades, etc. Al no existir ciertas guías generales de acción, cada persona tendría a
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lordhan01ENSAYO ACADEMICO INTRODUCCION EL SIGUIENTE ENSAYO SE DA A CONOCIMIENTO PREVIOS DE LA MATERIA HISTORIA DE LA PLANIFICACIÓN CUYO ARQ. JULIO SÁNCHEZ FUE EL DOCENTE DE DICHA MATERIA. PARA LO CUAL EN EL CONTENIDO DE ESTE ENSAYÓ DAREMOS A CONOCER SI NOS SIRVIÓ LA MATERIA PARA ENTENDER QUE ES PLANIFICACIÓN
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jiff20061. Política y procedimiento breve frente a una dificultad administrativa. Detección de Dificultad: Incumplimiento con retail, problemas de quiebres de productos con un promedio de fill rate del 89% en las entregas, generando multas, mínimo de entrega según contrato 96%. Políticas: La empresa cumplirá los requisitos acordados, considerando su compromiso
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berthamercedesPLANIFICACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR I. DATOS REFERENCIALES Unidad Educativa: Santa Rosa de Agua Blanca Campo: Vida, tierra y Territorio Nivel: Secundaria Comunitaria Productiva Área: Ciencias Naturales (Química) Año de Escolaridad: Tercero Tiempo: 5 periodos II. TEMÁTICA ORIENTADORA.- Descolonización y consolidación sociocultural, económica y tecnológica. III. OBJETIVO HOLÍSTICO.- Valoramos el trabajo
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Letyflores18Planificación táctica La planificación táctica es una extensión de la planificación estratégica y los planes tácticos son creados para todos los niveles de una organización. Establece las medidas específicas necesarias para implementar el plan estratégico de la empresa. Los planes tácticos son normalmente de corto plazo y describen lo que
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claudypalacio77Planificación. Definición. "Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas" (Stoner, 1996). "Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos" (Ortiz, s/f). "Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los
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libnidemontielRELACIÓN JURÍDICO PROCESAL INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como finalidad entender y llegar a conocer el concepto de la relación jurídica procesal, que sujetos son los que intervienen en esta relación, cuál es la importancia de la administración pública y qué papel desempeña el interesado y la representación dentro del derecho
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florprofeFUNDAMENTACION La Educación Física contribuye a la formación integral de los niños propiciando de modo intencionado y sistemático, la construcción de saberes corporales, motrices, lúdicos y relacionales con la finalidad de enriquecer la relación del sujeto consigo mismo y con los otros, en un determinado contexto sociocultural y momento histórico.
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ccvvccÁmbito Aprend Núcleo Aprend Aprendizajes Esperado Fecha Experiencia de Aprendizaje Recursos Orientaciones Pedagógicas. Evaluación COMUNICACION LENGUAJE (13) Comunicarse progresivamente con otros/as a través de las distintas formas de lenguaje, produciendo, recibiendo e interpretando comprensivamente diversos mensajes. 28/07 28/07 29/07 30/07 01/08 31/07 28 al 01/08 -Dar a conocer los temas
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nairumaPLANIFICACIÓN DOCENTE: kennys Prado AUXILIAR: Verónica fuentes GRUPO: Maternal II. C.E.I. Dr. Manuel Barrios MATRICULA: 12 varones y 13 hembras. TOTAL: 25 DURACIÓN: 12/05/2014 AL 30/05/2014 DIAGNOSTICO FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL: La mayoría de los niños y las niñas comparten e interactúan entre sí con sus compañeros, acatan las normas
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benjalias5.Crear, en contraposición a los excesos individualistas de la sociedad, “espacios de seguridad” enel ámbito educativo que posibiliten el aprendizaje. El cual debe estar inscrito en problemas realesque le den sentido. 6. Inscribir en el centro de toda la actividad educativa la cuestión de la autonomía del sujeto. Esta seirá
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thaylis. PRINCIPALES CRITERIOS O PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS • Cuando se trata de elaborar un plan, programa o proyecto es necesario trabajar con arreglo acriterios o pautas operativas que surgen, no solo de la teoría y practica de la planificación, sinotambién de los requisitos y
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ricardo20142014P L A N I F I C A C I Ó N / DISEÑO U N I D A D D E A P R E N D I Z A J E 2014 CURSO Y/O NIVEL: 3 medio PROFESOR: Ricardo Maldonado Riesco SEMESTRE: I SECTOR/SUBSECTOR: Electivo Lenguaje y
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florvillanueva01Planificación 1- Introducción: La acción de planificar tiene dos instancias. Una es pensar, la otra es registrar en forma organizada el producto de nuestra elaboración mental. El problema de la planificación radica en encontrar las representaciones gráficas de las actividades llevadas a cabo en la práctica debido a que los
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cathyyanetAVANCES Y RETROCESOS DE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN CHILENA La recuperación de la democracia, trajo consigo la elaboración e implementación de políticas públicas que permitieran revertir la situación vivida en el período de la dictadura y que tenían relación con una importante reducción del presupuesto del sector de educación
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mkenaPLANIFICACIONES DIARIAS SALA CUNA MENOR Equipo de sala Duración: unasemana Derecho a enfatizar: los niños y niñas Tienen derecho a recibir EDUCACIÓN, a JUGAR y a GOZAR DE IGUALDAD de oportunidad para crecer y desarrollarse. Evaluación: Lista de cotejo, Registro anecdótico, Registro fotográfico, escoger a 4 niños o niñas para
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dioklauObjetivo: Demostrar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad. Ítem I: Comprensión lectora Lectura Nº1 -No estoy para responder- respondió Sancho- porque me parece que hablo por las espadas. Subamos y apartémonos de aquí, que yo pondré silencio en mis rebuznos; pero no en dejar de decir que
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josseliitoUNIDAD EDUCATIVA FISCAL “LOS VERGELES” I QUIMESTRE - III PARCIAL PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL #4 1.) DATOS INFORMATIVOS: Área: ESTUDIOS SOCIALES Profesor/a: Año Lectivo: 2014 – 2015 Grado: 9no. “A-B-C” Jornada: VESPERTINA Número de semanas: ( 1 ) Número total de horas clase:( 4 ) Bloque Curricular: ( 3 ) Conquistas
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miluchis_1991Una propuesta para sala de lactarios Actividad de juego con objetos que se desplazan en el espacio. La siguiente es una propuesta didáctica elaborada para una sala de lactarios, donde concurren niños de 5 a 9 meses de vida. Su implementación ha sido exitosa y gratificante; los buenos resultados dependieron
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nana4226Integración, dirección y control en empresas agropecuarias Monografias.com 3.1. INTEGRACIÓN 3.1.1. La integración en las empresas agropecuarias Monografias.com Una vez que se ha programado lo que se pretende hacer y agrupadas las actividades, se procede al desarrollo de la tercera función administrativa la cual como su nombre lo indica consiste
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ray666Planificación anual. Primer ciclo. Primer grado (1º) Marzo: Tema: imagen bidimensional “la forma” Producción: reconocimientos de las formas bidimensionales y utilización de la representación. El plano, contorno, formas redondeadas, puntiagudas, angulosas, etc. Organización en el plano, juntas/separadas, proximas/lejanas. Arriba y abajo, superposición. Tamaño, grande/pequeño. Apreciación: identificación de los diversos elementos
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paoladeniseNombre de la Actividad: JUGANDO APRENDO A CUIDARME, Las Señales del Tránsito Educadora de Párvulos: Paola Astorga Nivel: 2°ciclo NT1 Heterogéneo Fecha: 22 DE MAYO Grupo: Grande Tías Técnicas: Carolina Galdámes-Katherine Orellana . Ámbito: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL Núcleo: CONVIVENCIA Eje de Aprendizaje: VALORES Y NORMAS Aprendizaje Esperado Nº 3:
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OlyzumDesarrollo 1. Elabore una política y diseñe un procedimiento breve frente a una dificultad administrativa. En la Empresa de Tecnología “Futuro” cuenta con un Depto de Ingeniería que está encargado de resolver los Incidentes que son reportados por los clientes de la Empresa. En el último tiempo los clientes se
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direcion51.1 PLANEACIÓN CLÁSICA La planeación clásica tiene las características de ser un proceso compuesto por tres etapas fundamentales: ex-ante, recurrente y ex-post. a. La primera, que incluye el diagnóstico para la comprensión de las causas que originan un problema y así determinar los elementos que favorecen su reproducción, incluye también
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taty1422Contextualización: 3 años. Área: Educación Visual. Propósito: Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño. Contenido: Texturas táctiles. Actividad: Inicio: La docente sentará a los niños en círculo y les mostraré una caja en la cual habrá diversos elementos. Sacará
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karelysgainzaBreve descripción del artículo Autor: Joaquín Gairín Salán La planificación surge como algo connatural al proceso de racionalización. Planificar es la acción consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en un conjunto de actividades y acciones articuladas entre sí que,
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JACOBLAREZFUNCION DEL DOCENTE COMO INVESTIGADOR DESDE UNA PERSPECTIVA VINCULATIVA ENTRE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Hoy en donde la sociedad se encuentra en constante cambio, es justo y necesario estar informado, sobre todo en el área educativa y aún más como docente, debido a que han surgido gran variedad de aspectos y
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risafloEl problema de la planificación de la producción 7 El problema de la planificación La planificación en las empresas es un proceso por el cual cada uno de los departamentos organiza sus recursos en el tiempo con el objeto de optimizar su uso y conseguir así el mayor beneficio posible
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bombonaivoneÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I NUESTRA NOVELA ESCOLAR 1.1. Mi proceso de Formación CAPÍTULO II. DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO DE NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE 2.1. Problematización de la práctica 2.1.1 ¿Cómo se realizó? 2.1.2 Análisis de la información 2.1.3 Descripción de mi practica 2.1.4 Análisis de las dificultades enfrentadas 2.1.5 Delimitación de un problema
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mariae1984Tipos de comunicación En los canales de comunicación existen tres tipos de transmisión. Simplex En este caso el transmisor y el receptor están perfectamente definidos y la comunicación es unidireccional. Este tipo de comunicaciones se emplean usualmente en redes de radiodifusión, donde los receptores no necesitan enviar ningún tipo de